伴我成长演讲稿

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读书伴我成长的演讲稿(7篇)

读书伴我成长的演讲稿(7篇)

读书伴我成长的演讲稿〔精选7篇〕读书伴我成长的演讲稿〔精选7篇〕读书伴我成长的演讲稿1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!今天,我演讲的题目是《读书伴我成长》。

至圣先师孔子,韦编三绝,满腹经纶,流芳百世;一代伟人,博览群书,雄才伟略,振兴中华。

有时,读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股,为伊消得人憔悴?有时,读书好似又是一件乐事,否那么,为什么会有人囊萤映雪,凿壁借光,衣带渐宽终不悔?一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨,是我们的良师益友;一本好书让人开卷有益,腹有诗书气自华,将使我们受益终身。

小时候,在宁静的夜晚,躺在奶奶的怀抱里,听奶奶讲那些古老而动人的民间故事,什么牛郎织女,什么嫦娥奔月,什么孟姜女哭长城……快乐时开怀大笑,悲摧时掩面而泣。

长大些,我开场自己阅读童话。

格林童话是我的最爱。

我想走进开满鲜花的大森林,与白雪公主一起做游戏;我想去华丽堂皇的海底皇宫,去寻找化做泡沫的美人鱼;我想去寻找丑小鸭,问问它变成白天鹅后的故事。

童话为我展现出一个五彩斑斓的奇妙世界,教给了我什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。

书,给了我人生的无穷快乐和智慧。

随着年龄的增长,我渐渐开场捕捉诗词歌赋的美妙意象。

喜欢上屈原的忧国求索,李白的浪漫潇洒,苏轼的豪放洒脱,岳飞壮怀剧烈。

诗词歌赋,让我穿越时空,知人论世,去体味古人的悲欢离合,阴晴圆缺。

诗词歌赋,让我浮想联翩,激情飞扬,触摸到了我们华夏文化古老的底蕴。

如今,散文小说成了我的挚友。

伴着海明威的脚步去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌;陪着高尔基去漂泊,回忆他痛苦中又交织着甜蜜的《童年》《我的大学》;跟着冰心奶奶漂洋过海,去追忆那盏在暗夜中闪亮的小橘灯;看着曹雪芹笔下的黛玉葬花,宝黛爱情,贾王史薛的兴衰,让历史的脚步流连低回在那个扑朔迷离的瞬间;一个跟斗云翻过十万八千里,追踪齐天大圣,上天庭,大闹王母娘娘的蟠桃大会,下大海,大闹东海龙王的水晶宫。

关于读书伴我成长演讲稿五篇

关于读书伴我成长演讲稿五篇

关于读书伴我成长演讲稿五篇读书伴我成长演讲稿篇1说起读书,已经是久远的事了,我们姐妹俩相差一岁,姐姐到了上学年纪,我却缠着妈妈帮我一起报名。

妈妈担心我岁数小跟不上,就委屈了姐姐,让她在家里带我一年。

第二年,我和姐姐一起网上了学。

因为在同一个班级读同样的书,回家做同样的作网业,接受同一个老师的表扬,我感到读书真好!然而记忆中读得最多的书却是父亲每一个月从港务局带回家的“小人书”,那是他当时承诺我们的“犒赏”。

