母乳喂养指导操作流程及评分标准
母乳喂养评分标准
1.大拇指放在乳晕上距乳头根部2厘米处，食指放在对侧，其余手指托着乳房，拇指与食指向胸壁方向轻轻下压、对指挤、松弛，手指反复一压一放。沿乳头依次挤压所有的乳窦。挤压时手指一定要固定，不要在皮肤上滑动。（口述挤奶时间要充分，每次20-30分为宜，要求双侧乳房交替进行演示。）
一项不符合扣5分
考核时间：考核人员：考核者：
项目
质量标准
评价
存在问题及扣分
得分
准备10分
1.着装规范，剪指甲、洗手、必要时戴口罩。
一项不符合扣1分
2.床旁宣教车等所需用物齐全、摆放有序、便于操作及演练。
3.检查所需物品：宝宝及乳房模型、洗手液、宣教资料、宽口瓶（嘱家属自己准备，但要口述）。
宣教评估20分
1.自我介绍：声音洪亮、自然大方。
一项不符合扣2分
2.告知：向患者解释母乳喂养的宣教目的，明确母乳喂养的好处及“三早”的重要性（宣教母乳喂养的好处大于5条，口述“三早”的定义）并取得患者本人及家属的配合，鼓励其参与演示。
3.环境准备：保护患者隐私,如果是分娩后的产妇必要时其他家属回避、关闭门窗。
4.评估患者：分娩后的产妇协助其采取合适体位
口述在操作前母亲需要做些什么准备（嘱产妇喝些热饮，热敷、按摩、拍打、乳房，按摩产妇背部。）
2.动作轻巧，技术熟练，边做边口述，有条不紊。
评估
20分
1.操作后向患者宣教如何判断有效母乳喂养，告知婴儿摄入足够的乳汁的指证：
1）观察婴儿的吸吮动作
2）观察婴儿的体重
3）观察婴儿排尿的次数及颜色
4）观察婴儿排便的次数及颜色
5）观察婴儿的满意程度：婴儿自己放开乳房，表情满足且有睡意，表明乳汁充足
6）注意母亲乳房的感觉
母乳喂养操作执行评分标准
母乳喂养操作执行评分标准
1. 前言
本文档旨在为母乳喂养操作执行评分提供标准和指引。
母乳喂养对婴儿的成长和发育至关重要，正确的操作执行可以确保婴儿获得充分的营养和良好的健康。
2. 评分标准
3. 操作要求
3.1 准备工作
- 准备足够的母乳或储存好的母乳
- 确保乳房清洁，并洗净双手
3.2 姿势与位置
- 确保婴儿头部与身体呈一条直线
- 确保婴儿嘴巴与对准
- 确保婴儿口大张，整个进入婴儿口腔
3.3 吸吮控制
- 确保婴儿吸吮效率高，有规律且均匀
- 注意观察婴儿吮乳的节奏和力度，确保舌头正确运动
3.4 喂养过程
- 确保喂养时间适当，每次不少于15-20分钟
- 适时更换乳房，确保婴儿得到足够的前奶和后奶
- 不强迫婴儿吃光乳房内的奶，让婴儿自行控制吃饱程度
3.5 婴儿反应
- 观察婴儿吃奶时的反应，包括吞咽声音、姿势调整等
- 留意婴儿是否愉快、放松，排尿和排便次数正常
4. 自我评估
- 操作人员可根据以上评分标准及要求，自行评估操作执行情
况
- 存在改进空间的，应主动寻求合适的培训或咨询
希望本评分标准能够为母乳喂养操作执行提供指导，确保婴儿
获得最佳的喂养效果和健康成长。
如有任何疑问或需要进一步咨询，请及时联系相关专业人员。
协助母乳喂养评分标准
项目
内容
分值
得分
目的
(5分)
指导产妇母乳喂养技能，促进母乳喂养成功。
5
评估
(5分)
