电子测量技术教案《3》
电子测量技术教案
电子测量技术教案第一章：电子测量技术概述1.1 教学目标让学生了解电子测量技术的定义、作用和分类。
让学生掌握电子测量技术的基本原理和常用测量方法。
1.2 教学内容电子测量技术的定义和作用电子测量技术的分类电子测量技术的基本原理常用测量方法及其适用范围1.3 教学方法采用讲解、示例和实验相结合的方式进行教学。
1.4 教学步骤引入电子测量技术的概念，让学生了解其定义和作用。
讲解电子测量技术的分类，让学生了解不同类型的测量技术。
讲解电子测量技术的基本原理，让学生理解其工作原理。
介绍常用测量方法及其适用范围，让学生了解不同测量方法的应用场景。
通过示例和实验，让学生实际操作并加深对电子测量技术的理解。
第二章：电压测量2.1 教学目标让学生掌握电压测量的基本原理和方法。
让学生了解不同类型电压测量仪器的特点和选用原则。
2.2 教学内容电压测量的基本原理电压测量方法及其适用范围电压测量仪器的类型及特点电压测量仪器的选用原则2.3 教学方法采用讲解、示例和实验相结合的方式进行教学。
2.4 教学步骤讲解电压测量的基本原理，让学生理解电压测量的过程。
介绍不同类型的电压测量方法及其适用范围，让学生了解选择合适的测量方法的重要性。
讲解不同类型电压测量仪器的特点和选用原则，让学生了解不同仪器的适用场景。
通过示例和实验，让学生实际操作并加深对电压测量的理解。
第三章：电流测量3.1 教学目标让学生掌握电流测量的基本原理和方法。
让学生了解不同类型电流测量仪器的特点和选用原则。
3.2 教学内容电流测量的基本原理电流测量方法及其适用范围电流测量仪器的类型及特点电流测量仪器的选用原则3.3 教学方法采用讲解、示例和实验相结合的方式进行教学。
3.4 教学步骤讲解电流测量的基本原理，让学生理解电流测量的过程。
介绍不同类型的电流测量方法及其适用范围，让学生了解选择合适的测量方法的重要性。
讲解不同类型电流测量仪器的特点和选用原则，让学生了解不同仪器的适用场景。
《电子测量技术》教案
只要有测量,必须有测量结果,有测量结果必然产生误差。误差影响测量精度。
对误差的特点,性质及分类要有全面系统的了解,最后找出合理的、科学的办法加以消除。
思考题、讨论题、作业：
参考资料（含参考书、文献等）：
1.《电子测量技术》夏哲雷主编，机械工业出版社
2.《电子测量技术基础》杨吉祥编著，东南大学出版社
电子测量技术课程教案
授课题目（教学章节或主题）：
第3章电压测量
3.1概述
3.2电压的模拟测量
3.3电压的数字化测量
授课类型
理论课
授课时间
第1周周3第6-7节
重点：
测量误差的估计和处理，测量不确定度的评定在科学研究和生产中的重要作用。
难点：
根据误差的性质，将测量误差分为随机误差、系统误差、粗大误差三类，这三类误差的概念和来源；
与测量结果有关的三个术语：准确度、精密度、精确度，及它们与系统误差、随机误差和总误差的关系。
教学手段与方法：
教学方式：讲授
教学资源：多媒体
教学手段与方法：
教学方式：讲授
教学资源：多媒体
思考题、讨论题、作业：
3-4
参考资料（含参考书、文献等）：
1.《电子测量技术》夏哲雷主编，机械工业出版社
2.《电子测量技术基础》杨吉祥编著，东南大学出版社
电子测量技术课程教案
授课题目（教学章节或主题）：
第4章时间频率测量及调制域分析
4.1时间频率测量
4.2电子计数器
电子测量技术课程教学大纲
《电子测量技术》课程教学大纲学时: 48 学分：2.5理论学时: 28 实验学时：20面向专业：电信工程/电信科技课程代码：先开课程：模拟电子技术、数字电子技术、概率论、信号与系统、微机原理课程性质：必修执笔人：车晓言代爱妮审定人：陈龙猛曹洪波第一部分：理论教学部分一、说明1、课程的性质、地位和任务电子测量技术是电子信息、自动控制、测量仪器等专业的通用技术基础课程。