我可是没日没夜地看,那一幅幅逼真的连环画,一个个扣人心弦的故事情节,常常引来母亲的责备。

没法,偷偷带进书包,下课了看总行了吧!就这样,我和姐姐用成绩“骗来”了百十余本的“小书”。

《黑三角》、《阿诗玛》、《红岩》、《平原游击队》、《红楼梦》……顺其自然成了我们那个年代的“零食”。

在我四年级时,语文老师是一位老先生,他上课时喜欢抱着那本薄薄的《教学参考书》讲课,上课变成了他“捉弄”我们的时候,也是他“炫耀”才华的时候。

爱观察善思考的我,第一次感觉原来老师也没啥了不起的,不就是照本宣读吗?于是,那本神秘的黄色本子成了我梦寐以求的“法宝”。

可听妈妈说那书是专门发给老师用的,没地方可买。

于是,我只有主动向老师借“书”读读了,其实当时是想抄教参中的词语解释、段落大意(用现在的说法是:预习)。

这样,上课时我就有备无患了。

从那以后,老师对我课上帮他“解围”有了兴趣,经常表扬我,我也因此变得更自信了。

五年级,我成了班长,负责抄小黑板。

老师仅有的好__不由分说我成了第一个“品尝”的人。

那个年代书籍很少,爸妈也不像现在的家长懂得培养我们。

不过,凭着他们的兴趣,我们手边还是不缺书籍的。

《电影故事》、《歌曲》、《小说月刊》、《金瓶梅》、《封神榜》、《西游记》等满足着我们的视觉,特别是《电影故事》、《演讲与口才》、《歌曲》等杂志,每月一期。

看着爸爸津津有味地阅读,我们不由自主地跟着他去读,他笑我们也笑,他憎恨我们也憎恨,谈电影,谈主角便成了我们饭桌上的一道“爽口菜”。

读书伴我成长演讲稿8篇

读书伴我成长演讲稿8篇

读书伴我成长演讲稿8篇读书伴我成长演讲稿 (1) 我的父母在我很小的时候就让我和书交了朋友。

他们经常想着法子给我找来各种各样的书,经常带我去街边的小书摊看那一分钱一本的连环画,那是个图画和拼音的世界,就是那个时候我认识了铁扇公主和猪八戒,就是那个时候我知道了青蛙王子和灰姑娘的故事,很小我就体会到了读书的乐趣。

慢慢地我长大了,告别了图画和拼音,我对书的渴求达到了如痴如醉的地步,我常常会陷入一个个美妙无比的故事情节当中,会为了白雪公主饱受皇后的折磨而伤心,会为了睡美人最终获得新生而快乐,会沉浸在曹雪芹笔下黛玉葬花的忧伤里,也会为了水浒传中英雄好汉的豪迈而大声叫好。

我真切地感受着书中自有颜如玉,书中自有黄金屋的神奇与美妙。

历经苦难的高尔基说:“书籍使我变成了一个幸福的人。

”我们又何尝不是呢?读书带给我们最隽永的乐趣,最恒久的动力;读书带给我们心灵的和平,精神的慰籍。

朋友可能离去,书却是最忠诚的伙伴,时光不断流逝,阅读却让我们永葆青春!不仅如此,读书使我们逐步建立起和古今中外伟大作家之间的交流,依他们的指引,历史的大门为我们洞开,未来为我们展现理想的蓝图。

有人说:“读书足以怡情,足以赌博,足以长才”使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。

因为书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍永远是新的。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。

”这是一句至理名言。

读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则使人心胸狭窄,使人不知羞耻,使人自私残暴。

有这样一个故事,俄国的罗蒙诺索夫小的时候,最希望得到一本书,他是渔民的儿子。

白天,他跟父亲打鱼,晚上,躲在板棚里看书。

读书伴我成长演讲稿 (2)尊敬的各位领导、各位老师:大家上午好!今天,我演讲的题目是《与书为伍是一种幸福》。

首先我想用一首诗来抒发我对书的情怀:八万里光风霁月,五千年岁月流传;三十载牵魂飞梦,一梦里书香满园。

学习伴我成长的学生演讲稿(专业13篇)

学习伴我成长的学生演讲稿(专业13篇)

学习伴我成长的学生演讲稿(专业13篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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读书伴我成长演讲稿6篇

读书伴我成长演讲稿6篇

读书伴我成长演讲稿6篇读书伴我成长演讲稿 (1) 自古以来,书就是人类的好朋友。

早至孔夫子,以书为伴,满腹经纶,流芳百世;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略,振兴中华……读书似乎是一件苦事,不然,为什么有人头悬梁,锥刺股读书似乎又是一件快乐的事,否则,为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光我对好书,似乎有一份特殊的感情,觉得它是我最亲密的朋友。

我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只想从读书中体会到无穷的乐趣。

让你感受世界如此之大,自然如此奥妙,生活如此多彩,仿佛所有的知识画卷都在你脑海中一一展现。

我爱读书,生活因读书而精彩。

当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我与朋友惜别时,是书让我知道“海内存知己,天涯若比邻”;当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。

是书告诉我李白有“天生我才必有用,千金散尽还复来!”的傲骨;书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡;跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木深”的忧国忧民,体会辛弃疾的“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

