冀教版四年级数学下册《第五单元测试卷》(附答案)
冀教版四年级数学下册
第五单元测试卷
一、我会填。
(每空1分，共27分)
1．把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或( )的数，叫做( )。
2．有8个篮球，聪聪拿走了1个，他拿走了所有篮球的( )。
3．49中有( )个19；511里面有5个( )。
4．分数中的分子相当于除法中的( )，分母相当于除法中的
( )，分数线相当于( )。
5．在除法中，( )不能为0；在分数中，( )不能为0。
6．34＝（ ）8＝9（ ）
＝（ ）20＝3÷( )。
7．用最简分数填空。
9分米＝( )米
500毫升＝( )升
200克＝( )千克
80平方厘米＝( )平方分米
40分＝( )时
8．在
里填上“＞”“＜”或“＝”。
34 37 49 59 8
10
45 56 712
9．修一条水渠，甲工程队修了17，乙工程队修了37，还剩( )没
修。
10．“红气球个数是气球总数的56”中，把( )看作单位“1”，
平均分成( )份，红气球个数是这样的( )份。
二、我来判对错。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)
1．分数的分子和分母同时减去相同的数，分数的大小不变。
( )
2．1米的14和3米的14一样长。
( )
3．小明5天看完了一本80页的故事书，平均每天看这本书的116。
( )
4．把8个苹果平均分成10份，每份是45个苹果。
( ) 5．最简分数的分子和分母没有公因数。
( )
三、我会选。
(每题2分，共12分)
1．用6作分子，用( )作分母，可以组成一个最简分数。
A ．16
B ．35
C ．42 2．正方形的边长是周长的( )。
A ．13
B ．112
C ．14
3．58的分子变成15，要使分数的大小不变，分母应变成( )。
A ．3
B ．16
C ．24
4．把4米长的彩带平均分成5段，每段长( )。
A．4
5米B．
1
5米C．
2
5米
5．有两根分别长36厘米和54厘米的铁丝，要把它们截成同样长的小段，不能剩余，每段最长为()厘米。
A．9B．12C．18
6．5个1
10加上3个1
10，和是()。
A．9
10B．
4
5C．
1
5
四、按要求做题。
(2题9分，其余每题4分，共17分) 1．用分数表示下面图中的阴影部分。
2．填一填。
18的因数27的因数
18和27的公因数
18和27的最大公因数是()。
3．用直线上的点表示下面各分数。
1 21
4
3
8
7
8
五、看清题目，细心计算。
(4题12分，其余每题4分，共24分)
1．把下面的分数化成分母是24且大小不变的分数。
512 14 78 56
2．把下面的分数化成最简分数。
3260 1836 1477 424
3．求下面每组数的最大公因数。
54和27 28和42
4．计算。
725－525＋1125 914－814－314
六、解决问题。
(每题5分，共10分)
1．妈妈买来45千克冰糖，用了25千克后，又买来35千克，现在有多少千
克冰糖？
2．一袋什锦糖由2千克奶糖、3千克水果糖、4千克酥糖混合而成。
三种糖的千克数各占这袋什锦糖的几分之几？
答案
一、1．几份 分数 2．18 3．4 111
4．被除数 除数 除号 5．除数 分母
6．6 12 15 4
7．910 12 15 45 23
8．＞ ＜ ＝ ＞ 9．37
10．气球总数 6 5
二、1．× 2．× 3．× 4．√ 5．× 三、1．B 2．C 3．C 4．A 5．C
6．B 四、1．38 59
2．18的因数 27的因数
18和27的公因数
9
3．略
五、1．1024 624 2124 2024
2．815 12 211 16
3．27 14
4．1325 27
六、1．45－25＋35＝1(千克)
答：现在有1千克冰糖。
2．2＋3＋4＝9(千克)
奶糖：2÷9＝29 水果糖：3÷9＝39＝13
酥糖：4÷9＝49
答：三种糖的千克数各占这袋什锦糖的29、13、49。
翼教版四年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案(三篇)
翼教版四年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案(三篇)目录：翼教版四年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案一翼教版四年级数学下册五单元综合试题及答案二翼教版四年级数学下册五单元考点题及答案三翼教版四年级数学下册五单元综合能力测试卷及答案一班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五总分得分一、填空题。
（20分）1、两条平行线间垂直线段的长度都（__________）。
2、25×400的积的末尾有（____）个0;658÷65的商是（____）位数。
3、盒子里有5个红球，8个黄球，任意摸一个球，摸到红球的可能性比较（_____），摸到黄球的可能性比较（_____）。