1、评估分娩方式、身体状况及乳房情况（充盈度、乳头形态、有无皲裂、泌乳量）。
2
2、评估母乳喂养方法掌握的程度。
1
3、评估新生儿状况（体重、吸吮反射、睡眠、二便）。
2
准备
(10分)
1、护士准备：着装整洁，修剪指甲,洗手。
3产妇抱着新生儿贴近自己。
15
4、指导产妇拇指在上，其余四指在下，轻托住乳房，将乳头和大部分乳晕放于新生儿口中。
15
5、告知产妇一侧乳房吸空后再吸吮另一侧，两侧交替吸吮。
10
6、新生儿停止吸吮后，挤出少许乳汁涂在乳头上，自然干燥。
10
终末
处理
(5分)
1、安置产妇，将新生儿抱起轻拍背部1—2分钟，之后予右侧卧位，头部略高。
3
2、产妇准备:产妇洗净双手,清水擦净乳头。
2
3、环境：保护病人隐私，注意保暖（室温22-24度）。
2
4、告知产妇母乳喂养意义及方法。
3
实施
操作
(60分)
1、协助产妇选择舒适的体位。
5
2、新生儿与母亲胸贴胸、腹贴腹、下颌贴乳房。
5
3、帮助产妇掌握以下技巧:
1新生儿的头与身体呈一条直线
2新生儿的脸对着乳房,鼻头对着乳头
2、洗手、记录。
5
质量
评价
(15分)
1、态度和蔼,动作轻柔。
2、新生儿含接正确，产妇舒适，基本掌握喂养技巧，知晓按需
母乳喂养操作考核评分标准
母乳喂养操作考核评分标准 病区_______ 姓名__________ 考试日期__________ 监考人________ 得分______母乳喂养技术总分100分操作时间：15分钟(一)目的1.改善孕产妇熟练掌握母乳喂养的技巧2.提高母乳喂养率及其成功率（二）用物准备。
1.人员：着装整洁、洗手。
2.用物：清水、毛巾。
3.母亲：评估母亲身体状况。
4.环境：环境安静、整洁，备隔帘或屏风保护母亲隐私。
（三）操作流程。
1.评估母亲身体状况，了解有无母乳喂养禁忌症。
2.心理准备：鼓励母亲，帮助树立母乳喂养信心。
3.乳房保健：哺乳前，用毛巾对乳腺和乳头湿热敷2-3分钟，然后从外侧边缘向乳晕方向轻拍或按摩乳房，促进乳房感觉神经的传导和泌乳。
若有乳头内陷者，可用两手拇指从不同角度按捺乳头两侧并向周围牵拉。
4.新生儿准备：等待哺乳的婴儿应是清醒状态、有饥饿感、已更换干净的尿布。
5.保持正常喂哺姿势：刚生产的乳母一般采用卧位（侧卧式），若情况允许可采用坐位，抱婴儿斜坐位（摇篮式）。
母乳喂养喂哺的四种姿势：摇篮式、交叉式、橄榄球式、侧卧式6.尽早开奶：正常分娩、母婴健康情况良好时，产后15分钟～1小时内即可哺乳。
哺乳前让婴儿用鼻推压或舔母亲的乳房，哺乳时婴儿的气味、身体的接触都可刺激乳母的射乳反射；哺乳时，将整个乳头和大部分乳晕置人婴儿口中，以剌激婴儿的口腔动力，有利于吸吮。
正确的含接姿势：母亲用C字形的手法托起乳房，用乳头刺激婴儿的口周围，使婴儿建立觅食反射，当婴儿的口张到足够大时，将乳头及大部分乳晕送到婴儿嘴中正确的含接要点:一.嘴张得很大二.下唇向外翻三.舌头呈勺形状环绕乳晕四.面颊鼓起成圆形五.婴儿嘴上方有更多的乳晕六.慢而深地吸吮七.有时突然暂停期能看见或听到吞咽7.排空乳汁：两侧乳房应先后交替进行哺乳，若一侧乳房奶量己能满足婴儿需要，则将另一侧的乳汁用吸奶器吸出。
