八年级数学经典难题(答案+解析).

初二数学经典难题

一、解答题(共10小题,满分100分)

1.(10分)已知:如图,P是正方形ABCD内点,∠PAD=∠PDA=15°.求证:△PBC是正三角形.(初二)

2.(10分)已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,M、N分别是AB、CD的中点,AD、BC的延长线交MN于E、F.

求证:∠DEN=∠F.

3.(10分)如图,分别以△ABC的边AC、BC为一边,在△ABC外作正方形ACDE和CBFG,点P是EF的中点,求证:点P到AB的距离是AB的一半.

4.(10分)设P是平行四边形ABCD内部的一点,且∠PBA=∠PDA.

求证:∠PAB=∠PCB.

5.(10分)P为正方形ABCD内的一点,并且PA=a,PB=2a,PC=3a,求正方形的边长.

6.(10分)一个圆柱形容器的容积为V立方米,开始用一根小水管向容器内注水,水面高度达到容器高度一半后,改用一根口径为小水管2倍的大水管注水.向容器中注满水的全过程共用时间t分.求两根水管各自注水的速度.

7.(10分)(2009•郴州)如图1,已知正比例函数和反比例函数的图象都经过点M(﹣2,﹣1),且P(﹣1,﹣2)为双曲线上的一点,Q为坐标平面上一动点,PA垂直于x轴,QB垂直于y轴,垂足分别是A、B.

(1)写出正比例函数和反比例函数的关系式;

(2)当点Q在直线MO上运动时,直线MO上是否存在这样的点Q,使得△OBQ与△OAP面积相等?如果存在,请求出点的坐标,如果不存在,请说明理由;

(3)如图2,当点Q在第一象限中的双曲线上运动时,作以OP、OQ为邻边的平行四边形OPCQ,求平行四边形OPCQ周长的最小值.

8.(10分)(2008•海南)如图,P是边长为1的正方形ABCD对角线AC上一动点(P与A、C不重合),点E在线段BC上,且PE=PB.

(1)求证:①PE=PD;②PE⊥PD;

(2)设AP=x,△PBE的面积为y.

①求出y关于x的函数关系式,并写出x的取值范围;

②当x取何值时,y取得最大值,并求出这个最大值.

9.(10分)(2010•河南)如图,直线y=k1x+b与反比例函数(x>0)的图象交于A(1,6),B(a,3)两点.

(1)求k1、k2的值.

(2)直接写出时x的取值范围;

(3)如图,等腰梯形OBCD中,BC∥OD,OB=CD,OD边在x轴上,过点C作CE⊥OD于点E,CE和反比例函数的图象交于点P,当梯形OBCD的面积为12时,请判断PC和PE的大小关系,并说明理由.

10.(10分)(2007•福州)如图,已知直线y=x与双曲线交于A,B两点,且点A的横坐标为4.

(1)求k的值;

(2)若双曲线上一点C的纵坐标为8,求△AOC的面积;

(3)过原点O的另一条直线l交双曲线于P,Q两点(P点在第一象限),若由点A,B,P,Q为顶点组成的四边形面积为24,求点P的坐标.

初二数学经典难题

参考答案与试题解析

一、解答题(共10小题,满分100分)

1.(10分)已知:如图,P是正方形ABCD内点,∠PAD=∠PDA=15°.求证:△PBC是正三角形.(初二)

考点: 正方形的性质;全等三角形的判定与性质;等边三角形的性质;等边三角形的判定。

专题: 证明题。

分析: 在正方形内做△DGC与△ADP全等,根据全等三角形的性质求出△PDG为等边,三角形,根据SAS证出△DGC≌△PGC,推出DC=PC,推出PB=DC=PC,根据等边三角形的判定求出即可.

