班风班训班规
2024年班级口号班风班训
2024班级口号班风班训2024班级口号班风班训1班风：团结友爱，严肃活泼，勤学向上，拼搏进取！班训：求真尚美，励志笃行！班规：1、进校：穿戴整洁重仪表，服装发饰不赶潮；进校说声老师好，晚来行礼打报告。
2、早读：勤奋好学争分秒，宁早三分不迟到；语数英综都重要，开口读书气氛好。
3、升旗：升旗仪式要做好，热爱祖国第一条；集散迅速有秩序，肃立致敬素质高。
4、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；睡觉打岔要不得，尊敬师长听教导。
5、课间：课间休息不喧闹，文明放松眼远眺；讲究卫生爱公物，遵循公德更重要。
6、学习：各门功课要学好，主动学习兴趣高；预习复习要自觉，知识系统才有效。
7、作业：审清题意独立做，格式规范不旁抄；本册整洁字工整，保证质量按时交。
8、考试：考前复习很重要，审题仔细多动脑；试卷下发写名号，先易后难成绩高。
9、活动：文体文娱热情高，体魄健壮素质好；积极参加爱集体，众人拾柴火焰高。
10、生活：爱惜粮食节水电，不比吃穿不发抛；男女交往要正常，遵守纪律觉悟高。
11、离校：值日卫生勤打扫，离校门窗关锁好；横穿马路左右看，安全法规要记牢。
2024班级口号班风班训2班级口号：在快乐中成长，在耕耘中收获。
班风：团结合作，文明守纪，快乐学习。
班训：一、按时上学不迟到，遇见师长要懂礼。
二、坚持佩带红领巾，出操整队快静齐。
三、午后安静早读好，珍惜时间很重要。
四、课前准备要充分，学习用品需备齐。
五、课堂纪律要遵守，踊跃发言勤动脑。
六、课间活动讲文明，追逐打闹要杜绝。
七、放学排队出校门，不见家长早归室。
八、独立按时做作业，订正错误及时交。
九、个人卫生要讲究，环境整洁要记牢。
十、爱护公物要做到，集体荣誉维护好。
2024班级口号班风班训31、和谐温馨，快乐分享2、感恩、责任、努力3、用朝气迎来希望，用勇气增添力量。
4、团结奋进，勇争第一5、用进取写成长、用快乐记时光6、做人诚心、学习细心、友情真心、生活开心7、我能行，我最棒。
班风和班训
班风是指一个班级稳定的，具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。
如：班训：团结凝聚力量，信心源自实力。
班风：竞争、互助、共同进步。
班风，即一个班级的风气，是由班级成员共同营造的一种集体氛围，反映了班级成员的整体精神风貌与个性特点，体现出班级的内在品格与外部形象，引导着班级未来发展的方向，对于班级建设具有重要的导向作用。
班风形成的原因
班风的形成一般是由班主任带头，品格风尚良好的学生为辅而自然形成的。
然而其中品行恶劣的学生则会带头破坏良好的班风，因而形成差的班风。
班风的作用
班风的作用不容忽视，一个良好的班风能够影响全体的团结，使得全体都有荣誉感，都愿意为自己的集体出一份力，不去拖后腿，起到规范的积极作用。
而一个恶劣的班风则会导致班级涣散，使全体都不愿为班级做出贡献，最终必然影响到学生的学习生活。
班风就像一个集体的标准一样，引导大家走向一个共同的目标。
区别
一、标的物不同：
班风是一种风气，是无形的，抽象的。
班规是具体的规章制度，有形的，需要大家遵守的。
班训是偏向于一种口号，是班级精神的高度总结。
二、含义不同
班风是指一个班级稳定的，具有自身特色的集体风范，是一个班级中大多数学生在学习、思想等方面的共同倾向。
班规，指中学生管理班级中采取的规章制度，简称班规。
每个班的班规都不一样，主要涉及学习、纪律、出勤、卫生等诸多方面，是中学生自我管理的重要制度。
班训是简短有力的口号，是全班共同遵守的基本行为准则与道德规范。
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[班风班训班训班规班风班级口号奋斗目标班主任寄语范文]班规班训班风班训、班规、班风、班级、奋斗目标、班主任寄语班级口号：今天我为我班而自豪，明天我班为我而骄傲。