包括电子测量的基本原理、测量误差分析和实际应用，主要电子仪器的工作原理，性能指标，电参数的测试方法，该领域的最新发展等。
电子测量技术综合应用了电子、计算机、通信、控制等技术。
通过本课程的学习，培养学生具有电子测量技术和仪器方面的基础知识和应用能力；通过本课程的学习，可开拓学生思路，培养综合应用知识能力和实践能力；培养学生严肃认真，求实求真的科学作风，为后续课程的学习和从事研发工作打下基础。
2、课程教学和教改基本要求(1)模块化、多层次教学方法(2)理论联系实际(3)互动式、开放式教学方法(4)课程组的教学方法研讨(5)考试方式的改革通过本课程的学习，培养学生具有电子测量技术和仪器方面的基础知识和应用能力；通过本课程的学习，可开拓学生思路，培养综合应用知识能力和实践能力。
二、教学内容与课时分配第1章.测量的基本原理（4学时）（1）测量的基本概念、基本要素，测量误差的基本概念和计算方法。
（2）计量的基本概念，单位和单位制，基准和标准，量值的传递准则。
（3）测量的基本原理，信息获取原理和量值比较原理。
（4）电子测量的实现原理：变换、比较、处理、显示技术。
重点:掌握测量与计量的基本概念，测量误差的概念与来源，测量的量值比较原理。
了解信息的获取原理，测量的基本实现技术。
难点：测量的量值比较原理第2章.测量方法与测量系统（2学时）（1）电子测量的意义、特点、内容。
（2）电子测量的基本对象——信号和系统的概念、分类。
（3）电子测量方法分类。
（4）测量系统的基本特性——静态特性和动态特性。
《电子测量技术》课程标准
《电子测量技术》课程标准一、课程性质与教学目的《电子测量技术》课程是机电、电子仪器与测量、检测技术与仪器仪表、电子工程等专业的必修课。
电子测量技术，是以电子技术为基本手段的一种测量技术。
它是测量学和电子学相互结合的产物。
电子测量除运用电子科学的原理、方法和设备对各种电量、电信号及电路元器件的特性和参数进行测量外，还可以通过各种敏感器件和传感装置对非电量进行测量。
开设《电子测量技术》课程的主要目的是培养学生掌握现代化的分析、测量方法，使之具有电子测量方面的基础知识和应用能力。
无论学生将来从事何种专业技术工作，都能为之奠定坚实的、重要的基础。
二、基本要求通过本课程的教学，应使学生了解和掌握现电子测量的基本思想、理论、和方法，提高测量电路的设计能力和应用能力。
具体要求如下：1、掌握电子测量的基本组成原理；2、能够运用误差理论进行分析测量误差、处理测量结果；3、了解电子示波器和信号发生器的基本原理和使用方法；4、掌握测量频率、时间、相位等数字量的基本方法；5、掌握测量电压、电流、电阻等模拟量的基本方法；6、了解频域测量和数据域测量的基本知识；7、了解自动测量系统及通信技术。
三、教学内容（一）、概述（2学时）1、电子测量的基础知识2、电子测量系统的组成3、现代电子测量技术及发展（二）、测量误差理论与数据处理（4学时）1、误差及其来源2、误差的分类3、随机误差分析4、系统误差分析5、系统误差的合成6、测量数据的处理（三）、电子示波技术（4学时）1、示波器基本原理2、模拟示波技术3、数字存储示波技术4、示波器的应用（四）、信号发生器（4学时）1、信号发生器概述2、函数发生器3、频率合成器（五）、频率和时间的测量（6学时）1、计数器2、频率计（转速仪）3、定时器（周期仪）4、相位差的测量5、频率-电压转换器（六）、电压的测量（6学时）1、模拟量的测量及其标准表头2、各种电参数的测量方法3、数字万用表（七）、频域测量（2学时）1、频谱分析基础2、频谱分析仪（八）、数据域测量（2学时）1、数据域测量基础2、逻辑分析仪（九）、自动测量系统及通信技术（2学时）1、自动测量系统概述2、通信协议四、学分及学时分配本课程2学分，授课32个学时。
电子测量技术实验教案
电子测量技术实验教案第一章：实验基本知识1.1 实验目的了解电子测量技术的基本原理和实验方法。
