档案室解说词
中国龙国宝档案解说词

中国龙国宝档案解说词中国龙,作为中国传统文化的象征之一,承载着丰富的历史文化内涵。
龙,是中国传统文化中最具代表性的形象之一,被视为祥瑞的象征,历史上被尊为中国的国宝。
中国龙国宝档案是保存了大量中国龙文化遗产和珍贵历史文献的重要档案之一。
通过对中国龙国宝档案的深入研究,我们可以更加全面地了解中国龙文化的历史渊源、传承发展、艺术表现等各个方面。
中国龙文化源远流长,可追溯至史前时期。
早在上古时代,中国人就开始崇拜龙,将其作为神灵崇拜。
在中国传统文化中,龙被认为是神灵的象征,代表着权威、尊严和力量。
龙被视为中国皇帝的象征,只有皇帝才能使用“龙”这一符号,因此龙也被称为“龙的天子”。
在中国古代文化中,龙被赋予了祥瑞、吉祥、祈福等象征意义,被人们视为护身符和吉祥物。
中国龙国宝档案中所收藏的文献资料丰富多样,包括历代文献、器物、绘画作品等。
这些文献资料不仅反映了中国古代龙文化的传承和发展,也反映了龙在中国文化中的地位和作用。
其中,一些历代文献记录了关于龙的神话故事、传说传统,描绘了龙的形象和特征,展示了龙在中国传统文化中的独特魅力。
同时,一些器物和绘画作品则通过形象直观地展示了龙的形态和造型,体现了中国传统绘画艺术的精湛技艺和深厚底蕴。
中国龙国宝档案还收藏了大量关于龙图案的珍贵文物,这些文物反映了龙在中国古代艺术中的重要地位。
龙图案作为中国传统艺术的重要元素之一,在中国古代的各个领域中广泛应用,如织锦、陶瓷、玉器、书画等。
这些龙图案不仅具有独特的审美价值,还承载着深厚的历史文化内涵,是中国传统艺术中不可或缺的一部分。
通过研究这些龙图案文物,可以更加全面地了解中国古代文化和艺术的演变过程,深入挖掘龙在中国传统艺术中的独特魅力和价值。
中国龙国宝档案中还收藏了大量与龙有关的文学作品和历史典籍,这些文献资料对于研究中国古代文学和历史具有重要价值。
中国古代文学作品中的龙题材作品,描绘了龙的形象和传说,反映了人们对龙的崇拜和神化。
档案室解说词

平子小学档案室解说词
尊敬的各位领导:
你们好!欢迎来我校档案室检查工作,我是档案室的管理员樊丽娟。
(下面由我向大家介绍档案室的基本情况)
平子小学档案室占地面积48平方米,在保存上做到了防水、防火、防尘、防鼠;在管理上做到了及时装档、准确计入、合理摆放、科学分类。
(第一排展台)这里摆放的是我校校园文化建设的相关资料和本学期的一些重点活动简报等相关资料。
(其它档案)这些是我校自2005年以来的资料,我校档案共分为“学校行政事务、德育工作、财务管理、教学工作、普及程度类、其他”6大类,500余盒。
(第二排展台)这边是我校上学期教学过程管理的资料,因为还在运行中,因此暂时还没有装档。
(第三排展台)这些是我校2015年-2017年教育教学过程的档案,现在已经装订成册。
(义教均衡)这边是我校义务教育均衡资料,共4大类,这些档案按A级目录分类,B级目录归档,C级目录成册,共52盒,136中,500余册。
这些资料详细记录了我校在义教均衡建设中的各项工作情况。
总之,平子小学的档案反映了我校近年来教育教学的具体情况,详实的记载了我校发展变化的足迹,为评选先进教师,以及学生学籍,毕业证明等各项工作提供了可靠的依据。
虽然我们在档案管理方面做了很多工作,但仍然有不足之处,学校正在进一步完备,敬请各位专家、领导提出宝贵意见!谢谢大家!。
档案室解说词范文

档案室解说词范文欢迎来到咱们的档案室呀!这可不是一个普通的房间,这里面可藏着咱们的“历史宝藏”呢!一进门,您就会看到一排排整齐的档案柜,就像一个个严肃的士兵在站岗,守护着这些珍贵的资料。
这些档案柜有木质的,也有金属的,每一个柜子都被划分得井井有条。
先说说这些档案的种类吧。
这里面既有公司成立时候的那些文件,就像是它的“出生证明”一样,记录着公司诞生的每一个细节,从最初的创业想法到第一笔资金的来源,都能在这些纸张里找到答案。
