大学生活动中心建筑设计
大学生活动中心建筑设计方案
区分各功能空间人流特点，并据此作出布局安排。
观演空间、学习辅导 集中而有序
游艺空间、工作管理 分散而无序
交谊空间
集中而无序
展览空间
分散而有序
功能组成与使用要求
（三）功能组织的基本原则与方法
集中而有序——紧邻门厅，必要时设单独出入口，以最短捷的 流线集散。
集中而无序——集中在独立区域，必要时设单独出入口，避免 对其他部分的交通干扰。
功能组成与使用要求
（三）功能组织的基本原则与方法
1 合理的功能分区
将各种空间或房间按使用要求、相互间联系的密切程度、相互 间可能存在的不利影响组合成不同的功能块，并使各功能块间 既有必要的联系，又有必要的隔离。
功能组成与使用要求
（三）功能组织的基本原则与方法
动静分区（动/静）
内外有别（内部工作区/对外服务区）
功能组成与使用要求
（二）各类用房的使用要求
1.群众活动用房 内容组成 ——包括观演用房、游艺用房、交谊用房、展览用房、阅览用 房或多功能厅等。 性质及一般要求 ——人流量较大，应组织便捷的流线及快速疏散。 注：开放性，应有方便的对外联系； 独立性，有时应考虑单独开放； 考虑多功能使用的可能性；
功能组成与使用要求
⑤ 阅览用房
包括阅览室、资料室、书刊库等房间。 远离嘈杂环境，提供安静的阅读空间。 应有充足的自然采光，照度均匀。采光窗应设遮光设施。 儿童阅览室宜单独设于门厅附近。
功能组成与使用要求
(二）各类用房的使用要求
2.学习辅导用房 内容组成——综合排练厅、普通教室、合班教室、专用教室等。 性质及一般要求
行政管理
内
静
专业工作
内/外 静
学习辅导
河北科技大学大学生活动中心建筑设计_楚连义
河北科技大学大学生活动中心建筑设计楚连义摘 要:结合工程实例,着重阐述了在紧张的用地范围内,设计者如何利用中庭和内庭院等空间组合方式将复杂多变的建筑功能整合在一起,并形成完整建筑形象的创作过程,为设计师的建筑创作提供了指导依据。
关键词:活动中心,礼堂,多功能厅,轴线中图分类号:TU244.3文献标识码:A1 基本概况河北科技大学是河北省重点建设的多科性骨干大学。
为了满足学校长远发展的需要,在石家庄市裕华区建立新校区。
新校区总体规划气势恢宏,环境优美。
学校核心区(图书馆、公共教学楼、行政楼、科技馆)、教学组团区、宿舍区已完成方案及部分施工图设计,其良好的功能布局和建筑风格为确立该校区总体风貌奠定了基础。
大学生活动中心总建筑面积12000m 2,规划用地位于整个新校区的东西主轴线上,用地西侧为大面积绿地并直望西校门,东侧与图书馆隔绿地相望,南北两侧为宿舍区,由此可见大学生活动中心的基地位置十分重要(见图1)。
2 总体布局为了突出大学生活动中心在校区东西主轴线上的重要地位,本方案将该建筑设计为以东西主轴线为中心南北对称式布局,在基地东端留足学生集会和活动所需场地,并适当布置喷水池和点、线、面绿化。
将活动中心里两个大尺度的功能空间礼堂和多功能厅分开并沿东西主轴线由东向西排列布置,中间与绿化庭院相联系,并将这两个人员集散量最大的功能空间的出入口分别布置于基地的东西两侧以利于人流的疏导组织。
在东侧礼堂和西侧多功能厅之间的绿化庭院的南北两端设置开口,与基地南北两侧的校园道路连通,方便礼堂侧台大型布景的进出,并使活动中心南北两侧人流联系更加方便。
3 功能分区本方案功能分区明确,各功能空间既联系方便又互不干扰。
礼堂规模为1800座,其中观众厅池座1440座,楼座360座,在观众厅周围布置前厅及休息廊满足观众疏散要求;观众主要人流由东侧室外大台阶直接上到二层观众厅前厅,前厅下部一层布置厕所及商店,通过观众厅两侧上下楼梯方便使用,由前厅两端大楼梯可上到楼座休息厅。
大学生活动中心设计说明
大学生活动中心设计说明大学生活动中心设计说明作业名称：大学生活动中心设计者：高艳东专业班级：建筑学1004班日期：2012年12月16日大学生活动中心设计说明大学生活动中心是为活跃校园文化，增进文化交流，改善校园环境，满足大学生日益增长的精神需求而拟建的高品位、高质量、综合性的建筑，以满足现代学生文化活动和学术交流的需要。
一：概述该大学生活动中心设计主要为北方某高校设计的，建设于规划新校区的交流广场，四条校园主干道在此交汇，而且此处是校园景观主轴上重要的一个节点。
基地东侧是规划中的体育场，南侧主教学楼，西侧是体育教学楼，北侧是景观带。
该大学生活动中心基地外主要采用窗户与屋顶协作采光，主要材料为黄砖砌墙的钢筋混凝土结构。
二：设计依据《大学生活动设计任务书》《大学生活动中心设计规范》三：设计构思1.文化性大学生活动中心是大学生观看文艺演出，进行高品质文化生活的重要场所，是大学生参与各项校园活动和进行交流的地方。
因此，本方案体现的是一种高贵、典雅、富有戏剧性又极具个性的校园文化建筑的品质。
方案造型简洁大方，显得宁静优雅而又不失动感，主入口位于建筑的南侧2.运动性大学生活动中心紧邻校区规划中的的校园交流广场，在空间上应与校园的交流广场乃至校园进行场所上的交流与互动。
因此，作为校区景观轴上的一个重要节点的活动中心，与整个校园环境相匹配。
