初二社会复习提纲

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2023八年级社会学(上)复习提纲

2023八年级社会学(上)复习提纲

2023八年级社会学(上)复习提纲第一单元: 人类的社会关系
1. 人类社会的起源
- 不同学者对人类社会起源的观点
- 人类社会的基本特征和发展过程
2. 社会组织形式
- 部落社会
- 农耕社会
- 工业社会
- 现代社会
3. 社会角色和社会化
- 社会角色的定义和作用
- 社会化的含义和过程
- 社会化的影响因素
第二单元: 经济与资源分配
1. 经济的基本概念
- 经济的定义和作用
- 供给和需求的关系
- 市场经济与计划经济的比较
2. 生产要素与生产方式
- 生产要素的分类和作用
- 农业、工业、服务业的特点和发展趋势- 传统经济与现代经济的比较
3. 资源的获取和利用
- 自然资源和人力资源的作用
- 资源获取的方式和途径
- 资源利用的原则和方法
第三单元: 社会与法律
1. 法律的定义和作用
- 法律的基本概念和特征
- 法律与道德的关系
- 法律在社会中的作用和意义
2. 法律的发展和种类
- 人类社会法律的发展过程
- 普通法和大陆法的比较
- 国家法和国际法的区别
3. 法律与公民的关系
- 公民的权利和义务
- 全球公民意识的兴起和影响
- 法律教育的重要性和方式
以上是2023八年级社会学(上)的复习提纲,希望对你的学习有所帮助!。

八年级下册社会学复习提纲

八年级下册社会学复习提纲

八年级下册社会学复习提纲单元一:社会发展与能力拓展
1. 人类社会的发展历程
- 农业革命和城市化
- 工业革命和工业化
- 科技革命和信息时代
2. 社会分工和社会阶层
- 不同职业的社会分工
- 社会阶层的形成和特点
3. 教育和职业规划
- 不同教育阶段的研究目标
- 职业规划的重要性和方法
单元二:家庭与人际关系
1. 家庭结构和家庭角色
- 不同类型的家庭结构
- 家庭成员的角色和职责
2. 人际关系中的沟通与冲突
- 改善夫妻关系的沟通技巧
- 处理同伴关系冲突的策略
3. 社交媒体对人际关系的影响
- 社交媒体的优点和缺点
- 在社交媒体上建立健康人际关系的建议单元三:社会问题与公平正义
1. 社会问题的意识与解决
- 环境污染问题的认识和应对
- 贫困问题的关注和帮助
2. 公平正义的重要性
- 平等与公平的区别
- 正义原则在社会中的应用
3. 青少年参与社会公益活动
- 青少年参与公益活动的益处
- 如何参与社会公益活动
单元四:全球化与国际关系
1. 全球化的定义和特点
- 全球化的背景和发展
- 全球化对国家和个人的影响
2. 国际合作与争端解决
- 国际组织的作用和重要性
- 和平解决争端的方式和方法
3. 文化多样性和跨文化交流
- 不同文化之间的差异与共享
- 跨文化交流的重要性和方法
以上提纲可作为八年级下册社会学复习的指导,将有助于对各个单元和主题的复习和了解。

八年级上册道德与法治《丰富的社会生活》复习提纲

八年级上册道德与法治《丰富的社会生活》复习提纲

八年级上册道德与法治《丰富的社会生
活》复习提纲
第一课丰富的社会生活
.个人和社会的关系
(1)个人是社会的有机组成部分
(2)人的身份是在社会关系中确定的。

2.青少年为什么要养成亲社会行为?
必要性:青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度,关注社会,了解社会,服务社会,养成亲社会行为
重要性:谦让、分享、帮助他人、关心社会发展等养成亲社会行为,有利于我们养成良好的行为习惯,塑造健康的人格,形成正确的价值观念,获得他人和社会的接纳与认可。

