科技节活动方案
活
动
方
案
上海外国语大学松江外国语学校
2011年11月
活动目录
弹射飞机模型项目
废物利用小制作
风动力小船运货项目
创意废弃物滑坡车项目
摄影比赛活动
电脑绘画比赛
2011学年度上海外国语大学松江外国语学校英语科技节
弹射飞机模型项目比赛规则
一、活动目的:
树立正确科学观念、精神、态度;掌握一定的科学知识、技能;加强运用科学方法、提高能力;树立良好科学行为、习惯;以航模活动为主,以拓宽知识面、开阔思路、活动氛围,广泛吸引爱好者。
二、活动对象和时间:
对象:一、二、三年级学生与家长,每班三人。
比赛时间:11月26日
三、活动内容:
参赛家庭可以利用学校提供的飞机模型进行比赛,可以给模型进行改进,也可以用废品制作飞机模型比赛。
比赛规则:
1、必须由选手本人出手放飞。
2、选手手掷放飞时不准超越起飞线,超越者该轮成绩无效。
3、选手手掷放飞时姿势不限,但不得用器具放飞。
4、手掷放飞着陆点必须在场内、不准飞出边境,飞出者该轮成绩无效。
5、手掷直线距离竞赛场地分为矩形,尺寸为长50米*宽40米。
6、手掷飞机不允许改制与添设部件,不允许在飞机各部位配重,尤其金属材料等。
7、手掷飞机放飞后以首次着陆点为该轮成绩、以后移动不算。
8、手掷飞机放飞4轮(家长和学生各2轮)。
9、手掷直线距离成绩取最佳的家长和学生各一轮之和为最终成绩。
10、如成绩相同可参看其它轮次成绩好坏决定名次,若仍然相同可加赛决定。
2011学年度上海外国语大学松江外国语学校英语科技节
风动力小船运货项目比赛规则
一、活动目的:
大量的易拉罐、饮料瓶、牛奶盒,现代生活须臾不可离开的包装容器几乎要
把我们淹没。
一边是矿物资源的枯竭,另一边是“一次性”的丢弃。
收集、分类、资源化再利用是这些包装容器的必由之路,也是每个家庭的社会责职。
在回收利用以前,我们不妨先借用一下:利用各种废弃包装容器设计制作一个风动力运货小船。
二、活动对象和时间:
对象:一、二、三年级学生与家长,每班三人。
比赛时间:11月26日
三、活动内容:
利用各种废弃包装容器,现场制作一个风动力运货小船。
装载上两颗总重量约20克的螺帽,在一个长3米以上的小水池里行驶,风动力由参赛家庭用人力提供,可以借助简单工具,比如可以吹风、可以扇风或鼓风(不得使用电动工具)。
以运送速度为竞赛目标,越快越好。
比赛规则:
(1)、参赛家庭需自备清洗干净的各种废弃包装容器,自备工具(如剪刀、美工刀及垫板、尺)、粘接材料(如双面胶,玻璃胶),当场制作。
(2)、每个家庭2人共同制作,当场制作时间不超过20分钟。
(3)要求运送的两颗总重量约20克的螺帽现场提供,不准使用粘接材料将螺帽粘接在船体上。
(4)水池有效长度3米,宽40厘米。
比赛超过时间或小船沉没比赛即告结束。
(5)提供风动力的辅助工具由参赛家庭自备。
2011学年度上海外国语大学松江外国语学校英语科技节
创意废弃物滑坡车项目比赛规则
一、活动目的:
为了实现这样的低碳生活,让我们先走一步:设计制作一辆创意废弃物滑坡小车模型。
比一比,选出最好的小车,说不定它就是我们城市未来的一道风景线!
