第十五章电流和电路知识点总结

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电学 知识点总结

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第十五章 电流和电路 知识点总结第1节 两种电荷知识点一、原子及其结构常见的物质是由分子、原子构成的。

有的分子由多个原子构成,有的分子只有一个原子构成。

但原子也不是最小微粒。

1897年,英国科学家汤姆逊发现了电子,揭开了原子具有进一步结构的秘密。

原子结构原子由原子核和核外电子组成,原子核位于原子的中心,比原子小得多。

原子核由带正点质子和不带电的中子组成,原子核带正电,电子带负电,电子绕核运动。

在通常情况下,原子核所带的正电荷与所有电子总共带的负电荷在数量上相等,整个原子呈中性,也就是原子对外不显带电的性质。

知识点二、摩擦起电及原理(1)用摩擦的方法使物体带电叫做摩擦起电。

(2)规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电(丝绸带负电,玻璃棒带正电);用毛皮摩擦的橡胶棒带负电(毛皮带正电,橡胶棒带负电)。

记忆口诀:玻正橡负。

(3)摩擦起电原因:两个物体互相摩擦时,哪个物体的原子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上;失去电子的物体因缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带等量的负电。

(4)摩擦起电本质:摩擦起电并不是创造了电荷,只是电荷从一个物体转移到另一个物体,使正、负电荷分开。

知识点三、两种电荷(1)带电体的基本性质:带电体能够吸引轻小的物体的现象。

(梳子上面粘有头发)。

(2)大量的事实及实验使人们认识到:自然界只有两种电荷。

(正电荷、负电荷)。

(3)规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒带正电(丝绸带负电,玻璃棒带正电);用毛皮摩擦的橡胶棒带负电(毛皮带正电,橡胶棒带负电)。

记忆口诀:玻正橡负。

(4)电荷之间作用:同种电荷相互排斥;异种电荷相互吸引。

如果两个轻质小球相互吸引带负电 核外电子带正电原子核中子 电中性原子不带带正质子有可能两个小球带异种电荷,也有可能一个带电一个不带电。

但是两个轻质小球相互排斥,那么一定带异种电荷。

(5)电量:物体带电荷的多少叫电量。

用符号Q 表示,电量的单位是库仑,简称库,符号是C 。

第15 章电流和电路知识点总结+练习+中考真题2021-2022人教版九年级物理

第15 章电流和电路知识点总结+练习+中考真题2021-2022人教版九年级物理

电流和电路综合复习一、电流1.形成:电荷的定向移动形成电流注:该处电荷是自由电荷。

对金属来讲是自由电子定向移动形成电流;对酸、碱、盐的水溶液来讲,正负离子定向移动形成电流。

2.方向的规定:把正电荷移动的方向规定为电流的方向。

注:在电源外部,电流的方向从电源的正极到负极。

电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。

3.获得持续电流的条件:电路中有电源电路为通路4.电流的三种效应:(1)电流的热效应。

如白炽灯、电饭锅等;(2)电流的磁效应,如电铃等;(3)电流的化学效应,如电解、电镀等。

注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想。

二、电流的强弱1.电流就是表示电流强弱的物理量,通常用字母I表示,电流的单位是安培,简称安,符号是A。

1A=103mA 1mA=103μA2.电流表的使用规则:①电流表要串联在电路中;②要使电流从“+”接线柱流入,从“—”接线柱流出;③要使被测电流不超过电流表最大量程(如无法确定电流大小,应先选用大量程)。