每次哺乳均应让乳汁排空。
8. 哺喂后护理：哺乳完毕后将婴儿竖直、头部紧靠在母亲肩上，轻拍婴儿背部以帮助其胃内空气昵出。
母乳喂养操作考核评分标准
5
432来自实施751、正确的哺乳姿势
母亲体位：母亲放松舒适；婴儿身体转向母亲，母婴身体紧紧相贴，母亲一手托起婴儿肩背部，另一手将拇指和其他四指分别放在乳房的上下方（呈“C”型）托起整个乳房。
婴儿的体位：婴儿脸面向母亲，下颌贴乳房，头和身体成直线，如是新生儿，母亲应托起他的臀部。
2、婴儿的正确含接姿势
5
4
3
2
总分
100
4、哺乳后用一手按压婴儿下颌，退出乳头，挤少许乳汁涂在乳头及乳晕处，预防乳头皲裂，指导吸完一侧乳房再吸另一侧乳房，哺乳过程中注意观察婴儿面色、呼吸
20
20
20
15
15
15
15
12
10
10
10
8
5
5
5
5
哺乳后
5
哺乳后将婴儿竖抱，轻拍后背
侧卧放置，防误吸
5
4
3
2
评价
5
操作熟练，手法正确、正确指导母亲进行有效母乳喂养
将乳头碰触婴儿的嘴唇，当婴儿张大嘴，舌向下的时候，将乳头和大部分乳晕送入婴儿口中，婴儿吸吮动作缓慢而有力，母亲可看到婴儿面颊鼓起，听到婴儿咕嘟的吞咽声。而且有一阵阵下奶的感觉。
3、挤奶的正确部位及手法
拇指放在乳晕上，其余四肢并拢放在其对侧，用拇指和食指向胸壁轻轻压（其余三指起托住和固定乳房的作用），挤压乳晕下的乳窦，手指不能在皮肤上滑动，有节奏的挤压、放松、沿着乳晕挤压所有的乳窦。
母乳喂养操作考核评分标准
被考核人：主考教师：考核日期：
项目
总
分
评分细则
评分等级
得分及
扣分依据
A
B
C
母乳喂养指导操作评分标准
量床两侧读数一致，误差不超过0.1cm
测量者眼睛与滑动板在一个水平面上
准确读数至0.1cm
头围
已脱去帽子及解开发辫
由助手协助抱至坐位，测量者位于小儿右侧
左手拇指将软尺零点固定于右侧眉弓上缘，左手中、食指固定软尺于枕骨隆，手掌稳定头部，右手将软尺紧贴头皮（避开发辩，分开头发），经左侧眉弓上缘回至零点处。
母乳喂养指导操作评分标准
题干：出生2天的新生儿，需要母乳喂养指导。
内容
操作前准备
洗手
核对婴儿姓名、性别、年龄
向婴儿家属交代测量目的
确认婴儿为空腹或进食后2小时且已排空大小便
测量室内环境温暖，室温保持在22－24℃
检查物品准备：体重秤、婴儿身长测量器、软尺、垫布，包被，干净纸尿裤
注意手温暖。
将毛毯或包被铺好以随时保暖。
软ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ左右对称，不能打折。
读数精确到0.1cm
前囟
由助手协助抱至坐位，测量者位于小儿左侧
将两手拇指置于前额部，手掌放于部，用中指及食指检查。
软尺测量两个对边中点连线的长短，测得结果用厘米×厘米表示
读数精确到0.1cm
测量
测量完毕将婴儿交回家属，并感谢配合
用体格发育量表评价小儿各项指标发育水平
预约下次体检时间
综合评价
操作熟练2分
手法轻柔，爱护婴儿3分
随时注意给婴儿保暖2分
用柔和语言安抚婴儿2分
测量数字记录及时准确4分
操作前后衣物整理妥当2分
体重
