外研版小学英语四年级下册Module 2 Unit 1 同步练习
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外研版小学英语四年级下册Module 2 Unit 1 同步练习
一、选出不同的一项（共5题；共18分）
1.选出不同类的单词（ ）
A. whose B. bird C. where
2.选出不同类的单词（ ）
A. colour B. young C. old
3.选出下列单词中不同类的单词（ ）
A. about B. house C. book
4.选出单词中不同类的单词。
A. it B. that C. this
5.读单词找出不同类的一项
（1）（ ）
A.long
B.wide
C.tall
D.very
（2）（ ）
A.England
B.English
C.China
D.America
（3）（ ）
A.small
B.house
C.home
D.school
（4）（ ）
A.boat B.bike
第 2 页 共 8 页 C.cake
D.train
（5）（ ）
A.they
B.this
C.those
D.that
二、单选题（共5题；共10分）
6.__________ is a very big city.
A. london B. London C. England
7.My English teacher______ London. （ ）
A. be from B. are from C. is from
8.— Is it your coat ?
— ________. It's her coat. （ ）
A. Yes, it is. B. No, it is C. No, it isn't.
9.Buckingham Palace is the _______ house. （ ）
A. Queen B. Queen's C. Queen is
10.This is a book _______ Lu Xun. （ ）
A. to B. about C. of
三、单词拼写（共5题；共7分）
11.This is Buckingham Palace. It's very ________ and ________.
12.This is the ________ of England.
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13.This is London, It's very ________.
14.This is a book ________ London.
15.This is ________ ________.
四、情景交际（共1题；共5分）
16.补全对话.
A: Good morning, Tom.
B:① ________, John. Where are you from?
A:② ________, And you?
第 4 页 共 8 页 B: I`m from London.
A: What`s Big Ben like?
B: ③________.
A: Do you know London Bridge?
B:④ ________.
A: It's very famous.
B: Yes. ⑤________.
五、阅读理解（共1题；共10分）
17.快乐阅读，判断对错
My name is Lily. I'm from London. This is my mother. She is an English teacher. She is good at cooking and she
is nice. This is my father. He is thin(瘦的)and short. He is clever. I love them. Oh, this is my house. Is it beautiful?
The famous Thames(泰晤士河) is close to my house. It is long. There are a lot of ships on the river(河). I like
watching the ships.
（1）Lily is from London.
（2）Lily's mother is a math teacher.
（3）Lily's father is tall and thin.
（4）The Thames is famous.
（5）The Thames is close to Lily's house.
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答案解析部分
一、选出不同的一项
1.【答案】 B
【考点】同类词
【解析】【分析】A选项是：谁的；B选项是：鸟；C选项是：哪里。A选项和C选项都是疑问词。而B选项不是。故答案为：B。
【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学疑问词。
2.【答案】 A
【考点】同类词
【解析】【分析】A选项是：颜色；B选项是：年轻的；C选项是：年龄大的。B选项和C选项都是形容词。而A选项不是。故答案为：A。
【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学表示年龄的单词。
3.【答案】 A
【考点】同类词
【解析】【分析】A选项是：关于；B选项是：房子；C选项是：书。B选项和C选项都是名词，只有A选项是介词。故答案为：A。
【点评】这是考查同类词的题目。要掌握所学单词的词性。
4.【答案】 A
【考点】同类词
【解析】
• 【分析】选项A准它；选项B那个，选项C这个，B/C都是指示代词，A是代词，故选A。
【点评】考查代词辨析，注意平时区分记忆。
5.【答案】 （1）D
（2）B
（3）A
（4）C
（5）A
【解析】【分析】（1）ABC选项的词性全部为形容词，用来描述人或者事物。D选项是副词，故选D；
（2）ACD三个选项都是国家的名称，是名词。B选项是英国的，英语，与其他三个不同类，故选B；
（3）四个词的含义分别为：小的；房子；家；学校。根据词义可知，后三个词都是表场所的名词，A选项是形容词，不同类，故选A；
（4）四个词的词义依次为：小船；自行车；蛋糕；火车。根据词义，蛋糕不是交通工具，故选C；
（5）四个词的词义依次为：他们；这个；那些；那个。根据词义可知，BCD三个词是指示代词，A是人称代词，不同类，故选A。
第 6 页 共 8 页 【点评】本题考查形容词与副词的辨别。
二、单选题
6.【答案】 B
【考点】专有名词
【解析】【分析】句意：……是非常大的城市。A伦敦，专有名词开头字母要大写，排除，B伦敦，C英格兰，是国家，排除，故选B.