还有历年的业务合同呢,这可都是公司发展历程中的“战功簿”,每一份合同背后都有着和客户之间的故事,有过的激烈谈判,有达成合作时的喜悦。
再看看员工档案,这里就像是公司的“人物传记库”。
从大家入职时填写的那一份份简历开始,那时候大家都充满了朝气和对未来的期待,到后来在公司里获得的各种荣誉、培训记录,就像一部部成长史。
您要是想知道哪个同事以前做过什么了不起的项目,在这儿一查就清楚啦。
您可别小看这些档案,整理起来那可不容易。
我们的档案管理员就像超级侦探一样,每一份文件都要经过严格的分类、编号、归档。
就拿编号来说,那都是有一套严密的逻辑的,就像密码一样,只有按照这个规则,才能在需要的时候迅速地找到想要的档案。
比如说,业务合同按照年份、项目类型、合作客户这样的顺序编号,就像给每一份合同都安排了一个独一无二的家庭住址,想找它的时候,按照这个地址一找一个准。
而且呀,这个档案室的环境要求也很高呢。
温度和湿度都得保持在合适的范围,就像我们人要住在舒适的房子里一样,这些档案也需要一个舒服的“家”。
太热了或者太湿了,这些纸张可就会生病的,要么发黄变脆,要么就发霉长斑,那可就糟了。
所以,我们有专门的设备来控制环境,就像给档案室装了一个恒温恒湿的空调一样,让这些档案一直保持健康的状态。
在安全方面,那也是层层把关。
除了档案室的大门就像一座坚固的城堡一样,只有特定的人员拿着钥匙才能打开,我们还有防火、防潮、防虫的措施。
档案资料解说词

档案资料解说词
-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
档案资料解说词
领导好:
欢迎莅临我校检查指导工作, 我是档案资料解说员刘炜.学校根据《甘肃省县域义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则(试行)》和《甘肃省义务教育学校办学基本标准督导评估细则均(试行)》文件要求,依据《灵台县推进义务教育均衡发展档案资料建设参考目录》,按照核心指标、普通指标两个方面40项评估标准对我校义务教育均衡发展工作资料进行了整理归档,同时将我校近年来学校管理、教育教学成果、办学特色等资料予以整理,共整理档案33盒,其中核心指标6盒,普通指标17盒,综合资料7盒,办学特色资料3盒。
这些资料客观详实地佐证了我校义务教育均衡化发展的历程。
整理档案资料时采取“分工负责、统一建档、统一编号、统一装订”的工作要求,力求全面、真实,为我校推进义务教育均衡发展工作提供科学依据。
请领导检查指导。
档案展览解说词撰写方法的探究

档案展览解说词撰写方法的探究作者:蔺文卓来源:《卷宗》2020年第27期摘要:通过近年来的档案展览活动,我们充分认识到办好档案展览写好解说词、用好解说词非常重要,因为一个好的档案解说词不仅能感人至深,还能赋予档案新的活力,所以我们档案工作者,不但要管好档案,还有不断根据工作需求及时补充知识。
只有这样档案解说词才能生动、感人,达到引人入胜的完美效果。
同时提升档案管理整体水平。
关键词:档案;解说词DOI:10.12249/j.issn.1005-4669.2020.27.003近年来,为了加快档案工作为改革开放和经济建设服务的步伐,充分发挥档案的宣传教育功能,各地档案部门分别举办了各种形式的档案展览。
于是,撰写档案展览说明文字和解说词也就成了档案工作者需要掌握的一门技能。
那么如何写好档案展览解说词,笔者认为主要有如下几方面。
1 解说词的含义通俗地讲,解说词就是口头解释说明的词,是对展览、实物、影视、图片、名胜古迹和历史文物进行解释说明的一种文体。
通过解说词对事物的准确描述,词语的渲染,来感染观众或听众,使听众了解事物的来龙去脉和内涵意义,如果将解说词写的声情并茂,感人肺腑,那么就一定能得到很好的宣染效果,甚至会让人对展览中的事件、人物等肃然起敬,使档案展览宣传的作用达到事半功倍效果。
所以,我们要认真加以学习与研究,掌握档案展览解说词的写法,并灵活运用,让档案展览的开场白引人入胜,让档案展览达到预期效果,并取得较好的社会效益。
