(全国100所名校单元测试示范卷)高三生物一轮复习备考 第五单元 《分子与细胞》综合检测(教师用卷)精编版
高三生物一轮总复习分子与细胞单元测试卷(带答案和解释)【推荐下载】
高三生物一轮总复习分子与细胞单元测试卷（带答案和解释）一、选择题（20小题）1．下列关于酶和ATP的叙述，正确的是A. 基因的表达需要酶和ATP，酶和ATP也是基因表达的产物B. 加酶和加热促进H202分解的机理相同C. ATP的形成不一定伴随着氧气的消耗D. ATP是RNA水解的产物之一【答案】C2．如图为某小组研究酵母菌和乳酸菌呼吸方式的实验示意图，培养一段时间后小液滴的移动方向是A. 不移动B. 向左移动C. 向右移动D. 先左移后右移【答案】C【解析】根据图示可知，左侧锥形瓶中，酵母菌无氧呼吸产生酒精和二氧化碳；右侧锥形瓶中，乳酸菌无氧呼吸产生乳酸。
因此左侧气体压强增大，小液滴向右移动。
故C项正确，A、B、D项错误。
3．下列是以酵母菌为材料进行的实验，有关叙述错误的是A. 探究酵母菌的呼吸方式，可用溴麝香草酚蓝检测产生的CO2B. 用酵母菌发酵酿制果酒，选择酸性重铬酸钾检测产生的酒精C. 探究酵母菌种群数量变化，应设空白对照排除无关变量干扰D. 用血球计数板计数时，应先盖上盖玻片再滴加菌液【答案】C【解析】酵母菌呼吸作用产生的CO2可使橙色的溴麝香草酚蓝水溶液由蓝变绿再变黄，故A项正确；在酸性条件下，酒精可与重铬酸钾反应呈灰绿色，B项正确；探究酵母菌种群数量变化时可形成自身前后对照，无需设置空白对照，C项错误；用血球计数板计数时，应先将盖玻片放在计数室上，再用吸管吸取培养液，滴于盖玻片边缘，让培养液自行渗入，D项正确。
4．将A株玉米置于含有1802的空气中，B株玉米置于含有C1802的空气中，其它条件适宜，正常生长一段时间后，A、B两株内最先存在的放射性氧的化合物依次为A. 二氧化碳和葡萄糖B. 水和三碳化合物C. 水和葡萄糖D. 丙酮酸和三碳化合物【答案】B5．研究表明，引发雾霾的原因之一是汽车尾气。
现利用秸秆为原料进行微生物发酵，生产乙醇汽油来代替传统汽油，下列相关分析正确的是A. 催化生成乙醇的酶需要内质网和高尔基体的加工B. 生成乙醇时所释放的能量最终来自储存在植物有机物中的化学能C. 微生物在生产乙醇的同时会生成C02，其内环境的pH会略有下降D. 生成乙醇的过程中形成的少量ATP可作为微生物的直接能源物质【答案】D【解析】微生物发酵生成乙醇是通过无氧呼吸来完成的，因此催化生成乙醇的酶属于胞内酶，不需要高尔基体的加工，A项错误；最终的能量来源是太阳能，B项错误；微生物在生产乙醇的同时会生成C02，但微生物大都为单细胞生物，没有内环境之说，因为内环境指的是人体的细胞外液，C项错误；生成乙醇的无氧呼吸过程中释放少量的能量，形成少量ATP，ATP是直接能源物质，D项正确。
全国100所名校单元测试示范卷答案(1--13)
全国100所名校单元测试示范卷●卷一26、（1）特点：以军事征服为基础；分封对象主要是本族的王孙公子和姻亲功臣。
作用：推动了其他民族的社会变革；加强了有效的统治；促进了社会文化的共同发展；促进了民族融合。
（2）秦始皇统一全国后，在中央设立了三公九卿制；地方上推行了郡县制度；地方的郡守和县令皆由皇帝直接任免。
这样将地方权力集中到中央，中央权力集中到皇帝，最终皇帝掌握全国一切大权。
（3）颁布“推恩令”，削弱王国的地位；推行“附益之法”，使诸侯王只能衣食租税，不得参与政事。
27、（1）地位：居于全国经济重心地位，号称“天府之国”。
（2）原因：关中地区社会生产力的进步；关中地区土地肥沃；郑国渠的兴修；关中地区交通便利，商业发达；秦国的商鞅变法，确立了封建制，推动了关中地区经济的发展。
（3）影响：为秦的统一奠定了物质基础；为秦汉乃至后世在此长期定都奠定了基础；为关中地区长期作为中国古代的经济和政治中心创造了条件。
28、（1）不同：汉初采取“和亲”式的消极防御，而汉武帝时实行军事上的积极进攻。
原因：汉初国力衰微，无力对抗匈奴；汉武帝时国力强盛，具备了军事打击的条件。
（2）管辖：在河西走廊一带设郡；修筑长城；派兵戍守；移民屯田。
（3）丝绸之路开辟后，汉朝和西域的交往日益频繁，中原的铸铁、开渠、凿井技术和丝织品以及金属工具等远传西域；西域的马匹、葡萄及其他农作物也传入到了中原地区；丝绸之路开通后中国与中亚、西亚、南亚诸国进行了频繁的经济文化交流；印度佛教由丝绸之路传入我国；中国的造纸术也是通过丝绸之路传到西亚再传到欧洲的。
29、（1）核心内容是“仁”，以爱人之心协调社会与人际关系。
政治思想：要使天下安定，以“德”和“礼”来治理国家。
（2）董仲舒主张“罢黜百家，独尊儒术”。
目的：加强中央集权，以思想上的统一巩固政治上的统一。
