【全国百强校首发】山东省寿光现代中学2016-2017学年高二10月月考物理试题(图片版).doc

潍教科院字[2008]14号关于公布2008年潍坊市中小学优质课结果的通知

潍坊市教育科学研究院 潍教科院字[2008]14号 关于公布2008年潍坊市中小学（含学前） 优质课评选获奖结果的通知 各县市区教研室、市属各开发区文教局教研室、各直属学校：经潍坊市中小学优质课评审委员会认真、公正、细致的评选，并经领导小组审查，2008年潍坊市中小学（含学前）优质课评选活动业已结束。共计评出392节，其中一等奖138节，二等奖142节，三等奖112节。现予公布。 希望获奖教师戒骄戒躁，继续努力，进一步探索课堂教学规律，提升课堂教学效益，不断提高自身专业发展水平。希望各单位发挥获奖教师的模范带头作用，大力推进课堂教学改革，加强教师队伍建设，努力打造一支素质高、业务精的名师队伍，进一步提升我市教育持续发展的核心竞争力，提高教育教学质量。 附件：2008年潍坊市中小学（含学前）优质课获奖教师名单 二〇〇八年十二月一日

附件： 2008年潍坊市中小学（含学前）优质课获奖教师名单 一等奖（138人） 学前教育（10人） 陈红昌邑市实验幼儿园丰雪梅高新区翰林幼儿园 宋炜昌乐政府机关幼儿园李国梅安丘市纺织厂幼儿园 李红潍城区教师幼儿园李晓红寿光世纪学校幼儿园 王俊霞昌乐政府机关幼儿园马琳诸城市实验幼儿园 代含月高密姜庄幼儿园钮凤伟临朐县供销社幼儿园 小学（共43人） 语文：13人 纪晓菲潍坊北海双语学校陈国英安丘石堆小学 王萍临朐县朐阳小学阎静安丘大汶河贾戈初中小学部王玉莉临朐第二实验小学周金春寿光市世纪学校 李伟诸城实验小学于海燕潍坊市实验小学 李芳高密市恒涛实验双语学校谭丽君高新区东明小学 王俊杰奎文区实验小学刘佳丽青州市实验小学 李海梅诸城市府前街小学 数学：11人 滕学娟高新区北海小学聂明利临朐二实小 李阿娜奎文中新双语小学李宁宁潍城区实验小学 王春会青州师范附小李映美寿光市圣城小学 蒋媛青州市夏庄小学王冬梅奎文日向友好小学 刘相锋潍城区实验小学刘婧毅坊子区实验小学 王芳寿光田柳王高小学 英语：7人 代小迪潍坊日向友好学校韩长艳潍坊外国语学校 管玮高密市第二实验小学张艳丽昌邑市北孟小学 田华高密市东关小学张法艳寿光世纪学校 徐英智诸城市府前新艺学校 科学：2人 苏茂村寿光世纪学校李青洁坊子区荆山小学 品德：2人 刘树芹坊子区实验小学朱娴高密市恒涛双语学校 信息技术：1人 孙志秀昌邑柳疃小学 美术：2人

山东省寿光现代中学【最新】高二12月月考化学试题

山东省寿光现代中学【最新】高二12月月考化学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．下列说法正确的是 A．物质发生化学变化不一定伴随着能量变化 B．硫酸钡、醋酸铵、氨水都是弱电解质 C．用Na2S溶液与AlCl3溶液混合制取Al2S3 D．在温度、压强一定的条件下，自发反应总是向△H-T△S＜0的方向进行 2．纯水在10△和100△时的pH△前者和后者的关系是 A．前者大B．前者小C．相等D．不能确定 3．3．水是一种重要的资源，节约用水是“全民节约，共同行动”重要的一项。关于水的下列说法正确的是 A．水可以电离出离子，所以是强电解质B．水的离子积可表示Kw=c(H+)·c(OH-) C．常温下水中的c(H+)大于c(OH-) D．升高温度，c(H+)增大，显弱酸性 4．室温下向10mL pH=3的醋酸溶液中加入水稀释后，下列说法正确的是 A．溶液中导电粒子的数目增加，导电性增强 B．醋酸的电离程度增大，[H＋]减小 C．再加入10mL pH="11" NaOH溶液，混合液pH=7 D．溶液中由水电离出的[H+]=1×10-11mol·L-1 5．关于溶液的酸碱性说法正确的是（） A．c(H+)很小的溶液一定呈碱性 B．PH=7的溶液一定呈中性 C．不能使酚酞试液变红的溶液一定呈酸性 D．c(OH-)= C(H+)的溶液一定呈中性 6．下列离子方程式中，属于水解反应的是（） A．HCOOH+H2O HCOO－+ H3O+ B．CO2+H2O HCO3－+ H+ C．CO32－+ H2O HCO3－+ OH－ D．HS－+ H2O S2－+ H3O+ 7．对于(NH4)2SO4溶液，下列说法正确的是 A．溶液中存在电离平衡：(NH 4)2SO42NH4++SO42-

山东省寿光现代中学2017-2018学年高一4月月考物理试题

山东省寿光现代中学2017-2018学年高一4月月考 物理试题 学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________ 一、单选题 1. 真空中保持一定距离的两个点电荷，若其中一个点电荷电量增加了1/2，但仍然保持它们之间的相互作用力不变，则另一点电荷的电量一定减少了（）A．1/2 B．1/3 C．1/4 D．1/24 2. 关于电场，下列叙述正确的是 ( ) A．以点电荷为球心、r为半径的球面上，各点的场强都相同 B．正电荷周围的电场强度一定比负电荷周围的电场强度大 C．在电场中某点放入试探电荷q，该点的场强为E=，取走q后，该点场强不变 D．电荷在某点所受电场力很大，该点的电场强度一定很大 二、多选题 3. 如图所示，电场中有A、B两点，则下列说法中正确的是（） A．电势，场强 B．电势，场强 C．将电荷从A点移到B点电场力做了正功 D．将电荷分别放在A、B两点时具有的电势能 三、单选题