目前国家综合档案馆基本上都被列为本地区的爱国主义教育基地,经常需要举办定期或不定期的展览,为了让档案工作更好地服务社会发展,各档案部门还会结合各种活动,走出档案馆举办多种形式的展览。
如:《纪念中国共产党成立90周年档案展》等临时性的主题展览。
各个区(市)县档案局馆也每年都结合文化、科技、档案法律法规施行纪念日等举办灵活多样、面向社会的档案展览。
由于形成规律反复宣传,社会反响很好,不同程度的提升了档案的社会意识。
学校各部室解说词[1]
![学校各部室解说词[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/e642412a182e453610661ed9ad51f01dc281573c.png)
学校各部室解说词[1]档案室解说词各位嘉宾,各位专家,大家好!欢迎来我校考察指导。
我是档案馆的兼职管理员。
我们档案馆的使用面积是40平方米。
现有教育管理、依法教学、素质教育、协调发展、普及教育、办学条件、队伍建设、教育投资等九大类档案232箱。
各类档案齐全准确。
桌子上是我们学校的特色材料和本学期所做工作的记录。
敬请各位来宾检查指导,并留下您宝贵的意见和建议。
医务室评论尊敬的各位来宾、专家大家好!非常欢迎大家来到我校检查指导工作,我是医务室兼职管理员,我校卫生室使用面积21平方米,本室共有仪器21种。
主要承担学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制、学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务。
劳动技术室述评尊敬的各位来宾、专家大家好!非常欢迎大家来到我校检查指导工作,我是劳技室兼职管理员,我校劳技室使用面积56平方米,32座4桌,可同时满足32人使用。
现有仪器4216件,价值总计2万余元。
我校劳技室集学生作品陈列室与实验操作室与一体,配有金工、木工、电子、电工、石膏模型等多种劳动工艺材料,每周定期开展各类劳动技能的学习培训,可以满足全校学生对于劳动技能学习的需要,在这里最受孩子的喜欢的是石膏模型制作,这些都是孩子们的劳动成果,欢迎大家参观指导。
电子备课室述评我校电子备课室共有电脑20台,都能接入互联网,最高网速可达10m。
电子备课室每周都全天开放,每周的星期一晚上是小学理科教研组和中学文科教研组集体备课使用时间,星期二的晚上是小学文科教研组和中学理科教研组集体备课使用时间,其余时间为教师自由使用时间。
在这里可以满足我校教师在这里学习网络知识、查阅学习资料、下载优秀的教案、制作课件等的需要。
大量优质的教育资源和先进的教育理念提升了教师的素质、提高了教师的理论水平和课堂教学质量。
现在,我校的老师都能熟练的上网查询和下载自己想要的资料来丰富课堂教学。
心理咨询室述评尊敬的各位来宾、专家大家好!非常欢迎大家来到我校检查指导工作,我是心理咨询室的兼职管理员,下面我为各位介绍一下我校心理咨询的开展情况:本学期,我们以“团结合作,勇于拼搏”和“我自信,我成功”为主题,分别对年级和年级进行了两次团体辅导,培养学生对学习和生活的积极、自信和乐观态度。
各功能室解说词

各功能室解说词(仅供参考)各位专家、各位领导:上午(下午)好!我叫※※※,是※※※功能室管理员,首先欢迎到我校※※※功能室检查指导工作。
1、体育器材室我校体育器材室总建筑面积为平方米,共有体育器材种种件,总价值万元。
符合国家配备标准。
能满足学校教学需要。
学校体育器材室建立健全了各项管理制度,为体育器材的规管理、使用,学生积极的锻炼、科学发展身体素质提供了有力的保障。
我们依靠充实的体育器材,在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动,为活跃校园气氛、培养师生情趣,创造和谐校园做出了不少的贡献。
在今后的工作中我们将继续努力。
敬请各位领导提出宝贵的意见。
2、图书室我校图书室总面积平方米,藏书册,图书总价值万余元。