我爱读书,人因读书而美丽。

爱读书的人很美。

像是一杯散发着幽幽香气的淡淡清茶,显得清新自然、神采奕奕、潇洒自如。

在最近的青年歌手大奖赛上,我们云南选手王红星虽然貌不出众,但却以出色的歌喉和广博的文化知识,过五关斩六将,获得美声唱法的金奖。

而有的选手尽管唱得很美,但在文化知识的考评上答得一塌糊涂,使自己的美丽大打折扣。

有人说:“读书足以怡情,足以赌博,足以长才”。

读书可以让你坐上乌篷船,在宁静清幽的江南小镇,狭长的水道上,伴着清风悠然地摇曳;读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金灿灿的油菜地里,缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影,以文字为银幕,欣赏扣人心弦的精彩场面……《三国演义》中诸葛亮能运筹帷幄,是因为他知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握。

好书伴我成长的演讲稿(精选16篇)

好书伴我成长的演讲稿(精选16篇)

好书伴我成长的演讲稿〔精选16篇〕好书伴我成长的演讲稿〔精选16篇〕好书伴我成长的演讲稿篇1尊敬的各位老师、同学们:下午好!今天我演讲的题目是《好书伴我成长》。

在我到的生活中,有一个形影不离的无声朋友,它就是我的书。

我的人生道路是用一本本好书铺成的,语文书带我探究一篇篇佳作;数学书让我在数字的蓝天下飞来飞去;英语书,像流水一样的单词注入我的心,让我沉浸在生动的情节中不能自拔……读着这一本本厚厚的书,就像和知心朋友交谈一样,它里面的片断打动了我的心,让我和书结下了不解之缘。

记得有一次,老师从图书室借了很多书,给我们每人发了一本。

我看着我的书,情不自禁的笑了起来。

我越看越喜欢。

回到家我马上做作业。

写完了作业,便兴冲冲地读了起来。

故事的内容深深地吸引着我,我读了一篇又一篇,终于把它读完了。

可是我还觉得不够,又从第一篇开场读。

就这样,读了又读,不知反复了多少遍。

最后我竟然抱着书睡着了。

第二天,书就要交上去了,我心里还有些舍不得。

看,书的魔力有多大!我真想用所有的时间来看书。

书不仅给我带来了快乐,还教给了我一些人生哲理,当我看了《司马迁发愤写史记》,我明白了人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛;我读了《狐狸和乌鸦》这个故事,明白了不能只看自己的优点,而也要看到自己的缺点;我读了《大禹治水》,更加喜欢书这个无声的朋友了。

我每次读书时,都会对着书自言自语,把心里话都讲给它听。

渐渐地,我觉得它是有生命的,它是上天给我的一个最好的知心朋友。

在好书的陪伴下,我在一天天成长,校园里槐花的香气飘来有散去,好书在我心目中的分量也越来越重,我不敢想像,我的生活没有了书是怎样的我愿意向所有人宣告:热爱读书吧,因为好书能让我们心灵飘香,能让我们创造人生最每的篇章!我的演讲完毕谢谢大家!好书伴我成长的演讲稿篇2尊敬的各位老师、同学们:下午好!有一句名言:人人读好书,好书人人读。

一本好书更能深得同学们的喜欢和信赖。

我比拟喜欢杨红樱写的校园小说,那是关于成长的。

学校伴我成长演讲稿6篇

学校伴我成长演讲稿6篇

学校伴我成长演讲稿6篇我们只有提前准备好演讲稿,才能有条不紊地进行演讲,演讲者可以借助提前准备的演讲稿,吸引听众的注意力,本店铺今天就为您带来了学校伴我成长演讲稿6篇,相信一定会对你有所帮助。

学校伴我成长演讲稿篇1校园是神圣的,校园是阳光灿烂的她让我懂得了知识,她让我们拥有回忆。

校园是我们第二个家,是我们成长的摇篮。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达打几个卷儿,再轻轻地落地的时候,我们正幸福地享受著烂漫的校园生活。