3、怎样养成亲社会行为?
养成亲社会行为的途径:在人际交往和社会实践中养成。

养成亲社会行为的要求:
(1)我们要主动了解社会,关注社会发展变化,积极投身于社会实践。

(2)在社会生活中,我们要遵守社会规则和习俗,热心帮助他人,想他人之所想,急他人之所急。

4.参与社会生活的意义
参与社会的过程,既是体验社会生活的过程,也是在实
践中发展和成就自己的过程。

我们只有主动关心社会,积极融入社会,奉献社会,才能实现自己的人生价值。

初二历社思品第一学期复习提纲(整理)

初二历社思品第一学期复习提纲(整理)

初二历社思品第一学期期中复习(整理)思品第一单元1、自尊的含义?自尊就是尊重自己,爱护自己,从身体、仪表到行为、心灵,维护自己作为一个人的尊严,不做有损人格的事情,不向别人卑躬膝,不容许别人歧视、侮辱自己。

(1、自尊就是尊重自己,爱护自己。

2、要求他人、集体、社会尊重自己)2、自卑的危害?自卑是一种不健康的心理状态。

当我们在自己的弱点或缺陷面前失去自信,就可能陷入自卑,就会自己看不起自己,自我贬低,甚至自暴自弃.自卑妨碍我们建立快乐的人生.3、自尊与自负,自尊与虚荣的区别?自尊是恰如其分的肯定自己,而自负是过度地自我肯定。

自尊是对自身内在价值和尊严的追求,而虚荣追求得是表面的荣耀4、做人的良知标尺是什么?做人的良知就是正确的是非善恶观5、怎样对待社会影响?来自各方的社会信息,都要在我们头脑中过虑筛选,运用良知的标尺加以辨别.只有吸收有益的营养,剔除无益的,拒绝有害的毒素,我们才能健康成长.7、怎样才能跨越障碍,正确选择?1、战胜自己,抵制诱惑2、打破情面,不追随犯罪3、坚持理想,身体力行8、少年有哪些责任?1、我们应该对自己负责2、我们应该对他人负责3、我们应该对集体负责4、我们应该对社会负责9、怎样培养责任感?1、树立负责任的人生态度2、学会分析事物的因果关系3、养成先思考、后行动的习惯4、对自己的错误或无意中的过失造成的不良后果,要勇于承担责任第二单元1、诚实的内涵(基本原则)?城实意味着实事求是,表里如一,说实话,做实事,不虚伪,不夸大其辞,不文过饰非.2、诚实的意义?1、只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊2、只有一个城实的人才能信守诺言,履行规定,获得他人的信任与尊重.3、只有诚实守信,才能建立良好的人际关系,打下牢靠的事业基础,取得坚实的人生业绩.4、只有人人诚实守信,社会次序才能有条不紊,文明进步才有可能3、诚实与隐私的关系?诚实并不是放弃自己的隐私,同时也应尊重他人的隐私,我们每个人都有维护自己隐私和尊重他人隐私的义务.4、平等的含义?人格没有高低贵贱之分,都是平等的5、如何做到尊重他人,平等待人?1、要有发自内心对他人人格的尊重2、做到平等待人,要有客观的实事求是的态度3、做到平等待人,要摒除陈腐观念4、让我们认清歧视的错误和危害,努力清除人与人之间的各种歧视6、如何正确认识现实中的差异和不平等现象?1、每个人在人格上和法律上的平等,但是不能消除人与人的差异,也不能使机会、财富和各种社会资源完全平均分配2、如果我们不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象,这些差异和不平等现象便可能成为歧视态度的根源3、正因为存在人的差异和现实中的不平等现象,尊重他人、平等待人才显示出美好的道德价值7、善良的内涵?善良就是一颗真诚广博的爱心8、“己所不欲,勿施于人”的道理?我们都知道受伤害是痛苦的.将心比心,我们也应该避免去伤害别人,造成别人的痛苦.这就是己所不欲,勿施于人的道理9、如何理解“将心比心”?1、将心比心就是急人所难2、将心比心就是成人之美3、将心比心就是不已残忍冷酷的方式对待别人,不再肉体和精神上伤害别人第三单元1、理解的内涵?理解他人,就是超越的个人经验和个人好恶,以开放的胸怀去体察他人的处境、感受和想法,冲而消除误解与隔阂,造就和谐融洽的人际关系2、尊重、善良、沟通与理解的关系?1、尊重是理解的前提2、善意使理解成为可能3、达到理解需要积极的沟通3、宽容的内涵与意义?宽容,就是以一种谅解和包容的心态和行为去对待与自己不同的观点和意见、于自己不同的性格和志趣、甚至是别人的过错和冒犯,达到人与人多样化的共处与合作社会生活不能没有宽容,又宽容才能共处,又宽容才有创造,又宽容才能成就事业4、如何培养宽容精神?1、如何培养宽容精神正确认识自己2、如何培养宽容精神不断求知3、宽容是良好修养和高贵气质的体现4、如何培养宽容精神要学会把握自己的情绪5、欣赏是一种积极的人生态度?1、对于我们的眼睛而言,这个世界不是缺少美,而是缺少发现2、如果你学会欣赏,善于发现,你将会眼界大开,将会看到你认识的每一个人身上,都有一些可爱的特质,都有令人愉快和感动之处3、行商他人,就是怀着愉悦的心态,去发现、感受和吸纳他忍受表现出来的优美和可爱之处.欣赏,是审美能力的体现,也是积极人生态度的体现6、为什么说任何人身上都有美好闪光之处?1、人的不同体态有不同的美2、人的不同性格有不同的美3、还有一种深刻的美,会超越我们感官爱好,打动和丰富我们的心灵7、欣赏他人的意义?能欣赏他人,是一种取之不尽的人生财富8、真诚的赞美是促使人不断完善的美好途径?我们愿意别人认为自己是一个正值诚实的人、一个通情达理的人、一个聪明能干的人、一个可爱有趣的人。