【点评】本题考查了专有名词，注意平时牢记专有名词拼写。
7.【答案】 C
【解析】【分析】本句含义为“我的英语老师来自伦敦。”，因为主语“my English teacher” 是第三人称单数，所以be动词既不能用原形be也不能用复数are, 只能用单数is。故选C。
【点评】本题考查动词第三人称单数的知识点。
8.【答案】 C
【解析】【分析】本题的含义为“他是你的外衣吗？不，不是。是她的。”本题考查一般疑问句的回答。B选项的形式是错误的，A是肯定回答，根据题意，故选C。
【点评】本题考查人称代词和物主代词的区别。
9.【答案】 B
【解析】【分析】本题的含义为“白金汉宫是女王的家。”表示有生命的事物的名词所有格用名词+ ‘s. C的含义是“女王是...”。根据题意，故选B。
【点评】本题考查名词所有格的用法。
10.【答案】 B
【解析】【分析】本题含义为： 这是一本关于鲁迅的书。三个介词中about 是“关于”的意思，to是 “向... ”的意思，of 是“...的”的意思，故选B。
【点评】本题主要考查介词辨析。
三、单词拼写
11.【答案】 big
；beautiful
【解析】【分析】根据图片及课本内容，白金汉宫又大又漂亮，故填big和beautiful。
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【点评】本题主要考查理解与识记能力。
12.【答案】 queen
【解析】【分析】根据图片及课文，这是女王的图片，故填queen。
【点评】本题主要考查理解与识记能力。
13.【答案】 big
【解析】【分析】根据本课标题，London is a big city. 故填big。
【点评】本题主要考查理解与识记能力。
14.【答案】 about
【解析】【分析】根据图片及课文，本句话的含义是这是一本关于伦敦的书。所以填about.
【点评】本题主要考查理解与识记能力。
15.【答案】 Big；Ben
【考点】单词拼写
牛津上海版(三起)英语四年级下册_Module_1Unit2Smell_and_taste练习卷
试卷第1页，总9页 小学英语-有答案-牛津上海版（三起）英语四年级下册 Module
1Unit2Smell and taste练习卷
一、词图匹配
1. 选择合适的单词填空。
strawberry grape watermelon
（1）________
（2）________
（3）________
二、按要求填空
填空题
1. I have some________(果汁).
2. These are ________.
3.“这是什么？”用英语说是：________
三、单选题
Is it orange juice ________watermelon juice?（ ）
A.at B.or C.of
-- Is it orange juice? （ ）
-- ________
A.Yes, it is. B.Yes, it are. C.No, it is.
How does it ________? ( )
A.taste B.tastes C.tasting
四、选择正确图片/词句
试卷第2页，总9页 Close your ________.（ ）
A.eye B.eyese C.eyes
五、单选题
Those ________ are sour.（ ）
A.grape B.grapes C.orange
They ________ sweet.（ ）
A.isn’t B.aren’t C.don’t
The fox ________ eat the grapes. ( )
A.don’t B.can’t C.aren’t
六、连词成句
连词成句。
（1）does taste it how
________?
（2）orange is juice this
________.
外研版小学英语(三起)四年级下册Module2Unit2教材内容全解
- 1 - 外研版小学英语四年级下册Module2Unit2教材内容全解
Module2Unit2教材内容全解
Module2Unit2 It’s very old.它非常古老。
1.Listen ，point and say.听一听，指一指，说一说
【情景详解】英语描述：Two birds are talking about their homes.
汉语描述：两只小鸟正在谈论它们（各自）的家。
【课文全译】This is my home.It’s old. 这是我的家。它非常古老。
This is my home.It’s very famous.
这是我的家。它非常著名。
【课文注解】①home（名词）家，短语：at home在家，例句：We
have a beautiful home in the city.我们在城市里有个美丽的家。【辨析】home，house和family：home的意思是“家”，主要指一个人出生或居住的地方，因而也有“家乡，故乡”的意思，它具有house所没有的感情色彩（如“团聚”“思念”等）。house的意思是“房屋，住宅”，一般指家人所居住的建筑物。family的意思是“家庭，家庭成员”，与居住的房子无关。例句：My family are very nice.我的家人很友好。There are many new houses in our village.我们村里有很多新房子。I always stay at home on Sundays.我经常周日呆在家里。
②old（形容词）年代久的，古老的，例句：Some houses in the city are very old.城市里的一些房子年代已经很久远了。old的反义词new新的，例句：I have a new skirt.我有一条新女裙。old作形容词时，还可意为“老的，年老的”，反义词是young年轻的，例句：We should
小学英语外研版(三起)四年级下册M2+U2+教案
小学英语外研版（三起）四年级下册
<< Module 2 Unit 2 It’s very old .>> 教学设计
一、 教材分析
本节是外语教学与研究出版社新标准英语四年级下册Module 2 Unit 2 It’s
very old.的第一课时.本单元主要介绍英国著名景点大本钟、海德公园和塔桥。通过介绍，使学生更多的了解英国文化、旅游景点、风土人情等，给学生构造了美丽的英国的画面，也能使我们联想到用形容词描述其他的事物，或者通过描述来猜测是什么事物。本单元内容难度不大，一课时就能完成。
二、 教学目标：
（一） 知识目标
1 学生能听、说、认、读英国景点的名称： Big Ben , Hyde Park 和Tower Bridge .
