最新如何尽快适应初中生活
小升初后如何适应初中生活
小升初后如何适应初中生活小学毕业，升入初中，对于孩子们来说是一个重要的成长转折点。
初中生活与小学生活相比，在学习、生活和社交等方面都有很大的不同。
为了帮助孩子们顺利适应初中生活，以下是一些实用的建议。
一、学习方面1、调整学习方法初中的课程增多，知识难度加大，这就需要孩子们及时调整学习方法。
小学时，可能更多的是依靠老师的督促和反复练习来掌握知识，但初中需要培养自主学习的能力。
学会预习、认真听讲、做好笔记、及时复习、独立完成作业等都是必不可少的环节。
例如，预习时可以先通读教材，了解大致内容，标记出自己不理解的地方，带着问题去听课；课堂上要集中注意力，跟上老师的思路，积极思考和回答问题；课后复习要及时，总结当天所学的知识点，通过做习题来巩固。
2、制定合理的学习计划初中学习任务繁重，制定一个合理的学习计划可以帮助孩子们合理安排时间，提高学习效率。
计划要具体、可行，包括每天的学习时间、学习内容和目标。
比如，每天安排一定的时间用于语文、数学、英语等主科的学习，还要留出时间进行课外阅读和拓展。
同时，要注意合理分配周末和节假日的时间，既要完成作业，也要适当休息和放松。
可以将学习任务分解成小目标，逐个完成，这样既能增加成就感，又能保持学习的动力。
3、养成良好的学习习惯良好的学习习惯是取得好成绩的关键。
要保持端正的学习态度，认真对待每一门课程和每一次作业。
按时完成作业，不抄袭、不拖拉，遇到问题及时请教老师和同学。
还要注意保持学习环境的整洁和安静，避免分心。
养成阅读的习惯，广泛涉猎各种有益的书籍，提高阅读理解和写作能力。
二、生活方面1、适应新的作息时间初中的作息时间与小学可能会有所不同，孩子们需要尽快适应。
合理安排起床、睡觉、吃饭和学习的时间，保证充足的睡眠，以良好的精神状态投入到学习中。
例如，晚上不要熬夜，尽量在十点之前上床睡觉；早上按时起床，吃好早餐，避免因为匆忙而影响一天的学习。
2、学会自我管理初中生活需要孩子们具备更强的自我管理能力。
融入新环境,初中生如何顺利适应初三生活
融入新环境，初中生如何顺利适应初三生活随着学习阶段的不断升级，初三生活对于许多初中生来说是一个全新的挑战。
面对这个重要的阶段，如何顺利适应初三生活成为了每位初中生都需要面对和解决的问题。
以下是一些有关初三生活的适应技巧，希望能够帮助每位初中生更好地融入新的学习环境。
1.了解学校规章制度在初三阶段，学校的管理制度和规章制度通常会更加严格。
因此，首先要做的就是了解学校的相关规定，并且遵守。
只有遵守学校规章制度，才能更好地适应学校生活。
2.调整学习方法初三是一个紧张而充实的学习阶段，学习任务的增加需要我们调整学习方法。
可以尝试采用有效的学习方法，如制定合理的学习计划、培养良好的时间管理能力，以及注重课堂笔记和复习总结等。
通过调整学习方法，可以更好地适应初三的学习节奏。
3.加强自我管理初三生活中，学生将面临更多的自主性和自我管理的需求。
因此，养成良好的自我管理习惯是非常重要的。
可以通过制定个人目标、培养自律意识、合理安排时间、保持良好的作息和饮食习惯等方式来加强自我管理能力。
4.与同学建立良好关系初三是一个班级凝聚力最强的阶段，与同学们建立良好的关系对于融入新环境至关重要。
可以主动参与班级活动、互相帮助和支持，积极参与团队合作等，以增进与同学们的感情，建立友谊。
5.寻找学习伙伴在初三阶段，同学们通常会互相学习、互相交流。