(均填“大”或“小”)4、一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万，这个整数最小是________，最大是________。
5、一个九位数，最高位上是最小的一位数，千万位上是偶数还是质数，十万位上是最小的合数，万位上同时是2和3的倍数，其余各位都是最小的自然数，这个数写作________，读作：________，改写成用“亿”作单位的数是________。
6、一个由小正方体搭成的几何体，从前面、上面看到的形状都是，这个几何体至少是由（_______）个小正方体搭成的。
7、一个正方体的六个面上分别写有1、2、3、4、5、6．李勇把这个正方体任意上抛，落下后，朝上的数是奇数的可能性是________，是合数的可能性________．8、在算式□12÷53中，要使商是两位数，□最小填（_______）；要使商是一位数，□最大填（____）。
9、4.96×2.4的积精确到十分位约是( )，精确到百分位约是( )。
10、用简便方法计算376＋592＋24，要先算（_____），这是根据（_____）律。
二、选择题（把正确答案前面的序号填在（）里）（10分）1、小青在计算小数减法时，错把减数20.2看成了2.02，结果得到的差是 32.6，正确的差是（）。
冀教版四年级下册数学单元测试卷第五单元 分数的意义和性质(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把一根绳子剪成两段，第一段长米，第二段是全长的，第（）段长一些。
A.一B.二C.无法确定2、选择正确答案的选项填在括号里．一辆小汽车6分行驶9千米．行驶1千米要用( )分．A. B. C. D.3、下列各图形中阴影部分能用表示的是( )。
A. B. C.4、一根铁丝，第一次用去，第二次用去米，两次正好用完。
下列说法正确的是（）A.第一次用去的长B.第二次用去的长C.两次用去的同样长D.无法确定5、—根绳子剪成两段，第一段长为米，第二段占全长的，那么下列结论正确的是（）。
A.第一段长B.第二段长C.两段一样长D.以上都不对二、填空题(共8题，共计24分)6、18和12的最大公因数是________，最小公倍数是________。
7、白免只数的相当于黑免的只数，这句话是把________看作单位“1”；黑兔的只数比白免的只数少________。
8、把一个正方形平均分成9份，每份是它的________，3份是它的________。
9、年有________个月，大月的月份占一年的________。
10、2个加1个的和是________个，也就是________．11、女生有24人，男生有25人，女生人数是男生人数的________。
12、的分数单位是________，再添上________个这样的分数单位就是最小的合数．13、把3米长的绳子平均分成7段，每段长________米，每段长度是全长的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、有一份稿件，张阿姨一天能打。
她3天能打完。
（）15、两个分数比较，分母较大的分数值小.（）16、分子比分母大的分数都是假分数。
（）17、在与之间的分数只有（）四、计算题(共2题，共计8分)18、口算或估算。
482＋38＝ 140×6＝ 144＋56＝390＋430＝560×2= 88×4= 400×3＝ 90－27＝＋＝ 1－＝＋＝－＝19、计算五、作图题(共2题，共计10分)20、涂色表示分数。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义和性质-冀教版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如果b＜a，c＜d，b＞d，那么在，，，中，最小的一个数是（）A. B. C. D.2、两根2米长的绳子，第一根剪去，第二根剪去米，剩下的部分相比较，结果是（）。
A.第一根长B.第二根长C.一样长D.无法比较3、修一条15千米的路，已经修了7千米，未修的是全长的（）。
A. B. C.4、把的分子加上6，要使分数的大小不变，的分母应该（）A.乘4B.乘6C.加6D.加105、下面阴影部分等于它所在图形的的是（）。
A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、用分数表示出涂色部分。
________________________________7、分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘或者除以一个________的数（0除外），分数的________不变。
8、如果自然数a是b的5倍，则a与b的最小公倍数是________，最大公约数是________。