掌握常用电子测量仪器的使用和操作。
1.2 实验要求熟悉实验设备和工作环境。
掌握基本测量方法和技巧。
1.3 实验安全注意事项遵守实验室规章制度，佩戴好个人防护用品。
避免触电、短路等安全事故的发生。
第二章：测量误差与数据处理2.1 测量误差的概念介绍系统误差、偶然误差和粗大误差的定义和特点。
2.2 误差分析与计算分析误差来源，掌握误差减小和补偿的方法。
学会使用公式计算误差和不确定度。
2.3 数据处理方法学习数据采集、记录和整理的方法。
掌握有效数字的规则和四则运算规则。
第三章：电子测量仪器3.1 电压表和电流表了解电压表和电流表的原理和结构。
学会使用电压表和电流表进行测量操作。
3.2 示波器了解示波器的工作原理和功能。
掌握示波器的使用方法和测量技巧。
3.3 频率计了解频率计的原理和功能。
学会使用频率计进行测量操作。
第四章：基本测量方法4.1 电压和电流的测量学习电压和电流的测量方法。
掌握电压表和电流表的接线和读数方法。
4.2 时间的测量学习时间的测量方法。
掌握示波器测量时间的方法和技巧。
4.3 频率和周期的测量学习频率和周期的测量方法。
掌握频率计的接线和读数方法。
第五章：实验操作与实践5.1 实验设备准备学习如何正确开启和使用实验设备。
熟悉实验设备的操作步骤和注意事项。
5.2 实验操作流程学习实验操作流程和步骤。
掌握实验数据的测量和记录方法。
5.3 实验结果分析与评价分析实验结果，评估实验数据的准确性。
第六章：信号发生器与频率测量6.1 信号发生器学习信号发生器的工作原理和功能。
掌握信号发生器的使用方法和输出信号调整。
6.2 频率测量实验使用信号发生器和频率计进行频率测量实验。
掌握频率计的接线和读数方法，以及频率测量的注意事项。
第七章：时间与频率测量综合实验7.1 时间与频率测量原理学习时间与频率测量原理及其相互关系。
电子测量教案
电子测量教案一、教学目标1.了解电子测量的基本概念和原理；2.掌握电子测量中常见的仪器和设备的使用方法和技巧；3.培养学生的观察、实验和分析问题的能力；4.培养学生的团队合作意识和实践能力。
二、教学内容1.电子测量的基本概念和原理；2.常见的电子测量仪器和设备的使用方法和技巧；3.电子测量实验的设计和分析；4.学生实验课程设计。
三、教学过程1.导入（5分钟）通过展示一些常见的电子测量仪器和设备的图片，并询问学生是否了解这些仪器和设备的用途和原理，引起学生对电子测量的兴趣。
2.理论讲解（30分钟）介绍电子测量的基本概念和原理，包括测量的基本单位、电路中常见的测量参数、测量原理和常见测量仪器的分类和原理等。
通过讲解和示意图等形式，激发学生的学习兴趣并建立基础知识。
3.仪器使用方法和技巧（30分钟）通过演示和实践操作，教授学生如何正确使用常见的电子测量仪器，包括示波器、万用表、信号发生器等。
重点讲解仪器的参数调整和使用技巧，以及如何正确连接电路和正确操作仪器。
4.电子测量实验设计和分析（40分钟）学生分成小组进行电子测量实验课程的设计和分析。
每个小组根据老师提供的实验课程题目，设计实验方案并完成实验，然后进行数据分析和实验结果的讨论。
学生需要在小组中进行协作和合作，并根据实验结果进行问题的分析和解决，培养学生的实践能力和分析问题的能力。
5.学生实验课程设计（30分钟）每个小组根据自己的兴趣和实际情况，设计一个电子测量实验课程。
他们需要根据课程的目标和教学内容，自主选择实验项目，并设计实验方案。
对于实验课程的设计，需要包括实验目的、实验原理、所需仪器设备、实验步骤和数据分析等。
最后，每个小组需要向全班展示自己的实验课程设计，并接受其他小组的提问和讨论。
四、教学评价1.教师对学生在课堂上的表现进行评价，包括对问题的回答、实验操作的正确性和合作能力等；2.学生设计的实验课程方案的评价，包括实验目的的明确性、实验步骤的合理性和数据分析的准确性等；3.学生的实验结果和数据的评价，包括实验结果的准确性和数据分析的合理性等。
