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哲学思想论文题目一、最新哲学思想论文选题参考1、时间·空间·人(四)——鲁迅哲学思想刍议之一章2、时间·空间·人(五)——鲁迅哲学思想刍议之一章3、时间.空间.人(二):鲁迅哲学思想刍议之一章4、对传统养生健身学说哲学思想的剖析与思考5、"天人合一"哲学思想在中国园林中的体现6、人的两重性和教育的两重性——康德教育哲学思想探析7、道家哲学思想对太极拳理论的影响8、时间·空间·人(一)——鲁迅哲学思想刍议之一章9、日常生活批判: 列斐伏尔哲学思想研究 / 吴宁著.10、“撒向世界的思想酵素”——汉娜·阿伦特教育哲学思想简述11、时间.空间.人(三):鲁迅哲学思想刍议之一章12、根尖诱导成形术的历史回顾和哲学思想13、维特根斯坦后期哲学思想中的语用蕴涵14、马克思技术哲学思想探析15、论《黄帝内经》的医学哲学思想16、中国传统室内设计的哲学思想17、论希波克拉底的医学哲学思想18、巴赫金哲学思想与文本分析法19、灰色系统理论的哲学思想20、柏拉图体育哲学思想探讨二、哲学思想论文题目大全1、北美“审美”与“实践”两大音乐教育哲学思想之比较研究2、哲人科学家:站在时代哲学思想的峰巅3、巴赫金语言哲学思想分析4、试析马克思恩格斯的环境哲学思想5、德性与教化——从苏格拉底到尼采:西方道德教育哲学思想研究6、日本哲学思想史7、对话的妙悟: 巴赫金语言哲学思想研究8、试析蒙古草原文化中的生态哲学思想9、乔姆斯基语言学哲学思想解读10、中日近代对西方政治哲学思想的摄取 : 严复与日本启蒙学者11、关于马克思生态哲学思想的几个问题12、佛学环境哲学思想13、泰戈尔的哲学思想14、自我意识、心身关系、人与机器--试论笛卡尔的心灵哲学思想15、鲍曼及其音乐教育哲学思想16、当前高校班级管理的哲学思考——罗尔斯政治哲学思想的几点启示17、论胡宏的哲学思想18、主体间性哲学思想的人本特征19、马克思主义创始人的生态哲学思想20、爱因斯坦 :批判学派科学哲学思想之集大成者和发扬光大者三、热门哲学思想专业论文题目推荐1、儒家传统的现代转化——论杜维明的文化哲学思想2、对蕴涵在《内经》中的中国传统阴阳哲学思想的总结3、论印度瑜伽哲学思想的发展(下)4、经济学究竟是严密自然科学还是行为科学?——A.罗森伯格经济学哲学思想解读5、公共产品理论的公共哲学思想基础:关系探析及本土化路径6、冯友兰哲学思想的转变给我们的启示7、中医哲学思想的特定内容8、“语言共性”与“家族相似性”——维特根斯坦和乔姆斯基语言哲学思想比较研究之一9、“哲学大众化第一人”——《艾思奇哲学思想研究》评介10、后哲学文化演进中的体育哲学——基于理查德·罗蒂哲学思想的探究11、先秦儒家教育哲学思想研究12、仁义礼智四位一体:论孟子哲学思想13、实践哲学思想溯源——从苏格拉底到亚里士多德14、论思维与存在的异质性——马克思哲学思想演化中的一个关节点15、马克思何以在激进主义上逗留?