解答: 证明:

∵正方形ABCD,

∴AB=CD,∠BAD=∠CDA=90°,

∵∠PAD=∠PDA=15°,

∴PA=PD,∠PAB=∠PDC=75°,

在正方形内做△DGC与△ADP全等,

∴DP=DG,∠ADP=∠GDC=∠DAP=∠DCG=15°,

∴∠PDG=90°﹣15°﹣15°=60°,

∴△PDG为等边三角形(有一个角等于60度的等腰三角形是等边三角形),

∴DP=DG=PG,

∵∠DGC=180°﹣15°﹣15°=150°,

∴∠PGC=360°﹣150°﹣60°=150°=∠DGC,

在△DGC和△PGC中

∴△DGC≌△PGC,

∴PC=AD=DC,和∠DCG=∠PCG=15°,

同理PB=AB=DC=PC,

∠PCB=90°﹣15°﹣15°=60°,

∴△PBC是正三角形.

点评: 本题考查了正方形的性质,等边三角形的性质和判定,全等三角形的性质和判定等知识点的应用,关键是正确作出辅助线,又是难点,题型较好,但有一定的难度,对学生提出了较高的要求.

2.(10分)已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,M、N分别是AB、CD的中点,AD、BC的延长线交MN于E、F.

求证:∠DEN=∠F.

考点: 三角形中位线定理。

专题: 证明题。

分析: 连接AC,作GN∥AD交AC于G,连接MG,根据中位线定理证明MG∥BC,且GM=BC,根据AD=BC证明GM=GN,可得∠GNM=∠GMN,根据平行线性质可得:∠GMF=∠F,∠GNM=∠DEN从而得出∠DEN=∠F.

解答: 证明:连接AC,作GN∥AD交AC于G,连接MG.

∵N是CD的中点,且NG∥AD,

∴NG=AD,G是AC的中点,

又∴M是AB的中点,

∴MG∥BC,且MG=BC.

∵AD=BC,

∴NG=GM,

△GNM为等腰三角形,

∴∠GNM=∠GMN,

∵GM∥BF,

∴∠GMF=∠F,

∵GN∥AD,

∴∠GNM=∠DEN,

∴∠DEN=∠F.

点评: 此题主要考查平行线性质,以及三角形中位线定理,关键是证明△GNM为等腰三角形.

3.(10分)如图,分别以△ABC的边AC、BC为一边,在△ABC外作正方形ACDE和CBFG,点P是EF的中点,求证:点P到AB的距离是AB的一半.

考点: 梯形中位线定理;全等三角形的判定与性质。

专题: 证明题。

分析: 分别过E,F,C,P作AB的垂线,垂足依次为R,S,T,Q,则PQ=(ER+FS),易证Rt△AER≌Rt△CAT,则ER=AT,FS=BT,ER+FS=AT+BT=AB,即可得证.

解答: 解:分别过E,F,C,P作AB的垂线,垂足依次为R,S,T,Q,则ER∥PQ∥FS,

∵P是EF的中点,∴Q为RS的中点,

∴PQ为梯形EFSR的中位线,

∴PQ=(ER+FS),

∵AE=AC(正方形的边长相等),∠AER=∠CAT(同角的余角相等),∠R=∠ATC=90°,

∴Rt△AER≌Rt△CAT(AAS),

同理Rt△BFS≌Rt△CBT,

∴ER=AT,FS=BT,

∴ER+FS=AT+BT=AB,

∴PQ=AB.

点评: 此题综合考查了梯形中位线定理、全等三角形的判定以及正方形的性质等知识点,辅助线的作法很关键.

4.(10分)设P是平行四边形ABCD内部的一点,且∠PBA=∠PDA.

求证:∠PAB=∠PCB.

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初中数学几何题(超难)及答案分析

初中数学几何题(超难)及答案分析

初中数学几何题(超难)及答案分析

几何经典难题

1、已知:如图,O是半圆的圆心,C、E是圆上的两点,CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.

求证:CD=GF.(初三)

2、已知:如图,P是正方形ABCD内点,

∠PAD=∠PDA=150.

求证:△PBC是正三角形.(初二)

3、如图,已知四边形ABCD、A1B1C1D1都是正方形,A2、B2、C2、D2分别是AA1、BB1、CC1、DD1的中点.

