初中校园励志小品剧本3篇
青春励志的小品
青春励志的小品很多活动都需要小品表演，喜欢的收藏下来吧。
下面是店铺给大家整理的青春励志的小品，供大家参阅!青春励志的小品：眼泪点亮青春，点亮理想旁白：十五岁，我们迈开青春第一步，青春的岁月有太多幻想.想在蓝天飞翔，任凭风儿吹;想在海底游览，任凭鱼儿畅游;想去天空遨游，任凭流星飞逝......青春的岁月有太多想法.喜欢大声歌唱;喜欢QQ里滴滴的声音;喜欢追自己喜欢的明星;喜欢说自己想要说的话;喜欢骑着单车飞快的蹬;喜欢听歌;喜欢等朋友短信;喜欢关注流行......青春的岁月有太多的讨厌.讨厌被人婆婆妈妈;讨厌家长的絮絮叨叨;讨厌喧闹;讨厌没有个性......青春的岁月里有无限的理想，就让我们为自己的理想，追寻，为我们的个性张扬十五岁!这个过程总是很艰辛，星星点点的眼泪划过我们的脸颊，那是青春，点亮了理想!第一幕：旁白：新的一周开始了，刚刚回校的同学们，虽然都在埋头苦干，可是心里异常的浮躁。
(同学们都拿着别人的作业抄，教室里都显得很乱)萌萌：亚历山大啊!(拿着书往地上砸，全体起立重复砸书，全体跳舞鸭梨大 )旁白：突然有一位同学落慌而入。
小黎：老师来了!(要进门是大大的摔了一跤，立马爬起来慌乱紧张) (话音刚落，音乐停止，所有同学愣了一秒，保持刚才跳舞的动作，然后急急忙忙的回到自己的座位。
有人书倒了，在整理自己的书，有人把自己的书反着读，有人拿着数学书读英语。
)班长：大家快点读书!旁白：老师严肃的进门，火冒三丈的走道讲台。
班主任：你们这是在干什么?啊?我大老远就听到教室里闹哄哄的，全校就我们班最乱，要怎样?要造反啊?(砸书)旁白：老师向门口张望一下，然后语气缓和。
班主任：不管怎样，今天的事下次再犯就重惩，明白吗?(深呼吸，吐气。
全体随后说明白!)接下来，我想说，我们班来了一位新同学，大家欢迎!(温柔的语气转头看向了门外示意新同学进来)旁白：新同学咬牙而进，双手紧握的走道老师旁，下面又议论非非(交头接耳讨论)小黎：新同学有什么了不起，我只关心长得漂不漂亮，帅不帅!萌萌：我只喜欢萌萌哒班主任：咳咳，先安静，让新同学先自我介绍(表情正常)小希：大家好，我叫小希，以后请多多指教。
青春励志正能量小品剧本之让爱一起飞
青春励志正能量小品剧本之让爱一起飞演员数：6人（3男3女）人物：1、王老师：女，32岁。
2、奶奶：小女演员饰演。
3、冬冬：男，12岁。
患有自闭症。
4、丽丽：女，11岁。
5、小凯：男，12岁。
6、豆豆：男，12岁。
服装：老师着正装，同学着校服，老奶奶着便装。
道具：跳绳一条、粉色花瓣若干、一个能够立起放置的牌子上面写下着学校的名字。
开场：△奶奶颤颤巍巍的走进学校门口，东看西看。
听课时间不敢进来，在外面不停地向里面张望。
奶奶：唉，也不知道我孙子冬冬在里面怎么样了！（面对观众）这孩子自从得了自闭症，学校不知道换了多少个！要是在这里还呆不下去，恐怕他就要失学了！咦？不是说上体育课吗，怎么一个人影儿也没有！△王老师上。
王老师：哎！冬冬的奶奶，你在这里看什么呢？奶奶：王老师啊！（不耐烦）我、我过来看一看孩子，孩子存有病，我不安心。
王老师：（笑）有我在，有啥不放心的！奶奶：你有所不知，之前我再加的学校里头，班主任老师一已经开始也就是这么说道的，可是没几天就因为孩子这病退出了。
你就是冬冬最后的期望了，我真怕他给你添麻烦，你也不管了，你要是再不管他，恐怕这孩子，就，就真的没学上了。
