答案初二语文作文开头结尾

合集下载

语文八年级作文开头结尾

语文八年级作文开头结尾

语文八年级作文开头结尾
语文八年级作文开头结尾篇一
开头:安东尼在他的绘本中说:“我们讨厌一朵花时,把她摘下来,喜欢一朵花时,也把她摘下来。

”这寥寥数语,竟引人在宁静遐思中悄然顿悟。

结尾:闲暇时读书,最爱川端康成那一句:“凌晨四点,看海棠花未眠。

”那是怎样一种温柔而虔诚的心态啊。

一位老人,借着微熹晨光,披衣而坐,默默於窗扉间凝神细窥睡眠中的花朵,毫不打扰,没有上前采撷,也未用一卷胶片记录花朵浅眠的模样。

他愿牺牲自己的睡眠时间,来呵护那一方自然的美的盛开,这更是一种尊重,无言,却浸透在凌晨清浅的天光里,提醒我们,自然界中一花一草,一虫一鸟,皆是倔强而美好的生灵,怀着尊重与珍视,去欣赏,去“迁就”她们,才能领略到最自然,最美的感动。

蝴蝶在黑暗中的栖息是静谧的,莫用蜡烛的光去打扰她们。

花朵的绽放是自然的、宁静的,莫用照相机的闪光惊扰她们。

我多想告诉每一个脚步匆匆的看花人,轻一点,慢一点,远远看着就好,别让你的影子,挡住了哪一片花瓣的阳光。

语文八年级作文开头结尾篇二
开头:“朋”可理解成两个月亮坐在天空,相互关怀,相互照亮,缺一不可,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!人间的长旅充满了多少凄冷、孤苦,没有朋友的人是生活在黑暗中的人,没有朋友的人是真正的孤儿。

结尾:朋友是夏天的树阴,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有他旅途便黯然失色。

朋友是你失意时无言地安抚你的人,朋友是你高兴时与你分享的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人。

