司马迁高三写人作文900字5篇
司马迁高三写人作文900字5篇“肠一日而九回，居则忽忽若有所之，出则不知其所住每念撕耻，汗未尝不发沾背衣。
”为了完成《史记》，你忍辱负重的活了下来。
这里给大家分享一些写司马迁的高中作文，希望对大家有所帮助。
写司马迁的高中作文篇1“予先，周室之太史也，自上世尝显功名虞夏典天官事，后世中衰，绝于予乎?”屋里又传来那人念念有词的声音。
“小子不敏，请悉论先人所次旧闻，不敢阙。
”那声音顿时抑扬顿挫起来。
我不由得靠近了窗口仔细听—果然如别的打杂的小厮说的那样，这院里真是住了个怪人。
他每天喃喃的那些话，他笔下的字符我都一知半解——我不过是个俗人，来院里点灯。
那个人走到门口，发现了我的存在。
“呵，现在你们也觉得我可笑吧。
”他长叹，说：“罢了，有个人听着，纵便是听不懂，也聊胜于无吧。
”他走进屋里，又回头看看楞在门口的我，“进来吧。
”我连忙应声。
薄暮时分，屋里的景象见不真切，只看见堆积如山的书卷。
“李陵既生降，聩其家声，而仆又佴之蚕室，重为天下观笑，悲夫!”这话虽费解，但所指的事我再清楚不过了，这段时间传得沸沸扬扬，这人受大辱后竟然疯魔般地啃起了史书，我真不理解。
“坐吧。
”这怪人倒还没什么架子，犹豫之后，我把之前对他的一切好奇都倾倒了出来。
“您为什_么不像别的院子里那些大人那样，写长长的*赞扬太平盛世?”“哦，你是说赋，那不过是词藻的堆砌，我写的是更深刻的，使人清醒的东西。
”“那是什么?”“史。
”透过薄薄的夜色，我看见他微微上扬的唇角。
史?既不歌功颂德，也不宣传学说，这人果然是怪啊。
他似乎看穿了我的想法，这种目光他见过太多次了。
“这么多年，我们继承的不是儒，不是禅，不是道，而是史啊!”他再次长叹，开始说些晦涩难懂的话：“吾诚以此著书，以尝前辱之责，虽被万载，岂有悔哉?”他看出了自己的激动情绪与我仿佛隔了一堵墙。
“罢了，与不理解的人说，原来还会徒增悲凉。
”他自嘲似的笑了笑。
“此可为智者道，难为俗人言也!”这话我听懂了，他说的没错，我的确不理解，他现在是众人都当他是个怪人，是谈资，真的有人会懂他吗?便是在等千年，后人会明白吗?我不知道，我只知道他这么怪下去，一定会吃很多苦。
他又开始笔耕不辍了，渐浓的夜色融化着他的身影。
我起身。
“我给您点上灯。
”写司马迁的高中作文篇2“孝武皇帝者，孝景中子也……使人微得赵绾等奸利事，不好儒术……乃令越巫立越祝祠，安台无坛，亦祠天神……”深入竹简的黄字，在我已垂老惺忪的瞳里格外的清晰触目。
发抖的双手揉紧了，劣势的竹片有些刺痛。
“放肆!”我的情绪管理完全凌乱了，吼叫着。
任凭额头上的珠帘无序的摇摆，碰撞着颤抖的噪声。
“陛，陛下息怒。
”跪了一地的太监婢女伏着身子，那写杯杯盘盘敲击着。
我果真如此昏庸暴戾?用最后一丝理智，我克制着自己没有将那打竹简杂碎。
“传罪人司马迁来，朕见他最后一面。
”掷下沾上我手的汗渍的简，我重重的坐回九五至尊的宝座。
“宣——罪犯司马迁觐见。
”一个小小的灰点，出现在大殿的尽头——那么的细微，仿佛尘埃之于白云;但又是那么坚定，烟雨风尘也无法吹散。
它很慢很慢地在我视野中放大，渐渐的，变成了他——我简直无法相信那竟然是他。
那么的佝偻蹒跚，他灰白的头发无比干枯，肆意地插在头上，仿佛可轻易拔走折断。
额间沟壑纵横，灰棕的皮肤若树干的片。
他双眼眯起，但缝隙中的眸却仍然清澈透亮。
全身上下，唯有衣服干净整齐，这大概是那些子阉人为讨好我所为吧。
哦，他现在也与那些人并无两样了。
那个曾经意气风发，在朝堂上为李陵争辩的臣子，我也已经是五年未见了。
我的火气竟全然消了。
“罪臣司马迁，叩见陛下。
”他沙哑的声音一字一顿，对于我，却是那么的生疏。
数年未见了啊，在朝堂上争执的盛气年华也都不复存在了。
“免礼。
”他缓缓站起，微微弯着腰，凝眸注视着我，四目相对，他淡如秋水的目光和我方才的失态一比，我竟然是更加浮躁的那个。
“嗯……赐座吧。