社会八年级上册复习资料

社会八年级上册复习资料

社会八年级上册复习资料【导语】社会学科是中学教育的重要组成部分,具有学科交叉性。

学好社会学科能够提高学生的综合素质,同时也能够更好地理解社会现象,为未来的发展奠定良好的基础。

下面是八年级上册社会的复习资料,也是社会学科基础知识的核心内容。

一、文化文化是人类社会发展的产物,是人的创造和表现的集合体。

文化是人类生存和发展的有机组成部分,包括物质文化和精神文化两个层面。

1. 物质文化物质文化主要指人类利用自然物质和力量所创造出的物质构成的文化。

例如:人类所用的语言、文字等;文化的手工艺品、艺术品、建筑、农具等;以及人类使用的工具、交通工具等。

2. 精神文化人类的精神文化主要指人类的思想观念、信仰、道德与艺术等,包括人类的哲学、思维方式、宗教信仰、文学、音乐、舞蹈、戏剧、美术等。

二、政治政治是指人类社会中的权力运行和公共政治问题的学科。

它是社会科学中非常重要的学科,包括政治哲学、政治经济学、政治法学、政治学等。

1. 民主政治民主政治是指国家的政治权力归属于人民,通过公开、平等、竞争、民主的选举方式产生权力的过程,实现国家的最高权力机关和领导机构的合法性,进而保障人民的权利。

2. 作者制度作者制度是指国家依法行使权力、遵循法律规范来有效的管理国家事务的制度。

建立和健全作者制度可以有效地保护人民的权利,维护国家安宁。

三、经济经济是人类社会发展的重要动力。

经济的发展主要是指人类在生产、消费、分配的过程中所创造的价值。

经济是社会发展的基本支柱,它直接影响着人类社会的发展状况。

1. 市场经济市场经济是指在一定范围内自由的市场条件下,个人和企业在供求关系影响之下进行自主决策的一种经济体制。

市场经济的发展需要政府的引导和规制,同时也要保障公平竞争和消费者权益。

2. 国民经济国民经济是指一个国家经济活动的总体规模和构成。

它包括生产、消费、投资、流通、收入分配等方面。

国民经济的发展对于一个国家的整体发展都有着至关重要的影响。

社政八年级上册总复习提纲

社政八年级上册总复习提纲

历史与社会八年级上册总复习提纲第一单元史前时代第一课人猿相揖别1、直立行走对人类体质产生了哪些影响?P5两足行走不仅是一种重大的生物学上的改变,也是一种重大的适应性改变。

