体育休闲娱乐试卷

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(大学试卷)休闲学B卷

(大学试卷)休闲学B卷

《休闲学》试卷 (B 卷) 适用专业: 试卷所需时间:120分钟/闭卷 试卷总分:100分一、名词解释(每题3分,共15分) 1、休闲 2、休闲产业 3、休闲旅游 4、运动休闲 5、休闲社区 二、判断题(每题1分,共15分) 1、人类休闲是社会生产的根本目的之一。

2、休闲时间的长短与人类文明的发展是同步的。

3、休闲业必须满足人民休闲、消谴的社会需要。

4、休闲产业不仅包括物质产品的生产,而且也为人的精神生活提供食粮。

5、“旅行”和“旅游”的区别在于是否以“游玩”为目的。

6、文化是空暇的产物,所以文化的艺术根本是劳动的艺术。

7、休闲产业为落后地区发展生态游、乡村游、“农家乐”提供了新途径。

8、从本质上讲,一切体育活动都是休闲娱乐。

9、高尔夫一般建在水边山丘草丛果岭地带,既要有平坦的沙滩和葱绿的草皮,又要有一定起伏的沟壑溪流。

10、大众体育不是现代人主要的休闲方式之一,对促进社会生产力没有什么作用。

11、数字化游戏具有无限生命力,而人是有限生命力的,以有限去对付无限,所以人不是游戏软件的对手,玩游戏要适可而止。

12、园林是一种空间艺术,是自然美与现代美的高度统一。

13、休闲的本质就是要充实职业活动内的物质生活。

14、凡是能让人感到轻松有趣、快乐的一切现象和活动都可以称为娱乐。

15、休闲与旅游是相辅相成、辨证统一的关系。

休闲是旅游的前提,旅游是休闲的目的。

三、选择题(每题1分,共10分) 1、当一个国家或地区人均GDP 达到( )美元时,社会就会进入休闲消费的急剧扩张期。

A 、800 B 、1000 C 、1200 D 、1600 2、休闲倡导( )消费,以实现休闲产业的可持续发展。

A 、环境 B 、生态 C 、绿色 D 、低碳 3、我们把旅行社、音响制品公司、各类健身娱乐器械和服装制造公司、休闲食品公司等称为()。

A 、主体休闲产业 B 、辅助休闲产业 C 、休闲相关产业 D\、无关产业 4、首届世界博览会举办于( )。

体育经济学体育经济学试卷(体育经济学)

体育经济学体育经济学试卷(体育经济学)

体育经济学体育经济学试卷(体育经济学)体育经济学体育经济学试卷(体育经济学)姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分得分评卷人得分1、小康体育2、体育产业结构3、体育本体产业4、体育相关产业5、体育延伸产业6、体育边缘产业7、体育产品8、体育服务产品9、体育市场10、体育健身市场11、体育市场的需求12、体育市场的供给13、体育市场的需求弹性14、体育消费15、实物型体育消费16、观赏性体育消费品17、参与型体育消费18、国民生产总值19、个人可任意支配收入20、洛沦兹曲线21、赞助22、体育赞助23、奥运经济24、什么是体育经济学?25、体育经济学的研究对象是什么?26、简述体育经济学的学科性质。

27、体育经济学与体育管理学有什么区别?28、近年来,我国体育经济学研究的热点领域和主要学术进展大体反映在哪几个方面?29、体育产业有哪些特征?30、我国体育产业主要由哪些构成?31、我国体育产业分为哪几种类型?32、体育产业的基础理论有哪些?33、按体育产业功能分类,可以将体育产业分为哪几种类型?34、按体育产业产品性质结构分类,可以将体育产业分为哪几类?35、体育产业中的本性产业具有哪些特征?36、按体育产品可以分为哪几类?37、体育服务产品有哪些特性?38、请对体育市场进行分类。

39、影响某种体育需求的因素有哪些?40、影响某种与供给的因素有哪些?41、需求价格弹性需求量与价格的相对变化可分哪几类情形?42、供给价格弹性供给量与价格的相对变化可分哪几类情形?43、体育服务有哪些特点?44、简述体育服务产品的价值。

