微课制作工具大全下载地址
微课用什么软件制作 微课制作软件哪个好
微课用什么软件制作微课制作软件微课是近几年来教育信息化方面的研究热点，微课开发甚至已经超过传统的多媒体课件制作，成为当前数字化学习资源建设的重点。
同时，微课作为一种现代化教育的新形势，微课受到国内外教育者的广泛关注，在移动学习和在线学习等方面得到应用并取得良好教学效果，微课不仅改变了学生的学习方式也深刻的影响到教师的专业发展。
微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在5-20左右时间就一个知识点进行针对性讲解的一段音频或视频。
微课程的出现同时也弥补了教育单一的模式，实现了动态画面加静态画面的生动教学模式。
虽然现在的微课程类型很多，但是针对专业教育学习的移动课件还是比较少的，在教学一线，大部分教师都会运用到微课。
对于大多数老师而言，选择一个容易上手的专业教学微课制作软件是尤为重要，一个针对微课教学制作的软件工具能从教师的角度更能理解教师的制作目的。
速课网是一个帮助老师完成课程建设，辅助老师制作微课程的一个平台。
致力于将互联网特性与信息技术相融合，并使其全面应用于教育领域，为全国的教育机构、教学者、求学者，基于移动学习场景，打造一种全新的交互式教与学的体验，帮助老师提升信息化教学能力、信息教研能力、终身学习能力，也帮助学习者培养自主学习意识、提升学习品质与学习自信心。
同时，速课网注重老师与学生在课堂上的交流互动，增加学生的参与积极性，速课网提供多样化的创意动画与教学组件，为课件快速集成各类教学交互设计。
让大多数教师都能简易方便地投入到微课程的设计和制作。
并且要考虑通过移动客户端学习的利与弊，设计出界面简单、操作方便、实用性强的微课件。
通过速课制作软件，所设计的移动微课件融入动画特效、流行词句，趣味性的内容和授课方式易于引起学生的学习兴趣，摆脱学习的枯燥性，强化学生学习兴趣与参与感。
微课制作ppt课件
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二、如何设计制作“微课”
设计微课要求
4、语言通俗易懂； 口语讲解，尽可能少地使用古板、枯燥的书面语，使讲解通俗易懂。 5、画面有视觉美感； 多角度地应用PPT或其他战士软件带来的视觉效果，如PPT切换、颜色搭配等。 6、视频画质清晰； 可以将视频帧率设置为10左右，格式为flv或者mp4，不影响正常观看。 7、录制声音时外部环境安静无噪音。
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一、什么才是“微课”
“微课”的作用
1. 学生自主学习，提高学习效果； 2. 作为创新课程教学方式的变革手段（如翻转课堂式教学），与课程教学整合； 3. 同行交流分享，促进教师教学水平。 4. 微课程资源为创新课程教学模式提供基础，但不是教学的全部，是提高课程教学
质量的重要途径。
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方法1、通过PPT另存为视频文件
打开要转化为视频的PPT文件
排练计时、录制声音旁白
文件->另存为（Ctrl+Shift+S） 选择“Windows Media视频”或mpeg-4视频
使用编辑软件合成声音视频
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方法2：使用视频设备拍摄
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方法3：使用电子白板录制
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目录
什么才是“微课” 如何பைடு நூலகம்计制作“微课” 关于“微课”的建议
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可汗学院创始人应用涂鸦工具制作视频 工具：