由于直立行走使上肢解放出来,手脚逐渐形成;直立使喉头的声道角变小,促使发音器官出现很大变化,语言产生;直立还使头颅托置于脊柱上,使视野开阔,促进脑的发育,人脑逐渐形成。

2、观察图1-3,比较猿“手”与人手的区别。

P5猿“手”同攀缘生活相适应,大拇指短小,大鱼际肌群不发达,不能灵活地同其他各指配合活动。

而人手经过长期劳动,大拇指增长,拇指第二节指骨的顶端高于相邻的指掌关节,大鱼际肌群发达。

因此,大拇指能够同其他四指灵活对握,做出猿类不能做的精细而多样的动作。

3、劳动对人类的诞生都起到了哪些重要作用?劳动在今天有什么现实意义?P5从猿到人的转变,劳动起了极其重要的作用。

直立行走,手的形成,语言的产生,人脑的形成和工具的制造,都离不开劳动。

所以从某种意义上说,“劳动创造了人本身”。

现实意义:劳动创造财富,劳动创造美好生活,劳动促进社会的发展,劳动推动人类文明的进步。

我们要以劳动为荣,热爱劳动,树立劳动观点。

4、古人类生活在哪些区域?(非洲、亚洲、欧洲等地)古人类生活区域的气候有什么特点?(温暖、湿润、植物繁茂)P65、比较图1-6和图1-9,说说山顶洞人与北京人外貌特征的不同北京人与山顶洞人相比,北京人前额低平,眉脊骨粗壮、颧骨高突、吻部前伸,没有明显下颏,脸部仍保留着某些猿的特征。

而经过几十万年的进化,山顶洞人的脸部与现代人基本相同了。

6、山顶洞人在哪些方面比北京人进步?山顶洞人已掌握了磨制石器与钻孔技术,会人工取火,生活群体是氏族。

7、远古人类的取火方式:雷电生火、草木自燃生火(天然火);钻木或击燧生火(人工取火)。

人工取火比天然火的好处:人类可随时使用火,适应自然环境的能力进一步增强。

[自我测评]1.正确答案为B和C。

2.可从身体形态(直立行走)、手的功能和面部特征等几方面思考。

八上社会 知识归纳提纲(全)

八上社会 知识归纳提纲(全)

八年级《历史与社会上》复习资料第一单元史前时代1、 什么是史前时代、旧石器时代、新石器时代、传说时代?四者之间的关系怎样? 史前时代:有文字记载以前的人类历史一般被称为史前时代。

根据生产工具的变化,史前社会分为旧石器时代和新石器时代: 旧石器时代:使用打制石器的时代。

新石器时代:使用磨制石器的时代。

传说时代:在文字发明之前,人类的历史依靠口耳相传的方式流传下来,成为古史传说。

古史传说中描述的远古时代被称为传说时代。

四者之间的关系:旧石器时代、新石器时代、传说时代都属于史前时代。

2、 了解史前时代历史的主要途径是什么? 考古发掘和古代传说。

3、新石器时代与旧石器时代相比,“新”在哪里? “新”在两方面:(1)生产工具新:主要使用磨制石器。

(2)生活工具新:发明了陶器。

(生活方式新:产生了原始农业和畜牧业,开始定居,形成村落。

)1、 古猿是怎样进化为人的?直立行走→手的形成语言的产生→人脑的形成→制造工具→人。

(其中直立行走是促进人类进化的重要因素和人类社会诞生的标志之一;劳动在人类进化中起到极其重要的作用;制造工具是人类特有的本领,是人与动物的根本区别。

) 2、人类诞生的时间与标志?人类诞生的时间:二三百万年前。

(非洲) 人类诞生的标志:制造和使用打制石器。

3、我国境内已知最早的原始人类? 是云南的元谋人,距今约170万年 5、山顶洞人在哪些方面比北京人进步? 、 、、 、6、火有 哪些作用?人工取火与天然火相比有哪些好处?火的作用:烧烤熟食、照明取暖、驱赶野兽、围歼野兽,促进人的体质发展和脑的进化,大大提高了人类适应自然环境的能力。