9、A=2×3×5，B=3×5×7，A和B的最大公因数是________，最小公倍数是________．10、7和8的最大公因数是________，15和30的最小公倍数是________11、________只有1个因数，________只有两个因数．12、体育课上，27名男同学、18名女同学分别站成若干排，要使每排的人数相同，每排最多________人，这时男同学有________排，女同学有________排。
13、小刚每天上学用时，小丽每天上学用时，________用的时间短，短________时．三、判断题(共4题，共计8分)14、一袋糖果的一定比另一袋糖果的多。
（）15、把8个圆平均分成2份，1份是总数的二分之一。
（）16、自然数a能整除自然数b，a又能被自然数c整除，则a、b、c的最小公倍数是b．(自然数a、b、c不等于0)17、大于而小于的分数只有1。
冀教版四年级数学下册第五单元检测卷
冀教版四年级数学下册第五单元检测卷及答案一、填空。
1．右图的涂色部分可以用分数( )表示，它表示把( )平均分成( )份，涂色部分占这样的( )份。
2．( )÷7＝47＝8（ ）＝（ ）353．79中有( )个19，11个113是( )。
4．分数的分子和分母( )，分数的大小不变。
这叫做分数的基本性质。
5．“一块菜地的16种了黄瓜”中，把( )看作单位“1”，平均分成( )份，种黄瓜的是这样的( )份。
6．一项工程要求28天完成，平均每天要完成这项工程的( )，19天完成了这项工程的( )。
7．在211、78、711中，最大的数是( )，最小的数是( )。
8．10和9的最大公因数是( )，12和72的最大公因数是( )。
9．修一条公路，第一个月修了全长的37，第二个月修了全长的27，还剩下全长的( )没有修。
10．在括号里填上适当的分数。
7厘米＝( )米 35平方分米＝( )平方米 5秒＝( )分 290千克＝( )吨83毫升＝( )升二、判断。
(对的画“√”，错的画“×”) 1．一堆苹果的34一定比另一堆苹果的14多。
( )2．把3千克糖平均装在7个袋子里，每袋占总量的37。
( )3．把单位“1”分成若干份，表示这样的一份或几份的数，叫做分数。
( )4．最简分数的分子和分母没有公因数。
( ) 5．8是48的16，48是8的6倍。
( )三、选择。
1．下面图形中，阴影部分不能表示为13的是( )。
A B C D 2．四(2)班参加书法小组的人数是参加美术小组人数的14，是把( )看作单位“1”。
A ．参加书法小组的人数B ．参加美术小组的人数C ．参加两个小组的总人数D ．四(2)班的总人数3．和49不相等的是( )。
A ．1－59 B ．1636 C ．4÷9D ．24454．在78、69、512、2536、1751这些分数中，最简分数有( )个。
A ．4B ．3C ．2D ．15．912和34相比较，这两个分数( )。
冀教版四年级下册数学单元测试卷第五单元 分数的意义和性质(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如下图，阴影部分面积占全部图形面积的（）A. B. C. D.2、a＝2×2×5，b＝2×3×5，那么a、b的最小公倍数是( )。
A.600B.300C.60D.103、分母是12的最简真分数一共有（）。
A.2个B.4个C.6个D.11个4、甲8分钟做5个零件，乙12分钟做7个零件，比较两人的工作速度（）。
A.甲快一些B.乙快一些C.甲、乙一样快5、一根绳子对折再对折后，每一段绳子长是整根绳长的（）．A. B. C.二、填空题(共8题，共计24分)6、分母是15的最简真分数一共有________个。
7、★★★☆☆中，★占五角星总数的________，☆占五角星总数的________。
8、21和7的最大公因数是________，最小公倍数是________。
9、16和24的最大公约数是________，最小公倍数是________。
10、分数单位是的所有最简真分数的和是________。
11、米的相当于________米的。
12、的分母增加25，要使分数的大小不变，分子应该扩大________倍，即增加________。
13、 =________÷________ =________%=________（填小数）三、判断题(共4题，共计8分)14、是否最简分数．（）15、两个连续的偶数的和是142，这两个数的最大公约数是2，最小公倍数是142．（）16、妈妈给了小明5元钱，小明买练习本花了3元，买铅笔花了1元，买铅笔花的钱是买练习本花的钱的（）17、分子和分母是不同的质数的分数一定是最简分数。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、÷19、填上合适的数________ ________ ________=（）________（最后一空填小数）五、作图题(共2题，共计10分)20、把如图的正方形分一分，涂出它的．21、一台收割机每小时收割公顷小麦，请先在图中划斜线表示公顷，再用不同方向的斜线表示出这台收割机小时收割的面积。
2023冀教版数学四年级下册第五单元试卷及部分答案(三套)