活动中心的前广场与校园的交流广场形成开放、交流的空间关系。
3.开放性大学生活动中心与校园交流广场形成空间上的交流与互动，在这里，大学生可以自由地选择各种活动场所，活在交流广场上闲庭信步，或在活动中心前广场驻足观赏，或在剧场选择优秀的节目等。
总之，这座建筑给大学生提供了进行各项开放的文化活动的选择。
机会。
4.时代性大学生活动中心是为活跃和丰富大学生的文化生陶冶大学生的情操，培养大学生的创造力和想象力是大学生在学校的生活更加丰富多彩，个人的爱好得到更好的发挥，而新建的校园文化活动基地，因此，活动中心的设计不仅反映了高等学府教书育人的文化气息，和优雅的环境，而且体现了个性化时代大学生追求个性的时代精神。
【建筑】大学生活动中心案例分析
【关键字】建筑大学生活动中心方案设计分析一：基地条件分析大学生活动中心是大学设立的组织指导大学生进行文化艺术娱乐活动的场所。
属于文化馆类建筑。
可以组织课外活动以及为学生们提供疑难解答的场所。
所选用地位于学校内部较宽阔区域(图1-1），周围紧邻中和食堂，学生宿舍，以及教学实验楼，属于人流较密集之地，也是学校主要的区域。
所以建筑要求的流动空间比较大。
需要很大的人流疏散场地。
在图1-5中可以清楚的看到此处南面毗邻校园主干道。
因此，本建筑的主要入口设立在南立面。
通过周边环境的布置即可以使人流从三方均可方便通过。
在建筑的东立面开有一辅助入口，使得使用者更加方便的在建筑之中进行穿插（图1-9）。
二、总体环境布局分析首先：利用环境改造环境创造环境在大学生活动中心的设计过程中，并没有把他单独的孤立起来，而是把它放在大学校园这个特定的环境里，考虑它与周围环境的关系，巧妙利用环境中的有利条件如古树、道路等，创造出一个和谐的人造环境。
这其中开敞的集散广场、活动用地、停车场所构成主要的空间区域。
停车场按照设计要求安排在西北角，入口处设计开敞的集散广场，采用围合式结构，内部设置庭院，布置活动场地。
为了体现出大学生活动中心较其他教学楼的区别，在建筑的材质和颜色上采取了特殊的处理手法（图1-4）。
前端采用纯净明亮的浅色，在弱化了其与天空的界限，多种样式的开窗方式强化了与周边树木的呼应，一强一弱将建筑完美的融合到了周边的环境之中。
这样使两部分建筑不会显得过分的对比、显得格格不入，互相融合建筑与环境的关系还通过学生们在建筑内部行走中的空间体验得到。
门厅---室外---工作室等内部空间---屋顶大面积开窗。
通过侧面开窗创造出光影的变幻，使得外部空间变成了建筑的一部分，在室外学生们看到弧形及多变的线条建筑形体呼应基地的不同特质，构成了室外环境空间的完美组合唤醒学生的活力与奔放。
形式分析--几何特征分析----总体以大的方形连接半圆形为主。
大学生活动中心设计
• 舞厅形式及各项布置如后图。
设计指导要点
（三）建筑设计
1. 各类用房的组成与要求 （2）学生辅导用房
包括综合排练厅和各类专业教室
设计指导要点
（2）学生辅导用房
美术教室 • 因需围着模型台作画，又需选择良好的绘画角度，室
内应有较宽裕的面积 • 绘画时需要恒定的光线投射在模型上，因此采光宜北
向为宜。 • 美术教室应具有适于学习的工作环境，如设置水池、
闹与安静的用房应有合理的分区与适当的分隔。 • 基地按使用需要，至少设置两个出入口。当主要出入
口紧临主要交通干道时，应按规划部门要求留出缓冲 距离。
设计指导要点
（二）总平面设计
2. 总平面应注意以下问题： • 安排好各种流线，如观演流线、学习流线、专业工作
流线、管理流线等，使其不交叉混杂，便于管理。 • 在基地内应设置自行车和机动车停放场地（如附近已
(3) 综合排练室的位置应考虑噪声对毗邻用房的影响.
(4) 学习辅导部分由综合排练室，普通教室，大教室及美术书法教室 等组成，其位置应考虑噪声对毗邻用房的影响，其主要出入口宜 设隔声门。
规范在功能关系和交通空间方面的规定
动与静的分区要求
规范在功能关系和交通空间方面的规定
内与外的分区要求
•
建筑内部的各功能组成部分中，有的功能以对“外”联系为主或
2.空间组合方法 • （3）C 庭院式组合 • 庭院式组合可在庭院中设置绿化或安排室外活动场地。
庭院可以是单院，也可以是多院。在庭院上加盖玻璃 顶，可形成中庭。
设计指导要点
公共建筑设计之
公共建筑规范解析
设计学院艺术设计系
规范在功能关系和交通空间方面的规定
动与静的分区要求
江苏大学大学生活动中心方案设计说明
江苏大学大学生活动中心方案设计说明第一章建筑一、概述江苏大学大学生活动中心建设基地位于规划新校区的交流广场，三条校园主干道在此交汇，而且此处是校园景观主轴上重要的一个节点。
基地东侧是规划中的学生宿舍，南侧是景观带，西侧是体育活动场地，北侧是山体景观。
二、设计依据1．《江苏大学大学生活动中心建筑方案设计邀标函》；2．《关于江苏大学新校区单体建筑方案设计的通知》。
三、总体构思1．文化性大学生活动中心是大学生观看文艺演出，进行高品质文化生活的重要场所，是大学生参与各项校园活动和进行交流的地方。
因此本方案体现的是一种高贵、典雅、富有戏剧性又极具个性的校园文化建筑的品质。