• 录屏软件 • CamtasiaRecorder • 手写板 • Wacom BambooTablet • 免费绘图软件 • SmoothDraw
微课制作用什么软件好
微课制作用什么软件好微课制作用什么软件好？推荐伯索云课堂。
微课以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教学过程中围绕某个知识点或教学环节而开展的精彩教与学活动全过程。
选择微课制作软件主要看功能，以及使用的体验。
微课制作用什么软件好？伯索云课堂介绍制作微课需要的软件工具。
一、思维导图软件利用思维导图软件可以随时开展头脑风暴，帮助您快速理清思路。
绘制的思维导图、鱼骨图、二维图、树形图、逻辑图、组织结构图等以结构化的方式来展示具体的内容，您在绘制图形的时候，可以时刻保持头脑清晰，随时把握计划或任务的全局，它可以帮助您在制作微课时提高效率。
二、浏览器制作微课需要大量的多媒体素材（图像、音频、视频、动画等），利用专门的浏览器可以在互联网上获取您需要的各种素材。
三、演示类软件课件设计是制作微课的必要环节。
课件成功了，微课也成功了一半！在这类软件中，PPT无疑是最常用的。
四、录屏软件这是制作微课最重要的软件工具了。
微课视频是否清晰，效果是否能吸引学习者，选择一个好的录屏软件是十分重要的。
这类软件中，功能最强大，使用最广泛的就是Camtasia Studio。
微课制作用什么软件好？可以选择伯索云课堂伯索云学堂是一款基于电脑、iPad和智能手机的在线教学服务工具。
帮助教育机构快速低成本地部署专属的在线教学平台。
伯索云学堂支持：微课制作、直播课堂、答疑辅导、作业批改、教育超市、教研备课功能。
助力教育机构，在传统的线下教学服务基础上，开拓线上教学服务。
进一步拓展周一至周五师生不见面时的教学服务场景，实现线上线下相结合的混合教学服务模式，帮助机构进行业务升级，扩大机构影响力，增强招生能力，提升续班率。
产品以“简单易用、功能实用”的鲜明特点获得了广大用户一致好评，目前已累计服务2000多家教育机构。
江苏书人教育、昂立教育集团、广州明师教育、郑州晨钟教育、成都望子成龙教育、乐课力教育等区域巨头都是伯索的合作伙伴。
南京伯索网络科技有限公司于2012.11在南京成立，团队骨干技术成员主要来自谷歌、摩托罗拉、阿里巴巴、朗讯、中兴通讯、华为等知名公司，在诸如音视频通讯算法、云计算以及移动互联技术等方面均有多年的经验积累。
基于Focusky软件的微课制作
基于Focusky软件的微课制作作者：陈丽娜，皮流丽来源：《卫生职业教育》 2019年第17期陈丽娜，皮流丽（重庆市医药学校，重庆 401228）摘要：随着信息和通信技术的快速发展，课堂教学与信息技术深度融合，使得微课具有十分广阔的应用前景。
教师在制作微课时，常采用演示软件录屏方式，但这种形式无法激发学生学习兴趣。
本文以中职内科护理学案例分析为例，介绍一款思维可视化软件，其转场效果丰富，镜头语言生动，利用该软件制作的微课知识逻辑层次更加清晰，有利于提高护理专业课程教学效果。
同时，软件中可供选择的在线模板、Flash动画和大量富媒体素材，极大地激发了学生观看微课的兴趣，教学效果较好。
关键词：Focusky软件；微课；内科护理学；案例分析中图分类号：G436文献标识码：B文章编号：1671-1246（2019）17-0052-02近年来，随着信息技术的飞速发展和移动终端的大规模应用，教与学的方式发生了巨大变化。
微课作为一种新的教学资源，以其短小精悍的特点被广大师生所认可。
以移动终端为媒介，学生能够充分利用碎片化时间，随时随地进行学习。
基于各种微课大赛和微课在教学中的广泛应用，微课设计与制作成为广大教师关注的热点，将高质量的微课应用于教学也成为教师的追求目标[1]。
本文从微课制作角度出发，以中职内科护理学案例分析为例，阐述利用Focusky软件制作炫酷式微课的方法，为教师微课制作提供参考与借鉴。
1 微课的概念与特点1.1 微课的概念微课是传播知识的微视频，其围绕某一知识点进行有针对性的讲解，时长在10分钟以内。
