部编版小学语文六年级下册课后作业试题及答案(全册)

部编版小学语文六年级下册课后作业试题及答案(全册)

部编版小学语文六年级下册课后作业试题

1.北京的春节

一、我能根据拼音写出正确的词语。

mǐcù()cāchuāng()

bàn miàn()diǎn rán()

bǐcǐ()yuán xiāo()

rán fàng()luòtuo()

二、用“”标出下面词语中的错别字,并改正。

万像更新()

捷然不同()

悬灯结采()

灯火通霄()

万不得己()

各型各色()

三、句子广场。(按要求改写句子)

1.孩子们把鞭炮点燃了。(改成“被”字句)

2.除夕真热闹。(改为反问句) 3.姥姥对XXX说:“春节放假,来我家住几天吧。”(改为转述句)

4.北京是城市。北京也跟着农村一齐过年。(用合适的关联词把两句话合并成一句话)

四、课内阅读。

元宵(汤圆)上市,春节的又一个到了。除夕是热闹的,可是没有月光;元

宵节呢,恰好是明月当空。大年初一是体面的,家家门前贴着鲜红的春联,人们穿着新衣裳,可是它还不够美;元宵节,处处悬灯结彩,整条大街像是办喜事,火炽(chì)而美丽。有名的老铺都要挂出几百盏灯来:有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯;有的各形各色,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也就是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观,晚间灯中都点上蜡烛,观者就更多。这广告可不庸俗。干果店在灯节还要做一批杂拌儿生意,所以每每独出心裁,制成各样的冰灯,或用麦苗做成一两条碧绿的长龙,把顾客招来。

孩子们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中也还是能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯、宫灯、各形各色的纸灯,还有纱灯,里面有小铃,到时分就叮叮地响。大家还必需吃元宵啊。这的确是美好快乐的日子。1.选文第一句话中加点的“又”字有什么作用?

2.“元宵(汤圆)上市,春节的又一个到了。”请你联系上下文,说说春节的三次分别是什么,为什么说元宵节是“又一个”?

3.作者在选文中着力描写灯的数量多、种类多,为的是突出元宵节是春节的“又一个”。

4.从选文中可看出正月十五有哪些风俗惯?

5.作者喜欢北京的元宵节吗?你从哪句话看出来的?读这句话时要读出什么感情呢?

1.北京的春节

一、米醋擦窗拌面点燃彼此元宵燃放骆驼

二、象宵截已彩形

三、1.鞭炮被孩子们点燃了。2.除夕难道不热闹吗?3.姥姥对XXX说,春节放假去她家住几天。4.北京虽是城市,可是它也跟着农村一齐过年。

四、1.这个“又”字,在结构上起承上启下的过渡作用,引出春节的另一个——元宵节。2.春节的三次分别是:除夕、初一、元宵节。因为处处悬灯结彩,小孩子们放花炮,家家户户吃元宵,非常热闹。3.是美好快乐的日子。4.赏花灯、放花炮、吃元宵。5.喜欢。从“这的确是美好快乐的日子”一句中可以看出来。读这句话时要读出高兴、幸福的感情。

2.腊八粥

一、看拼音,写词语。

làbāzhōu()xìnì()

zhǒng zhàng()

jiǎo huo()

tāng chí()

nóng chóu()

hèsè()shuǐgāng ()

二、写出下列加点词语的反义词。

1.锅里的粥也像是益发浓稠了。()

2.栗子已稀烂到认不分明了吧。()

3.难道还能设什么法来反抗吗。()

4.“呃……”他惊讶得喊起来了,锅中的一切已进了他的眼中。()

3、句子广场。(按要求改写句子)

1.看羊还不敷资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改成陈述句)2.锅中的腊八粥沸腾了,发出响声。(改成拟人句)

四、课内阅读。

住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。他一个人进进出出灶房,看到一大锅粥正在叹气,碗盏都已预备整齐,摆到灶边好久了,但妈妈总是说时候还早。

他妈妈正拿起一把锅铲在粥里搅和。锅里的粥也像是益发浓稠了。

妈,妈,要到什么时候才……”

要到夜里!”其实他妈妈所说的夜里,并不是上灯以后。但八儿听了这种松劲的话,眼睛可急红了。锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。

那我饿了!”八儿要哭的样子。

饿了,也得到太阳落下时才准吃。”

饿了,也得到太阳落下时才准吃。你们想,妈妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?并且八儿所说的饿,也不可靠,不过因为一进灶房,就听到那锅中叹气又像是正在嘟囔的声音,因好奇而急于想尝尝这奇怪的东西罢了。

1.写出下列词语的近义词。 搅和——()

浓稠——()

松劲——()

资格——()

2.写出下列句子运用的修辞手法。

1)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。()

2)锅中的粥,有声无力的叹气还在连续。()

3.(1)八儿看到煮腊八粥的时分是什么表现?凸起了他怎样的心理?