方案造型简洁大方，显得宁静优雅又不失动感。
主入口位于建筑的西侧，由西侧的前广场分别进入剧场、文化活动用房和学术活动用房。
2．运动性大学生活动中心紧临新校区规划中的校园交流广场。
在空间上应与校园的交流广场乃至校园进行场所上的交流与互动。
因此，作为新校区景观轴上的一个重要节点的活动中心，与整个校园的空间环境相匹配，活动中心的前广场与校园的交流广场形成开放、交流的空间关系。
剧场和文化活动用房形成开放的外庭院以及剧场和学术活动用房形成的内庭院与前广场和交流广场形成了空间的渗透。
3．开放性大学生活动中心与校园交流广场形成空间上的交流与互动，在这里，大学生可以自由地选择各种活动场所，或在交流广场上闲庭信步，或在活动中心前广场驻足观赏，或在庭院内师生交流、亲密交谈，或在剧场选择优秀的文艺节目观演。
总之，这座建筑给大学生提供了进行各项开放的文化活动的选择机会。
4．时代性江苏大学大学生活动中心是江苏大学在新世纪为活跃和丰富大学生的文化生活，陶冶大学生的情操，培养大学生创造力和想象力，使大学生在校的生活更加丰富多彩，个人爱好得到更好的发挥而兴建的校园文化活动基地，因此活动中心的设计不仅反映了高等学府教书育人的文化气息和优雅的环境，而且体现了个性化时代大学生追求个性的时代精神。
大学生活动中心建筑设计ppt课件
➢ 综合性——活动内容复杂。 ➢ 多用性——活动形式各异。建筑空间组织和建筑空间表现形式
均应具备多用性和灵活性，实现一室多用和空间的综合利用。 ➢ 地域性——与大学校园环境的特殊密切关系，在设施内容、建
筑造型、艺术处理上应予充分体现。
■ 基地选址与环境规划
交通条件：
➢ 基地选址应考虑选在人流集中、位置适中、交通便利、方便人 们日常休暇时使用的地点。
保龄球等。不同类型的文化建筑各组成部分会有差异。
设计原则： ——必须适应群众心理、情趣和不同爱好的需求。
✓ 游艺室使用面积不宜小于下列要求： ✓ 大游艺室65㎡；中游艺室45㎡；小游艺室25㎡。 ✓ 净高不宜<3.4米，兼作健身房时，不宜<3.6米。
■ 功能组织与用房要求
棋牌室的室内设计
布置方式：围棋、象棋和国际象棋桌可成排布置，每排间距不少于 600mm；过道不少于900mm。麻将和桥牌桌可成排布置，也 可斜对角布置以节约占地面积。
分散式
■ 基地选址与环境规划
分散式
■ 基地选址与环境规划
混合式
■ 基地选址与环境规划
混合式
■ 基地选址与环境规划
总平面场地设计
1、功能分区应明确，人流车流路线合理组织，闹静明确分区和适当分隔。 2、各用房联系紧密，以综合利用；各厅室独立使用互不干扰，人流量大且
集散集中的用房，应有独立的对外出入口。 3、庭院设计应结合地形及功能分区的需要，布置室外休息场地、绿化、小
应避免影响其他房间的正常使用。 ➢ 舞厅应设光滑耐磨的地面，较好的室内装修与照明，并应有良
好的音质条件。 ➢ 茶座应附设准备间，准备间内应有开水设施及洗涤池。
■ 功能组织与用房要求
大学生活动中心设计毕业设计
大学生活动中心设计摘要：本设计为拟建大学生活动中心,主体四层，建筑面积约为5420m2。
该活动中心本着安全、适用、耐久、经济的原则,严格遵循了国家相关规范规程进行设计, 并力求细节完整。
本设计主要分为建筑设计、结构设计和施工组织设计三部分,在建筑设计部分主要进行平面、立面和剖面设计及部分详图。
在结构设计部分进行了结构选型、荷载计算、内力分析与组合、梁柱配筋、板、连续梁、楼梯及基础设计。
采用AutoCAD2007和天正建筑设计软件进行了施工图设计。
在计算中按6度抗震设防设计。
最后完成了建筑图、结构布置图、梁柱配筋图、部分构件(板、连续梁、楼梯、基础)设计。
关键词：建筑设计；结构设计；The structure and the construction organization design ofthe students' activity centerAbstract:This design is for constructing a students' activity center. The main body of the center has four floors and the construction area is about 5420 m2. This activity center is designed with the comfortable, practical, durable and economic principles. It strictly abides by the related standards and rules of our country and makes every effort to make the details integrated. This design is mainly divided into the following three parts: building design and structure design and the