冀教版数学四年级下册第五单元试卷（一）一、单选题1.把的分子除以4，要是分数大小不变，则()A.分母除以4B.分母乘以4C.分母不变D.分子除以42.A＝2×3×3、B＝2×3×5，A和B的最大公因数是（）A.3B.6C.2D.363.25克盐放入125克水中，盐占盐水的（）A. B. C.4.用分数表示下列图形中的阴影部分，错误的是（）A. B. C.5.根据下面的短除式，下列选项中求60和90的最小公倍数正确的是（）A.2×3＝6B.2×3×5＝30C.2×3×5×2＝60D.2×3×5×2×3＝180二、判断题6.的分母和分子没有公因数。
7.鸡子只数的和鸭子只数相等，这里是把鸭子只数看作单位1．8.分子、分母都是奇数的分数，不一定是最简分数。
9.分子和分母都是偶数，这个分数就不是最简分数。
10.分数的分子和分母同时加上一个数，这个分数的大小不变．三、填空题11.计算。
－=________＋=________＋=________＋=________ 12.填上适当的数13.从左到右看图填空________14.把的分母扩大4倍，要使分数大小不变，分子应该扩大________倍。
15.的分子加上8，要使分数的大小不变，分母应加上________．四、解答题16.先比较两个分数的大小，再把两个分数化成最简分数．和17.先约分，再比较两个分数的大小．和五、应用题18.某学校七月用水比九月少，八月比七月多用，七月共用水120吨。
).八月份和九月份中哪个月用的水量多?多多少吨?请先画图表示题中数量关系，再列式解答。
参考答案一、单选题1.【答案】A【解析】【解答】解：的分子除以4，要使分数大小不变，根据分数的基本性质，分母也除以4.故答案为：A【分析】分数的基本性质：分数的分子和分数同时乘或除以相同的数（0除外），分数的大小不变。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义和性质-冀教版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、如果A＝B×6（A、B不为0），则A、B两数的最大公因数是（）A.6B.BC.A2、一根绳子对折3次，对折后的绳子占全长的（）。
A. B. C. D.3、王红的体重比李云的体重重，那么王红的体重是李云的（）A. B. C.4、图（）的阴影部分表示四分之一。
A. B. C.5、一个最简真分数，分子与分母的和是10，这样的分数有（）个。
A.2B.3C.4二、填空题(共8题，共计24分)6、________÷________= = ________=________(填小数)7、连接长方形长和宽的中点（如图）．围成的阴影部分面积与空白部分的面积比是________．8、涂色部分占总数的几分之几？请用分数表示，写在横线上．________________________9、二（1）班有男生32人，女生25人。
男生占全班人数的________，女生占全班人数的________。
10、如下图，是由6个完全一样的正方形拼成的长方形，阴影部分面积占全部的________。
11、男生比女生多，男生是女生的________，女生比男生少________．12、5和15的最大公因数是________，7和9的最小公倍数是________。
13、把________分别化成和________同分母分数，叫做通分．三、判断题(共4题，共计8分)14、把一块蛋糕分成3块，丫丫吃了其中的一块，聪聪说丫丫吃了这块蛋糕的。
（）15、把一张纸分成5份，每份是这张纸的。
（）16、通分时，只能用分母的最小公倍数做公分母.（）17、把5克盐放入20克水中，盐占盐水的。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、直接写得数。
①+ = ②+ = ③- = ④0.23×0.1=⑤1- = ⑥- = ⑦1- - = ⑧2÷0.5 =19、把下列分数能约分的约分。
【冀教版】四年级数学下册《第五单元测试卷》(附答案)
冀教版四年级数学下册第五单元测试卷一、我会填。
(每空1分，共27分)1．把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或( )的数，叫做( )。
2．有8个篮球，聪聪拿走了1个，他拿走了所有篮球的( )。
3．49中有( )个19；511里面有5个( )。
4．分数中的分子相当于除法中的( )，分母相当于除法中的( )，分数线相当于( )。
5．在除法中，( )不能为0；在分数中，( )不能为0。
6．34＝（ ）8＝9（ ）＝（ ）20＝3÷( )。
7．用最简分数填空。
9分米＝( )米500毫升＝( )升200克＝( )千克80平方厘米＝( )平方分米40分＝( )时8．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
34 37 49 59 81045 56 7129．修一条水渠，甲工程队修了17，乙工程队修了37，还剩( )没修。
10．“红气球个数是气球总数的56”中，把( )看作单位“1”，平均分成( )份，红气球个数是这样的( )份。
