读《好父母决定孩子的一生》+有感
好父母好家长读后感7篇

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父母是孩子最好的老师,好父母决定孩子一生

父母是孩子最好的老师,好父母决定孩子一生!只有家长做到了,孩子才能做到;只有家长自律了,孩子才能律己自控;只有家长把孩子当成社会人来培养,孩子才能更快适应社会;只有家长单纯,孩子才能善良无暇……我们即便不能给孩子创造优越的条件,但我们完全可以塑造他的优秀性格!我们即便不能给孩子提供高贵的出身,但我们完全可以培养他的良好习惯!我们完全能让孩子真正赢在起跑线上,为他将来成功铺下最重要的第一步!我们完全应该在40岁后以孩子为荣,人过40岁后,大家比的就是孩子了!家庭、幼儿园亲子活动十三会:一、会爱:给孩子真正的爱二、会听:做孩子的好听众三、会看:用孩子的眼光看世界四、会共情:体会孩子的感受五、会说:和孩子说知心话应注意方式、方法六、会玩:和孩子在游戏中成长七、会放:对孩子“放手不放眼”八、会骂:注意责备孩子的分寸九、会管:管教孩子要坚持原则十、会给:给孩子自己的“空间”一、会“吵”:让孩子在“争执”中成长二、会鼓励:鼓励孩子自己做决定三、会引导:教孩子改变“以自我为中心”的观念,学会待人教育孩子的十个最佳时机对孩子来说,生日是最难忘而又愉快的日子。
父母为孩子准备生日礼物和美味饭菜的同时,不要忘了生日赠言。
生日赠言,既可是书面的,也可是口头的。
赠言应使孩子明白一些道理。
1.新学期开始或进入下一个新的学习环境时此时,孩子会有一种新的学习意识或学习动力,家长若能注意因势利导,会旗开得胜,事半功倍。
2.孩子享受成功喜悦的时候每当孩子取得成功时,家长在祝贺的基础上,对孩子进一步提出明确而具体的高要求,孩子会以此为目的,自觉地去努力,去奋斗,将会收到满意的效果。
3.孩子感受委屈的时候家长若能主动地以冷静、宽容和同情的态度去帮助孩子解释,孩子会产生感激之情,也就易于接受家长的告诫了。
4.老师来访的时候家长应把孩子的长处告诉老师,同时以希望的口气指出孩子的缺点。
5.孩子有困难或遭遇失败的时候家长不应训斥,应肯定成绩,点拨不足,帮其走出“困境”。
《好父母决定孩子一生》读书笔记

《好父母决定孩子一生》读书笔记《好父母决定孩子一生》读书笔记《好父母决定孩子一生》是一本以家庭教育为主题的书籍,作者通过丰富的案例、科学的理论和实用的方法指导家长如何成为好父母,对孩子的成长产生积极的影响。
通过阅读这本书,我深刻地认识到好父母对于孩子的未来发展意义重大,下面是我对这本书的读书笔记。
首先,好父母对孩子的影响主要体现在生活态度和价值观方面。
作者指出,家庭环境是孩子最早接触的社会环境,而家长则是孩子模仿、学习的楷模。
良好的家庭氛围、积极的生活态度和正确的价值观对于孩子的成长至关重要。
例如,如果父母经常抱怨生活不公平、低落消极,孩子也会深受影响而形成悲观的心态;相反,如果父母积极向上、乐观向善,孩子也会从小树立正确的人生观和价值观。
其次,在孩子的教育过程中,好父母应该注重培养孩子的自信心和独立性。
作者指出,在孩子的成长过程中,自信心是一种非常重要的品质。
好父母应该给孩子正面的肯定和鼓励,在孩子取得成绩时及时给予奖励和赞扬。
同时,好父母也应该培养孩子的独立性,让孩子主动去尝试、去解决问题,培养他们自己的创造力和解决问题的能力。
此外,在孩子的成长过程中,好父母应该给孩子提供一个良好的学习环境和科学的学习方法。
作者提到,好父母应该给孩子创造一个有利于学习的环境,例如安排宽敞明亮的学习场所、提供丰富多样的学习资源等。
同时,好父母还需要引导孩子学会合理规划时间、设定学习目标、培养良好的学习习惯,帮助他们养成自觉学习的好习惯。
最后,好父母应该尊重孩子的个性和特长,给予他们适当的自由和空间。
作者指出,孩子的个性和特长是他们与众不同的地方,好父母应该尊重孩子的个性,不要规定孩子必须成为什么样的人,而是根据孩子的兴趣和特长,给予他们适当的引导与支持。
例如,如果孩子对音乐有浓厚的兴趣,父母可以鼓励他们学习音乐,提供学习的机会和资源,帮助他们培养自己的特长。
通过阅读《好父母决定孩子一生》,我深刻认识到好父母对孩子的重要性。
好父母决定孩子一生读后感_读后感作文