2)八儿晓得吃粥的时间后有什么表现?写出了八儿怎样的心理?

2.腊八粥

一、腊八粥细腻肿胀汤匙搅和浓稠褐色水缸

二、1.稀疏2.模糊3.顺从4.平静

3、1.看羊还不敷资格的八儿,不能设什么法来反抗。2.锅中的腊八粥沸腾了,发出有声无力的叹气声。

四、1.搅拌浓密放松资历2.(1)夸张(2)拟人3.(1)八儿看到煮腊八粥的时候“喜得快要发疯了”,突出了他迫不及待想吃腊八粥的心理。(2)八儿的妈妈告诉他可以吃粥的时间,八儿说“那我饿了!”,做出要哭的样子,写出了八儿苦苦等待而不得的着急的心理。

3.古诗三首

一、看拼音,写词语。

XXX()wáng hóu()

XXX()chōng yíng()

mòmò()qīxī()

二、解释下列加点词语。

1.皎皎河汉女()

2.脉脉不得语()

3.中庭地白树栖鸦()

4.日暮汉宫传蜡烛()

3、默写填空。

1.脉脉不得语。

2.《迢迢牵牛星》中描写织女美丽而勤劳的诗句

是。 3.《十五夜望月》中与XXX的“床前明月光,疑是地上霜”有异曲同工之妙,描绘月光皎洁的诗句是。4.《寒食》中运用两重否定的句式,描述全城皆沉浸于浓重春意当中的诗句是。

4、课内浏览。

迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

纤纤擢素手,XXX弄机杼。

整天不成章,泣涕零如雨。

河汉清且浅,相去复几许。

XXX一水间,脉脉不得语。

1.给加点的字选择正确的读音。

纤纤(xiānqiàn)

XXX(yínyíng)

脉脉(mòmài)

2.这首诗选自《》。

3.诗中的抒情主人公是谁?抒发了什么感情?反映了什么社会理想? 4.《迢迢牵牛星》中借牵牛星、织女星表达人间绸缪夫妇的哀愁怨恨情思的语句是:

3.古诗三首

1、哭泣贵爵乌鸦充盈脉脉栖息

二、1.指织女星。2.相视无言的样子。

3.即庭中,庭院中。4.这里用汉朝皇宫来借指唐代皇宫。

三、1.XXX一水间2.纤纤擢素手札札弄机杼3.中庭地白树栖鸦冷露无声湿桂花4.春城无处不飞花寒食东风御柳斜

四、1.xiānyíngmò2.《古诗十九首》3.主人公是XXX,抒发了虽近在咫尺而衷情难诉的愁苦。反映了封建社会中妇女遭受各种束缚无法把握自己命运的现实。4.盈盈一水间,脉脉不得语

4.藏戏

1、给下列加点的字选择正确的读音。

1.一无所有的XXX,招来的只有一阵捧腹大笑。(A.hōngB.hòng)

2.随着雄浑的歌声响彻雪山旷野,有人献出钱财……(A.qièB.chè)

3.雪山江河作背景,草原大地作背景。(A.bēiB.bèi)

二、我能根据描述准确地写出词语。

1.形容水流奔腾轰鸣,也形容人暴怒喊叫。()

2.描述全屋子的人同时大笑。()

3.一切都由着自己的心意,心里想要怎么做就怎么做。()

三、课外阅读。

①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。”

②“有什么事就说吧。”

③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到乡村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”

④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来说:“爸,我想请教您一个问题。”

⑤“什么?”XXX顿时收敛了笑容,“你怎样能这样,这绝对不行!”

⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。

⑦“就是您老人家呀!” ⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”

1.这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序按序号写在下面的横线上。2.文中突出表现马市长“变”的词语是和。

3.文中女儿向父亲“请教”的目的是。

4.文中第⑤段中的“这”的含义是:

1)

2)

4.藏戏

1、1.A2.B3.B

二、1.咆哮2.哄堂大笑3.随心所欲

三、1.④②③①⑧⑥⑦⑤2.大力支持绝对不行3.为了获取父亲对自己行动的支持4.(1)做出下乡的决定。(2)以这样的方式获取支持。

5.鲁滨逊漂流记(节选)

1、看拼音,写词语。

jùpà()kùn fá()

qīliáng()jìmò()

XXX huì()shūjí()

zhàlan()wúliáo() 二、在下面的括号里填上合适的量词。

一()帐篷一()轮船

一()海风一()围巾

一()山羊一()荒岛

三、用“续”组成词语,填入下列句子中。

1.XXX找到很多可以用、可以吃的东西,()搬到岸上。

2.阴雨连绵的坏天气()了半个月,叫人实在难受。

3.近来,我()看了几场足球赛。

4.我们虽然在市运动会上夺得了冠军,但是还要()努力,争取在省赛中冲入前三名。

四、课内阅读。

很多年过去了。有一天,XXX忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。他惊恐万分,猜想这一定是附近的野人留下来的。他担心这些野人会来吃掉他。于是在住所前的空地上插下XXX桩子,又将羊群分成几个地方圈养。他在这种不安的心情下又生活了两年。后来,XXX再一次看到野人留下的生火的痕迹和满地的人骨,他不由得联想到他们野蛮的宴会。XXX在恐惧之中开始考虑怎样对付这些可能出现的野人。

又过了几年,有一天,XXX看到三十多个野人乘着小木船上了岸。他们拖出两个倒霉的同伴,杀了其中一个人,另一个则挣

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部编版小学语文六年级下册古诗练习试题及答案(全套

部编版小学语文六年级下册古诗练习试题及答案(全套

与诗同行(一)

一、将划线的词语换成另一个词语,使句子意思不变。

1.海的胸怀如此的宽大。( )

2.海的家园如此的富足。( )

3.我喜欢你们。 ( )

二、给加点的词选择正确的意思。

1.近种篱边菊,秋来未著.花。( )[A.穿戴 B.接触 C.依附 D.下落]

2.花开花谢.( ) [A.感激 B.拒绝 C.道歉 D.凋落 ]

3.难闻的怪.味( )[A.奇异 B.非常 C.责备 D.惊奇]

4.长安一片月,万户捣.衣声( )[A.捶打 B.攻击 C.搅扰 D.摆弄]

三、按要求完成句子练习。

1.飞向遥远的地方,要和爸爸妈妈商量商量。(改为双重否定句)

_________________________________________________________________________

2.去看海,一路唱着热情的歌曲/去看海,有读不完的生命启迪

(1)“去看海”反复出现,表现出了作者情绪_________________________。

(2)“热情”的近义词有____________、_____________等;“热情”中蕴藏着我们对大海的( )

[多选,填序号:A.向往 B.追求 C.思考]。

(3)你还知道哪些有关大海的诗句?写几句。

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

人教部编版小学六年级语文下册《表里的生物》课时作业 2(含答案)

人教部编版小学六年级语文下册《表里的生物》课时作业 2(含答案)

22《表里的生物》课时作业

一、抄写一遍下面的“学练指要”

小时候的“我”认为能发出声音的都是活的生物,所以对父亲滴答作响的手

表十分好奇,并且相信父亲说的表里有一只会摆尾巴的小蝎子。文章表明了“我”是个好奇心强,善于观察勤于思考的孩子。

体会人物的特点,理解课文内容,抓住人物的语言、心理等描写是本课的重点。

二、扫除生字障碍

1. 给下面的生字注音组词。

秒【 】:( )、( )、( )、( );

怜【 】:( )、( )、( )、( );

拨【 】:( )、( )、( )、( );

拒【 】:( )、( )、( )、( );

怖【 】:( )、( )、( )、( )。

2.生词解释 抄写一遍

和谐:配合得适当和匀称。

清脆:(声音)清楚悦耳。

钵:陶制的器具,形状像盆而较小。

三、给下面带点字注上拼音。

【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】 【 】【 】

蝎子 狗吠 三弦 蝈蝈儿 葫芦 恐怖 蟋 蟀

四、多音字组词。

看{kān( )kàn( ) 恶{è ( )wù( ) 秘{mì( )bì ( )

部编版小学六年级下册语文全册默写内容填空(附答案)

部编版小学六年级下册语文全册默写内容填空(附答案)

部编版小学六年级下册语文全册默写内容填空

一、默写

1.读古诗《石灰吟》填一填

千锤万凿出深山, ________ 。粉骨碎身浑不怕, ________ 。

2.《石灰吟》中表达诗人气节的诗句是“________, ________”, 《芙蓉楼送辛渐》中表明作者不会同流合污、随波逐流的意志的诗句是“________, ________”。