影响：儒家思想在政治上占据了统治地位，确立了儒学在中国传统文化中的主导地位。
（3）会让全球掀起新一轮学习儒家学说的高潮。
《分子与细胞》第1章—第5章高三生物一轮复习测试题答案及评分标准(word版)
《分子与细胞》第1章—第5章高三生物一轮复习测试题一、选择题(每题2分,共60分)1、3 月 24 日是世界结核病防治日，结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病，下列关于结核杆菌的描述正确的是 ( )A.高倍显微镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内B.该菌的生命活动所需能量主要由线粒体提供C.该菌感染机体后能快速繁殖，表明其可抵抗溶酶体的消化降解D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体运输到相应部位2、下列实验中所用材料、试剂与颜色反应的对应关系中，不正确的是（）3、细胞膜具有控制物质进出细胞的功能。
下列有关这一功能的理解，不正确的是（）A.细胞需要的物质可以进出细胞B.细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞C.细胞中的成分如核酸等不会流失到细胞外D.由于细胞膜的存在，致病的病毒、细菌等不能进入细胞4、下列有关实验课题与相应方法的叙述，错误的是（）A．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破B．分离细胞器利用了差速离心法C．观察线粒体利用甲基绿染液将线粒体染成绿色，再用显微镜观察D．研究分泌蛋白的合成与分泌，利用了放射性同位素示踪法5、下列有关生物的共同特征的叙述，正确的是（）A．酵母菌、乳酸菌都是细菌，且都能进行有丝分裂，遗传都遵循孟德尔遗传规律B．酵母菌、乳酸菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是分解者，都能进行有氧呼吸C．乳酸菌、硝化细菌、蓝藻都是原核生物，且都有细胞壁，体内含DNA和RNA两类核酸分子D．乳酸菌、硝化细菌都是异养型生物，在电镜下可观察到核糖体附着在内质网上6、李斯特氏菌中的致病食源性细菌会在人类的细胞之间快速传递，使人患脑膜炎。
其原因是该菌的一种InIC的蛋白可通过阻碍人类细胞中的Tuba蛋白的活性，使细胞膜更易变形而有利于细菌的转移。
下列叙述正确的（）A．与乳酸菌一样，该菌的遗传物质主要是DNAB．该菌使人类细胞发生变形，说明细胞膜具有选择透过性C．该菌进入人体细胞的方式是需要消耗能量的胞吞作用D．Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要内质网的加工7、关于细胞核的叙述，正确的是（）A．细胞核行使遗传功能的结构是染色质B．核糖核苷酸通过核孔进入细胞核C．细胞核控制细胞所有的遗传特性D．没有细胞核不能合成蛋白质8、病毒、蓝藻和酵母菌都具有的物质或结构是（）A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．遗传物质9、酸碱物质在生物实验中有广泛的应用，下面有关实验中，表述正确的是 ( ) A．斐林试剂中，NaOH为CuSO4与还原糖的反应创造碱性条件B．浓硫酸为溴麝香草酚蓝与酒精的显色反应创造酸性环境条件C．盐酸水解口腔上皮细胞可改变膜的通透性，加速健那绿进入细胞将DNA染色D．双缩脲试剂中，NaOH为CuSO4与蛋白质的反应创造碱性条件10、下列叙述对应有误的是（）A．细胞质基质：也是人体细胞内产生ATP的场所B．脂双层：构成膜的基本支架并参与控制物质进出C．载体蛋白：可帮助一些物质顺或逆浓度梯度跨膜运输D．线粒体：能将葡萄糖进行氧化分解11、下列有关小麦细胞结构与功能的叙述，错误的是（）A. 细胞核是核遗传物质复制和转录的场所B. 根尖细胞和乳酸菌的生物膜系统组成相同C. 叶肉细胞与细菌均能在光照和黑暗中合成ATPD. 中心体的有无可作为小麦根尖细胞与人体胚胎干细胞的判定依据12、下列关于动、植物细胞结构和功能的叙述，正确的是（）A.动物细胞没有原生质层，因此不能发生渗透作用B.动物细胞有丝分裂过程形成的纺锤体蛋白是由中心体合成的C.小球藻是单细胞绿藻，色素位于叶绿体类囊体薄膜上D.动、植物细胞实现细胞间信息交流都必须依赖于细胞膜表面的受体13、下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是（）A.线粒体内膜和叶绿体类囊体膜上均可形成ATPB.作为生物催化剂是细胞膜上的蛋白质的功能之一C.溶酶体中含有多种水解酶，能降解所吞噬的物质D.细胞内的液体又称细胞液，主要成分有水、无机盐、糖类、蛋白质等14、科学上鉴别死细胞和活细胞,常用“染色排除法”,例如,用台盼蓝染色,死的动物细胞会被染成蓝色,而活的动物细胞不着色,从而判断细胞是否死亡。
