写体育课的作文400字
体育课真有趣的作文400字左右
体育课真有趣的作文400字左右英文回答：Sports class is really fun! It's a great opportunityfor me to exercise and have fun at the same time. In sports class, we get to play different kinds of sports like basketball, soccer, and volleyball. I enjoy playing basketball the most because it's fast-paced and requires a lot of teamwork. It's always exciting to dribble the ball, pass it to my teammates, and shoot for the hoop. I feel a sense of accomplishment when I score a basket. Sports class also helps me improve my physical fitness and coordination. It's a great way to stay active and healthy.中文回答：体育课真的很有趣！这是我锻炼和享受乐趣的绝佳机会。
在体育课上，我们可以玩各种各样的运动，比如篮球、足球和排球。
我最喜欢打篮球，因为它速度快，需要很多的团队合作。
运球、传球给队友并投篮的过程总是令人兴奋。
当我成功得分时，我会感到一种成就感。
体育课还帮助我提高身体素质和协调能力。
这是保持活跃和健康的好方法。
快乐的体育课400字作文
第一篇:《小学作文：快乐的体育课》快乐的体育课今天，上体育课时，吴老师让我们玩“传球”的游戏。
四个人一组，站成一个大大的正方形，选一个人当队长，每组的队长都去拿一个球。
队长拍着球，围着我们四个人转一圈，然后把球传给第二个人，第二个人也围着我们四个人跑一圈。
就这样，我们传球玩得十分快乐。
快乐的体育课400字作文。
第二个同学把球传给我时，我围着四个人跑一圈，当跑到第四个人的地方时，第四个人用力一踢，球滚了很远很远。
球又被另一个同学捡到了，这个同学也把球扔得很远，故意捉弄我。
这时，队长跑过去抱起球，把球给我。
我跑过去拿球，但在途中摔了一跤，因为地很滑，我又穿了风凉鞋，所以我摔了一跤。
队长意外地衣松手，我的球就满场乱飞，好不容易才追到球，但我似乎连站起来的力气都没有了，我急得大哭起来。
队长跑过来，把我拉了起来。
我坐在地上，过了一会儿，体力才渐渐恢复，我才又接着玩……快乐的体育课400字作文。
同学们正玩得起劲，下课铃响了，这次活动在同学们的欢声笑语中结束了。
1第二篇:《我真想》快乐的体育课400字作文。
我真想有一对隐形的翅膀，飞向蔚蓝的天空，喝彩云姐姐一起嬉戏，为人们装扮美丽的城市。
我真想有一只性格温顺的牧羊犬，它能够看门，还可以和主人一起嬉戏。
牧羊犬长着长长的毛，跑起来它那飞扬的长毛，好似一张柔软的棉被，样子非常的完美、英俊。
我真想变成一只可爱的小鸟，每天都在高高的天空来回飞翔，每天都在茂盛的大树上叽叽喳喳叫过不停。
我真想变成一名白衣天使，把饱受痛苦的病人治好，让病人和我们一样，身体健壮、精神抖擞。
我真想变成一名辛苦劳动的农民，每天都在田地里干活，种出许多香甜、可口的粮食，让人们的餐桌上提供更多的美食。
我真想变成一滴雨水，为干涸的小苗提供可口的饮料。