3.根据语境在横线上填写恰当的名言警句。

(1)“________。你们一定要加倍努力, 相信以后你们一定会比老师更加优秀。”老师常常这样鼓励我们。

(2)事物一旦发展到极限就要改变它, 正如《周易》中所说: ________。

(3)变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。早在两千多年前, 《淮南子》中就提出:________。

4.根据“日积月累”填空。

(1)有意栽花花不发, ________。

(2)________, 忠言逆耳利于行。

(3)树欲静而风不止, ________。

(4)________, 莫把无时当有时。

(5)书到用时方恨少, ________。

5.根据积累与理解填空。

(1)何当金络脑, ________。

(2)________, 忠言逆耳利于行。

(3)________, 事非经过不知难。

(4)《石灰吟》中借石灰来赞颂人的精神品质的诗句是: ________。

(5)《竹石》中表现在艰难境遇中坚韧不拔、顽强不屈精神的诗句是: ________。

6.按要求默写诗句和名言警句。

(1)《竹石》中暗喻身处艰难环境顽强拼搏的诗句是: ________, ________。

(2)《马诗》中诗人自比为良马, 期望自己受到重用, 一展雄才大志的诗句是: ________,

________。

【部编版】六年级语文下册第二单元课后巩固训练及作业设计(附参考答案)

【部编版】六年级语文下册第二单元课后巩固训练及作业设计(附参考答案)

部编版六年级语文下册课后巩固训练及作业设计

《鲁滨逊漂流记》课后巩固训练

一、从下面几组字中,选择合适的字填在括号里。

( )(妻凄)凉 ( )(宰寄)杀

( )(叛判)乱 ( )(荒芜)岛

二、在下面的括号里填上合适的量词。

一( )帐篷 一( )轮船 一( )海风 一( )围巾

一( )山羊 一( )荒岛 一( )破帆 一( )火柴

一( )星星 一( )火光 一( )拖鞋 一( )墙壁

三、圈出每组词语中的一个别字,把对的写在后面的括号里。

1.寒风呼啸 天崖海角 煎熬( )

2.忐忑不安 荒无人烟 账子( )

3.煞费苦心 交尽脑汁 遭遇( )

4.自做自受 汹涌澎湃 倒霉( )

四、用“续”组成词语,填入下面句子中,使之合适。

1.鲁滨逊找到很多可以用、可以吃的东西,( )搬到岸上。

2.阴雨连绵的坏天气( )了半个月,叫人实在难受。

3.最近,我( )看了几场足球赛。

4.我们虽然在市运动会上取得了冠军,但是还要( )努力,争取在省赛中冲入前三名。

五、把下列词语补充完整。

闻所( )( ) 聊( )( )慰 与世( )( )

知( )( )乐 郑重( )( ) 用( )( )尽

( )晒( )淋 ( )( )万分

六、按照课文填空。

这些工具的( )使一切工作都进行得非常吃力。所以我差不多费了( )的工夫,才把我的小小的( )围墙做完。那些木桩都很重,很不( )搬动,我费了很长的( ),才在树林里把它们砍好削好。( )把它们搬回来,那就更费( )了。因此有时我差不多要费两天的工夫把一根( )砍好,搬回来,第三天才把它打进泥土里面去。

部编版小学语文六年级下册单元测试卷附答案(全册)

部编版小学语文六年级下册单元测试卷附答案(全册)

部编版小学语文六年级下册第一单元测试卷

时间:90分钟 满分:100分

一、读拼音,写词语。(6分)

biān pào tōng xiāo cǎi huì

tián nì zhǒng zhàng rǎn gāng

二、辨字组词。(9分)

饺( ) 拌( ) 猜( )

绞( ) 伴( ) 睛( )

跤( ) 绊( ) 晴( )

三、写出下列句子的修辞方法。(6分)

1.到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。( )

2.让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽三口以上的唾沫了。( )

3.有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯……( )

四、写出下面这些习俗的寓意。(8分)

1.过年的时候吃年糕。( )

2.过年的时候吃鱼。( )

3.建筑上雕刻蝙蝠。( )

4.双鹊对飞或对立,共视中间的古钱的图案。( )

五、把下面的诗句填写完整。(10分)

1.日暮汉宫传蜡烛, 。 2. ,冷露无声湿桂花。

3.终日不成章, 。

4.河汉清且浅, 。

5. ,何时复西归?