初二八年级上册语文第四单元作文:答案是丰富多彩的_四篇

初二八年级上册语文第四单元作文:答案是丰富多彩的_四篇

初二八年级上册语文第四单元作文:答案是丰富多彩的_四篇世界千变万化,疑问层出不穷;答案丰富多彩。

对同一问题,不同的人有不同的思考角度,不同的解决办法,也就有不同的答案。

在我的生活中,诸如此类的情况遇到过很多。

一次,汽车经过二桥时,爸爸问我和妹妹:“你们看,这二桥上的绳索像什么呀?”我脱口而出:“像琴弦。

”因为在我看来,大桥雄伟、壮美,它屹立于一泻万里的长江之上。

展示了一种美的力度与力度的美,仿佛是一个无解的方程,永远算不出它的美的具体值来。

而这绳索便像是琴弦一般可以弹奏出最美的音律,赞美这雄伟壮丽的大桥。

而妹妹想了想,说这绳索像纤夫拉纤的绳子。

她说绳索拉住沉沉的桥身,不就像纤夫们拉着绳子在河边吃力地拉着笨重的船欲前进而不能吗?我起初听来只是一笑。

由一种绳索想到另一种绳索,这算得什么呢?但仔细想想,妹妹的这个问题答案同样是耐人寻味的。

我们看过列宾的油画《伏尔加.河上的纤夫》,画面展示的是一群衣服破旧、步履艰难的纤夫艰难拉纤的情景,那笨重的船身仿佛被固定了似的怎么也动不了。

而这座钢筋铁骨的大桥不也是稳稳地立于湍急的江水中,和那样一种情景有着惊人的相似吗?同样,在许许多多的问题上,人们都会得出不同的结论来。

这与人们的想像力、创造一力等诸多因素有着息息相关的联系。

我们不应对任何一种答案嗤之以鼻或是轻蔑一笑,那样往往会扼杀一种最大胆而又是最前沿的创造。

而我们自己在思考某一问题时,也应试着用不同的标准,从不同的角度去思考,去解决。

面对着这丰富多彩的世界,是仁者,就让“仁”在今天生根,是智者,就让“智”在此刻结果。

“仁者见仁,智者见智”,答案是丰富多彩的。

我们会发现:“一百双眼中的世界”都是美的!。

初中语文作文万能开头结尾

初中语文作文万能开头结尾

初中语文作文万能开头结尾子期结为知音,分享音乐的快乐。

分享,是一种无私的付出,是一种让人感到温暖的行为。

它不仅能让自己感到快乐,也能让别人感到快乐,让世界更加美好。

结尾:分享的快乐是无穷无尽的,它能让我们的人生更加充实,让我们的心灵更加丰盈。

让我们携手分享,共同创造美好的未来。

子期与朋友共同欣赏这份相遇相知的情,因为人生得一知己足矣。

分享是一种XXX的心境,学会分享就是学会了生活。

通过分享,我们能深入思考并分享朋友的痛苦,明白分享的意义和存在的意义。

在分享的过程中,我们肩负着一份重任,要让朋友更快乐,让痛苦全部溜走,让阳光洒满我们的心灵。

集体是一个团队,团结就是关心集体、热爱集体、回报集体。

因此,我们一定要团结,因为我们是一个集体。

生活因回报而美丽,绿草如茵、鲜花缤纷、XXX都在回报着春天、阳光和朔风。

我们应该学会回报,像绿叶、雪和XXX一样,尽情释放自己,保护他人,坚信自己的回报会得到更好的回报。

感恩是一种美好的品质,落叶和白云都在感恩大地和蓝天。

怀着感恩的心去看待社会、父母和亲朋,你将会发现自己是多么快乐。

学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。

XXX叔叔曾经说过:一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

集体温暖是一种力量,只有团结和回报,我们才能获得集体的温暖和力量。

出的音乐巨作。

作为一个人,拥有责任感是必不可少的品质。

结尾:责任感是一种使命,是一种担当。

我们要时刻牢记自己的责任,用行动去履行它,让责任感成为我们成长和进步的动力。

因为只有拥有责任感的人,才能成为真正的英雄。

一棵小树,难经风吹雨打;百里森林,能顶呼啸狂风。

让我们主动关心集体,热心为集体做事,诚心为集体服务吧!一、万能凤头:青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆,历久弥香;青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹,绚丽辉煌;青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁,固若金汤。

初二语文作文开头结尾优美句段

初二语文作文开头结尾优美句段

初二语文作文开头结尾优美句段1. 初二的生活就像一幅绚丽多彩的画卷,开头我要如何才能绘出那最亮眼的一笔呢?比如写时,开头可以这样写:“嘿,初二生活呀,就这样轰轰烈烈地来了,我能抓住那些精彩瞬间吗?”结尾:“初二生活呀,继续精彩下去吧!”2. 记忆的长河中,初二的时光如同一颗璀璨的明珠,开头怎样描述才能让它更加闪耀呢?像写,开头:“哇塞,初二的那些事儿,难道不是最值得回忆的吗?”结尾:“初二,永远在我心中闪耀!”3. 初二的故事就像一部精彩的电影,开头要怎样拉开这神秘的帷幕呢?比如写时,开头:“哎呀,初二的故事要开场了,会有怎样的惊喜等着我呢?”结尾:“初二的故事,永远难忘!”4. 初二的日子像一首激昂的乐章,开头该如何奏响那动人的旋律呢?写时,开头:“初二的日子呀,难道不是那最动听的旋律吗?”结尾:“让初二的乐章一直奏响吧!”5. 初二的心情仿若多变的天气,开头要怎么形容才最贴切呢?像写,开头:“嘿,初二的心情咋就像天气一样变化多端呢?”结尾:“初二的心情,真是独特又难忘!”6. 初二的课堂犹如一个知识的宝库,开头要怎样去开启这宝库的大门呢?写时,开头:“哟呵,初二的课堂不就是知识的宝藏之地吗?”结尾:“初二的课堂,永远充满魅力!”7. 初二的友谊如同温暖的阳光,开头要怎么展现这阳光的灿烂呢?比如写,开头:“初二的友谊呀,那可是像阳光一样暖人心呢,不是吗?”结尾:“初二的友谊,照亮我的人生!”8. 初二的挑战就像险峻的山峰,开头要如何去攀登呢?写时,开头:“哼,初二的挑战,我会怕吗?”结尾:“初二的挑战,我来啦!”9. 初二的梦想恰似璀璨的星星,开头要怎么去追逐呢?写时,开头:“哇,初二的梦想,不就是那最亮的星星吗?”结尾:“向着初二的梦想,前进!”10. 初二的自己仿佛是待放的花朵,开头要怎样绽放出最美的姿态呢?写时,开头:“嘿,初二的我,能绽放出最绚丽的色彩吗?”结尾:“初二的我,加油绽放!”。

