初中信息技术教师教学工作总结(5篇)
初中信息技术教学工作总结(30篇)

初中信息技术教学工作总结(30篇)初中信息技术教学工作总结(精选30篇)初中信息技术教学工作总结篇1一转眼就是一学年了,在忙忙碌碌中度过了这一学年。
刚来到树人,在教学工作和其它工作方面很不适应,通过一年的努力,在教学和其它方面感觉比刚开始顺手多了。
回顾一学年来的工作,现总结如下:一,结合实际,开展好常规教学。
1、针对目前计算机设备,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学。
采取一些措施,制定切实可行的计划,按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。
紧紧围绕努力培养学生信息素养这个中心目标,着重抓提高学生获取,处理信息能力的工作。
做到有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去,使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。
收到了较好的效果。
信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。
在本学年中,区教师进修学院信息技术部教研员敬老师到校听了我两节随堂课,其中本期听的《窗口的认识》一课,学生的积极探索发现的氛围感染了他们,学生发现的一些知识他们都还不知道。
所以他们给予该课好评,认为是一节很好的随堂课。
2、在教学之余,我也注重自身发展进步。
除了听课,评课,参加各级各类教研活动外,我还注意到要不断充实自己。
从行动上,学电脑技术,教学技能。
我也积极参加学校组织的其它教学研究和培训活动等。
认真总结教学得失,撰写经验论文。
论文《远程教育资源的运用将会使教育实现跨越式发展》获得市级二等奖。
《信息技术与学科教学的整合》获得市级三等奖。
二,发挥自身优势,提高网络教育效率学校校园电视台是对学生进行德育教育的主阵地,它效率高,成效显著,是其它媒体所不能比的。
我结合学校各阶段教育的重点,电视新闻从校园环境,学生学习,好人好事诸多方面进行报道,对张扬优点,遏制不良现象,在全校形成好的风气有很好的促进作用。
本学年中,我在学校电视台大眼睛栏目里做了近30期校园新闻。
每周三午会按时播出。
每播完一期就开始准备下期新闻的内容,准备文字稿件,拍摄素材,配音,配解说,编辑新闻节目。
初中信息技术教师个人工作总结精选5篇最新

初中信息技术教师个人工作总结精选5篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,为此要我们写一份总结。
总结你想好怎么写了吗?下面小编给大家带来初中信息技术教师个人工作总结精选5篇,希望大家喜欢!初中信息技术教师个人工作总结120__年9月,我怀着对教育的梦想,捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。
转眼之间,一个学期已经过去,在这短短的4个月的时间里,我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐。
静下心来细心回顾这段日子,在校领导的关心下,在其他同事们的帮助下,在学生们的配合下,这几个月以来的各项工作进行得还算顺利。
我所得到的收获,会应用于下学期的工作当中;我所碰到的问题,我也会认真思考,想办法解决。
在这一学期中,自己能够在保持良好工作态度的基础之上,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。
为了保持优良的工作姿态,使下一学期能够以更优秀的面貌继续工作,现将本人这学期的工作情况做以总结,为即将迎来的新学期确立新的目标。
一、本学期所做的工作本学期的工作主要担任七年级共3个班的信息技术课教学工作。
在教学工作方面,本人刚刚踏入工作岗位不久,虽然是师范出身,但是毕竟在校期间的理论知识与现实教学是有一定差距的。
转眼之间,自己突然由一名学生变成了一名老师,站在讲台上要面对4 0双渴望求知的眼睛,在刚开始的阶段心理曾产生巨大的压力和强烈的责任感,就再心理暗暗的告诫自己:我一定要迅速的转变角色;我一定要备好课、上好课;我一定要对得起自己的104名学生,对得起学校领导对我的信任和期望。
为了把自己的教学水平提高,我经常看一些与信息技术教学相关的书籍,还经常上网找一些优秀的教案、课件研究学习,一有机会便到各个班级听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。
由于我们学校班级较少,信息技术学科的教师队伍力量非常薄弱,包括我在内只有两名信息技术教书,并且我还不是专业的,所以我不能像其他学科那样参加教研活动,通过教研平台更快的提升自己,我只有通过自己、网络来解决平时遇到的困难。
七年级信息技术教学工作总结范文(31篇)

七年级信息技术教学工作总结范文(31篇)七年级信息技术教学工作总结范文(通用31篇)七年级信息技术教学工作总结范文篇1本学期在学校的领导下,根据《关于加强中小学信息技术课程建设的指导意见》,结合我校计算机的实际情况开展信息技术教育、教学工作。