4. 如图所示匀强电场E的区域内，在O点处放置一点电荷+Q，a、b、c、d、 e、f为以O点为球心的球面上的点，aecf平面与电场平行，bedf平面与电场垂直，则下列说法中正确的是（） A．b、d两点的电场强度不相同 B．a点的电势等于f点的电势 C．点电荷+q在球面上任意两点之间移动时，电场力一定做功 D．将点电荷+q在球面上任意两点之间移动，从球面上a点移动到c点的电势能变化量一定最大 5. 对电容C＝，以下说法正确的是 A．电容器带电荷量越大，电容就越大 B．对于固定电容器，它的带电荷量跟它两极板间所加电压的比值保持不变C．可变电容器的带电荷量跟加在两极板间的电压成反比 D．如果一个电容器没有电压，就没有带电荷量，也就没有电容 6. 如图所示的实验装置中，平行板电容器的极板A与一灵敏静电计相连，极板B接地．若极板B稍向上移动一点，由观察到的静电计指针变化作出平行板电容器电容变小的结论的依据是（） A．两极板间的电压不变，极板上的电荷量变大 B．两极板间的电压不变，极板上的电荷量变小 C．极板上的电荷量几乎不变，两极板间电压变小 D．极板上的电荷量几乎不变，两极板间电压变大 四、多选题 7. 下列说法正确的是（） A．在电场中顺着电场线移动电荷，电场力一定做正功，电荷电势能减少

第六届全国优秀班主任、优秀校长获奖名单

第六届全国优秀班主任、优秀校长获奖名单 王艳贵、刘晓、、刘虹桦、毕奇伟、徐跃峰、齐国峰、何秀琴、、宋、张艳、、、李艳、、李雪华、李新峰、杨红梅、杨一敬、苏振秀、邵丽娟、陈金华、陈如亭、单村店、曲文娟、罗莉、胡培水、栾爱勇、桑庆霞、聂雅、郭山高红、崔凤华、盖虎、焦念功、臧永健、臧春艳河南 尹、方继瑞、王、王敏、、王显红、童、冯德和乔、吴、刘芳、、刘、刘雅静、杜庆芬、孙冬梅、安才、朱巧云、朱玉洁、朱金柳、于为民、宋世民、宋慧娟、张晓华、张丹丹、张书芳、张本富、张雅琴、张晓建、张继红、李永超、李俊山、李丽珍、李金燕、李进霞、李春雨、李增明、杜、杨莉、、杨峰、杨、杨哲俊、苏洪伟、苏殿琪、窦、辛春莹、陆、陆、、郑银红、侯艳梅、姚丽萍、姚新瑞、胡蓉、胡小平、景芳、赵凤恩、赵永波、赵李辉、唐立军、袁萱、贾忠华、郭钧波、郭振华、郭海平、高煜黄娟、程海志、韩桂娥 王庆、王维昌、史克清、、阎锡生、吴琪、李伟、李、杨、、、罗刚、胡、荣毅泉、钟浩、夏、曾晓琴、曾恒忠、程国斌、程建波湖南省徐、吴玲、、、、李斌山、肖、欧阳丛薇、黄世平、廖 万娟、马善波、方庆娇、冯美娇、冯、冯、、卢普娅·施爱萍、、、何善波、、吴、、张辉、张少伟、张立兵、张建宇、张叔平、李云娜、李维平、李鸣宏、李绥宇 41 杨巧萍、、、陈光远、陈令昌、周琦、林焕超、郑明超、钟、、黄倩、

龚延腾、曾燕杰、谢克玉、谭泰林、潘淑玲、卢乃青、广西壮族自治区、海南省、林晓芸、重庆 、李晓云、邢栗坤、姚志伟、赵泽群、秦忠芬、刘源、龚成龙、谢衍、四川 、王、叶、、、何杰、、、林李永扬、、陈丽、陈玉容、周宜春、周海梅、林华、林静宜、欧静、罗坤梅、姚华、胡蓉、赵明丽、徐中华、袁宇、袁晓明、黄科、龚爱民、舒成福、秦岩、谢倩、韩磊、孟林、熊秀红贵州省 文、、王家勤、、魏建清、田景星、田茂贵、、、、杨循、卢明军、欧阳章峰、罗先觉、罗建堂伊、夏兴勇、郭勇、曹平、黄光裕、黄瑞星、彭元举、曾晓玲、姜丽娇、韩艳、雷彩宏、李忠信云南省 于，杨钦先，沈绍琼，洪巨云，钱锦珍，陕西省 余明、王力、王君平、王立平、柏华、刘宁、刘燕妮、孙丽燕小龙、吴杰、张品、张博云、张连科、李融、李晓娟、李春玲李生文、李恩旺、杨桥、杨冬梅、杨红梅、周航、郝满强、饶春艳、柴新亭、尹东生、高洪军、崔芬、曹怀亚、梁峰、梁刚、臧晓林、潘驰、魏静 42 甘肃省 丁凤元、万世忠、万尚林、余丽霞、马林、马文辉、马宏远、马春兰、马鹏远、尹、尹晋中、王力、王芬、王芳、王玲、王潘、王、王有龙、王金环、王淑荣、王根昌、冉文伟、冯永忠、冯淑贤、卢双平、甘宪贵、白长春、石芬青、任德成、刘云、刘立流、刘旺刚、刘芳玲、刘