中考优秀作文开头结尾

中考优秀作文开头结尾

中考优秀作文开头结尾
开头,在中考中取得优异成绩是每位学生的梦想,而作文是其
中一个重要的环节。

在这次中考中,我有幸取得了优秀的作文成绩,让我感到非常自豪和满足。

结尾,通过这次中考作文的优异表现,我深刻体会到了努力学
习的重要性,也更加坚定了自己的学习目标。

我相信,只要坚持努力,不断提高自己的写作水平,我一定能够取得更好的成绩,实现
更多的梦想。

我会铭记这次优秀的作文成绩,继续努力前行,为自
己的未来奋斗!。

八年级优秀作文开头结尾摘抄

八年级优秀作文开头结尾摘抄

八年级优秀作文开头结尾摘抄1. “哎呀,这可咋办呀!”我看着那堆如山的作业,发起愁来。

就像那怎么也跨不过去的高山,挡在我面前,让我好无奈啊。

比如周末,我本想好好玩一玩,结果作业多得让我连玩的心思都没了。

这作业啥时候是个头啊,真希望能一下子就做完!2. “你怎么能这样呢!”她生气地喊道,泪水在眼眶里打转。

就好像那即将决堤的洪水,随时都可能喷涌而出。

就像那次我们一起做手工,我不小心弄坏了她精心制作的部分,她那伤心又生气的样子,我至今都记得。

哎,当时真该小心点啊!3. “哈哈,太好玩啦!”他大笑着,在操场上奔跑着。

仿佛一只欢快的小鸟,自由自在。

记得有一次上体育课,大家一起玩游戏,他那开心的笑容和爽朗的笑声,让整个操场都充满了欢乐的气氛,那场景真让人怀念啊!4. “我真的可以吗?”我心里不停地问自己,手心里全是汗。