已脱去衣帽及纸尿裤，裸体或仅穿单衣。
体重秤盘上铺垫布。
体重秤盘上是否放置平稳。
清零。
母乳喂养技术评分标准
科室:姓名:主考老师：得分：
项目
实施要点
分值
扣分
如何帮助坐位的母亲哺乳（55分）
l、问候母亲，介绍自己
2
2、评估母乳喂养，观察母乳喂养情况
4
3、让母亲坐得舒服，身体放松
2
4、向母亲解释如何抱孩子，并给她示范
明确4个要点：
（1）孩子的头及身体应呈一直线；（2分）
（2）孩子的脸对着乳-房，鼻子对着乳头（2分）
8
7、寻找含接好的征象
（1）婴儿的下巴贴到乳-房；（2分）
（2）嘴张得很大；（2分）
（3）婴儿的下唇向外翻；（2分）
（4）舌头呈勺状环绕乳晕；（2分）
（5）婴儿的面颊鼓起呈圆形；（2分）
（6）婴儿嘴上方的乳晕比下方多；（2分）
（7）哺乳时，乳-房看起来成圆形；（2分）
14
8、若舍接不好，则再试一次
2
2
5、压力作用在拇指及食指间乳晕下方的乳-房组织上，必须压在乳晕下方的乳窦上
3
6、反ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ一压一放
3
7、依各个方向按同样方法压乳晕
3
8、压乳晕的手指不能有滑动和摩擦的动作，不要挤压乳头
3
9、本操作不应引起疼痛，否则方法不对
3
10、一侧乳-房至少挤压3-5分钟，待乳汁少了，就可挤另一侧乳-房，双手可交换使用
9、婴儿慢而深地吸吮，能听到吞咽声
3
手法挤奶（45分）
准备
1、清洗乳头
2
2、准备清洁或无菌的盛奶容器
2
3、刺激射乳反射
4
方法
1、让母亲把手彻底洗净）
2
2、坐或站均可，以舒适为宜，将容器靠近乳-房，母亲身体略向前倾
婴儿喂养操作规范评分标准
婴儿喂养操作规范评分标准
背景
婴儿喂养是照顾婴儿健康成长的重要环节。
为了确保喂养操作的高质量和规范性，制定婴儿喂养操作规范评分标准是必要的。
目标
本评分标准旨在评估婴儿喂养操作的规范程度，帮助婴儿护理人员提升喂养技术，并确保婴儿得到适当的营养和关爱。
评分标准
以下是婴儿喂养操作规范的评分标准：
1. 操作准备：
- 1分：需要提醒和指导
- 2分：基本操作准备
- 3分：高效操作准备
2. 婴儿姿势：
- 1分：不正确的姿势
- 2分：基本正确的姿势- 3分：完全正确的姿势
3. 喂养器具消毒：
- 1分：无消毒措施
- 2分：不充分的消毒- 3分：充分的消毒
4. 婴儿哺乳行为观察：- 1分：无观察和记录- 2分：基本观察和记录- 3分：详细观察和记录
5. 饮食量控制：
- 1分：无量控制
- 2分：基本量控制
- 3分：精确量控制
6. 婴儿生理状态评估：- 1分：无评估
- 2分：基本评估
- 3分：全面评估
7. 婴儿喂养后护理：
- 1分：无护理
- 2分：基本护理
- 3分：细致护理
使用方法
在每次婴儿喂养操作完成后，根据以上评分标准进行评分。
将每个评分项目的得分相加，得到总评分。
评分越高表示婴儿喂养操作越规范。
评分标准的目的是引导婴儿护理人员进行高质量的喂养操作，并持续改进。
评分结果可以作为评估和培训的依据。
结论