二、活动对象和时间:
对象:一、二、三年级学生与家长,每班三人。
比赛时间:11月26日
三、活动内容:
参赛家庭利用废弃物制作一辆滑坡小车,小车重量不超过50克,总长不超过20厘米。
比赛规则:将小车放在坡度为15度、坡高为50厘米、坡宽40厘米的斜坡上,依靠惯性自然滑下(不能有其它辅助动力),比比谁的车滑行最远。
每名队员与家长各有两次行驶机会,取每名队员与家长成绩好的一次相加作为正式成绩。
得分相同的家庭,滑坡车重量轻的名次在前。
2011学年度上海外国语大学松江外国语学校英语科技节
废物利用小制作比赛
一、活动目的
以英语科技节活动为契机,为丰富学生的校园学习生活,营造和谐校园文化,通过废物利用小制作比赛,丰富学生科技想象能力,从而提高学生科学认知水平和艺术表现才能。
二、活动对象
全校学生(以班级为单位)
三、活动要求
1、各类工艺小制作(如利用泡沫、塑料瓶、易拉罐等)
2、也可利用各类废纸、布料、树叶、纽扣等制作贴画
3、完成的每幅作品须自拟一个题目。
4、每班自选上交4件作品,并附相关文字(如班级\姓名\作品名称等)
5、收稿截止时间:11月26日(第13周周五)。
参赛作品交美术老师处
四、活动评奖
英语科技节活动组委会将参照其他比赛项目设定奖项。
上外松江外国语学校
2011-10-20
摄影比赛活动方案
一、活动目的
围绕本届英语科技节主题“垃圾分类,变废为宝”,开展学生摄影比赛。
引导学生走出教室和家庭,在家长的指导下,观察生活,用镜头捕捉契合活动主题的内容。
通过参与本次摄影比赛活动,提高学生保护环境、节约资源的意识,培养学生善于发现美、观察生活的能力,形成良好的科学素养和对生活的热爱。
二、活动对象:学校全体学生
三、活动时间:11月1日~11月30日
四、活动内容与要求:
摄影题材:垃圾分类,变废为宝
拍摄时间:2011年11月1日~2011年11月30日
作品规格:任何数字相机拍摄皆可,每班作品不少于10张,作品一律以电子文稿,文件名称为:作品名称+作者姓名。
每件作品必须提供word文稿,介绍作品名称、拍摄作者班级和姓名、作者拍摄作品的过程等。
作品不得进行任何修饰。
收件时间:即日起至2011年12月5日
收件地址:学校oa平台“协同办公”“新建事项”,标题:xx班学生摄影作品,流程:姚春辉。
(请以压缩文件方式发送)
五、奖项设置
以年级为单位设置奖项。
每个年级优秀组织团体奖1~2个。
个人一等奖1~4名,二等奖3~6名,三等奖4~8名。
2011年10月31日
电脑绘画比赛方案
一、本届活动的主题是:
垃圾分类,变废为宝
二、参赛作者要求:
我校一、二年级学生,每班安排4位同学参加。
三、参赛作品要求
1、参赛作品应符合本届活动的主题,能体现环保的概念。
2、参赛作品一般都用电脑windows自带的画图程序绘画。
3、参赛作品规格为A4纸大小(系统默认大小),横竖放置均可,作品要求
整洁。
4、参赛作品限个人作品,即由作者本人独立完成的作品。
不接受集体作品参
赛。
5、上交时必须是电子文档,文件名格式:作品名称+班级+姓名,如:美丽
的校园一1班XXX。
四、作品上交时间及方法
1、截止日期:2011年11月20日
2、上交方法:将绘画作品发送到电子邮箱:sjfls01@
五、评选标准及有关规定
1、想象力:选题、创意和新颖程度。
2、绘画水平:画面设计,色彩处理,绘画技巧。
凡有下列情况之一者不予参评
1、与国家现行法律法规相抵触的。
2、画幅尺寸不符合规定的。
六、评审及奖项
1、评委由信息老师和美术老师担任。
2、按年级分别评审。
其中一年级设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
二年级设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
科技节活动方案
科技节活动方案科技节活动方案(精选22篇)为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是在案前得出的方法计划。
方案应该怎么制定才好呢?以下是小编收集整理的科技节活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。
