第十七讲二氧化碳和一氧化碳性质
二氧化碳和一氧化碳
克 /升, 比空气的密度大。
二、CO2的化学性质
1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。
CO2
二氧化碳的性质
一、CO2的物理性质
1、通常情况下是无色、无气味的气体。 2、能溶于水（1:1） 3、标态下，
CO2=1.977
克 /升, 比空气的密度大。
二、CO2的化学性质
1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。 2、CO2不能供呼吸。
A
B
C
D
结束
3、下列反应用作鉴别CO2气体的是 A、 CO2+H2O = H2CO3 B、 H2CO3 = CO2↑ +H2O C、 CO2+C===2CO
高温
D、CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 ↓
A
B
C
D
结束
4、有关CO2性质的叙述正确的是 A、溶于水，有毒，水溶液能使紫色石蕊试 液变红
枯
井
二氧化碳的性质
一、CO2的物理性质
1、通常情况下是无色、无气味的气体。 2、能溶于水（1:1） 3、标态下，
CO2=1.977
克 /升, 比空气的密度大。
二、CO2的化学性质
1、一般情况下，CO2不能燃烧，不能支持燃烧。 2、CO2不能供呼吸。
二氧化碳的性质
一、CO2的物理性质
1、通常情况下是无色、无气味的气体。 2、能溶于水（1:1） 3、标态下，
一、CO2的物理性质
1、通常情况下是无色、无气味的气体。 2、能溶于水（1:1） 3、标态下，
CO2=1.977
克 /升, 比空气的密度大。
二、CO2的化学性质
人教版初中化学知识点之一氧化碳和二氧化碳
人教版初中化学知识点之一氧化碳和二氧化碳人教版初中化学知识点之一氧化碳和二氧化碳知识点总结本节包括空气的组成及各成分的用途、空气中氧气百分含量测定实验、空气污染及其防治几个知识点。
知识的特点是容易理解，但需要记忆的东西较多，因此记住这些知识是学好本节的关键。
本节包括知识点较多，知识的容量大，但大都容易理解，学习这部分知识时要注意：基础知识的记忆、化学性质的理解、树立结构决定性质、性质决定用途的观念。
1、一氧化碳的物理性质：(1)通常状况下，一氧化碳是一种无色无味的气体。
(2)标准状况下，一氧化碳的密度比空气略小(注：不能用排空气法收集，因密度大小与空气的太接近)。
(3)一氧化碳难溶于水，可用排水法收集CO。
2、一氧化碳的化学性质：3、一氧化碳的用途：(1)CO具有可燃性可作气体燃料。
(2)CO具有还原性，可用于冶金工业。
4、二氧化碳的物理性质：(1)通常状况下，二氧化碳是一种无色无味的气体。
(2)标准状况下，二氧化碳的密度为1.977g/L，比空气大。
(3)二氧化碳能溶于水，1体积水中能溶解1体积的二氧化碳气体。
(4)三态变化：固态CO2又叫干冰。
5、二氧化碳的化学性质：(1)二氧化碳既不能燃烧，也不支持燃烧，因而它具有灭火功能(也与二氧化碳的密度大有关)。
实验室里常利用此性质来检验集气瓶里是否集满二氧化碳。
(2)CO2与水反应生成碳酸。
碳酸能使紫色石蕊试液变成红色。
CO2+H2O=H2CO3(紫变红)但碳酸很不稳定，容易分解生成二氧化碳和水，所以实验室里不储备碳酸。
H2CO3=H2O+CO2(红变紫)6、二氧化碳的检验方法：CO2与石灰水反应生成白色的碳酸钙沉淀。
常利用此性质，来检验二氧化碳气体。
CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O(清变浊)7、二氧化碳的用途：(1)气体二氧化碳可用于灭火、制汽水、作气体肥料、化工产品的原料等。