寻找一个可以共同学习和探讨问题的学习伙伴是非常有益的。
可以互相激励、互相帮助，分享学习经验，共同进步。
6.学会应对压力初三是一个压力较大的学习阶段，学生需要面对来自各方面的压力。
学会应对压力，保持积极的心态对于顺利适应初三生活至关重要。
可以通过参加体育锻炼、进行放松训练、培养良好的兴趣爱好等方式来缓解压力。
7.寻求帮助和支持如果在适应初三生活过程中遇到困难或问题，不要害怕寻求帮助和支持。
可以向班主任、老师、家长或朋友寻求帮助和建议。
他们会给予你鼓励和指导，帮助你度过困难。
8.保持良好的身心健康保持良好的身心健康对于顺利适应初三生活至关重要。
如何尽快适应初中生活
如何尽快适应初中生活如何尽快适应初中生活初中是一个新的起点，是一个人从儿童向青少年转变的重要时期，对于进入初中的学生来说，适应新环境是很关键的，正确的适应新环境将决定你初中生活的质量。
那么，怎样才能尽快适应初中生活呢？以下是一些方法供大家参考。
一、积极参与课堂活动初中生活是紧张而快速的，各种拓展课程、活动、社团和竞赛等迎面而来，这些都需要我们积极参与。
在学校里要积极地参加各种活动、竞赛、社团等，多向老师、同学请教，让自己的学习更加丰富和多彩。
当你融入集体之后，你也会更快地适应新环境。
二、与老师和同学建立联系初中生活中，老师和同学都是你最亲密的伙伴。
在初中里，要学会跟老师和同学相处，建立起密切的联系，这些联系可以使你在学习和生活上得到很大的帮助。
在与同学相处中，要学会互相理解、互相尊重；在与老师交往中，要学会遵守学校的规定，遵守老师的纪律要求等，建立良好的老师和学生之间的关系，以便在需要时得到老师和同学的帮助。
三、规划学习计划初中时代的学习任务比小学要大，学习压力也更大，因此你必须制定合理的学习计划。
这些计划应该包括每天的学习时间、复习的时间、作业完成时间和夜晚的休息时间等，并且要按照计划去执行，在规定的学习时间里集中精力完成作业。
这样做可以有效提高你的学习效率，避免学习杂乱无章，无所适从的情况。
四、培养良好的学习习惯和生活习惯良好的习惯是保持健康和成功的重要条件，你应该养成良好的学习和生活习惯。
例如，坚持每天都要有规律的作息时间，遵守校纪校规，不要做违法违纪的事情。
同时要保持充足的睡眠和合理的饮食，多运动以保持良好的身体状态。
五、与家长保持沟通家长是你最尊重和信任的人，他们可以帮助你克服困难，度过初中生活中的难关，因此，与家长保持沟通非常重要。
与父母分享你的情感体验和学习经验，让他们了解你的生活状态和学习状况，这样他们会给你更多的关爱和支持。
六、充分利用校园资源初中里有丰富多彩的课外活动、社团和竞赛，这些都是学校的资源，你可以充分利用它们。
初中生适应新环境的五个小窍门
初中生适应新环境的五个小窍门初中是每个孩子成长的重要阶段，这是一个新的环境，新的挑战等待着学生。
如何快速适应新的环境，融入新的集体，成为初中的佼佼者？下面给大家分享五个小窍门。
1.积极参与班级活动初中是一个集体生活的开始，班级活动是学生间交流互动的重要方式。
新同学们可以积极参与班级活动，如班级会议、联谊活动、社团等。
通过参与班级活动，大家可以逐渐了解彼此的兴趣爱好，培养友谊，同时也能提升自己的沟通能力和团队合作精神。
2.主动与老师沟通在初中，老师扮演着重要的角色。
新同学们可以主动与老师沟通，有问题要及时向老师请教。
老师通常会很乐意帮助你解决问题，和老师保持良好的沟通能够让你更好地适应新环境。
3.制定学习计划初中的学习任务相比小学会更加繁重，同学们需要养成良好的学习习惯和计划。