图书分为政治、经济、文化、教育、社科、文学艺术等共类架,已达到生均册标准。
图书管理采用电子管理。
图书借阅流量每学期大约册,图书室向全体师生开放,借阅方式主要有和教师登记借阅两种。
通过借阅,丰富了学生的知识面,在辅助学生学习的同时,也为教师业务水平的提高起到了一定的促进作用。
欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!3、我校设有教师阅览室、学生阅览室各一个,其中教师阅览室总面积平方米,书架架,列各类期刊种册,年均订阅各类报刊杂志种,可容纳人同时进行阅读活动。
阅览室全天为广大教师开发。
下面请各位专家、领导到我校学生阅览室检查指导工作:我校学生阅览室总面积平方米,书架架,列各类期刊种册,年均订阅各类报刊杂志种,可容纳名学生同时进行阅读活动。
为扩大学生阅读量,阅览室按每周为一个周期,依年级(班级)次序每日(周末除外)在(时间)以后进行借阅。
欢迎各位专家、领导提出宝贵意见!4、卫生室我校卫生室按标准配有、等医用器械件,备有简单的常用药品,总价值元。
※※※年建立以来,积极做好学生的常见病的防治工作和各项卫生监督检查工作。
妥善保管和使用器械、药品。
为每位学生建立了健康档案,每年配合镇卫生院为学生进行健康查体一次,同时做好卫生知识宣传等工作。
档案室部门职务说明书

档案室部门职务说明书一、部门简介档案室是公司的重要部门之一,其主要职责是管理公司的各类文件、资料和档案。
档案室部门的工作对公司的运营和管理有着重要的支持作用,因此需要一支专业、高效的团队来完成各种工作任务。
二、部门职责1.负责公司所有文件、资料和档案的收集、整理和归档。
2.建立并维护公司的档案管理系统,保证档案的完整性和安全性。
3.为其他部门提供档案查阅和借阅服务,保证工作的顺利进行。
4.定期对档案进行审核、清理和处置,确保档案室的秩序和效率。
5.配合公司的各项工作,提供文件、资料和档案的相关支持和服务。
三、部门职务及职责1.档案管理专员-负责公司档案的收集、整理和分类工作。
-维护档案管理系统,保证档案的完整性和安全性。
-为其他部门提供档案的查阅和借阅服务。
-定期对档案进行审核、清理和处置。
2.档案管理主管-协助部门经理进行档案管理工作的组织和安排。
-负责制定档案管理制度和规范,并进行实施和监督。
-督促并指导档案管理专员进行日常工作,确保工作的质量和效率。
3.档案管理员-负责维护和管理公司档案管理系统。
-协助其他部门进行档案整理和归档工作。
-协助档案管理专员进行档案的审核、清理和处置。
四、部门工作要求1.具备较强的责任心和细致的工作态度。
2.熟悉文件、资料和档案的分类和归档原则。
3.具备一定的档案管理知识和技能。
4.良好的团队合作精神和沟通能力。
5.有一定的外语能力和计算机操作能力者优先。
五、部门发展方向随着公司业务的发展和档案管理工作的需求,档案室部门也需要不断的提升自身的管理水平和专业能力。
未来档案室部门将逐步实现电子档案化管理,加强信息化建设,提高工作效率和服务质量。
同时,档案室部门也将开展档案管理知识培训和技能提升计划,为员工提供更多的发展机会和发展空间。
六、部门要求1.员工要严格遵守公司的各项制度和规定,保护和维护公司的档案和信息安全。
2.员工要积极学习和提高自身的专业水平和技能,不断提升服务质量和工作效率。
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档案室解说词
各位领导:
你们好!欢迎你们莅临我校档案室检查指导工作。
档案室里主要收藏了2009年以来学校的教育管理、教育经费、办学条件、教师队伍、普及程度、素质教育、继续教育、教学档案等8大类、220盒档案资料。
我校档案室秉承“服务至上”的理念,及时、准确地为学校各项工作提供快捷、有效的优质服务。
请各位领导为我们留下宝贵的意见。
多功能教室解说词
欢迎各位领导光临我校多功能教室指导!