科技节活动方案篇1一、活动目的为了广泛开展科技教育活动,继续开展以“美丽山金我的家”为主题的科技节系列活动,引导广大少年从生态环保、低碳节能等体现可持续发展理念的角度入手,引领全校学生接近科学、走进科学,培养学生勤动手、善动脑、爱科学、乐创造的科学素养,养成科学、文明、健康的生活方式,学校决定开展科技节活动。
二、参加对象:全校师生。
三、活动时间:20xx年11月份四、活动内容及要求本学期将引导队员通过“读、写、画、做”等多种开展组织开展读书小报竞赛、科幻征文竞赛、科学幻想画比赛、科技小制作等系列活动,让学生了解我们学习和生活的学校、社区,感受科技给我们的学校、我们的城市带来的日新月异的变化,从而凸显“生态镇江、绿色镇江、创意镇江”,增强活动的时代感,彰显科技魅力,进一步激发队员的爱国热情和创新意识。
小发明小制作科技讲座:活动时间:第一周地点:学校阶梯教室聘请科技专家对三——五年级学生进行小发明小制作的专题讲座,为学生参加校园科技节活动提供方法和途径。
负责人:余云峰班级主页竞赛:评比时间:第二周参加对象:一至六年级各班要求:学生在老师的带领下,完善班级主页各项功能,栏目设置规范、大方,栏目内容丰富,贴近本班实际,行文符合学校要求。
设一等奖2名,二等奖5名,三等奖8名。
负责人:朱平读书小报竞赛评比时间:第三周参加对象:三---六年级学生,要求:作品绘制在4K铅化纸上,主题突出,整体美观。
每班精选5份小报上交。
让学生通过学习与调查了解环保知识与环保现状,知道环保的意义,明白不注意节能与环保所带来的严重后果,培养他们的能源、环境危机意识。
作品按年级组设一等奖3件,二等奖5件,三等奖10件。
2023科技节主题活动方案(精彩7篇)
2023科技节主题活动方案篇一一、指导思想为进一步促进我校的科普教育工作,弘扬科学精神、传播科学思想,活跃校园科技生活,营造校园科学氛围,培养学生的创新精神和实践能力。
特制定了第十一届校园“科技节”活动方案并开展相关活动。
二、活动主题科学就在我们身边!三、活动时间20XX年1月17日20XX年3月30日四、负责人五、活动安排(一)学科开放问题研究活动1、活动目的:利用寒假时间,开展研究性学习,将寒假作业的形式开放化,多样化,让学生在生活中体会学科知识的魅力、感受科学技术的力量,培养学生的研究、创新能力和学习、探索能力。
2、活动时间:20XX年1月17日20XX年2月28日3、参加人员:七年级、八年级、高一年级、高二年级4、活动内容:(1)学生根据学校下发的各学科的开放性问题,可任意选择一道或几道题回答,也可选择全部题目;(2)答案以论文、报告等书面格式进行提交,要求A4纸手写;(3)可以以个人或小组为单位进行答题。
(4)上交时间:20XX年3月4日,以班级为单位上交于教务处(注明班级、姓名)。
5、奖项设置:本次活动设置个人一等奖、二等奖、三等奖。
6、评奖办法:(1)由出题教师打分,根据个人(小组)得分确定奖名作品,评出“科技探索奖”;(2)初中学生作对高中题目,将给予特别奖励。
(二)“校园智慧发明博览会”活动1、活动目的:培养学生动手实践能力,丰富学生的寒假生活,让更多的学生关注环境问题和能源问题。
2、活动时间:20XX年1月17日20XX年2月28日3、参加人员:小学部、七年级、八年级、高一年级、高二年级4、活动内容:(1)每个班级的小发明或小制作,要求以“校园智慧”为主题,设计出能够为校园学习、生活提供帮助或便利的作品;(2)每个班级一个展位,提供课桌若干,要求以班级为单位进行布展,并安排专门同学为评委和参观同学进行解说;(3)上交时间:展览前一天,统一在体育馆布展。
科技节闭幕式上进行表演。
科技节活动方案通用6篇
科技节活动方案通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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科技节活动方案精选6篇
科技节活动方案精选6篇(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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科技节的活动方案精选十二篇