如同站在黑暗的深渊前,犹豫不决。

像那次参加演讲比赛,我紧张得不行,一直这样自我怀疑,还好有朋友们的鼓励,我才鼓起勇气。

其实很多时候,要相信自己呀!5. “妈妈,我不想去!”我紧紧拉着妈妈的手,一脸不情愿。

就似那被强迫去做不愿意做事情的小孩,满心抗拒。

比如那次被妈妈带去学舞蹈,我一开始百般不情愿,后来却慢慢喜欢上了,这变化可真奇妙啊!6. “哇,太棒了!”他眼睛发亮,兴奋地跳了起来。

宛如发现了宝藏一般激动。

记得有一次考试他取得了好成绩,那兴奋的样子,好像全世界都在为他庆祝,真替他高兴啊!7. “别跑,等等我!”我在后面喊着,气喘吁吁。

仿佛那怎么也追不上目标的人,焦急又无奈。

就像和小伙伴们赛跑的时候,他们总是跑那么快,我怎么追都追不上,好气哦!8. “为什么会这样啊?”她皱着眉头,满脸困惑。

好似那迷失在迷雾中的人,找不到方向。

比如有一次她遇到一道难题,怎么想都想不明白,那苦恼的样子,真让人心疼。

最后在大家的帮助下才解决,果然人多力量大呀!9. “嘿嘿,我成功啦!”我高兴地欢呼起来,手舞足蹈。

就像那终于实现了梦想的人,无比激动。

八年级作文万能开头结尾

八年级作文万能开头结尾

八年级作文万能开头结尾1.“哎呀,八年级的生活到底会是啥样呢?”就像每次打开一个新礼物前,那种期待又有点紧张的心情。

比如,有一天早上我问妈妈:“八年级会不会很难呀?”妈妈笑着说:“只要你努力,就没问题呀。

”我想,八年级也许就像一场未知的冒险,等着我去探索。

2.“八年级,我来啦!”这就像是我站在起跑线上,准备奋力向前冲。

记得开学前一天,我兴奋地和小伙伴说:“八年级,我要大显身手啦!”小伙伴也激动地回应:“对呀,一起加油!”八年级,是我们成长的新起点。

3.“哇,八年级,会有很多惊喜等着我吧?”仿佛我在期待着一个超级大惊喜。

就像那次和同学们讨论八年级的活动,我说:“八年级肯定会有很多好玩的活动。

”同学也点头说:“肯定呀。

”我觉得八年级充满了无限可能。

4.“八年级,能不能对我好一点呀!”这就像我在和八年级讨价还价。

有次我跟朋友抱怨:“八年级作业会不会很多呀?”朋友安慰我:“别担心啦。

”八年级,既有挑战也有温暖。

5.“嘿,八年级,我可不怕你!”就像我勇敢地面对一个强大的对手。

记得我在心里默默对自己说:“八年级的困难,我一定能克服。

”八年级,是锻炼我勇气的阶段。

6.“八年级呀,你可别小瞧我!”仿佛我在向八年级示威。

有一次我对同桌说:“我肯定能在八年级取得好成绩。

”同桌鼓励道:“那当然啦!”八年级,我要证明自己的实力。

7.“哎呀呀,八年级会有多精彩呢?”如同我在憧憬一场华丽的演出。

比如有天晚上我躺在床上想:“八年级会有很多有趣的事发生吧。

”我满怀期待地进入梦乡,等待八年级的精彩。

8.“八年级,我准备好接受你啦!”好像我张开双臂去迎接一个新朋友。

记得我在日记本上写下:“八年级,我来拥抱你啦!”八年级,是我成长路上的重要一站。

9.“哼,八年级,我才不会被你难倒呢!”就像我倔强地不肯认输。

有次遇到难题我就说:“八年级的难题也不过如此嘛。

”然后努力去攻克。

八年级,是我挑战自我的舞台。

10.“哇塞,八年级,我来咯!”就像我兴高采烈地冲向一个好玩的地方。

初二作文素材精彩开头结尾5篇

初二作文素材精彩开头结尾5篇

初二作文素材精彩开头结尾5篇初二作文素材精彩开头结尾1在老峨山遥遥的山的那头,一声清脆的掌声回响在山涧,久久飘散在我心头,难以忘怀。

这个时节的老峨山,青葱翠柏漫山遍野,两畔也是一番绿意盎然。

在清晨的雨雾中,我走完一千多级台阶,攀完山的一周,不觉来到山脚。

高大墨绿的树荫下默默屹立着一座古寺,朱漆墙壁,金黄石柱,古朴肃穆,值得一提的是窗棂前的一块平地中央摆放着的两只黑色茶杯。

一个八岁模样的女孩子走上前来,她穿着青蓝色长衫,脚下是小红布鞋,手拿及她一半高的长嘴茶壶,笑眯眯的看着眼前的游人越来越多,原来这小姑娘是表演茶艺的。

当金顶上的钟声悠悠扬起时,女孩也随之动了起来。