(2)固态二氧化碳又叫干冰，可用作①制冷剂，②形成人工云雾(舞台上)，③人工降雨8、温室效应的危害及二氧化碳的来源(1)温室效应形成的主要原因：随着工农业生产的发展和人类生活水平的提高，煤、石油、天然气等化石燃料的需求不断增大，它们燃烧后放出大量的二氧化碳等温室气体;而由于一些天灾和乱砍滥伐，能吸收二氧化碳的大片森林和草原绿地却在不断消失，从而导致碳氧循环不平衡，致使大气中二氧化碳等温室气体增多，地球表面温度上升。
二氧化碳和一氧化碳ppt
01
控制二氧化碳和一氧化碳排放可以减缓气候变化和全球变暖的 进程。
02
控制二氧化碳和一氧化碳排放可以减少空气污染和改善人类健
康。
控制二氧化碳和一氧化碳排放可以保护自然环境和生态平衡。
03
保护环境的重要性
保护环境可以维护地球的生态平衡和自然资源 的可持续利用。
保护环境可以促进人类健康和福祉，以及改善 生活质量。
一氧化碳则在工业和日常生活中有着广泛的应用，例如在冶炼金属和生产化肥等 过程中作为还原剂使用，同时它也是一种常见的煤气中毒物质。
02
二氧化碳的性质
二氧化碳的物理性质
无色无味
二氧化碳是一种无色、无味的气体，常温常压下为气态。
高密度
二氧化碳的密度大于空气的密度，在低海拔地区，二氧化碳 的密度约为1.98kg/m^3。
04 缺点
传感器寿命较短、需要定期校准和 维护。
06
结论
二氧化碳和一氧化碳的重要性
1
二氧化碳和一氧化碳是两种常见的温室气体， 它们对地球的气候和环境有重要影响。
2
二氧化碳是主要的温室气体之一，它可以导致 气候变暖和全球气候变化。
3
一氧化碳是一种有毒气体，它可以导致人类中的重要性
爆炸
由于一氧化碳的易燃性和还原性，高浓度的一氧化碳混合物在某些特定条件下可 能导致爆炸。
04
二氧化碳和一氧化碳的关系
二氧化碳和一氧化碳的生成
二氧化碳的生成
二氧化碳主要是由含碳的化合物燃烧产生，例如煤、石油和 天然气等。在呼吸作用中，人体也会产生一定量的二氧化碳 。
一氧化碳的生成
一氧化碳主要由碳在不完全燃烧的情况下产生，例如在汽车 尾气、烟草烟雾和热力发电厂等场所。
化学九年级上册的笔记二氧化碳和一氧化碳
一、二氧化碳的性质及其应用1. 二氧化碳是一种无色、无味、密度大于空气的气体。
它在常温下为固体，常用于灭火器中。
2. 二氧化碳的化学性质稳定，不易与其他物质发生化学反应。
它常被用作一种惰性气体。
3. 二氧化碳广泛应用于制冷、饮料工业等领域。
在制冷系统中，二氧化碳可以起到热交换媒介的作用；在饮料工业中，二氧化碳可以增加饮料的口感和气泡感。
二、一氧化碳的性质及其危害1. 一氧化碳是一种无色、无味、无味、具有毒性的气体。
由于其无色无味特性，一氧化碳很容易被人们忽视，但它对人体的危害却非常严重。
2. 一氧化碳可以与人体血红蛋白结合，影响氧气的输送，从而导致中毒甚至逝去。
一氧化碳也被称为“无声杀手”。
3. 一氧化碳主要来自燃烧不完全的燃料，如煤气、柴油、木炭等。
在家庭生活中，要注意通风，防止一氧化碳中毒。
三、二氧化碳和一氧化碳的区别与通联1. 二氧化碳和一氧化碳在化学结构和性质上都有所不同。
二氧化碳分子由一个碳原子和两个氧原子组成，而一氧化碳分子由一个碳原子和一个氧原子组成。
2. 二氧化碳在自然界中广泛存在，并且对环境和人体健康没有直接危害，可以被充分利用；一氧化碳虽然在自然界中可以被发现，但是它对人体健康有着极大的危害，需要引起高度重视。
3. 二氧化碳和一氧化碳都是一种重要的气体，对人类社会和生产生活都有着重要的影响。
了解二氧化碳和一氧化碳的性质、应用及危害，对人们提高环境意识、健康意识具有重要的意义。
四、如何应对二氧化碳和一氧化碳的相关问题1. 在生产生活中，要加强对燃烧、通风等安全措施的管理，防止一氧化碳危害的发生。