制定一个科学合理的学习计划有助于你高效地完成学习任务，提高学习成绩。
合理安排时间，保证充足的休息时间，做到学习和休息的合理平衡。
4.交朋友初中是一个结交新朋友的好时机。
在新的班级中，学生们可以广泛结交新朋友，培养自己的交际能力。
和同学们多进行交流，找到志同道合的朋友，可以让你感到更加快乐和自在。
5.充实课余生活除了学习，学生们还可以在课余时间培养自己的兴趣爱好。
可以选择加入学校的各种俱乐部或者社团，如音乐社团、棋类俱乐部等。
这样可以结识到更多的同学，学会独立思考和解决问题。
同时，也可以将自己的爱好发展起来，提升个人修养。
初中是一个新的开始，适应新环境不仅是学习的问题，更是一个个人成长的过程。
希望大家能够积极融入新环境，努力追求自己的梦想。
通过上述五个小窍门的实践，相信初中生活会变得更加丰富多彩，充满挑战和乐趣！。
如何帮助孩子适应初中生活？
如何帮助孩子适应初中生活？如何能指导孩子渐渐适应初中生活：教育专家的建议初中，一个人生重要的转折点，是孩子从单纯的学习生活模式过渡到紧张社会环境的桥梁。
不适应初中生活，不仅是学习上的挑战，更重要的是心理和社交的渐渐适应。
作为教育专家，我个人建议家长和学校共同努力，从以下几个方面帮助孩子成功过渡：一、了解初中生活变化，做好心理准备1. 认知差异：初中学习内容难度升级，学习节奏加快，需要孩子具备更为强大的自学能力、时间管理能力和学习方法。
2. 环境变化：新的校园环境、陌生的老师和同学，都会让孩子感到不适应，容易导致焦虑和不安。
3. 角色变化：初中阶段是孩子意识觉醒的时期，他们渴望独立，但又必须依附家庭和学校的引导和支持。
二、全力协助孩子确立良好的学习习惯1. 制定时间规划：帮助孩子合理安排时间，分配自学、休息、娱乐等活动，尽量避免学习压力过大。
2. 培养正确的学习方法：引导孩子掌握认真预习、听课、复习、做作业等学习技巧，提高学习效率。
3. 鼓励主动学习：鼓励孩子积极进行课堂讨论，主动回答问题，并善用课余时间通过课外阅读和拓展资源学习。
三、培养良好的社交能力和心理素质1. 鼓励孩子积极主动参与集体活动：指导孩子在班级、社团等活动中建立联系，融入集体，提升人际交往能力。
2. 教会孩子处理人际关系：教会孩子如何沟通，处理矛盾，培养良好的性格和品行。
3. 增强自信心：鼓励孩子积极面对挑战，相信自己的能力，培养乐观的心态，克服焦虑和压力。
四、与学校建立良好的沟通和合作1. 了解孩子的学习情况：不定期与老师沟通，了解孩子在学习上的优缺点，及时解决问题。
2. 积极参加学校活动：积极参加学校组织的家长会、开放日等活动，了解学校的教学理念和管理。
3. 保持沟通和交流：与孩子保持良好的沟通，了解孩子的心理状况，及时给予关爱和支持。
五、增强家庭教育，一起营造良好的家庭氛围1. 创造和谐的学习氛围：家庭成员约定一起营造良好的学习氛围，尽量减少过多娱乐项目干扰孩子的学习。
快速融入初一新生生活的七个技巧
快速融入初一新生生活的七个技巧快速融入初一新生活的七个技巧初中生活对于每个小学生来说都是一个全新的挑战。
从小学的温馨小环境到初中的陌生大世界，转变让许多新生感到不知所措。
然而，只要你掌握了一些技巧，融入新生活其实并不难。
下面是七个帮助你快速融入初一新生活的技巧。
第一，主动交朋友。
初中生活是一个社交的时期。
在新的班级里，你会遇到很多新同学。
不要害羞，要主动走出去和他们交流。
可以找一个共同的话题，比如喜欢的音乐、电影或者运动，从而拉近彼此的距离。