——再现马克思《德法年鉴》时期的政治哲学思想16、儒家环境哲学思想对建构和谐社会的意义17、交往行为理论视野中的普遍语用学——“哈贝马斯语言哲学思想探幽”之一18、论弗莱雷对话教育中的哲学思想与实践思想19、概率哲学思想的几次进化20、德鲁克管理哲学思想述评四、关于哲学思想毕业论文题目1、论韩礼德的语言哲学思想2、哈佛大学和MIT的人文艺术教育及其哲学思想3、马克思和恩格斯的环境哲学思想4、梁启超哲学思想论文选5、马克思文化哲学思想的展开逻辑6、索绪尔与后期维特根斯坦:继承与超越——后期维特根斯坦语言哲学思想系列研究之一7、苏格拉底及其哲学思想8、雷切尔·卡森的生态文学成就和生态哲学思想9、从思维与存在的同质性到思维与存在的异质性——马克思哲学思想演化中的一个关节点10、思考与启示--伽达默尔的哲学思想与翻译研究11、任意符号系统和自然符号系统——索绪尔与韩礼德语言哲学思想探索12、本体论视域中的后期维特根斯坦语言观——后期维特根斯坦语言哲学思想系列研究之二13、胡适哲学思想资料选14、论马克思和恩格斯哲学思想的几点区别15、美国研究生跨学科培养模式的本质特征探析——基于后现代哲学思想的解读16、知识管理的哲学思想及其方法论研究17、统计学的哲学思想以及起源与发展18、鲍德里亚后期的技术哲学思想19、篮球运动的规律与哲学思想20、马克思恩格斯环境哲学思想新探五、比较好写的哲学思想论文题目1、面对他者: 莱维纳斯哲学思想研究2、“大乐与天地同和”:《乐记》的艺术哲学思想3、阿普尔教育哲学思想中的“合法知识”与“意识形态”问题4、从哈代哲理诗的艺术风格看其哲学思想5、哲人科学院:站在时代哲学思想的峰巅6、马克思恩格斯生态哲学思想:中国生态文明建设的哲学智慧之源7、美国审美音乐教育哲学思想的历史演变8、萨满教灵魂观及其哲学思想9、情绪的早期哲学思想10、岭南建筑的文化背景和哲学思想渊源11、论瓦格纳的哲学思想与歌剧创作--兼论瓦格纳的艺术人生观12、柯尔伯格道德发展的哲学思想述评13、解析诺曼·梅勒作品中的"美国存在主义"哲学思想14、英国和欧洲大众体育哲学思想的变迁15、技术的道德化:现代技术问题的后现代解决之道——齐格蒙特·鲍曼技术哲学思想研究16、论弗洛姆的社会哲学思想17、从阳明心学到“力行”实学——论黄宗羲对王阳明、刘宗周哲学思想的批判继承与理论创新18、方东美哲学思想的道家精神19、试论中国古代儒道家哲学思想对太极拳的影响20、思入现代社会的本质-马克思哲学思想的当代意义刍议。