科技节的活动方案精选十二篇篇1:科技节活动方案一.主要活动1.提升篇1)科技征文为进一步提升学生的科技创新意识,体会科技为生活带来的巨大变化,面向全体高一高二学生,征集科普文章,科技节活动方案。
题目自拟,文章字数应在800字~1000字之内,原稿纸抄写。
优秀文章在校园内展出。
2)科普网页设计使用html语言或网页制作工具编制的阐释科技主题或传递科技信息的网页作品,一般在20个网页以上。
在分辨率为1024(或以上)像素的电脑屏幕上浏览时,页面保持整齐,不影响美观。
网页作品容量不大于50mb(非压缩文件)篇2:科技节活动方案科技节活动方案推荐(一)一. 指导思想:科技节是我校一年一度的重要活动课程,旨在通过开展科技普及教育,提升师生科技素质,以培养学生的创新精神和实践能力为核心,努力营造浓郁的科学氛围,激发少年儿童从小爱科学、学科学、用科学的兴趣,积极推动校园科技活动的蓬勃开展,让学生在活动中充分体验学习科学的乐趣,能力获得进一步发展,科学文化素养得到进一步提升,推进我校素质教育的深入发展。
本届科技节主题为“科技创造梦想”。
二.活动组织组委会主任:陈力扬组委会副主任:李粤梅组委会成员:各行政领导各年级组长全体科学教师三. 活动内容:(一)班级活动类1.阅读交流会:要求学生每人都要阅读科学书籍,利用主题班会进行交流。
2.介绍新编科技成果:指导学生通过杂志、网络、科学纪录片、参观展览等形式,了解国际国内新编科技成果,在班级进行交流。
(二)展览、种植评选类1.科幻画展览。
2.思维导图展览。
3.科学家小故事展览。
4.种植。
(三)竞赛类1.科普知识百题大赛(初中八年级)2.“科技奥林匹克”竞赛。
1)牙签搭桥(六.八年级,个人项目)2)多米诺骨牌(四.五年级,个人项目)3)降落更准(七年级,个人项目)4)小滑车(七年级,个人项目)5)纸船承重(六.七年级,个人项目)四. 评奖方法:1.根据项目的实际情况,评出一.二.三等奖。
2024学校科技节活动方案
2024学校科技节活动方案一、活动概述学校科技节是为了促进学生的科学素质和创新能力而举办的一项活动。
通过举办各类科技竞赛、展览和讲座等,旨在激发学生对科学和技术的兴趣,培养其实践能力和科学思维,提高学生的创新能力和团队协作精神。
本次科技节活动将于2024年4月8日在学校进行,为期3天。
活动包括科技竞赛、展览、科技创新论坛等多个环节。
学生、教师和社会各界人士都将受邀参与。
二、活动内容1. 科技竞赛1.1. 科学实验竞赛学生参与科学实验竞赛,通过自主设计实验方案和进行实际操作,展示科学实验的过程和结果。
评委将根据实验设计、创新性、实验结果和数据处理等方面进行评分,选出优秀的科学实验项目。
1.2. 机器人竞赛学生组队设计、制作和编程自主机器人,在比赛中完成各项任务。
评委将根据机器人的功能、灵活性、编程能力和团队协作等方面进行评分,选出优胜队伍。
1.3. 科技应用设计竞赛学生以自主科技应用为题材,设计和制作相应的软硬件产品。
评委将根据应用创新性、技术难度、使用效果和商业潜力等方面进行评分,选出优秀的科技应用设计。
2. 科技展览2.1. 学生科技作品展览学生可以自愿参与展览,展示自己在科学研究、科技创新和实践活动中的成果。
通过展示实物、图片和文字等形式,让其他同学和参观者了解和欣赏学生的科技作品。
2.2. 科技公司展示邀请一些科技公司或创业团队,展示他们的科技产品和研发成果。
可以设置展示区域,让来访者近距离接触和了解各种科技产品,并与公司代表进行交流和咨询。
2.3. 科技科普展板邀请学生、教师和科研人员编制科技科普展板,介绍各类科学知识和前沿科技发展。
展板内容可以涵盖科学基础知识、科学思维方法、科技创新成果等多个方面,以图文并茂的形式呈现。
3. 科技创新论坛邀请专家、学者和业界人士在论坛上发表主题演讲,分享科技前沿动态和研发经验。
学生和教师可以参与讨论和提问,增进对科技研究和应用的了解。
4. 科技教育讲座邀请科技教育专家和教学经验丰富的教师开展讲座,介绍科技教育的重要性、方法和策略。
科技节活动方案范例(3篇)