通过与他人建立友谊，你会发现自己更容易适应新环境。
第二，积极参加课外活动。
初中不仅仅是上课，还有丰富多彩的课外活动。
参加这些活动可以帮助你结识更多的同学，拓宽自己的视野，并且发展自己的兴趣爱好。
无论是加入学校的乐队、参加运动队，还是参与学校的社团活动，都是展示自己的机会，也是融入新生活的方式。
第三，与老师建立良好关系。
初中的老师会成为你的导师和指导者。
与老师建立良好的关系可以让你在学习上得到更多的帮助和支持。
你可以主动向老师请教问题，积极参与课堂讨论，并且尊重老师的意见和建议。
这样不仅可以提高自己的学习成绩，还能让你在学校里更加受欢迎。
第四，合理安排时间。
初中的学习任务相对于小学来说更加繁重。
为了适应新的学习节奏，你需要学会合理安排时间。
制定一个学习计划，合理分配时间，保证每天都有足够的时间来完成作业和复习。
同时，也要留出时间来休息和娱乐，保持身心健康。
第五，积极参与班级活动。
班级是初中生活的一个重要组成部分。
积极参与班级活动可以让你更好地融入班级集体。
可以参与班级的组织工作，帮助老师和同学，展现自己的才能。
同时，也要尊重班级规则和纪律，与同学们和睦相处。
第六，多与家长沟通。
家长是你最亲近的人，他们可以给你提供很多支持和帮助。
与家长保持良好的沟通，告诉他们你在学校的情况和困惑，让他们了解你的需求。
家长可以给你提供一些建议和指导，帮助你更好地适应新环境。
第七，保持积极的心态。
适应初中生活的建议
适应初中生活的建议初中生活，就像一场全新的冒险！刚踏入初中校门的你，可能会有些迷茫，有些不知所措。
但别担心，听我给你唠唠适应初中生活的那些事儿。
首先呢，学习可不能马虎。
初中的知识可比小学难多啦，就像爬山，从缓坡一下子到了陡坡。
你得养成好的学习习惯，上课认真听讲，像海绵吸水一样吸收知识。
课后要及时复习，把知识点都牢牢记住，不然它们就会像调皮的小精灵一样溜走哦！做作业的时候也得专心，可不能一边写一边玩，那怎么能行呢？然后呢，要多交朋友。
初中的同学来自不同的地方，每个人都有自己独特的性格和爱好。
你得主动和他们交流，就像打开一扇扇窗户，能看到不同的风景。
和朋友一起学习、一起玩耍，那多有意思呀！别害羞，大胆地去和他们打招呼，说不定就能找到志同道合的好朋友呢。
还有啊，要积极参加各种活动。
初中的生活可不仅仅是学习，还有丰富多彩的社团活动、体育比赛等等。
这就像一个大舞台，你得勇敢地上去展示自己。
参加活动不仅能让你学到新技能，还能锻炼你的能力，让你变得更加自信。
再有呢，要学会管理时间。
初中的课程多了，作业也多了，你得合理安排时间，不然就会手忙脚乱。
就像指挥一场交响乐，每个乐器都要在合适的时间奏响。
制定一个学习计划吧，让自己的时间变得井井有条。
别忘了保持好心态哦！初中生活中难免会遇到困难和挫折，这就像路上的小石子，你可不能被它们绊倒。
要勇敢地面对，积极地想办法解决。
相信自己，你一定可以的！初中生活就像一幅绚丽多彩的画卷，等待着你去描绘。
只要你努力、用心、积极，就一定能在这幅画卷上留下属于自己的精彩！加油吧，少年！你一定能适应初中生活，绽放出属于自己的光芒！。
如何帮助孩子适应初中生活？
如何帮助孩子适应初中生活？要如何解决孩子适应初中生活？初中是人生最重要的转折点，孩子将独自面对学习内容、学习方法、人际关系等方面的挑战。
为了帮助孩子顺利过渡到初中生活，需要家长和学校的共同努力。
一、做好心理准备，调整心态初中的学习节奏更快，学习内容更深，对孩子的心理适应能力提出了更高的要求。