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中国哲学论文题目一、最新中国哲学论文选题参考1、朴素地追问我们自己的问题和希望——中国哲学、西方哲学和马克思主义哲学会通的基础2、中国哲学的诠释问题——以仁为中心3、“科玄论战”与20世纪中国哲学走向4、经典诠释与体系建构——中国哲学诠释传统的成熟与特点刍议5、论中国哲学中的体用范畴6、探索马克思主义哲学新形态——关于“新中国哲学五十年”的一点思考7、中国哲学中的知识论(下)8、中国哲学的太极观念与太极拳9、中国哲学:从“照着讲”、“接着讲”到“自己讲”10、中国哲学大纲11、论道家在中国哲学史上的主干地位——兼论道、儒、墨、法多元互补12、中国哲学史新編13、生的哲学——中国哲学的基本特征14、中国哲学研究方法的多元化15、中国哲学、西方哲学、马克思主义哲学:价值信念层面的对话(英文)16、中国哲学的“原创性叙事”如何可能17、关于中国哲学生态观的几个问题18、学术流派的本土建构——新世纪中国哲学发展的一项重要使命19、经典诠释与体系建构——中国哲学诠释传统的成熟与特点刍议20、中国哲学原论. 导论篇二、中国哲学论文题目大全1、一个虚假而有意义的问题--对"中国哲学学科合法性问题"的解读2、中国哲学的创新与和合学的使命3、中国哲学史教程4、中国哲学中的情感理性5、五十年来的中国哲学6、中国哲学的自主与自觉——论重写中国哲学史7、何为中国哲学——关于如何理解中国哲学的若干思考8、"中国哲学史"写作与中国思想传统的现代困境9、21世纪中国哲学走向:诠释、整合与创新10、反向格义与中国哲学方法论反思11、当代中国哲学形态构建面临的时代问题与可能回答12、论道与物的关系问题(下)——中国哲学史上的一条主线13、论道与物关系问题(上)——中国哲学史上的一条主线14、论世纪之交中国哲学理性的走向15、学科创制过程中的冯友兰--兼论"中国哲学史"的建构及其所面临的困境16、中国哲学还是中国思想——也谈中国哲学的合法性危机17、中国哲学中的“公私之辨”18、论中国哲学发展的前景19、中国管理哲学研究——从中国哲学的视角研究管理学20、冯著《中国哲学史》的内容和读法三、热门中国哲学专业论文题目推荐1、张岱年在20世纪中国哲学史中应有之地位2、近代"中国哲学"发源3、论当代中国哲学研究中的前沿问题4、从中国哲学看意像语言把握形而上学何以可能5、中国哲学原论·原性篇6、论中国哲学学科存在的合法性危机--关于中国哲学学科的知识社会学考察7、从20世纪中国哲学的视域看马克思主义哲学中国化8、试论道家哲学对人本心理学的影响——兼论中国哲学的普适价值及东西方文化的融会互补9、"易和哲学"论纲:社会和谐发展观的中国哲学理念10、价值·权威·传统与中国哲学11、中国哲学的未来:中国哲学、西方哲学、马克思主义哲学的交流与互动(下)12、重写中国哲学史的问题向度与方法意识13、中国哲学原论14、实践理性的自然基础——中国哲学对意识能动性的理解15、逍遥与自由——以西方概念阐释中国哲学的个案分析16、论中国哲学史学科的创立及诠释框架17、朴素地追问我们自己的问题和希望——中国哲学、西方哲学和马克思主义哲学汇通的基础18、中国哲学史稿19、中国哲学与未来世界哲学20、“中国现代性”的追寻——对当代中国哲学发展主线的一种描述四、关于中国哲学毕业论文题目1、中国哲学大纲2、中国哲学简史3、中国哲学简史4、中国哲学简史5、和合学——全球化时代的中国哲学6、论中国哲学主体思维7、中国哲学中“天人合一”思想的剖析8、为什么说中国哲学是深层生态学9、中国哲学大纲10、张岱年与二十世纪中国哲学11、穿一件尺寸不合的衣衫——关于中国哲学和儒教定义的争论12、人与自然 : 中国哲学生态观13、中国哲学的"自己讲"、"讲自己"——论走出中国哲学的危机和超越合法性问题14、中国哲学、西方哲学、马克思主义哲学:价值信念层面的对话15、论20世纪西方哲学变革的主题与当代中国哲学的走向──转向现实生活世界的哲学变革16、经典世界中的人、事、物——对中国哲学书写方式的一种思考17、论中国哲学与护理学的融合:以慎独为切入点18、20世纪上半叶哲学观论争与当代中国哲学发展道路19、“反向格义”与中国哲学研究的困境——以老子之道的诠释为例20、中国哲学的合法性问题研究述要五、比较好写的中国哲学论文题目1、明清之际的儒耶对话与中国哲学创新2、智的直觉与中国哲学3、中国哲学的诠释学境遇及其维度4、20世纪末中国哲学研究重大问题检讨之一实践哲学(笔谈) 实践哲学:超越与升华5、中国哲学智慧6、《哲学通论》与当代中国哲学7、冯友兰与中国哲学现代化8、中国哲学范畴通论9、中国哲学研究三十年回顾(1978~2007)10、改革开放以来中国哲学发展的历史与逻辑11、“哲学”概念的家族相似性与“中国哲学”学科范式问题12、关于中国哲学的生命性13、解释学与中国哲学14、《哲学通论》与当代中国哲学15、论中国哲学中的反语言学倾向16、汉英文化类辞典编纂要端举论——以《汉英中国哲学辞典》为例17、中国哲学的萌芽与中医学的起源18、21世纪中国哲学的一个重要课题——《中国文化与马克思主义》序言19、20世纪中国哲学的学术:“日神类型”与“酒神类型”20、20世纪末中国哲学研究重大问题检讨之六人学研究(笔谈) 新世纪中国人学研究应承载的历史使命。