（伤心，落泪）王老师，恳请您别放弃他，就当我谋您了——△奶奶说着就要给王老师磕头，王老师赶紧扶住。
王老师：您这就是干活啥！您安心，我们绝对不能退出任何一个孩子的！越是咱们冬冬这样的孩子，咱们越是爱护！这就是我们的职责！音乐：《给你一个拥抱》华语群星由演员自由组合演唱。
舞蹈：起至。
（三个舞蹈演员扎着冬冬上，此时的冬冬已经患病，动作木讷。
奶奶和老师也跟著翩翩起舞，内容根据关怀冬冬设计即可）音乐：止。
舞蹈：演员退场。
奶奶：（握住老师的手）那太谢谢你了，王老师！王老师：必须的，您就安心吧！△手机铃声响：非常勿扰开场音乐：girl-friend-艾薇儿△吓得奶奶赶紧手忙脚乱的关手机。
王老师：喝！您这手机铃声还挺时髦。
奶奶：喂食，你好，快递啊！好好，我马上回来！△奶奶挂电话。
励志小品梦想剧本
励志小品梦想剧本《励志小品梦想剧本创作指南》写励志小品梦想剧本呀，那可是个挺有趣的事儿呢。
咱先得有几个活灵活现的人物。
就像我有一次遇到的一群小伙伴，这里头有个叫阿强的。
阿强呀，他就是个普普通通的小伙子，整天在那个小县城里晃悠，可心里头装着个大大的梦想，就像一颗小火苗在他心底一直烧着。
那在剧本里呢，人物之间得有互动。
就像阿强和他的朋友阿珍。
阿珍老是笑话阿强，“阿强啊，你那梦想，就像天上的星星，看着近，实际远得很呢，你能摸到？”阿强就不服气了，“阿珍，你可别小瞧我，我这梦想啊，虽然远，可我一步一步总能走到的。
”这一来一往的对话，就把人物的性格和他们之间的关系给带出来了。
咱再说说这个梦想的设定。
这梦想不能太虚，得像咱们老百姓过日子一样实在。
比如说，有个角色他梦想开一家小饭馆，这个小饭馆呢，他想让每个进来吃饭的人都能吃到家的味道。
这时候，他就可以和他的家人有这样的对话。
他对他妈妈说：“妈，我想开个饭馆，就像您给我做饭那么香的饭馆。
”妈妈就笑着回答：“儿啊，这可不是件容易事儿，得下不少苦功夫呢。
”通过这样的对话，不仅能体现出梦想的内容，还能表现出家人的支持或者担忧。
在情节发展上，肯定不能一帆风顺。
还说那个想开饭馆的角色。
他可能好不容易找好了店面，结果发现资金不够。
这时候他就得和他的朋友四处去借钱。
他去找朋友阿勇，阿勇皱着眉头说：“兄弟啊，我也想帮你，可我这手头也紧巴巴的啊。
”他只能失望地离开，但是呢，他又不能就这么放弃。
他可能会去打更多的零工，一边打工一边想着办法。
这个过程中就充满了各种矛盾和冲突，也能让观众看到他为梦想努力的决心。
还有人物的成长也很重要。
阿强在追求梦想的过程中，一开始可能很莽撞，就像一头没头的苍蝇到处乱撞。
他去找工作，面试的时候连基本的礼仪都不懂。
面试官问他：“你为什么想来我们这儿工作啊？”他直接就说：“我为了我的梦想，在这儿能赚钱实现梦想。
”面试官就摇摇头。
但是随着经历的事情越来越多，他开始变得稳重起来。
中学生小品剧本_0
中学生小品剧本篇一：中学生小品剧本间：某天下午放学的时候地点：网吧游戏厅人物：网吧黄老板（简称：老）小学生张小量（简称：小）张小量的姑妈、中学教师**（简称：张）布景：台口立一木牌，上书“皇帝网吧”桌子一张、椅子两把电脑显示器模型一台鸡毛掸子一把大脚丫短信笑话网幕启，老板上，打开电脑，边唱边作整理桌椅状，用鸡毛掸子四处打扫。
