浙江省考生如何选择适合自己的大学专业

浙江省考生如何选择适合自己的大学专业一、根据自己的学习特长选择专业很多同学提到自己没有特别的兴趣与爱好，一部分同学对自己的个性、未来职业定位不是很清楚，在选择专业时，这部分同学应该多参考自己的学习特长，根据高中课程，选择大学专业。

在学习内容上，大学的专业课程是高中课程的延续。

大学各个专业的课程是与高中的语文、数学、外语、历史、地理、政治、物理、化学、生物这些基础学科对应着的。

比如，机械类专业课程，就是高中数学、物理课程的延伸。

如机械制图中要学习三视图的认读和绘制，三视图就是高中立体几何知识的延伸。

机械类专业课程还包括很多力学知识，如材料力学、理论力学，这些课程都是高中物理力学知识的延伸。

学习电类课程，必须接触电学类课程，如模拟电路、数字电路，这些知识是高中物理电学知识的延伸。

又比如，金融工程专业主要学习数学分析、数学建模的方法，这些课程是高中数学课程的延伸。

再比如，新闻学、广播电视新闻学，这类新闻传播专业的核心课程是围绕新闻的采访、编辑、写作、评论开设的，这些课程很难与高中课程相衔接，但是新闻类专业的核心技能是写作，而写作能力是高中语文课程的重要训练项目，在高考语文试卷中占有60分的务值。