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(中国哲学优秀论文)孟子的“大丈夫”思想及其核心概念

(中国哲学优秀论文)孟子的“大丈夫”思想及其核心概念
o夏长榛:‘其尤病诸——论孟子的圣人论》,中国孔子基金会:‘孔孟苟比较》,北京:社会科学文献出版 社,1994年,第7l页。

前言
袁同学
上海师范大学硕士学位论文
(《孟子·公孙丑上》),作为宏大刚强、一往无前的人格气势,必须有个承载的 主体,即孔子所说的“志士仁人”,孟子所说的“大丈夫"。①
唐凯麟认为儒家的理想人格有君子、豪杰、圣贤三个不同的层次,他们都是 人生的范型,反映了儒家的道德追求,君子是“温、良、恭、俭、让’’的“文质 彬彬"的人格范型,是遵循礼,追求仁德的人,它具有克己复礼、恭敬谦让、诚 信和顺、仁为己任。豪杰是一种杰出的、俊伟的人格形象,是具有大智大勇的有 德之人。如果说君子集中反映了恭谦守礼的人格形象,那么,豪杰便表现出胆识 超人、直道而行的气概。孟子以推行王道于天下为己任,要求人们知义、求义、 履义他所设计的“大丈夫’’人格形象,就带有雄壮、伟岸的色彩。豪杰人格具有 义以为上、独立特行、刚毅浩然、自强任道的特点。圣人是儒家理想道德人格尽 善尽美的最高范型,是最完美的人格,是人生可能达到的最辉煌的境界。他具有 谐天至善、民胞物与、法天立道、继往开来的特点。@
concepts Chinese philosophy Jiang Bichun
Wu Jingdong
ABSTRACT
China is a country which values the ideal personality,Regardless of
taking the counter-view of philosophy and history study as the branch Chinese tradition theory culture,or inspects of the etiquette principles

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中国哲学论文范文中国古代哲学论文题目中国哲学以独特的学术发展理路而在人类文明文化史中独具一格,占有重要地位,以下是小编精心整理的中国哲学论文范文的相关资料,希望对你有帮助!中国哲学论文范文篇一反思中国哲学的理路摘要:中国哲学以独特的学术发展理路而在人类文明文化史中独具一格,占有重要地位,但是,在这样一个时代,这种独特理路不能仅仅作为“独特”而存在,否则,就像珍禽一样,只具有参观价值,岂不可悲?因此,必须经过反思和批判让世界认识到它的价值之所在。

该文主要从三个方面谈了自己的反思。

关键词:创新;中西比较;出路1.创新中国哲学到底如何创新?这是每一个中国学者都应该考虑的问题。

“中国哲学是一个以注释圣贤经典为独特发展理路的哲学。

”这句话包含了这样几层意思:中国哲学是哲学;中国哲学是具有特色的哲学;中国哲学的特色是注释;注释的是圣贤经典。

下面逐条分析:我们不引入西方哲学家站在西方哲学的立场上的评价,我们承认中国哲学是哲学,承认了这一点,2、3点就已经包含在其中了。

那么,圣贤经典为何?先秦诸子,特别是以儒、道两家影响最大。

我认为,孔子、孟子、老子、庄子的思想直接决定了中国人的思维模式、生活模式以及伦理观念。

而对他们的著作的解读成了后来思想者的主要工作,这种传统在儒学中体现的尤为明显。

既然以注释作为其独特的学术发展理路,那么,所谓“创新”也只能在经典的基础上提出自己的新的解释,这种解释是否能为人所接受要依赖于解读者对经典的把握程度,否则,就会被指责为误解、误读。

这种观念极大的影响了中国知识分子的创新能力,他们一直想恢复圣贤之“原意”,然而,到底是否有“原意”?圣贤真的说出了他们的意图,他们真的意图了他们所说的么?没有人反思这个问题。

其实,文本一旦产生,就成了既不同于物,也不同于心的另外一种东西,独立于作者,提供了巨大的意义解读空间。

如果在这么广阔的意义空间中只寻求所谓“原意”,岂不是一种最大的误读么?再者,“原意”是不存在的,说什么是作者之原意呢?他意图的还是他写下的?这中间有很大差别,书写的经验告诉我们,我们无法真正写出我们意图的东西,通常是What we say is not what we mean;what we meanis not what we say.因此寻求恢复“原意”的努力其实恰恰误解了“原意”,作者肯定说出了他自己意识不到的东西,而对这些东西的揭示同样具有重要意义。