微课的内容可以是对教材的解读、习题的精讲、考点的归纳、重难点的攻克或是实验操作的展示。
微课作为新的教学载体，既可服务于教师教学，又可作为学生自主学习的资源[2]，现已成为教育技术领域的研究热点。
1.2 微课的特征微课有以下8个特征：（1）时间短，符合学生注意力集中的黄金时间点；（2）碎片化，符合学生以知识点为单位的学习需求；（3）自主性，符合学生反复观看的需求；（4）情境化，符合学生所需要的典型案例化的学习情境；（5）精细化，符合教学中信息化教学设计的需求；（6）内存小，便于师生线上线下传播交流；（7）针对性，符合突破知识重难点的教学要求；（8）多样化，符合多途径、多设备的制作需求。
六大交互微课制作工具，会一个算你牛！
六大交互微课制作工具，会一个算你牛！常有朋友问：交互微课怎么制作？闫老师也发布过几百集的交互微课制作教程，可是，闫老师真心说一句，交互微课真的算不上微课。
其实，应该叫做交互课程、交互式课程、交互性课程。
▪什么样的课程是交互课程顾名思义，交互是指学习者和系统之间（网络或者课程）有交互的信息处理方式。
而一个交互式课程必须做到三个步骤：1.信息以会话方式输入；2.存储在计算机中（网络或课程系统）的信息能被及时处理修改；3.处理的结果可以立刻被利用。
这样，输入的信息得到及时处理，并能使交互方式进行下去，也就是能够即时完成信息输入、处理、反馈和使用，这是一个完整的信息处理单元。
交互课程大致有全程交互和组件交互两种类型全程交互是学习者在学习过程中参与信息选择、输入和根据反馈信息进行进一步学习，也包括对学习效果进行检验和确认。
闫老师在“Lectora进阶，玩转变量”系列课程中曾经详细解释和演示过全程交互课程的制作，有兴趣的朋友可以参考下。
组件交互或者叫做部分交互或者不完全交互，是指在学习过程中或者学习结束时，增加测试组件检验学习效果。
闫老师在五年前录制的Camtasia交互课程系列讲座曾有详细的制作和演示，另外，网易云课堂、沪江英语等课程网站也有类似的课程，即学习时会弹出问答或测验，只有回答了问题才可以进行下一步学习。
这类交互实际上是通过平台实现的，你观看的视频本身并没有交互功能，脱离了平台或者脱离了网络播放器，就没有了交互。
交互课程，学习时间、学习步骤、学习进度、学习顺序甚至学习内容等都由学习者自己安排，自己选择，自己把控，所以，它不符合微课的定义。
如果我们非要搞出一种交互微课，那就是针对一个知识点、一个问题、一个操作流程等制作的单一内容和目标的交互是课程。
▪交互课程用什么工具制作交互课程的制作工具很多，过去网络没有普及的时候，我们最常用的交互学习课程都是exe格式的程序，或者叫学习软件。
现在即时通讯发达网络快捷方便，交互课程基本上都是html格式，也就是网页课程，甚至交互课程的基本条件就是适应或能够进行网络传播。
微课制作流程(包括软件安装流程)
保存
• 右键点击“结束播放”
• 点击“文件”---“另存 为”
保存
注意：此处为关键一步，在文件类型当中选 择视频格式
注意！
• 当点击了“开始录制”之后，我们的微课 就开始了，教师可以一边播放ppt,一边对着 耳麦解说。切记从点击“开始录制”开始， 这节课就开始了！
破解office 2010
1.点击”ream office 2010”再次出现左侧黑色窗口 2.键盘输入“y”，直到看到左侧黑窗口中出现“press any key exit”时，点击键盘任意键， 此时黑窗口将关闭。
破解office 2010
当左侧黑窗口出现”press any key exit”时，点击键盘上任意键，黑色窗口将关闭， 激活成功
点击“关闭”
点击“是”
破解office 2010
• 在文件夹中找到“激活破解文件夹”
• 进入文件夹，并找到“激活工具”文件夹，再 次进入
破解office 2010
• 点击“office 2010 正版验证激活工具”
破解office 2010
