外出学习感悟
外出学习心得体会(5篇)

外出学习心得体会(5篇)外出学习心得体会(精选5篇)一般在我们对生活有了新的看法时,可以寻思将其写进心得体会中,如此就可以提升我们写作能力了。
下面给大家分享外出学习心得体会,希望能够帮助大家! 外出学习心得体会篇1 今天,有幸跟随_校长来到__。
_校长来讲课,借这个机会,我也好好的学习了一番。
为了跟配合班级的学生先熟悉一下,我们首先来到了__实验小学。
虽然与这个学校和这个班级只是短暂的接触,可是却给了我很深刻的印象。
我们来时恰好课间,大部分孩子都在教室前玩耍,很开心;也有的孩子三五一堆,兴致勃勃的在聊天。
见到班主任后,班主任给_校安排了下午课前的一段时间。
先讲讲这个学校吧。
每个教室前都有自己的特色班级文化。
有的是手抄报,有的是作文展,有的是班级快讯等等。
通过对孩子们的询问,我们得知这些都是孩子们自己商量设计的并且是定期更换的。
而老师的回答则是,孩子们自己做,不麻烦。
是啊,这就是一面展示的平台,学校的设想周密,孩子们的热情高涨。
放在班级的前面,代表着班级,每一期都是孩子们的骄傲啊!会给孩子们带来怎样的收获,不言而语了。
时间匆匆,很快铃声响了,_校走上了讲台。
课前我们了解孩子们的时候,他们前一节的口算并没有讲,时间很紧了。
可是_校并不着急,而是先给孩子们讲起了发生在身边的小故事,孩子们的注意力一下集中起来了。
原来这个老师这么风趣呀,趁热打铁,_校用了十几分钟讲完了口算乘法,孩子们就被带到了讲课现场。
在这短暂的时间了,我看到了王校过人的聪慧。
在没有设想到的事情发生的情况下,从容不迫,随机应变,显示了高超的教育机智。
异步移景,我们的脚步也来到了讲课现场。
人很多,却很安静。
大家都被出课老师们的精彩表演迷住了。
我也不知不觉沉迷其中,乐而忘却周围一切。
随着出课教师的每一环节、每一细节,我一边听,一边思索:如果是我,现在又该怎样做;整体上该如何把握,细节上又该怎样处理。
这种出课同堂擂台赛的形式非常好。
同是一堂课,怎样把它用不同的形式表现出来,体现了不同教师的不同风格和不同理念。
外出学习学习心得体会(7篇)

外出学习学习心得体会(7篇)外出学习学习心得体会125日,我有幸参加了县里组织的赴山东、江苏、上海等地的考察与学习,重点考察了这些发达县市的招商引资、项目建设、旅游开发、城市建设与管理、新农村建设情况。
为期一周的学习与考察生活,不仅使我们看到了发达地区在改革开放和现代化建设中所取得的'巨大成就,而且使我们解放了思想、更新了观念、学到了经验、找到了差距、明确了方向,从而进一步增强了加快发展的决心和信心,这次外出考察在以下四方面体会最深:一、思想上触动很大。
虽然我县这些年经济发展很快,社会各项事业都得到了长足的进步,这些曾让我们引以自豪和骄傲,但通过考察与我县同类型的济源、邹城、桐柏等城市,我们发现在城市建设与管理、城市规划、生态建设等不同方面均存在一定的差距,与全国百强县龙头江阴市、昆山市相比,差距很大,压力很大。
二、城市建设必须坚持规划不动摇一张蓝图绘到底。
只有坚持规划、维护规划、提升规划才能树立规划的权威性,才能把城市建设好。
三、要进一步解放思想。
经营城市,开发城市,必须进一步解放思想,引资要具有战略眼光,在城市建设中我们必须引进具有实力和社会责任感的大开发商,连片开发,不搞小打小闹,只有像长垣县那样引进宏力集团等开发商连片开发,才能整体提升城市形象,完善城市社区化功能。
四、调整产业结构、大力发展三产服务业。
长垣市地上、地下没有资源,但长垣走出一条不依靠资源发展之路,全国百强县龙头江阴市、昆山市也是如此。
我们应转变观念,去除没有资源就没有发展依托的落后观念,大力发展加工型、科技型、出口加工型新型产业。
同时发展现代物流业及三产服务业,调整我县产业结构比例。
这次考察是为谋划新发展、实现新突破、实施新跨越而做的思想准备,我们要以这次考察为契机,紧紧围绕县委、充分发挥我镇交通便利,设施完善,商业繁荣的优势,按照强力推进‘一带一区一廊’建设,实施好十大项目,服务好十项县重点工程,落实好十件惠民实事的经济发展思路,加快推进强镇富民进程。