好处:可以随时随地取火,自由、方便,不用保存火种,不用担心火种熄灭等;适应自然环境的能力进一步增强。

7、原始农业和原始畜牧业产生的时间、原因及作用?产生时间:距今一万年左右。

产生的原因:(1)环境的变化:气候变得温暖湿润。

(2)人口的增加:仅靠采集、狩猎难以满足人类对食物的需求。

人教版_八年级上册历史与社会复习提纲

人教版_八年级上册历史与社会复习提纲

人教版八年级上册历史与社会复习提纲第一单元1、英国科学家达尔文提出的进化论的观点,向上帝造人说发起了挑战。

人是由古猿进化而来的,直立行走是促进人类进化的重要因素和人类诞生的重要标志,在从猿到人的转变过程中劳动起了极其重要的作用,直立行走,手的形成,语言的产生,人脑的形成,都离不开劳动。

2、有文字记载以前的人类历史,称为史前时代。

在史前时代,人们主要依靠石制和木制工具,过着采集和渔猎的生活。

人类在史前时代的巨大进步表现在:人工取火的成功,农耕、畜牧的发明,定居生活的实现。

3、制造工具,是人类特有的劳动本领。

如果以制造和使用打制石器为人类诞生的标志,人类巳有二三百万年的历史了。

4、我国境内以知的最早的人类是云南的元谋人,距今约一百七十万年。

5、北京人距今约七十万年至二十万年。

生活在北京周口店。

北京人开始使用天然火,巳掌握了控制和管理火的技术。

使用打制石器,处在旧石器时代。

北京人还保留着猿的一些体质特征。

6、山顶洞人距今约一万八千年。

生活在北京周口店龙骨山顶洞穴,巳会人工取火。

山顶洞人的外貌特征与现代人基本上一样了。

山顶洞人除了使用打制石器,也有经过磨光和钻孔处理的小件器物。

巳使用骨针。

但山顶洞人仍生活在旧石器时代,山顶洞人的生活群体,是由血缘关系结合起来的氏族。

7、根据生产工具的变化,考古学家把史前社会分为旧石器时代和新石器时代。

旧石器时代使用打制石器;新石器时代以磨制石器为主要工具。

新石器时代的居民还发明了陶器。

8、大约一万年以前,气候变得温暖湿润起来。

环境的变化和人口的增加,仅靠采集、狩猎难以满足人类对食物的需求。

于是,在一些自然条件适宜的地区,人们经过长期的尝试摸索栽培某些野生植物,驯养捕捉野生动物,以补充食品。

原始农业和畜牧业逐渐产生了。

九千年前,世界上最早的农业村落出现在西亚地区。

10、19世纪末,在阿尔塔米拉洞穴的岩壁上发现许多动物的形象,反映了当时这里人们的狩猎生活。

旧石器时代晚期,山顶洞人制作了项链,人们已经有了审美观念;也有了宗教意识。

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初二社会八年级(上)期末复习提纲第一单元史前时代史前时代:指有文字记载以前的人类历史。

根据生产工具的变化,可分为旧石器时代和新石器时代。

旧石器时代:主要使用打制石器,过采集、渔猎的生活;新石器时代:主要使用磨制石器,出现原始农业、畜牧业和村落,过定居生活。

第一课人猿相揖别1、人类起源的神话故事:西方——上帝造人(亚当和夏娃);中国——女娲抟土造人科学观点——生物进化论,即高级生物由低级生物进化而来(英国科学家达尔文提出)2、人类最早活动的地区——东非大裂谷3、自然环境的变化促使古猿下地生活,逐渐学会了直立行走4、古猿进化到人的重要因素:劳动和直立行走。