2 学生能听、说、读、写单词 old 和famous。
（二）能力目标
1 学生在日常生活中能正确运用句型： This is… 和It’s … 来介绍身边的事物。
2 学生能熟练运用描述性形容词介绍人或物。
（三）情感目标
学生通过学习了解英国的风土人情、著名景点和悠久历史，了解中西方文化的不同。
三、 教学重难点
重点：
1 单词：英国景点单词 Big Ben , Hyde Park , Tower Bridge .
描述性形容词 old 和famous .
2 句型：This is …. 和 It is ….
难点：
英国每个景点的特点。
四、 教学方法
在教学过程中，教师让学生根据自己的经验先说说自己了解的英国景点，然后以图片的形式展示大本钟、海德公园和塔桥，让学生猜猜它们是什么有什么特点。最后结合录音来校对孩子的猜测，整个学习过程注重学生的思维。在学生熟悉这三个地方后，教师给一些提示性的语句引导学生对每一幅图片进行描述，让学生领会意思并用简单的话语描述。在描述完成后，教师结合课本内容对学生的描述进行评价和矫正。然后让全班同学分组选择一个图片进行练习，巩固所学知识。
四年级下册英语一课一练-Moudle 1 Unit 1 touch and feel 牛津上海版(三起)(含答案)
牛津上海版（深圳用）2018-2019学年小学英语四年级下册Module 1 Unit 1同步练习
一、音标题（共1题；共3分）
1.判断下列每组单词画线部分发音是否一致。
⑴________ Charlie chick chair
⑵________ teacher school watch
⑶________ China Chinese touch
二、看图片，写单词。（共5题；共5分）
2.
The pillow is________.
3.
The bear is________.
4.
The tree is________.
5.
The book is________. 6.
The desk is________.
三、选出不同类的单词（共5题；共10分）
7.选出不同类的单词（ ）
A. thin B. sofa C. thick
8.选出不同类的单词（ ）
A. yes B. no C. does
9.选出不同类的单词（ ）
A. soft B. hard C. apple
10.选出不同类的单词（ ）
A. desk B. touch C. feel
(完整版)外研版小学英语四年级上册Module2Unit2单元巩固练习
and All things in their being are goo
- 1 -外研版小学英语四年级上册Module2Unit2单元巩固练习
Module2Unit2单元巩固练习
Module2Unit2 What are you doing?你们正在干什么？
听力部分
一、根据听力材料，给下列图片排序。
（ ） （ ） （ ）
（ ） （ ）
二、根据听力材料，给下列句子排序。
（ ）This is Amy.She’s watching TV.
（ ）My name is Panpan.I am taking a picture.
（ ）This is Mr Li.He’s cooking.
（ ）Hello!I am Yuanyuan.I am talking to my friend.
（ ）This is Tom.He’s singing songs.
笔试部分
一、看图，连线。
listen to music
ride a bike and All things in their being are good for so
- 2 - watch TV
read a book
take pictures
二、根据图片内容，用现在进行时完成句子。
1.I .
2.He .
3. I .
4. He
. eing are good for som
- 3 -5. She .
三、连词成句。
1.he doing What is (?)
2.I talking you am to (.)
3.is She to music listening (.)
4.turn straight left on Go then (, .)
5.He’s kites flying (.)
四、汉英互译。
1.这些孩子正在玩雪。
These children snow.
2.Are you doing it too?
你 家庭作业吗？
e on,kids!You’re doing all right.
外研版(一起)三年级下册《 Unit 2 》 同步练习卷(1)
试卷第1页，总17页 外研版（一起）三年级下册《Module 4 Unit 2 Thirteen
fourteen fifteen》小学英语-有答案-同步练习卷（1）
一、判断每组划线单词部分的读音，相同的打“√”，不同的打“×”．
1. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．
clo________ pi________
2. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．
f________m f________mer________
3. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．
fourt________n f________l________
4. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．
p________r b________r________
5. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．
________pple w________sh________
6. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．
n________neteen w________de________
7. 判断每组单词画线部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"
Ma________s ________ank________
8. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．
________fraid ________lways________
9. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．
gr________t br________kfast________
10. 判断每组划线单词部分的读音，相同的打"√"，不同的打"×"．
yell________ n________
二、将正确的数词写在括号里．
将正确的数词写在括号里．
外研版(三起)(2012)小学英语四年级下册Module3Unit1Robotswilldoeverything.习题
精品文档
. Module 3 unit 1 Robots will do everything
一、根据汉语意思选词填空。
1.根据汉语意思选词填空
learn Our homework everything robot
（1）This ________ (机器人) can talk.