时光荏苒,岁月如梭,转眼间,新的学期又开始了,我已经步入了六年级的殿堂。

清晨,快乐的鸟儿唱着歌,伴随着我们一路走过洒满花香的小路,目送着我们走进校园,眼里全是笑意。

在温暖的阳光中我们朝气蓬勃地走进校园。

在这一年里,我们又认识了两位新老师,都非常高兴。

他们慈祥的脸上挂着对学生喜爱的笑容,让我们感到幸福无比。

有一个十分优秀的班主任,有一个十分优秀的班集体,有一个美丽而又温馨的校园,在这紧张而又忙碌的学习生活中充满了快乐。

深厚的友谊系在彼此温暖的心房,犹如灿烂的阳光洒满整个校园。

第一堂数学课,数学老师严谨而又不失风趣,在数学课上我迷上了杜老师循序渐进的思辩,渐渐地我更加喜欢这种讲道解惑的学习生活。

接着是语文课,语文老师是清新的文艺范,我也曾在语文天地里聆听严老师那诗情画意的讲解,感悟文学所特有的优美意境。

接下来是英语课,英语老师既温柔又开朗,她就像一位博学而又慈祥的妈妈。

老师们个个身怀绝技,知识渊博,谈笑风生,令我敬佩不已!除了敬佩的老师,我们校园还有我快乐的小伙伴。

有一次我的胂崴了,行动不方便,下课时我的同桌便扶着我上厕所,问我渴不渴,想不想喝水,他无微不至的关心让我暖暧的遇到不会的问题时,我会向学习组长请教,他便一遍遍给我耐心的讲解,让我茅塞顿开。

六年的小学生活,有多少这样平凡而又温馨的往事成了回忆,有多少开心的小伙伴陪我成长!校园的阳光是灿烂的,温暖的,处处洋溢着温馨,充满着感动。

读书伴我成长的演讲稿6篇

读书伴我成长的演讲稿6篇

读书伴我成长的演讲稿6篇读书伴我成长的演讲稿 (1) 读书是一种享受。

一本好书,无需刻意追求豪华精美的包装,当你崇敬地把书名和熟悉或陌生的作者名字默记心间,再极虔诚地翻开扉页,映入眼帘的是黑白分明,嗅到的是馨馨墨香,而耳朵早已跨越尘俗,窃一般藏匿在书中主人公身上。

这个时候,造物主赐予你的某些器官已经失灵,你用不着再为追逐名利而烦心,更不必因目迷五色而烦躁。

只要你拥有执着和投入,美丽的书韵就会化成一首悦耳的提琴曲,在你脑海里高山流水般地奏响;或者化成一杯醇酒,令你沉醉不知归路;合书掩卷之余,更让你浮想联翩回味无穷。

在书的王国里,我们不再因为无知懵懂而失去自我思考。

无数哲人的不朽着作,构筑起人类博大精深的思想宝库,成为我们取之不尽、用之不竭的开启、造化思想的一大源泉:去揭示自然的奥妙,去把握社会本质,去体味人生的意味;同时学会如何识别千变万化的社会,学会如何思考缤纷多姿的人生,学会如何识别真假、善恶、美丑,我们的人生境界就在阅读中得到升华、超越。

读书可以使你“思接千载,视通万里”,营造一道至真至美的亮丽风景。

你可以仰视日月星辰,俯视山川大地,吟赏人情风物,浏览名胜古迹,品味神州传说,聆听趣闻逸事,使我们的心灵有了可以自由翱翔的天空。

读书如朋友围炉夜话,古之圣人,今之贤人,不邀而至,把我们的思想黑暗照明。

读书,可以和你的过去娓娓叙谈。

探视成长的痕迹,重温生命的过程,更能与未来神交忧欢,同悲同喜。

你可以饱览你不曾目睹的一切,还可以抵达你神往已久的乐园,甚至登临你梦寐的巅峰。

聆听领袖哲人的对话,净化你的心灵;躬闻作家、学者的讲座,开启你的心智,开掘你的潜能;目睹王公贵族的骄奢淫逸,感受难民或乞丐在死亡线上苦苦挣扎的艰辛。

刀枪剑戟,古战场的风雨骤起,旌旗猎猎,风烟滚滚;高山流水,俞伯牙与钟子期,意趣相投,情韵味相依;你可以走进历史的殿堂,缅怀它所供奉的叱咤风云的英雄,或义愤填膺唾弃那被打入史册、遗臭万年的奸相佞臣;可以漫步自然科学的沃野,采摘你喜欢的奇葩异卉;遨游文学的海洋,捡拾耀眼的珠贝……读朱自清的散文集《匆匆》,物我皆忘,直到辰光的亮,而我仍一动不动地坐在窗前。