老：游戏游戏，你最有魅力，游戏游戏，你让我赚大把的人民币！唉，这段时间“非典”病毒到处飞，整斗我的网吧冷冷清清的。
看斗“非典”结束了，生意要好起来了，哪个晓得学校又喊得严，说要来逮，学生些一害怕，就尽都不敢来了。
（又到台口张望，又来回走动，烦躁不安的样子，坐下）这个黄帝也是，还不回来。
哎，你回来嘛也悄悄给我带几个生意来嘛！小：小学生背着书包上。
（他将红领巾包着额头，后脑勺系着结。
蹲着跑上台，双手作握手枪状，伸臂前指，或左窜右闪，或单腿跪在地上作瞄准状，口中发“啪啪”射击声。
在网吧门口停下，从包里掏出一纯净水瓶子扔到老板脚下，嘴里发“砰”声，矮着身窜进去，枪指老板，大喝）”不准动！举起手来！”老：(抬头，举手，作恐惧状)YES,SIR!求求你，别开枪，我投降。
（然后哈哈大笑，一伸拇指）小子，佩服佩服！一看你这好身手，就晓得是个电脑游戏的高手啰。
小：（不好意思）高手？唉，我还差得远呢。
你有没得？我只有这个游戏才打稍微得熟点。
老：（起身相让）有有有，CS的射击游戏我这全部都有。
(小孩二话不说，坐下就玩，老板在旁边看着)老：小朋友，你是那个学校的？以前你好像没来玩过哟？小：城西小学的。
今天我是特意到你皇帝网吧来打游戏的。
老：为啥？小：嘿，尽都说你这儿培养出了不少的游戏高手。
我是专门来拜师的。
老：当然!皇帝网吧出了个“网吧皇帝”，晓得不？那个皇帝就是我的娃儿——黄帝！你得我这儿来打，我让我儿子黄帝教你——他打游戏，硬是死鱼的尾巴——不摆了。
小：哇噻，黄帝就是你的儿子呀？他可是我的偶像哟。
励志精品：校园小品剧本：家访
校园小品剧本：家访
校园小品剧本：家访【场景一】
（一）
音乐：下课时间到了，老师您辛苦了！下课铃声
布景：办公桌1张，上面放着学生作业本，电脑显示屏1个，键盘1个，1个包装好的礼物。
一旁挡着一面屏风，后面藏着下一场家的道具。
人物：张老师带着幸福的笑脸抱着一摞学生作业本，快步走进办公室，把作业本放在有电脑的办公桌上，这时电脑屏幕出来了，上面QQ聊天对话出来【画外音】伴随键盘声：班上王梦琪的家长：张老师您好！没上课吧？
张老师：家长您好！我刚下课，有事吗？
班上王梦琪的家长：张老师，前几天跟您在QQ上，向您请教了培养我女儿王梦琪口才的一些方法，我试了试效果还真是不错！
张老师：是吗！真为您高兴！
班上王梦琪的家长：她现在一回家就缠着我们表演脱口秀，那个兴奋劲儿简直没得说！张老师：我也发现王梦琪同学上课发言的积极性也高了许多。
班上王梦琪的家长：这还不都是张老师您教育有方，我们应该好好感谢您！
张老师：不客气，让我们共同努力为王梦琪有一个演说家的口才而努力吧！。
青春励志的小品
青春励志的小品青春励志小品：《力量之源》人物介绍：小明：一个乐观开朗的高中生小芳：小明的班级好友，乐于助人小华：小明的同桌，内向懦弱，常被欺负老师：激励学生超越自我的好老师场景一：学校教室（小明坐在教室里，充满自信）小明：哎呦，今天天气真好！咱们高三的同学们，要抓住每一天，为了理想努力奋斗！小芳：小明说的对，我们应该积极向上，追求自己的梦想。