外出学习心得体会通用15篇

外出学习心得体会通用15篇外出学习心得体会1一、简叙学习过程根据教育局统一部署,我们腰站一行人在王助理带领下,于4月14日、15日两天在平原学习,通过学习开阔了视野、更新了理念、解放了思想、增长了知识,同时,我也深刻认识到自己的不足,他们善于思考和积累,经验丰富,各有特色,他们先进的办学理念、不断充实更新的现代化教学设施、善于经营学校的思想等,都非常值得我借鉴和学习。
14日上午,在桃源宾馆二楼会议室参加中国特色品牌学校共同体基础教育课程改革展示及山东省平原县语文教学改革成果推广会。
特色品牌学校校长分别在办学理念、学校管理、校园文化建设、教学模式探索方面做了发言和成果展示。
山东省平原县二中柳瑞华校长做了《让幸福,为师生的成长奠基》的报告,他的“以生为本,播撒希望”的理念,“自主管理,让学生收获自信”的“细雨无声”的管理模式,能起到“品读幸福,导航人生”的启示。
张荣芹校长做了《让每个附小人都能做最好的自己》的报告。
她的“让每一个孩子拥有幸福人生”的理念,学校全方位的精细化管理,内涵厚重的校园文化,创新研训模式,让教师做最好的教师,创新课程设置,轻负高效,育最好的学生,正是其“春华之时播种希望”才有今天的“秋实之时收获成功”。
天津滨海新区大港二中刘胜波校长做了关于“流程式管理”的特色学校经验介绍。
北京第二实小大兴实验学校校长张富国走上校长岗位才一年多就把他的学校办的有声有色,特色项目层出不穷。
他“以文化人,构建灵动的校园文化”给教育人以启示,他把“学校文化精神内涵与办学理念和谐统一,把学校文化的显现形式与学校主体需求相统一,把学校文化内容表现与教育过程相统一,把学校文化的表现形式与精神内涵和谐统一”的理念,紧紧抓住小学校园文化的主体“好玩、变化、互动”的特性,校园文化达到了“儿童性、互动性、对话性”。
重庆渝北区回兴学校校长曾亚琼,《立足校园文化建设,构建校园文化特色》的报告,在校园文化建设上,用“理念文化”引领,“行为文化”强制,“形象文化”塑造,构建“智慧、尊严、幸福”的校园文化,容“知识性、教育性、艺术性”于一体,深悟和发展黄炎培老先生“双手万能”的理念,真正做到了有智慧,有情怀,有耐心,有艺术。
外出学习学习心得体会5篇_8

外出学习学习心得体会5篇外出学习学习心得体会篇1当前,连云港市海州正处于大转型大发展时期,未来面临的任务是建设国家级高新区和连云港南部新城。
俗话说,取法其上,得乎其中;取法其中,得乎其下。
这次区委、区政府组织党政代表团赴南京、镇江、无锡和盐城考察学习,目的很明确,就是要开拓眼界、开拓视野、开拓思路,在考察中学习别人的先进经验,将海州未来发展的主基调定位好,对于今后高标准开展工作,是非常有意义的。
第一,通过考察我们感受到了什么?这次我们考察的南京、镇江、无锡都是苏南发达地区,也是我国建设现代化的示范区,可以说是江苏乃至全国开放高地、创新高地、人才集聚高地。
所见所闻,都使我们耳目一新,如沐春风,感悟很多。
我归纳起来,主要有五个方面的感受。
首先,感受到的是扑面而来的现代气息。
我们所到之处都能勇立时代潮头,敢于先闯、先试、先干,现在他们发展的都是包括物联网、数字地球、云计算、感知中国、网络经济产业园、微纳产业园等在内的高端产业,可以说走在了时代的前列。
大家之前可能听过这些专业术语,但是了解较浅,知其然不知其所以然,这次参观让大家对其有了直观深入的了解。
目前,许多高端产业仅仅是起步阶段,许多技术还存在于构想阶段,但是参观的几个城市敏锐洞察了这些高端产业的广阔市场,敢想敢做,敢为人先。
海州未来建设高新区,就必须要有这样的思维和眼界。
去年以来,区委、区政府积极推进建设网络经济园,一些干部怀疑,认为网络经济离我们很远,海州没有能力发展网络经济,困难多、阻力大。
这次出去考察,我们发现苏南发达地区都在发展网络经济,很多比我们起步还晚,规模还没有我们大,这一点大大增强了我们的发展信心,也更加坚定了既有的发展思路,即以高端产业集聚人才,以人才带动区域联动发展。
好的人才集聚需要好的政策扶持,高端产业并不是遥不可及,未来高新区的`发展要紧握时代脉搏,紧跟时代潮流,高起点建设高新区。