我真想变成一双明亮的眼睛，为盲人朋友看清美好的世界。
我也想快些长大，长大后成为一名伟大的设计家，把我们的城市设计的更加美丽。
我得们想还有很多很多、、、、、、为了实现这些美好的理想，我在努力！第三篇:《我最不喜欢的老师》我最不喜欢的老师大营小学四（1）班侯仰嘉人人都有最不喜欢的老师，我也不例外。
【五年级】写体育课作文400字 体育课
【五年级】写体育课作文400字体育课体育课
体育课是我们学校最受欢迎的课程之一。
在体育课上，同学们可以锻炼身体，增强体质，学习丰富多彩的运动知识，还可以培养团队合作精神和竞争意识。
今天我就来分享一下我的体育课经历吧。
体育课一开始，我们先进行了热身运动，包括慢跑、伸展等。
这样可以帮助我们的身体逐渐适应运动，防止受伤。
接着，我们又开始了真正的活动。
这次的运动是跳绳。
跳绳是我最喜欢的运动之一。
我跳的很好，所以这次我很轻松地完成了老师布置的任务。
不过也有一些同学还没有掌握跳绳的方法，所以老师帮他们进行了一些指导。
跳绳结束后，我们开始进行篮球比赛。
在比赛中，我和我的队友们互相配合，默契的传球和进球，最终我们赢得了比赛。
这让我感到非常开心和自豪，同时也让我明白了团队精神和合作的重要性。
最后，我们做了一些放松的运动，如伸展、深呼吸等。
这样可以让我们的肌肉松弛，缓解疲劳感。
总之，体育课既有趣又有益。
通过体育课的锻炼，我不仅增强了身体素质，更重要的是培养了合作精神和竞争意识。
我相信，在今后的学习和生活中，这些都会对我产生积极的影响。
体育课乐趣多作文400字
体育课乐趣多作文400字
阳光洒下来，操场上可热闹了！体育老师哨子一响，大家嗖嗖
地排好队，这体育课终于来啦！
足球那边，踢得火热啊！小明一脚传过去，简直像长了眼睛似的，直接找到小亮。
小亮拿到球，嗖地一下往球门冲，全场都盯着看。
然后，“嗖”地一声，球进了！大家都疯了，鼓掌、尖叫，简
直比过年还热闹！
再看看那边，一群女生在跳绳。
她们跳得可真高，好像能摸到
天似的！那绳子在她们脚下嗖嗖地转，看得我眼睛都花了。
旁边那
些男生都看呆了，直说，“哇，跳得真好！”。
篮球场也不甘示弱啊！几个大个子在那儿拼抢，跟打了鸡血似的。
投篮、盖帽、抢球，动作一个比一个帅！观众们都看呆了，不
停地加油打气，那声音都能把屋顶给掀了！
体育课嘛，就是得大家一起嗨！运动的时候，汗水哗哗地流，
但心里特别痛快。
跟同学们一起打球、跳绳，比啥都开心！体育课，就是我们学校生活里的小确幸啊！。
体育课心得400字作文(精选3篇)
体育课心得400字作文(精选3篇)体育课心得400字作文篇1今天是7月16日是暑期社会实践的第四天，篮球暑期社会实践公益培训班也渐渐得进入了正轨，每个人也渐渐变得得心应手。
几天的教课下来，我也渐渐对于给小朋友们教学篮球有了些体会。
对待孩子们有的时候需要变通，不能过于严格，也不能过去放松。
有的时候孩子们是很皮的，在他们态度不认真，或者言语不尊重老师的时候一定要严格管教。
之后他们才会听话，并不在犯相同的错误。
若是有小朋友屡教不改，就要把他列为重点观察对象，最好是站在一边以示警戒。
在今天的教学里，我的任务是带领孩子们练习了运球。
将他们俩俩一组分好组后，规定所有人按照我的哨声出球，投给自己的搭档。
如果就直接让他们自己投，不采取指令的话，一定会乱套，每个小朋友自己想投就投，随意玩耍，只会有弊无利，教练员们的组织也会变得无力。
所以，严格要求纪律，是每一堂课都要关注的重点。
在经历了这么几天的教学之后，我稍稍改变以往的温和教学风格，发现课堂都变的有秩序多了。
再之后的培训里，相信我还可以收获更多有意义的东西，并学着如何去做一名合格的教练员，如何成功地组织一节课堂。