(8)寿光县志

(8)[转载]寿光县志 一、深厚的历史文化 （一）历史渊源 寿光历史悠久，历史渊源流长。据孙家集三元王遗址出土的一件三足高柄觚（沽）形器来看，远在（大约5810±90年）母系氏族时期就有人定居。从胡营后胡遗址出土的陶豆一件、彩陶壶二件、陶鼎一件，从制作方法、造形等方面，与山东省文物管理处等单位编写的《大汶口》一书中所列豆、彩壶、陶鼎相同，充分显示了古代文化的灿烂辉煌。丰城埠子顶出土的黑旦壳陶杯，高14厘米，重量仅有六十克，厚度近口 沿部竟薄到零点三毫米，显示了约四千年前居民的劳动智慧和造诣。古城出土的大批西周纪国文物：共有铜器64件、 陶器9件、玉器4件、人骨2片、蚌玮12件，很有考古价值。 自1972年以来，考古工作者在寿光境内发现古文化遗址143处，出土文物2000余件。遗址分布密集，已发现北辛文化、大汶口文化和龙山文化遗址20多处；岳石文化、商、周文 化和秦汉文化的遗址30多处。另有散布各乡镇的聚落遗址

89处，都曾出土过大量文物。 （二）文物古迹 寿光的文物古迹多而全，从远古到秦汉以后各个历史时期的遗存都有。如古聚落遗址、古城台遗址、古建筑遗址、古墓（冢）等都具有重要的历史地位和研究价值。 1、古遗址 （1）边线王龙山文化城堡 位于县城西南11公里孙家集镇边线王村北30米处的土埠上。1984~1986年发掘。城堡为圆角梯形，西南—东北向。每边长约240米，总面积57600平方米。分内城、外城，内城（小城堡）为圆角方形，每边长约100米。小城堡略早于大城堡。经中国社会科学院专家考证，属龙山文化第三期，距今约4000年左右。这是国内迄今已发现的3座龙山文化城堡中 最大的1座。除此外，还有众多的聚落遗址，如：三元王遗址（县级保护单位）、岳寺韩遗址、二甲遗址（商）、及安家遗址（大汶口文化）等。 （2）纪国故城遗址

2020-2021学年山东省寿光现代中学高二11月月考数学试题(解析版)

2020-2021学年山东省寿光现代中学高二11月月考数学试题 一、单选题 1．已知直线l 的方向向量为a ，平面α的法向量为n ，若()1,1,1a =， ()1,0,1n =-，则直线l 与平面α的位置关系是（ ） A ．垂直 B ．平行 C ．相交但不垂直 D ．直线l 在平面 α内或直线l 与平面α平行 【答案】D 【分析】由0a n =，即可判断出直线l 与平面α的位置关系． 【详解】∵110a n =-+=， ∴a ⊥n ， ∴直线l 在平面α内或直线l 与平面α平行． 故选D ． 【点睛】本题考查平面法向量的应用、直线与平面位置关系的判定，考查推理能力与计算能力． 2．方程224250x y mx y m ++-+=表示圆的充要条件是（ ） A ． 1 14 m << B ．1 14 m m 或 C ．14 m < D ．1m 【答案】B 【分析】由圆的方程化化为2 2 2 (2)(1)451x m y m m ++-=-+，得出 24510m m -+>，即可求解，得到答案. 【详解】由题意，圆2 2 4250x y mx y m ++-+=，可化为 222(2)(1)451x m y m m ++-=-+， 则24510m m -+>，即(41)(1)0m m -->，解得1 4 m < 或1m ，故选B. 【点睛】本题主要考查了圆的一般方程与标准方程的应用，其中熟练把圆的一般方程化为标准方程，得到24510m m -+>是解答的关键，着重考查了运算与求解能力，属于基础题. 3．设直线0ax by c 的倾斜角为，且sin cos 0αα+=，则,a b 满足（）

年度教学工作总结范文3篇

年度教学工作总结范文3篇 年度教学工作总结范文一： 本人从事教育教学工作的这几年中，踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作，认认真真的做好老师的本职工作。不仅教学经验有所提高，相关的理论知识，实践知识也有所提高，认真的完成上级所布置的任务，脚踏实地，追求卓越，为下一学期的教学工作奠定基础。 思想方面 积极参加政治学习，关心国家大事，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律，团结同志，热心帮助同志;工作认真负责，关心学生，爱护学生，为人师表，有奉献精神。 教学工作 认真学习学科相关知识，深入钻研教材，分析学生的基本情况，找准教学的重点，突破教学的难点。力求为学生的终身发展，做到因材施教。注重学生的品质培养，能力培养和文化水平的培养并重。为提高课堂教学效果，在钻研教材时，多方面参阅资料。提前写好教案，备好课。积极参加校内外教学研讨活动，积极投身到教学改革的前沿。及时反馈教学信息，认真批改作业，做好差生的转化工作。 个人学习 坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次,使我明确了怎样的