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伴我成长演讲稿伴我成长演讲稿15篇演讲稿可以帮助发言者更好的表达。

在社会一步步向前发展的今天,演讲稿使用的情况越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是店铺为大家整理的伴我成长演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

伴我成长演讲稿1尊敬的各位家长、老师、同学们:今天,我演讲的题目是《读书伴我成长》!小时候,妈妈每天都给我讲故事。

在柔和的灯光下,一个个动听的故事陪我进入了甜美的梦乡,那时,书就像一个缤纷的世界,我流连在书的世界里,和小鸟一起飞上蓝天,和小精灵一起唱歌跳舞,和蝴蝶一起玩捉迷藏……随着时光的流逝,我一天天长大,在老师的帮助下,我学会了自己看书,于是我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著,一本本书成了我的好伙伴。

在书里我认识了海的女儿、白雪公主,认识了小猪威尔伯和小蜘蛛夏洛,认识了《青铜葵花》。

我为青铜而感动着,为了妹妹葵花能照一张相片,青铜天天编草鞋卖,有一次他把脚上穿的鞋也卖了,他赤着脚往家走,虽然他很冷,但是他的心里很温暖。

书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。

书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。

同学们,让我们读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!谢谢大家!伴我成长演讲稿2书是我的精神粮食,我经常陶醉在书中的精彩的情节里。

有时我仿佛到了城堡和灰姑娘一起参加舞会;有时我好像走进了森林中,看着神奇的精灵欢快地唱歌、跳舞;有时在梦里来到了海边,看见老渔夫被贪婪的老太婆*着,向金鱼姑娘要这儿要那儿;有时我好像变小了,和拇指姑娘一起游戏,和爱丽丝一起在丛林探险书,为我插上了想象的翅膀,伴我在童话的世界中漫步遨游。

书是我的朋友,它带给我知识,带给我快乐,带给我个多姿多彩的世界。

走进书中,和里面的主人公分享喜怒哀乐,向海的女儿学会了宽容,向爱丽丝学会了善良,向打败巨人的小鞋匠学会了机智,向把魔鬼关回瓶子的渔夫学会了镇定。

看到恶毒的王后一次次暗害白雪公主,我的心揪到了嗓子眼;读卖火柴的小女孩,我痛哭流涕。

读书的时候,我忘记了外面的一切,所有的烦恼都一股脑地抛到九霄云外去了。

我读的第一本书是《唐诗三百首》,那是年龄小,实在理解不了诗人要表达的意思,只知道摇头晃脑地从上往下背,但是其中经典的诗句,朗朗上口的语言,至今记忆犹新,而且时不时地作文中用上几句,立刻就为文章增色不少。

熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟受到唐诗的熏陶,我说起话来有时候也能押韵,偶尔也写上几行,自我感觉良好得很呢!班里举行诗歌擂台赛的时候,谁也比不过我,这都是《唐诗三百首》帮的忙。

我很喜欢看书,只要有时间就抱上一本书,津津有味得啃起来。

看得多了,自然知道的也就多一些,尤其是地理知识。

那天科学课上,老师举着一个地球仪给我们讲地球,他每问一个问题,我立刻就对答如流。

老师很吃惊,后来干脆让我到讲台上去讲给大家听。

我滔滔不绝地讲解了地球的结构,地球自转和公转的规律,地球的经度和纬度以及计算方法。

最后我还向大家推荐了一系列地理书籍,如《给地球画像》《在地图上旅行》,同学们都佩服地鼓起掌来,老师赞赏地说:看你的样子,上涌天文,下晓地理,真像个小博士。

书,一个活泼可爱的小天使;书,一盏照亮前方的灯;一颗幼小的树苗。

它曾经在我喜怒哀乐的时候,大显神通,这使我感到有你这样一个朋友而感到荣幸。

琳琅的读书声从各个教室飘逸出来,嘤嘤嗡嗡如群采蜜,叽叽喳喳胜似百鸟学歌。

俗话说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

是书让我增长知识、开阔了视野,是书教我认识世界、辨别是非,是书带我了解过去、展望未来,是书帮我解决了一个又一个生活中的疑难问题!书,我愿终身与你做伴!书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。