科技节活动方案范例创新小蜜蜂----___学年第___届科技节活动方案一、指导思想为进一步传播科学思想,弘扬科学精神,提高我校少年儿童的科学文化素养,培养学生的创新精神和实践能力,特此举办实验小学科技节活动。
活动期间将通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的创新精神和实践能力,推进学校素质教育的全面开展,促进学校学生科学素养的全面提高。
本次科技节以“体验创新”为主题引导学生积极参与科技活动,发挥学生主体作用,展示实验小学师生的精神风貌和时代风采。
二、活动主题:放飞科技的梦想三、活动时间:___年___月___日—___月___日四、活动要求:1、充分利用国旗下讲话,做好校主题科技节宣传发动工作。
(___月___日)1、___月___日——___月___日为活动竞赛阶段;3、___月___日为总结表彰阶段。
另:科技节按年级组设优秀班级评比,评选最佳班级奖,先进班级奖,优秀班级奖。
班级加分累计方法:一等奖一个___分、二等奖一个___分、三等奖一个___分。
比赛内容:一、科技小发明1、参赛对象:各班___学生开展小发明活动,每班上交___件科技小发明实物到科技组2、作品要求。
从节约能源、保护环境入手,发现问题、解决问题,力求创新、实用,贴近生活。
作品要区别于普通的小制作,鼓励原创。
3、上交时间:___月___日前负责人:李六灶二、科技小论文1、参赛对象:___年级,三、四年级每班上交___篇科技小论文,五、六年级每班上交___篇科技小论文。
2、作品要求。
观察类、实验类、说明类均可。
针对发现的某一现象,通过观察、实验、文字说明或图解等方式写一份小论文。
探究过程要完整,包括提出问题,作出假设,研究分析,得出结论等几个步骤;数据材料要准确,可附表格,图解、照片等。
字数不限。
3、上交时间:___月___日前。
负责人:罗美秀三、儿童科技幻想画1、参赛对象:全校学生,每班上交作品1幅2、绘画要求:以“放飞科技的梦想”为主题,纸张为4开素描纸,横竖均可,3、参赛办法。
学校科技节活动方案策划6篇
学校科技节活动方案策划6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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科技节活动方案范文4篇
篇一:
科技节活动方案
科技节是一项旨在提高公众对科技科学的认识和兴趣的活动。
举办科技节有助于促进公众对科技的理解,并促进科技领域的交流和合作。
随着社会的发展和技术的进步,科技节活动也变得越来越重要。
下面我将给大家介绍一下一些常见的科技节活动方案。
一、科技展览
科技展览是科技节中最重要的活动之一。
科技展览能够让公众近距离地了解到不同领域的创新科技和研究成果。
这通常需要一些专业的团队来组织,他们会为观众提供一些演示和实践操作,让大家更好地体验科技的魅力。
二、科技讲座
科技讲座是另一项十分重要的科技节活动。
科技讲座有助于将科学知识传达给公众,并激发他们对未知领域的好奇心。
通过这些讲座,公众可以学习到更多的科学知识,以及如何将这些知识应用到实际生活中。
三、青少年科技竞赛
青少年科技竞赛是针对青少年的科技节活动之一。
这些比赛通常包括各种挑战,旨在激发青少年的科学兴趣和创新思维。
这样的活动不仅可以提高孩子们的科技素养,而且还有助于激发他们在未来的职业生涯中对科技领域更深入的认识。
四、电影放映
电影放映是一个非常有趣的科技节活动。
通过展示不同的科学主题电影,公众可以了解到科技的历史以及如何将科技成就应用到现实生活中。
总的来说,科技节活动的形式多种多样,覆盖面广泛。
无论是展览、讲座还是竞赛,都能够帮助公众更好地认识和理解科技科学。
通过这些活动,我们可以更好地促进科技的发展,推动科技和社会的融合,推动人类进步。
科技节活动方案8篇
科技节活动方案8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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