课堂才是有效的课堂。坚持参加教研活动，认真与老教师们备课，吸取他们的长处，改正自己的不足之处。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务。为学生服务。 总之，在以后的教学中，我将更加努力，为教育事业贡献自己的一份力量。成为一名更优秀更出色的人民教师。为党的教育事业作出自己更多的贡献。 年度教学工作总结范文二： 本年度，根据教办工作分工，我主要负责教育教学、特色学校创建、实验教学、普教等工作，分管电教、教育科研和教育宣传等工作。一年来，本人大力加强自身学习，严格落实市教育局要求和教办各项规定，团结教办其他同志，认真完成分管的各项工作，取得了较好的成绩。 一、本年度工作成绩的回顾 1、教育教学成绩保持全市上游水平。一年来，本人端正工作思想，与教办分管人员一起，大力突出教学中心，全面落实教办加强教学管理的各项要求，上半年在面临合校等不利因素影响下，与两初中分管干部一起，认真抓好了毕业班的教学管理，今年学业水平考试我街道取得优异成绩，教办和一中再度被市教育局表彰为教学质量先进单位。全面抓好小学的教学过程管理，各小学教育质量显着提高，在上半年教科研中心组织的教学抽测中，我街道名列全市第二名，

寿光中学教师招聘2018年考试真题及答案解析【打印版】

寿光中学教师招聘2018年考试真题及答案 解析【打印版】 1：（）阶段是青少年儿童开始发展自我同一性的时期。 单项选择题 A、小学 B、初高中 C、大学 D、成年 2：认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（）。 单项选择题 A、与他人基本相同 B、与大家保持一致 C、被他人认可 D、与他人相接近 3：根据皮亚杰的理论，“泛灵论”存在于儿童发展哪个阶段（）单项选择题 A、感知运动阶段

B、前运算阶段 C、具体运算阶段 D、形式运算阶段 4：根据学习的定律，下列属于学习现象的是（） 单项选择题 A、吃了酸的食物流唾液 B、望梅止渴 C、蜘蛛织网 D、儿童模仿电影中人物的行为 5：教学媒体包括（） 多项选择题 A、投影 B、录像 C、计算机 D、黑板 E、图片 6：马卡连柯提出的“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人”，反映了德育的（）。

单项选择题 A、疏导原则 B、因材施教原则 C、导向性原则 D、尊重学生与严格要求学生相结合原则 7：学校教育的基础是（） 单项选择题 A、班级 B、学生 C、教师 D、课程 8：少年期学生所处的年龄阶段是（）。 单项选择题 A、6～11岁 B、7～l2岁 C、十一二岁、十四五岁 D、十二三、十五六岁 9：如果两个概念的外延有而且只有一部分重合，则这两个概念

之间的关系是（）。 单项选择题 A、同一关系 B、属种关系 C、交叉关系 D、矛盾关系 10：具有高创造性的个体的人格特征有（）。 多项选择题 A、独立性 B、自信 C、对复杂问题感兴趣 D、冒险精神 E、易怒 11：通过制订和执行规章制度去管理班级的经常性活动是班级管理中的（）。 单项选择题 A、常规管理 B、民主管理 C、平行管理

山东省寿光现代中学2007-2008学年度第一学期期末模拟高三数学试题(理)

山东省寿光现代中学2007-2008学年度第一学期期末模拟高三数学试题（理） 本试卷分第I 卷（选择题）和第II 卷（非选择题）两部分。共150分。考试时间120分钟。 第I 卷（选择题 共60分） 如果事件A 、B 互斥，那么 P （A+B ）=P （A ）+（B ） 如果事件A 、B 相互独立，那么 P （A ·B ）=P （A ）·P （B ） 如果事件A 在一次试验中发生的概率是 P ，那么n 次独立重复试验中恰好发生k 次的 概率 k n k k n n P P C k P --=)1()( 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项 是符合题目要求的。 1．函数)2 (cos 2 π + =x y 是 （ ） A ．最小正周期是π的偶函数 B ．最小正周期是π的奇函数 C ．最小正周期是2π的偶函数 D ．最小正周期是2π的奇函数 2．已知点P （3，2）与点Q （1，4）关于直线l 对称，则直线l 的方程为 （ ） A ．01=+-y x B ．0=-y x C ．01=++y x D ．0=+y x 3．函数x x y ln =的单调递减区间是 （ ） A ．（1 -e ，+∞） B ．（－∞，1 -e ） C ．（0，1-e ） D ．（e ，+∞） 4．如果平面的一条斜线和它在这个平面上的射影的方向向量分别是a =（1，0，1）， b =（0，1，1），那么这条斜线与平面所成的角是 （ ） A ．90° B ．60° C ．45° D ．30° 5．已知直线α平面⊥l ，直线β平面?m ，给出下列命题 ①α∥m l ⊥=β； ②l ?⊥βα∥m ③l ∥βα⊥?m ④α?⊥m l ∥β 其中正确命题的序号是 （ ） A ．①②③ B ．②③④ C ．②④ D ．①③ 正棱锥、圆锥的侧面积公式 cl S 2 1 = 锥侧 其中c 表示底面周长，l 表示斜高或母线长，球的体积公式 33 4 R V π=球 其中R 表示球的半径