现将本学期的工作总结如下:一、结合计算机实际,开展好常规教学。
1、学初,我便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行备课、上课。
在教学过程中,我们信息老师经常进行教学研讨,并对具体的教学内容进行教学分析,讨论在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,然后根据讨论的结果写成教案,收到良好的教学效果。
2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我从网络上、光盘上或到其它学校找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后奖励给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。
经本期实践,取得了很好的效果。
二、加强教学研讨,提高信息技术教学水平。
教学的成败取决于教师。
我在学校的关怀下,积极投入到信息技术教育教学中。
1、学校组织进行了制图和动画制作比赛,共收到绘图作品23件,动画作品10件,并在学中给予了奖励。
2、组织学生参观设计学校文化氛围,设计公告牌,设计标题栏、校训,制作网页。
同学们集思广益,互相合作,对稿件进行反复修改,同学们热情极其高涨。
3、有计划、有目的地进行学生技能训练。
学生要掌握计算机基本操作技能,才能顺利完成学习任务。
因此,我就有计划、有目的地对学生强化了以下技能的.训练:Windows视窗的操作、E_cel、word的常规编辑、排版及打印、powerpiont动画设计,FrontPage网页制作、发布,互联网学习(免费邮箱的申请等)。
三、充分发挥优势,提高信息化发展的水平。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,还要搞好微机管理。
中学信息技术教师个人工作总结(精选5篇)

中学信息技术教师个人工作总结中学信息技术教师个人工作总结(精选5篇)不经意间,工作已经告一段落,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,不妨坐下来好好写写工作总结吧!那么问题来了,工作总结应该怎么写?以下是小编为大家整理的中学信息技术教师个人工作总结(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
中学信息技术教师个人工作总结篇1本学期,在各级领导的正确领导下,在同志们的关怀帮助下,不仅圆满地完成了本学期的教学任务,还在思想业务水平上有了很大的提高,在教学、培训和各项竞赛活动中取得了喜人的成绩。
现将相关内容总结如下:一、积极进行反馈交流,改进教学方法工作之余,平时经常通过各种途径与同行进行业务交流,比如网上教育论坛、个人教研博客、教师研修QQ群等,在不断的交流中,取长补短,有效吸纳,为教学所用,本学期,我的个人博客和进修空间个人版块均访问量大幅增长,学期末进行的骨干教师示范课也得到了听课领导、老师的好评。
本学期还有幸被区进修学校信息远程部选定为进修网站的论坛特约编辑(暨《冰城学子》版块版主之职),负责对该版块八个栏目的编辑维护管理。
通过这项工作让我在工作之余开阔了视野、提升网站管理技能。
我在学习中实践,在实践中提高,不断反思教学中的困惑,总结经验,创新自己独特的教学方法。
二、圆满完成学生综合素质评价工作本学期的学生学生综合素质评价工作,评价工作任务量大,初一3个年级、初二3个年级,不仅仅需要细致的前期准备工作,从数据的导入到各项目的常规设置,软件系统的调试,还要对系统设置进行更新,正式评价前的准备工作简直是胜过评价本身的一件苦差事,但我从没有抱怨过,每次评价都是积极克服困难,积极与客服沟通,解决出现的各种繁琐的故障问题,积极与主管领导、班主任、科任进行沟通,默默地进行准备工作,把难题留给自己,不让领导费心。
当一切准备就绪后,组织学生、相关老师进行评价。
评价过程中,学生和老师经常会出现各种操作问题,更需要细致耐心地指导,而后再进行组织班主任对评价结果进行计算、审核。
初中信息技术教学工作总结(精选5篇)

初中信息技术教学工作总结初中信息技术教学工作总结(精选5篇)时光飞逝,伴随着比较紧凑又略显紧张的工作节奏,我们的工作又将告一段落了,在过去这段时间的教学中,我们一定收获不少,不如来个总结以对过去教学工作做个分析和借鉴。
你知道领导和老板想要看到的是什么样的教学总结吗?下面是小编整理的初中信息技术教学工作总结(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
初中信息技术教学工作总结1本学期根据学校的安排我担负了七年级信息技术的教学工作,一学期来,认真、踏实、恳切地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为动身点,让学生在本学期的学习中能学有所得,把握了一定的计算机操纵技能。