”“谢主隆恩。
”“子长啊，你今日倒是颇有礼节，可不像当年在朝堂之上诤言之人啊。
”我故意挖苦。
“情随事迁，昔日是我过于忠心而言之过多。
”他微微一笑，话中的讥讽让我气愤不已。
“胡言乱语!你当日大不敬，如何变成我天子不识你忠贞之心了?况且，你这《史记》中对朕的言论当真荒谬!”茶水从桌上溅出，桌子抖了一下，我指着地上的折子，冲他吼道。
他站起。
捡起零散一地的厚竹简，一字一句地，读了起来，气定神闲，每一个字都铿锵地锤入了我的心里，许久没有被震动的心肌，被击打的狼狈不堪。
“放肆…放肆!”甩动着_我宽大的袖口，我摔碎了桌上所有的玉器，各种奏折跌落，侍从们跪了一地，他却不为所动，径自念了下去——“太史公曰：余从巡祭天地诸神名山川而封禅焉。
”读罢，他定视与我：“陛下以为何言不妥?罪臣愿斗胆解惑。
”“哼!朕如何不好儒术?朕罢黜百家，独尊儒术，且看古今，从未有君王如此!”“陛下诚以儒道治国，但此不足以为“好儒”。
陛下杀伐决断，罕仁厚，一念武断人之生死矣，何以好儒?”我一时语塞，不禁面上有些尴尬。
“你们都给朕出去!”太监都如释重负般逃出了大殿，连回应的“是”都是飞快而即逝。
我心头一颤，宫人竟是如此惧怕与我，我岂不……脸颊微热，我瞥了司马迁一眼，他依旧泰然自若，仿佛时时刻刻都在观察着，一切变数了然于心。
怦然对视，他丝毫不避，目光静而清，好似洞察出我内心深处的一抹彷徨与慌张。
“那么，子长你何以认为我中巫卜?”他淡定的眼神也逐渐让我趋于平静，仿佛已经不再绷着“王者的自尊”，我问道。
“封禅祭祀本为大道之行，然陛下祭祀之繁多，想来也定是有些许对于修短终期的愿景吧，不再是诚心为祖宗祭拜了。
”“哈哈，你还真有点本事。
”心思被说破，我也忘记了皇帝的威严，释怀了许多，开始与他如熟人般交谈。
也是奇怪，我们唯一的单独对话便是多年前为李陵的争辩，如今时过境迁，再悟言一室，竟也如老友一般，相谈甚欢。
鸡栖于树，日之夕矣。
悠悠时光倏忽而过，日已渐黄昏。
太监小心翼翼地走进，低声询问是否穿膳。
我心甚快，便令司马迁与我一同用膳。
他却跪下谢辞：“罪臣不便与王上共膳。
今日一谈，臣收获良多。
今唯余一问，百思不得其解。
”“但说无妨。
”“陛下何以刑钩弋夫人?”太监立刻跪下，这可是如今朝堂上的禁言，无人敢提及。
不过，我与他交谈了半生的是是非非，早已坦然，便道出了心中的打算：“子弱母壮，必乱天下。
”他思忖片刻，躬身言：“此为明君之道，陛下圣明!”而后，他便跪恩，缓缓地退出殿外。
又成了如蜉蝣般的小点。
这是我与他的最后一面。
他卒于我古稀之际。
我集了他所有的史记竹简，令百官抄录并颁布天下，规定将史记列为我朝珍贵典籍。
史官看后极力谏我修改那些对于我的评价，我只拜拜手——无妨，且发布天下。
朕之过失，且令后人评说。
我眼前出现了他的身影。
写司马迁的高中作文篇3《史记》作为中国历史上第一部纪传体史书，被大文豪鲁迅称赞曰："史家之绝唱，无韵之离骚。
"它的作者——著名的史学家司马迁自然也人人耳熟能详，令人叹服。
司马迁出生于西汉，在朝廷做官受到牵连，按当时的法律，他可以在100万贯钱和宫刑两者之间选择。
奈何，司马迁为官清廉，又怎能有万贯家私?最后，只能被处以宫刑。
此等屈辱，堂堂三尺男儿如何能忍?如果是我，我肯定会热血愤发，英勇反抗，最后就算格杀当场也无所谓。
可，他忍了!无法想象，他是如何做到的!从此，他走上了孤独之路，没有友人，没有亲人。
无论何时，漫天黄土中，滚滚尘土中都有一个萧索的背影缓缓走着。
身上的单衣，简陋的行囊。
身冷，心更冷。
我想唯一能暖和他的只有几文钱的烈酒吧!远处一间茅草房传来争辩的声音，走进一看，有三个老汉正争得面红耳赤，不时还唾沫腥子飞溅。
而其中一个老汉，瘦骨嶙峋的体态明_显地写着严重的营养不良，咕咕叫的肚子也在抗议着，但他依然坚持着，这就是司马迁。
他已成这般模样了。
看司马迁焦急地在两边来回转头，两脸枯黄，但目光中的渴望却丝毫不减。