奥运赛场-谁是真正的英雄

奥运赛场-谁是真正的英雄

综合实践活动学案设计《奥运赛场，谁是真正的英雄》 山东省寿光市文家中学 桑慧丽

奥运赛场，谁是真正的英雄 一、教学目标 1、了解奥运会的精神，知晓真正的奥运英雄 2、锻炼查阅资料，形成知识体系、学会批判的看待问题的习惯和能力 3、树立正确的竞技精神，做人生赛场的真正英雄 二、教学过程 导入语：奥林匹克运动会，正在伦敦火热进行。它，四年一度，已经成为了和平与友谊的象征。它是一种融体育、教育、文化为一体的综合性、持续性、世界性的活动，也是一种文化的传播体现。奥林匹克运动不仅构成了现代社会所特有的体育文化景观，以其特有的文化魅力愉悦人们的身心，更以其强烈的人文精神催人奋进，生生不已。今天，让我们走进奥运。 1、看材料，批荒诞 师：下面，我们来看最近的关于奥运会的报道，谈谈你的看法：你怎样看待这件事？你觉得他们为什么要这样做？ 附：《杨明视点：刻意求输？奥林匹克精神何在！》 羽毛球女双：于洋(微博博客)/王晓理(微博)不敌韩国组合7月31日，于洋左/王晓理在比赛中。 输球又输人，丢人丢到家了！ 伦敦奥运会羽毛球女子双打赛场上，排名世界第一的中国选手于洋和王晓理在A组最后一场比赛中，对阵韩国选手郑景银和金荷娜。赛场上居然发生了谁都不想赢球的怪事！这个反常现象令全场6000余名观众发出阵阵嘘声。 迄今为止，这是伦敦奥运赛场上首次发生的观众集体嘘声。为什么会发生这种事呢？ 此事可以有两种解释。第一个：赢得这场比赛的一方，将很可能在上半区

进行到半决赛中，遇到另外一对中国组合。两对中国选手如果提前相遇，互相残杀将不可避免。而韩国那对选手，也面临着相同的局面。第二种：于洋赛后说：“明天就是淘汰赛，我们小组已经出线，希望有更好的体力参加淘汰赛。我们非常希望在每场比赛中给观众带来精彩表现，但既然我们已经出线，不想把体力和精力耗在小组赛中。” 两种原因一个是明，一个是暗，到底哪一个更接近真实，答案自在人心。 不管是何原因，现场观众很受伤害。本来花钱想看一场精彩对决，但看到的却是双方莫名其妙的发球出界和回球下网，虽然比赛监督走进场内提醒双方，但情况并无明显改观，最终，在观众的震耳欲聋的嘘声中，中国选手以11：21和14：21败给韩国对手。 一名英国观众情绪激动地说：“这简直就是业余比赛，完全在国际水准之下。中国是体育大国，应该给其他队伍做个榜样。” 今天这种场面，对于中国观众并不陌生，使人联想到以往一些类似现象。主动求输，在国内的篮球、足球赛场上出现过，在女排的国际赛场上有过先例，中国羽毛球队为了保名额、双保险，以往也出现过类似情况。 故意输球以避开强手，这种现象在中国体坛已经见怪不怪。这类作法的确不违反比赛规则，常常被解释为聪明的策略和战术，既然规则允许，对保金牌有利，为何不能采取？ 但是，这类作法骨子里却戕害了体育精神和道德，是赤裸裸的为金牌而金牌行为，而且极不尊重观众，最终即使赢得金牌，也会广遭诟病。 国际奥委会主席罗格在本届开幕式上讲过一句话“赢得胜利并不重要，重要的是你如何比赛”。 受“惟金牌论”的影响，我们竞技体育界的个别官员和教练，把比赛的输赢看得重于一切，为了金牌，常常做出令运动员形象受损，缺失体育精神的事情。其实，我们的运动员往往是无辜的，他们也是受害者。 今天赛场上发生的一切，值得我们反思和警醒。现场6000多名观众的嘘声代表了什么？我们是保一块金牌重要，还是维护中国形象，弘扬奥运精神重要？(记者杨明(微博) ) 2、查资料，明精神

山东寿光现代中学东校区2017年夏季招生计划【模板】

山东寿光现代中学东校区 2017年夏季招生计划 山东省寿光现代中学东校区地处XX市区弥河东岸，富士街西首，德润绿城南侧。学校占地202亩，由中国建筑标准设计研究院总体设计，建有包括教学楼、图书实验楼、国家二级剧院、体育馆、公寓楼、餐厅、标准操场等各类教学生活设施共14栋，建筑面积72000平方米，是一所可容纳72个教学班、3500名学生同时就读的九年一贯制市属民办公助学校。学校于2016年9月建成使用，依托寿光现代中学进行集团化管理。 学校秉承寿光现代中学“为学生一生的幸福和发展奠基”的办学理念，践行“诚善勤敏”校训，谨遵“送来一个孩子，给家庭一个希望”的郑重承诺，以“培养能力、发挥特长、提升素养、全面发展”为育人理念，把培养“健康、活泼、乐学、创新”，具有人文精神、家国情怀、国际视野的高素质人才作为育人目标，努力建设学生向往、教师幸福、社会赞誉的国内知名学校。 学校实行小班化优质教学，寄宿制全员管理，配备专业生活导育教师，确保学生24小时有教师指导关注；充分发挥集团办学优势，学生可直升寿光现代中学就读高中；整合十二年一贯制课程，从一年级开设英语口语课，建构差异化课程，做实做强小升初衔接、初高中衔接两大课题，面向全体，让学生率先发展，稳步成长，让每一名学子在逐梦路上茁壮成长，体验快乐和幸福。

根据《中国华人民共和国民办教育促进法》、潍坊及XX市教育局关于民办学校招生的相关规定，寿光现代中学东校区确定以下招生实施方案：一、招生计划 寿光现代中学东校区2017年夏季招生计划 二、招生范围及条件 1.生源范围：面向全省招收义务教育阶段1--8年级学生。 2.基本条件：身心健康，学有潜力，口齿清楚，智力、听力、视力正常。 三、报名流程 1.家长可拨打学校报名电话进行信息登记，或者到学校现场报名。报名咨询电话：********；********；********；********；********； 2.新生报名时间截止到2017年6月15日。 3.信息确认：学校将于6月中旬起电话通知报名家长，进行信息确认。报名学生须提前准备好近期一寸正面彩照2张、全家户口本。 4.录取方式：学校初定于6月下旬通过面谈等方式，确定录取名单。 四、收费标准