现就本学期所做工作作以下总结:1、深究教材内容当知道学校的教学安排,拿到教材后,我就认真研究本教材内容,巴不得一口气给研究完,本书以培养学生的文本浏览、动手实践、技术利用能力为目的,以题目为重心,通过具体的任务展开解决题目的策略。
教材力求做到:让学生有内容读,有实践做,读完、做完,能对某种基础知识、技术利用感爱好或学到一种基本操纵技能;让教师有配套素材备课,有案例操纵示范,它更重视的是学生的自主学习、动手操纵能力的进步,本书安排了四个教学单元和一个选学单元,分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部份。
在研究完全本书以后,认真探究书中的侧重点、难点。
以方便在今后的教学中加以重视。
2、做好调查工作由于所授课的年级是刚刚跨进初中校的七年级,因此,对学生对电脑的把握程度还一无所知,要更好的展开教学工作认真做好调查是很有必要的,在第一节课,我就做了一份问卷调查,摸清学生的底细,也从中了解到如今小学信息教育还良莠不齐,有的学校很重视学生的电脑教育,在常规教学工作都做了电脑教学的安排,且有专职的电脑教师,更有甚者已屡次取得各类电脑比赛奖项。
而有的学校却对电脑教育漠不关心,没有安排教学工作,针对此种情况,如何做好良莠不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰巨任务。
初中信息技术教师的工作总结

初中信息技术教师的工作总结初中信息技术教师的工作总结范文(精选5篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾坚强走过的这段时间,取得的成绩实则来之不易,来为这一年的工作写一份工作总结吧。
在写之前,可以先参考范文,以下是小编收集整理的初中信息技术教师的工作总结范文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。
初中信息技术教师的工作总结1回顾这四年,我所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。
当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。
我们所享有的收获我会用于以后的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
能坚持不断地学习,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生创新精神和实践能力为重点,以新课程改革为契机,深化课堂教学改革,认真落实课程计划,落实教学常规,结合学校的实际情况,大力推进素质教育,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就将工作情况总结如下:一、加强学习,提高思想认识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。
注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。
通过学习新的《课程标准》,认识到新课程改革既是挑战,又是机遇。
将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。
2、通过学习新的《课程标准》,使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。
将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
重视了学生独立性,自主性的培养与发挥,收到了良好的效果。
二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。
几年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:(1)、做到有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;虽然其中出现一些突发事件比如:电脑有时出现故障,有时上不了课,但由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。
初中信息技术教师个人总结(精选5篇)

初中信息技术教师个人总结(精选5篇)初中信息技术教师个人总结(精选5篇)在今后的教育教学工作中,将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲、学生,创造性地搞好信息技术课的教学,那么作为初中信息技术教师,你有什么信息技术教师个人总结呢?下面是小编为大家收集有关于初中信息技术教师个人总结,希望你喜欢。
初中信息技术教师个人总结(精选篇1)时光飞逝,转眼间新年钟声又即将敲响,又一学期的教学工作也接近尾声,为了更好地做好以后的工作,总结以往经验、吸取过去教训,本人以这学年的工作总结如下:一、思想政治方面20__年于国家于百姓是极不平凡的一年,作为一名教师,我在思想政治上,时刻与党与政府持续高度一致,将“稳定一切”紧密贯穿于教育教学中。