construction organization design. In the architectural design, it mainly makes plane, three-dimensional, sectional designs and part of the detailed drawing. In the structure design, it makes selecting structure, calculating load, analyzing and combinating internal force, designing the reinforcement of the beam and column , board, continuous beam, stair and foundation. It adopts the AUTOCAD2007 and TianZheng architecture design software to design the construction drawing. In the calculation, it designs the anti-seismic garrison with 6 degrees. In the end, it completes the calculations of construction figure, structural layout, the reinforcement of the beam and column, some components(board, continuous beam, stair and foundation), etc. Keywords: architectural design; structure design;目录1 设计依据 ....................................... 错误！未定义书签。
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概念简述
大学生活动中心是大学设立的组织指导大学生进行文化艺 术娱乐活动的场所。属于文化馆类建筑。
建筑特征：
综合性——活动内容复杂。 多用性——活动形式各异。建筑空间组织和建筑空间表现形式 均应具备多用性和灵活性，实现一室多用和空间的综合利用。
Public Building Design
地域性——与大学校园环境的特殊密切关系，在设施内容、建
Public Building Design
5、应合理进行不同大小、高低、形体的建筑组合和组织不同的室
外空间。
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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功能组织与用房要求
多功能厅 门廊或门厅
学生活动中心功能关系图 展 厅 储 藏 间
储 藏 间
备 品 室
控 制 室
衣 帽 间
值 班 室
休息厅
Public Building Design
冬季保持一定室温等。
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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功能组织与用房要求
书法教室
一般不应超过30人，其面积指标最低为2.8m2/人。 书法室所用家具应每人一桌一椅。每座均应直接就坐，不得跨 座就位。 朝向南北均可，但需避免阳光的直射。
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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概念简述
新 哈 莫 尼 文 艺 俱 乐 部 —— 美 国 理 查 德 · 迈 耶
Public Building Design
以“顺应自然”的理论为基础，表面材料常用白色，以绿色的 自然景物衬托，使人觉得清新、脱俗。 善于利用白色表达建筑本身与周围环境的和谐关系。
公共建筑设计Ⅱ
大学生活动中心
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
参考教材
1、建筑资料集编委会编．建筑设计资料集（1～10集）．北京：中 国建筑工业出版社，1994
2、胡仁禄．休闲娱乐建筑设计．北京：中国建筑工业出版社， 2001 3、［美］约翰·○·西蒙兹． 景观设计学——场地规划与设计手 册．北京：中国建筑工业出版社，2000
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功能组织与用房要求
舞厅平面形式
Public Building Design
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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功能组织与用房要求