小华：（自言自语）但是，我总是觉得自己不足够强大……小明：小华，你看，每个人都有自己的不足之处，但是只要我们肯努力，坚持不懈，就会变得越来越强大！（班级里的一些同学嘲笑小华）同学1：小华，你就是个废物，没用的人！同学2：是啊，你怎么配坐在我们班里？小明：（走过去搭起手）你们别这样说他！小华，不要听他们的，你也可以变得强大！小华：可是我……（老师走进教室）老师：同学们，每个人都是有潜力的，只要你们愿意拼搏，努力奋斗，就一定能发现自己的力量之源！场景二：学校操场（学校操场上，举行体育运动会）（小明和小芳站在开始线前，准备参加比赛）小芳：小明，我好紧张啊！小明：不用紧张，我们都准备了这么久，一定会有好的表现的。
（枪声响起，比赛开始）小明：加油！（小明飞快地跑向终点）小芳：呼……呼……（喘气）加油！（小华在操场边看着他们，低下头）小华：唉，我怎么就做不到呢？（比赛结束）小明：小芳，你太棒了！小芳：呵呵，谢谢。
（小明走到小华身边）小明：小华，你知道吗，你一直待在这里看着我们，也是一种勇气。
你也可以做到的，只要你相信自己！小华：嗯，谢谢你的鼓励。
场景三：学校图书馆（小明和小芳在图书馆研究资料）小芳：最近感觉作业好多，压力好大啊！小明：是的，但是我们不能被压力所打败，我们要学会调整心态，寻找力量之源。
（小华走进图书馆）小华：你们两个是不是做那道数学题卡壳了？要不我帮你们看看。
小明：小华，你是真的很厉害啊！小芳：是啊，为什么你不自信呢？小华：因为我总觉得自己不行……小明：小华，我们要相信自己的潜力，找到自己的力量之源！场景四：学校舞台（学校举办才艺表演）（小明和小芳站在舞台上谈笑风生）小明：我们一起唱首歌吧！小芳：好！我们一起齐声唱出对未来的憧憬！（小明和小芳唱了《青春的力量》）小明：（向全场同学们挥手）谢谢大家！（掌声雷动）（小华静静地站在观众席上，流下了激动的泪水）小华：我也要找到属于自己的力量，不再自卑！场景五：学校毕业典礼（学校毕业典礼上，校长颁发毕业证书）校长：亲爱的同学们，我们今天相聚在这里庆祝我们的成长和取得的成绩。
【校园小品搞笑励志剧本】5人校园搞笑小品剧本《校园军训》
【校园小品搞笑励志剧本】5人校园搞笑小品剧本《校园军训》舞台：(左)三个女兵甲乙丙在台上，甲做动作照镜子化妆，乙做动作写笔记，丙则看书。
(右侧)班长上，拿着口哨。
班长：今日军训第一天，也不知道这批新来的同志素养怎么样，且让我来看一看。
(动作：吹口哨)集合了集合了。
(左)女兵甲乙丙手忙脚乱放下东西，向外冲去，在虚拟的门处挤成一团，谁都出不了门。
甲：别挤别挤，让我先出门。
乙丙齐声：凭什么你先，我先才对!(右侧)班长抬手看表，一边看一边摇头，再次吹口哨。
(三个女子跌跌撞撞挤了了门，绕舞台后方半圈，来到班长面前，站成一排。
)班长：怎么三个，还有一个呢?男兵丁(从舞台左侧上)：来了来了。
班长：怎么是个男的?男兵丁：男的有什么不好，万绿丛中一点红，我就是万绿丛中的那一点红。
众女兵：切!班长(示意宁静站好队)：行了别闹了，恭喜你们，集训第一天就破了一项纪录!众兵：什么纪录?班长：集合最慢纪录!众兵：咳!班长：今日第一次集训，训练的内容就是站军姿，知道怎么样才算是站军姿吗，要做到站如松，那才算是军姿。
男兵丁(站歪)：看我这样子，就是站如松。
女兵丙：松倒是松，只不过是庐山的那棵歪脖子迎客松。
女兵甲乙：对!班长：看我站，跟着我学。
众兵站成一排，男兵丁最右，过来依次丙、乙、甲。
班长：立正，向右看齐，向前看!众人如上动作(这里做得整齐严肃)。
班长：向右转!男兵丁转正确，女兵丙向左转错，女兵乙、甲正确。
乙发觉与丙面对面，忙向后转，又变成与甲面对面，再转过来与丙面对面。