45、体育服务产品的价格有哪些因素构成?46、体育消费分为几类?47、体育消费有何特征?48、体育经纪人有哪些特征?49、简述我国体育产业发展状况。

50、请简述体育产业经营管理体系。

体育概论试题库

体育概论试题库

体育概论试题库一、解释名词(本题共20分,每小题4分)1.体育是以身体运动为基本手段促进身心发展的文化活动。

1.体育(张洪潭)是旨在强化体质的一切非生产性的人体活动。

2.健身体育是指以身体运动、自然力、饮食营养、卫生措施、生活制度、优生优育等作为手段,培育、锻炼、养护身体,以增强体质、增进健康的文化活动。

2.休闲体育是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。

3.职工体育是在工商企业和机关、团体的职工中开展的体育运动。

3.农民体育是在广阔的农村,组织农民开展的体育运动。

4.身体姿势是指身体和身体的各个部分在做动作过程中所处的状态和位置。

4.体育科学体系是指体育科学内部的结构及各学科之间相互联系和作用的关系。

5.体育教学 5.体育体制1、体育(狭义):2、健身体育:3、体育教学:4、体育文化:5、体育体制:1、体育(广义):2、休闲体育:3、体育的功能:4、体育锻炼:5、体育手段:二、填空题(本题共10分,每小题1分)1.所谓“大体育”(体育运动、广义体育),在体育的牌子底下开了3个店:竞技体育、学校体育、娱乐体育。

1.直到18世纪60年代,“体育”一词才在法国出现。

2.目前比较常见的政府主导型、社会主导型和结合型三种。

2.在中国,“体育”这个词是19世纪末从日本引进来的,它的本义是“体育的教育”,是近代教育的一个组成部分。

3.广义的奥林匹克文化泛指奥林匹克运动在实践过程中所创造的物质与精神财富的总和。

3.狭义的奥林匹克文化,主要指构成奥林匹克运动的意识形态及与之相适应的奥林匹克的传统。

4.体育有多种属性:健身性、教育性、文化性、竞赛性、技能性、娱乐性、社会性。

5体育的功能是指体育这一文化现象对人和社会所能发挥的有利作用和效能。

5.体育的功能分为3个层次:自然质功能、结婚质功能和系统质功能。

6.体育目的是规定体育要实现的结果或要达到的标准。

7.身体运动是体育手段的核心部分,是针对人体运动系统而言的一种有意的运动。

休闲体育考试题库及答案

休闲体育考试题库及答案

休闲体育考试题库及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 休闲体育是指在业余时间进行的,以______为目的的体育活动。

A. 娱乐身心B. 竞技比赛C. 教育训练D. 职业训练答案:A2. 休闲体育的主要功能不包括以下哪一项?A. 休闲娱乐B. 社会交往C. 竞技比赛D. 身心健康答案:C3. 休闲体育活动的特点不包括以下哪一项?A. 自愿性B. 随意性C. 强制性D. 多样性答案:C4. 休闲体育与竞技体育的主要区别在于:A. 目的不同B. 形式不同C. 环境不同D. 时间不同答案:A5. 休闲体育活动对个人身心健康的积极影响包括:A. 增加压力B. 改善情绪C. 减少社交D. 降低活力答案:B6. 休闲体育活动对社会发展的积极作用不包括:A. 促进社会和谐B. 增强国民体质C. 增加社会矛盾D. 丰富文化生活答案:C7. 休闲体育活动的主要形式包括:A. 个人运动B. 集体运动C. 家庭运动D. 所有以上答案:D8. 休闲体育活动对环境的影响主要体现在:A. 破坏环境B. 保护环境C. 无关环境D. 污染环境答案:B9. 休闲体育活动对经济发展的促进作用主要体现在:B. 减少旅游收入C. 降低消费水平D. 阻碍经济发展答案:A10. 休闲体育活动对文化传承的积极作用主要体现在:A. 破坏传统文化B. 促进文化创新C. 阻碍文化交流D. 减少文化多样性答案:B二、多项选择题(每题3分,共15分)1. 休闲体育活动可以包括以下哪些类型?A. 球类运动B. 水上运动C. 极限运动D. 电子游戏答案:ABCD2. 休闲体育活动对个人身心健康的积极影响包括:A. 增强体力B. 提高免疫力C. 缓解压力D. 促进社交答案:ABCD3. 休闲体育活动对社会发展的积极作用包括:A. 促进社会和谐B. 增强国民体质D. 丰富文化生活答案:ABD4. 休闲体育活动对环境的积极影响包括:A. 减少污染B. 保护生态C. 破坏环境D. 促进可持续发展答案:ABD5. 休闲体育活动对经济发展的促进作用包括:A. 增加就业机会B. 促进旅游发展C. 降低消费水平D. 增加税收收入答案:ABD三、判断题(每题2分,共10分)1. 休闲体育活动的目的主要是为了竞技比赛。