渐渐地，他的颈、头上出现了水滴，不知是汗水，亦是口水。
终于，平静了。
司马迁期待地把脸凑过去，让希望在无情浇灭他的火焰的一句句方言中重新燃起。
终于，他回来了。
京城门口走来一位白发苍苍的老人，手中拄着木根。
人们都对他望而生敬，京城街道是拥挤的，可他走得很通畅。
因为人民自动为他留出了一条宽阔的道路，尽管他不是什么达官显贵……我记忆中的司马迁，并不是那种拿着自己的成就，高高站在云端，俯视后人，恃才放旷的高人形象。
在我记忆中，他是一个只会放低自己的身段的谨严的学者，是会忍受屈辱的隐者。
我不需要抬起头去仰视他，因为我们都是求知者。
我们只需拉起手，扣着臂膀，去向那些高人请教学问，就行了。
写司马迁的高中作文篇4他经历了无数的荣辱，看到了无数的历史变迁，受尽了皇权的痛苦。
他就是汉朝史学家司马迁。
司马迁从小拜董仲舒为师，十岁就开始学习古文书传，二十岁从长安南下，足迹遍及江淮流域和中原一带，考察风俗，采集传说。
司马迁最初以为汉武帝雄才大略，想以自己的辛勤工作博得赏识，为天下百姓做贡献。
正当他一心一意撰写《史记》之时，汉将李陵与匈奴一战因寡不敌众而投降匈奴。
朝堂上的汉武帝勃然大怒，要把李陵满门抄斩，由于朝中大臣早已摸透汉武帝凶残的性格，都持赞同意见。
年少气盛的司马迁挺身而出说：“李陵几千士兵，抵抗匈奴上万人，他是不得已而投降的，皇上这样做未免太过残暴。
”汉武帝听后从龙椅上一下跳了起来，指着司马迁大声说道_：“司马迁胆敢为叛臣辩护，罪不可赦押入大牢!”此时司马迁猛然醒悟，这才意识到自己之前是多么幼稚，多么无知。
他过早地体会到了皇权的至高，官场的险恶，人生的孤独……当时，汉朝犯人有三条可笑的选择，一是受刑被杀;二是用金钱抵罪;三是受腐刑。
这三条选择对家境贫寒的司马迁来说，第二条是显然不可能的，但为了完成父亲的遗愿，他忍辱负重选择了受腐刑。
自此以后，司马迁放弃了尊严，开始低头做人，不问政事，一心撰写《史记》，汉武帝雄才大略的英雄形象在他心中已不复存在。
千年已逝，如今，司马迁留给后人的不仅是被鲁迅赞为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》，留给人们更多的还是他身残志坚，面对屈辱勇往直前的精神。
写司马迁的高中作文篇5夜色还未褪尽，月亮剩下白色的一角。
好在初夏的微风带着撩人的惬意袭来，削减了通往长乐宫路上的乏味。
皇帝心情不错，立于我身前数位大臣又极尽溢美之词，宣扬着李陵将军的捷报。
想起记忆中那人黧黑的面孔，爽朗大笑时的一口白牙，搭弓射箭时的英姿还有仁爱谦逊的好名声，我也不禁趋步右立，替好兄弟李陵美言几句。
皇帝听后，安心的笑容愈发荡开在日常冷峻的脸庞上。
早朝很快便散了，令我有些不满的是司马迁——他居然一句好话都未替李陵说。
申时的紧急召见实在来的猝不及防。
赶到长乐宫门口时，身上已薄薄地透了一层汗。
皇帝端坐于上位，眉头紧锁，脸色冷酷得让人感觉瞬间跌入冰窖。
司马迁跪在大殿正中央。
看着他几乎匍匐于地板上的卑微的姿态，我仍弄不懂究竟发生了什么。
【写人】小谈太史公,我看司马迁 我眼中的历史名人作文600字
【写人】小谈太史公，我看司马迁我眼中的历史名人作文600字司马迁的一生几乎可以用“苦学”来形容。
他从小就立志学习历史，后来拜著名历史学家李陵为师，潜心研究历史文献和传世典籍。
他曾经在历史资料的整理、阐释和处理的工作上付出了巨大的努力，而这种辛勤的工作也为他的学术研究打下了坚实的基础。
由于他的丰富的历史知识和深刻的历史洞察力，他在历史学领域有着极高的声誉。
在《史记》一书中，司马迁以其扎实的历史著作成就了他的学术声威和历史地位。
《史记》被认为是中国古代第一部纪传体通史，它被誉为“中国古代史学的奠基之作”。
在书中，他对史料的搜集和整理非常谨慎、细致，对历史人物的评价也非常客观、公正，他的历史观点和历史方法也影响了后世的历史研究。