1.点击“install/uninstall kmservice”，会出现左侧的黑窗口 2.键盘输入“y”，直到看到左侧黑窗口中出现“press any key exit”时，点击 键盘任意键，此时黑窗口将关闭。
微课制作教程
泗洪县青阳中心小学
说明
• 微课制作需要用到大量专业软件，为了最 大限度的为各位尊敬的老师减负、提效， 这里为大家介绍一种利用office 2010 来制 作微课的方法。 • 需要准备什么： • 1.office 2010 （请在qyxxgy@,密码qq123456中下载） • 2.一个带有话筒的耳麦 • 3.一份精心准备的教案和课件 • 4.没有了
一学就会的微课制作工具——优芽互动电影
一学就会的微课制作工具——优芽互动电影王婕 北京市东城区教师研修中心与本栏目上期介绍的“皮影客”制作工具一样，“优芽互动电影”也是一款优秀的在线动画课件制作工具，它不仅支持场景、人物、动作，还揉合了PPT页面的编辑方式，同时它还支持在动画电影中嵌入测试题，因而，它更加符合教师的使用习惯和教育的特点。
下面这个二维码就是用优芽互动电影制作的微课，大家可以扫码观看。
“优芽互动电影”与“皮影客”在操作上有相似之处，相比之下优芽互动电影具备如下优点：①支持直接导入PPT （免费版只支持10页），即将原始的PPT素材制作成动态视频，这就为微课制作提供了很大的便利。
②提供了在视频中内嵌测验的功能，即可以在视频中嵌入普通试题、游戏试题等，这就实现了在视频中进行实时交互。
③可根据输入的文字，自动合成语音，这个功能非常适合以讲故事的方式呈现知识的内容。
不过，目前系统合成的语音还比较生硬，建议尽量不要采用这种方法。
另外，使用优芽互动电影制作动画微课的方法也很简单。
下面我们来进行简要介绍。
点击图1中的方框区域即可进入优芽互动电影的制作界面。
为了更好地介绍优芽互动电影制作微课的操作方法，笔者以通用性最强的“空白创建”为例进行讲解（如图2）。
● 第一步：制作片头在进入编辑界面后（如下页图3），我们可先点击界面左上角的“添加片头”按钮，并在右侧的编辑页面中，进行选择背景、输入文字等操作。
其中片头可以使用模板编辑，也可以像其他普通页面一样单独进 行设计和编辑。
“线段、直线与射线”微课图1 首页图2 创建界面微课制作工具在片头制作界面（如图4）中双击文字即可输入文字。
使用页面右侧的“图层列表”工具，在文字层上双击，就可以拖动、调整文本的位置和大小。
● 第二步：制作场景动画观察图4，我们可以看到，优芽互动电影的编辑界面与PPT相似，只是右侧增加了“动作列表”和“图层列表”菜单，它的操作有点像PPT与Photoshop的结合。
使用优芽互动电影创建场景动画的基本步骤如下。
浅谈几种常用的微课制作软件及微视频处理策略
浅谈几种常用的微课制作软件及微视频处理策略随着移动互联网技术的不断发展及国家对教育信息化的重视，微课已经成为一种新兴的教学形式，拥有便于传播、高效快捷、内容简洁明了等优势。
然而，微课的制作并不是一件简单的事情，需要我们有一定的工具和策略支持。
本文将浅谈几种常用的微课制作软件及微视频处理策略。
一、微课制作软件：1. PowerPointPowerPoint是微课制作的较为常见的软件。
这种软件制作起来灵活，不需要特殊的技巧或训练，只需要把原有的 ppt 文稿转换成视频即可。
同时，Powerpoint本身也在不断升级完善，支持添加多媒体元素，使得微课的制作更具丰富性。
需要注意的是，PPT的文稿需要连续讲述，尽量少使用动画效果。
2. iSpring SuiteiSpring Suite是一种比较专业的微课制作软件，主要特点是支持制作交互式课件，利用它可以让课程更加生动有趣，而不是单调的ppt文稿。
iSpring Suite主要特点是可以快速制作课程和交互模拟，制作流程简单易学，适合教育者使用。
3. Camtasia studioCamtasia Studio 是一款专业的屏幕录制和视频编辑软件，适合通过屏幕录制去制作微课，同时也可以将自己制作的视频进行后期剪辑和编辑，达到更高的制作质量。
配合视频教程可更好地展示教材知识点的细节。