我们的班训：自信自律自尊自强班规班训一班班训：我学习我健康我快乐我成长班规：讲文明,不疯闹。
讲卫生,懂礼貌。
敬老师,亲同学。
守纪律,勤思考。
一班班训：活泼、健康、友爱班规：好学生：会学习，会听讲，会提问。
好孩子：爱爸妈，爱老师，爱同学。
好公民：讲环保，节水电，守秩序。
一班班训：我快乐、我自信、我能行班规：好孩子要爱父母，自己的事自己做。
好学生要尊师长，会学习，会生活。
好公民要惜粮食，保环境，爱自然。
一班班训：团结自立活泼班规：认真听讲，大胆发言，争做好学生！诚实守信，拾金不昧，争做好孩子！热爱自然，保护环境，争做好公民！一班班训：我自信我能行我真棒班规：好学生，爱读书乐发现乐于听学会问好孩子，爱父母懂礼貌自己的事自己干好公民，爱自然守秩序惜粮食二班班训：好学有情，立志有恒班规：1、热爱集体：积极主动为集体做事，遵守纪律，为集体争光。
2、珍惜时间：抓紧时间完成作业，做时间主人。
3、珍惜友谊：团结友爱，互相帮助。
4、珍惜荣誉：时刻为集体着想，为集体争光。
5、热爱学习：积极向上，主动、认真地完成作业。
6、热爱劳动：主动打扫班级卫生，珍惜劳动成果。
7、文明礼貌：尊重老师、同学，爱护公共财物，保护花草树木。
二班班训：平时我最努力，周末我最愉快班规：见了老师有礼貌，衣着领巾穿戴好。
课堂上，用心听，读书认真勤思考。
站队快、静、齐，下课不乱跑。
地上纸花捡起来，自己的杂物不许掉。
只要大家都做到，我们的生活更美好。
班风班训二班班训：好习惯从小事做起班规：我想身体好，跳绳跑步加眼操。
我想有礼貌，主动鞠躬并问好。
我想学习好，专心学习勤思考。
我想环境好，不摘花儿不踩草。
我想有朋友，小事不能太计较。
二班班训：团结勤奋积极健康班规:清早上学校锻炼身体好抽屉清整齐作业按时交看明课程表准备要做到听到铃声闹回位静息好上课专心听答问有信心下课不疯跑文明游戏妙见到老师问声好老师对我眯眯笑二班班训：文明勤学创新健体班规：今日事今日毕。
班级文化班风班训
班级文化班风班训一、班风：和谐共进，自律自强班风是班级内部形成的共同氛围和精神状态，它直接反映了班级的整体风貌和学生的精神面貌。
一个班级的班风如何，往往决定着这个班级的学习氛围、人际关系以及学生的行为习惯。
和谐共进和谐是班级文化的基石。
在和谐的班级中，学生之间相互尊重、理解，师生关系融洽，班级凝聚力强。
这种和谐氛围的营造，需要学生具备宽容、包容的心态，学会换位思考，尊重他人的不同意见和个性。
同时，班级中的每个成员都要有集体荣誉感，愿意为班级的共同目标而努力。
在和谐的环境中，学生们能够相互帮助、共同进步，形成积极向上的学习氛围。
自律自强自律是班级文化的重要组成部分。
一个自律的班级，学生们能够自觉遵守学校规章制度，自觉管理自己的行为，形成良好的行为习惯。
同时，学生们还能够自我激励、自我约束，不断追求进步和提高。
这种自律精神的培养，需要学生具备自我管理的意识和能力，同时也要求教师在日常教育中加强引导和督促。
二、班训：勤学善思，求实创新班训是班级精神的具体体现，它概括了班级文化的核心价值观和行为准则。
一个班级的班训往往能够激励学生们不断追求卓越、实现自我超越。
勤学善思勤学是班级文化的重要基石。
在知识爆炸的时代，学习已成为每个人终身的必修课。
班级作为学生学习的主要场所，更应该营造出一种勤于学习、善于思考的氛围。
学生们应该珍惜学习时间，不断拓宽知识面，提高学习效率。
同时，还要学会思考、敢于质疑，不断提高自己的思维能力和创新精神。
只有这样，才能在激烈的竞争中脱颖而出，成为社会的栋梁之才。
求实创新求实是班级文化的精神内核。
在学习和生活中，学生们应该坚持实事求是的原则，尊重客观事实，不断追求真理。
同时，还要具备勇于实践、敢于探索的精神，不断开拓创新。