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中国哲学论文题目篇一:张岱年论文中国哲学基本问题辨析张岱年论文中国哲学基本问题辨析.txt45想洗澡吗?不要到外面等待下雨;想成功吗?不要空等机遇的到来。

摘下的一瓣花能美丽多久?一时的放纵又能快乐多久?有志者要为一生的目标孜孜以求。

少年自有少年狂,藐昆仑,笑吕梁;磨剑数年,今将试锋芒。

自命不凡不可取,妄自菲薄更不宜。

中国哲学基本问题辨析关于哲学的基本问题,恩格斯曾经有明确的论述,他说:“思维对存在、精神对自然界的关系问题,全部哲学的最高问题,像一切宗教一样,其根源在于蒙昧时代的狭隘而愚昧的观念。

但是,这个问题,只是在欧洲人从基督教中世纪的长期冬眠中觉醒以后,才被十分清楚地提了出来,才获得了它的完全的意义。

思维对存在的地位问题,这个在中世纪的经院哲学中也起过巨大作用的问题:什么是本原的,是精神,还是自然界?——这个问题以尖锐的形式针对着教会提了出来:世界是神创造的呢,还是从来就有的?”(1)在这里,恩格斯在确定“思维对存在”的关系问题为哲学的最高问题的同时,对于哲学的最高问题作了几种表面上不同的表述;思维对存在的关系问题、精神对自然界的关系问题,世界是否神所创造的还是从来就有的?此外,恩格斯在下文中又谈到“物质和精神关系”的问题。

这些都是对于同一问题的不同表述。

恩格斯关于哲学最高问题的论断,是从西方哲学发展中总结出来的,“思维对存在”是黑格尔的用语。

中国古代哲学有自己的一套概念范畴。

有自己的一套的名词术语,显然不同于西方。

中国哲学是否也有哲学的最高问题与西方哲学的相类似,而且在某一时期获得了比较完全的意义呢?我认为,中国哲学也有与西方哲学的最高问题相类似的问题,虽然是用不同的名词概念来表达的,而具有相似的深切内涵,因而具有同等的理论意义。