体育概论试题库及参考答案

体育概论试题库及参考答案

2 0 X X 年《体育概论》试题库及参考答案一名词解释(共20题,每题3分)1.体育——2.社区体育——3.体育游戏——4.体育科学一--5.体育手段——6.运动节奏——7.体育锻炼--8.体育教学一9.休闲体育——10.体育体制——11.运动轨迹一12。

身体姿态—13.运动训练—14.体育概论—15.体育竞赛——16.体育文化—17.竞技体育-18.体育过程一19.健身体育一20。

运动技术——一、标准答案1.体育——是以身体运动为基本手段,促进身心发展的,文化活动。

2.社区体育一是指全体社区成员为主体,以满足社区成员的体育需求、增进社区感情为主要目的,就地就近开展的区域性体育活动。

3.体育游戏——是指在一定规则约束下,通过身体运动的方式进行的一种娱乐活动。

4.体育科学一是研究体育现象,揭示体育内部和外部规律的一个有系统的学科群。

5.体育手段——是人们为了强身祛病,娱乐身心以及提高运动技术水平而采取的各种内容和方法的总称。

6.运动节奏——是动作的快慢、用力的大小、肌肉收缩与舒张与时间间隔的长短合理交替的一种综合特征。

7.体育锻炼一通过身体运动和自然力的作用来发展身体、娱乐身心过程。

8.体育教学一是一个传授和掌握体育知识、技能、技术,培养学生的思想品德的教育过程。

9.休闲体育一是满足人们身心健康、娱乐需要而产生的文化活动。

10.体育体制一是指国家组织管理体育的各种机构、各项制度和准则的总和。

11.动作的轨迹——是指身体或身体某一部分在做动作时所移动的路线。

12.身体姿态——是指身体和身体的各个部分在做动作过程中所处的状态和位置。

13.运动训练——是指为了提高运动技术水平而专门组织的一种教育过程。

14.体育概论——研究体育实践和体育理论发展一般规律的学科。

15.体育竞赛——是指通过参加者之间所进行的体育比赛、是参加者接受强烈的心理体验的社会活动。

16.体育文化——是在加强健康、提高人们生活质量的过程中创造和形成的一切物质和精神的财富。

大学生生活—休闲娱乐篇

大学生生活—休闲娱乐篇

上 网
很多大学生的闲暇时间花在网络上,上网 玩游戏,聊Q,对他们来说已经轻车熟路。 一拨一拨的大学生对网络游戏乐此不疲, 常常出没于网吧,通宵达旦,甚至一呆就 是好几天。他们晚上在网吧游戏大战,白 天回宿舍倒头就睡,上课 考试已经离他们很远。沉 迷于网络游戏的大学生既 耗费了财力,又耗费了精 力,同时也影响了学业。
安徽——宏 村
湖南——凤凰古 镇
西藏
建议
1.合理规划休闲活动。
休闲活动必不可少,合理的休闲娱乐会达到事 半功倍的效果。什么时候应该休闲,什么时候 可以休闲,怎样休闲,自己心中应有一个尺度, 休闲并不是简单的重复,而是有选择的进行。 参加休闲活动要在完成基本学习任务之后才能 进行,还要考虑自身条件和经济状况。
谢谢观赏
2.明确生活目标。
生活目标就是你努力前进的动力,没 有明确的生活目标就像在沙漠中盲目 行走一样,一不留神,就会步入陷阱, 走上歧途,甚至走向死亡。只有明确 自己想要什么,才能有针对性的进行 休闲规划。
3.学会自娱。
现代生活复杂而紧张,人与人之间接触 愈来愈少,在乏味的环境中,你必须学 会如何愉悦自己。 我们大学生需要培养和发展一些兴趣和 爱好,学会自娱,才能维活动分类
旅游类:郊游、旅行、露营、远足等 体育类:各种球类、游泳、健身操、骑马、登山、太
极拳、潜水、跳绳等 收藏类:收集邮票、卡片、书籍、剪报、钱币、火柴 盒、徽章、贝壳、模型等 思考类:围棋、象棋、跳棋、拼图等 创作类:插花、绘画、书法、摄影、手工艺、弹奏乐 器、写作、歌唱 社会服务类:参加社团、红十字、担任生命线、育幼 院、消基会、安老院
栽培饲养类:种花、养兰、饲养动物(鱼、鸟、狗……)