这种求实创新精神的培养，需要学生具备敢于挑战权威的勇气和胆识，也要求教师在教育中注重培养学生的实践能力和创新精神。
三、班级文化建设的实践路径班级文化的建设不是一蹴而就的，需要全班师生共同努力、长期积累。
小学一年级班风、班规、班训、班旗、班歌
小学一年级
班风、班训、班规、班旗、班歌
班风：活泼、懂事、能干。
班训：和谐温馨，快乐分享。
诚信誓言：诚而有信，方为人生。
班规：铃声响，进课堂，学习用品摆放好。
不说话，静息好，等待老师来上课。
课堂上，专心听，老师提问认真听。
答问题，声响亮，认真书写作业棒。
两课操，认真做，集会站队快齐静。
不追逐，不打闹，安全责任牢记心。
吃中餐，守纪律，学习生活两不误。
爱劳动，讲卫生，纸屑果皮不乱扔。
小学生，要记清，好习惯养成益终生！班主任寄语：愿望是进取的起点，习惯是成
才的基础，努力是成功的阶梯，
选择行动塑造最优秀的自己。
班旗寓意：蓝色的背景象征着任鸟儿自由飞
行的蓝天，也象征着明天任我们
遨游的天空，三十七颗星代表着
我们四十三班全体成员，中间是
鲲鹏展翅的图案，班旗寓示着鲲
鹏班同学们志存高远必将尽最
大的力量在未来开辟一块属于
自己的天地。
班歌：虫儿飞 - 少儿歌曲
词：林夕
曲：陈光荣
黑黑的天空低垂
亮亮的繁星相随
虫儿飞虫儿飞
你在思念谁
天上的星星流泪
地上的玫瑰枯萎
冷风吹冷风吹
只要有你陪
虫儿飞花儿睡
一双又一对才美不怕天黑只怕心碎不管累不累
也不管东南西北。
班风班训班规
班风班训班规篇一：班风班训班规班风：团结友爱，严谨开朗，勤学向上，奋斗坚忍！班训：求真尚美，励志力行！班规：1、进校：佩戴干净轻仪表，服装头饰不sarva；进校说道声老师不好，晚去行礼踢报告。
2、早读：勤奋好学争分秒，宁早三分不迟到；语数英综都重要，开口读书气氛好。
3、升旗：升旗仪式必须搞好，热爱祖国第一条；集散地快速存有秩序，列队致意素质低。
4、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；睡觉打岔要不得，尊敬师长听教导。
5、课间：课间休息不嘈杂，文明收紧眼眺望；讲究卫生快乐公物，遵从公德更关键。
6、学习：各门功课要学好，主动学习兴趣高；预习复习要自觉，知识系统才有效。
7、作业：审清题意单一制搞，格式规范不旁删；本册干净字工整，保证质量按时缴。
8、考试：考前复习很重要，审题仔细多动脑；试卷下发写名号，先易后难成绩高。
9、活动：文体文娱热情低，体魄强壮素质不好；积极主动出席快乐集体，众人拾柴火焰高。
10、生活：爱惜粮食节水电，不比吃穿不发抛；男女交往要正常，遵守纪律觉悟高。
11、离校：值日卫生诚清扫，离校门窗第一关关好；横穿马路左右看看，安全法规必须记牢。
12、目标：班级公约牢记心，言行举止常对照；同学之间诚寄语，团结友爱不争执。
共同约定不违纪，学风班风自然好；全班同学魏不懈努力，全面发展步步高。
篇二：小学班风、班训、班规-(摘选)105班风、班训、班规班训：团结一致汇聚力量，信心源于实力。
班级目标：用坚忍书写蜕变，用光辉记录青春。
班风：竞争、协作、共同进步班规：集体荣誉必须珍视，班荣我荣要牢记。
班级财产要爱护，爱护一桌和一椅。
尊敬师长记心间，齐心协力小无边。
同学之间互关心，兄弟姐妹情谊深。
课上讲话必须主动，用眼用笔更用心。
全面发展德为先，学有所长是关键。
校内校外必须一样，正直忠义言关爱。
积极进取永不懈，自信自强更自奋。
班训：做人诚心学习细心友情真心生活开心班风：快马加鞭，勇往直前班级目标：用进取书写成长用快乐记录时光班规一、进校:穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
小学班风班训口号12篇
小学班风班训口号12篇小学班风班训口号1【一年级1】班训：我学习，我健康，我快乐，我成长班规：讲文明，不疯闹。
讲卫生，懂礼貌。
敬老师，亲同学。
守纪律，勤思考。