优秀的书籍、就像是一座座宝库,只要你进去,立刻会发现里面有无数奇珍异宝,而只有你,才掌握进出这些宝库的钥匙,主宰着些财富。

伴我成长演讲稿3一本好书,好像一位良师,教我为人处世的道理;也是一位益友,帮助我提高文学修养。

四年级,是养成诸多良好习惯的关键时期,也是一个人身心发展的重要阶段。

从四年级开始,学科难度陡增,作业量加大,学习任务更重。

于是在开学季,我一度喘不过气。

但我依然痴迷于阅读。

每天下午放学后,必然要读半小时的书。

正当我手不释卷的时候,语文老师向我们介绍了一种全新的读书方法——读书笔记。

老师刚落话音,有一个胖乎乎的男同学好奇地问:“老师,读书笔记是什么东西?”他问完后,全班六十位同学哄堂大笑。

“住嘴!有同学不明白很正常。

”老师用严厉的目光紧盯着我们,又诚恳地回答,“小王啊,只要摘抄一些你喜欢的词语和句子,再写两三句自己的感受,就写完了一篇读书笔记。

”听完老师的解释,我还是一知半解。

我那会儿太害羞了,索性就不再追问了。

那天老师布置的是《海底两万里》读书笔记,真没想过初一会再次相遇。

翻开这本书,我顿时懵了,因为《海底两万里》是法国作家儒勒。

凡尔纳的作品,有不计其数的好词好句,我找好词好句只费了半个钟头。

可是从上小学开始,我的写字速度就一直慢如乌龟,摘抄也用了半个钟头。

“呼!终于写完了。

”我长舒一口气,手臂酸痛无力,右手食指严重变形。

唉!我实在是想不出写读书笔记有什么可贵之处。

距离第一次写读书笔记,已经过去了三个年头。

当然了,我还在写读书笔记。

只是为什么还有咬牙坚持的动力,还是要回到三年前。

三年级,开始接触写作的世界,真是惊慌失措。

写下一个字,思考三分钟。

自从开始写读书笔记,书香飘进了我无知的脑海。

有次我写了一篇以《最感动的事》为题的作文,添了一句某名著里的名言,被老师批改后写下了这样的批注:“点睛之笔”。

我终于树立了坚持写读书笔记的观念。

每次默读一篇课文,我一定要寻寻觅觅,看看有没有很优美流畅的词句。

就这样持续下去,逐渐形成了条件反射,眼睛不自觉地寻找好词好句,宛如兔子遍地找萝卜,汤姆遍地找杰瑞。

读书笔记,让我的作文水平突飞猛进,书香也让我得到了飞速的成长。

但是日久天长,我的阅读习惯却从以前的“爱好性阅读”演变成单纯的“目的性阅读”。

我从高高的书柜里翻出一本《城南旧事》,可我觉得女生的童年经历与男生相差甚远,便看不进去,只能借鉴写法,然后扔回书柜。

我又翻开一本《朱自清散文集》,写得不错,可是二三十年代的生活相比现在太过遥远,也扔回去了。

经过时间的洗礼,阅读兴趣也慢慢变淡了,就算是非得读,也就摘抄一些好词好句罢了。

所以,我过往那些阅读收获,随着时间付诸东流了。

但是步入初中以后,我总算是在学校吃饭了,随之而来的就是我长久的夙愿总算实现:一本书,一中午。

一旦没有作业,就抱着它读,困了就拥它入睡。

4。

23,是世界读书日,我想引用一句名言表达我的感受:成长的烦恼,交给阅读解决吧。

伴我成长演讲稿4尊敬的老师,亲爱的同学:大家好!似夏日里的一缕轻风,如初春旷野里的一抹新绿——国学经典,你是我成长中不可缺少的一部分,融入我的生活中。

从我咿呀学语开始,做教师的父亲就常在我耳边吟诵:“人之初,性本善……”虽然并不懂得其中意味,但也是津津有味地随着爸爸抑扬顿挫声调而童声童气地念着。

不知不觉间,随着年龄的增长而诵读了许多经典作品。

上小学了,爸爸教我学书法,又接触了许多名诗名句,并在不断地摹写、诵读中逐渐领会了其中的意义。

“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

”告诉我时间宝贵。

金缕衣虽然华贵,终有破旧之时,而时间却一去不复返。

大好年华,应当珍惜,才不至于后悔。

“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,从这铿锵有力的诗句中,我分明看到了作者那坚毅的面孔,感受到了那赤诚的爱国之心。