④不允许把电流表直接接到电源的两极上。

3.电流表读数时要注意:读数时,要看清电流表使用的量程;看清每大格、每小格所表示的电流值。

三、探究串、并联电路的电流规律1.串联电路中各处电流相等即I a=I b=I c2.并联电路中干路电流等于各支路电流之和即I a=I d=I b+I c例1.下列用电器中,工作电流为0.1 mA的可能是( )A.半导体收音机 B.普通照明灯泡C.家用电冰箱 D.液晶显示的电子计算器例2.使用电流表时应注意:(1)电流表与被测用电器___联,不允许将电流表与用电器____联;(2)电流表接进电路时,应当使电流从其_____接线柱流入,从__接线柱流出;(3)注意观察电流表的_______,被测电流不能超过电流表的______;(4)不允许把电流表直接接到电源的______上,否则会将电流表_______.例3. 如图所示的是一个接在电路中的电流表表盘,它的量程是 A,每一大格表示 ___A,每一小格表示 A,刻度盘上电流表的各次示数分别为:(1) ;(2) ;(3) .例4.若上题图中使用“一”接线柱和“3”接线柱,每一大格表示 _____A,每一小格表示 A,电流表各次示数分别为:(1) ;(2) ;(3) .例5.如图所示,a、b、c、d为电路中的四个接线点,若用电流表测量通过小灯泡的电流,则电流表的M、N接线柱与电路中各接线点的连接关系为 ( )A. M接a,N接b B.M接c,N接dC.M接b,N接a D.M接d,N接c例6.如图所示,两个小灯泡是联的.A1测量的电流,A2测的电流,A3测的电流。

人教版九年级物理知识点总结:第十五章电流和电路

人教版九年级物理知识点总结:第十五章电流和电路

第十五章电流和电路本章知识结构图:一、两种电荷1.两种电荷(1)带电体的性质:带电体具有吸引轻小物体的性质。

(2)摩擦起电:用摩擦的方法使物体带电。

接触起电:用接触的方法使物体带电。

(3)电荷种类:正电荷:把用丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷规定为正电荷。

负电荷:把用羊皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷规定为负电荷。

(4)电荷间的相互作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷相互吸引。

(5)电荷量:电荷的多少叫电荷量,简称电荷。

电荷量的单位是库仑,用字母C表示。

(6)验电器:2.原子及其结构(1)原子及其结构:原子的中心是原子核,在原子核周围,有一定数目的电子在核外运动。

电子是带有最小负电荷的粒子,所带电荷量为C1019-6.1 。

原子核带正电,它和核外电子带的负电荷在数量上相等,所以原子在整体上不显电性。

(2)摩擦起电的本质:由于不同物质的原子核束缚电子的本领不同。

当两个物体摩擦时,哪个物体的电子核束缚电子的本领弱,它的一些电子就会转移到另一个物体上。

失去电子的物体因为缺少电子而带正电,得到电子的物体因为有了多余电子而带负电(等量的)。

由此可见,摩擦起电并不是创造了电荷,而是使电荷发生了转移,使正、负电荷分开。

3.导体与绝缘体(1)电荷的定向移动(2)导体和绝缘体导体绝缘体定义容易导电的物体不容易导电的物体常见物体金属、石墨、人体、大地玻璃、橡胶、陶瓷绝缘体中几乎没有自由电荷原因导体中有大量能够自由移动的电荷相互转化导体和绝缘体没有严格的界限,在条件改变时可以相互转化二、电流和电路1.电流(1)电荷的定向移动形成电流。

(电路要闭合)(2)在物理学中,把正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。

说明:a.金属导线中的电流,主要是由带负电的自由电子定向移动形成的。

电流方向与电子定向移动的方向相反。

b.当电路闭合时,在电源外部,电流的方向丛电源的正极出来,经过用电器流回电源的负极。

2.电路的构成及电路图(1)电路的构成:电源、用电器、导线、开关组成电流可以流过的路径——电路。

初三物理第十五章电流和电路知识点总结

初三物理第十五章电流和电路知识点总结

初三物理第十五章电流和电路知识点总结摩擦起电:摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象——带电体==本质:电荷的转移正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷种类电荷负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷性质:同种电荷互相排斥,异种电荷互相排斥检验:验电器——原理:同种电荷互相排斥电量:q 单位:库伦简称:库符号:C元电荷:最小电荷:e=1.6×1019 C组成:电源、开关、导线、用电器电源:提供电能开关:控制电路通断作用用电器:消耗电能导线:传输电能的路径导体:金属、人体、食盐水两种材料绝缘体:橡胶、玻璃、塑料电流产生条件①电路闭合②保持通路定义:正电荷移动的方向电路电流的方向在电源中电源的正极→用电器→电源的负极单位:A−→−310mA μ−→−310A工具:电流表○A测量使用方法①电流表必须和被测的用电器串联电流的大小〔I〕②看清量程、分度值,不准超过电流表的量程③必须正入负出④任何情况下都不能直接连到电源的两极电路的连接:先串后并,就近连线,弄清首尾通路:接通的电路三种状态断路:断开的电路短路:电流不经过用电器直接回到电源的负极两种类型:【一】电荷1、物体有了吸引轻小物体的性质,我们就说物体带了电荷;换句话说,带电体具有吸引轻小物体的性质。

