2020预防校园欺凌工作实施方案
2023年学校预防校园欺凌和暴力工作方案4篇

预防校园欺凌和暴力事件工作方案根据上级文件,要有效地防控校园可能发生的各类欺凌暴力事件,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,把“检查到位,整改有力”作为安全工作的一项最基本的制度来落实。
现将开展工作方案特定以下:一、治理目的通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
二、治理范围全体师生三、工作安排(一)组织领导:组长:XXX副组长:XXX组员:行政人员及班主任(二)工作内容:1.组织部署。
校长期初组织召开行政工作会,安排部署我校校园欺凌事件专项治理工作,要求各教师高度重视,要与当地公安等部门协商建立工作机制,要成立校园欺凌专项治理工作领导小组,明确分工、责任到人,要制定学校开展校园欺凌专项治理的具体实施方案,抓紧部署,组织实施。
2.开展教育。
集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育,邀请公安等相关部门到校开展专题法制教育。
各年级、各班要集中对全体学生开展以防范校园欺凌的专题教育,开展品德、心理健康和安全教育。
3.完善制度。
学校将制定和完善校园欺凌的预防和处理制度、措和建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4.加强预防。
加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设;加强和完善学校心理咨询室的建设和心理咨询教师的培训,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人;学校要及时与家长或学生进行沟通,及时了解和掌握学生的思想动态和情绪变化,化解矛盾,防患于未然;组织开展有益于学生身心健康的各类活动,缓解和释放压力,使学生身体健康,心情愉快。
5.排查建档。
学校领导班子和班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。
2024年学校预防校园欺凌工作方案五篇

学校“预防校园欺凌”工作方案为有效预防校园欺凌事件,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据上级部门文件要求,结合我校实际,制定本方案。
—%指导思想牢固树立“安全第一”的思想,增强大局意识和责任意识,积极主动和扎实认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,为保障校园安全、维护校园稳定、推进校园建设提供良好的育人环境。
二、组织领导根据上级部门要求,相应成立预防和处置校园欺凌事件工作领导小组,负责指挥、协调和组织我校校园重大欺凌事件的预防和处置工作,对重大欺凌事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,必要时向上级相关部门及时汇报,检查欺凌事件预防和处置工作落实情况。
(一)应急领导小组学校成立防治校园欺凌工作领导小组和防治委员会,协调和组织我校校园欺凌预防、处置工作,防患于未然。
1.工作领导小组组长:校长、书记副组长:副校长、副书记组员:全体行政、各年级组长及班主任2.防治委员会组长:德育副校长副组长:德育处主任组员:教务处主任、德育处副主任、保卫处主任、各班班主任3.校园欺凌防治专用电话:设在德育处(二)现场防暴组发生暴力欺凌事件时,组长马上带领本组人员赶赴现场,对施暴者进行强行阻止,必要时可实行正当防卫行为。
(三)疏散引导组发生欺凌事件时,组长马上按总指挥的要求组织人员到现场疏散未被施暴的学生,并机智地疏散到安全地带。
组长:德育处主任组员:各年级主任和班主任等。
(四)通讯联络组发生欺凌事件时,组长迅速组织本组人员赶赴现场,了解情况,同时向“110”和上级教育主管部门报告,保持通讯联络畅通,及时传达情况。
(五)现场救护组发生欺凌事件后,组长迅速组织本组人员赶赴现场,对受伤人员进行救治,并立即与“120”联系。