体育课心得400字作文篇2刚开始，同学们对这项活动有很大兴趣，可是，长跑是苦的，特别是现在的气温变化无常。
每天跑完回到班级，同学们个个汗流满面。
有的学生热的把校服都脱了，这样很容易感冒。
同学们都开始厌倦长跑了，每天都在找着不同的借口逃避长跑，学校领导和老师们便提出“跑步10分钟、幸福生活50年”的口号。
并从思想深处去提高师生的认识，用每天必须跑完规定的里程来强化学生的行动。
眨眼间，我校开展长跑活动已经快一个月了。
回顾前一段时间，我们收获了许多。
每天坚持长跑，不仅使老师和同学们的身体得到了锻炼，还培养了学生良好的运动习惯，又磨练了学生的意志，增强了体质。
现在，我们高兴地看到全体师生积极参与积极性。
老师们克服身体和年龄的困难，咬紧牙坚持，同学们也从开始的装病躲避长跑到现在把长跑作为一种快乐和享受。
体育课作文400字_记事作文
体育课作文400字_记事作文篇一：体育课星期一下午有一堂体育课，这堂体育课里，出现了一件对于我来说很惊险的事。
下午，我们写完字后，语文老师就让我们排着队去后院等老师，然后又吩咐我和郝振翔去找老师，我和郝振翔左找右找，就是找不见体育老师，终于，我们在中院的一间屋子里找到了体育老师，体育老师让我们等着，她一会儿就来，我们到了后院，等着老师，不一会儿，老师来了，让我们自愿绕操场跑十五圈，哇！十五圈，这么多，那得有一千多米呀！将近两千呀！肯定不会有太多的人去，果然，去的不过有十几个人，老师让他们排好队，然后忽然叫开我的名字，我一听，心里顿时炸开了锅，嗨！老师肯定是让我去跑的，我垂头丧气的走向体育老师，让我怎么也没有想到的是，老师竟然是让我数圈，而且只有一个人，great！原来是让我数数的呀，二岁小孩都会数数，我兴高采烈的站在地上数老师分配给我的那个人跑的圈数，看着这些人没命的跑，我都开始可怜他们了，很多人跑到第六七圈就跑不动了，开始走，等跑完十五圈后，他们个个都累的精疲力尽，体育老师就让他们的前三名参加跑步比赛。
嗨！真是一趟惊心动魄的体育课！篇二：体育课终于熬到了周三，你肯定知道我最喜爱的课是什么吧！对了！就是在周三和周二的体育课。
今天的体育课我们举行了乒乓球小组选拔赛！上节课老师收都说过了让这一节课小组内选拔。
当然，我这个组长助手和组长——常远当然也要比赛了！我给那边组员比赛计分，我看到了一个亮点。
我的同桌——王玉炜。
他和我是一组的，他打的还不错连胜了两个人。
而我当然也不能比他差！我先和在文化馆训练过的“何忠柯”打了一场。
我们猜球，我的运气很好。
猜中了！所以我发球。
我给他发了一个普普通通的球，但在不知不觉中我们却练了起来，经过1、2分钟过后。
我终于让他输了一球。
第二球我发了一个旋球，他接是接住了，但是打到网上了，我又轻轻松松的得了一分。
该他发球了，他发的球好似一只“青蛙”在乒乓球案上，朝我蹦来，而我拿一个“打蛙牌”一下子把那只“嘚瑟的青蛙”给打跑了。
这节体育课自由活动作文400字
这节体育课自由活动作文400字
阳光洒下来，操场都变得亮堂堂的。
体育课自由活动开始啦，大家都开心得不得了！
你看那边，一群男生在踢足球，球飞得老高老高，大家都抢着想踢进去。
有的欢呼，有的叹气，简直比看比赛还紧张。
女生们则坐在草地上玩毽子，一个个都踢得超级好。
那毽子就像在她们脚上长了根一样，怎么都不会掉。
她们的眼睛里都是不服输，好像在说，“看我，看我，我踢得最好！”。
我嘛，当然选乒乓球啦！和朋友一起对决，简直刺激到不行。
球在桌上跳来跳去，速度飞快，我根本来不及眨眼。
虽然累得满头大汗，但心里别提多爽快了！
还有那边，几个同学正在玩跳长绳，跳得真高，笑得真开心。