她挥动纤细的手臂,又慢慢弯下腰肢,灵活自如。

她将茶壶反扣在茶杯上,再一个翻身,只见浅绿的茶水从壶嘴泻下,晶莹透亮,氤氲着茶香。

然而就在这时,她一个趔趄没扶稳壶嘴,一下推翻了茶杯,“咣”壶盖也落在地上,女孩慧黠的眼中略过一丝惊慌。

一时间不知所措。

在众人焦灼的目光下,她急忙捡起壶盖,但终究还是乱了节奏,她手中动作添了几分慌忙,脚下的舞步也急促不少。

又接二连三犯了几个错误,她白皙的脸蛋变得红扑扑的,细密的汗珠挂在她的额头上。

表演像是没法继续了,小女孩急的眼眶里噙满泪水。

周围一片寂静。

可这时,一声清脆的掌声却突兀的响起。

众人循声望去看到一个穿着黑色外套的身影,专注望着舞台上那张羞得通红的小脸。

女孩抬起头,触及了那道慈爱的目光,顿时受到了鼓励。

她咬紧嘴唇,重重的朝那个叔叔点点头,然后深吸口气,大大方方地将最后一个动作做完。

周围的观众也不知不觉鼓起了掌,小女孩腼腆开心地笑了。

在我们的成长道路上,总会遇到接踵而来的困难,我们会胆怯,会惊慌,但幸运的是,有那么多善良的人们,给予我们鼓励与祝福,。

很欣慰,成长路上,有他们同行!愿每一个都将自己的掌声无私地献给需要帮助的人!初二作文素材精彩开头结尾2许多人相信,没有注定的人生,所有的事基本上都是一连串的。

然而,即使抱着如是信念的人也会有这样的结论:在生命的某一段时期,当他们回头审视时会发现,多年来被视为巧合的事,其实是不可避免的。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

答案初二语文作文开头结尾答案初二语文作文开头结尾1除非你停止努力,否则一切都没有真正终结。

——题记墙角盛开的它告诉我,这儿还不是终点,这还不是最终答案,请微笑,继续前行。

刚开学的一次数学周练我考的一塌糊涂,低落,失望,紧张,担心,一切顾虑都如洪水一般向我侵袭。

头一次就出师不利,难道又要重蹈覆辙上学期的悲剧历史吗?心底尽是不安。

走到阳台,望向窗外,行人各个急急忙忙的走着,都在为美好生活奋斗。

扭头,忽瞥见呆在墙角的它,起初心底毫无波澜,抬脚准备离开,可细细回想,那似乎是一棵被遗忘很久的花,久到我都忘记它叫什么名字了。

回头,走向角落,走到那棵不知名的植物面前,眼里尽是惊艳。

它开花了,白色的花。

它来我家已有五六年了,从来没有开过一次花,每次妈妈想扔掉它,爸爸总说再等等吧,说不定就开了呢。

它开了,只不过等的时间有点久罢了。

白色的花瓣泛着一点儿雅黄,花瓣不是牡丹,玫瑰那般繁多,却又不似迎春那般松落稀疏,是如天上星那样零落,甚是好看。

我望着它,点点湿润的花蕊,那似乎是它的泪,它幸福激动的泪。

我也曾一度认为它开不了花了,或许连它自己都是这么想的。

但面对几年的无人问,它似乎并不在意,它或许一直在积蓄力量,它似乎一直相信自己可以开花,它似乎一直抱着希望与期待。

如今,它终于给它的希望与期待交了一份满意的答案。

我明白了,前期的失败并不代表结果的失败,也许前期的失败是在为往后的成功做铺垫,成功是在无数次失败上建立起来的,有了失败,才能造就成功!生活中的每一个人都在为自己的信念而活,而拼搏。

或许过程很艰难,也许等待很漫长,但终有一天我们会因为曾经流下的汗水而给自己一个满意的答案!答案初二语文作文开头结尾2“都多大岁数了,还穿的花花绿绿的,给我脱下来!”“呵!你还说我,一天天的,就知道养那些没用的草。

”我正在写作业,一阵争吵声忽然透过门的缝隙挤进了我的耳朵里。

哎!不用想就知道,一定又是爷爷奶奶因为一点点小事而争吵的不可开交了,我的思绪从作业本上转移,听着耳边的争吵声,不禁悠悠地想:“爷爷到底爱不爱奶奶呢?奶奶是否还关心着爷爷呢?”爷爷经常对奶奶大吼大叫,可能是因为奶奶没有按照爷爷说的方法来种小白菜,也可能是因为奶奶又打碎了他心爱的小酒杯。

奶奶经常指责爷爷糊涂,可能是因为爷爷又把老花镜乱丢在沙发上,也可能是因为爷爷又把糖当做盐放进菜里……我从没见过他们像书里写的老人家那样:清晨时分,并肩在乡间散步;傍晚时刻,互相搀扶着在夕阳下聊天。