其中劳动起了极其重要的作用5、人与动物的根本区别:会不会制造工具6、人类诞生的标志:制造和使用打制石器。

人类诞生已有二三百万年的历史了7、古人类遗址分布:亚欧非三大洲。

中国是世界上发现远古人类遗址最多的国家8、我国境内已知的最早人类:元谋人(位于云南省元谋县,位于长江流域),距今170万年10、使用天然火的好处:烧烤食物、照明取暖、驱赶野兽。

促进人类体质发展和脑的进化,大大提高了适应自然环境的能力。

11、人工取火的意义:第一次使人支配了一种自然力,从而最终把人同动物界分开(恩格斯)12、山顶洞人使用的骨针:说明山顶洞人掌握了磨光和钻孔技术,用来缝制衣服抵御寒冷第二课原始农业和先民的家园1、原始农牧业产生的时间:大约一万年以前2、原始农牧业产生的原因:自然环境变化,食物缺乏3、原始农牧业的分布:亚欧美三大洲4、原始农牧业产生的影响:促进生产工具改进——大量出现磨制石器——人类进入新石器时代5、磨制石器的优点:平整光滑,刃部锋利,大大提高了劳动生产率6、新石器时代的居民还发明了生活用品——陶器7、世界上最早的农业村落出现在西亚地区。

人们在约旦河谷发现一个距今九千年的村落8、阿尔塔米拉洞穴岩画:发现于西班牙北部,反映当时的狩猎生活9、山顶洞人的项链:反映原始人类的审美观念。

红色粉末反映了灵魂观念10、龙虎雕塑发现于河南濮阳11、新石器时代出现了自然崇拜和祖先崇拜12、半坡遗址出土的小口尖底瓶反映了科学知识的萌芽注意:河姆渡与半坡遗址的房屋类型和种植粮食都是由气候条件决定的第三课传说时代的文明曙光1、传说时代:人类历史依靠口耳相传的方式流传下来。

传说时代即新石器时代的晚期。

这一时期中国的神话故事有:盘古开天地(最早)、女娲补天、夸父逐日、后羿射日等等2、古代西亚流传着世界上第一部英雄史诗——《吉尔伽美什》3、古希腊的《荷马史诗》记载了特洛伊战争。

希腊军队使用木马计,攻下了特洛伊城4、华夏族的人文初祖是炎帝和黄帝。

炎帝号称神农氏,相传炎帝发明耒耜,教人农耕,尝遍百草,发明医药,发明陶器,开辟集市。

黄帝号称轩辕氏,他开始建造宫殿,制作衣裳,教人们打井,还让下属官员发明文字、历法、算术和音乐。

黄帝的妻子嫘祖发明了养蚕抽丝技术。

5、炎帝和黄帝是距今约四五千年的黄河流域著名的部落首领,联合打败了东方强大的蚩尤部落,经过长期发展,形成了华夏族的主体,所以我们中国人把自己称为“炎黄子孙”。

6、传说时代的民主制度:禅让制。

禅让制产生的部落联盟首领杰出的有:尧——舜——禹。

7、大禹治水:采用疏导的方法。

典故:三过家门而不入。

反映了大禹兢兢业业、公而忘私的精神8、1987年,周口店北京人遗址被联合国教科文组织评为“世界文化遗产”第二单元文明的起源★文明时代的标志:国家的产生、文字的发明第一课得天独厚的大河文明★四大文明古国及所处流域:见课本P28页地图古埃及——尼罗河流域古巴比伦——两河流域(幼发拉底河与底格里斯河)故印度——印度河与恒河流域古中国——黄河与长江流域★四大文明古国的共同特点:都位于亚非的大河流域,水源充足,土壤肥沃,气候适宜,有利于农业生产1、古埃及位于非洲东北部的尼罗河流域,尼罗河全长6600多千米,是世界第一长河2、尼罗河的定期泛滥,泥沙沉积,为河谷耕地提供了理想的天然肥料,便利了埃及人民从事农业生产,所以古埃及被称为“尼罗河的赠礼”3、公元前3500年,尼罗河两岸出现几十个小国;公元前3000年前后,初步统一的埃及国家建立起来4、公元前15世纪,埃及国力强盛,地成为跨亚非的军事大帝国;公元前6世纪,被西亚的波斯所灭6、两河流域位于西亚,又称“新月沃地”7、两河流域的农业更多地依靠人们修建的灌溉系统。