女兵乙(哭腔)：究竟哪边是左哪边是右啊?女兵甲举右手，女兵丙举左手，齐声：这边是右。
班长(拍女兵乙右手)：这边才是右!班长：宁静。
除了站军姿外，你们还要学怎么样才能走得象一个军人。
女兵甲(举手)：这个我最擅长!班长：那你说说，军人走路要什么样子?女兵甲：当然是龙行虎步，行如风!。
校园小品剧本精编版
校园小品剧本《眼泪点亮青春，点亮理想》旁白：十五岁，我们迈开青春第一步，青春的岁月里有无限的理想，就让我们为自己的理想，追寻，为我们的个性张扬十五岁！这个过程总是很艰辛，星星点点的眼泪划过我们的脸颊，那是青春，点亮了理想！第一幕：旁白：新的一期开始了，刚刚回校的同学们，虽然都在埋头苦干，可是心里异常的浮躁。
（同学们都拿着别人的作业抄，教室里都显得很乱）萌萌：亚历山大啊！（拿着书往地上砸，全体起立重复砸书）旁白：突然有一位同学落慌而入。
小黎：老师来了！（要进门是大大的摔了一跤，立马爬起来慌乱紧张）（话音刚落，所有同学愣了一秒，然后急急忙忙的回到自己的座位。
有人书倒了，在整理自己的书，有人把自己的书反着读，有人拿着数学书读英语。
）班长：大家快点读书！旁白：老师严肃的进门，火冒三丈的走道讲台。
班主任：你们这是在干什么？啊？我大老远就听到教室里闹哄哄的，全校就我们班最乱，要怎样？要造反啊？（砸书）旁白：老师向门口张望一下，然后语气缓和。
班主任：不管怎样，今天的事下次再犯就重惩，明白吗？（深呼吸，吐气。
全体随后说明白！）接下来，我告诉你们，我们班来了一位新同学，大家欢迎！旁白：新同学咬牙而进，双手紧握的走道老师旁，下面又议论非非（交头接耳讨论）小黎：新同学有什么了不起，我只关心长得漂不漂亮，帅不帅！萌萌：我只喜欢萌萌哒班主任：咳咳，先安静，让新同学先自我介绍（表情正常）小希：大家好，我叫小希，以后请多多指教。
（深深的鞠躬）班主任：那个班长，因为小希是新同学，很多课没有听到，你就坐到理想旁边吧旁白：班长先是一愣，然后很不乐意的站起身，把书搬到理想旁边（这个过程一致盯到小希）小希：谢谢老师（小希淡淡的坐下）旁白：班长特别不乐意，坐下之后就在理想旁边发牢骚班长：这女生，以来就夺走我的黄金位置，看着都不爽，新同学就了不起啊，老师偏爱的可真够明显。
烦人，烦人。
（使劲的撕纸，有一边看着小希）旁白：理想深埋着头打游戏说理想：关我屁事，只要别妨碍我，呀呀呀，，，我的小魔女，我的坐骑冲啊！旁白：老师将讲台的文件整理好后，想起了什么说道班主任：对了，小希担任我这课的课代表，理想每天都知道玩，你就把位置让出来，让小希担任吧旁白：沉默了许久，班长拉了几下正在沉浸游戏的理想。
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【实用范文】他们是生活在大山里的孩子，他们有一个共同的目标、共同的希望，那就是做祖国的栋梁、为祖祖辈辈生活在大山里的人们做贡献。
请大家欣赏!幽默励志的小品剧本《给我们一个希望》时间：现代地点：山里的一间破旧的小教室人物：贝贝水稻刀子(教室里空无一人，只有贝贝一个人拿着粉笔在黑板上胡乱涂鸦)贝贝：(自言自语)偏心，偏心!偏心……(对着黑板不禁小声啜泣起来)(水稻和刀子悄声在门口发现了她，偷望着)刀子：(装出老师的声音)张贝贝，放学了还不回家在这干什么?贝贝：啊?(猛得一惊，赶紧擦干脸上的泪水)老师，我……(发觉教室里没有人，便向门口移动)刀子：(猛得跳出)哈!贝贝：啊!臭刀子，烂刀子，又这样吓我!(追打起来)别跑!刀子：哈哈，好了好了，我勇于认错还不行啊?别打了……喂，死水稻，救我啊!水稻：你活该!谁让你使坏心眼吓她的?你又不是不知道咱贝贝天不怕地不怕，就怕她老师!刀子：啊!张贝贝，你要是再打我就不教你写作文了!(贝贝立刻住了手)水稻：贝贝，别理他。