二、微视频处理策略1. 真人视频真人视频是非常普遍的一种微视频制作方式，它可以让学生更好地感知到老师的情感、能够更直接的感受到思想，并且能够更好地将知识传递给学生。
同时，制作真人视频也不需要太高的制作技能，只需要一台摄像机和基本的拍摄技巧即可。
2. 屏幕录制屏幕录制是微视频制作的常用手段之一，可以通过担任教学操作演示、教学软件操作录制、在线直播等应用，达到技能演示和知识传递的效果。
同时，屏幕录制也非常适用于在线培训和网络教育。
3. 动画制作动画制作是一种更加生动有趣的制作方式，它不仅能够丰富现有教材，还能够让教学内容形象化。
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微课制作工具大全下载
微课越来越流行，也有越来越多的人在学习如何制作微课。
你能想象吗，单凭一台电脑就能制作精美的微课视频，这是如何做到的呢?只要你熟练掌握了以下软件，相信你也能成为一名微课制作高手。
1、屏幕录像专家(全功能版)
这款软件是微课制作的核心工具，它能将电脑上的所有操作清晰地录制下来，包括鼠标的移动路径，而且支持多种格式。
当然，它还能同步录制麦克风的声音。
周然工作室为您搜集了网上流传的全功能版，放心下载吧!
下载地址：/s/1c0pjmi0
2、isee(图片处理工具)
专业的修图软件photoshop(俗称“PS”)不是人人都会，而且很难上手。
但是ISEE将给你不一样的感觉，经过10分钟简单的学习就能熟练掌握修图技巧。
它能帮助你改变图片上的文字，擦除掉不需要的标志以及改变图片大小规格等，是新手必备的修图软件。
这款软件主要用来辅助制作精美课件，美化课件中的图片。
下载地址：
3、flash反编译软件
当你找到一个很漂亮的flash，正想把这个flash加入你的课件中，突然发现flash 里已经有了作者的姓名或其他广告信息。
怎么办?这款软件能帮你把flash转化为源文件，你只需要修改源文件中的图片就行了。
是不是非常激动人心呢!另外，周然工作室提醒你，flash也不是人人都会的，而且学起来也需要一定的时间，如果你没有两把刷子，尽量不要用flash。
下载地址：/s/1mg1m3sG
4、语音合成软件
这是一款神奇的软件，它能将文字转化为声音。
比如你输入”你好，小朋友“，软件就会模拟真人的声音读出来。
这款软件有什么用呢?它能代替你朗读课文，制作精美的音频。
当然，如果你朗读水平够好就另当别论。
下载地址：/s/1i3swNHV
5、flash转换王(将flash转换成视频格式)
它能将flash格式转化为视频格式，这是一款收费的软件，不过也就几十块钱罢了。
如果转换的东西不多，没必要购买软件，你可以联系周然工作室免费为您转换。
特别提醒：如果有交互功能的flash是无法转化的。
下载地址：/s/1i3gR5Lb
6、mediacoder视频格式转换软件(转换流媒体视频的唯一工具)
这也是一款视频格式转换软件，而且是周然工作室极力推荐的一款视频转换软件，但是它是收费软件。
免费版的只能一个一个转化，无法批量操作。
在外行看来，mediacoder跟其他视频格式转换软件一样大同小异。
对于内行来讲，mediacoder最大的功能莫过于hint，也就是制作流媒体的视频。
传统的视频格式转换软件转换出来的视频是无法作为流媒体播放的，也就是不适合放在网页上播放。
具体的原理有点深奥，以后我会就此专题专门写一篇文章。
周然工作室有收费版本的mediacoder，如果您有需要，我们可以把账号密码借给您用一段时间。
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7、刻录软件
如果要将视频刻录到DVD或VCD中就需要用到刻录软件，强烈推荐NERO 刻录软件，因为NERO软件就是刻录的代名词，可见其强大。
下载地址：/chs/downloads
Ezhijiao( E职教)免费提供教师信息化技能提升课程
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