用心参加系部组织的各种政治学习,收听收看国家经济政治新闻,随时了解国内国际形势。
俗话说:“活到老,学到老”,在思想政治、业务素质等各方面我都尽力严格要求自己,不断提高自己的政治思想觉悟和教育教学素养,以使自己更好地适应新时期新形势下的教育教学改革。
二、教育教学方面这学年上学期,我承担___工程造价专业的资产评估及其课程设计以及___法学本科专业的房地产评估等课程教学任务,并参加了___和___工程造价专业的毕业答辩。
本学期承担了20__级工程造价专业的工程财务和20__级工程管理专业的会计原理等课程的教学任务。
在教学中,我认真钻研课程大纲、把握教学的重点难点,用心开拓教学思路,试着把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的潜力。
我认为专业教学离不开当前行业的状况及其今后的发展态势,因而我时刻关注相关行业的动态,鼓励学生用心了解行业实际状况,使学生能将所学与实际相结合,让其有所思有所想,而不是死读书,读死书。
平时用心参加教研室进行的各项教研活动,与同行共同探讨教育教学中遇到的难题,彼此交流教学经验,相互弥补工作中的不足。
初中信息技术教师个人工作总结

初中信息技术教师个人工作总结初中信息技术教师个人工作总结范文(精选5篇)不经意间,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?以下是小编精心整理的初中信息技术教师个人工作总结范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
初中信息技术教师个人工作总结1本学期的工作即将结束,回顾这一学期,我能够努力工作,认真学习。
有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,本学期从事高一信息技术,高二通术的教学工作及现总结如下:一、教学方面1、备课信息技术教师工作总结在开学初,我认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。
备课时认真钻研教材,与上网查找相关资料、资源并加工处理。
2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其是本学科的特点,都是通过上机动手实践,完成教学目标。
因此每节课前都要检查机器状态,发现问题及时修理。
上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的作品,使每个学生上了课后都有所收获。
在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。
二、个人学习:每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。
对于新课程改革背景下的教师,只有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。
为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。
虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,吸取别人好的教学方法,丰富教学手段,在教学中不断实践,不断总结,不断提高。
三、其他方面:1、我负责设备的维护,确保了设备的正常运行,使有限的硬件得到了充分的利用。
2、随着信息技术高速发展,各校大力发展校园网络建设。
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初中信息技术教师教学工作总结(5篇)本学期依据学校的安排我担负了七年级信息技术的教学工作,一学期来,仔细、踏实、恳切地做好本职工作,仔细完成自己的教学任务,以学生利益为动身点,让学生在本学期的学习中能学有所得,把握了肯定的计算机操纵技能。
现就本学期所做工作作以下总结:1、深究教材内容当知道学校的教学安排,拿到教材后,我就仔细讨论本教材内容,巴不得一口气给讨论完,本书以培育学生的文本扫瞄、动手实践、技术利用力量为目的,以题目为重心,通过详细的任务绽开解决题目的策略。
教材力求做到:让学生有内容读,有实践做,读完、做完,能对某种根底学问、技术利用感爱好或学到一种根本操纵技能;让教师有配套素材备课,有案例操纵示范,它更重视的是学生的自主学习、动手操纵力量的进步,本书安排了四个教学单元和一个选学单元,分别有生活在信息时代、制作电子板报、感受多媒体、绘制缤纷的图画和制作动画五个部份。
在讨论完全本书以后,仔细探究书中的侧重点、难点。
以便利在今后的教学中加以重视。
2、做好调查工作由于所授课的年级是刚刚跨进初中校的七年级,因此,对学生对电脑的把握程度还一无所知,要更好的绽开教学工作仔细做好调查是很有必要的,在第一节课,我就做了一份问卷调查,摸清学生的内幕,也从中了解到如今小学信息教育还良莠不齐,有的学校很重视学生的电脑教育,在常规教学工作都做了电脑教学的安排,且有专职的电脑教师,更有甚者已屡次取得各类电脑竞赛奖项。