其次,感受到了敢为人先的创新勇气。
参观的几个城市,都是发展高新产业的先行者。
外出学习学习心得体会6篇

精选外出学习学习心得体会6篇当我们经过反思,对生活有了新的看法时,不妨写成一篇心得体会,这样就可以提高自己。
但是心得体会要写什么内容才是恰当的呢?下面是关于外出学习学习心得体会6篇,仅供参考,欢送大家阅读。
不同的性格塑造不同的人生, 特别的风格成就特色的课堂。
这就是我历时半天的三十二中之行后的感受。
就个人多年的经历而言,初三课堂说得文雅一点,就是学生们都出奇的冷静,说得直白一点那就是死一般的沉默,大有一种把牢底坐穿的气势。
听过三十二中两节语文课,我真是眼前一亮,哦,原来初三语文课也可以上得如此精彩和活泼!没去听课前,实在无法想象金老师的睿智和冷静,更无法想象管老师的投入和热情。
金老师如学者一般的认真细心和严谨,他将知识点进行细致的筛选和归纳,从而形成系统的知识结构,让学生在规定时间内完成稳固和记忆。
而这群孩子们和老师配合的又是如此默契,他们饱满的学习热情和敢于肯定或质疑老师的学习态度着实让我敬佩,一节课就这样在轻松活泼高效中结束了,它留给我的不止是有效的教学思路和方法,更多的是对自身的思考。
时光送走的是青春,留下的是苍老,心也会一起慢慢变老,我也再不愿意和孩子们一起悲一起笑,这就是代沟,所以孩子们也就把我的爱当成了束缚,把期望当成了枷锁。
作为一名教师尤其是一名语文教师,就应该像管老师一样具备真实而丰富的情感,把课堂当成一个情感交流的舞台,感动的时候和他们一起流泪,快乐的时候和他们一起欢呼,使自己和孩子们都能充分的展示自己,张扬个性。
从管老师的闪闪泪光中我读出了作为一名老师的骄傲和自豪,读出了幸福和满足,也读出了自信和责任。
即将毕业,这群懂事的孩子要把他们的喜怒哀乐写进班史,要把他们最敬爱的老师写进班史。
管老师是幸福的,她用大爱换得了真情,她用朴实换得了理解和尊重。
是啊,一个人的成功不在于他结果得到了多少,而要看他过程付出了多少。
因此,过程更重要。
为期二十一天的校长提高研修培训已结束了,此次参加培训有中小学校长和片区督学一共六十余名,在培训中,我认真听取了康科长作的发动讲话,靳院长作的《新课程的现状与反思》、李源田处长作的《中小学的开展目标》、巴川中学郭洪校长作的《学校开展设计》等二十多个专题讲座;参观了西师附小、綦江隆盛、北京市朝阳区黄胄等中小学校。
外出学习总结(5篇)

外出学习总结(5篇)外出学习总结(精品5篇)外出学习总结要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的外出学习总结样本能让你事半功倍,下面分享【外出学习总结(精品5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。
外出学习总结篇1我有幸参加了一次为期两周的外出学习之旅,主题为“未来工作场所”。
这次学习发生在2023年的春季,地点位于美国的东部。
这次学习的主要目的是探讨未来工作场所的可能趋势,包括数字化、人工智能、远程工作和混合工作模式等方面。
我们参观了一些前沿科技公司,如谷歌和微软,了解了他们的工作环境和创新机制。
我们还参加了各种讲座和研讨会,讨论了未来工作场所可能面临的挑战和机遇。
这次学习的收获是丰富的。
我深刻认识到未来工作场所将面临的变革和挑战。
我学到了许多新的技能和知识,如如何提高团队协作效率、如何使用新的沟通工具、如何适应快速变化的科技环境等。
此外,我也增强了对未来工作场所的信心和期待。
在这次学习中,我遇到了一些挑战,如时差、文化差异等。
我通过积极解决问题和适应环境,逐渐克服了这些困难。
我学会了如何利用周围的资源解决问题,如使用当地的图书馆、咖啡馆等公共场所学习。
在这次学习中,我学到的最重要的技能是沟通和协作。
我学会了如何有效地与团队成员和陌生人交流,如何利用团队的力量解决问题。
此外,我也学会了如何适应新的环境和文化,如何处理冲突和分歧。
总的来说,这次学习之旅对我产生了深远的影响。
我学到了许多新的知识和技能,增强了信心和期待。