全国100所名校单元测试示范卷-高三一物理卷(五)
第五单元 曲线运动一、单项选择题：本题共13小题．每小题4分，共52分．每小题只有一个选项符合题意．1．北京时间4月17日，2011赛季Fl 大奖赛上海站比赛结束，汉密尔顿赢得冠军．假设汉密尔顿的赛车在比赛中经过一段水平弯道，转弯时的速度为v ，为使赛车转弯时不发生侧滑，汉密尔顿采取了刹车措施，赛车在从M 到N 的过程中所受合力方向可能是( )2．图示为一个做匀变速曲线运动的质点的轨迹示意图，已知质点运动到B 点时速度方向与加速度方向恰好互相垂直．则质点从A 点运动到E 点的过程中，下列说法正确的是( )A ．质点在D 点的速率比在C 点的大B ．质点在相等的时间内发生的位移大小相等C ．质点在A 点的加速度比在D 点的大D ．从A 到D 的过程中，加速度与速度的夹角先增大后减小3.A 、B 两物体通过一根跨过定滑轮的轻绳相连放在水平面上，当绳被拉成与水平面的夹角分别是α、β时，物体A 正以ν1的速度向右运动，如图所示．此时物体B 的运动速度νB 为(绳始终有拉力)（ ）A ．1sin sin v αβB ．1cos sin v αβC ．1sin cos v αβD ·1cos cos v αβ 4. 2011年8月16日，英国7岁少年内森·布彻展露出玩飞镖的天分，战胜多名世界顶级飞镖选手，被誉为未来的世界冠军．设他掷出的飞镖做平抛运动，且在空中飞行的水平方向分速度为νx 竖直方向分速度为νy ，忽略空气阻力，则飞镖的分速度图象可能是（ ）5．一般的曲线运动可以分成很多小段，每小段都可以看成圆周运动的一部分，即把整条曲线 用一系列不同半径的小圆弧来代替，如图甲所示，曲线上A 点的曲率圆定义为：通过A 点 和曲线上紧邻A 点两侧的两点作一圆，在极限情况下，这个圆就叫做A 点的曲率圆，其半径ρ叫做A 点的曲率半径，此时做曲线运动的物体所受合外力沿曲率半径方向的分量提供向心力，现将一物体沿水平方向以速度v 0出，经过时间t=詈到达P 点，如图乙所示，则在P 处的曲率半径是（ ）A ．20v gBCD ．202v g6．在一棵大树将要被伐倒的时候，有经验的伐木工人就会双眼紧盯着树梢，根据树梢的运动情形就能判断大树正在朝着哪个方向倒下，从而避免被倒下的大树砸伤．从物理知识的角度来解释，以下说法正确的是( )A．树木开始倒下时，树梢的角速度较大，易于判断B．树木开始倒下时，树梢的线速度较大，易于判断C．树木开始倒下时，树梢的向心加速度较小，易于判断D．伐木工人的经验缺乏科学依据7．如图所示，质量为m的石块从半径为R的半球形碗内壁上的某点滑到碗的最低点的过程中，如果摩擦力的作用使得石块的速度大小不变，那么( )A．因为速率不变,所以石块的加速度为零B．石块下滑过程中受的合外力大小始终不变C．碗对石块的摩擦力大小始终不变D．石块下滑过程中的加速度始终不变8．如图所示，半径为R的光滑圆形轨道竖直固定放置，一小球在圆形轨道内侧做圆周运动，若对于半径R 不同的圆形轨道，小球通过轨道最高点时都恰好与轨道间没有相互作用力，则半径R越大( )A．小球通过轨道最高点时的速度越大B．小球通过轨道最高点时的加速度越大C．小球通过轨道最低点时的角速度越大D．小球通过轨道最低点时的加速度越大9．铁路转弯处的弯道半径r是根据地形决定的，弯道处要求外轨比内轨高，其内、外轨高度差h的设计不仅与r有关，还与火车在弯道上的设计行驶速率ν有关．下列说法正确的是A．v一定时，r越小则要求h越大B．v一定时，r越大则要求h越大C．r一定时，v越小则要求h越大D．过弯道时，火车行驶的速度越小越安全10．.如图所示，斜面上有a、b、c、d四个点，且ab=bc=cd，从a点以初动能E ko平抛出一个小球，它落在斜面上的b点．若小球从a点以初动能3E k0水平抛出，不计空气阻力，斜面足够长，则下列判断正确的是（）A．小球将落在c点B．小球将落在d点。
全国100所名校单元测试示范卷生物卷
专业资料专业资料WORD 完美格式完美格式 下载可编辑下载可编辑 全国1OO 所名校单元测试示范卷·高三·生物卷所名校单元测试示范卷·高三·生物卷((一)第1单元 绪论～第一章 生命的物质基础(100分钟 100分)第工卷第工卷 ( (选择题选择题共50分) 一、选择题一、选择题((本大题共25小题，每小题2分。
共50分。
在每小题给出的四个选项中。
只有一个选项符合题目要求。
一个选项符合题目要求。