三、处置原则1.坚持“安全第一”的原则。
增强大局意识和责任意识,积极、主动、扎实、认真地做好预防和处置校园欺凌事件的工作,维护校园稳定、推进和谐校园的创建。
防治校园欺凌工作方案(3篇)

防治校园欺凌工作方案(3篇)方案一:以教育为主,营造和谐校园氛围一、背景分析校园欺凌现象对受害者造成身心伤害,影响校园和谐。
为了营造一个安全、文明、和谐的校园环境,提高全体师生的法制意识和自我保护意识,制定本方案。
二、具体措施1. 加强法制教育(1)组织专题讲座,邀请法制副校长或法官为师生讲解相关法律知识。
(2)开展法律知识竞赛,提高学生的法律素养。
2. 开展心理健康教育(1)设立心理咨询室,为学生提供心理辅导。
(2)定期举办心理健康讲座,帮助学生建立正确的自我认知。
3. 强化班级管理(1)班主任要加强班级日常管理,关注学生动态。
(2)建立班级欺凌举报制度,鼓励学生积极举报欺凌行为。
4. 加强家校合作(1)定期召开家长会,提高家长对校园欺凌的认识。
(2)建立家长志愿者制度,共同参与校园欺凌防治工作。
三、实施步骤1. 制定详细的工作计划,明确责任分工。
2. 开展一系列宣传活动,提高师生对校园欺凌的认识。
3. 组织专题讲座、心理健康教育等活动。
4. 加强班级管理和家校合作,共同防治校园欺凌。
四、总结与反思定期对防治校园欺凌工作进行总结,分析问题,调整措施,不断提高工作效果。
方案二:多部门联动,构建校园安全防护网一、背景分析校园欺凌问题需要全社会共同关注和解决。
本方案旨在通过多部门联动,形成合力,共同防治校园欺凌。
二、具体措施1. 加强警校合作(1)加强与当地公安机关的合作,共同开展校园欺凌防治工作。
(2)建立校园欺凌案件快速反应机制,及时处理欺凌事件。
2. 教育行政部门与学校协同(1)教育行政部门要加强对学校的监督指导,确保校园欺凌防治工作落到实处。
(2)学校要制定完善的校园欺凌防治制度,明确责任分工。
3. 社会力量参与(1)邀请律师、心理咨询师等专业人士为师生提供相关服务。
(2)鼓励志愿者组织参与校园欺凌防治工作。
三、实施步骤1. 成立校园欺凌防治工作领导小组,明确各部门职责。
2. 制定具体实施方案,明确工作目标和任务。
开展校园欺凌专项治理活动实施方案(三篇)

开展校园欺凌专项治理活动实施方案一、前言随着社会的进步和教育的普及,校园欺凌问题日益凸显,对学生的身心健康产生了严重影响,也给学校管理工作带来了巨大挑战。
为了有效预防和治理校园欺凌问题,提升学生的安全感和幸福感,特制定本方案。
二、活动目标1. 提高师生的校园欺凌意识和防范能力;2. 减少校园欺凌事件的发生率;3. 为遭受欺凌的学生提供及时的帮助和支持;4. 增强学生的安全感和幸福感。
三、活动内容1. 加强宣传教育(1)制作宣传资料:校园欺凌的危害、预防校园欺凌的方法等内容的宣传海报、宣传册等,张贴在学校各明显地方。
(2)开展主题演讲活动:邀请专家学者、心理咨询师等开展主题演讲,向师生普及校园欺凌的相关知识和解决方法。
(3)开设心理健康专题课程:在学校课程中增加心理健康教育,培养学生的自信心和应对欺凌的能力。
2. 建立防控机制(1)制定校园欺凌防控方案:学校制定针对校园欺凌的防控方案,明确责任分工、工作流程和监督机制。
(2)建立校园监督体系:设立监督小组,负责监督校园欺凌防控工作的执行情况,及时发现和处理欺凌事件。
(3)加强校园安全设施建设:增加校园监控摄像头、警报器等安全设施,提高学生的安全感。
3. 加强师资队伍建设(1)组织师资培训:邀请心理学专家和法律专家开展师资培训,提升教师对校园欺凌的认识和应对能力。
(2)建立专职校园欺凌问题解决师:招聘专职校园欺凌问题解决师,负责指导学生沟通解决欺凌问题,并与社区、警方等相关部门协作。
4. 开展专项活动(1)组织主题班会:学校组织每月一次的校园欺凌主题班会,让学生了解并分享自己的欺凌经历,增加师生之间的互信。
(2)开展防范课程:加强校园欺凌防范课程的开设,学校邀请心理专家进行指导,提高学生的自我保护能力。
(3)举办反欺凌主题活动:组织学校各类社团、班级以反欺凌为主题的演讲、主题活动,增强学生对校园欺凌的敏感性和抵制能力。