我明白了在未来的职业生涯中,我需要哪些技能和素质,以及如何去实现它们。
我强烈建议有志于从事未来工作场所相关工作的朋友们参加这样的学习之旅。
外出学习总结篇2当然,我会非常乐意帮助你。
由于你没有提供具体的背景信息,我将假设你是一个虚构的人物,并基于假设的信息为你编写一份外出学习总结。
请根据实际情况调整。
____外出学习总结____在这次外出学习中,我有幸拓宽了自己的视野,增加了对不同领域的知识,这对我来说是一次极其宝贵的学习体验。
外出学习的心得和体会(优秀8篇)

外出学习的心得和体会(优秀8篇)外出学习的心得和体会篇1我参加了这次小学语文远程培训。
这次培训所给予我的启发和经验却是一笔永久的财富。
几位对教育教学工作很有见解的专家给了我们具体的指导,使我的教育观念进一步得到更新,真是受益非浅。
下面是我透过培训获得的几点体会:一、教师要不断进行知识更新这次培训中专家们的讲座,我明白了阅读的真正好处,从大处说是为了国家的发展,而从小处说则是为了每一个学生、每一位教师的成长和生活。
所以,阅读不应是一句虚无缥缈的口号,而更就应具体地体此刻生活的方方面面。
我们常说:要想给学生一杯水,教师就就应有一桶水。
那么这桶水从哪里来,从书中来,历史、哲学的、自然的、科学的……我们都应有所涉猎。
这样我们的知识才能时时处于更新的状态,才能更好地去教育学生,去引导学生,并潜移默化地感染学生,让学生真正体会到阅读的快乐,而不是为应付读书而读书。
二、教师要教给学生学习的方法新课程改革的终极目标是什么一句话:为了每一个学生的发展。
因此增加学生语文实践的机会,让学生在实践中丰富语言积累,掌握学习方法,提高基本技能,理解熏陶感染,养成良好的学习习惯,打下扎实的语文基础;鼓励学生采用各种手段扩大阅读面,增强学生在一切场合学语文用语文的意识,用心参加各种课改活动,促进学生语文素养的整体提高。
新课程中也说到:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践潜力,而培养这种潜力的主要途径也应是语文实践,就应让学生更多地接触语文材料,在超多的语文实践中直接培养潜力。
可事实上,有多少人真正领悟到新课改的真谛呢此外,老师也告诉我们:我们教师务必发现学生的优势智能,发展他的优势智能,为他们的“成才”带给方向,让每一个人都能为社会发展尽己所能。
三、把主动权还给学生只有把学习的选取权真正归还给学生,学生才有了获得主动发展的前提。
作为教师,我们肩上的担子是沉重的,应对如此重大的革新,我们要做什么首要的是我们要更新观念,要敢于打破传统教学中的条条框框,在教改的路上敢于创新。
有关外出学习学习心得体会6篇

有关外出学习学习心得体会6篇有关外出学习学习心得体会1十分感谢领导给我这次外出学习的机会,透过这短短的40天时光,培训虽很短,从中学到的知识却使我受益匪浅,感触颇多,使我更深刻的认识到这份职业的精辟之处,在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自我的业务潜力,认清了自身与其它银行员工所存在的差距,明确了自我今后的学习发展方向,为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
现将外出培训学习所学总结如下:1、业务技能方面有了进一步提高:前期因为没有理论大家训练热情比较高,明着是以集训队为一体,可暗地里都是以个自利益为重,都想做到最好。
三所银行共有二十几人,分组练习还好,可一到晚上自由时光大家都争着到训练室练操作,场地少,人员多,每次为练都不开心,在练每项操作的同时,大家都付出了许许多多,有人从荡板上摔下来过,有苦有甜大家都很认真,这些我从来没有见过的。
平时在科里上班觉得没啥,可随着环境与事态的改变,不由得感觉自我像是进了一个没有硝烟的战场,时刻会有人出此刻你身边,告诉你:你被淘汰了。
分部领导委派__主任给我们做指导,从细小至微处抓起,怎样样和客户沟通,怎样走路,就连走路多一步少一步都不行,让我们平时看起来无关紧要的东西,让X主任一扣是漏洞百出,刚开始弄的我们都不会走路了,尽管这样可大家还是认认真真一遍一遍的练习。