“十二项基本育人制度”加快教育发展方式转变

“十二项基本育人制度”加快教育发展方式转变 教育的最终目的是让孩子健康成长，是培养一个健全的“人”。“全员育人导师制”、“学生安全全员目标责任制”、“家长学校制”、“问责制”等“十二项基本育人制度”的提出，不仅将着力点侧重于“育人”，更提高了学校的管理水平。 对于“十二项基本育人制度”的建立，每个学校都有独特的亮点和侧重点，不仅仅是学校，各县市区教育局也在积极行动中，“十二项基本育人制度”在教育系统中全面开花。本期将走进寿光市、高密市以及潍坊七中等学校，探究他们着重打造的育人制度和值得我们思考借鉴的地方。 为落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，在全市各级各类中小学校（中等职业学校）加快建立育人为本的基本制度体系，促进每一位学生健康成长，努力办好人民满意的教育，潍坊市教育局下发《关于在全市中小学校（中等职业学校）加快建立育人为本制度的通知》，切实保障学生在健康有序的环境中成长。 在公平对待每一位学生的基本制度建设方面，推出四个具体制度： 制度一：建立全员育人导师制度 制度二：建立学生安全全员目标责任制度 制度三：建立家庭经济困难学应助互助制度 制度四：建立毕业生去向考核制度 在教师落实育人为本要求的基本制度建设方面，推出两个具体制度： 制度五：建立师德考核评议制度 制度六：建立学情会商制度 在保证家长知情权、参与权、表达权、监督权的基本制度建设方面，推出四个具体制度：制度七：建立教师与家长经常沟通制度 制度八：建立家长学校制度 制度九：建立家长、学生评议教师制度 制度十：建立家长参与学校管理评价的制度 在学校追究违规责任的基本制度建设方面，推出两个具体制度： 制度十一：建立问责制度 制度十二：建立学生违反校规校纪惩戒制度 编者按： 让每一位学生健康、快乐学习，是教育的本质追求。为此，市教育局下发了《关于在全市中小学校（中等职业学校）加快建立育人为本基本制度的通知》。在落实“十二项基本育人制度”的过程中，学校的个性化发展受到社会各界的广泛关注。 从上期开始，本刊开辟“聚焦‘学校育人为本制度建设’”栏目，对各学校落实育人为本制度建设的优秀做法进行挖掘、推广。 寿光：多措并举构建育人为本教育大格局 本刊记者于汶岍刘云龙 “教育是一门充满智慧的学问，只有不断深入开展调查，转变教育发展方式，建立起育人为本的基本制度，才能办好人民满意的教育。”8月9日，在寿光市教育局采访时，有关负责人这样告诉记者。 近期，寿光市认真贯彻潍坊市教育局下发的《关于在全市中小学校（中等职业学校）加快建立育人为本基本制度的通知》，大力倡导学校建立“十二项基本育人制度”，构建起独具特色的德育育人机制。为此，寿光市教育局参照潍坊市教育局文件，加快建立完善本单位的学习制度和育人为本的12项育人制度，并建立起局领导、科室包靠各镇（街道）街办、直属学校工作制度。 寿光市还将2011年作为“学校基本制度建设年”，将学校制度建设和落实情况纳入学校年度综合考评，以此来督促学校加快落实制度建设。在一系列措施下，寿光市形成了多措并举、全力构建育人为本的素质教育大格局提升教师素质，为全面育人夯实基础

改革自习课模式

改革自习课模式给力小组合作学习 山东寿光中学韩守德262704 课堂教学是实施素质教育、培养学生创新能力的主渠道。如何在课堂教学中突出学生的主体地位，体现学生主体参与意识和自主发展的教学目标，培育学生的实践能力和创新精神，是当前教育界普遍关注的一个重要课题。从山东杜郎口中学“10+35”模式、山东昌乐二中“271”模式、山东兖州一中“循环大课堂”模式以及其它的课堂教学改革模式的经验中，告诉我们：改，才有出路。 伴随新学期的开始，我校在孙安源校长的带领下，从高一到高三，从新授课到复习课，实施了课堂教学模式的新探索，观摩了高二年级王敏老师、高三年级马荣波老师的课堂教学，都得到了组内相关老师的肯定，有了初步的课改的课堂教学模式。 在探索课堂教学模式的过程中，孙校长又和级部毕德亮主任关注了高二自习课改革的模式。作为班主任在参与自习课改革的过程摸索中，谈一下个人体会。 由于我们是寄宿制学校，学生的早晚自习都是在教室中自我完善。我们就要给学生一定的时间预习复习和完成作业，但时间过多又不加以组织，也会衍生一些弊病。如自主学习能力差的学生找不到事做，自习就是消磨时间，逐步败坏学风；再若课外时间也不做，把作业累积在晚自习完成，也就会逐步养成做事拖拉等不良习惯，等等。这都与我们今天倡导的“高效课堂、有效学习”相悖，因此，为了促进教师专业成长、保障学生健康成长，提高教育教学质量，有必要也必须改革传统自习课模式。解决问题的方法 既然这种传统的自习课模式存在这样和那样的问题，我们就应该自觉正视问题，并以负责的态度想办法解决问题。因此，在孙校长和毕主任的倡导下，我对班级提出了“改革自习课模式，给力小组合作学习，提高自习效率”的要求，并提出构建“提出问题——合作探究——反思升华”的自习课模式，其操作要领如下： 1、课前准备 级部统一印刷了学习日志记录本，并做到每节课后把课堂上没有弄懂的知识，包括不会做的作业题，及时记录在学习日志本上，以便自习课时有问题可提，且提出的问题有针对性和时效性。 为了做好这项工作，我也做了保障措施：每天下午最后一节自习课，安排10分钟的问题集中整理时间，所有学生在这段时间内，整理好自己当天存在的学习问题。 2、自习课以小组合作学习的形式按下列三个步骤开展： （1）提出问题。 自习课开始，在组长的主持下，组员根据学习日志本的记载，逐个陈述自己存在的问题，然后共同确定当堂本组合作探究解决的问题。这里要注意一人陈述时其他同学要认真听，找出与自己共同和