人都走了，你怎么还一个人在这儿?我们一看你没回家就往这跑了，没想到还真逮到你了。
刀子：对了，你刚一个人在这自言自语些什么啊?像个白痴一样!贝贝：你才白痴，(重又想到刚才的伤心事)老师偏心，小佳的作文都没我写的好，但她的分数比我还高。
不就是因为她爸爸是村长吗?偏心，坏蛋!水稻：你胡说什么?不懂事的丫头!贝贝：我怎么胡说了，这就是事实嘛!你懂什么?成天就会种水稻，什么都不懂。
水稻：我是什么都不懂，我没读过书，不知道怎么写作文，也不知道分数高低有什么用，但我至少知道什么话该说什么话不该说!再说……种水稻怎么了?那个袁伯伯不是还靠研究水稻出名的吗?(沉默下来)刀子：(对水稻)原来袁隆平是研究你出名的啊?那从今天起我倒要好好研究研究你了，哈哈……(对贝贝)我看你以后就叫白贝贝行了，不就是分数吗?来，把作文拿来，我给你加几分。
(看两个人还是不说话)哎，没劲，你们就以这样的方式欢送我啊?贝贝：对了，你什么时候走?刀子：快啦，都准备好了，就这两天了吧，我不管这些事，都看我妈安排了。
贝贝：你真好，可以去城里念书，城里还有图书馆，里面什么样的书都有，又不要钱，这样就可以带上饭一直呆在里面不出来了。
刀子：你以为我是你啊?我在那呆上三年说不定都不知道那鬼地方在哪呢。
贝贝：你……刀子：好啦，好啦，我知道，我一定用功刻苦，珍惜这种难得的机会，发奋图强，做祖国未来的有用栋梁!水稻：祝你早日成为栋梁，我只要能是棵坚实的水稻就行了。
贝贝：水稻，你现在就是最棒最强健的水稻了，刚刚是我不好，对不起啊!] 水稻：呵呵，没什么，能跟你们这些有文化又懂那么多的人成为朋友，我真的很高兴。
刀子，要来看我们啊。
贝贝：刀子，我们三个人好象还从来没缺过，现在你要走了，我们两个可高兴了，呵呵，一点都没舍不得，你到了城里的学校记得好好读书，把我们俩的那份也一块儿学来，呵呵……然后，把学到的东西写到信里，寄给我们!刀子：(有点想哭)知道了知道了，唧唧喳喳的，比我妈还罗嗦。
(转过身去) 水稻：刀子…….刀子：(转回身，低头拉起他们的手就走)走，带你们去个地方。
(转成了学校后面的小山坡上)刀子：(气喘吁吁)来，来喊几声，来个约定，想个口号什么的。
水稻：和谁的约定?贝贝：和未来的约定!刀子：对!和未来的约定!(对着山下，大喊)我，刀子，要成为全城第一把刀!我要成为最最出色的外科医生!我一定可以!贝贝：我，张贝贝，要成为一个好作家，写好多好多山里的故事，把希望带进山里，我也一定可以!水稻：我，我……刀子：来啊，水稻，你也可以的，大声喊出来!贝贝：水稻，我相信你!水稻：啊——我，水稻，要为山里人研制出最好的水稻，和袁伯伯一样，做山里人的希望!我可以!刀子：哈哈，好样的，来，跟我喊，只要我足够努力!两人：只要我足够努力!刀子：没有什么不可以!两人：没有什么不可以!(三人拉着手迎着大风，对着山下发出心底最真的誓言)贝贝：(独白)时间过得好快啊，还有两天就是你离开的第二年了，刀子，我和水稻都很好，就是很想你。