【一年级2】班训：活泼、健康、友爱班规：好学生：会学习，会听讲，会提问。
好孩子：爱爸妈，爱老师，爱同学。
好公民：讲环保，节水电，守秩序。
【二年级1】班训：我快乐，我自信，我能行班规：好孩子要爱父母，自己的事自己做。
好学生要尊师长，会学习，会生活。
好公民要惜粮食，保环境，爱自然。
【二年级2】班训：团结自立活泼班规：认真听讲，大胆发言，争做好学生！诚实守信，拾金不昧，争做好孩子！热爱自然，保护环境，争做好公民！【三年级1】班训：我自信，我能行，我真棒班规：好学生——爱读书，乐发现，乐于听，学会问好孩子——爱父母，懂礼貌，自己的事自己干好公民——爱自然，守秩序，惜粮食【三年级2】班训：好学有情，立志有恒班规：1、热爱集体：积极主动为集体做事，遵守纪律，为集体争光。
2、珍惜时间：抓紧时间完成作业，做时间主人。
3、珍惜友谊：团结友爱，互相帮助。
4、珍惜荣誉：时刻为集体着想，为集体争光。
5、热爱学习：积极向上，主动、认真地完成作业。
6、热爱劳动：主动打扫班级卫生，珍惜劳动成果。
7、文明礼貌：尊重老师、同学，爱护公共财物，保护花草树木。
【三年级3】班训：平时我最努力，周末我最愉快班规：见了老师有礼貌，衣着领巾穿戴好。
课堂上，用心听，读书认真勤思考。
站队快、静、齐，下课不乱跑。
地上纸花捡起来，自己的杂物不许掉。
只要大家都做到，我们的生活更美好。
【三年级4】班训：好习惯从小事做起班规：我想身体好，跳绳跑步加眼操。
我想有礼貌，主动鞠躬并问好。
我想学习好，专心学习勤思考。
我想环境好，不摘花儿不踩草。
我想有朋友，小事不能太计较。
【四年级1】班训：团结，勤奋，积极，健康班规：清早上学校，锻炼身体好抽屉清整齐，作业按时交看明课程表，准备要做到听到铃声闹，回位静息好上课专心听，答问有信心下课不疯跑，文明游戏妙见到老师问声好，老师对我眯眯笑【四年级2】班训：文明勤学创新健体班规：今日事今日毕。
班风班规大全完整版
班风班规大全HUA system office room 【HUA16H-TTMS2A-HUAS8Q8-HUAH1688】规范四字歌1、上课。
上课铃响，话不能讲，坐稳安静，集中思想。
2、课外。
不追不赶，不打不喊，文明休息，做做游戏。
3、站队。
集合迅速，队伍整齐，保持安静，严守纪律。
4、教室。
窗明几静，六面无尘，桌沿一线，摆设整齐。
5、校园。
彩旗鲜花，环境美化，人人爱护，不摘不画。
6、卫生。
讲究卫生，服装整洁，公共卫生，人人有责。
7、生活。
生活朴素，不乱花钱，爱惜粮食，不丢食物。
班训：我学习！我快乐！我成长！班风：勤学向上，乐于进取！班风：相亲相爱，和谐进取！班训：不要让自己成为我们的羁绊！三年级班规上课时，准备好，钢笔尺子不能少。
听课时，多动脑，回答问题缺不了。
操场上，做游戏，欢声笑语随风飘。
走廊上，静悄悄，说话声音听不到。
遇外宾，讲文明，外语对话面带笑。
做作业，要认真，独立完成不照抄。
在家里，尊长辈，不让父母多操劳。
讲文明，讲礼貌，优秀少年我做到。
三年级二班班训：团结、积极、勤奋、自信班规：课前准备不能少，铃声响后静息好。
专心听讲勤动脑，作业工整按时交。
室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。
穿戴整洁勤洗澡，教室卫生勤打扫。
刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。
同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。
班训文明守纪、勤奋学习班规见了老师有礼貌，衣着领巾穿戴好。
课堂上，用心听，读书认真勤思考。
站队快、静、齐，下课不乱跑。
地上纸花捡起来，自己的杂物不许掉。
只要大家都做到，我们的生活更美好。
班训：好习惯我养成班规：集体荣誉我维护，储蓄文明不停步。