我相信任何成果都要有艰辛的付出,任何困难都难不倒有恒心的人,滴水穿石就是这个道理。
2、理论知识得到充实:以前看书的时候总想着看完就完了,也就是为了应付某个考试而看,可透过这次培训,使我认识到医学领域里的理论知识就好比盖房子打的地基一样,需要相当的牢固、扎实。
是任何科研与操作的先决条件,要求相当的严谨,一环扣一环,时光对于每个人都是公平的,就看你用来做什么,用贾主任的一句话,员工要的是全面的发展,不能只依靠领导指挥我们去执行,在理论上也要充实自我,如果单是这样那要员工有什么用了。
现代网络信息化这么发达,客户的金融意识提高,客户提出的问题,你回答的不全或者是答不出来,人家上网一查比你明白的还多,你说丢不丢人,让客户想这员工连这点都不懂,这对我们的员工整体印象会大打折扣,所以必须要加强理论学习,把理论真正运用到实际当中,那定会得心应手。
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外出学习感悟
春风吹绿千枝柳,时雨催红万树花。
在这春意盎然的季节里,我们一行四人带着领导的重托参加了为期四天的培训学习,天公作美北京的天气格外晴朗,四天的学习繁忙而又充实,期间聆听了北京数学特级教师张思明的报告,语文特级教师赵谦翔的公开课,还有首师大附中两位年轻物理教师的公开课。
从二位老师所执教的物理课中,发现有很多的闪光点值得我学习,颇有心得。
一、激发学习兴趣,明确学习目标。
我想在今后的教学中,课堂要充分相信学生。
要想办法激发学生学习兴趣,使他们明确学习目标,把激发学习兴趣与学习内容有机结合起来,从而激发学生学习的欲望。
如王老师首先利用提出问题向同学们展示了本节课的学习目标,让学生在学习这一课时有一个整体的把握,然后让学生认识到,在生活中力处处存在,为学生创设了一个生活情景,激发学生探究力产生效果的兴趣。
他们教学的共同特点之一就是对学生学习能力的信任。
在课堂上充分体现了教师和学生的互为主体作用。
作为新授课,积极引导学生主动学习知识,教师只作宏观的归纳和列出提纲,把课堂还给学生,学习效果很高。
反思我们,经常是生怕学生不知道,在教学过程中,事无俱细,面面俱到。
无法突出重点,更无法调动学生的学习主动性,让其独立的思考。
注重知识更新,讲究实用。
书本上有的,让学生自己去阅读探究,去主动学习。
教师的重点是讲解一些重点,难点及易混淆的知识点。
二、培养学生的意志、仔细观察的习惯。
在教学中有设计…实验方案‟这一环节二位老师明确了要求,鼓励学生对所提供材料进行猜想与假设,从多角度鼓励学生猜想并设计实验方案,接着按小组中自己的方案进行实验,同时记录所看到的现象与数据。
老师能用简练的语言明确要求,学生都以小组为单位积极讨论实验方案而不是急于动手实验,这一点值得我借鉴。
而在我平时的课堂教学中,让学生设计方案时,往往会出现学生不是讨论实验方案而是直接进行实验,对学生的实验方案指导的不够细致,忽略了实验方案的重要性。
在他们的课堂上,学生和教师之间是相互学习、相互交流。
气氛非常活跃,学生思路开阔。
教师的定位非常好,这样便于实施教育意图。
整个教育意图都融入了师生之间的学习交流中,不经意间,达到润物无声“的效果。
反思我们,经常“以老师之心,度学生之腹”,把自己的意志强迫学生接受,以达到所谓“满意”的标准和效果。
三、巩固拓展知识,解决实际问题。
学习的目的在于应用于生活。
二位老师所执教的课创造性地启发学生利用所学的知识解决生活问题,进行“再实践——再认识”。
这一环节中,老师注重鼓励学生多方位的思考问题、解决问题。
最后感谢学校给我们提供外出学习的机会,这次外出听课学习,使我深深体会到了不断学习的重要性和紧迫感。
在以后的教学中,不断学习,博采众长,充分利用一切学习机会,学习百家而顿悟,积淀教学素养,提高教学质量,培养高素质人才。
通过这次活动和多年的教学活动实践使我认识到,教师的工作看似简单、平凡,但是,当我们用整个心灵去拥抱她的时候,才能领悟到教师工作的博深而丰富的内函。
才能感受到教师工作的幸福与快乐。