《电子测量技术》课程标准(电子信息技术专业)
《电子测量技术》课程标准课程名称：电子测量技术 Electronic Measurement Technology课程性质：专业选修学分：2.5总学时：45，理论学时：36，实验(上机)学时：9适用专业：电子信息技术先修课程：模拟电子技术、数字电子技术、信号与系统、微机原理一、教学目的与要求《电子测量技术》是电子信息、自动控制、测量仪器等专业的通用技术基础课程。
包括电子测量的基本原理、测量误差分析和实际应用，主要电子仪器的工作原理，性能指标，电参数的测试方法，该领域的最新发展等。
电子测量技术综合应用了电子、计算机、通信、控制等技术。
通过本课程的学习，培养学生具有电子测量技术和仪器方面的基础知识和应用能力；通过本课程的学习，可开拓学生思路，培养综合应用知识能力和实践能力；培养学生严肃认真，求实求真的科学作风，为后续课程的学习和从事研发工作打下基础。
二、教学内容与学时分配三、各章节主要知识点与教学要求第1章序论第一节测量的基本概念一、测量的定义二、测量的意义三、测量技术第二节计量的基本概念一、计量二、单位和单位制三、计量标准四、测量标准的传递第三节电子测量技术的内容，特点和方法一、电子测量二、电子测量的内容和特点三、电子测量的一般方法第四节电子测量的基本技术一、电子测量的变换技术二、电子测量的放大技术三、电子测量的比较技术四、电子测量的处理技术五、电子测量的显示技术第五节本课程的任务重点：测量的基本概念、基本要素；单位和单位制，基准和标准，量值的传递准则。
难点：量值的传递准则教学要求：理解测量的基本概念、基本要素，测量误差的基本概念和计算方法。
理解计量的基本概念，单位和单位制，基准和标准，量值的传递准则。
理解测量的基本原理，信息获取原理和量值比较原理。
理解电子测量的实现原理：变换、比较、处理、显示技术。
第2章测量误差理论与数据处理第一节测量误差的基本概念一、有关误差的基本概念二、测量误差的基本表示方法第二节测量误差的来源与分类一、测量误差的来源二、测量误差的分类第三节测量误差的分析与处理一、随机误差的分析与处理二、系统误差的判断及消除方法三、粗大误差的分析与处理第四节测量误差的合成与分配一、测量误差的合成二、测量测量不确定度及其合成三、误差分配及最佳测量方案第五节测量数据处理一、有效数字处理二、测量结果的处理三、最小二乘法与回归分析重点：测量误差的分类估计和处理，系统误差和粗大误差的判断及处理，不确定度的评定方法。
电子测量教案范文
电子测量教案范文电子测量技术是电子工程技术中的重要内容之一，作为电子工程师，我们需要掌握一定的电子测量技术，才能进行电子产品的设计、调试和维修工作。
下面是一份电子测量教案，主要包括电压、电流和电阻的测量方法和仪表的使用等内容。
一、电压测量1.直流电压测量直流电压是指电压信号的大小和方向都保持不变。
直流电压的测量方法主要有：（1）使用电压表：连接电压表的正负极性正确，选择合适的量程，将电压表的两个探针分别接到待测电路上的正负极。
（2）使用示波器：示波器能够直观地显示电压信号的波形，可以观察到信号的变化过程。
2.交流电压测量交流电压是指电压信号的大小和方向会随时间变化。
交流电压的测量方法主要有：（1）使用交流电压表：连接交流电压表的正负极性正确，选择合适的量程，将电压表的两个探针分别接到待测电路上的正负极。
（2）使用示波器：示波器可以观察交流电压信号的波形、频率等特征。
二、电流测量1.直流电流测量直流电流是指电流信号的大小和方向都保持不变。
直流电流的测量方法主要有：（1）使用电流表：将电流表与待测电路串联，将电流表的两个插针分别接入电路中断的两端。
（2）使用示波器：通过示波器的电流探头，将其接入到待测电路的串连位置上，通过示波器观察电流波形。