2、用摩擦的方法使物体带电叫摩擦起电;3、摩擦起电的实质:摩擦起电并不是创生了电,而是电子从一个物体转移到了另一个物体,失去电子的带正电;得到电子的带负电。

【二】两种电荷:1、把用丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷;电子从玻璃棒转移到丝绸。

2、把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷;电子从毛皮转移到橡胶棒。

3、基本性质:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引;4、带电体排斥带同种电荷的物体;带电体吸引带异种电荷的物体和轻小物体。

例:1、A带正电,A排斥B,B肯定带正电;2、A带正电,A吸引B,B可能带负电也可能不带电。

〔A、B都是轻小物体〕【三】验电器1、用途:用来检验物体是否带电;从验电器张角的大小,可以粗略的判断带电体所带电荷的多少。

电流和电路知识点总结

电流和电路知识点总结

电流和电路知识点总结一、电流电流是电荷的定向移动形成的。

我们可以把电流想象成水流,电荷就像水分子,在特定的通道(电路)中定向流动。

电流的大小用电流强度来表示,简称电流。

电流的单位是安培(A),常用的还有毫安(mA)和微安(μA)。

1A = 1000mA,1mA =1000μA。

要形成电流,必须具备两个条件:一是要有能够自由移动的电荷,二是要有促使电荷定向移动的电压。

就好比水流需要有水以及水位差一样。

电流的方向规定为正电荷定向移动的方向。

在金属导体中,电流的方向与自由电子定向移动的方向相反。

在电源外部,电流从电源的正极经过用电器流向负极;在电源内部,电流从负极流向正极。

二、电路电路就是电流通过的路径。

一个完整的电路通常由电源、用电器、开关和导线四部分组成。

电源是提供电能的装置,比如电池、发电机等,它就像水流的源头,为电路提供动力。

用电器是消耗电能的装置,例如灯泡、电动机、电视机等,它们把电能转化为其他形式的能,就像水流驱动水车转动做功。

开关用于控制电路的通断,相当于控制水流的阀门。

导线则是连接各个部分,让电流能够顺利通过,就像水管一样。

电路有三种状态:通路、断路和短路。

通路就是电路处处连通,有电流通过。

断路也叫开路,是指电路某处断开,没有电流通过。

短路则分为电源短路和用电器短路。

电源短路是指不经过用电器,直接用导线将电源的正负极连接起来,这会导致电流过大,损坏电源,甚至引发火灾,是绝对不允许的。

用电器短路是指电流不经过某个用电器,而直接通过导线从电源的正极流到负极,被短路的用电器无法工作。

三、电路图为了便于研究和分析电路,人们用符号来表示电路中的各个元件,画出的图叫做电路图。

常见的电路元件符号一定要牢记,比如电池、灯泡、开关、电阻等。

画电路图时要注意:1、电路元件的符号要用统一规定的符号,不能自创。

2、要合理安排元件符号的位置,使电路图布局清晰、美观。

3、导线要横平竖直,拐角处成直角。

4、电路图要与实物图对应,元件顺序不能颠倒。

人教版九年级全一册物理第十五章《电流和电路》知识点汇总

人教版九年级全一册物理第十五章《电流和电路》知识点汇总

第十五章电流和电路一、两种电荷 1、正负电荷 (1)电荷的定义用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫正电荷; 用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫负电荷。

同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

【另外带电物体会吸引不带电的物体,所以两个物体相互吸引可能是带异种电荷,也可能一个带电一个不带电】(2)验电器原理:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

作用:用于检验物体是否带电【只能检验是否带电,不能检验带何种电荷和电荷量】2、原子及其结构 (1)原子结构原子由原子核和核外电子构成,原子核带正电,核外电子带负电,而且原子核与核外电子所带的电荷量相同,所以原子整体不带电。

(2)元电荷一个电子所带的电荷叫元电荷。

元电荷是最小的电荷,用小写字母e 表示,C 101.6e 19-⨯=(3)电荷量物体所带电荷的多少叫做电荷量,简称电荷。

单位是库仑,简称库,符号是大写字母C(4)摩擦起电摩擦起电的本质是电荷的转移或者得失,得到电子带负电,失去电子带正电【这个过程并没有产生新的电荷】3、导体和绝缘体(1)导体和绝缘体的定义容易导电的物体叫导体,不容易导电的物体叫绝缘体。