约公元前3500年,出现城镇、神庙、宫殿和文字,成为最早的文明发祥地之一8、较早在两河流域定居的有苏美尔人,此外还有希伯来人,他们是犹太人的祖先9、公元前18世纪,古巴比伦国王汉谟拉比统一了两河流域,定都巴比伦城10、公元前2500年,古印度出现城市国家11、公元前6世纪,印度半岛逐渐统一,公元前3世纪,阿育王基本统一印度半岛12、古印度最早种植棉花,最早诞生佛教13、距今约1万年前后,中国出现了早期农业14、中国黄河下游的古城遗址,浙江良渚遗址,东北辽河遗址的玉器、祭坛和神庙,都表明了中国开始迈进文明时代的门槛15、浙江良渚遗址的典型玉器是玉琮,它象征权力16、被考古学家誉为“四千年前地球文明最精致之制作”的是蛋壳黑陶杯17、公元前2070年,禹建立我国第一个王朝——夏朝。

由于末代君主桀残暴无度,公元前1600年汤灭夏建商第二课早期国家的形成1、乌尔城位于幼发拉底河东岸2、摩亨佐·达罗城位于印度河流域,印度河流域还有一座城叫做哈拉帕(P26地图)3、中国的二里头遗址位于黄河流域的河南偃师,可能是夏朝后期的都城4、古埃及的国王又称“法老”,自认为是太阳神之子5、古巴比伦的国王自称“巴比伦之王”和“世界四方之王”,天神地神的宠人,他的王权来自神的授予(君权神授)6、禹加强王权的措施:(1)涂山召见各部落首领,接受他们的朝贡(2)诛杀不服从自己的防风氏(3)划定“九州”(4)铸造“九鼎”,作为权力的象征7、启进一步加强王权的措施:建立军队,制定刑法,设置监狱,加强国家权力,以王位世袭制代替禅让制8、古埃及处在最底层的是奴隶9、古印度形成一种严格的社会等级制度称为“种姓制度”。

第一等级为婆罗门(祭司、僧侣组成);第二等级刹帝利(国王、武士和官吏组成);第三等级吠舍(农民、牧民、手工业者和商人组成);第四等级首陀罗(包括被征服者,贫困破产失去土地的人)10、婆罗门、刹帝利为统治阶级;吠舍、首陀罗为被统治阶级11、商朝社会的主体是平民12、反映商朝奴隶生活悲惨的有“人牲”和“人殉”(P32最后一段)13、中国第一位出现在文字记载中的女将领是妇好14、古巴比伦的《汉谟拉比法典》(楔形文字写成)(1)性质:是一部维护奴隶主利益的法典(原因:对奴隶主、自由民和奴隶有不同的规定;奴隶的生命安全、社会地位得不到保障)(2)地位价值:是迄今发现最早的、保存完整的成文法典;比较全面地反映了当时社会的情况,是研究古巴比伦社会的重要资料第三课告别野蛮1、古埃及的象形文字;古西亚苏美尔人发明的楔形文字;古中国商朝的甲骨文2、汉字的起源最为流行的传说是皇帝手下的仓颉造字3、甲骨文(1)含义:是刻在龟甲和兽骨上的文字。

发现于河南安阳(2)价值:是一种比较成熟的文字,记录和反映了商朝的政治和经济情况,我国有文字可考的历史,就是从商朝开始的4、古埃及最大的是胡夫金字塔5、古巴比伦的空中花园被誉为“世界七大奇迹之一”,建于公元前6世纪6、中国商朝是青铜文化的灿烂时期。