二、我来判对错。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题2分，共10分)1．分数的分子和分母同时减去相同的数，分数的大小不变。
( )2．1米的14和3米的14一样长。
( )3．小明5天看完了一本80页的故事书，平均每天看这本书的116。
( )4．把8个苹果平均分成10份，每份是45个苹果。
( ) 5．最简分数的分子和分母没有公因数。
( )三、我会选。
(每题2分，共12分)1．用6作分子，用( )作分母，可以组成一个最简分数。
A ．16B ．35C ．42 2．正方形的边长是周长的( )。
A ．13B ．112C ．143．58的分子变成15，要使分数的大小不变，分母应变成( )。
A ．3B ．16C ．244．把4米长的彩带平均分成5段，每段长( )。
A．45米B．15米C．25米5．有两根分别长36厘米和54厘米的铁丝，要把它们截成同样长的小段，不能剩余，每段最长为()厘米。
冀教版四年级下册数学单元测试卷第五单元 分数的意义和性质(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、把米长的绳子平均分成4段，每段长（）A. 米B.C.D. 米2、a和b是互质数，a和b的最大公因数是（）A.aB.bC.1D.ab3、把的分母扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，分子要（）。
A.不变B.加上10C.加上3D.缩小3倍4、把45千克的苹果平均分成9份，那么它的是（）千克。
A.5B.25C.505、小明喝一杯牛奶，第1次喝了一半后，加满水，第二次又喝了一半后，又加满水，最后全部喝完。
他喝的牛奶与水比较，（）。
A.牛奶多B.水多C.一样多二、填空题(共8题，共计24分)6、一筐苹果分成A、B、C、D四袋，其中A袋占总数的，B袋占总数的，C袋是A、B之差的4倍，那么D袋与A、B、C三袋中的________袋同样多。
7、在☆☆☆○○○○□□中，○占所有图形个数的________。
8、36的因数有________个，其中最小的因数是________，最大的因数是________9、23、24的最大公因数是________，14、28的最大公因数是________。
10、把5米长的绳子平均剪成6段，每段长________米，每段绳子是全长的________。
11、除法中的被除数相当于分数的________，除数相当于分数的________，除号相当于分数的________．12、在横线里填写出分母都小于12的异分母最简分数．=________+________=________+________．13、3米长的木头锯成同样长的6段，每段占全长的________；锯一次需要2分钟，共需________分钟。
三、判断题(共4题，共计8分)14、真分数的倒数都大于1。
（）15、一根电长3米，用去米后，还剩下米．（）16、淘气和笑笑分别向希望书库捐了各自图书的，他们俩捐的一样多.（）17、真分数一定小于假分数。
四年级下册数学单元测试卷-第五单元 分数的意义和性质-冀教版(含答案)
四年级下册数学单元测试卷-第五单元分数的意义和性质-冀教版(含答案)一、选择题(共5题，共计20分)1、的分子减少8，要使这个分数的大小不变，分母是（）A.32B.16C.12D.32、下面的约分，正确的是（）A. B. C. D.3、下面的等式（）是正确的A. ＝＝B. ＝＝＝4、有两根铁丝，一根长12米，一根长16米，要把它们截成同样长的若干段，都不许有剩余，每段最长（）米。
A.6B.5C.4D.35、＜＜，□里可以填哪个自然数，选（）A.2B.5C.10二、填空题(共8题，共计24分)6、自然数a、b，a＝5b（b≠0），a和b的最大公因数是________，最小公倍数是________．7、有一个最简分数，它的分子和分母的积是60，这样的真分数有________个．8、把米长的铁丝剪成相等的6段，每段占全长的________，4段长________米。
9、在括号里填上合适的分数。
10、一盒饼干16块，平均分成4份，每份是这盒饼干的________，是________块；3份是这盒饼干的________，是________块。
11、一个最简真分数的分子和分母之积是12，这样的最简真分数是________或________。
12、a是自然数，化成最简分数是________。
13、把3米长的绳子，平均分成5段，每段长________m，每段占全长的________。
三、判断题(共4题，共计8分)14、把8个圆平均分成2份，1份是总数的二分之一。
（）15、分针走5分钟就是走了一圈的。
（）16、一根电线用去，还剩米。
（）17、把2米长的线段平均分成5份，每段长米。
（）四、计算题(共2题，共计8分)18、用分数表示下面各式的商．13÷20＝ 7÷9＝ 3÷5＝6÷7＝ 11÷30＝ 4÷15＝19、把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。