这一切都充分显示了司马迁作为历史学家的卓越能力和历史修养。
司马迁对待历史的严谨态度和扎实的学术基础使他成为中国古代史学研究的先驱者。
他主张史家要“广其流传，详其始末，究其所以然”。
这种历史研究的方法不仅注重对历史事实的客观记录与分析，还注重对历史事件的深入探讨与解释。
他提出的“史记”“纪事本末”的编写方法，概括了古代历史学研究的基本原则，对后世的历史学研究产生了深远的影响。
在我看来，司马迁不仅是一位历史学家，更是一位伟大的文化名人。
他的学识渊博、心思缜密，他的作品《史记》蕴含着丰富的历史文化和智慧，成为世界文化宝库中的一颗明珠。
他不仅为后人留下了宝贵的历史文献，也为后人树立了崇高的品德榜样。
司马迁在中国历史学史上占据着举足轻重的地位，他的学识、经验和学术成就是中国古代历史学研究的瑰宝。
他是一位杰出的历史学家，也是一位伟大的文化名人。
我深深敬佩他，认为他是中国古代历史学研究的先驱者和标杆，他的学术成就和人格魅力将永远在中国历史长河中闪耀。
我的偶像作文司马迁
我的偶像作文司马迁《我的偶像司马迁》篇一在历史的长河中，有无数耀眼的明星，而司马迁，绝对是其中最独特的那一颗。
他就像一座巍峨的高山，矗立在我心中的那片历史的原野上，任岁月如何冲刷，都无法撼动他在我心中的地位。
我第一次知道司马迁，是在历史课上。
当时老师讲着他遭受宫刑却仍坚持完成《史记》的故事，我心里就想：“这哥们儿也太牛了吧！”换做是我，可能遭受了那样的屈辱，早就一蹶不振了。
那宫刑啊，简直就是把一个人的尊严踩在脚下，狠狠地碾碎。
可司马迁呢？他就像打不死的小强，顽强得很。
我常常在想，他当时该有多痛苦啊。
也许在无数个深夜里，他独自坐在昏暗的灯光下，抚摸着残缺的身体，心中满是悲愤。
他可能也想过放弃，毕竟，这世界对他如此残忍。
可是，他心中有一团火，那是对历史、对真相的执着追求。
这团火就像黑夜里的灯塔，照亮了他前行的路。
我记得有一次我考试考砸了，心情低落到了极点。
我觉得自己仿佛是世界上最失败的人，对未来充满了迷茫。
这时候，我就想起了司马迁。
他遭受的苦难比我这小小的挫折不知道大多少倍呢！我就想，人家能在那么艰难的情况下坚持下来，我为啥不能呢？他就像是我心中的打气筒，一下子给我充满了力量。
司马迁写《史记》的时候，肯定是下了一番苦功夫的。
他要查阅大量的资料，走访各地，就像一个不知疲倦的探险家，在历史的迷宫里寻找着宝藏。
他的《史记》，就像是一部超级大片，里面有各种各样的人物，忠臣良将、奸佞小人、帝王将相、市井小民，每一个人物都刻画得栩栩如生。
就拿项羽来说吧，他把项羽写得就像一个盖世英雄，同时又有着致命的缺点。
这就像我们身边的人一样，没有完美的人，司马迁把人性看得可透彻了。
有人可能会说，司马迁不过就是一个古代的史官，有什么了不起的？我就觉得这种说法大错特错。
他不仅仅是在记录历史，更是在传承一种精神，一种坚韧不拔、追求真理的精神。
他的故事告诉我们，不管生活给我们多大的打击，我们都要有勇气站起来，继续前行。
司马迁，就是我的偶像，永远在我心中闪闪发光，激励着我勇往直前。
司马迁的写人作文5篇汇总
司马迁的写人作文5篇汇总写司马迁的高中作文篇1今天闲谈说到了《赤壁之战》突然想到，有两个同姓司马的文学家兼史学家，在写历史的时候，都没有回避生活中细节，然而，恰恰是琐碎的细节，却另有一番刻画人物的效果。
司马迁在《鸿门宴》里边写沛公刘邦的狼狈样，有一句话“坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出”的话，我们看过之后在笑一笑之余，不由得感慨刘邦真是思维特灵活，善于抓住机会表演，借机逃命。
这时候的刘邦如丧家之犬，却接着上厕所的机会顺利开溜，真是不光彩。
但又确实是活生生的刘邦形象。
在《赤壁之战》中，江东雄主孙权招群臣讨论对付曹操的对策，没想到投降派占了上风，孙权生气，就借上厕所拂袖而去，留下这群宵小之人在这里唾沫横飞吧。