我校多功能室面积为110平方米,共有座位70个,配备了电脑、音频设备、投影机等电教器材,满足了现代化教育教学的需要。
在这里老师们通过多媒体进行网络教研和教学,开展各种形式的教研活动。
现代化的多媒体教学手段充分调动了学生学习的积极性,开阔了学生的眼界。
对于教师的专业成长也起到了重要作用。
这里还是我们学校大型会议召开的会场,另外,根据实际教学需要随时调整教室时,因此这里还是机动教室。
谢谢各位领导!
过风楼镇中心小学计算机语音教室简介
过风楼镇中心小学计算机语音教室拥有35台学生用机,1台教学用机,环境清洁优雅。
严格科学的管理,为师生提供了良好的教学与学习环境。
随着计算机性能的提高和多媒体处理技术的发展,基于计算机网络教室的语言学习解决方案逐渐成为语音室的发展方向。
安装了格陵兰专业软件,实现计算机、语音教学为一体。
学生终端采用标准PC,具有语言教学、计算机教学、多媒体教学、电子阅览室四大功能,可适用于全媒体语言教学、音视频课件资源点播、自主开放学习、计算机教学培训等多种教学应用场景。
以“高性能、多功能、易操作”为起点,注重教师教学实用性,易用性,学生学习高效化,个性化,是语言学习系统之完美解决方案!学校计算机语音教室以常规教学为基础,以服务教学为中心,为推动和实施素质教育及创新人才的培养做贡献。
过风楼镇中心小学电子备课室简介
电子备课室在环境布置上,做到了制度上墙,桌椅摆放新颖,标语寄语富有启发性和导向性,充分体现了课改思想。
电子备课室在管理上:做到及时填写电子备课室使用登记册,使多媒体设备的使用更加完善和规范化。
信息技术高速发展的今天,以计算机为核心的电子备课已被越来越多的教师所接受、采用和喜爱。
电子备课室在今后的教育教学中将发挥更大的作用,为教育教学服务,为教师的发展而服务。
过风楼镇中心小学主控室简介
过风楼镇中心小学主控室拥有电脑一台,打印机3台。
主控室主要作用是接收远教资源,实现班班通。
远程教育工程的普遍开展, “加强教育信息化建设,实现教育资源共享,让农村孩子也能享受最好的教育”为宗旨,采取多项措施,努力使农村远程教育资源得以”有效、常效、实效、高效”应用。
科学实验室解说词
欢迎各位领导来我校参观、指导工作,我校科学实验室配有多媒体计算机一套,演示台一套,拥有供水排水等学生实验用品。
2009年,学校成立了由校长组成的实验教学领导小组,加强实验教学与管理,及时解决实验教学中存在的问题;与此同时,确定了实验室建设的仪器装备类别,搞好建设规划;并组织实验教师学习“普实”验收标准,对照标准找出差距和问题,制定本校实施方案。
随后,我校将所配的仪器设备分类整理上架、造册登记,建立规范、完整的仪器设备档案、技术档案、实验工作人员档案、实验教学经费投入档案和管理档案。
我校依据标准对实验室软、硬件建设情况进行自查,查缺补漏。
本着为实验教学服务、全面提高学生的素质为目的,按照课程标准和教材要求,本校实验室承担全校科学和自然课的演示试验和分组实验工作,目前,我校实验开出率达100%以上,实验成功率达到95%以上。
在科学课上,教师们制定学生探究性实验计划,利用实验室现有资源,可以结合自身特点,开设有特色的校本实验课程及探究课题。
创造条件开放科学探究实验室,满足学生的探究欲望,让学生亲历各种科学活动,加深学生对科学探究的理解,掌握科学探究的基本技能,提高学生的科学素养。
劳技室简介
劳技室主要由工具区、操作区和学生实践成果展示区三部分组成。
在工具区,水工工具、电工工具、木工工具、炊事工具、简单机械维修和田间劳动六大类工具90余种,共300多件能够满足全校师生劳动技艺训练及劳动创作使用,这些工具都整齐摆放在工具柜架上、便于取放更便于管理。
在操作区,学生在教师的指导下进行劳动技艺训练和劳动创作。
通过劳动,提高了学生了动手劳动和动脑创新的能力。