我正在慢慢地想着爷爷奶奶之间的点点滴滴。

突然听见“砰”的一声,好像是玻璃瓶撞到物体后掉在地上破裂的声音!我的心猛地一颤,快步冲进爷爷奶奶的房间,爸爸和妈妈也循声赶来。

推开房门,眼前的一幕惊呆了我:爷爷弓着背严严实实的挡在奶奶面前,双臂紧紧搂着奶奶,把奶奶护在怀中,好似保护着稀有珍宝一般。

奶奶扭着头一脸关切的看着爷爷。

看来是爷爷奶奶在争吵中,不小心把衣柜顶端的酒瓶给晃掉下来了。

爷爷眼尖身快,第一时间用背部护住了奶奶。

幸运的是爷爷并没有受伤。

爸爸妈妈相视一笑,我想,我也找到了问题的答案。

爷爷批评奶奶穿得花花绿绿是怕奶奶着凉;奶奶责怪爷爷不该养花是因为爷爷常常因为养花儿忘记了喝药。

原来爷爷是爱着奶奶的,奶奶也十分关心爷爷,我找到的这个答案竟是如此的完美。

答案初二语文作文开头结尾3我们每天都在思考问题,这个数学题怎么做?为什么鸟飞会?我们要怎样才能在太空居住?等等。

每一个答案的解出都意味着我们又突破了一个问题。

可能你会发现,这些问题有的****于生活,有的****于书本,有的****于想象。

每当知道一个问题的答案,可能欣喜若狂,可能有些失望,但往往比答案更激动人心的是学习的过程。

我们时常需要通过实验和思考来探究问题。

在以前,我一直对人的概念很模糊,只知道我是这么回事,但是具体是什么便不得而知了。

其实,不止是对人,对一切事物,我的概念都很模糊,直到学习了生物。

初一开始,我接触到生物这门新学科,我对它充满了好奇。

我认为它对我是神秘的,是新奇的一件事。

上了几堂课后,我知道了生物是研究生物体的科学,也就是研究所有具有生命活动的物体。

在实验课上,我取下一小块洋葱内表皮,按照步骤操作好以后,我凑上显微镜,发现一些紧密排列、十分微小的东西,后来经过老师的讲解之后,我才明白,这些微小的东西叫做细胞,是构成生物体的主要物质。

我很惊讶,这么小的东西真的可以构造出这么庞大的生物吗?因为如此,导致我一度认为细胞是世界上最微小的物体。

直到学习了化学。

进入九年级,结束了生地会考,迎来了一门新科目——化学。

我刚开始并不知道,化学究竟有什么用?放眼一望,文字语言已被语文英语占领,数字符号是数学的天地,山川河流是地理的领地,生物体的活动是生物的王国,就连事物理论都归属物理。