而有的学校却对电脑教育漠不关怀,没有安排教学工作,针对此种状况,如何做好良莠不齐学生的教学将是今后教学工作的一项艰难任务。
3、课堂教学不马虎由于初中学习的特点,本学科在教学中只能充当考核的对象,学校给安排的课时也很有限,一周只安排两节课,因此要让学生很好把握电脑学问,必需重视45分钟的教学效力。
这就要求我要仔细安排每节课,课前仔细讨论教材,搜寻与该课题相干的课外学问,并很好的结合,在课堂教学中加以应用。
课堂上留意学生的爱好度,采纳多种教学方式调动学生的参加热劲,修建深厚的学习气氛。
同时对良莠不齐的学生采纳快慢教学方式,对学困生多辅导,多鼓舞学生多问。
对那些把握力量较强的学生,多激起他们学习新学问的热忱和乐于主助人的品德。
带动学困生共同进步。
4、关注学生的动手实践依据本书的教学内容的特点,在教学中应更多往开发学生的动手力量,在教学中对此我非常重视,在讲完每个案例留肯定时间给学生自主操纵,教师在巡查的进程中赐予指导,有时也可将某一学生作品做呈现,加以评讲。
同时每节课完毕前预留肯定时间让学生完成教师所布置的任务,真正熬炼学生的动手实践力量。
5、做好期末考核工作期末了,为了检查一学期来学生对学问的把握状况,我仔细出了一份考卷,并对学生进测评,并做仔细的评改,评卷的结果还算让人满足,大部份学生都能把握了本学期所学的学问,当然也存在个别学生不重视,成绩不够抱负,针对这些学生,我想在下学期初安排一次补考,这样也能引发这部份学生的重视。
与此同时,对试卷所消失的同类题目有必要在下学期做仔细评讲。
初中信息技术教师教学工作总结二本学期在学校规划的安排下,结合我校计算机的硬件实际状况开展了信息技术教育、教学工作。
学期接近完毕,回忆一学期的工作,总结如下:一、思想熟悉。
一学期来,我听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。
我信任在以后的工作学习中,我会在党组织的关心下,在同事们的帮忙下,通过自己的努力,克制缺点,取得更大的进步。
新学期马上降临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的人民教师。
二、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。
1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学规划,并严格按教学规划进展上课。
在教学过程中,对详细的教学内容都进展了仔细的教学分析,思索在现有计算机软硬件的实际状况下如何实施教学,并写成教案上课。
收到较好的效果。
2、在教学中,我常常讨论学生的思想进展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的状况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力进展的小嬉戏,把这些嬉戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既稳固了所学学问,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力进展。
经本期实践,思想汇报专题取得了很好的效果。
学生不但把握了规定的信息技术学问和到达了规定的操作技能水平,而且还从嬉戏中学到了很多其它的学问。
信息技术课已经成了学生非常喜爱的课程之一。
三、加强教学教研,努力提高业务水平。
教学的成败取决于教师,教师的素养的凹凸直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。
在本学期,仔细钻研新课程标准,讨论教材,探究新教育教学方法,提高业务水平,在网上还留意收集相关资料,以扩大学生的视野。
四、充分发挥的优势,提高学校办学的信息化进展的水平。
作为信息技术教师,应走在学校信息技术进展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着很多其它的任务。
学校其它学科公开课的课件制作。
五、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。
处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,一边完成学校的各项任务,一边预备教材和学习自己的专业学问。
在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业学问,使自己的业务水平更上一层楼。
信息技术是一门不断进展的学科,展望学校的进展和学科的进展,我觉得还有很多学问要学,还有很多事情要做。
在课程改革推动的今日,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、大纲,讨论好学生,争取学校领导、师生的支持,制造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。