很多同学喜欢学习化学、生物，这些知识在大学专业中也在继续延伸着。

有一部分专业把化学与生物知识连接在一起。

比如，生物技术、生物工程、制药工程、食品科学与工程、药学、植物保护这几个专业。

也有的专业学习化学课程多一些，如化学、应用化学、环境工程、环境科学等。

还有一部分同学单纯喜欢生物专业，这部分同学可以多关注医学类专业，如临床医学、口腔医学、动物医学、动物科学、水产养殖、草业科学、园艺等。

高中课程与大学专业课程相对应的主要有以下几类：●与数学对应或以数学为工具的专业。

●与物理对应，以数学为工具的专业。

这两类专业数量非常大，主要集中在工学专业、理学专业之中。

●与化学对应的专业。

●与生物对应，以化学为工具的专业。

生物和化学是分不开的。

●与语文、外语对应的专业。

这一类专业主要集中在语言文学类和外国语言文学类专业中。

这类专业数量较多。

●与历史对应的专业。

●与地理对应，或与地理对应，与数学、物理又有交叉的专业。

●要求有绘画基础的专业。

●与政治对应的专业。

●与经济、生活课程对应，以数学为工具的专业。

●与哲学、法律、思想道德修养对应的专业。

●数学、经济交叉的专业。

●生物、数学交叉的专业。

●以绘画为工具，多学科交叉的专业。

●物理、地理、生物交叉的专业。

●语文、历史、哲学交叉的专业。

与数学对应或以数学为工具的专业数学分为纯粹数学与应用数学。

纯粹数学只关注数量关系和空间形式，它不指向某一个具体的事物。

例如长方形的面积计算公式，至于它是长方形场地的面积，还是长方形木门的面积，都无关紧要，纯粹数学关心的只是蕴含在这种几何图形中的数量关系。

应用数学与纯粹数学有区别。

应用数学是要说明自然现象，解决实际问题。

与数学对应的专业集中在理学、经济学类专业中。

数学与应用数学、信息与计算科学是与数学对应的专业。

数学与应用数学包括两个方面，一部分是大学数学专业课程，另一部分是数学在教育、经济领域的应用。

与高中阶段数学相比，数学专业的数学课程变化很大。

“集合论”成为数学各分支的基础，“数学结构”如代数结构、序结构、拓扑结构等，是主要学习内容。

大学数学各分支的内在联系越来越深，纯数学抽象化势头越来越明显，分科越来越细。

喜欢纯粹数学的同学，数学专业可以满足他们的学习兴趣。

随着经济现象的复杂化，数学模型被引入了经济分析中。

经济学、金融学、保险学、保险精算、金融工程这些专业，需要以数学中的微积分、概率统计、数学模型作为分析工具。

大学数学教材分为4个等级，很多院校经济学专业选择难度最大的A级作为数学教材。

保险精算、金融工程这两个专业对数学计算能力要求尤其高，在这两个专业中，计算已经变成必须具备的一项专业技能。

为了突出数学在经济学中的作用，一些大学开设了经济学基地班、实验班，或经济学一数学双学位班。

这类专业的目标是培养经济学家，因此，数学学习内容与数学专业是一致的。

除经济学类课程以外，理学专业中的统计学也是与数学对应的专业。

统计的对象就是数据。

统计学的课程主要有三部分。

第一部分是基础课，主要是各种数学课程；第二部分是经济学课程，统计学专业主要有两个方向，数理统计方向和经济统计方向，在本科学习阶段，这两个方向差别不大；第三部分是统计学专业课程，如计算方法、市场调查、多元统计分析、国民经济核算、实用回归分析等。

除上述专业外，一些专业需要学习一些数学统计的方法，在做作业、做调查时，都要用到这些工具。

如社会学、心理学、农村区域发展学专业。

这几个专业需要用到的是简单的统计方法，需要学习大学数学公共课。

与物理对应，以数学为工具的专业如果一位同学喜欢学习数学、物理，他可选的专业是最多的。

与数学、物理对应的专业主要集中在工学专业和理学专业中。

物理与数学是分不开的。

它们的联系，我们在高中的物理课程中就体会到了。

如果数学计算能力不过关，物理是很难学好的。

大学期间也是如此，物理的问题，都需要用计算来解决。

大学物理类专业的一部分是与机械结构对应的专业。

如机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、过程装备与控制工程、车辆工程、机械制造及自动化、包装工程、农业机械化及其自动化、热能与动力工程等。

此外，还有汽车运用工程、适航技术与管理这两个专业也是与物理对应的，以数学为工具的专业。

这些专业的公共基础课和专业基础课程基本由以下几部分组成：数学课程，如高等数学、线性代数、概率统计；物理课程，如大学物理、物理实验、材料力学、理论力学等；机械结构类课程，如机械制图、机械原理、机械原理课程设计、机械设计、机械设计课程设计；电子计算机类课程，如C++语言程序设计、微机原理、计算机辅助制图；电子电路类课程，如电工技术、电子技术、数字电路、模拟电路；实习实践课程，如金工实习等。

从课程内容可以看出，机械与数学，机械与电子结合得非常紧密。

机械行业也在逐步改变过去的体力劳动形象，已经进入了电气化、数字化时代。

理学类中有一部分是与物理对应的专业。

如物理学、应用物理学、天文学、应用气象学等。

天文学、应用气象学是交叉学科。

天文学是物理、数学、计算机三个学科的交叉学科。

天文学开设大量的物理课程。

如普通物理（包括力学、热学、电磁学、光学及普通物理实验）、理论物理（包括理论力学、电动力学、量子力学和热力学与统计物理）。

这些课程与物理专业的课程是重叠的。

学习天文学要学习处理天文数据的方法，同时还要学习计算机编程语言，这样才能把一系列的观测数据转化为直观的图像。

应用气象学与天文学有相似之处，也需要处理大量的气象观测数据，要学习计算机编程及数学知识，它是集物理、数学及计算机三个学科于一身的一个应用型专业。

在高中物理课程中，还有一部分电学内容。

有很多同学非常喜欢学习电学知识，学到了电路、电阻、欧姆定律以后，对电学非常着迷，喜欢摆弄电路，看到电路图就会很兴奋。

这样的同学可以考虑学下面的这些专业，就是和物理中电学这个部分对应的专业。

包括测控技术与仪器、电子信息科学与技术、电气工程及其自劫化、自动化、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术、信息工程、光信息科学与技术。