读着这千古名句,我的眼里已是泪花盈盈……当我不能持之以恒地做好一件事时,我就会用《劝学》里的名句鼓励自己。

“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。

”这句话告诉我,如果不能坚持做事,即使你面对一块腐烂的木头,也不能弄折;但如果你能坚持不懈,就是金石也能雕刻成自己理想的作品。

只有坚持不懈,才能做好每一件事,才能在未来的日子里实现自己美好的理想。

国学伴我成长!伴我成长演讲稿5亲爱的老师们,亲爱的学生们:大家好!今天我演讲的主题是学术,伴随我成长。

书有自己的颜如玉,书有自己的金屋。

没有书的一天一天的过去了。

是的,书太神奇了。

当我孤独的时候,书籍为我驱走孤独;我迷茫的时候,书给我指路;当我迷茫的时候,书籍帮我寻找答案;我难过的时候,书带给我欢笑和欢笑。

曾经,我最喜欢的是《格林童话》。

我想走进到处都是花的大森林,和白雪公主一起玩游戏。

我想去宏伟的水下宫殿找变成泡沫的小美人鱼;我也想去找丑小鸭,问问它变成白天鹅的故事。

童话给我展示了一个多彩的世界,教会了我真善美、假恶丑。

书本开启了我人生的第一课。

随着年龄的增长,我慢慢开始捕捉诗歌的影子。

爱上了李白的风流倜傥,爱上了苏轼的潇洒豪放,被刘禹锡的难志所感动,被李清照的悲凄所痛心疾首。

诗歌让我穿越时空,回到过去,体味古人的喜怒哀乐。

书,让我摸摸到了华夏文化古老的底蕴。

现在,青春年少的我,更喜欢散文与小说了。

伴着儒勒·凡尔纳的脚步,去探索海底,那景色时而神秘黑暗,时而美丽浪漫;跟着冰心,去追回那故去的往事,那盏在暗夜中的小桔灯温暖所有人的心田;随着海明威的脚步,去陪伴着老人钓鱼,在风浪中搏击强敌。

书,让我有了自己的理想,不断进取。

漫漫书路邀我翱翔,缕缕书香伴我成长。

如果没有了书,就好像生活没有了阳光,理想没有了翅膀。

在未来的日子里,我会在书香的陪伴下,阔步前行。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟同学们,让书的清香,伴你我一生成长吧!我的演讲到此结束,谢谢大家。

伴我成长演讲稿6亲爱的老师、同学们:如果你需要一样东西来陪伴你成长,你会选取什么?一个好玩的玩具,一个游戏机,一本令自己开怀大笑的书,一个会唱歌的音乐盒,还是一幅秀丽的图画……似乎很难决定。

要是你问到我,我会毫不迟疑地告诉你:“我会选取一本书,来陪伴我成长。

”其实,一本书就像你的老师,也像一位能够倾心交谈的朋友。

一本书,能够哺育你知识;一本书,能够当你的良师益友,教给你许多智慧;一本书,能够传授给你许多有用的技巧;一本书,能够……我的生活离不开书,书,也离不开我。

我们两个就仿佛一对姐妹一样,互相帮忙。

有时,我需要书来帮忙我学习;有时,书的“衣服”破了,我就会帮它再做一件“衣服”,给它穿上。

我十分喜欢书。

有时,我会因为看书,而翻起一场家庭大风波。

有一次,我坐在沙发上看我爱看的小说。

我妈妈望见我又在看小说,就拿起我的小说,对我喋喋不休。

爸爸一听到妈妈又对我喋喋不休的,就问妈妈:“发生什么事啦?”妈妈怒气冲冲地说:“你看看你的好女儿。

那些作文书不看,偏偏看这些小说!”爸爸和蔼可亲地说:“不就是看小说嘛!让孩子多看小说,能够让孩子提高作文水平。

”没想到爸爸的话不但没有平息妈妈的怒火,反而火上浇油了!让人更加没有想到的是,妈妈火了,这下就连爸爸也火了!晚上,爸爸妈妈都让我和弟弟先睡觉,他们有事要商量。

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