试以中国哲学与西方哲学进行比较,中国哲学史中与西方哲学所谓思维与存在的问题相类似的问题有四:(1)名实问题;(2)道器问题;(3)有无问题;(4)理气问题。

与西方哲学所谓精神与物质的关系问题相类似的问题亦有四:(1)天意与自然的问题;(2)形神问题;(3)心物问题;(4)能所问题。

因为不同的时代有不同的讨论重点,所以表现了这些复杂的情况。

前一类问题最后归结为“理气”问题,后一类问题最后归结为“心物”问题。

以下试以历史顺序略述这些问题讨论的梗概。

1.名实问题在先秦哲学中与西方所谓“思维与存在”问题在字面上最为相近的是名实问题。

名即概念,是思维的内容。

实即具体存在,是思维的对象。

但在中国哲学中,名实问题没有上升为哲学的最高问题。

孔子讲“正名”,强调“名之必可言也,言之必可行也”,而未谈名与实在关系。

庄子说过“名者实之宾也”,(2)未有详论。

公孙龙著《名实论》,肯定“夫名,实谓也”。

《墨子·小取》云:“以名举实”,亦明确断定了名与实的关系。

荀子著《正名》,提出了关于名实的详细理论。

在先秦哲学中,名实问题主要是认识论和逻辑学的问题。

汉晋时代偶而有人谈到名实问题,宋明时代很少人论及名实关系了。

2.道器问题“道”的观念和“器”的观念都是老子首先提出的。

老子说:“道常无名朴。

”(3)又说:“朴散则为器。

”(4)老子尚未直接将道与器二者对举。

将“道”与“器”二者对举作为相互对立的基本范畴的是《易传》。

《系辞上传》云:“形而上者谓之道,形而下者谓之器。

”后儒对于所谓道有不同的解释,因而对于道器关系有不同的观点。

张载以“气化”言道,他说:“由气化,有道之名。

”(5)戴震更加发挥说:“道犹行也,气化流行生生不息,是以谓之道。

”(6)程朱学派则以道为理,朱熹说:“卦爻阴阳,皆形而下者,其理则道也。

”(7)以气化为道,则道器关系乃是宇宙的整体过程与个别具体事物的关系。

以理为道,则道器关系是理与事物的关系。

由于对道有不同解释,于是道器问题归结为理气问题。

3.有无问题老子提出“天下万物生于有,有生于无”。

(8)何晏、王弼阐释老子学说,以为无即是道。

但是老子论道,固言其为“无状之状,无物之象”(9),又说“惚兮恍兮,其中有象;恍兮惚兮,其中有物。

”(10)论道与天地的关系时,更说“有物混成,先天地生。

”(11)可以说老子所谓道非即是无,而是有与无的统一。

何晏、王弼提出“天地万物皆以无为本”之说,其所谓“无”是超越物质世界的本体。

可以说是非物质性的绝对。

“无”只存在于人的观念中,从这个意义来说,可以说是何晏、王弼的学说是一种客观的唯心论。

裴危+页著《崇有论》反驳何晏、王弼的“贵无论”。

裴危+页所谓“有”指具体的物质存在。

有无之辨是唯物论与唯心论对立的一种形式。

后来张载、王夫之都从深层理论上否定了所谓无的客观实在性。

但是在宋元明清时代有无问题已不是一个重要争论问题了。

4.理气问题理气问题是到宋代才明确起来的。

张载以气为最高本原,以为理从属于气;程颢、程颐以理为最高本原,以气从属于理。

朱熹明确表述了对于理气关系的观点,他说:“天地之间,有理有气,理也者,形而上之道也,生物之本也;气也者,形而下之器也,生物之具也。

”(12)这发展了二程的学说。

明罗钦顺提出理在气中,王廷相认为“理载于气”,王夫之断言“气外更无虚托孤立之理”。

关于理气的争论的性质是比较明显的。

理是思维的对象(可思而不可感),气是感觉的对象(可感而亦可思)。

理气问题与思维与存在的问题是同一类型的。

可以说理气问题是思维与存在的问题的中国形式;也可以说思维与存在的问题是理气问题的西方形式。

复次,略述有关精神与物质的关系的问题。

1.天意与自然殷周时代,人们信仰天命,认为上帝主宰一切,一切事物都是上帝安排的。

到西周末年,逐渐发生了对天帝的怀疑。

孔子一方面保留天命的信仰,一方面又倾向于以天为客观实在的观点,所以讲“天何言哉?四时行焉,万物生焉”。

老子提出“道法自然”的命题,否定了天命、天志,认为一切都是自然而然的。

老子的“自然”观念具有非常深刻的理论意义。

《管子》讲“天不变其常”,荀子宣称“天行有常,不为尧存,不为桀亡”,其所谓天指物质性的天空而言。

董仲舒又宣扬“天意”,王充则强调“自然”。

天意与自然的辩论的中心问题就是:“世界是神创造的呢,还是从来就有的?”2.形神问题形神问题即身心关系问题,在先秦哲学中即已提出来了。

《管子·内业》云:“凡人之生也,天出其精,地出其形,合此以为人。

”认为人是由天的精气与地的形气结合而成的。