家长要指导孩子了解初中生活的特点，调整心态，以积极的心态迎接新挑战。
指导孩子了解初中生活：可以带孩子去参观学校、与老师交流，了解初中课程设置、教学方式、学习环境等，帮助孩子对初中生活建立初步认知。
培养孩子独立性和自主学习能力：初中学习更加注重学生的自主学习，家长要培养孩子独立思考、自主学习的能力，帮助和鼓励孩子主动学习，遇到问题及时求助。
帮助孩子建立自信心：初中学习难度提高，孩子容易产生焦虑和压力。
家长要鼓励孩子，帮助他建立自信，相信自己能够克服各种困难，取得成功。
二、掌握学习方法，提高学习效率初中的学习内容抽象复杂，需要孩子掌握科学的学习方法，提高学习效率。
养成良好的学习习惯：帮助孩子制定并执行合理的学习计划，养成预习、上课认真听讲、及时复习、独立完成作业等良好的学习习惯。
掌握科学的学习方法：教孩子学会系统地总结笔记、整理知识框架、掌握解题技巧等学习方法，提高学习效率。
帮助和鼓励孩子积极进行课堂互动：鼓励孩子在课堂上主动提问、回答问题，与老师和同学互动交流，加深对知识的理解和掌握。
三、建立良好的人际关系，融入集体初中的班级人数增多，同学来自不同的小学，孩子需要建立起新的社交关系，融入集体。
鼓励孩子积极参加集体活动：鼓励孩子参加学校组织的课外活动，积极主动与同学交流，增进彼此了解，建立友谊。
帮助孩子学会与人相处：教孩子学会尊重他人、真诚待人、乐于帮助他人，培养良好的沟通能力，学会处理人际关系中的矛盾。
引导孩子树立正确的价值观：帮助孩子树立正确的价值观，引导孩子学会区分是非、明辨是非，树立正确的人生观和价值观，以及社会责任感。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
如何让初一学生尽快适应初中生活
——送给新初一同学们的学习方法从小学升入初中是人生的一个重大转折点——儿童向成人过度阶段；独立性明显发展、趋于成熟；是形成自我意识与自我品质的关键阶段——为一生的成长奠基。
这一阶段同学们存在着进校后的不适应：有些同学对初中阶段的学习不甚了解，进校后不知怎样安排自己的学习；有些同学在小学阶段自我感觉很好，但初中阶段的学习特点不十分了解，心里很紧张。
中学里的初一新生为什么会出现种种不适应的现象呢？可能与下列几种因素有关。
原因一：学生自身角色的改变。
初一新生进入中学，积极性普遍都比较高。
然而，一跨入中学大门，他们发现许许多多现象都向他们提出挑战。
从无忧无虑的小学生时代，到复杂的中学生活，自己这个角色该怎么当呢？
原因二：功课从“寥寥无几”到“门类繁多”。
小学就那么寥寥的几门课，而中学，一下子十几门功课全端出来，老师一人授一门课，学习上变化很大。
每门学科的内容趋向专门化和系统化，除了教学内容的深化和扩展外，中学在教学的方式方法方面，也有不同于小学的一些特点，如果还抱着以前的思想，认为学习很容易，随便学学就可以轻松应付，那就很可能在初中学习的一开始就会碰壁，从而降低学习的兴趣与信心。
原因三：老师由“保姆型”转变为“放手型”。
师生关系有了显著的变化。
小学教师和学生之间交往的机会很多，师生之间是相互了解的，师生关系是非常密切的。
到了中学，每位任课教师要教几个班的课，指导很多学生，任课教师多是抓学生的学习，管理靠班干部，如果贪玩好动缺乏自我约束能力，往往造成成绩下降。
另外还有一点变化老师讲授方法也变了，小学抄在黑板上，学生记，现在是教学内容多，信息量大，老师讲指导提示，学生自己思考、讨论、学习，更强调思维过程的训练。