四、活动实施步骤1. 制定活动计划:根据学校实际情况和目标要求,制定详细的活动计划,明确活动的内容、目标和时间安排。
2023年中小学校预防校园欺凌工作实施方案四篇精选全文

可编辑修改精选全文完整版学校预防校园欺凌工作实施方案为了贯彻上级部门关于防治学生欺凌和暴力有关工作的通知精神,确保校园的安全稳定,有效预防、及时控制、妥善处理学生欺凌和暴力事件,保障学校教育教学秩序,促进学生健康成长,结合学校实际,特制定此方案。
一、成立领导机构,明确工作责任1.组织机构:组长:XXX副组长:XXX组员:年级组长各班主任2.工作职责:组长:整体协调,监督实施。
副组长:制定计划、监督落实。
XXX:对师生宣传和教育;XXX:制定应急预案和负责应急处置;XXX:对师生进行心理培训和疏导;年级组长:进行法制宣传教育,协调并进行学生法制安全情况反馈等应急保护处理。
各班主任:制定班级工作计划和落实工作方案;落实各项措施,开展有效工作。
二、开展宣传教育,形成良好校园氛围(责任人:工会、德育主任、心理教师、班主任)1.开展教职工对校园欺凌事件预防和处理相关政策、措施和方法等集中学习。
强化以生为本的意识,严禁体罚变相体罚学生,树立教师良好的形象。
2.开展学生思想道德、法制教育和安全防范等“五个一”活动。
(1)邀请法制副校长对学生进行一次法制教育。
(2)开展一次家访活动,了解学生的家庭生活环境和在家表现。
(3)进行一次校园矛盾排查。
以班级为单位进行校园矛盾排查,针对具体问题及时制定出解决方案。
(4)进行一次问题学生的心理疏导。
(5)开好一次主题班会。
3.防治校园欺凌和暴力的宣传工作:(1)利用行政会和全体教师会,组织全体教师深入学习法律法规和政策文件,提升干部教师法律意识和责任意识,提高处理学生欺凌与暴力事件的专业能力,做到依法依规、合理有效的处理危机事件。
(2)创设良好的舆论氛围。
通过校园网、宣传栏、课堂教学等途径,积极宣传防治学生欺凌和暴力的相关知识,提高学生对欺凌和暴力行为危害性的认识,增强法律、自我保护的意识和能力。
做到不实施欺凌和暴力行为。
营造良好的校园环境。
4.加强心理健康教育,矫正学生心理偏差(1)每学期根据每班需要,为学生提供相应的心理课程。
校园预防欺凌工作方案(精选10篇)

校园预防欺凌工作方案(精选10篇)校园预防欺凌工作方案(篇1)为有效预防学生校园欺凌事件的发生,维护和确保学校的稳定和发展,保障教育教学工作的正常运行,根据上级《关于开展校园欺凌专项治理活动通知》要求,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想牢固树立“安全发展”理念,通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
二、组织领导学校成立校园欺凌专项治理工作领导小组,协调和组织我校校园欺凌专项治理工作。
具体如下:组长:__副组长:__成员:__校园欺凌治理专用电话:__三、工作安排1、完善相关制度。
学校制定完善的校园欺凌的预防和处理制度,建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关教职工预防和处理校园欺凌的职责。
2、开展主题教育。
学校利用升旗仪式以及班队会时间集中对学生开展了以校园欺凌治理为主题的专题教育,加强思想品德、心理健康、遵纪守法和安全防范知识教育。
邀请派出所、司法等相关部门到校开展法制教育。
组织全校教师集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关突发事件的应急处理等。
3、持续加强预防。
学校加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺凌治理的电话号码并明确负责人。
4、及时妥善处理。
学校定期向学生发放校园欺凌调查问卷,由学生填写,班级汇总后,班主任撰写调查报告汇总到学校。
学校要及时发现并处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。