好父母决定孩子一生读后感_读后感作文篇一:好父母决定孩子一生读后感读该书有着许多感悟同共鸣,不知自己是否能按上面说的照做,同时我对自己暗暗地说:如果有了自己的孩子,我一定好好教育和养育,来弥补我这一生的不足和遗憾,起码让他/她快乐地追寻自己的梦想,为此也会努力改变自己去影响他/她。
每每想到如何如何的做时,最后总是觉得我俩想拥有自己小孩的希望很渺茫、很虚。
曾经一觉醒来最清醒的一刻,脑子告诉自己我俩是无望的……篇二:好父母决定孩子一生读后感这两天有点空就会拿出《好父母决定孩子一生》这本书来看,但我看书的速度非常慢。
这是本非常值得一看的好书,受益匪浅。
每读完一篇,我都会马上对照一下自己,发现自己根本不懂教育这门艺术,之前的教育都是不科学的,可能会把好玉都雕坏了。
想想这是多么可怕的事情。
书中很多教育观念使我受益匪浅。
一、陆惠萍老师讲到:父母是原件,孩子是复印件。
作为父母,千万不能给你的孩子增加错误的记忆。
对照:平时我们经常会对孩子说:“今天累死了,做生意真当吃力,还没多少花头。
程,长大后千万别做生意,现在一定要努力读书,不然没有好的工作,过不上好的日子。
”在看这书之前,一直以为自己很聪明,很会教育孩子,真是太可笑了。
这样有可能会让孩子害怕长大,害怕承担。
(接下来,我要注意自己在这方面的言行)二、“带孩子不能简单粗暴,孩子不能管得太死、太紧”,这点说说容易,但我想做到真的很难,很矛盾。
三、P83这些话我会记在心中,找适当的时间和场合说出,或写在便利贴上贴在孩子的床边,让他早上有个好心情。
这也是弥补之前我对他的不友善,和孩子重新建议“心”的联接。
四、徐力的案件当时还是我记录的,事隔多年我却抛于脑后,今后我不能再给孩子施加压力,该调好自己的心态。
五、之前一直只关注孩子的成绩,今后该注重孩子的心理和能力等。
篇三:好父母决定孩子一生读后感二十世纪时说一个孩子好不好、聪明不聪明,说的最多的一个词是“智商”——智商高;二十一世纪了,“智商”不大被人提了,另一个词开始高频率的出现了,那就是“情商”。
读《父亲教育---决定孩子的一生》有感

读《父亲教育---决定孩子的一生》有感在本书的开篇第一个标题就是:一个父亲胜过100个教师。
看到这句话,吸引了我读这本书,书中对父亲是这样说的,“父亲是什么?是一个名词,也是一个称谓;是一个家长,也是一个教育工作者;是一棵大树,也是一座山峰……”,我看这本书由此想到了现在家庭教育的缺失,尤其是父亲教育的缺失,据我所了解,有些父亲不太热衷参与对孩子的家庭教育,总认为是母亲的事情,父亲们还认为家庭里父亲教育不太重要,一切有学校教育在担待。
的确,学校负有对学生不可推卸的教育责任,可是殊不知,孩子的第一个老师就是自己的父母,特别是父亲,对孩子的影响可是非常之大。
如书中所提到的,孩子良好的生活习惯的养成,如果父亲做事有条理,守规矩,小孩自然也就养成有条理,守规矩的习惯。
同时父亲的果断,刚毅等等,这些意志品质都会影响到小孩的一生,所以想到很多小孩从小没能受到良好的教育,在家庭难以受到正面的影响,到了学校之后,教师在这方面就会辛苦很多,因此,教师在教授学生学习知识的同时,有时还要担当小孩缺失的家庭教育之责。
如在铸造孩子优秀的从格魅力方面,培养孩子注重礼貌,锻造团结协作的精神,特别是小孩的情商与智商的同等地位。
其实关于孩子情商的培养这一点,不仅很多家庭教育忽视了,学校教育也忽视了。
智商可能我们大家都注意得比较多,但情商却往往不太注意培养。
情商(EQ)也就是情绪智力,是近年来心理学家们提出来的与智商相对应的概念。
它主要是指人在情绪、情感、意志、耐受挫折等方面的品质。
以往认为,一个人能否在一生中取得成就,智力水平是最重要的,即智商越高,取得成就的可能性就越大,学生学习成绩也就越好。
但现在心理学家们普遍认为,情商水平的高低对一个人能否取得成功也有着重大的影响作用,有时甚至超过智力水平。
人们总以为智商的高低可以预测孩子学业成绩的优劣,其实,影响个体发展的因素很多,高分低能现象非常普遍。
被学校认定为组织纪律、学习成绩都差的“双差生”,有很大一部分走出校门后,在事业上的成就不比学校认定的好学生差,有的甚至能更好的适应社会。
《父母课堂》读书笔记(精选多篇)