实际上，孙权何尝不是焦虑得心神不宁呢，不过这“碧眼儿”孙仲谋还不会害怕到内急的地步吧。
况且，这军事会议，大概不会好茶好酒招待着，悠悠而乐，还没有说上几句话，大家就纷纷上厕所。
孙权确实是一种表演，对众谋士的一种无声的申斥，给他们一个脸色看看——讨论老半天，还没有个好主意，甚至还有让俺孙家投降的曹贼的趋势，岂有此理!这时候，司马光写的是“权起更衣，肃追于宇下。
”这里，如果写成孙权起身解手或者上厕所一类的话，就很滑稽了，即使写成“如厕”也有损文章整体气氛，反倒降低了三国英雄们的气度。
“如厕”的说法，最早大概是《左传》里的“如厕，陷而卒”。
这是《左传·成公十年》病入膏肓的故事，晋景公病得很重，巫师说他活不到新麦子成熟的时候了，到新麦子成熟的时候，他叫人献新麦，做好了，他把巫师叫来，展示了一下自己还能吃到新买，然后杀掉了巫师。
然后在吃新麦之前，他去上厕所，结果掉进坑里死掉了。
《左传》秉承春秋笔法，微言大义，用这种不光彩的事情来羞晋景公，其中褒贬非常清楚。
司马迁肯定熟悉这些，于是也用春秋笔法，来刻画出沛公的窘态来——连上厕所的机会都抓住不放，真是到了惶惶如丧家之犬的地步。
刘邦整个以圆滑世故不择手段的形象在无形中得到有力印证。
有关司马迁责任的作文
有关司马迁责任的作文
《我心中的司马迁》
嘿，同学们！你们知道司马迁吗？那可是个超级厉害的人呢！
司马迁就像是历史天空中一颗璀璨的星星，照亮了我们了解过去的道路。
他写的《史记》，那可真是太了不起啦！就好像是给我们打开了一扇通往古代的大门，让我们能看到千百年前发生的故事。
我常常想，司马迁得有多大的责任心才能写出这样的巨著呀！他难道就不怕困难吗？那时候可没有电脑，没有手机，他得一个字一个字地写下来。
这得需要多大的耐心和毅力呀！
记得有一次，我问老师：“司马迁为什么要这么辛苦地写《史记》呢？”老师笑着说：“这就是他的责任呀，他想要把历史真实地记录下来，让后人知道我们从哪里来。
”哇，我当时就觉得司马迁好伟大呀！
我仿佛能看到司马迁在昏暗的灯光下，认真地书写着每一个字。
他是不是也会觉得累呢？他会不会也有想放弃的时候呢？但是他没有，他坚持下来了！这就好像我们学习一样，遇到难题不能退缩，要勇敢地去面对，对不对？
我有时候写作业累了，就会想起司马迁，然后就会对自己说：“司马迁那么难都能做到，我也一定行！”
同学们，我们也要向司马迁学习呀！学习他的责任心，学习他的坚持。
我们现在虽然是小学生，但我们也有自己的责任呀，那就是好好学习，将来成为对社会有用的人！
司马迁就是我们的榜样，他让我们知道，只要有决心，有责任，就没有什么做不到的事情！我们要努力成为像司马迁一样了不起的人！。
关于司马迁的高三作文
关于司马迁的高三作文关于司马迁的高三作文1古之立大事者不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。
古今中外许许多多的名人，是理想与信念给他们坚忍不拔之志。
司马迁遵从父亲的遗嘱，立志写一部“藏之名山，传之后人”的史书，为此准备了二十余年。
当他写史书开始已经八年时，发生了一起“李陵案”，司马迁为李陵辩护，被打入大牢，受了酷刑，身上的摧残使他十分地痛苦，几度要自杀。
但他想起了自己的理想，理想让他坚持下来，忍辱负重，经过了十八年，终于写出了“史家之绝唱，无韵之《离骚》”的《史记》。
是什么让司马迁坚忍不拔？是理想，是信念。
耳聋，对常人来说只是部分世界的死寂，而对于贝多芬却是整个世界的毁灭。
整个世界毁灭了而贝多芬却依然没有放弃音乐这一条路，而是坚定了自己的信念，奋力地追逐自己的理想。
他将筷子插进钢琴的发音器，靠振动辨别声音，创作出了不朽的《第九交响曲》。
是什么让贝多芬取得成就？是理想，是信念。
诺贝尔为了将烈性炸药改成安全炸药，付出了常人难以想象的代价。
在一次实验中，炸药爆炸，实验室夷为平地，诺贝尔失去了五位助手和心爱的小弟弟。