青铜器种类繁多,造型古朴奇特,工艺精湛细腻。

司母戊大方鼎是世界上发现的最大的青铜器7、“三星堆”文化位于我国西南地区的成都平原8、古埃及人创造了第一部历法——太阳历,罗马历法和今天的公历,都源于太阳历9、两河流域的人们编制了太阴历,是七天一星期制度的由来10、古埃及人掌握了高超的防腐技术和解剖技术,擅长制作木乃伊11、包括零在内的10个数字符号(阿拉伯数字)是印度人的发明12、佛教的诞生(1)时间:公元前6世纪(2)地点:印度(3)创始人:乔达摩·悉达多。

佛的意思是大彻大悟的人(4)佛教教义:宣扬“众生平等”,反对婆罗门的等级制度。

它认为人的生老病死都是苦的,苦的根源在于人有欲望,因此只有消灭欲望,忍耐顺从,刻苦修行,才能达到极乐世界13、公元前3世纪,阿育王在位时,佛教得到很大发展。

公元前后,佛教经中亚传入中国14、蓝田人位于陕西省蓝田县,距今100万至50万年。

蓝田人生活的时代气候温暖湿润,水源丰富,植被茂密,是人类理想的栖息地15、蓝田人家园被破坏的原因、表现和后果(P46)16、蓝田人家园被破坏给我们的启示:在发展经济同时要注意保护环境,做到人与自然和谐相处(孟子的“斧斤以时入山林,林木不可胜用也”体现这一道理)第三单元农耕文明时代(上)——相继兴衰的欧亚国家第一课希腊、罗马和欧洲古典文明1、与亚非的大河文明不同,古希腊属于海洋文明2、米诺斯王宫位于克里特岛3、爱琴文明包括克里特文明与迈锡尼文明,是古代希腊文明的开端4、城邦是指以城市为中心的小国。

古希腊最重要的两个城邦的是雅典和斯巴达5、雅典城邦的最大特色是民主制度(1)公元前5世纪,伯利克里当政时期,雅典民主制达到极盛(2)雅典维护民主制的措施:(一)公民大会——雅典最高权力机构(二)五百人议事会——负责处理城邦的日常事务(三)陪审法庭——雅典最高司法机构(四)陶片放逐法(目的:防止某些人权力过大而破坏民主制度)(3)雅典民主制的评价:优点:使公民享有充分的权利,积极主动地参政议政局限性:建立在奴隶制的基础上,占人口大多数的奴隶、妇女和外国人没有任何政治权利;抽签选举容易导致权力的滥用和误用6、斯巴达的特色是崇尚武力,注重军事训练。

整个斯巴达像一座大兵营7、公元前8世纪,罗马兴起于意大利半岛(亚平宁半岛);公元前509年,罗马共和国建立。

共和国执政官手下的扈从肩上扛着象征权力和威信的束棒叫做“法西斯”8、罗马军队英勇善战,有工兵、机械兵和骑兵等许多兵种9、罗马从共和国发展为帝国的原因:版图日益扩大,共和体制不适应统治需要10、公元前27年,屋大维成为帝国第一任皇帝11、公元2世纪,罗马帝国强盛,地跨亚欧非三大洲,地中海成为“罗马人的小澡盆”12、罗马经历“三世纪危机”后分裂为东罗马帝国和西罗马帝国。

476年,西罗马帝国在日耳曼人打击下灭亡13、西方文化之根指古希腊和古罗马文明14、古希腊文明成就有:(1)哲学:哲学一词起源于古希腊语,原意是“热爱智慧”;古希腊三大哲学家:苏格拉底、柏拉图、亚里士多德(2)科学:科学家阿基米德,发现杠杆定律和浮力定律,发明螺旋提水器(3)历史:历史学家希罗多德,被誉为“历史之父”(4)戏剧:古希腊是欧洲戏剧的故乡15、古罗马文明成就有:(1)法律:颁布第一部成文法典《十二表法》,它是罗马法和欧洲法学的渊源。

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