经过了那么长时间该和同学老师相处惯了吧?呵呵，真羡慕你，要好好加油，我们等着你，等你和希望一起回来。
记得我们的约定：只要我足够努力，没有什么不可以!只要我足够努力!过去）让我轻轻的告诉你，习惯影响你一生，好吃懒做可不行，劝你快整理好床。
小鹏：（站起来）你别对我讲大道理，我的事情你不要管，江山易改，秉性难移，什么你也不用说小奇：小鹏啊小鹏，你不要太固执，改掉坏习惯，对你不会是坏事。
小鹏：（打断）你不要这样的管着我，小心我拿你下火锅，你不要象无尾熊似的缠着我，你快点给我滚出去（小李叹了口气，转身走）女声伴奏：一个勤劳一个懒，习惯影响你一生，一个勤劳一个懒，习惯影响你一生。
场景二：时间：二十年后一天地点：马路街头人物：小奇、小鹏小齐：时间过得真快哟咧，一转眼间二十年，如今我已赚了大钱，勤劳是秘决女声伴奏：阳光洒满路，洒呀洒满路，勤劳是呀是秘决小鹏：（乞丐装扮）无情的寒风将我心撕碎，仓皇的脚步我魂魄皆飞，如今我沦落在这番景地，嘶哑嘶哑着我的眼泪。
（向小李走过去讨钱）大爷行行好，大姐行行好（两人撞到一起，发现对方）合：（惊喜的）是你，是你，果真没错就是你，（两人相拥在一起，泣不成声）小奇：小鹏你为何要行乞，流落街头受人欺，告诉我原因好让我和你分担心情，过去的日子你受到什么非人的待遇，为什么面容憔悴衣裳褴褛……小鹏：如今你是否会想起，好吃懒做的我，如今你是否还惦记，拥有坏习惯的我，从前你曾经劝说我，我却将你拒绝，如今想起来后悔，已经太晚了，因为我好吃懒做，老板将我开除，如今我没有了工作，只能讨饭过活。
女声伴奏：可怜的人哪可怜的人，从小养成坏习惯，哎！都是坏习惯惹的祸小奇：哎，勤劳是一种好习惯，我希望你能够拥有，我希望你能够勤劳致富，过上幸福的生活小鹏：谢谢你我的朋友，今生今世我难忘怀，谢谢你，我的同桌，我要重新来做人。
齐：让我们从现在开始，改掉那坏习惯，让我们从现在开始，一起养成好习惯，请大家记住一句真理，习惯影响你一生，习惯影响你一生。
人物：女教师学生甲学生女学生乙学生甲（边上场边唱）：谁在乎，我的心里有多苦，谁在意，我的明天去何处，成绩差，挨过多少白眼，多少皮肉苦。
其实我心里比谁都痛楚……（白）：唉，大伙有所不知，现在最怕期中期末的考试，每次考完试回到家，我都是心惊胆颤。
80分以下是女子单打，70分以下是男子单打，60分以下是男女混合双打。
我算是整明白了，人这辈子最痛苦的事情是什么？是有家不敢回，有游戏不敢玩啊……嚎！学生女（边走边打电话背着书包生气的上场）：不要你们管，我就要去就要去！学生甲：（唱）妹妹你大胆的往前走哇，说走咱就走哇，往前走，莫回头……学生女：去去，捣蛋鬼，我正烦着呢，别找打啊？学生甲：百灵鸟，不瞒你说，这会我也正烦着呢，要不要我们来个男女混合双打？学生女：你讨厌！学生甲：我可是一片好心啊，看你心情不好，有心邀你打会游戏嘛！学生女：玩物丧志，都快考试了，还有心情打游戏？学生甲：呵呵，百灵鸟，我看你不也是天天哼着小曲，整天放声歌唱吗？学生女：唉，别说了，我正为这事发愁呢。
学生甲：古人云，人在江湖飘，哪能没烦恼？本人最擅长帮助女生排忧解难，包你迅速恢复快乐，首次疗程只要80，后面巩固治疗100，加强治疗期150！学生女：没心情和你玩笑的，我现在缺的就是钱！学生甲：为什么？学生女：我很想报名参加《我爱记歌词》，可爸妈都是坚决反对，还说以后要对我进行经济制裁，限制我的零花钱。