求证:四边形A2B2C2D2是正方形.(初二)

A

P

C D

B 初中数学几何题(超难)及答案分析

4、已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,M、N分别是AB、CD的中点,AD、BC的延长线交MN于E、F.

求证:∠DEN=∠F.

5、已知:△ABC中,H为垂心(各边高线的交点),O为外心,且OM⊥BC于M.

(1)求证:AH=2OM;

(2)若∠BAC=600,求证:AH=AO.(初三)

6、设MN是圆O外一直线,过O作OA⊥MN于A,自A引圆的两条直线,交圆于B、C及D、E,直线EB及CD分别交MN于P、Q.

求证:AP=AQ.(初三)

初中数学几何题(超难)及答案分析

7、如果上题把直线MN由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:

设MN是圆O的弦,过MN的中点A任作两弦BC、DE,设CD、EB分别交MN于P、Q.

求证:AP=AQ.(初三 )

8、如图,分别以△ABC的AC和BC为一边,在△ABC的外侧作正方形ACDE和正方形CBFG,点P是EF的中点.

求证:点P到边AB的距离等于AB的一半.(初二)

初中数学几何题(超难)及答案分析

9、如图,四边形ABCD为正方形,DE∥AC,AE=AC,AE与CD相交于F.

求证:CE=CF.(初二)

10、如图,四边形ABCD为正方形,DE∥AC,且CE=CA,直线EC交DA延长线于F.

求证:AE=AF.(初二)

11、设P是正方形ABCD一边BC上的任一点,PF⊥AP,CF平分∠DCE.

八年级数学经典难题(答案+解析).

八年级数学经典难题(答案+解析).

初二数学经典难题

一、解答题(共10小题,满分100分)

1.(10分)已知:如图,P是正方形ABCD内点,∠PAD=∠PDA=15°.求证:△PBC是正三角形.(初二)

2.(10分)已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,M、N分别是AB、CD的中点,AD、BC的延长线交MN于E、F.

求证:∠DEN=∠F.

3.(10分)如图,分别以△ABC的边AC、BC为一边,在△ABC外作正方形ACDE和CBFG,点P是EF的中点,求证:点P到AB的距离是AB的一半.

4.(10分)设P是平行四边形ABCD内部的一点,且∠PBA=∠PDA.

求证:∠PAB=∠PCB.

5.(10分)P为正方形ABCD内的一点,并且PA=a,PB=2a,PC=3a,求正方形的边长.

6.(10分)一个圆柱形容器的容积为V立方米,开始用一根小水管向容器内注水,水面高度达到容器高度一半后,改用一根口径为小水管2倍的大水管注水.向容器中注满水的全过程共用时间t分.求两根水管各自注水的速度.

7.(10分)(2009•郴州)如图1,已知正比例函数和反比例函数的图象都经过点M(﹣2,﹣1),且P(﹣1,﹣2)为双曲线上的一点,Q为坐标平面上一动点,PA垂直于x轴,QB垂直于y轴,垂足分别是A、B.

(1)写出正比例函数和反比例函数的关系式;

(2)当点Q在直线MO上运动时,直线MO上是否存在这样的点Q,使得△OBQ与△OAP面积相等?如果存在,请求出点的坐标,如果不存在,请说明理由;

(3)如图2,当点Q在第一象限中的双曲线上运动时,作以OP、OQ为邻边的平行四边形OPCQ,求平行四边形OPCQ周长的最小值.

8.(10分)(2008•海南)如图,P是边长为1的正方形ABCD对角线AC上一动点(P与A、C不重合),点E在线段BC上,且PE=PB.

(1)求证:①PE=PD;②PE⊥PD;

(2)设AP=x,△PBE的面积为y.

八年级因式分解难题(附答案及解析)

八年级因式分解难题(附答案及解析)

*** 2017 年05 月21 日数学(因式分解难题)2

一.填空题(共10 小题)

1.已知x+y=10,xy=16,则x

2y+xy2 的值为.