保护眼睛视力好，你我一起做眼操。
积极锻炼身体好，楼道里面不乱跑。
见到脏物弯弯腰，环境卫生人人保。
班队活动心有数，班容整齐悦人目。
学习努力又刻苦，勤学互帮相鼓舞。
班名：小荷班班训：小荷才露尖尖角班级目标：通过对学生顽强意志品质的培养，促使学生养成良好的学习习惯和行为习惯；展现遇到困难不退缩，积极向上的精神风貌。
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班风班训班规篇一：小学班风、班训、班规 (摘选)小学班风、班训、班规（摘选）班训：团结凝聚力量，信心源自实力。
班级目标：用进取书写成长，用辉煌记录青春。
班风：竞争、互助、共同进步班规：集体荣誉要珍惜，班荣我荣要牢记。
班级财产要爱护，爱护一桌和一椅。
尊敬师长记心间，齐心协力大无边。
同学之间互关心，兄弟姐妹情谊深。
课上发言要主动，用眼用笔更用心。
全面发展德为先，学有所长是关键。
校内校外要一样，诚实守信知感恩。
积极进取永不懈，自信自强更自奋。
班训：做人诚心学习细心友情真心生活生活习惯开心班风：快马加鞭，勇往直前班级目标：用进取书写成长用快乐记录时光班规一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
四、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。
五、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
六、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
七、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
八、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。
九、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。
十、离校：值日卫生勤打扫，按时离校关门窗；横穿马路站看行，安全法规要记牢。
班风:我行,我能行,我一定能行.我的意志体现我的风韵,我的风采昭示我的预计未来!班训:团结奋进合力无边2、校训：厚德育能博学创新校风：文明守纪尚美弘毅学风：勤思勤学和谐互助教风：塌实严谨助奋标新学校呼号：规范行为；学会负责；团结一致；共创辉煌！学校主流精神：与时惧进，追求卓越（依托教育精英，打造教育精品）学校工作目标：工作争第一，特色创第一。
（认认真真办特色学校，勤勤恳恳育合格证人才）学校管理理念：唯真唯实唯新唯美学校提出的“八、六、三”工程“八种美德”文明礼貌诚实守信宽容谦让感恩孝敬“六种能力”生活能力自理能力学习能力克挫能力合作能力协调能力“三种品质”坚韧博学创新学校教育工作的具体目标（小“三十”）教师“十心”价值家长来访要热心教育教育工作学生要耐心组织活动要专心相关服务学生组织工作要贴心处理问题要细心工作时间要安心对待事业要全心整体工作要齐心教研课改有恒心振兴教育献爱心学生“十好”读好书写好字作好文说好话做好操唱好歌走好路扫好地交好友做好人校园“十无”墙壁无划痕污迹地面无纸屑痰迹门窗公物无损害现象公共设施浪费现象相处无不文明现象（生与生、师与师、生与师）穿着发型无怪异现象校园内无喧哗、追逐现象考试无作弊现象钱物无丢失现象校园无吸烟、酗酒现象。
班训：做人诚心学习细心友情真心生活开心班风：竞争互助共同进步班级目标：用进取书写成长用快乐记录时光班规一、进校: 穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到；进校说声老师好，相互问候有礼貌。
二、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；语数英语同重要，书声琅琅气氛好。