学生甲：没关系的，可以分期付款，支持信用卡！一定包你满意！学生女（调侃地）：我想问你借钱！学生甲：啊？问我借钱？这……也没问题，女生问我们借钱哪有不借的道理？学生女：那好，先借我200学生甲：老规矩，把你作业给我抄一个月。
学生女：一星期。
学生甲：二星期---学生女：行！就这么定了！学生乙（臂戴义务巡逻员红袖章，手拿手电筒上场）：我是校园义务巡逻员，每天方学看一看。
（唱）：我左看右看上看下看，原来有个女孩……学生乙：有情况！（拿手电筒照学生甲、学生女）你们孤男寡女的在这里干嘛呢？知不知道，男女之间的文明距离是多少？学生甲：好像一公里吧？学生乙：一公里有点夸张，但至少也得有个百把几十米才安全。
学生甲：那看来我们每天都生活在不文明当中啊？！学生女：我看你就不像好人。
学生乙：（指着臂章）我可是标准的良民啊，百灵鸟，我可正要找你呢，昨天晚自习8：30有人举报你在在女厕所唱歌！我们的政策还有坦白从宽，抗拒从严，优待俘虏，缴枪不杀！学生女：我就是要唱，我想唱歌呀我就唱，唱起歌来心情多么舒畅。
/歌唱吧青年朋友们，因为生活应该是这样。
/一张一驰是文武之道，莫把自己弄得总是那样紧张……（白）看你能把我怎样？学生乙：我……（唱）卧……似一张弓，站是一颗葱！学生甲：像，太像了。
学生乙：像什么？学生甲：像颗葱啊。
学生乙：学生时代，少搞个人崇拜。
学生甲：我还崇拜你？你多大了？几岁上的学呀？上没上幼儿园？进没进托儿所？有多长的团龄？写过几份入党申请书？值得我崇拜？学生乙：怎么小瞧人是不，本人，方年16，未婚。
才高八斗，气宇轩昂，上知天文下知地理，是无所不知无所不晓无所不能！学生女：那作为好同学，你就帮甲把的学习成绩搞上去，将来考上个理想的大学吧？学生乙：男孩子成绩上不去，大多与青春期心理有关。
（严肃）男学生与女孩子交往只能影响学习，我们要把这种朦胧的感情扼杀在摇篮里……学生甲：你找打啊？学生乙：开个玩笑，缓和下尴尬的气氛，我也是身为巡逻员，心在同学中啊。
学生女：这还差不多。
学生乙：##（对甲）不过我给你出个好主意，你去找几根木头，搭一个架子，往写字台前一放，上面拴上铁链，挂个炭火盆，盆里烧把烙铁，等那烙铁烧得……学生甲：打住，这是学习还是严刑供啊！学生乙：学习嘛，一定要刻苦，古人悬梁刺股终成大器学生甲：我们家那是天花板，上哪找房梁去？学生乙：要不你就去抓几十只萤火虫，装个塑料里，往写字台上一吊不就完了吗！学生甲：我上哪找那么多萤火虫去？学生乙：你可以白天去抓萤火虫，晚上再学，不就够用了？学生女：那白天咋不学习呢？学生乙：这个，……我倒没想到……？女老师（上场，唱）：夜深人静的时候，是心烦的时候，心烦的时候不睡觉，学生个个涌上我心头……（白）：现在学生越来越难教，摆个架子比天高，作业做的一团糟，横看竖看全是抄。
####，你们几个在讨论什么呢？这么热闹！学生甲：我们在……我们在……讨论学习问题。
女老师：什么学习上问题不找我啊？学生乙：#老师，我们在讨论的是……心里问题。
女老师：心理问题？谁的心理有问题了？学生甲、学生乙（同指学生女）：她心理有问题！女老师：她有什么问题？学生乙（问学生甲）：对她有什么问题？学生甲：她和妈妈吵架了！女老师（问学生女）：##，有什么问题可以跟老师说说吗？学生女：我……我……爸妈一点都不理解我！女老师：你爸妈怎么不理解你了？学生女：我想报名参加《我爱记歌词》，可爸妈都坚决反对，还限制我听歌、唱歌。