美术教室
因需围着模型台作画，又需选择良好的绘画角度，故室内应有
较宽裕的面积。
绘画时需有恒定的光线投射在模型上，因而采光宜北向为宜。 美术教室应具有适于学习的工作环境，如设置水池、电源等，
筑造型、艺术处理上应予充分体现。
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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概念简述
南 京 文 化 艺 术 中 心
Public Building Design
“中心”外观为六层白色椭圆形的现代派建筑，整个建筑采用 点接式、超大圆弧玻璃幕墙和干挂花岗岩作为外装饰材料。
造型新颖、别致、具有强烈的现代文化气息。
Public Building Design
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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功能组织与用房要求
微机教室
计算机工作台所占面积较大，微机室应有较为宽裕的面积，规
范定为2.1m2/人。
计算机工作台的布置，应便于学生操作及教室巡回辅导。 计算机工作台布置必须保证全部座位有良好的视觉条件，操作
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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功能组织与用房要求
多功能厅
多功能厅包括观演厅、舞台和放映室等。 观演厅的规模一般不宜大于500座。 当观演厅规模超过300座时，观演厅的座位排列、走道宽度、视 线及声学设计以及放映室设计等，均应符合《剧场建筑设计规
Public Building Design
Public Building Design
采光窗地比不低于1：6。
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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功能组织与用房要求
语言教室
语言教室规模以不超过30人为宜，规范规定不小于2.1m2/人。 语言教室座位布置多采用成排成行面向教室的布置方式。 为重复发挥该教室效能，需设置配套用房，即语言学习室、准 备室等。
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功能组织与用房要求
展览厅
展览用房包括展览厅或展览廊、贮藏间等。每个展览厅的使用
面积不宜小于65m2。
展览厅内的参观路线应该通顺，设置供灵活布置的展板和照明 设施。
Public Building Design
展览厅应以自然采光为主，并应避免眩光及直射光。 展厅内观众通道不小于2～3m。高度一般小于5m。
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基地选址与环境规划
分散式
Public Building Design
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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基地选址与环境规划
分散式
Public Building Design
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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基地选址与环境规划
混合式
Public Building Design
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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功能组织与用房要求
摄影工作室
应附设摄影室及洗、印、暗室。 暗室应有遮光及通风换气设施，设置冲洗池和工作台。 暗室可设2～4个小间供培训学习使用。
Public Building Design
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
4、全国高等学校建筑学专业指导委员会编．全国大学生建筑设计 竞赛获奖方案集（1993～1997）．北京：中国建筑工业出版社 ，1998
5、《文化馆建筑设计规范》、《文化馆建筑设计方案图集》 6、《建筑学报》、《世界建筑》、《建筑师》、《新建筑》等杂 志中有关学生活动中心等建筑设计的文章及实例。
Public Building Design
美术书法工作室
是组织培训各美术书法爱好者的基本训练空间，举办各种书画