初中信息技术教师教学工作总结三立刻就要放暑假了,不知不觉这一学期又完毕了,回想这一学期过的很快,但同时感觉这一学期过的很充实,学到了好多学问,特殊是这一学期在曹校长的带着下,进展了课改以及业务学问的学习,同时作为班主任,一起把这一学期的工作总结如下:一、参加朝圣学社在曹校长的高瞻远瞩下以及教研室徐主任的大力推动和支持下,我有幸参与了朝圣学社,成为第一批社员,参加学社后,曹校长加强了对教师的培训和学习,包括每周四晚上的学习,我们先后到马牧池中学、城关试验中学和平邑街道三中去学习沟通,经过几次外出学习沟通我们学到了他们课改的先进阅历,同时每次外出学习回来之后,我们都仔细反思总结,查找我们之间的差距,从教师的差距到学生的差距,找到差距之后我就努力去改良,经过一个学期的努力,我们教师的差距在逐步缩小,而有些教师的讲课水平都已经超过了他们(如徐主任点评的胡家波教师和李先莉教师),我信任在曹校长的正确的引领下,在我们全体教师的努力下,我们的课改肯定会胜利的。
二、班主任工作上年的时候,我带了一年七年级,那时感觉一年过的很漫长,而今年带七年级时,仿佛才是昨天,真的是一转瞬的功夫就过来了,同时也收获了同学们的太多感动,如在临放寒假过年时,我们班的全体同学给我送的大蛋糕,还有过年时收到的学生的祝愿短信,特殊是20xx级的两位同学,而且他们是被学校劝学的两个同学,要知道当时这两个同学在班里是我最头疼的两个同学也是全体教师最苦恼的两个同学,这也让我想到了一句话,没有教育不好的学生,只有不会教育的教师,这是我从事教育工作以来得到的最大的反思,而当我离开20xx级3班接手20xx级4班时,3班同学给我发的那些短信,我才知道原来他们是那么的爱我。
接手新的20xx级4班之后,我把师生之间感情的培育和学生的德育培育放在了首位,而他们每一位同学在我的眼里都是好学生,而现在的教育观念我感觉有点扭曲,我们往往为了追求自身或眼前的利益,把学生当成我们进步的工具,这不是一种好的教育方法,不是一种正常的教育。
做教师的幸福感是什么?我想是在我们花甲之年还有学生去看我们,不时还收到学生们的祝愿,在今年初三毕业时,我在博客上发了一篇《又是一年毕业季,亲爱的同学们,再见了》的日志,看到同学们的回复,自己心里美滋滋的,大爱无垠,让我们用我们的爱去感动我们的每一个孩子吧。
初中信息技术教师教学工作总结四本学年将完毕,回忆这一学年,本人能够努力工作,仔细学习,从多方面进展计算机教学和治理工作。
有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。
我将享有的收获用于下个学年的工作中,将所遇到的问题仔细思索,加以总结,千方百计,想出良好的解决方法。
一、教学工作1、仔细备课开学初,依据学校要求,仔细写好教学规划,提前备好课,写好教案。
平常做到周前备课。
备课时仔细钻研教材,学习好《中学信息技术课程指导纲要》和《中学信息技术新课程标准》。
为上好每一节课,我上网查资料,集中和吸取别人的优点,确定自己的教学思路。
为能更直观地感受所学的学问内容,我积极制作课件,预备各种直观教学软件,搜集制作各学问点优秀案例。
2、努力上好每节课上好课的前提是做好课前预备,不打无预备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要仔细做好上机备课,检查机器状态,有无“不行用机器”。
上课时仔细讲课,做到演示到位,精讲精练。
运用多种教学方法,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,使学生有举一反三的力量,注意学生创新思维的进展,培育学生的创新力量。
在学生完成上机任务时,在每台计算机前巡察,留意对学困生进展手把手的辅导。
课后,准时做课后记,找出缺乏,总结一堂课的得失,并似出解决缺乏的方案。
二、学习生活积极学习各种理论,严格要求自己,充实自己,以便在工作中有坚实的理论作指导,更好地进展教育教学。
上外,利用业余时间仔细学习网络学问,学习制作课件、网站,为学校的教育教学效劳。
同时,帮忙其它学科教师制作多媒体课件,三、今后准备1、加强自身根本功的训练,课堂上做到精讲精练,注意对学生力量的培育,学问上做到课课清、段段清,胜利地完成每堂课上各项任务。
2、对学困生多关怀,多爱心,再多一些急躁,使他们在对计算机的熟悉上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高水平,顺当地通过高中信息技术会考。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。
使学生不仅在班级集中留意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中留意力,培育学习兴趣和学习热忱。
教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。
社会在进展,时代在前进,学生的共性特点和学习问题也在发生着不断的变化。
作为有责任感的教育工,必需以高度的敏感性和自觉性,准时发觉、讨论和解决学生教育和治理工作中的新状况、新问题,把握其特点、发觉其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。