【绝缘体不是绝对不导电,绝缘体也可以导电,只是比较难导电】(2)常见的导体和绝缘体导体:金属、人体、大地、石墨、食盐水溶液等 绝缘体:橡胶、玻璃、塑料、陶瓷、等二、电流和电路 1、电流(1)电流的定义电荷的定向移动形成电流(2)电流的方向规定正电荷定向移动的方向为电流方向。

【电流方向与电子移动方向相反】在电源外部,电流从电源正极流向负极;在电源内部,电流从电源负极流向正极。

2、电路(1)电路的构成将电源、用电器、开关用导线连接起来就组成电路。

电源:提供电能。

用电器:消耗电能。

开关:控制电路的断开和闭合。

导线:一种导体,电阻很小。

(2)电路图①常见的元件符号电源开关灯泡电阻滑动变阻器电动机电流表电压表②电路图作图规则a.整个电路图的导线要横平竖直b.元件不能画在拐角处③根据实物图画电路图【以下图为例】a.从电源正极出发,顺着电流方向找分支点和汇合点,并做好标记b.每条分支上经过的元件视为串联,画在同一行里,相同元件应该标上备注【例如L1和L2】,并用导线串联起来,如下图所示:c.在同一行内画出干路【含电源】上的所有元件【视为串联】,并用导线连接起来。

人教版九年级物理第十五章电流和电路基础知识点

人教版九年级物理第十五章电流和电路基础知识点

第十五章 电流和电路知识网络构建⎧⎪⎧⎪⎨⎪⎩⎪⎪⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎧⎧⎪⎪⎨⎪⎪⎩⎪⎨⎪⎧⎪⎪⎨⎪⎩⎪⎩⎩带电方法:摩擦起电两种电荷:正电荷、负电荷作用规律:同种电荷互相排斥,异种电荷相互吸引摩擦起电的实质:电子的转移电荷量电子带负电质子带正电原子核中子不带电检验物体带电的仪器--验电器原子结构常见导体导体导电的原因导体和绝缘体常见绝缘体绝缘体不易导电电荷的基本知识电流和电路的原因电电流流的概念33A mA μA 1A 10 mA 1mA=10 μA :,“”“”⎧⎪⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪=⎩⎧⎪⎧⎪⎪⎪+⎨⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎪⎩⎩及方向得到持续电流的条件国际单位制基本单位:单位其他单位:换算:、工具电流表符号串联在被测电路中测量电流从接线柱流入从一接线柱流出正确使用电流表所测电流不能超过电流表的量程不能直接接到电源两极上组成分类:通路、开路(断路)、短路电路图定义串联电流特连接方式电路2X σ⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎧⎪⎪⎪⎪⎧⎧⎪⎨⎪⎩⎨⎧⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎨⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎪⎩⎪⎩⎨⎪⎩⎩点定义并联电流特点高频考点透析○A6 电流表de使用★★★7 串、并联电路中电流de特点★★★第一讲电荷、电流和电路知识能力解读(一)摩擦起电de定义和条件1.摩擦起电:用摩擦de方法使物体带电叫摩擦起电。

2.摩擦起电de条件:一是相互摩擦de物体由不同种物质构成;二是这两个物体要与外界绝缘。

(二)两种电荷1.正电荷:用丝绸摩擦过de玻璃棒带de电荷叫做正电荷。

常用符号“+”来表示。

质子和正离子所带de电荷为正电荷。

2.负电荷:用毛皮摩擦过de橡胶棒带de电荷叫做负电荷。

常用符号“-”来表示。

电子和负离子所带de电荷为负电荷。

3.电荷间de相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引,如图所示。

(三)电荷量1.物体所带电荷de多少,称为电荷量。

第十五章 电流和电路(知识点归纳)

第十五章 电流和电路(知识点归纳)

第十五章 电流和电路§15.1 两种电荷1、摩擦起电(1)用摩擦的方法使物体带电,叫摩擦起电。

(2)带电物体具有吸引轻小物体的性质。

2、两种电荷(1)正电荷:被丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷。

(2)负电荷:被毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷。

3、电荷间相互作用:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引。

4、验电器(1)作用:检验物体是否带电(不能检验物体所带电荷的种类) (2)构造:金属球、金属杆、绝缘垫、金属箔(2片) (3)工作原理:同种电荷相互排斥(4)使用方法:让物体与验电器的金属球接触,若两个金属箔张开,则说明带电,不张开则说明不带电。