原因四：同学之间人际关系的重新组合。
小学同伴大都是街坊邻居，早不见晚见，原来就是伙伴；中学则不同，同学大都来自不同的小学，面对崭新而又陌生的学习环境，面对新的集体，需要有一个逐步熟悉和适应的过程。
大家需要与新老师、新同学建立一种相对稳定的关系。
可是对旧有的学习环境、人际关系的回忆和依恋，又制约和延缓了你们对新环境的适应及新的人际关系的建立。
因此，人际关系，朋友的重新组合，关系的重新确立，对初一学生，不能不说是个新课题。
原因五：学生与家长之间关系的变化。
小学生还保持着儿童期儿童对父母的态度，依然是依附于父母。
初中生由于身体的逐步成熟，心理也在发生不断地改变，自主意识不断增强，并且由于眼界不断地扩大，这时已经开始向往家庭以外更大的世界，希望按照自己的判断去行动的倾向在增加。
能不能很快适应初中生活，对大家的学习就会产生较大的影响。
那么怎样才能尽快地适应中学阶段的学习呢？我认为应该从以下几个方面入手。
一、调整好心态。
升入初中，就不要再把自己当成小学生看待，要自己的事情自己完成，无论是学习，还是生活上的问题，都应该自己想办法解决，不要一出问题就找父母帮忙。
要真正做到自立、自强。
尽可能多地和同学交流，互相帮助，互相学习，让自己以最快的速度融入到新的集体中来。
二、学会学习。
掌握了好的的学习方法，就具备了最主要最根本的素质和能力，就会使我们学得更快、更好。
初中的教学内容多，进度快，学生学习成绩好坏与其会不会学习有很大关系。
会学的支配学习，从容主动，游刃有余，自然是学习的主人；不会学的被学习支配，时时被动，穷于应付，自然是学习的仆人。
因此，作为一个刚走进中学的学生，一定要学会学习，根据自己的特点，养成良好的学习习惯，如自觉预习的习惯；上课认真听讲的习惯；积极举手发言的习惯；认真做笔记的习惯；独自完成作业的习惯；仔细检查作业的习惯；自觉总结学习方法的习惯；及时复习的习惯；勤于思考的习惯；质疑问难的习惯；使用工具书的习惯；讲究学习卫生的习惯等等。
只要掌握了这些学习方法，养成了良好的学习习惯，你就会觉得初中并不可怕，就会越学越会学，越学越想学，越学越爱学。
三、了解初中学习的特点。
在学会学习的同时，我们对初中的学习还要有这样一些认知：
(1)小学阶段的学习成绩和初中成绩相关不大。
很多同学，在小学是学习尖子的学生，进入初中以后继续保持领先的情况大大减少；相反，有些小学时被认为成绩不好的学生，往往后来居上成为学习冒尖者。
(2)初二年级往往出现比较明显的学习“分化点”。
一般来说，经过初一的学习适应和调整，学习习惯和方法基本形成定势，成绩的差异逐渐明显。
尤其到了初二年级，随着学习内容的加深，物理等自然科学课程相继开设，对学生逻辑思维能力要求越来越高，智力在学习中的作用也表现得越来越突出，这时学习开始出现好的更好，差的更差，好与差的差距被越拉越大的状况。
(3)学习成绩与付出的工夫所呈现的差异。
学习优秀的学生由于能够合理地安排时间，方法得当，事半功倍，学习往往显得轻松自如而依旧学有余力；学习较差的学生穷于应付，事倍功半，却学得越来越吃力，学习变成了沉重的负担。
这种对待学习是否轻松的状态，是判断学生学习潜力的重要依据。
(4)学生在学习中的自主能力日显重要。
对初中学生的指导更多的是侧重于学习方法和学习意志品质的培养。
进入初中以后，学生在学习上的独立性逐步增强。
课堂教学中，教师比较注意启发学生独立思考问题；课堂教学外，学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。