每次跳过去都像是完成了一个大任务，大家一起欢呼，感觉就像过节一样。
时间过得真快，一转眼自由活动就要结束了。
大家忙着收拾东
西，准备回教室。
但那种快乐的感觉，真的好像就停在这一刻，永远都不想忘记。
体育课作文400字左右
体育课作文400字左右体育课是体育教学的基本组织形式，主要使学生掌握体育与保健基础知识，基本技术、技能，实现学生思想品德教育，提高运动技术水平。
一起来看看体育课作文，仅供大家参考！谢谢！篇一：体育课[400字]今天，我满怀着希望走进新教室，哦，今天同学来得真早，已经有三个男生坐在位置上了。
我坐在位置上想：体育老师会不会还是梁老师呢？我盼哪盼，终于盼到下午。
梁老师在走廊出现，我们看见了，欢呼起来：“哦，梁老师，梁老师又来了！”“哦，耶！耶！”教室里热情洋溢。
梁老师带着我们来到了塑胶跑道。
他一声令下：“向左转！”我们齐刷刷地转身。
梁老师告诉我们这是横队队型。
我们看见高年级的哥哥姐姐们像一只只小鸟一样从队伍中“飞”出来，两个两个地跑成一排，再整齐不过了。
梁老师说：“看见哥哥姐姐两个两个地跑了吗？我们要跟他们比试比试。
”我想：梁老师可真大胆呀，二年级怎么能比得过四年级呢？正想着，队伍就开始跑了，这下完蛋了，我赶紧跑，边跑边想：输就输吧。
我提醒方韵跟我跑成一排，我们女生队真有默契，跑得不快不慢。
等我们跑回原位，男生们也跟上来了，有的躺在跑道上，有的坐在跑道上，东倒西歪。
梁老师慢吞吞地说：“谁坐在地上，或躺在地上，马――上――罚站！”男生立马站了起来。
我们开始考试，这简单，压腿！女生学过舞蹈，小菜一碟。
看陈果，“啪”的一声压了下去。
梁老师：“啊呐呐――”蒋欣言也不甘示弱，“啪”的一声压了下去，梁老师又说：“啊呐呐――超人哪！女生都是超人哪！女生帮男生压腿。
”我走到老同桌张鼎旁边，他连忙往后退。
我朝他笑了笑，轻轻地推了推他的背，压了十秒，放了，他自己起来了。
开学第一天的体育课可真好玩！篇二：有趣的体育课[400字]我们的体育老师又换了，换成一个高高的男老师。
他非常高，进教室的时候，也要低一下头才能进来。
我仔细打量着这位体育老师，一对小小的眼睛，大大的鼻子，红红的嘴巴。
他穿着灰色的T恤衫，橙红色的裤子，还有黄绿色的运动鞋，看起来酷酷的。
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写体育课的作文400字
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写体育课的作文400字
魔鬼”体育课
“丁零零……”我们排着队来到了篮球场。
今天给我们上课的是黄校长，由于是第一次上他的课，所以我们表现得不错。
“嘟——”黄校长吹起了响亮的口哨，示意我们排好队。
“稍息。
”我们都把脚向左上方移，“立正！”我们又马上站得像柱子一样直。
“好，”校长清了清嗓子，“现在，我要教大家一套操，按做操形式分散。
”我站到该站的地方，心中充满了疑惑，这是什么操啊？为什么要学呢？难道以后早操改这个了吗？“一，把手伸直。
”校长指示。
我把手伸得直直的，老师“巡逻”了一圈后，开始了下一步……
做完操，老师教我们做高抬腿并用手碰脚尖的动作，“我跳，我再跳，我还跳……”可我还是怎么也碰不到，我气馁了，这算什么体育课。
接着，最激动人心的时刻到了！老师教我们“叠罗汉”。
我扶住同学的肩膀，一只脚小心翼翼地站到她的肩上，另一只脚伸直，就像一只等待飞翔的雏鹰，坚持了好久，校长也不喊停，真
累呀。
一节课下来，我们累得腰酸背痛，这可真是一节“魔鬼”体育课呀！不过我们还是很高兴。