（2）________ (我们的) house is big and beautiful.
（3）One day，robots will do ________ (所有事情).
（4）I will help these children ________ (学习).
（5）Daming does his ________ (家庭作业) in the evening.
二、根据图片提示，完成短语。
2.________ a bike
3.________ a kite
4.________ the housework
5.________ songs
6.take ________
三、用括号里所给单词的正确形式填空。
7.I can ________ (fly) a kite.
8.My mother will ________ (do) the housework.
9.Mr Green has two ________ (child)，a son and a daughter.
10.We will take ________ (photo) in the park.
11.I will help Daming ________ (learn) English.
四、单项选择。
12.Amy can ________ her bike.
精品文档
. A. ride B.
rides C.
riding
13.—What's that?
—________ a kite.
A. That's
B. It's C.
This's
外研版(三起)小学英语四年级下册Module 4 Unit 1 Will you take your kite 习题
Module 4 unit 1 Will you take your kite同步练习
一、选出不同类的单词。
1. 选出不同类的单词
A. fly
B. ball
C. take
2. 选出不同类的单词
A. Tuesday B. Friday
C. tomorrow
3. 选出不同类的单词
A. rain B. cloudy C. sunny
4. 选出不同类的单词
A.hot
B.windy
C.weather
5. 选出不同类的单词
A. have B.
ride C. picnic
二、看图写出对应的单词。
6. 看图写出对应的单词
（1）________
（2）________
（3）________
（4）________ 2 （5）________
三、读句子，选择正确的单词。
7.We will(fly，flying) a kite tomorrow.
8.I'm going to play football(in，on) Friday.
外研版小学英语(三起)四年级下册Module4Unit2教材内容全解
- 1 - 外研版小学英语四年级下册Module4Unit2教材内容全解
Module4Unit2教材内容全解
Module4Unit2 Will it be hot in Haikou?海口将会很热吗？
1.Listen ，point and say.听一听，指一指并说一说。
【情景详解】英语描述：A little boy is talking about the weather with
a robot.
汉语描述：一个小男孩正在和一个机器人谈论天气。
【课文全译】It will be sunny in Beijing. 北京将会天气晴朗。
It will be cloudy in London. 伦敦将会多云。
【课文注解】①sunny（形容词）天气晴朗的，阳光充足的，sun（名词）太阳，sun（太阳）+ny=sunny（天气晴朗的，阳光充足的），例句：I hope it will be sunny tomorrow.我希望明天会是晴天。
②cloudy(形容词)多云的，cloud（名词）云，cloud（云）+y=cloudy（多云的），例句：It’s cloudy today.今天多云。
【知识详解】
It will be sunny in Beijing.北京将会天气晴朗。
It will be+形容词+in+地点.
it 在这里表示“天气；气候”。
will 表示“将会”，帮助构成一般将来时。
该句型中的形容词应为表示天气状况的形容词，如windy(有风的)，sunny（晴朗的），cloudy（多云的）等。
Mingming住在山东，他打算明天和同学们一起去野餐，可他担心明天会下雨，于是他守在电视机旁听着明天的天气预报：
——It will be sunny in Shandong tomorrow.
山东明天将会天气晴朗。
外研版三起小学英语四年级下册M1-M3课文翻译
☞外研版三起小学英语四年级下册M1-M3课文翻译
Module 1 Unit 1 Listen point and find“She's、He's...”英语课文翻译
Hello.They are my friends.
你们好。他们是我的朋友。
This is Maomao.She's very nice.
这是毛毛。她非常友好。
But she's a bit shy.
但是她有点儿害羞。
This is Ms Smart.She's a nice teacher.
这是斯玛特女士。她是一位亲切的老师。
This is Xiaoyong.He's a clever pupil.
这是小勇。他是一个聪明的学生。
And this is Parrot.
这是帕罗特。
Can you answer the call now?
你现在能接电话吗？
Parrot is very naughty!But he's not a bad bird.
帕罗特非常淘气！但是它不是一只坏鸟。
Ha ha...
哈哈……
Module 1 Unit 2 Listen and chant.英语课文翻译
This is my mother.
这是我妈妈。
She's a nice teacher.
她是一位亲切的老师。
This is my father.
这是我爸爸。
He's very clever.
他非常聪明。
Module 1 Unit 2 Listen and say.英语课文翻译
This is my aunt.She's very nice.
这是我婶母。她非常友好。
This is my uncle.He's very clever.
这是我叔父。他非常聪明。
This is my big brother.He's cool.
这是我哥哥。他很酷。
This is my little sister.She's cute.