四、掌握科学的学习方法。
方法一：抓住课堂四十五分钟，学会听课。
课堂学习是学习的最主要环节，四十五分钟课堂学习效益的高低，某种程度上决定着学生学习成绩的好坏。
首先，要集中注意听。
注意对于学习尤为重要。
集中注意、专心致志才能学有所得。
其次，要带着问题、开动脑子听。
带着问题听课，就能使听课有比较明确的目标和重点，增强听课的针对性，从而提高课堂学习效率；带着问题听课，还能促使自己积极动脑，紧跟老师的教学节奏，及时理解和消化教学内容。
再次，要积极举手发言，认真做好笔记。
教与学应是双向交流、互相促进的。
学生在课堂中，应该积极主动地参与教学。
积极举手发言就是一种参与，它既能较好的促使自己专心听课、动脑思维，还能锻炼语言表达能力。
笔记不仅是学习新知识的方法，也是复习旧知识的依据，同时我们还可以从笔记中发现新的问题。
方法二：合理安排时间，有计划地进行学习。
时间是个常量，需要合理安排；学习是艰苦的劳动，也是有规律可循的。
首先是处理好玩和学的关系。
学习是初中学生的主要任务，主要的时间和精力自然应该花在学习上。
但是，学习又不是初中学生生活的全部，初中学生精力充沛、兴趣广泛，适当和有益的活动(包括“玩”)也是生活的重要组成部分。
因此我们要学会劳逸结合。
其次是处理好主和次的关系。
初中阶段学习知识的密度大大增加、学习知识的广度也大大增加，这就需要学生能够处理好各种知识内容之间的主次关系。
学科之间有差异，基础学科、工具学科是初中学习的重中之重，直接影响其他学科的学习，一定要学得扎实。
再次是处理好发展兴趣和打好基础的关系。
兴趣是学习动力产生的直接原因，对哪一门功课感兴趣，这门学科也就往往能够取得比较好的成绩。
但是，初切忌一会儿喜欢这，一会儿喜欢那，见异思迁。
方法三：遵循记忆规律安排学习。
及时学习。
遗忘呈现出“先快后慢”的规律，所以学习要做到“及时”，特别是对于那些字母符号、公式、外语单词等意义性不强的学习材料，一定要做到趁热打铁，及时复习。
这好比在堤坝塌方之前，及时加固。
分散学习。
学习的规律告诉我们，分散复习比集中复习效果更好。
当晚复习半小时，第二天再复习15分钟，第四天复习10分钟，一周后再复习5分钟，记忆的效率明显高。
过度学习。
在学习中，我们都有这样的体会，我们记忆某些内容，到刚能勉强背诵时就停止了学习，结果过了不久就不会准确回忆。
如果能“一鼓作气”，再多学几遍，效果就大大提高；而且这样熟练的记忆，保持时间也特别长久，这就是“过度学习”。
过度学习要与及时学习和分散学习有机结合起来。
方法四：形成适合自己的有效的各科学习方法，因“科”制宜。
初中阶段的学习，学科逐渐细化，各门学科都有自己明显的特点和规律。
理科类数、理、化学习重抽象思维，要善于融会贯通；文科类语、史等重知识积累，要善于联系实际。
只有把握各学科的特点，因“科”制宜，才能有的放矢地学好各门功课。
介绍学习五部曲
课前预习→专心上课→及时复习→独立作业→阶段小结。
在小学的时候，学习基本上不用费力就可以取得比较好的成绩。
但是进入初中后，随着考试科目的增加会使学习的难度不断增大。
在初中，单纯地想凭借完成作业来结束一天的学习是远远不够的。
老师布置的作业只是针对群体而不是个人的。
所以，在完成作业后，学生应该根据自己的情况，有一小段时间来回顾在课堂所学内容。
学得比较好的学生还可以提前预习，这样可以在学习新内容的时候，更加有针对性地解决问题。