5、电荷量(Q ):物体带电荷的多少 单位:库仑;符号:C6、原子及其结构 质子→夸克原 子 核物质 → 分子 → 原子 中子→夸克(核外)电子物质结构示意图7、导体和绝缘体(1)导体:容易导电的物体(如:金属、石墨、人体、大地、食盐水溶液) (2)绝缘体:不容易导电的物体(如:橡胶、陶瓷、塑料、玻璃、油)(3)半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间的物体(如:硅、锗、二极管、三极管) (4)超导体:超导现象:某些物质在温度很低时,电阻变成了0,这种现象叫做超导现象。

§15.2 电流和电路1、电流(1)定义:电荷的定向移动形成电流。

(2)方向:正电荷定向移动的方向规定为电流方向。

(与负电荷定向移动的方向相反) (正极 → 用电器 → 负极)2、等到持续电流的条件:(1)有电源; (2)电路要闭合。

电源:提供电能的装置(如:电池、蓄电池、发电机) 用电器:消耗电能的装置(如:灯泡、风扇、电铃、冰箱) 3、电路的构成 开关:控制电路的通断。

导线:将电源、用电器、开关连接起来。

4、一些常用元件及其符号5、画电路图的要求:(1)元件符号要正确;(2)整个电路图要呈长方形,有棱有角,导线要横平竖直; (3)元件位置分布要均匀,不要画在拐角处; (4)各元件位置要与实物图一一对应。

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第十五章电流和电路知识点总结
摩擦起电:物体在摩擦之后能够吸引其它轻小物体的现象。

摩擦起电的实质:电子在不同物体之间转移,得到电子带负电,失去电子带正电。

电荷:自然界只存在两种电荷,它们是正电荷和负电荷。

人们规定:把用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫做负电荷。

丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做正电荷
电荷间的相互作用是:同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引。

原子结构:原子由原子核+核外电子构成,原子核带正电,电子带负电。

一个电子带一个单位电荷(元电荷。

1.6×10-19C)。

原子核带电量=核外电子带电量,原子向外不显电性。

导体:容易导电的物体叫导体。

如:金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等。

内部有能自由移动的电荷。

绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。

如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。

内部没有能自由移动的电荷。

自由电子:金属内部自由移动的电荷是电子,又叫自由电子。

1. 电源:能提供持续电流(或电压)的装置。

2. 电源是把其他形式的能转化为电能。

如干电池是把化学能转化为电能。

发电机则由机械能转化为电能。

3. 有持续电流的条件:必须有电源和电路闭合。

4. 导体:容易导电的物体叫导体。

如:金属,人体,大地,酸、碱、盐的水溶液等。

5. 绝缘体:不容易导电的物体叫绝缘体。

如:橡胶,玻璃,陶瓷,塑料,油,纯水等。

6. 电路组成:由电源、导线、开关和用电器组成。

7. 电路有三种状态:(1)通路:接通的电路叫通路;(2)断路:断开的电路叫开路;(3)短路:直接把导线接在电源两极上的电路叫短路。

8. 电路图:用符号表示电路连接的图叫电路图。

9. 串联:把电路元件逐个顺次连接起来的电路,叫串联。

(电路中任意一处断开,电路中都没有电流通过)
10. 并联:把电路元件并列地连接起来的电路,叫并联。

(并联电路中各个支路是互不影响的)
11. 开关:开关与谁串联就控制谁。

电流知识点
1.电流的大小用电流强度(简称电流)表示。

2.电流I的单位是:国际单位是:安培(A);常用单位是:毫安(mA)、微安(µA)。

1安培=103毫安=106微安。

3.测量电流的仪表是:电流表,它的使用规则是:①电流表要串联在电路中;②接线柱的接法要正确,使电流从“+”接线柱入,从“-”接线柱出;③被测电流不要超过电流表的量程;④绝对不允许不经过用电器而把电流表连到电源的两极上。

4.实验室中常用的电流表有两个量程:①0~0.6安,每小格表示的电流值是0.02安;②0~3安,每小格表示的电流值是0.1安。

5.串联电路电流特点:串联电路电流处处相等(I=I1=I2=I3=……)
6.并联电路电流特点:并联电路干路电流等于各支路电流之和(I=I1+I2+I3……)。

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