) )1．目前由我国科学家领衔实施的目前由我国科学家领衔实施的“人类肝脏蛋白质组计划”“人类肝脏蛋白质组计划”，属于生物科学发展的哪个阶段属于生物科学发展的哪个阶段 ( )A ．分子生物学阶段．分子生物学阶段B B ．描述生物学阶段．描述生物学阶段C ．实验生物学阶段．实验生物学阶段D D ．纳米生物学阶段．纳米生物学阶段2．骆驼被人们称做“沙漠之舟”，是沙漠中不可缺少的交通工具。
骆驼体内储存有大量的某种物质，一个月不吃不喝也能照常活动，该物质是种物质，一个月不吃不喝也能照常活动，该物质是 ( ) ( )A ．淀粉．淀粉B B ．脂肪．脂肪C C ．蛋白质．蛋白质D D ．核酸．核酸3．组成纤维素、维生素D 和生长激素的共同元素是和生长激素的共同元素是 ( ) ( )A ．C 、H 、0B ．C 、H 、O 、NC ．C 、H 、0、PD ．C 、H 、O 、N 、P4。
一粒种子种下后长成了参天大树，这个过程包括。
一粒种子种下后长成了参天大树，这个过程包括 ( ) ( )①生殖②生长③发育④遗传①生殖②生长③发育④遗传①生殖②生长③发育④遗传A ．①②．①②B B ．②③．②③C C ．①④．①④D D ．①②③．①②③5．把一小块生物组织粉碎后进行化学分析，得到水、蛋白质、纤维素等。
由此可判断该组织来自于织来自于 ( ) ( )A ．小麦．小麦B B ．家兔．家兔C C ．鱼．鱼D D ．蝗虫．蝗虫6．某植物体可以完成下列反应式．某植物体可以完成下列反应式((其中代表不同的单糖代表不同的单糖))，其中代表的二糖可能是( )A ．麦芽糖．麦芽糖B B ．乳糖．乳糖C C ．蔗糖．蔗糖D D ．B 和C 7．禽流感病毒的遗传物质是RNA RNA，如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，，如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有可以得到的水解产物主要有 ( ) ( )A ．碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸．碱基、脱氧核糖、磷酸、氨基酸B ．碱基、核糖、磷酸、葡萄糖．碱基、核糖、磷酸、葡萄糖 、C ．碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸．碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸D ．碱基、核糖、磷酸、氨基酸．碱基、核糖、磷酸、氨基酸8．海洋生物夜光虫遇机械刺激会发光，产生这一现象、决定该行为的分别是．海洋生物夜光虫遇机械刺激会发光，产生这一现象、决定该行为的分别是 ( ) ( ) A ．代谢与遗传．代谢与遗传 B B ．适应性和遗传性．适应性和遗传性C ．应激性和遗传性．应激性和遗传性D D ．应激性和适应性．应激性和适应性9．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因，它们的基本组成单位依次是．淀粉、淀粉酶、控制淀粉酶合成的基因，它们的基本组成单位依次是 ( ) ( ) A ．葡萄糖、蛋白质、．葡萄糖、蛋白质、DNA B DNA B ．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸．蔗糖、氨基酸、核糖核苷酸 C ．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸．葡萄糖、氨基酸、脱氧核苷酸 D D ．麦芽糖、多肽、核苷酸．麦芽糖、多肽、核苷酸1010．构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表：．构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表：．构成细胞的有机化合物及其组成元素如下表：请据表判断，下列叙述中正确的是请据表判断，下列叙述中正确的是请据表判断，下列叙述中正确的是 ( ) ( )A ．细胞核中含甲类化合物．细胞核中含甲类化合物B B ．细胞壁中含丙类化合物．细胞壁中含丙类化合物C ．细胞质中不含乙类化合物．细胞质中不含乙类化合物D D ．细胞膜中不含丁类化合物．细胞膜中不含丁类化合物1111．将蛋白质与蛋白酶混合，一段时间后加入双缩脲试剂，实验现象应该是．将蛋白质与蛋白酶混合，一段时间后加入双缩脲试剂，实验现象应该是．将蛋白质与蛋白酶混合，一段时间后加入双缩脲试剂，实验现象应该是 ( ) ( ) A ．无颜色变化．无颜色变化 B B ．溶液呈蓝色．溶液呈蓝色C ．溶液呈紫色．溶液呈紫色D D ．产生砖红色沉淀．产生砖红色沉淀 1212．．研究发现，水分进出细胞膜需要一种被称为“水通道”的蛋白质。