六、对《十五望月夜》诗句理解不正确的一项( )。(4分)

A.诗人写中庭月色,只用“地白”二字,却给人以积水空明,澄静素洁之感,使人沉浸在洁美的意境之中。

B.“冷露无声湿桂花”会让我们联想到这桂花可能是指月中的桂树,这是明写诗人“望月”,是全篇的点睛之笔。 C.后两句的弦外之音是在望月的许多人中,秋思最深的恐怕只有我啊!

部编版六年级下册《综合性学习:难忘的小学生活_回忆往事》小学语文-有答案-同步练习卷(4)

部编版六年级下册《综合性学习:难忘的小学生活_回忆往事》小学语文-有答案-同步练习卷(4)

试卷第1页,总11页 部编版六年级下册《综合性学习:难忘的小学生活 回忆往事》小学语文-有答案-同步练习卷(4)

《老师领进门》

1. 给下列加点宇选择正确的读音 用“√”标出。

虐杀(nüè lüè)________ 捅了一下(tōng tǒng)________

晦暗(huǐ huì)________ 喝住他(hē hè)________

2. 选词填空。

敬重 敬佩 敬仰

(1)无数革命前辈受到人民的________

(2)怀特森先生德高望重,大家都很________他。

(3)听了抗洪英雄的报告,我们心中充满了对他们的________之情。

3. 选词填空。

竟然 果然 偶然

(1)王冰说下午两点来教我制作航模,一到时间他________来了。

(2)在我写下的每一个答案后面,________都被画上了一个刺眼的红叉叉。

(3)如果说,科学领域的发现有什么________的机遇的话,那么这种“机遇”只能给那些有准备的人。

4. 按要求写句子。

(1)我对老师们的勇敢,不能不从心底里感到无限的敬佩。(改为肯定句)

________

(2)田老师有口才。田老师文笔好。(用恰当的关联词连成一句话)

________

(3)话在回响。(扩句)

________

(4)启蒙老师们的音容笑貌,还不时地在我的记忆中浮现。(缩句)

________

(5)先生板着面孔对我说:“棠下离这儿有三里路,那里的桂花香你们也闻得见,难道鼻子有这么长吗?”(改为转述句)

________

试卷第2页,总11页

(6)班会上,同学们各抒己见,气氛很热闹。(修改病句)

________

5. 根据课文内容填空。

《老师领进门》一文最后一句话“十年树木,________;插柳之恩,________”是全文的点睛之笔,作者用格言式的语句,说明了教育对人的________,感谢老师对自己的________。

最新部编版小学语文六年级下册 3《古诗三首》同步练习题(附答案)

3 古诗三首

课时测评方案

字词模块

一、用“√”给加点字选择正确的读音。

散.入(sàn sǎn) 机杼.(shū zhù)

二、读拼音,写词语。

kū qì qī xī xiān xì

wū yā

zhū

hóu piān zhānɡ

三、给加点字选择恰当的解释。

1.终日不成章.。( )

A.文章。 B.章法。 C.句子。 D.花纹。

2.泣涕零.如雨。( )

A.零头。 B.同“淋”。 C.落下。 D.没有。

3.今夜月明人尽.望。( )

A.都。 B.极。 C.完。 D.最。

4.纤纤擢素.手。( )

A.向来。 B.颜色单纯,不艳丽。

C.白皙。 D.与“荤”相对。

四、看图完成练习。

读完《十五夜望月》,欣赏着美丽的月色,我不由得联想起含“月”字的成语:____________、____________、____________、____________。

句子模块

五、品析句子。

1.迢迢牵牛星,皎皎河汉女。

这两句诗使我想起____________的故事,类似的诗句还有“_____________________________________________________”。

2.纤纤擢素手,札札弄机杼。

这两句诗运用的修辞方法是 ,描写了__________________________________________________________。

3.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

这两句诗借 写____________,表达了__________________________________________________________。

部编版六年级下册《第17课_他们那时候多有趣啊》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

试卷第1页,总10页 部编版六年级下册《第17课 他们那时候多有趣啊》小学语文-有答案-同步练习卷(2)

一、填空题(共12小题,每小题3分,满分36分)

1. 下面读音和字形完全正确的一组是 ( )