这么一看,好像并没有化学的地位了。

但是,化学老师告诉我们:沒有化学,以上都是不存在的,原来化学在生活中如此重要。

我通过几天的学习后,了解到分子和原子构成世界上的物质,并不是细胞。

如此一来,我不禁想:既然细胞由分子、原子构成,那么什么组成分子、原子呢?这个问题或许有待考量,但一定会有答案。

生活中的现象数不胜数,善于观察、勤于思考、勇于探究,从一个问题中发现另一个问题。

答案不仅仅只是答案,或许它更是另一个问题的开端。

答案初二语文作文开头结尾4“为什么!谁能给我一个答案!为什么书法这么难?”我望着眼前写的一张张难以入目的书法作品,越想越气愤,于是一把将其搓成一团,撕了个粉碎。

然后我一脸懊恼地瘫坐在椅子上。

在我上幼儿园时,母亲和其他家长一样,抱着望子成龙的心态,给我报名了书法课。

为的是能让我长大以后有一技之长,培养我的兴趣爱好,我便走上了书法这条看似简单的道路。

我的老师是一名经验丰富的老教师。

他从拿毛笔的姿势教起,从一笔一画开始,循循善诱地教导我。

我度过了学书法的初始阶段,但是学了三四年后,书法水平固定在了一个层次,丝毫难以取得更大的进步。

为此,我苦恼不已,一直找不到困扰我的答案。

终于,我想到了那两个使无数人胆怯的字—放弃。

是不是,我现在知难而退还来得及,这有可能在另一条适合我的道路上发展起来?带着这个疑问,我鼓起了勇气,来到了老师那里。

面对老师,我坦然地讲述了我现在的困境,以及我那懦弱的想法。

老师自始至终背对着我,耐心地听完了我的诉苦。

他突然朗声大笑起来,随着转过身,抓住我的双肩:“你太令我失望了!学习书法本身就是一个漫长的过程,难道你以为不需努力,不用勤学苦练就能轻易成功,成为像王羲之那样的大书法家?”突然,他的瞳孔深处爆出一道精光,那里蕴含着他对我的期盼和希望,老师紧紧地盯着我:“我虽然无法告诉你一个答案,但我想送给你一句话—有些路只能一个人走,其中需要极大的毅力。

孩子,你的路还长。

自己去寻找答案吧!莫要放弃啊!”回到家中,老师那铿锵有力的话语在我耳边一直回荡。

我细细揣摩老师的话,终于悟出了困扰我已久的那个答案:学习书法,最重要的是拥有一颗永不言弃的恒心,世上无难事,只怕有心人。

凡事经过不懈的努力,都会成功的。

一定要耐得住寂寞,不能辜负了自己!我顿时犹如拨开了云雾,见到了晴天,心中的问题释然了。

我回到书法桌前,望着老师那行云流水的范字,重新拿起了笔。

手中的毛笔似乎也比以往要轻了许多。

我将毛笔蘸足了墨汁,在宣纸上挥洒起来……答案初二语文作文开头结尾5太阳火辣辣地晒在崭新的柏油马路上,宽阔的六车道上车流像蜂群一样拥挤着向前,涌向一个看不到的终点。

我用手挡住艳阳,看向马路的另一边。

这里从前是一条小径,两旁有一棵又一棵远不如梧桐壮观的绿树静静地守护着这一条美丽的小道。

这从前是我回家的路,如今却已经回不了家了。

喇叭声与扬尘把眼前的画面填充得满满当当。

我看着眼前的景象,眼前是车水马龙,而哪一条,才是回家的路呢?我向时间寻找答案。

我翻开书本,找到一个纯净的世界。

那里没有每天都在发生的变化,没有灰色的尘土,抬头就是现在已经变得无比珍贵的蓝天。

时间把一切的美好留在了自己的怀里,却给予了人们另一个截然不同的世界。

我们是从什么时候开始放弃留住时间,拼命向前奔跑的呢?只有时间知道答案。

我向自然寻找答案。

我离开城市,来到一个纯净的世界。

这山林里满是受自然庇护的生命:笔直向上伸展的树木,自由地在天空中穿行的鸟儿,雨后散发出清香的小草……它们是否也能感知到远方的空气中暗流涌动的欲望?我希望它们不能。

我们逃离那个满是扬尘的世界,来到这里寻找安慰。

自然似乎总是一切的答案。

我向自己寻找答案。

我究竟有多珍视这个世界?我能够为这千千万万的生命付出什么?我会把我的想法付出行动吗?在我的沉默中,我找到了答案。

回家的路,其实一直在我们心里。

在这个答案中,我找到了未来。

在这个未来里,我们不再过度消费我们赖以生存的自然世界,而是找回了对它的尊重;在这个未来里,我们不再永不停歇地向前,而是在路上适当地停歇,给生活也给自己一个机会。

我们在这寻找答案的过程中失去,也在此中获得。

未来不远,未来就从此时此刻开始。

用行动去寻找答案,用思考去质问答案,再把答案付诸行动,把答案变成新的思考。

人生是一个寻找一个又一个答案的过程,改变世界也是。

永远寻找,永远热爱,把答案变成生活的底色,你的人生才会更加完整。

答案初二语文作文开头结尾。

相关文档
最新文档