三、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，篇二：初中100班班风班训班规初中100班班风班训班规班风：难在坚持、贵在坚持、成在坚持班训：学会做人、学会学习、学会自律班规：1、按照学校作息表，按时到校，按计划进行课程。
2、遵守课堂纪律，依照教师的安排进行课堂活动，做好应做笔记，并按时完成作业。
3、自习课自觉学习各门课程，安静而专心。
4、孝敬父母公共环境和公共财物，不乱抛垃圾，不乱涂乱划画。
5、不在自主运动教室内打牌或进行其他影响他人正常活动的行为。
6、用语文明，举止、发言有分寸。
7、劳动积极，依照安排各自完成应尽义务。
（每日的净化水工作包括清扫清扫卫生区、清扫教室、擦黑板、摆正桌椅，并把清洁机器摆放整齐。
）8、自觉维护班集体利益，离开教室时考虑关闭门窗。
9、依照夜校规定穿着，注意传感的整洁大方；朴素节约，不攀比、显摆身外之物。
10 、上课不吃零食。
零食、手机不带入教室。
11、放学后进行正当的活动，在家坚持学习，可阅读健康有益的电视节目课外图书和观看科学性的电视节目。
不去网吧和机室及其他娱乐场所。
篇三：08041103班的班规班风班训08041103班的班规班风班训班规一、班委工作职责：1、班委及团支部构成：班委：班长学习委员生活委员文体委员（5人）团支部：团支书组宣委员心理委员（3人）另外，根据需要，将各寝室舍长屋子纳入班委常规委员，以便更好配合班级其他工作。
2、格普雷及团委委员职责：各班委成员及团委成员的工作需透明公正，等受全班同学的监督、指正。
认真开展批评与自我批评，勇于改正错误，自身要求如下：（1）在其位，谋其政。
积极参加学校、班级活动，关心帮助同学。
（2）平时表现良好，自觉遵守班级纪律，不旷课，不早退。
（3）积极配合团委教育工作，执行团的决议，按期交纳团费，遵照执行团的纪律。
二、班长：1、“团结班委，凝聚同学，搞好班级建设，同大家一起创造一个自学良好的学习环境。
”2、总体负责班级工作、安排与协调各班委上述的具体工作，带领全班同学服从学校各项学校守则。
3、沟通协调班级外部关系，为同学提供一个较好的发展空间。
4、发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带指导作用，及时传达学院的信息并努力完成他们交给的各项任务。
5、审查批准数额较大的班费支出。
6、认真主持班委会，积极协助团支书处理班级日常事务。
三、学习委员：1、做好班级记录以及考勤管理工作。
2、标准化负责班级日常学习事务，安排考试、教务等报名工作。
3、经常与任课老师交流，向他们反映同学的意见和要求。
4、及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极搜集考试复习资料，复印和分发笔记、资料等；负责班级同学成绩查询，做好重修、补考等事项的通知工作。
5、带头搞好学习，营造班级良好的学习氛围。
四、生活委员：1、管理班级财务：收取班费，发票留档，建立班级财务报表，定期向同学公布。
2、负责安排采购班级活动活动中所需物品，节日礼物等。
3、管理好当次的信件、邮件。
4、配合班长，团支书做好班上的其他工作。
五、文体委员：1、组织开展班级文艺及体育活动，丰富同学业余文化生活。
2、负责组织带领本班同学女同学参加学院的各项娱乐活动。
3、负责组织带领本班同学参加校级的各项文娱活动。
4、积极协助班长，团支书及班委其他成员工作。
六、团支书：1、切实加强班级团支部建设，负责团支部的全面工作，及时公报传达贯彻人事部门团组织的决议、指示精神，随时向上级团组织请示和汇报工作。
2、搞好团员的管理，做好同学的思想政治工作，搞好班级政治学习活动（党课、团课等学习活动）。
3、负责检查支部支部决议的履行职责情况，总结支部工作，主持支委会和青年团团员大会大会。