山东省寿光现代中学2007—2008学年度高三第二次考试数学试题

山东省寿光现代中学2007—2008学年度高三第二次考试 数学试题 一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的. 1．用二分法研究函数13)(3-+=x x x f 的零点时，第一次经计算0)5.0(0)0(>

关于组织参加市高中学科课程建设暑期研讨活动的通知.doc

临朐县教学研究室 关于组织参加市高中学科课程建设暑期研讨活动的 通知 各高中： 接市教科院通知，定于7月20日—25日（星期一至星期六）在潍坊市委党校举办高中学科课程建设暑期研讨活动。教研室将组织集体参加，请各学校通知相关人员于7月19日下午3:00前到教育局集合，并和各学科教研员联系，明确相关事宜。名单如下： 附：潍坊市教科院关于举行高中学科课程建设暑期研讨活动的通知 临朐县教学研究室 2015年7月6日

关于举行高中学科课程建设 暑期研讨活动的通知 各县市教研室（教科院、教科研培训中心）,市区各高中学校： 为做好高中学科课程研发工作，建设满足学生选择的高质量的学科课程，适应新高考背景下高中教学对课程资源的需求，根据市教科院工作安排，决定举行高中学科课程建设暑期研讨活动。通知如下： 一、活动内容 1.进一步明确新高考背景下课程研发的规划思路。 2.总结、梳理和反思前期的课程研发工作。 3.分学科就高一上学期的课程内容进行研讨、打磨。 4.学科展示。活动完毕，各学科要以ppt的形式展示研究内容与研究成果，实现学科间的交流与共享。 二、参加人员 语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物9个学科课程研究专家团队成员。（名单附后）

三、活动时间、地点 时间：7月20日—25日（星期一至星期六）。7月19日下午4:30前报到，5:00—6：00召开全体课程开发成员会议。7月20日—25日分学科研讨。7月25日下午4:00前离会。 报到及会议地点：潍坊市委党校（地址：潍坊市宝通西街，昌乐县桂河湿地公园内）“200人多功能厅”。 说明：如个别老师提前报到，可直接到市委党校接待中心总台报到。（联系人：，联系电话：） 四、其它 1.本次封闭研讨，对于学科课程研发工作意义重大，望各县市教研室、各高中学校通知相关人员按时与会。如无特殊情况，不得缺席。 2.每位参会人员携带本学科课程标准、山东省学业水平考试考试说明、山东省高考考试说明、全国高考考试说明、本学科教材（多种版本更好）等相关资料和笔记本电脑。 3.所有参会人员食宿统一安排。交通费回单位报销。 联系人：联系电话： 附件：与会人员名单 潍坊市教育科学研究院 2015年7月3日

山东省潍坊市寿光现代中学2020-2021学年高一下学期开学考试数学试题

山东省潍坊市寿光现代中学【最新】高一下学期开学考试数 学试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．已知集合11| 22,|ln 022x A x B x x ????? ?=<≤=-≤???? ?? ???? ?,则()R A B =( ) A ．? B ．11,2 ??- ?? ? C ．1,12?????? D ．(]1,1- 2．设0.5 0.4 434 34,,log 43a b c ???? === ? ?????,则 ( ) A ．c b a << B ．a b c << C ．c a b << D ．a c b << 3．设m ，n 是两条不同的直线，α，β是两个不同的平面，则下列命题中正确的是（ ） A ．若α⊥β，m ⊥α，则m ∥β B ．若m ∥α，n ?α，则m ∥n C ．若α∩β=m ，n ∥α，n ∥β，则m ∥n D ．若α⊥β，且α∩β=m ，点A ∈α，直线AB ⊥m ，则AB ⊥β 4．若函数2()3f x x ax =--在(1)-∞-， 上是减函数,则a 的取值范围是( ) A ．2a > B ．2a < C ．2a ≥ D ．2a ≥- 5．已知偶函数()f x 在区间[)0,+∞上单调递增，则满足()1 21(3 f x f -<）的x 的取值范围是（ ） A ．12,33?????? B ．1233?? ???， C ．1233?? ???， D ．1233?????? ， 6．直线420mx y +-=与直线20x y n -+=垂直,垂足为(1 )p ，,则n 的值为( ) A ．2- B ．4- C ．10 D ．8 7．若圆锥的高等于底面直径，则它的底面积与侧面积之比为 A ．1∶2 B ．1 C ．1 D 2 8．若圆C 的半径为1，圆心在第一象限，且与直线430x y -=和x 轴相切，则该圆的

2020-2021学年山东省寿光现代中学高二下开学测化学试卷

2020-2021学年山东省寿光现代中学高二下开学测化学试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题 1．“低碳经济，节能减排”是21世纪世界经济发展的新思路。下列与之相悖的是() A．开发水能、风能、太阳能、地热能、核能等新能源，减少使用煤、石油等化石燃料 B．大力发展农村沼气，将废弃的秸秆转化为清洁高效的能源C．大力开采煤、石油和天然气，以满足经济发展的需要D．大力发展新能源汽车，如混合动力汽车、电动汽车等，以减少碳、氮氧化物的排放 2．下列说法正确的是() A．放热反应在任意条件下都能自发进行 B．已知热化学方程式2A(g)+B(g)2C(g)△H=-QkJ/mol(Q>0)将2molA(g)和1molB(g)置于一密闭容器中充分反应后放出QkJ的热量 C．1mol/L的盐酸与1mol/L的氨水、11mol/L的NaOH溶液等体积混合，充分反应，后者比前者放出的热量多 D．BaCl2溶液中加过量H2SO4，溶液中一定不存在Ba2+ 3．在一定温度下，两个恒容密闭容器中分别发生下列两个反 1