这几个专业都是以学习电学为主的，电学里面这几个专业还分为强电类的专业和弱电类的专业。

弱电类专业就是我们俗称的电子类专业。

电类专业的课程主要为四类，数学类、物理类、电子类、计算机类。

数学类主要有：高等数学、数学物理方法、线性代数、复变函数、概率论，以应用为主，证明推导的要求不高。

物理类：主要是大学物理，其中包括电动力学、光学、热学、力学、量子力学等其他理工科普遍学习的内容。

电子类：电路分析、电气技术实践、数字电路、模拟电路、高频电路等，这些都是很重要的专业基础课。

计算机类：C语言、C++语言、数据结构、计算机软件技术基础、微机原理、Matlab 等专业软件的使用等，目的是培养基本的编程能力。

和物理力学部分对应的专业有很多，如土建类专业土木工程，还有从土木工程专业中分离出来的专门针对水工建筑的，如港口航道与海岸工程、水利水电工程、农业水利工程。

通俗地说，土木工程是在陆地上造房子，水工建筑是在水中造房子。

土木工程、水利水电、港口航道与海岸工程是一类专业，这类专业的源头是土木工程。

土木工程专业课程的主线为数学一力学一结构。

数学主要指大学数学课程。

力学部分课程的基础是三大力学，即理论力学、材料力学及结构力学，考虑到建筑结构需要，还开设了弹性力学、流体力学、土力学及空气动力学等力学课程。

结构类课程包括地基基础、砖混结构、钢筋混凝土结构、钢结构及结构抗震。

同时辅以工程制图、CAD制图、工程测量、建筑材料、计算机辅助设计、结构电算及施工组织设计等建筑设计与施工必需课程。

此外，与力学对应的专业还有工程力学。

航空航天类的一些专业，如飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器环境与生命保障等，学习的内容包括力学知识及机械结构方面的知识。

与化学对应的专业与化学对应的专业主要有化学、应用化学专业，还有资源环境与科学、材料科学与工程、高分子材料、环境工程、化学工程与工艺、制药工程、木材科学与工程、农业资源环境以及药学专业等。

在课程设置上，这些专业都开设无机化学、有机化学、物理化学、分析化学四大化学课程的专业基础课。

升入大三之后，会根据专业方向开设专业课，如材料专业会开设材料物理性能、材料力学、材料工程基础、电化学、工程材料力学性能、物理冶金原理、现代材料研究技术等课程；化学工程与工艺专业会开设化工原理、化工热力学、反应工程、传递过程原理、化工机械设备基础、化工技术经济等课程。

与生物对应的，以化学为工具的专业生物学的研究对象大到生物体个体，小到细胞内分子。

第一类是用生物名称冠名的，如生物科学、生物技术、生物工程。

生物技术包括传统生物技术和现代生物技术。

传统生物技术是通过微生物发酵来生产产品，比如酸奶、面包；现代生物技术是以基因重组技术为基础。

在医学领域中，生物技术药物、基因重组疫苗、血液制品、诊断试剂都是现代生物技术的应用；在农业领域中，转基因农作物、杂交水稻都是生物技术的产品。

生物工程对应的行业是制药行业、发酵行业、生物能源。

在制药行业，生物制药的比重很高。

发酵的应用也很广，比如啤酒、食醋，是传统发酵的产品；很多抗生素和一些疫苗也是用发酵工程的技术获得的。

第二类集中在农学专业、医学专业之中，就是说针对动物、植物，包括我们人类的学科，都属于生物范畴。

比如，农学就是专门面向大田作物的。

有人谈农色变，认为农学就是种庄稼。

这确实低估了农学专业的知识含量。

农学专业的知识，都是围绕遗传、育种、高效栽培模式展开的。

农学的研究范围非常广泛，大到种子繁育、栽培模式、贮藏加工，小到微生物世界的分子生物学和基因工程。