四、工作要求1、高度重视。
全体教师要认真对待校园安全工作,汲取各地已发生的欺凌事件教训,结合实际,举一反三,严防此类事故发生。
2、严格落实。
学校执行安全工作负责制,形成“一把手”亲自抓,分管领导具体抓,相关教师各司其职、各负其责的工作机制。
3、持续加强。
学校要加强教育教学常规管理,严防因管理疏漏发生意外。
按照有关规定,全体教师要及时上报安全工作信息。
校园预防欺凌工作方案(篇2)校园安全与每个师生息息相关、跟每个家庭密切相关。
预防校园欺凌工作实施方案(精选篇)

预防校园欺凌工作实施方案(精选篇)一、指导思想为贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,保障学生身心健康,维护校园和谐稳定,根据《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规,结合我校实际情况,特制定本实施方案。
二、工作目标1. 提高全校师生对校园欺凌的认识,形成共同防范校园欺凌的良好氛围。
2. 加强法制教育,提高学生法制观念,预防校园欺凌事件的发生。
3. 建立健全校园欺凌的预防、发现、报告、处理和干预机制,提高应对校园欺凌的能力。
4. 强化校园管理,消除校园欺凌的滋生土壤,保障学生人身安全。
三、工作措施1. 加强法制教育,提高法制观念。
利用班会、团队活动、专题讲座等多种形式,加强对学生的法制教育,让学生了解校园欺凌的严重性,增强法制观念。
2. 建立健全预防校园欺凌的机制。
学校成立预防校园欺凌工作领导小组,制定预防校园欺凌的具体措施,明确责任人和职责分工,形成全校共同防范校园欺凌的良好氛围。
3. 加强校园管理,消除校园欺凌的滋生土壤。
加强校园巡逻,加强对学生宿舍的管理,防止校园欺凌事件的发生。
4. 加强心理健康教育,提高学生的心理素质。
通过开设心理健康课程、开展心理咨询活动等方式,提高学生的心理素质,预防校园欺凌事件的发生。
5. 加强家校合作,共同防范校园欺凌。
学校要主动与学生家长沟通,共同教育学生,防止校园欺凌事件的发生。
6. 建立健全校园欺凌的报告、处理和干预机制。
学校要建立健全校园欺凌的报告、处理和干预机制,一旦发现校园欺凌事件,要及时报告、及时处理、及时干预,防止校园欺凌事件的扩大。
四、工作要求1. 提高认识,加强领导。
学校要高度重视预防校园欺凌工作,将其纳入学校工作的重要议事日程,加强领导,明确责任,确保预防校园欺凌工作的落实。
2. 加强培训,提高能力。
学校要加强对教职工的培训,提高教职工对校园欺凌的认识和处理能力,确保教职工能够及时发现、报告、处理校园欺凌事件。
校园欺凌专项治理工作实施方案10篇

三、工作要求
(一)高度重视,加强领导。要把校园欺凌和校园暴力集中排查整治工作摆在近期学校安全工作的重要位置, 主要领导要切实负起第一责任人的职责,专题研究、亲自部署,分管领导要负起抓落实的具体责任,按照“一岗双责 ”要求抓实抓细,确保本次专项治理工作有序开展。
(二)精心组织,务求实效。要结合实际,制定具体实施方案,认真安排、周密部署、细化工作、落实责任, 对发现的校园欺凌和暴力事件线索和苗头性动向要发现一起、核实一起,并开展必要的教育和惩戒,做到研判准确 ,处理得当,坚决遏制责任人“看不见”“就这样”等对校园欺凌和暴力管控失职渎职现象发生,确保本次防校园欺凌和校 园暴力问题专项治理工作全面彻底、扎实开展、取得实效。
(四)通过排查及时发现存在的欺凌问题和发生欺凌事件的苗头迹象,对存在的欺凌问题及时妥善处置,对可 能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。同时,围绕学院、系部、班级学生欺凌治理工作机制、制度、措 施、队伍建设、责任落实、宣传引导、教育惩戒是否到位、条件保障是否有力等方面进行自检自查,对存在的问题 及时研究解决,补齐短板,严防校园欺凌事件发生。