2.两位同学将一个二次三项式分解因式,一位同学因看错了一次项系数而分

解成2(x﹣1)(x﹣9);另一位同学因看错了常数项分解成2(x﹣2)(x﹣4),

请你将原多项式因式分解正确的结果写出来:.

3.若多项式x

2+mx+4能用完全平方公式分解因式,则m的值是.

2

4.分解因式:4x ﹣4x﹣3= .

5.利用因式分解计算:202

2+202×196+982= .

6.△ ABC三边a,b,c 满足a

2+b2+c2=ab+bc+ca,则△ ABC的形状是.

7.计算: 1

2﹣22+32﹣42+52﹣62+?﹣1002+1012= .

8.定义运算a★b=(1﹣a)b,下面给出了关于这种运算的四个结论:

①2★(﹣ 2)=3

②a★b=b★a

③若a+b=0,则( a★a)+(b★b)=2ab

④若a★b=0,则 a=1 或 b=0.

其中正确结论的序号是(填上你认为正确的所有结论的序号).

9.如果1+a+a

2

+a3

=0,代数式a+a2

+a3

+a4

+a5

+a6

+a7

+a8

= .

10.若多项式x

2﹣6x﹣b 可化为( x+a)2﹣1,则 b 的值是.

二.解答题(共20 小题)

***

*** 11.已知n 为整数,试说明(n+7)

2﹣( n﹣3)2 的值一定能被20 整除.

12.因式分解:4x

2y﹣4xy+y.

13.因式分解

...

*** (1)a3﹣ab2

(2)(x﹣y)2

+4xy.

14.先阅读下面的内容,再解决问题,

例题:若 m2

+2mn+2n2

﹣6n+9=0,求 m和n 的值.

解:∵m2+2mn+2n2﹣6n+9=0

∴m2+2mn+n2+n2﹣6n+9=0

∴(m+n)2+(n﹣3)2=0

∴m+n=0,n﹣3=0

∴m=﹣3,n=3

问题:

(1)若 x2+2y2﹣2xy+4y+4=0,求 xy 的值.

初中数学经典几何题及答案,附知识点及结论总结

初中数学经典几何题及答案,附知识点及结论总结

经典难题(一)

1、已知:如图,0是半圆的圆心,C、E是圆上的两点,CEUAB EF丄AB, EGLCO

求证:C[> GF (初二)

2、已知:如图, P是正方形ABCD内点,

求证:△ PBC是正三角形.(初二)

3、 如图,已知四边形 ABCD ABQD都是正方形,

的中点.

求证:四边形 AB2C2D2是正方形.(初二)

4、 已知:如图,在四边形 ABCD中, A»BC M

线交MN于E、F.

求证:/ DEN=Z F. / PAB 1、已知:△ ABC中,H为垂心(各边高线的交点),0为外心,且OML BC于M

(1) 求证:AH= 20M

经典难题(三)

求证:CE= CF.(初二)

求证:AE= AF.(初二) 3、设P是正方形ABCD-边BC上的任一点,PF丄AP,

求证:P心PF.(初二)2、设MN是圆0外一直线,过0作0A±MN于A,自A引圆的两条直线,交圆于 B、C及D

E,直线EB及CD分别交MN于P、Q.

求证:A吐AQ (初二)

3、如果上题把直线 MN由圆外平移至圆内,

设MN是圆0的弦,过 MN的中点A任作两弦BC DE设CD EB分别交MN于P、Q.

求证:A吐AQ (初二)

4、如图,分别以厶ABC的 AC和BC为一边,在△ ABC的外侧作正方 ACDE和正方形CBFG

点P是EF的中点.

求证:点P到边AB的距离等于AB的一半.(初二

1、如图,四边形ABC助正方形, DE// AC,AE= AC,AE与 CD相交于

F.