但他并没有放弃，而是搬到可市郊湖上的一艘船，继续废寝忘食地开展实验，研制出了安全炸药，保障了更多人的安全。
是什么让诺贝尔受到毁灭的打击而仍然百折不挠？是理想，是信念。
回到生活中，人也总是要点精神活着。
虽然理想如晨星，我们永不能触到，但我们可像航海者一样，借星光的位置而航行。
苏格拉底曾说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。
”对啊，人如果没有理想信念，那与一条翻不了身的咸鱼有何区别？我们应树立远大的理想“志当存高远”，凭着自己的一份耕耘，一份收获，离自己的理想越来越近，直到实现它。
同样，前进路上的一个个挫折也是一个个障碍，正所谓“悲观的人先被自己打败，然后才被生活打败。
乐观的人先战胜自己，然后才战胜生活。
”所以，我们也应当做一个乐观的人，战胜自己，超越自己！因为有了理想，我们才义无反顾地为最后的胜利而冲刺，我们的生活也因此变得阳光灿烂起来。
描写司马迁高三作文5篇
描写司马迁高三作文5篇在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面我给大家分享描写司马迁高三作文，希望能够帮助大家!描写司马迁高三作文1叔本华有言，生命本身就是处处布满漩涡与暗礁的海洋，有些人怀着侥幸之心，千方百计避开这些漩涡，但他们不知道的是，其实我们生命需要这些漩涡。
因为在风平浪静的海面上，并不能激起象征着生命活力的狂浪；只有少数人的生命中，在看见暗礁与漩涡时，飞蛾扑火的勇气，春蚕到死丝方尽的执着，才激起了生命的浪花，谱写出壮美的生命之歌，而太史公无疑是其中的典型。
太史公司马迁，字子长，出生于龙门的一个小康之家中，将李陵在于匈奴那一战中被俘，投降匈奴。
汉武雄图载史篇，长城万里尽烽烟。
这给当时风头正劲的汉武帝刘彻当头一棒。
正当朝中大臣对皇帝阿谀奉承，怒骂李陵时，他挺身而出。
他并不选择明哲保身，而是追寻着心中之义，为李陵争辩。
“万人都要将火熄灭，我一人独将此火高高举起”，他的心中燃烧着这么一团纯净无暇而又炙热无比的火，火中充盈着一种虽万死吾往矣的执着，澎湃着虽九死其尤未悔的坚定！这团火在此刻燃烧于九天之上，登峰造极，也将会继续燃烧下去。
然而理想很丰满，现实很骨感。
在这个漩涡中，司马迁最后得到了天子给他的两个选择：要么宫刑，要么一死。
司马迁本想一死，但一想到正在编撰的史记，为了一部超越个人意义的文化瑰宝。
他选择了耻辱的宫刑，并叙下了那千古流芳的名言：“人固有一死，或轻如鸿毛或重于泰山”，忍受着旁人的嘲笑和宫刑的痛苦，继续投身于著书事业。
正如在《报任安书》中所述：“乃如左丘无目，孙子断足，终不可用，退而论书策，以舒其愤”。
他超越了自己，超越了时代。
“猛虎之犹豫，不若蜂虿之致螫；骐骥之跼躅，不如驽马之安步”，他是这么说的这么写的，同样也是这么做的。
四战到垓下之围，一片肃杀之气；写人物，霸王的勇武，沉釜沉舟，而刚愎自用，残暴无比，活脱脱一个真人跃然纸上；“卒亡其国，身死东城，尚不觉寤，而不自责，过矣”，一片叹息之情，溢于言表。
作文永远的司马迁
作文永远的司马迁朋友！今天咱就聊聊那位永远的司马迁。
哎，一提到司马迁，我这心里瞬间多了几分敬仰和惋惜。
我记得第一次真正对司马迁感兴趣，是我在学校图书馆里，偶然翻开了《史记》。
您说这书好沉，可一读就放不下，司马迁写得那叫一个精妙细致。
他笔下的历史人物，就像是活生生从书里走出来的，鲜活着呢，简直就是历史的魔法师。
你知道吗？司马迁这人，他这人生经历，可真不是一般人能扛得住的。
他本是含着金钥匙出生的，父亲还是汉朝的太史令。
可谁能想到，他会卷入一场皇权阴谋，结果被下了个“腐刑”，哎，那心里的痛苦，别提了。
可咱司马迁呢，没被这打击搞垮，反而化悲愤为力量，写下了那部彪炳千秋的《史记》。