(二)做实做细一对一帮扶:一是由学生处负责,加强与派出所联系做好有欺凌倾向的人员(A类关注人员) 一对一帮扶教育工作,各系做好配合。二是由学生处负责对排查出来的有被欺凌风险的人员(B类关注人员)安排 教职工一对一帮扶教育,各系负责人、分管领导、学生处人员带头帮扶。三是帮扶人要通过家访、谈心谈话等方式 定期(每月至少一次)掌握学生的思想、心理、行为等方面的状况,对存在问题的学生要给予针对性开展思想引导 、心理辅导、行为矫正等帮扶,并引导家长依法正确履行教育监护责任,帮扶人按月填写B类关注人员帮扶记录表 。四是关注人员名单要根据帮扶情况、各系定期摸排情况报学校欺凌治理委员会决定进行增减更新。
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2020预防校园欺凌工作实施方案
近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了社会高度关注。
为加强对此类事件的预防和处理,长沙县教育局督促各级各类学校要加强校园欺凌专项治理工作。
根据局文件要求,我校积极落实上级工作指示,特制订如下方案:
通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,
促进学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
学校全体学生
1、开展校园欺凌专题教育活动。
集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想道德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育,邀请法制、公共部门相关人员到校开展法制 ___。
组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、措施和方法等。
2、要求各班开展相关主题班会。
组织学生围绕《遵纪守法、珍
爱生命、共建平安校园》主题,结合近期身边发生的一些校园欺凌事件,根据本校实际进行学习讨论。
通过班会,帮助学生树立纪律观念、法制观念,建立良好的人际关系,学会与人交往、沟通、交流能力。
3、完善制度。
制定完善校园欺凌的方案和措施,建立校园欺凌
事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4、加强预防。
加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。
5、排查建档。
班主任及任课教师要高度重视学生之间的矛盾排查和化解工作,班主任和任课教师要通过与学生谈心、交流随时了解学生的思想动态,认真排查学生之间的矛盾纠纷,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,发生过激行为。
要对与学校、教师和学生家长存在纠纷和积怨的人员、精神异常人员、有暴力倾向或过激行为人员、仇视社会或扬言滋事报复人员等重点对象和人员,进行细致排查,如涉及校外的应立即向公安等部门报告。
对 ___和其他可能危及校园安全的物品进行清查。
6、及时处理。
要及时发现、调查处置校园欺凌事件,严肃处理实施欺凌的学生。
涉嫌违法犯罪的,要及时向公安部门报案并配合立案查处。
我校要对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加强预防工作情况、排查建档、校园欺凌事件发生和处理情况等,按照要求进行全面自查和总结.
1、成立学校校园欺凌专项治理工作领导小组,强化组织领导。
组长:
副组长:
成员:学校行政、各班主任、各科任教师、后勤、保卫人员
2、周密安排部署。
开展好宣传教育,进一步制定完善相关制度,加强预防,及时发现、调查处置类似事件,有效避免直至杜绝该类事件的发生。
3、加强督导检查。
认真开展好自查和总结工作并接受教育局对此项工作的督查、指导,发现问题,强化整改,将工作落到实处。
4、建立长效机制。
把校园欺凌专项治理情况作为2020年学校安全工作专项督导的重要内容。
通过此次专项治理形成工作长效机制,确保不发生校园欺凌事件,促进特殊学生平安健康成长。
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