2、如图,四DE// AC,且 CE= CA 线EC交DA延长线,

CEE 4、如图,PC切圆0于C, AC为圆的直径,PEF为圆的割线,AE AF与直线PO相交于B、D.求

求:/ APB的度数.(初二)

2、设P是平行四边形ABCM部的一点,且/ PBA^Z

求证:/ PAB=Z PCB (初二)

3、设ABC助圆内接凸四边形,求证: AB- CM AD- BO AC- BD (初三)

初中数学几何证明经典试题(含答案)

初中数学几何证明经典试题(含答案)

初中数学几何证明经典试题(含答案)

初 中 几 何 证 明 题

经 典 题(一)

1、已知:如图, O是半圆的圆心, C、 E 是圆上的两点, CD⊥ AB,EF⊥ AB, EG⊥ CO.

求证: CD= GF.(初二)

C E

G

A B

D O F

2、已知:如图, P 是正方形 ABCD内点,∠ PAD=∠ PDA= 150.

求证:△ PBC是正三角形.(初二) A D

P

B C

3、如图,已知四边形 ABCD、 A1B1C1D1 都是正方形, A2、 B2、 C2、 D2 分别是 AA1、BB1、 CC1、 DD1

的中点. A D

A2 D2

求证:四边形 A B C D 是正方形.(初二) A1

2 2 2 2 D1

B1

C

1

B2 2

C

B C

4、已知:如图,在四边形 ABCD中, AD= BC,M、N 分别是 AB、CD的中点, AD、BC的延伸线

F

E

N C 初中数学几何证明经典试题(含答案)

交 MN于 E、 F.

求证:∠ DEN=∠ F.

经 典 题(二)

1、已知:△ ABC中, H 为垂心(各边高线的交点) , O为外心,且 OM⊥ BC于

M.

( 1)求证: AH=2OM; A

( 2)若∠ BAC= 600,求证: AH= AO.(初二)

O

· H E

B M D C

2、设 MN是圆 O外向来线, 过 O作 OA⊥ MN于 A,自 A引圆的两条直线, 交圆于 B、C及 D、E,

直线 EB及 CD分别交 MN于 P、 Q. G

E

求证: AP= AQ.(初二) O·

C

B D

M P A Q N

3、假如上题把直线 MN由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:

初中数学经典几何题及答案

初中数学经典几何题及答案

经典难题(一)之樊仲川亿创作

1、已知:如图,O是半圆的圆心,C、E是圆上的两点,CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.

求证:CD=GF.(初二)

2、已知:如图,P是正方形ABCD内点,∠PAD=∠PDA=150.

求证:△PBC是正三角形.(初二)

3、如图,已知四边形ABCD、A1B1C1D1都是正方形,A2、B2、C2、D2分别是AA1、BB1、CC1、DD1的中点.

求证:四边形A2B2C2D2是正方形.(初二)

4、已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,M、N分别是AB、CD的中点,AD、BC的延长线交MN于E、F.

求证:∠DEN=∠F.

经典难题(二)

1、已知:△ABC中,H为垂心(各边高线的交点),O为外心,且OM⊥BC于M.

(1)求证:AH=2OM;

(2)若∠BAC=600,求证:AH=AO.(初二)

2、设MN是圆O外一直线,过O作OA⊥MN于A,自A引圆的两条直线,交圆于B、C及D、E,直线EB及CD分别交MN于P、Q.

求证:AP=AQ.(初二)

3、如果上题把直线MN由圆外平移至圆内,则由此可得以下命A

P

C D

B A F G C E

B O D

D2

C2 B2 A2

D1

C1 B1

C B D A

A1

A N F

E

C

D

M B

· A

D H E

M C B O

· G

A O

D B E

C

Q P N M P C G

F

B Q A D

E 题:

设MN是圆O的弦,过MN的中点A任作两弦BC、DE,设CD、EB分别交MN于P、Q.

求证:AP=AQ.(初二)

4、如图,分别以△ABC的AC和BC为一边,在△ABC的外侧作正方形ACDE和正方形CBFG,点P是EF的中点.

求证:点P到边AB的距离等于AB的一半.(初二)

经典难题(三)

1、如图,四边形ABCD为正方形,DE∥AC,AE=AC,AE与CD相交于F.