全国100所名校单元测试示范卷
全国100所名校单元测试示范卷一、语文（满分100分）I. 选择题（每题2分，共30分）1. 下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是（）A. 璀璨（cuǐ càn）沙砾（shā lì）瑕疵（xī cī）B. 氛围（fēn wéi）感慨（gǎn kǎi）竣工（jùn gōng）C. 惬意（qiè yì）憧憬（chōng jǐng）涵养（hán yǎng）D. 沉湎（chén miǎn）沙滩（shā tān）沮丧（jǔ sàng）2. 下列句子中，加点成语使用不正确的一项是（）A. 这部电影情节跌宕起伏，引人入胜，让人拍案叫绝。
B. 老师在课堂上耐心讲解，同学们洗耳恭听，收获颇丰。
C. 比赛过程中，他发挥失常，最终名落孙山。
D. 在艰苦的环境中，他们齐心协力，共度难关。
3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高同学们的语文素养，老师要求大家平时多读、多写、多思考。
B. 通过这次活动，使同学们更加深刻地认识到团队合作的重要性。
C. 在这条街道上，沿途可以看到许多风格各异的建筑。
D. 老师告诉我们，在学习过程中要善于发现问题、分析问题、解决问题。
……II. 填空题（每题2分，共20分）4. 古诗文名句默写（1）山重水复疑无路，______。
（陆游《游山西村》）（2）不畏浮云遮望眼，______。
（王安石《登飞来峰》）（3）______，思君不见下渝州。
（李白《夜发清溪向三峡》）（4）庭下如积水空明，______。
（苏轼《记承天寺夜游》）（5）______，随君直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）……III. 阅读理解（共30分）（一）文言文阅读（共15分）阅读下面的文言文，完成10～15题。
【甲】孙权劝学初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。
权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪！但当涉猎，见往事耳。
适用于新高考新教材浙江专版2025届高考生物一轮总复习单元检测5遗传的分子基础浙科版
单元检测(五) 遗传的分子基础(考试用时:90分钟满分:100分)一、选择题(本大题共30小题,每小题2分,共60分。
每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)1.真核生物细胞内存在着种类繁多、长度为21~23个核苷酸的小分子RNA(简称miR),它们能与mRNA互补,形成局部双链。
由此推断下列过程能干脆被miR阻断的是( )A.转录B.翻译C.DNA复制D.逆转录2.如图示两种植物病毒甲、乙重建形成“杂种病毒丙”的过程,则病毒丙侵染植物细胞后产生的新一代病毒是( )3.用3H标记胸腺嘧啶后合成脱氧核糖核苷酸,注入真核细胞,可用于探讨( )A.DNA复制的场所B.mRNA与核糖体的结合C.分泌蛋白的运输D.细胞膜脂质的流淌4.下列关于遗传物质的叙述,正确的是( )A.烟草的遗传物质可被RNA酶水解B.肺炎链球菌的遗传物质主要是DNAC.劳氏肉瘤病毒的遗传物质可逆转录出单链DNAD.T2噬菌体的遗传物质可被水解成4种脱氧核糖核酸5.某tRNA(结构示意图如下)转运的氨基酸为丝氨酸,下列叙述正确的是( )A.tRNA中的碱基数量关系符合卡伽夫法则B.图示tRNA的反密码子为3'UCG5'C.丝氨酸连接在tRNA的B端D.a表示磷酸二酯键6.表观遗传现象普遍存在于生物体的生命活动中,下列有关叙述错误的是( )A.基因的部分碱基发生了甲基化修饰,可能会抑制该基因的表达B.构成染色体的组蛋白发生乙酰化修饰,也会影响基因的表达C.基因组成相同的同卵双胞胎所具有的微小差异可能与表观遗传有关D.表观遗传由于基因中碱基序列不变,故不能将性状遗传给下一代7.核酸被证明是生物的遗传物质,下列关于核酸试验的说法,正确的是( )A.赫尔希和蔡斯试验中,向大肠杆菌培育液中加入T2噬菌体后立即充分搅拌B.35S标记的T2噬菌体侵染细菌时,若培育时间过长会导致沉淀物中放射性较高C.肺炎链球菌的离体试验证明白DNA是遗传物质D.单用烟草花叶病毒的RNA,不会使烟草叶片出现病斑8.在豌豆的DNA中插入一段外来的DNA序列后,使编码淀粉分支酶的基因被打乱,导致淀粉分支酶不能合成,最终导致豌豆种子中淀粉的合成受阻,种子成熟晒干后就形成了皱粒豌豆。