2.交流电流测量交流电流是指电流信号的大小和方向会随时间变化。
交流电流的测量方法主要有：（1）使用交流电流表：将交流电流表与待测电路串联，将交流电流表的两个插针分别接入电路中断的两端。
（2）使用示波器：通过示波器的电流探头，将其接入到待测电路的串连位置上，通过示波器观察电流波形。
三、电阻测量1.使用通用万用表（1）选择电阻量程：根据待测电阻的范围选择合适的电阻量程。
（2）将电阻表的两个测量引线与待测电阻的两端相连。
（3）读取电阻表上显示的电阻值。
2.使用电桥（1）接线：将待测电阻与标准电阻进行桥接，然后将接入电源。
（2）平衡：通过调节电桥上的调整元件，使电桥出现平衡状态。
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（2）输入耦合方式
➢ 如果示波器的下限频率不为零，那么放大器为 交流放大器，其输入端用电容耦合；
➢ 如果示波器的下限频率为零，可以观察信号的 直流分量或观察变化极慢的信号，那么放大器是 直流放大器。
➢ 输入端的耦合方式，可以是直流耦合，也可以 是交流耦合，用开关K来控制。
➢ 调整补偿电容C可以得到最佳补偿，即满足CiRi =RC．
➢ 应调整C，使达到图(a)的正确补偿情况。
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正常补偿
过补偿
欠补偿
图3-5 调节补偿电容时的波形
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❖ 偏转电压的作用
1）当X轴、Y轴偏转板都不加电压，电子束打在荧 光屏的中心。
2）当X轴偏转板不加电压，只在Y轴偏转板加上电 压时，则电子束垂直偏离中心，偏离的大小与偏转 板上加的电压成正比。
3）当Y轴偏转板不加电压，只在X轴偏转板加上电 压时，则电子束水平偏离中心，偏离的大小也是与 偏转板上的电压成正比。
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➢ 探头的缺点是送到示波器输入端的信号减小了 10倍。计算脉冲幅度时，应将偏转因数乘以10。
➢ 为了避免探头衰减，可采用有源探头，即探头 内有一个场效应源极跟随器，它的传输系数为1， 同时又具有高输入阻抗和屏蔽性。
➢ 另外必须强调，探头里的微调电容是对特定的 示波器设定的，各台示波器的Ci值一般都不相同， 所以探头不能互换，否则会引入明显畸变。
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3.2 通用示波器
3.2.1 通用示波器的基本组成和原理框图
通用示波器是由Y轴偏转系统、X轴偏转系统和主 机部分组成。
Y轴偏转系统是由Y轴衰减器、延迟线和Y轴放大 器等组成。
X轴偏转系统是由同步触发电路、扫描发生器、 消隐电路和X轴放大器等组成。
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❖ 如果被测信号电压uy的周期为Ty，扫描电压的周
期为Tx，当TX = Ty，并同时加到偏转板，电子就
在uy与ux共同所产生的偏转电场作用下，打在荧光 屏上形成的亮点的光迹正是与uy相同的曲线。
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图3-2波形显示图
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图3-1示波管及电子束控制电路
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（1）电子枪