A.甚至(shèn) 仍然(rēng) 皱皱巴巴

B.憎恶(zēng) 装置(zhì) 一字一顿

C.聪明(cōng) 年龄(lín) 全神贯注

D.附近(fú) 屏幕(píng) 鄙夷不屑

2. 多音字组词,

调 tiáo________ diào________

屏 píng________ bǐng________

露 lòu________ lù________

教 jiāo________ jiào________

3. 比一比,再组词。

型________ 刑________

侧________ 测________

扔________ 仍________

秒________ 吵________

跪________ 脆________

4. 照例子,写词语。

皱皱巴巴(AABB式):________、________、________。

鄙夷不屑(含“不”字):________、________、________。

一字一顿(一×一×式):________、________、________。

5. 给加点字选择正确的解释,填序号。

置:①搁,放; ②设立,布置; ③购置。

A.装置 ② B.置之不理 ① C.添置 ③

6. 给加点字选择正确的解释,填序号。

屑:①碎末; ②琐碎; ③认为值得(做)。

A.鄙夷不屑 ③ B.木屑 ① C.琐屑 ②

试卷第2页,总10页 7. 读一读,选词填空。

憎恶 厌恶 讨厌

玛琪一向________学校,可现在她比以往任何时候都更________它。

8. 读一读,选词填空。

骄傲 傲慢 高傲

部编版小学六年级下册语文《腊八粥》练习题及答案

部编版小学六年级下册语文《腊八粥》练习题及答案

部编版小学六年级下册语文《腊八粥》练习题及答案

部编版小学六年级下册语文《腊八粥》练习题及答案篇一

一、基础训练

1.下列字的注音有误的一项是()

A.油腻(nì)嘟(dū)囔腊(là)肉

B.肿(zhǒng)胀沸(fèi)腾孥孥(nú)

C.锅铲(chǎn)搁(gē)置栗(sù)子

D.唾(tuò)沫焖(mèn)饭奈(nài)何

2.写出下列语句运用的修辞手法。

(1)让它在锅中叹气似的沸腾着,单看它那叹气样儿,闻闻那种香味,就够咽

三口以上的唾沫了。()

(2)初学喊爸爸的小孩子,会出门叫洋车了的大孩子,嘴巴上长了许多白胡

胡的老孩子,提到腊八粥,谁不是嘴里就立时生一种甜甜的腻腻的感觉呢。()

(3)你们想,妈的命令,看羊还不够资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?()

3.写出下列语句运用的描写人物的方法。

(1)“要不然我吃三碗半,你就吃两碗半……”( )

(2)锅中的一切,对八儿来说,只能猜想:……要是真的干红枣也有那么大,

那就妙极了!……()

(3)于是妈妈就如八儿所求的把他抱了起来。( )

4.(2018?潍坊)下列各句中,加点成语使用恰当的一句是()

A.全面建成小康社会时不我待,青年一代要勇立时代潮头,只争朝夕,在伟大

实践中放飞青春梦想。 B.行驶在滨海路上,一边是苍茫的大海,一边是无际的农田,沧海桑田,美景如画,令人目不暇接。

C.我们要提高电信安全意识,因为每天接到的让人不厌其烦的骚扰电话,有不

少以诈骗为目的。

D.美国采取大规模贸易保护主义措施的霸凌行径直指中国,大有挑起贸易战

之势,其图谋无可非议。

5.(2018?泰安)下列句子没有语病的一项是()

A.看着那一片巨大的黄色沙地深深刺痛我们的心,使我们个个心情沉重。

B.从古希腊开始,英雄都是将军,而罗曼?罗兰却认为英雄的伟大不在于他的

体魄,而在于他的心灵和品格。

部编人教版小学六年级语文下册全册课课练(附答案)

1 人教版小学六年级语文下册课课练

1 文言文两则

【字词荟萃】

1、形近字组词。

弈( ) 俱( ) 援( ) 盂( )

奕( ) 惧( ) 缓( ) 孟( )

2、按要求写四字词语。

(1)意思与“专心致志”相近的四字词语:

( ) ( ) ( )

(2)仿照“沧沧凉凉”写叠词:

( ) ( ) ( )

3、选字填空。

诲 悔

(1)我会牢记老师的教( )的。

(2)对以前的事,他感到很后( )。

至 致

(3)他离开后( )今还没有来信。

(4)由于他粗心大意,( )使公司损失一百万。

【句段集锦】

解释带点字的意思,并翻译句子。

(1)弈秋,通国之善弈者也。

__________________________________

__________________________________

(2)为是其智弗若与?

__________________________________

___________________________________

(3)我以日始出时去人近,而日中时远也。

__________________________________

_____________________________________________________

(4)孰为汝多知乎?

__________________________________ 2 __________________________________

【课文链接】

1、阅读《学弈》后,回答下面的问题。

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