欣赏、作品展出等活动的专业工作室。
除了完成辅导培训、组织活动、研究创作外，还负责活动中心 各种临时的宣传、装饰活动。
Public Building Design
使用面积不小于24m2。北面或顶部采光为宜。室内设洗涤池、 挂镜线。
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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概念简述
Public Building Design
日本加茂町文化会馆
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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基地选址与环境规划
交通条件：
基地选址应考虑选在人流集中、位置适中、交通便利、方心选址 位于校园中心或教学中心区 位于教学区与学生宿舍区之间 位于学生宿舍内部或学生宿舍边缘 建于独立位置，如校园入口附件、人流 集散点、校园风景区或者文体活动区
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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功能组织与用房要求
门厅
门厅是建筑公共空间系统中重要的部分，它是连接室内外活动
的过渡空间，也是通向室内功能使用部分的交通枢纽。一般宜
将公共活动用房（如讲演厅、陈列室等）靠近门厅布置，使之 出入方便和不影响其余空间功能使用。
Public Building Design
展览厅（廊）出入口的宽度及高度应符合安全疏散、搬运展板
和展品的要求。
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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功能组织与用房要求
展览厅平面形式
Public Building Design
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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功能组织与用房要求
舞厅
舞厅包括舞池、演奏台、存衣间、吸烟室、灯光控制室和贮藏 间等。 舞厅的活动面积每人按2m2计算。座席占定员数的80%以上。 为跳舞需要，舞池不宜狭长，宽度宜大于10m。
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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基地选址与环境规划
混合式
Public Building Design
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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基地选址与环境规划
总结：总平面设计
1、功能分区应明确，人流车流路线合理组织，闹静明确分区和适 当分隔。 2、各用房联系紧密，以综合利用；各厅室独立使用互不干扰，人 流量大且集散集中的用房，应有独立的对外出入口。 3、庭院设计应结合地形及功能分区的需要，布置室外休息场地、 绿化、小品等，以形成优美的室外空间。 4、噪声大的用房离医院、宿舍、幼托等建筑有一定距离。
Public Building Design
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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基地选址与环境规划
集中式
Public Building Design
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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基地选址与环境规划
集中式
Public Building Design
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
备 品 室
茶座
露天剧场
排练厅
（健身房）
贮藏间 更衣室 淋浴室
Public Building Design
会 议 室
暗 室
摄 影
书 法
美 术
舞
蹈
音
乐
创 作 室
编 辑 部
广 播 站
会 议 室
办 公 室
公 共 建 筑 设 计 大 学 生 活 动 中 心
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功能组织与用房要求
Public Building Design