《父母课堂》读书笔记(精选多篇)第一篇:《父母课堂》读书笔记自从阅读了女儿给我的《父母课堂》以后,觉得受益匪浅,也深刻地体会到父母是孩子的第一任老师的重要性,意识到家庭教育对孩子的身心健康和未来的发展是何等的关键。
以前总是想着只有赚更多的钱才能把孩子送到好的学校担当精良的教诲。
现在回想,为什么要把教育的重任全部交给老师,而自己只是做好监督的责任就算了?通过学习《父母课堂》这本书,不仅纠正了我不停以来的头脑误区,同时里面的文章在教育孩子的很多方面都给我们做怙恃的指明了偏向,提出了很好的发起。
在《关注孩子学习习惯的养成——柴洁心访谈录》这篇文章里,我看到了自己造就孩子方面的误区。
以前总是关注孩子有没有完成老师部署的使命,或者很枯燥地领导她完成。
只是明白监视,却从没认真地想过如何让她更有效率地完成老师部署的使命。
这篇文章使我深刻地意识到,与其把关注点放在详细知识的引导上,不如放在孩子良好学习风俗的造就上。
作为家长,我常常会报告孩子,你把某某名人或者班上成绩好的同砚作为学习模范,但忽略了自己也是孩子学习的模范,毕竟自己跟孩子在一起的时间远远比其他的人都多。
我一直以来都尽可能地限定孩子看动画片,却在孩子做作业的时间看韩剧。
看了李嘉诚怎样教子之后,在内疚之余,也决心改掉本身的坏习惯,以身作则,为孩子树立一个精良的学习模范。
在改正头脑误区的同时,我还学到很多科学的教育理念和在书本上聆听到孩子从来没跟我说过的心声,知道哪些话是怙恃的忌语。
感谢《父母课堂》这本书给我开导,教会了我如何当一名良好的家长。
第二篇:父母课堂读书笔记父母课堂读后感今晚在帮孩子整理书包时,无意间发现有两本《父母课堂》,突然想起前几天孩子叫我写读后感。
于是,我就打开看看,一下子就被“帮孩子选报兴趣班”那篇文章深深地吸引了。
看完那篇文章后,静下心来反思自我,慢慢地想到自己对孩子教诲的误区。
记得在上学期刚开学没多久,孩子兴高彩烈地拿着一张关照,高兴地说:“妈妈,报兴趣班了,我喜好画画,我想报画画!”我拿过关照看了一下,说:“孩子,女孩子最好报形体舞,可以练下体形对你长大后用处更大,还有老师刚才发信息来说画画班己经报满人数了(说谎)。
《好父母决定孩子一生》读书笔记(精选多篇)

《好父母决定孩子一生》读书笔记(精选多篇) 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢《好父母决定孩子一生》读后感假期中我学习了由著名的亲子教育家陆惠萍老师讲的《好父母决定孩子一生》。
看完之后,感触颇深。
陆老师在书中提到最多的是父母对孩子的影响,看完之后我总结出来的就是一种习惯,父母的习惯直接的影响孩子。
习惯好坏影响一生成败!多一个好习惯就会多一次成功的机会!多一个好习惯,就会多一份成功的信心。
好习惯是决定孩子一生命运的关键!这一字、一句无一不渗透着深奥的道理!良好的习惯不仅是对于孩子还是我们大人来说都是很重要的,同时,我也敢到了作为小学教师的我们的身上的重担的重要性,我们平时知道锻炼小学生的各方面的能力,也知道培养学生良好的习惯,但是通过对两位老师讲座的学习,我才更清楚、更明确的知道了我为人师、为人母应该在培养孩子的道路上应该怎么样做,同时也反思了自己在哪方面不足从而在以后的生活和工作中需要怎样的完善自己,同时,也系统的教我在以后的教育教学中从怎么样一步一步的更好的培养儿子的良好的习惯。
好的习惯将会伴随孩子的一生,无论是在学习还是在生活、做人或者处世中均能体现。
它以一种无比顽强的姿态贯穿于生活的每个细节,从而主宰着人的一生。
对于孩子来说,要成就学业、事业,要拥有美好的人生,必须养成良好的习惯。
好的习惯一旦形成,生活的一切都会变得顺其自然!有的时候生活就是一种习惯,当我们把生活变成了习惯,我们的生活就会变得简单,变得丰富多彩。
比如,当我们把生活变成习惯,我们就不会把垃圾扔进垃圾桶看成是一种麻烦:当我们把生活变成了习惯,我们就不会把孝顺父母看成是一种累赘;当我们把生活看成是习惯,我们就不会把珍惜劳动果实看成是一种多余————培根也说:“习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生。
”可见习惯在人的一生之中起着多么大的影响。
但习惯也有好习惯与坏习惯之分。
一个具有良好习惯的人容易受到别人的尊敬;一个具有良好的习惯的人使别人更愿意与他相处;一个具有良好习惯的人会有更好的人际关系--------所以,一个具有良好习惯的人不会抱怨社会,不会抱怨人生,不会认为生活枯燥无味。
《好父母好孩子》读后感范文