“精也者,气之精者也”。

精与形都是气,然而来源不同。

荀子提出“形具而神性”(13),肯定形是神的基础,但未加详论。

桓谭、王充都著论力图证明人的精神不能脱离人的形体而存在,对于无神论做出了重要贡献。

佛教东来,宣传神不灭,于是范缜著《神灭论》,提出形为质而神为用的明确观点,论证神只是形的作用,而作用不可能脱离质体而存在。

南北朝以来,虽然佛教的灵魂不灭,三世轮回之说长期广泛流行;但应承认,范缜的形质神用之说确已正确解决了形神问题。

3.心物问题心物问题即精神与物质的关系问题,在中国哲学史上,首先以心与物对举的是孟子。

孟子说:“耳目之官不思而蔽于物,物交物,则引之而已矣。

心之官则思,思则得之,不思则不得也。

”(14)物在外,心在内,耳目在内外之间。

“物交物”指耳目与外物相交,耳目亦可谓物,而与心相对。

《管子·心术下》云:“无以物乱官,毋以官乱心,此之谓内德。

”亦以“心”、“官”、“物”三者并举。

孟子、《管子》论心与物,都是从认识过程来讲的,未论及心与物孰为根本的问题。

孟子、《管子》都承认外物的客观存在,这还是明显的。

佛教东来,宣扬“唯心”、“唯识”之说,以为“心作万有,诸法皆空”,(15)否定物质世界的客观实在性。

傅奕、韩愈反对佛教,都是从伦理政治来立论,未能从基本理论问题加以批判。

首先从基本理论问题上批判佛教的是张载。

张载指出:“释氏不知天命,而以心法起灭天地,以小缘大,以末缘本,其不能穷而谓之幻妄,真所谓凝冰者与?”(16)天地是大是本,人心是小是末,而佛教“诬天地日月为幻妄”,是根本错谬的。

张载更论心与物的关系说:“人本无心,因物为心。

”(17)认为心的内容在于对物的认识。

朱熹认为心与外物是相对的,他说:“盖人心之灵莫不有知,而天下之物莫不有理,惟于理有未穷,故其知有不尽也。

”(18)王守仁提出“心外无物”之说(19),否定了物质世界的客观实在性。

在心物问题上,唯物主义与唯心主义的矛盾对立是非常显明的。

4.能所问题能所问题即是认识的主体与客体的关系问题,这个问题也起于先秦时代。

《管子·心术上》:“人皆欲知,而莫索其所以知,其所知,彼也;其所以知,此也。

不修之此,焉能知彼?”这区别了“所以知”与“所知”。

所以知即人的认识作用;所知即认识的对象。

荀子《解蔽》云:“凡以知,人之性也;可以知,物之理也。

”这所谓“以知”即“所以知”;所谓“可以知”指所知。

佛教传入中国,提出关于“境”、“识”之说,以识为能知,以境为所知,宣扬离识无境的唯心主义。

王夫之对于能所问题作了精湛的分析,他说:“境之俟用者曰所,用之加乎境而有功者曰能,能所之分,夫固有之,释氏为分授之名,亦非诬也。

乃以俟用者为所,则必实有其体;以用乎俟用而可以有功者为能,则必实有其用。

体俟用,则因所以发能;用用乎体,则能必副其所。

”(20)这明确指出,主体对于客体的认识是客体所引起的,而且必须符合于客体的实际。

这是唯物主义的观点。

能所问题是心物问题的一个方面。

在西方近代哲学中,思维与存在的问题与精神与物质的关系问题合并成为一个问题,所以恩格斯将二者相提并论。

在中国宋明哲学中,心性与物理的关系问题也可以说是理气问题与心物问题的结合。

在宋明哲学中,关于心性与物理的关系,主要有三个学说,一是张载与王夫之、戴震的理在事物说,二是程朱的理具于心而非即心说,三是陆王的心即理、心外无理说。

张载说过:“理不在人皆在物,人但物中之一物耳。

”(21)王夫之说:“言心言性,言天言理,俱必在气上说,若无气处则俱无也。

”(22)戴震说:“理义在事,而接于我之心知。

”(23)这是一种观点。

程颐提出:“性即理也”。

又说:“天下无性外之物”,即谓一切事物都是从属于理的。

朱熹赞同“性即理也”,又同意张载所说“心统性情”,于是认为“理具于心”而心非即理。

心中有性故理具于心;心非即性故心亦非即理。

这是又一种观点。

陆九渊提出“心即理也”,王守仁更断言“心外无理,心外无物”,批评朱熹“析心与理为二”,认为“夫物理不外于吾心,外吾心而求物理,无物理矣,遗物理而求吾心,吾心又何物耶?”(24)这是又一种观点。

王守仁与戴震的观点可谓两极端。

由于所谓理具有复杂的含义,所以这些学说的理论意义也是非常复杂的。

黑格尔以绝对理念为世界的最高本原,又称之为绝对精神。

在黑格尔的体系中,绝对理念与绝对精神是同一的。

在朱子的体系中,最高本原是太极,即最高的理,可称之为绝对理念。

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