2023届高考生物一轮复习双优单元滚动双测卷模块检测卷分子与细胞模块(A卷)
模块检测卷分子与细胞模块A卷基础过关检测一、选择题：本大题共18个小题。
第1-13题只有一个选项符合题目要求，每题2分，第14-18题有多项符合题目要求，全部选对的得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。
1.下列关于生物体内化合物说法错误的是（）A. 水具有缓解温度变化的作用B. 组成油脂的元素只有C、H、OC. ADP水解脱去两个磷酸基团成为核糖核苷酸D. 油脂比等质量的糖类、蛋白质所储存能量多2.下列有关生物膜结构和功能的叙述，正确的是( )A. 生物膜系统指生物体内的所有膜结构B. 蛋白质类激素经囊泡包裹运输分泌到细胞外C. CO2的固定、水的光解、蛋白质的加工均在生物膜上进行D. 原核细胞的生物膜系统由细胞膜和核膜组成，病毒只有细胞膜3.细胞的结构和功能是相适应的。
下列相关叙述不正确的是（）A. 细胞膜上的蛋白质具有运输、催化、识别等功能B. 溶酶体能吞噬杀死侵入细胞的病毒或病菌，也能分解衰老损伤的细胞器C. 核糖体是细胞内“生产蛋白质的机器”，其形成都与核仁有关D. 硝化细菌没有线粒体，能进行有氧呼吸4.下列关于组成生物体的化合物，叙述正确的是( )A. 变性后的蛋白质不能与双缩脲试剂产生紫色反应B. 真核细胞内DNA和RNA的合成都在细胞核内完成C. 糖原、核酸、抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架D. 真核生物的遗传物质是DNA，原核生物的遗传物质是RNA5.如图为某种植物幼苗（大小、长势相同）均分为甲、乙两组后，在两种不同浓度的KNO3溶液中培养时鲜重的变化情况（其它条件相同且不变）。
下列有关叙述，错误的是（）A. 3h时，两组幼苗均已出现萎蔫现象，直接原因是蒸腾作用和根细胞失水B. 6h时，甲组幼苗因根系开始吸收K+、NO3-，吸水能力增强，使鲜重逐渐提高C. 12h后，若继续培养，甲组幼苗的鲜重可能超过处理前，乙组幼苗将死亡D. 实验表明，该植物幼苗对水分和K+、NO3-的吸收不是正相关的关系6.下列对实验的相关叙述，正确的是( )A. 观察植物细胞有丝分裂的实验中，染色后用盐酸使细胞彼此分离，观察到的都是死细胞B. 用纸层析法可以提取和分离植物细胞中的各种光合色素C. 用放射性同位素标记法可以追踪细胞内的物质代谢途径D. 鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中7.为研究马铃薯对某种物质X的吸收方式，某实验小组将新鲜的马铃薯切成细条，随机分为完全相等的两组，甲组放入物质量浓度为40mmol/L的X溶液中，乙组放入物质量浓度为60mmol/L的X溶液中，分别测试装置中通入N2和通入O2条件下马铃薯对X物质的吸收速率，结果如下表所示。
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全国100所名校单元测试示范卷·高三·生物卷(五)第五单元《分子与细胞》综合检测(90分钟100分)第Ⅰ卷(选择题共40分)一、选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题目要求。
)1.带状疱疹是一种由病毒引起的皮肤病,也被称为“串腰龙”或“缠腰火丹”。
下列有关病毒的说法正确的是A.病毒与原核生物均有无膜细胞器B.在进化上,病毒晚于单细胞生物出现C.病毒体内只有A、C、G、T四种碱基D.病毒通过二分裂的方式进行增殖解析:病毒无细胞结构,没有细胞器;病毒是寄生生活,晚于单细胞生物出现;病毒体内的核酸可能是DNA或RNA,不一定有A、C、G、T四种碱基;病毒通过复制的方式进行增殖。
答案:B2.右图是由n个氨基酸组成的某蛋白质的结构图,其中二硫键“-S-S-”是一种连接蛋白质中两条肽链之间的化学键(-SH+-SH→-S-S-+2H)。
则A.该蛋白质至少含有(n-2)个氧原子B.合成该蛋白质时生成(n-2)个水分子C.该蛋白质至少含有(n+2)个羧基D.该蛋白质水解产物增加(2n-4)个氢原子解析:如图所示,该蛋白质由两条多肽链和一个环状肽组成。
由结构分析可知,该蛋白质含有(n-2)个肽键,故合成该蛋白质时生成(n-2)个水分子;每条肽链(除环状肽外)至少含有1个羧基,故该蛋白质至少含有2个羧基;每个肽键中含1个氧原子,每个羧基含有2个氧原子,故该蛋白质至少含有n-2+2×2=(n+2)个氧原子。