说起《史记》，我有时候想，要是司马迁会说话，他肯定在说：“我这可不是光讲故事，我这是要留个真相给后人啊！”哈哈，你说，我这想法是不是有点飞？在我们学习历史的行当里，有个说法，说是司马迁的故事激励了无数后来者，让人知道，不管多苦多难，只要有信念，就能创造奇迹。
我呢，也想有朝一日能写出那么震撼人心的作品，可我知道，这难度和我吃掉一百个水蜜桃差不多。
我刚开始学习司马迁的时候，可纠结了。
就像面对一段深奥史料不知道从哪儿入手一样。
总想着把所有关于他的故事全写下来，他的文采啦，他对历史的见解啦。
后来才明白，有时候简简单单地感受就好，欣赏他的伟大就行，不必过分纠结他的人生磨难。
现在的学术界啊，对《史记》的解读也是五花八门。
有人说司马迁是史学家，有人说他是文学家。
我就琢磨，这到底是该咋定义呢？唉，现在的人喜欢给一切贴标签，但其实，司马迁就是司马迁，超越了这些称谓。
我还听说啊，有些人研究《史记》，能从中找到现代管理学的智慧呢。
这就让我想，司马迁要是在今天，会不会成个大企业家呢？唉，虽是玩笑，但也真不知道当代哪个管理学大师能跟他比肩。
我觉得司马迁就像是历史长河中的璀璨明灯。
不管时间怎么流逝，只要看到他的名字，心中就涌出敬佩。
朋友，你觉得呢？你对司马迁是否也有异样的感受和见解呢？欢迎你来分享你的想法。
高三作文叙事：古人不远——我最喜欢的历史人物,司马迁
高三作文叙事：古人不远——我最喜欢的历史人物，司马迁司马迁，字子长，左冯翊夏阳，今（一说山西河津，一说陕西韩城）人，是中国古代伟大的史学家和文学家。
他10岁开始读古书，学习十分认真刻苦，遇到疑难问题，总是反复思考，直到弄明白为止。
20岁那年，司马迁从长安出发，到各地游历。
后来回到长安，做了郎中。
他几次同汉武帝出外巡游，到过很多地方。
35岁那年，汉武帝派他出使云南、四川、贵州等地。
他了解到那里的一些少数民族的风土人情。
他父亲司马谈死后，公元前108年（元封三年），司马迁接替做了太史令。
公元前104年（太初元年），与天文学家唐都等人共订“太初历”。
同年，开始动手编《史记》。
公元前99年（天汉二年），李陵出击匈奴，兵败投降，汉武帝大怒。
司马迁为李陵辩护，触怒了汉武帝，获罪被捕，受了“腐刑”。
公元前96年（太始元年）获赦出狱，做了中书令，掌握皇帝的文书机要。
于是他发愤著书，全力写作《史记》，大约在他55岁那年终于完成了全书的撰写和修改工作。
司马迁以其“究天人之际，通古今之变，成一家之言”的史识，成就了《史记》-----中国历史上第一部纪传体通史。
全书130篇，52万余字，包括十二本纪、十表、八书、三十世家和七十列传，对后世的影响极为巨大，被称为“实录、信史”，被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”，列为前“四史”之首，与《资治通鉴》并称为史学“双璧”。
因此司马迁被后世尊称为史迁、史圣。
与司马光并称“史界两司马”，与司马相如合称“文章西汉两司马”。
司马迁的少年时代，“耕牧河山之阳”。
司马迁在这“山环水带，嵌镶蜿蜒”（《韩城县志序》）的自然环境里成长，既被山川的清淑之气所陶冶，又对民间生活有一定体验。
10岁，司马迁随父亲至京师长安，得向老博士伏生、大儒孔安国学习；家学渊源既深，复从名师受业，启发诱导，获益不浅。
这个时候，正当汉王朝国势强大，经济繁荣，文化兴盛的时候，张骞奉使通西域，卫青、霍去病大破匈奴，汉武帝设立乐府，也是司马迁在京城里丰富见闻，热情迸发的时候。
司马迁的作文素材
司马迁的作文素材司马迁的作文素材（通用23篇）司马迁的作文素材篇1司马迁的故事再一次令我感慨万千，两千多年前的西汉王朝，司马迁为正义执言，为李广辩言，却惹怒汉武帝，被判死刑，依据大汉律例，死囚有三种选择：花钱买命、死、宫刑。