《好父母好孩子》读后感范文
《好父母好孩子》这本书讲述了父母与孩子之间的关系和互动,强调了父母的责任和
影响对孩子成长的重要性。
读完这本书,我深有感触。
首先,在书中,作者强调了父母对孩子的爱和关注是非常重要的。
一个好父母的陪伴
和教导能够帮助孩子建立自信、塑造性格,成为一个有责任感、乐观向上的人。
父母
是孩子的第一任老师,他们的行为和言行对孩子有着深远的影响。
其次,书中也提到了父母在孩子成长过程中应该如何教育和引导孩子,让他们明辨是非,建立正确的人生观和价值观。
父母应该尊重孩子的个性,给予他们适当的自主权,培养他们独立思考和解决问题的能力。
只有这样,孩子才能在竞争激烈的社会中立足。
通过阅读《好父母好孩子》,我深刻认识到父母的重要性,他们是孩子成长过程中的
支持者和引导者。
同时,我也意识到自己作为父母未来的责任,我要用心教育孩子,
努力成为一个好父母,为孩子的成长和未来奠定坚实的基础。
最后,我要感谢这本书
带给我的启示和感悟,让我更加珍惜与孩子相处的时光,给予他们更多的关爱和支持。
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读《好父母决定孩子的一生》有感
教育孩子是一件特别不容易的事情,稍不小心就会走上歧路。
这是我做幼师的最大感触。
最近有幸读了《好父母决定孩子一生》,我如获珍宝,如饥似渴地读起来。
这本书是由著名的亲子教育专家陆惠萍老师写的,陆老师25年来一直致力于亲子教育的实践和研究,见解独到,感悟深刻,其教育理念和方法不仅适合父母,更适合作为幼师的我们。
陆老师在书中提到父母的习惯直接的影响孩子。
习惯好坏影响一生成败!多一个好习惯就会多一次成功的机会,多一份成功的信心。
好习惯是决定孩子一生命运的关键。
做为幼师,我平时知道锻炼小朋友各方面的能力,也知道培养学生良好的习惯,尤其是一些看起来微不足道的生活和学习习惯。
好的习惯将会伴随孩子的一生,无论是在学习还是在生活、做人或者处世中均能体现。
它以一种无比顽强的姿态贯穿于生活的每个细节,从而主宰着人的一。
对于孩子来说,要成就学业、事业,要拥有美好的人生,必须养成良好的习惯。
好的习惯一旦形成,生活的一切都会变得顺其自然!但习惯也有好习惯与坏习惯之分。
一个具有良好习惯的人容易受到别人的尊敬,使别人更愿意与他相处。
具有良好习惯的人不会抱怨社会,不会抱怨人生,不会认为生活枯燥无味。
具有坏习惯的人只会一味埋怨,不懂进取,这样的人不会讨人喜欢。
因此我们要培养好习惯,改正坏习惯。
读了这本书之后,我才更清楚地知道我为人师、为人母在培养孩子习惯的道路上应该怎么样做,并且反思了自己的不足,从而在以后的生活和工作中需要怎样去完善自己。
孩子就像一块没有雕琢过的玉石,作为父母,作为老师,我们的责任重大。
陆老师讲到:父母是原件,孩子是复印件。
其实老师也是原件,孩子是复印件。
老师的言行习惯直接会被孩子复印,所以我们父母千万不要增加孩子的错误记忆。
弟子规中有这样一句话“势服人,心不然,理服人,方能也”。
老师应该以身作则,将爱的细节感染孩子,将爱的行为传达给孩子。
我以前在教育幼儿园小朋友时,经常说“你不要……不要……”,“这是不对的”,有时还会很重地批评小朋友。
看完这本书,我才发现我做错了许多。
孩子小,犯错是难免的,教育批评也是必须的,但批评要针对某件事,最好不要反复提起,以免加强孩子对不好事件的记忆。
我们应该多给孩子做正面的引导,多树立身边的榜样,用身边的事例去影响他们。
作为父母,作为幼师,我要用科学理论来武装自己的头脑,用实际行动来感染我们的孩子,用耐心去扶好孩子人生路程的每一步!。