该蛋白质水解时需加入(n-2)分子水,破坏两个二硫键需要4个氢原子,故该蛋白质水解产物增加2×(n-2)+4=2n个氢原子。
答案:B3.核酸已经成为刑侦人员侦破案件的重要工具。
下列有关核酸的叙述,正确的是A.只有DNA能携带遗传信息B.DNA、RNA在细胞中的主要分布场所不同C.核酸与遗传、变异有关,与催化作用无关D.生物体细胞中的核酸均由两条核苷酸长链构成解析:DNA和RNA都能携带遗传信息;核酸在遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有极其重要的作用,极少数酶的化学成分为RNA;绝大多数生物体细胞中的DNA由两条脱氧核苷酸链构成,RNA由一条核糖核苷酸链构成。
答案:B4.下列关于糖类的叙述,正确的是A.RNA分子中存在核糖B.核糖、半乳糖含六个碳原子,属于单糖C.糖类是人体主要的储能物质D.人体过剩的葡萄糖可能转变成淀粉解析:核糖含五个碳原子;糖类是人体主要的能源物质,主要储能物质为脂肪;人体中不含淀粉,人体过剩的葡萄糖可以转变为糖原。
答案:A5.下列有关细胞膜的结构和功能的叙述,不正确．．．的是A.细胞膜的组成元素包括C、H、O、N、PB.细胞之间必须相互接触才能传递信息C.细胞膜具有流动性,有利于细胞间的信息传递D.细胞在癌变过程中,细胞膜的结构会发生变化解析:不同细胞之间传递信息可总结为三种形式:间接交流、直接接触、细胞通道,所以细胞之间传递信息不一定需要相互接触。
答案:B6.右图为细胞间信息交流的一种方式,有关叙述正确的是A.图中a可代表激素,化学本质均为固醇B.若甲代表唾液腺细胞,则a可代表唾液淀粉酶C.该图反映了细胞膜具有细胞间信息交流的功能D.与b结合后,a进入细胞乙中发挥作用解析:图中a可代表激素,但其化学本质不一定为固醇;图中甲代表内分泌细胞,则a不能代表唾液淀粉酶;a与b结合后起到信息交流的作用,a不会进入细胞乙中发挥作用。
答案:C7.下图为白细胞中溶酶体发挥作用的示意图,相关叙述错误．．的是A.图示过程体现了细胞膜的控制作用是相对的B.溶酶体与吞噬体的融合依赖于生物膜的流动性C.白细胞能够识别并吞噬细菌,与细胞膜上的载体蛋白有关D.被溶酶体分解后的产物,可能被细胞利用解析:一些对细胞有害的物质有可能进入细胞,这体现了细胞膜的控制作用具有相对性;白细胞能够识别并吞噬细菌,与细胞膜上的载体蛋白无关,为胞吞,不需要载体。
答案:C8.下列有关核糖体的叙述正确的是A.高倍镜下,核糖体全部悬浮在胞质溶胶中B.核糖体是蛔虫细胞和衣藻细胞中唯一共有的无膜细胞器C.核糖体的组成成分与噬菌体相同D.合成蛋白质时,一条mRNA上可能结合多个核糖体解析:在电子显微镜下,核糖体悬浮在胞质溶胶中或附着在内质网上;蛔虫细胞和衣藻细胞中共有的无膜结构的细胞器是核糖体和中心体;核糖体的组成成分为蛋白质和RNA,噬菌体的组成成分为蛋白质和DNA。
答案:D9.在保持细胞存活的条件下,蔗糖溶液浓度与马铃薯幼根质量变化的关系如右图。
若将处于乙浓度溶液中的马铃薯幼根移入甲浓度溶液中,则该马铃薯幼根的质量将A.不变B.增大C.减小D.先增后减解析:马铃薯幼根放入甲蔗糖溶液中,幼根质量无变化,说明甲溶液为马铃薯幼根细胞的等渗溶液;放入乙溶液中的马铃薯幼根质量变轻,说明幼根细胞发生失水现象,细胞液浓度变大;当其从乙溶液移入甲溶液中时,幼根细胞液浓度大于外界溶液浓度,细胞吸水,质量增大。
答案:B10.下列所描述的物质运输方式中,与乙醇进入细胞的方式完全相同的是A.动作电位形成时Na+内流B.细胞排出CO2C.肾小管重吸收葡萄糖D.DNA聚合酶进入细胞核解析:乙醇进入细胞的方式为自由扩散,细胞排出CO2的方式也是自由扩散。
答案:B11.右图表示生物膜的亚显微结构,其中a和b为两种物质的运输方式。
下列对生物膜结构和功能的叙述错误．．的是A.精子和卵细胞之间的识别可能是①在起作用B.构成细胞膜的蛋白质均镶嵌在②中C.不同细胞中③的种类可能不同D.O2进入红细胞的过程可用a运输方式表示解析:①为糖蛋白,②为磷脂双分子层,③为蛋白质,构成细胞膜的蛋白质有的镶在磷脂双分子层表面,有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中,有的贯穿于整个磷脂双分子层。
答案:B12.在小型圆底烧瓶内盛等量的H2O2,并向瓶中迅速加入等量的下列图示中的物质,烧瓶口紧包着一个小气球,使烧瓶沉于烧杯底部的同一位置。
下列相关分析正确的是图1 图2 图3 图4A.实验中的自变量是温度和肝脏研磨液的新鲜程度B.肝脏研磨液中的H2O2酶通过提供能量而起催化作用C.上述装置中,沉入底部的烧瓶最先浮起的是图3D.图1与图2对照或图2与图3对照,均能说明酶具有高效性解析:实验中的自变量除了温度和肝脏研磨液的新鲜程度外,还有催化剂的类型;肝脏研磨液中的H2O2酶能降低反应所需的活化能;图2与图1之间存在两个变量,不能说明酶具有高效性。