司马迁一生清贫，自然无钱去买命，他想到了死，因为宫刑之辱实在难以承受，但人的生命只有一次，死去，不过是一个生命的提前结束而已，光阴悠忽，古往今来，死去的人如同沙尘一般，随历史的车轮消逝，却也不乏能照耀古今的恒星，人的生命有时固然轻微的不值一提，像鸿毛一样轻飘飘地落在历史的尘埃里，但也有厚重的像泰山，让人敬仰，司马迁没有忘记自己对父亲的承诺，他最终选择了宫刑。
忍辱负重十八年，化作五十二万六千五百个汉字，跨越三千年，“究天人之际，通古今之变，成一家之言。
”《史记》问世了。
这样一部巨著，司马迁忍辱负重，耗尽心血，终于完成。
当司马迁受到命运的打击时，并没有一蹶不振，相反，他忍辱负重，遭受常人无法忍受的磨难和痛苦，却做出了让后人无比景仰的伟大业绩。
“就极刑而无愠色”，人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，相比之下，我们更应该向司马迁学习，无论遇到什么磨难，都要敢于去承受，勇敢地扼住命运的咽喉，只有让自己的人生有价值，有意义，才能对得起自己，才能无憾地离去，虽然我们现在生活在一个安逸的世界里，但毕竟人徨难免也会遇到挫折，遇到各种各样的艰难险阻，我们一定要顽强的去面对，去战胜困难，努力体现出我们自己的人生价值，为国家、为社会作出贡献，哪怕微不足道，哪所不能被兵所铭记，但至少也让自己的生命有意义，而不是让生命白白流逝！司马迁的作文素材篇2《史记》是我国第一部纪传体通史，是我国纪传体文学的开端。
司马迁在《报任安书》中说其修史的总旨是“究天人之际，通古今之变，成一家之言”。
于是，综合以前的史料，他把全书分为，十二本纪，三十世家，七十列传，十表，八书。
本纪，叙述历代最高统治者帝王的政迹；世家，主要叙述贵族王侯的历史；列传，主要为各种不同类型，不同阶层人物的传记；表，是各个历史时期的大事表；书，是写文化、经济等的分类史。
司马迁高三写人作文900字5篇
司马迁高三写人作文900字5篇“肠一日而九回，居则忽忽若有所之，出则不知其所住每念撕耻，汗未尝不发沾背衣。
”为了完成《史记》，你忍辱负重的活了下来。
这里给大家分享一些写司马迁的高中作文，希望对大家有所帮助。
写司马迁的高中作文篇1“予先，周室之太史也，自上世尝显功名虞夏典天官事，后世中衰，绝于予乎?”屋里又传来那人念念有词的声音。
“小子不敏，请悉论先人所次旧闻，不敢阙。
”那声音顿时抑扬顿挫起来。
我不由得靠近了窗口仔细听—果然如别的打杂的小厮说的那样，这院里真是住了个怪人。
他每天喃喃的那些话，他笔下的字符我都一知半解——我不过是个俗人，来院里点灯。
那个人走到门口，发现了我的存在。
“呵，现在你们也觉得我可笑吧。
”他长叹，说：“罢了，有个人听着，纵便是听不懂，也聊胜于无吧。
”他走进屋里，又回头看看楞在门口的我，“进来吧。
”我连忙应声。
薄暮时分，屋里的景象见不真切，只看见堆积如山的书卷。
“李陵既生降，聩其家声，而仆又佴之蚕室，重为天下观笑，悲夫!”这话虽费解，但所指的事我再清楚不过了，这段时间传得沸沸扬扬，这人受大辱后竟然疯魔般地啃起了史书，我真不理解。
“坐吧。
”这怪人倒还没什么架子，犹豫之后，我把之前对他的一切好奇都倾倒了出来。
“您为什_么不像别的院子里那些大人那样，写长长的文章赞扬太平盛世?”“哦，你是说赋，那不过是词藻的堆砌，我写的是更深刻的，使人清醒的东西。
”“那是什么?”“史。
”透过薄薄的夜色，我看见他微微上扬的唇角。
史?既不歌功颂德，也不宣传学说，这人果然是怪啊。
他似乎看穿了我的想法，这种目光他见过太多次了。
“这么多年，我们继承的不是儒，不是禅，不是道，而是史啊!”他再次长叹，开始说些晦涩难懂的话：“吾诚以此著书，以尝前辱之责，虽被万载，岂有悔哉?”他看出了自己的激动情绪与我仿佛隔了一堵墙。
“罢了，与不理解的人说，原来还会徒增悲凉。
”他自嘲似的笑了笑。
“此可为智者道，难为俗人言也!”这话我听懂了，他说的没错，我的确不理解，他现在是众人都当他是个怪人，是谈资，真的有人会懂他吗?便是在等千年，后人会明白吗?我不知道，我只知道他这么怪下去，一定会吃很多苦。