应：①H 2(g)+I2(g)2HI(g)②C(s)+H2O(g)CO(g)+H2(g)，下列状态能表明两反应都达到平衡状态的是() a．各物质的浓度不变 b．容器内气体压强不变 c．容器内气体密度不变 d．容器内气体颜色不变 e．各组分的物质的量分数或质量分数不变 A．abcB．adeC．acD．ae 4．S(单斜)和S(正交)是硫的两种同素异形体。 已知：①S(单斜，s)＋O2(g)=SO2(g)ΔH1＝－297.16kJ·mol－1 ②S(正交，s)＋O2(g)=SO2(g)ΔH2＝－296.83kJ·mol－1 ③S(单斜，s)=S(正交，s)ΔH3 下列说法正确的是() A．ΔH3＝＋0.33kJ·mol－1 B．单斜硫转化为正交硫的反应是吸热反应 C．S(单斜，s)=S(正交，s)ΔH3<0，正交硫比单斜硫稳定 D．S(单斜，s)=S(正交，s)ΔH3>0，单斜硫比正交硫稳定 5．下列说法正确的是() A．将pH=3的醋酸稀释后，溶液中所有离子的浓度均降低 B．在纯水中加入少量NaOH或醋酸钠均可抑制水的电离 C．常温下，将pH=3的盐酸和pH=11的氨水等体积混合，溶液的pH＞7 D．用标准NaOH溶液滴定醋酸至刚好完全反应时，溶液中C(Na+)=C(CH3COO-) 6．下列离子方程式书写正确的是() A．用醋酸除水垢：CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2↑ B．向次氯酸钙溶液中通入SO2：Ca2++2ClO-+H2O+SO2=CaSO3↓+2HClO C．碘化亚铁溶液中通入少量氯气：2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl- D．硝酸亚铁溶液中滴加稀硫酸：3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O 7．在下列给定的溶液中，一定能大量共存的离子组是() A．过量Al与NaOH溶液反应所得溶液中：K+、Cl-、Al3+、SO42- B．常温下，OH-的浓度为10-11mol/L的溶液中：Na+、I-、NH4+、NO3-

【6套合集】山东寿光现代中学2020中考提前自主招生数学模拟试卷附解析

中学自主招生数学试卷 一、选择题（本大题共10小题，共30.0分） 1.给出四个实数，2，0，-1，其中无理数是（） A. B. 2 C. 0 D. 2.我国某国产手机使用了新一代移动SOC处理器麒麟980，麒麟980实现了基于 Cortex-A76的开发商用，相较上一代处理器在表现上提升75%，在能效上提升58%，采用7nm制程工艺的手机芯片，在指甲盖大小的尺寸上塞进69亿个晶体管数据“69亿”用科学记数法表示为（） A. B. C. D. 3.如图是正方体的表面展开图，则与“2019”字相对的字是（） A. 考 B. 必 C. 胜 D. 4.下列计算正确的是（） A. B. C. D. 5.九年级（15）班小姜同学所在小组的7名成员的中招体育成绩（单位：分）依次为70， 65，63，68，64，68，69，则这组数据的众数与中位数分别是（） A. 68分，68分 B. 68分，65分 C. 67分分 D. 70分，65分 6.某图书馆计划选购甲、乙两种图书．已知甲图书每本价格是乙图书每本价格的2.5倍， 用800元单独购买甲图书比用800元单独购买乙图书要少24本．求甲、乙两种图书每本价格分别为多少元？我们设乙图书每本价格为x元，则可得方程（） A. B. C. D. 7.已知不等式≤＜，其解集在数轴上表示正确的是（） A. B. C.

D. 8.一个布袋里装有4个只有颜色不同的球，其中3个红球，1个白球．从布袋里摸出1个 球，记下颜色后放回，搅匀，再摸出1个球，则两次摸到的球都是红球的概率是（） A. B. C. D. 9.如图，四边形OABC为矩形，点A，C分别在x轴和y轴上，连接AC，点B的坐标为 （8，6），以A为圆心，任意长为半径画弧，分别交AC、AO于点M、N，再分别以M、N为圆心，大于MN长为半径画弧两弧交于点Q，作射线AQ交y轴于点D，则点D的坐标为（） A. B. C. D. 10.如图①，在菱形ABCD中，动点P从点B出发，沿折线B→C→D→B运动．设点P经 过的路程为x，△ABP的面积为y．把y看作x的函数，函数的图象如图②所示，则图 ②中的b等于（） A. B. C. 5 D. 4 二、填空题（本大题共5小题，共15.0分） 11.如果分式有意义，那么实数x的取值范围是______． 12.已知点A（x1，y1）、B（x2，y2）在直线y=kx+b上，且直线经过第一、二、四象限，当 x1＜x2时，y1与y2的大小关系为______． 13.关于x的一元二次方程（a-1）x2-2x+1=0有实数根，则a的取值范围是______． 14.如图，四边形ABCD为矩形，以A为圆 心，AD为半径的弧交AB的延长线于点 E，连接BD，若AD=2AB=4，则图中阴 影部分的面积为______．