答案:C13.下列有关ATP的叙述,正确的是A.不同植物细胞产生ATP的场所相同B.ATP分子中三个磷酸键断裂后得到腺嘌呤核糖核苷酸C.动植物细胞中合成ATP时,能量的来源不同D.ATP的合成与ATP的水解需要相同的酶催化解析:植物细胞产生ATP的场所有胞质溶胶、线粒体、叶绿体,但不是所有的植物细胞都有叶绿体;ATP分子中两个高能磷酸键断裂后得到腺嘌呤核糖核苷酸;动物细胞中合成ATP时能量来源于有机化合物,植物细胞中合成ATP时能量来源于光能和有机化合物;ATP的合成与ATP的水解是两个不同的过程,所需酶的种类不同。
答案:C14.下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是A.没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B.人体内的CO2可来自线粒体和胞质溶胶C.细胞呼吸必须有水和O2的参与才能完成D.慢跑时,肌细胞产生的ATP主要来自于线粒体内膜解析:原核细胞没有线粒体,也可能进行有氧呼吸;人体内的CO2只能来自于线粒体;无氧呼吸的完成没有O2的参与;慢跑时,肌细胞进行有氧呼吸,ATP主要来自于线粒体内膜。
答案:D15.下列关于光合作用及光合色素的叙述,正确的是A.在适宜光照下,叶绿体和线粒体合成ATP都需要O2B.从高等植物叶片中分离出4种光合色素,其中呈橙黄色的是叶黄素C.叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素D.植物光合作用中的光反应,其主要功能是固定CO2解析:叶绿体合成ATP不需要O2;胡萝卜素呈橙黄色,叶黄素呈黄色;光反应的主要功能是产生ATP和NADPH。
答案:C16.在人体细胞增殖过程中,如果纺锤体不能形成,则会发生A.细胞中的个别染色体增加B.染色体不能复制C.在后期,染色体不能平均分开D.对细胞增殖无任何影响解析:纺锤体在细胞增殖过程中的作用是牵引染色体运动,使加倍的染色体能被拉向两极,如果纺锤体不能形成,则在分裂后期染色体不能移向两极,不能平均分开,导致细胞内染色体数成倍增加,而不是个别染色体增加;染色体的复制发生在纺锤体形成以前,所以纺锤体不能形成对染色体的复制无影响。
答案:C17.下图表示人体细胞的形态、数目变化情况,相关分析不正确．．．的是A.①②③④四个过程中均存在基因的表达B.①过程和②过程均离不开细胞核的控制作用C.与甲细胞相比,乙细胞中遗传物质发生变化D.图中的丁可代表癌细胞,可连续进行分裂解析:①④过程为细胞增殖,②过程为细胞分化,③过程为细胞癌变。
与甲细胞相比,乙细胞中的遗传物质一般没有变化。
答案:C18.珍珠是河蚌产生的一种有机物,它在抑制细胞脂褐素的增加上有重要作用。
下列相关叙述正确的是A.抑制细胞脂褐素的增加可延缓细胞的凋亡B.细胞凋亡的根本原因是各种基因都停止表达C.细胞衰老时,细胞的生理状态及化学反应发生变化D.衰老的细胞核体积变小,染色体固缩解析:抑制细胞脂褐素的增加可延缓细胞的衰老;由基因所决定的细胞自动结束生命的过程,叫细胞凋亡;衰老的细胞核体积变大,染色体固缩。
答案:C19.下列关于癌细胞的结构与功能的说法,正确的是A.癌细胞为高度分化的特殊类型体细胞B.癌细胞细胞膜两侧镶嵌的糖蛋白数量均大量减少C.与正常细胞相比,癌细胞核糖体数量较多D.细胞的分裂、分化、衰老、癌变对生物体均有积极意义解析:高度分化的细胞一般不能再进行细胞分裂,癌细胞可连续分裂;癌细胞细胞膜上的糖蛋白只分布于细胞膜外侧;癌细胞代谢比较旺盛,需要大量的蛋白质,所以核糖体多;癌变对生物体是有害的,没有积极意义。
答案:C20.下列有关生物实验的叙述,错误．．的是A.小麦叶片经酒精脱色处理后,用来观察DNA和RNA在细胞中的分布B.利用干酵母探究酵母菌的细胞呼吸方式时,需先将酵母菌细胞活化C.用高倍显微镜观察洋葱表皮细胞,研究有丝分裂各时期的特征D.采用纸层析法对菠菜叶绿体中的色素进行分离解析:小麦叶片是绿色的,不经脱色将影响DNA、RNA的观察;将酵母菌细胞活化后,呼吸速率加快,实验现象比较明显,便于观察;洋葱表皮细胞为成熟细胞,不会进行有丝分裂,所以观察不到有丝分裂的图像。
答案:C第Ⅱ卷(非选择题共60分)二、非选择题(本大题共5小题,共60分。
)21.(9分)下图所示为构成细胞的元素及化合物,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C 代表不同的大分子物质。