通过婴儿喂养操作规范评分标准的使用，可以提高婴儿的护理质量，为幼儿健康成长提供良好的营养和关爱。
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母乳喂养指导操作流程及评分标准母乳喂养是婴儿成长发育中至关重要的环节，良好的喂养操作和科
学的评分标准能够帮助妈妈们更好地照顾宝宝。
本文将介绍一套完整
的母乳喂养指导操作流程，并提出相应的评分标准，以帮助妈妈们更
好地了解、掌握母乳喂养的关键要点。
一、清洁准备阶段
在开始母乳喂养之前，妈妈需要进行合适的清洁准备，确保婴儿和
乳房的卫生。
1. 保持乳房卫生：用温水洗净双手，并用温水轻轻擦拭乳房周围的
区域，特别是乳头。
2. 婴儿卫生：用温水或温水浸泡的纱布轻轻擦拭婴儿的嘴唇和面部，去除食物残渣或其他污物。
二、正确的母乳喂养姿势
正确的喂养姿势对于母乳喂养的效果至关重要，下面是一些常见的
喂养姿势供妈妈们参考。
1. 侧卧喂养姿势：妈妈侧卧，宝宝与妈妈的身体保持平行，面向妈妈。
这个姿势对于一些产妇来说比较舒适，也适用于婴儿较小或哺乳
量较少的情况。
2. "搂抱"姿势：妈妈将宝宝抱在怀中，宝宝面朝妈妈，头部略微仰起。
这个姿势对于大多数产妇和婴儿来说较为常用，能够更好地保持
宝宝与乳房的接触。
3. 跨腿喂养姿势：妈妈坐在椅子上，双腿交叉，宝宝放在妈妈的大
腿上，面朝乳房。
这个姿势适用于较大的婴儿或需要调整宝宝吸吮力
度的情况。
三、判断母乳喂养效果的评分标准
评分标准是判断母乳喂养效果的参考依据，下面是几个常见的评分
标准，妈妈们可以根据它们来评估宝宝的喂养情况。
1. 吸吮力度：宝宝吸吮力度应适中，既不能过弱导致吸奶不足，也
不能过强而引起宝宝疼痛。
评分标准为：3 - 吸吮有力，2 - 吸吮适中，
1 - 吸吮弱。
2. 吞咽频率：宝宝在吸吮过程中应有规律的吞咽动作，这表明宝宝
正在正常进食。
评分标准为：3 - 吞咽频率正常，2 - 吞咽稍显迟缓，1 - 吞咽不规律。
3. 姿势稳定性：宝宝在吸吮过程中姿势是否稳定，是否容易掉落。
评分标准为：3 - 姿势稳定，2 - 姿势稍显不稳，1 - 姿势不稳，易掉落。
4. 宝宝的饱食感：宝宝在喂养后是否表现出满足的状态，是否有放
松的表情。
评分标准为：3 - 宝宝饱食感明显，2 - 宝宝饱食感一般，1 - 宝宝饱食感不明显。
四、母乳喂养的常见问题及解决方法
在实际的母乳喂养过程中，有时可能会遇到一些问题。
下面是几个
常见的问题及其解决方法，供妈妈们参考。
1. 乳头疼痛：可能是宝宝吸吮力度过大或姿势不正确导致的。
解决
方法是调整宝宝的姿势，确保宝宝的嘴巴完全覆盖乳头及乳晕。
2. 宝宝吞咽困难：有时可能是宝宝流鼻涕或姿势不正确导致的。
解
决方法是帮助宝宝清理鼻腔分泌物，并调整宝宝的姿势。
3. 增加乳汁分泌：有时可能是由于压力过大或体内水分摄入不足导
致的。
解决方法是保持放松的状态，适量补充水分，按需进行喂养。
母乳喂养指导操作流程及评分标准能够帮助妈妈们更好地了解并实
施母乳喂养的关键要点。
同时，解决常见的问题也能够提高喂养效果
和宝宝的舒适度。
希望本文能够对妈妈们有所帮助，让宝宝健康成长。