4、结合实际情况，制定支部组织工作计划：对班级、班委工作资料实施汇总，做好留档工作。
5、积极推动配合班长工作。
七、组宣委员：1、“对团员或进行思想政治工作，交由团的组织建设。
”2、社区活动团结各班委和团员组织开展各项工作和活动。
收缴团费；并在各次会议中进行会议记录工作。
3、协助其他班委组织各项活动。
4、制定详尽的活动计划。
5、搞好班级的各项宣传活动，注意班级好人好事等动态，组织同学向校刊，校报，广播站，网站等投稿。
6、协助其他以助班委在活动的组织过程中做好宣传组织工作，根据需要，向学院做推广，扩大班级的人气。
7、做好宣传资讯的收集、整理和上报及保管其他工作。
8、积极协助班长，团支书异萼及班委其他成员工作。
八、心理委员：1、宣传、普及心理健康知识。
2、发现、帮助情绪烦扰异常和心理困扰的同学。
3、策划、组织心理健康活动。
4、开展朋辈辅导，为同学直接提供心理支持。
5、积极协助班长，团支书及班委核心成员其他成员工作。
九、舍长：（履行管理寝室职责。
）1、统一运营管理寝室日常事务，关心同学生活状况。
2、关于同学对寝室的意见，做好两者之间的桥梁，并使问题得以妥善解决。
3、对于同学在生活上的困难，上报班长或团支书，尽量提供帮助。
十、班级日常管理制度：1、学习：大学生的主要任务是学习，大家必须充分重视，努力做到：（1）按时上课，不迟到，不早退，不旷课。
（2）有事上课要按照程序向辅导员请假，获得批准方可。
（3）积极配合学习委员的教育工作，认真完成作业，按时上交。
（4）遵守课堂纪律，尊重老师，体现出大学生应有的风度。
2、卫生：教室及宿舍竞赛活动是大学生活动的重要场所，因此，卫生状况直接影响同学们的集体生活环境，教室及宿舍卫生必须保持：（1）宿舍内部要制定相应的卫生制度，实行责任到人制，舍长及班干部负责监督。
（2）值日生要尽职尽责，认真对待宿舍卫生结构性问题，为同学们创造整洁舒适的生活环境。
（3）切实执行宿舍管理中心的各项规定，做好环境卫生打扫工作，认真对待卫生检查。
（4）注重个人卫生3、活动：因为班级、学院开展各种各样的社区活动，故有以下规定：（1）对于班级组织的各项活动，同学们要热心高度关注，积极参与，共建一个团结奋进的班集体。
（2）对于学院、学校组织的这两项活动，同学们也应认真对待，敢于挑战自我为班级和个人的荣誉拼搏。
（3）同学们要积极地为班级的发展献计献策，以使本班的活动搞得有特色，有意义。
十一、成员奖惩制度：1、评优、评先依据《学生手册》进行评选。
2、极力推荐入党积极分子、预备党员、党员采取民主与集中相结合的原则进行初评评选。
3、高二中班级争得荣誉或在集体活动为表现突出的个人或团体，将推荐学院予以表彰，或予一定的物质奖励。
评优、评先及参选的优先权。
4、凡考试中有舞弊行为的，经查证属实，取消本学期评优、评先及参选资格。
5、在班会及其他可于的班级活动中无特殊情况迟到、早退的同学将给予批评并根据实际情况进行惩罚。
6、班会无故缺席三次以上的同学，将予以批评，并冲击其本学期考核成绩（需要点到的全校活动处理方式同上）。
请假的同学需出请假条及该些证明，经班长批准方可请假。
7、对有重大错误，影响荣誉的同学可考虑取消其助学金等各项资格。
8、每周由班委对课堂的出勤情况进行检查，每周不定期抽查，对是否惹是生非迟到做记录。
9、课堂、会议上应把自己的手机调成振动或关机。
十二、班费管理制度：1、每学期由生活委员收取班费，班费必须及时存进银行，班长保管银行卡、生活委员保管密码和帐目,务必遵行钱帐分开管理。
2、班费的使用要遵行民主化、合理化和统一网络化的高度统一；定期将班费收支记录以书面形式公布于众，提高班费使用的保密性。
3、任何人不得以任何名义私自收取和班费，必须经过集体进行讨论、民主决定，超过总人数的2/3方可实施。
4、班级所有成员对班费有绝对的所有权和使用权，所有人旁人不得以任何理由借出。