电子枪的作用是发射电子并形成很细的高速电子 束，撞击荧光屏而发光。它是由灯丝（F）、阴极 （K）、栅极（G1）、前加速极（G2）、第一阳极 （A1）、第二阳极（A2）组成。灯丝的作用是加热阴 极，加热后的阴极发射电子。
章节目录
3.1示波器显示波形的基本原理 3.2通用示波器 3.3双踪示波器 3.4示波器的选择和使用 3.5示波器的基本测量方法 3.6实训
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第3章 电子示波器
本章要点 示波器波形显示原理 示波器原理框图 示波器的基本测量方法，测量信号电压的
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图3-4 输入电路
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上一页 可编辑pp下下t 一一页轴电缆作为输入引线，使输入电容Ci显著增 加，在测量高频信号或窄脉冲信号时容易出现失 真。因此，宽带示波器常用探头检测被观察信号。
➢ 探头里有一可调的小电容C(5—10pF)和大电阻 R并联
余辉时间有中余辉时间（0.01~0.1s）、长余辉 时间（0.1s以上）、短余辉时间（小于10-3s）。
观察频率较低的信号时用长余辉时间的示波管； 观察频率较高的信号时用余辉时间较短的示波管； 一般示波器中均采用中余辉示波管。
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幅度、频率、周期、相位。
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3.1 示波器显示波形的基本原理
3.1.1偏转电压的作用
1.示波管 示波管是示波器最终显示信号波形的部件。它
包括三个部分：电子枪、偏转系统和荧光屏。这三 部分密封在玻璃壳内，形成电真空器件。
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➢ 将开关置于“DC”位置，信号直接通过，开关
置于“AC”位置，信号通过电容隔断直流。开关置
主机系统是由示波管、电源、Z通道和标准信号源 等组成。
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图 3-3 通用示波器的组成框图
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3.2.2 Y通道
1.输入电路
输入电路的作用是使输入信号进行电压变换 及被测电路的输出端与示波器前置放大器之间起 阻抗匹配的作用，当被测信号输入，前置放大器 工作于最佳状态。
（2）偏转系统
偏转系统是由两对位置互相垂直的偏转板组成。 靠近电子枪的一对是垂直偏转板，另一对是水平偏转 板。电子束靠偏转板上加的电场发生偏转。
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（3）荧光屏
荧光屏是荧光粉涂在玻璃屏的内表壁而制成。 荧光屏的发光颜色通常有绿色、黄色、兰色和白色。
4）当X轴、Y轴偏转板同时也加上电压时，电子束 的偏转可以这样来确定，电子束最终打在分别平行 于Y轴(ux的作用）和X轴（uy的作用）的线的交点 处的屏幕上。
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3.1.2 扫描
1.扫描是电子束在电场的作用下，按一定的规律在 荧光屏上运动的过程。 2. X轴偏转板加的锯齿波电压，称为扫描电压。 3.X轴偏转板加重复的锯齿波电压时，在屏幕上就 显示一条亮线，这个过程叫做水平扫描。 4.电子束从左到右的扫描叫水平正程扫描，从右到 左的扫描叫水平逆程扫描。 5.水平逆程扫描时间最好为零，这就要求锯齿波扫 描电压的逆程时间为零。