求证:CE=CF.(初二)

初中数学经典几何题及答案,附知识点及结论总结 2

.

1 / 20 P C G

F

B Q A D

E 经典难题(一)

1、已知:如图,O是半圆的圆心,C、E是圆上的两点,CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.

求证:CD=GF.(初二)

2、已知:如图,P是正方形ABCD内点,∠PAD=∠PDA=150.

求证:△PBC是正三角形.(初二)

3、如图,已知四边形ABCD、A

1B

1C

1D

1都是正方形,A

2、B

2、C

2、D

2分别是AA

1、BB

1、

CC

1、DD

1的中点.

求证:四边形A

2B

2C

2D

2是正方形.(初二)

4、已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,M、N分别是AB、CD的中点,AD、BC

的延长线交MN于E、F.

求证:∠DEN=∠F.

经典难题(二)

1、已知:△ABC中,H为垂心(各边高线的交点),O为外心,且OM⊥BC于M.

(1)求证:AH=2OM;

(2)若∠BAC=600,求证:AH=AO.(初二)

2、设MN是圆O外一直线,过O作OA⊥MN于A,自A引圆的两条直线,交圆于B、C

及D、E,直线EB及CD分别交MN于P、Q.

求证:AP=AQ.(初二)

3、如果上题把直线MN由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:

设MN是圆O的弦,过MN的中点A任作两弦BC、DE,设CD、EB分别交MN

于P、Q.

求证:AP=AQ.(初二)

4、如图,分别以△ABC的AC和BC为一边,在△ABC的外侧作正方形ACDE和正方形

CBFG,点P是EF的中点.

求证:点P到边AB的距离等于AB的一半.(初二)

经典难题(三)

1、如图,四边形ABCD为正方形,DE∥AC,AE=AC,AE与CD相交于F.

求证:CE=CF.(初二)

2、如图,四边形ABCD为正方形,DE∥AC,且CE=CA,直线EC交DA延长线于F.

求证:AE=AF.(初二)

3、设P是正方形ABCD一边BC上的任一点,PF⊥AP,CF平分∠DCE.

求证:PA=PF.(初二)

4、如图,PC切圆O于C,AC为圆的直径,PEF为圆的割线,AE、AF与直线PO相交于

初中数学经典几何难题及答案

创作时间:二零二一年六月三十日

创作时间:二零二一年六月三十日 经典难题(一)之蔡仲巾千创作

创作时间:二零二一年六月三十日

1、已知:如图, O是半圆的圆心, C、E是圆上的两点, CD⊥AB, EF⊥AB, EG⊥CO.求证:CD=GF.(初二)

第1题图 第2题图

2、已知:如图, P是正方形ABCD内点, ∠PAD=∠PDA=150.

求证:△PBC是正三角形.(初二)

3、如图, 已知四边形ABCD、A1B1C1D1都是正方形, A2、B2、C2、D2分别是AA1、BB1、CC1、DD的中点.求证:四边形A2B2C2D2是正方形.(初二)

第3题图 第4题图

4、已知:如图, 在四边形ABCD中, AD=BC, M、N分别是AB、CD的中点, AD、BC的延长线交MN于E、F.求证:∠DEN=∠F.

经典难题(二)

1、已知:△ABC中, H为垂心(各边高线的交点), O为外心, 且OM⊥BC于M.

(1)求证:AH=2OM; A F G C

E

B O D A

P

C D

B

D2

C2 B2 A2

D1

C1 B1

C B D A

A1

A N F

E

C

D

M B 创作时间:二零二一年六月三十日

创作时间:二零二一年六月三十日 (2)若∠BAC=600, 求证:AH=AO.(初二)

第1题图 第2题图

2、设MN是圆O外一直线, 过O作OA⊥MN于A, 自A引圆的两条直线, 交圆于B、C及D、E直线EB及CD分别交MN于P、Q.求证:AP=AQ.(初二)

3、如果上题把直线MN由圆外平移至圆内, 则由此可得以下命题:

设MN是圆O的弦,

过MN的中点A任作两弦BC、DE, 设CD、EB分别交MN于P、Q.