娱乐类:观赏电视、电影、舞台剧、录音带、舞蹈、

小学体育个人运动技巧和体育知识考试试题

小学体育个人运动技巧和体育知识考试试题

小学体育个人运动技巧和体育知识考试试题一、五年级小学体育个人运动技巧1. 跳绳在体育课上,跳绳作为一项重要的个人运动技巧常常出现。

下面是一道关于跳绳的试题:(1)请简要介绍一下跳绳的好处。

跳绳可以增强身体的灵活性、协调性和耐力,锻炼大肌肉群,在学习上也能提高思维敏捷度。

(2)你在跳绳时遇到的困难有哪些?如何克服?有时会绊倒或者滑倒,为此我会选择合适的跳绳场地,并在跳绳时保持身体平衡,注意脚下的动作。

(3)请简述单人跳、双人跳、团体跳绳的要点。

单人跳绳要注意掌握正确的跳绳节奏和呼吸节奏,双人跳绳则要注意和搭档的配合,团体跳绳则需要大家协调一致的动作。

2. 篮球篮球作为一项团体运动,个人技巧同样重要。

以下是一个关于篮球的试题:(1)请简要介绍篮球的起源和规则。

篮球是由美国人詹姆斯·奈史密斯于1891年发明的运动。

规则主要包括两个球框、五人制比赛,进攻时要将球射入对方篮筐得分。

(2)你在篮球比赛中担任的角色是什么?你觉得自己在这个角色上有哪些优势?我通常担任得分后卫的角色,我速度较快,能够灵活地运球和突破,同时也有较高的命中率。

(3)请简述投篮、传球和防守的技巧和要点。

投篮时要注意准确瞄准篮筐,使用正确的投篮姿势。

传球要注意力量和角度的控制,以确保传球的准确性。

防守时要保持身体的平衡,紧密盯防对手,采取合适的防守策略。

二、五年级小学体育知识考试试题1. 足球足球作为世界最受欢迎的体育项目之一,对于了解足球运动的知识也尤为重要。

以下是一个关于足球知识的试题:(1)请简要介绍足球比赛的时间和人员组成。

足球比赛通常分为两半,每半45分钟,中间休息十五分钟。

每队由11名球员组成,其中一个是门将。

(2)请简述足球比赛中最常见的犯规有哪些?最常见的犯规包括手球、犯规铲击、拉拽对手等。

这些犯规都会导致对方队获得任意球或者罚球。

(3)请简述足球比赛中的越位规则。

越位规则是为了保持比赛的公平性而设置的。

当进攻方球员在没有比他更靠近对方球门的对方球员时接到传球,被判越位。

体育与休闲

体育与休闲

高尔夫球
“高尔夫”是荷兰文 kolf的音译,意思是 "在绿地和新鲜氧气 [1]中的美好生活"。 由此可以知道,高尔 夫球是一种在优美环 境中进行的高尚娱乐 活动。因为玩这种游 戏设备昂贵,所以在 一些国家又叫它“贵 族球”。 高尔夫球是
保龄球的起源也许可以追溯到 公元前5200年的古埃及,人 们在那里发现了类似现代保龄 球运动的大理石球和瓶。在13 世纪的德国教会里,流行着一 种“九柱球”的游戏,来检验 教徒对宗教的信仰程度。直到 宗教革命之后,马丁路德统一 了九瓶制,成为现代保龄球运 动的真正起源。如今,保龄球 已经成为现代社会中的一项时 尚运动,流行于欧、美、大洋 洲和亚洲一些国家。 保龄球, 英文名是bowling,又称地滚 球,它是在木板道上滚球击柱 的一种室内运动。
足球
足球运动是目前体育 界最有影响力的运动, 以脚支配球为主,但 也可以使用头、胸部 等部位触球(除守门 员外,其他队员不得 用手或臂触球)。两 个队在同一场地内进 行攻守的体育运动项 目。
篮球
篮球是一个由两队 参与的球类运动, 每队出场5名队员。 目的是将球进入对 方球篮得分,并阻 止对方获得球或得 分。可将球向任何 方向传、投、拍、 滚或运,但要受规 则的限制。
划船
划船是用人力划桨 使船只在水面前进 的一项运动。按船 只的类型分赛艇、 皮艇和划艇3种。比 赛分单人、双人、 四人、八人、有舵 手、无舵手等项。
健美
健美指人的健康强壮 的身体所显现出审美 属性。是人们追求人 体美的一个综合标准, 指肌肉、骨骼、血液、 肤色充满着生命的活 力,无论其外部形式 或内部结构都是匀称、 协调、充满生机的。
溜冰 是香港目前流行的 叫法,而国内则叫旱冰或 轮滑,台湾称为溜冰,澳 门则叫它做雪屐。不论叫 法如何,其目的只是区别 水冰地面或非水冰地面 (ICE SKATING)。其 特点是在溜冰鞋底装上轮 子或冰刀,踏着它在地面 上滑行。
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二、填空题(每空1分,共15分)
1、休闲的核心要素:“自由”。