在成果展示区,学生的优秀作品被集中在此进行展示。
通过参展,可以激发学生的参与兴趣,同学们积极投身劳动实践及创作,进而教会学生对劳动成果的珍惜。
少队部解说词
各位领导:
大家好,欢迎来到过风楼镇中心小学的少队部。
我们学校共有11个中队,一个大队。
鼓号六组,鼓号服50套。
我校经常组织多种形式的少队活动完成学校的德育教育,让学生在实际的活动中养成良好的学习习惯,行为习惯。
体育器材室简介
我校体育器材室属于城镇小学一类标准,其中田径类器材15件,球类器材120件,绳类及其他项目的器材80件。
2012年9月学校配备了一些新的体育器材,为我校的体育教育工作奠定了坚实的基础,例如:乒乓球拍10付,羽毛球拍10付,投掷靶2付,栏架2付,为学生的积极锻炼,科发展身体素质提供了有利的条件。
还有沙包,毽子,适应学生锻炼身体,愉悦身心。
我校的体育器材室在学校各级领导的关心支持下,建立健全了完整的器材管理制度和借用制度,并建立详细的财产登记账,每学期都充分利用这些体器材为学生开展了丰富多彩,形式多样的体育课和课外活动,还经常组织全体教师参加各种体育娱乐活动。
今后我们还将继续努力,筹措资金,逐年添置各类体育器材,以保证我体育课和体育课外活动的正常开展。
图书室解说
这是我校图书室,室内设施齐全,环境整洁美观。
使用面积有50平方米,藏书达12500余册,种类齐全,内容丰富。
图书采用先进的密集架存放,电脑一部,消防器材和防盗设备齐全。
由于我校图书借阅览量很大,所以按教师、班级、学生三种方式借阅。
教师每次最多限借10本,班级由班主任为学生集体借阅。
为了方便大家借阅,开放时间设在每周的周二、周四下午活动时间。
如今我校的图书室正在开始筹划网络化管理,我们相信,过风楼镇中心小学图书室一定会办得越来越出色,会为全校师生终身发展发挥重要的作用。
学校档案室简介
学校档案室是2008年建立的。
档案室配备了专职档案管理员一人。
近年来,我校加强了对档案的收集管理工作,学校的档案工作不断得到完善和发展,共建立了 10多项制度、职责。
目前我校档案室集中保管了自2009年以来的各类档案,包括:教育管理、教育经费、办学条件、教师队伍、普及程度、素质教育、继续教育、教学档案等。
档案室库房设备与保管条件符合国家规定的防潮、防盗、防火、防高温等方面的要求,保证了档案保管的完整与安全。
档案室本着“服务至上”的理念,及时、准确地为各项工作提供快捷有效的优质服务,同时为社会提供合法的档案需求。
档案室每年都有60人次以上查档,调阅案卷都在100卷次以上。
既满足查档者利用需求,又严格按照档案管理规定调档,特别是涉秘档案的查阅更是按制度从严查阅。
随着学校的建设和发展,档案室还将不断增强服务功能。
音乐舞蹈室解说词
尊敬的各位领导:
大家好!欢迎您到我校检查指导工作。
我校音乐舞蹈教室拥有先进的多媒体教学设备,直观、简单的操作功能给音乐课教学带来了极大的便利。
包括大家看到的钢琴、电子琴、打击乐器、音响设备以及凳子在内,全部都是由现代化创建配备的。
这些设备备置先进优良,为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备,使教师的教学提升到了更高的层次,拓宽了教师视野,拓展了教学空间。
能满足我们师生的教学需要。
我校的音乐教室通常是用来进行日常的音乐课教学,在课余时间我校的合唱团定期在这里进行训练。
本学期,我校领导又为我们合唱队新购置了百人合唱台,同学们站在这崭新的合唱台上进行训练,精神变得更加饱满,歌声变得更加动听。
音乐教室的环境设计力求做到充满轻松、喜悦的色彩,充盈着音乐的气息,让学生在一个优美的环境中学习音乐。
这里是我校师生展示音乐才华的天地,在这里,我们唱出了心中最美的歌,在这里,我们将放飞孩子们的音乐梦想。
感谢各位领导的光临,欢迎各位领导留下宝贵意见。