求证:AP=AQ.(初二)

第3题图 第4题图

4、如图, 分别以△ABC的AC和BC为一边, 在△ABC的外侧作正方形ACDE和正方形CBFG, 点P是EF的中点.

八年级下册经典难题

分式经典难题

1、设0ab,2260abab,则abba的值等于 .

2、a、b为实数,且ab=1,设P=,Q=,则P Q(填“>”、“<”或“=”).

3、已知 的值

4、若0

5.如果abc=1,求证11aab+11bbc+11cac=1

6. 解方程:11765556222xxxxxx

7.解方程:xxxxxxxx21436587

反比例函数经典难题

1.函数y=1x图象的大致形状是( ) 11abab1111abbababababa2232,311求xxxx1,61求

A B C D

2.如图,点、是双曲线上的点,分别经过、两点向轴、轴作垂线段,若则 .

3.已知:如图,在平面直角坐标系xOy中,Rt△OCD的一边OC在x轴上,∠C=90°,点D在第一象限,OC=3,DC=4,反比例函数的图象经过OD的中点A.

(1)求该反比例函数的解析式;

(2)若该反比例函数的图象与Rt△OCD的另一边交于点B,求过A、B两点的直线的解析式.

4.如图,已知点A在反比例函数的图象上,AB⊥x轴于点B,点C(0,1),若△ABC的面积是3,则反比例函数的解析式为____________.

5.如图,双曲线xky(k>0)经过矩形OABC的边BC的中点E,交AB于点D。若梯形ODBC的面积为3,则双曲线的解析式为 . AB3yxABxy1S阴影,12SSx y

A

B

O 1S

2S

6.如图,已知点A,B在双曲线)0(xxky上,AC⊥x轴于点C,BD⊥y轴于点D,AC与BD交于点P,P是AC的中点,若△ABP的面积为3,求k的值.

初中数学经典几何题及答案-附知识点及结论总结

经典难题(一)

1、已知:如图,O是半圆的圆心,C、E是圆上的两点,CD⊥AB,EF⊥AB,EG⊥CO.

求证:CD=GF.(初二)

2、已知:如图,P是正方形ABCD内点,∠PAD=∠PDA=150.

求证:△PBC是正三角形.(初二)

3、如图,已知四边形ABCD、A1B1C1D1都是正方形,A2、B2、C2、D2分别是AA1、BB1、CC1、DD1的中点.

求证:四边形A2B2C2D2是正方形.(初二)

4、已知:如图,在四边形ABCD中,AD=BC,M、N分别是AB、CD的中点,AD、BC的延长线交MN于E、F.

求证:∠DEN=∠F.

经典难题(二)

A

P

C D

B A F G C E

B O D

D2

C2 B2 A2

D1

C1 B1

C B D

A

A1

A N F

E

C

D

M B P C G

F

B Q A D

E 1、已知:△ABC中,H为垂心(各边高线的交点),O为外心,且OM⊥BC于M.

(1)求证:AH=2OM;

(2)若∠BAC=600,求证:AH=AO.(初二)

2、设MN是圆O外一直线,过O作OA⊥MN于A,自A引圆的两条直线,交圆于B、C及D、E,直线EB及CD分别交MN于P、Q.

求证:AP=AQ.(初二)

3、如果上题把直线MN由圆外平移至圆内,则由此可得以下命题:

设MN是圆O的弦,过MN的中点A任作两弦BC、DE,设CD、EB分别交MN于P、Q.

求证:AP=AQ.(初二)

4、如图,分别以△ABC的AC和BC为一边,在△ABC的外侧作正方形ACDE和正方形CBFG,点P是EF的中点.

求证:点P到边AB的距离等于AB的一半.(初二)

经典难题(三)

1、如图,四边形ABCD为正方形,DE∥AC,AE=AC,AE与CD相交于F.

求证:CE=CF.(初二)

· A

D H E

M C B O

· G

A O

D B E

C

Q P N M

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