2、20世纪90年代,世界卫生组织将健康的定义为:一个人只有在身体健康、心理健康、社会适应性良好、道德等4方面都健全,才算是完全健康的人。

3、休闲的四个层次:休息、闲暇、有意休闲、追求休闲意蕴。

4、从现代体育理论看,身体娱乐与体育运动最好的结合方式是“游”。

5、游戏的本质:自由性、不确定性、非生产性、受规则的制约性、表征性。

6、休闲娱乐的宗旨是促进社会发展和提高人类的文明和健康。

7、倡导体育休闲娱乐的最终目的就是要提高休闲运动人口数量。

8、体育俱乐部的经费来源:政府拨款、个人捐助、承办大型比赛的收入、非体育表演、展览等门票收入、体育场馆使用收费、非体育场馆的经营权出租费。

、体育休闲娱乐活动组织原则:人本原则、效益原则、合作原则、选择性原则、区别性原则。

三、简答题(每题6分,共36分)
1、体育休闲娱乐活动的特点。

答:①运动方式多样
②技术和体能要求不高
③可自由选择活动内容
④灵活参与
⑤心态愉悦
2、健康的体育休闲娱乐活动对青少年的作用。

答: ①有助于松弛过分紧张的情绪
②能帮助学生远离消极、颓废的生活
③有助于养成良好的习惯和高尚的品德。

④有助于增进个人的心智和各种技能
⑤能发掘学生的兴趣或身心的平衡
3、体育休闲娱乐发展的特点。

答:①个性化趋势与经营的多样化
②公共设施的岗位需求
③专业化水准产生效益
④人性化服务创造价值
4、体育俱乐部经营管理存在的问题。

答:①体育休闲娱乐人口不多
②资源分配不均 ③缺乏指导人员
④休闲服务业法规尚未完善 ⑤流于形式 5、休闲的功用和效益。

答:①生理效益
②社会效益 ③放松效益 ④教育效益 ⑤心理效益 ⑥美学的效益
6、体育休闲娱乐活动按记分方法分类为? 答:①命中类运动
②得分类运动 ③评分类运动 ④测量类运动 ⑤制胜类运动 四、问答题 (每题10分,共20分)
1、青少年体育休闲娱乐活动开展存在的问题及政府的措施。

答:存在的问题:首先,青少年成年后放弃体育活动的现象非常普遍,尤其是女孩子,进入成年后体育参与率下降的趋势更加明显。

第二,成人体育在很大程度上影响了青少年,成年人的标准和价值观主导着青少年体育。

第三,青少年体育变得越来越严肃,从而减少了娱乐性,导致儿童参加俱乐部的年龄越来越小。

第四,体育也有不公平的现象,参与率明显与青少年的年龄、性别、其父母社会地位有关。

第五,体育伦理问题广泛在于各个国家,但多发生在高水平运动员身上,最近发现在青少年当中也有所体现。

第六,青少年的体育教育也存在着问题。

第七 ,在集体活动中表现不积极的青少年往往不会自己去从事任何体育活动,而这类青少年人数正在增多,
导致了青少年之间存在体能和体力上的分化。

政府的措施:①设立运动场所,通过非传统项目的训练方法,让儿童尝试各种体育项目。

②体育计划应选择适合儿童身心特点的活动内容,主要目的是玩,不能按正式项目的要求训练儿童,要有适合儿童运动特点的体育器械。

③户外运动,假日体育
④开展各种类型的比赛,如分群体比赛、专业比赛、女孩子、残疾青少年或移民青少年比赛。

⑤青少年体育协会,地方体育团体,邻近俱乐部以及教育机构之间的合作项目。

2、20世纪以来,我国体育一直以“增强体质”为目的,全面建设小康社会的新时期,体育的宗旨带来了新导向,新时期的体育理论选择以“促进健康”为体育的新目标,叙述“促进健康”与“增强体质”异同和联系。

答:促进健康是帮助人们改变其生活方式以实现最佳健康状况的科学。

最佳健康被界定为身体、情绪、社会适应性、精神和智力健康的水平。

生活方式的改变会得到提高认知、改变行为和创造支持性环境等三方面联合作用的促进。

三者当中,支持性环境是保持健康持续改善最大的影响因素。


五、论述题(每题14分,共14分)
1、论述高尔夫球运动。

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