2. 加强对环境保护的宣传和教育，提倡低碳生活，减少二氧化碳的排放。
3. 进一步加强相关法律法规的制定和实施，加大对环境污染和安全隐患的治理力度。
总结：通过本文的介绍，我们可以了解到，二氧化碳和一氧化碳是两种在生产和生活中非常常见的气体。
了解它们的性质、应用和危害，对我们加强环境保护、安全生产具有重要意义。
二氧化碳和一氧化碳ppt课件
课堂检测
4．[2020 苏州]利用如图所示实验装置模拟工业炼铁。下列说
法正确的是( C )
6.3 二氧化碳和一氧化碳
A．实验时应先点燃酒精灯后通 CO B．充分加热，a 处固体由黑色变为红色 C．b 处可用澄清石灰水检验生成的 CO2 D．可用 NaOH 溶液吸收尾气中的 CO
课堂检测
6.3 二氧化碳和一氧化碳
课本精讲
课本第 117 页
6.3 二氧化碳和一氧化碳
课本精讲
观察二氧化碳与一氧化碳的分子区别在哪里？
二氧化碳分子
一氧化碳分子
课本第 117 页
6.3 二氧化碳和一氧化碳
碳的氧化物有二氧化碳和一氧化碳两种
1个CO2分子比1个CO分子多1个氧原子
这就使得它们的性质有很大不同
课本精讲
课本第 117 页
全球变暖已使人类的使生海存平环面境升遭高受严重的威胁。 淹没部分沿海城市
全球变暖将可能： 使土地沙漠化 造成农业减产
引起暴雨、洪水
课本第 121 页
6.3 二氧化碳和一氧化碳
“人类只有一个地球！”
防止温室效应进一步增强
根本对策是全球参与控制二氧化碳的排放量
世界各国签订国际公约 《联合国气候变化框架公约》 《京都议定书》 《哥本哈根协议》
课本精讲
课本第
页
6.3 二氧化碳和一氧化碳
一氧化碳极易与血液中的血红 蛋白结合，从而使血红蛋白不 能再与氧气结合，造成生物体 内缺氧，严重时会危及生命。
鲜红的动脉血变为暗红。
课本精讲
课本第
页
一氧化碳有毒！
6.3 二氧化碳和一氧化碳
冬天用煤火取暖时，一定要装 烟囱，并且注意室内通风，防 止一氧化碳中毒。
【配套K12】九年级化学《二氧化碳和一氧化碳》知识点整理
九年级化学《二氧化碳和一氧化碳》知识点整理课题3二氧化碳和一氧化碳一、二氧化碳的性质物理性质：无色,无味的气体,密度比空气大,能溶于水,高压低温下可得固体----干冰化学性质:)一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧，不能供给呼吸)与水反应生成碳酸：co2+H2o==H2co3生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红，碳酸不稳定,易分解H2co3==H2o+co2↑)能使澄清的石灰水变浑浊：co2+ca2==caco3↓+H2o用于检验二氧化碳；这也是久置装石灰水的试剂瓶壁有一层白膜的原因。
要除去这白膜，用稀盐酸。
其原理是caco3+2Hcl==cacl2+H2o+co2↑）与灼热的碳反应：c+co22co用途：①灭火既利用其物理性质，又利用其化学性质②干冰用于人工降雨、制冷剂③温室肥料④做碳酸型饮料1、二氧化碳对环境的影响：⑴、过多排放引起温室效应。
①造成温室效应的原因：人类消耗的能源急剧增加，森林遭到破坏②减轻温室效应的措施：减少化石燃料的燃烧；植树造林；使用清洁能⑵、由于二氧化碳不能供给呼吸但无毒，因此在人群密集的地方注意通风换气二、一氧化碳物理性质：无色，无味的气体，密度比空气略小，难溶于水有毒：吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒。
因此在冬季用煤炉来取暖时，要注意房间的通风和换气。
化学性质:）可燃性：2co+o22co2发出蓝色火焰H2和o2的燃烧火焰是：发出淡蓝色的火焰。
co和o2的燃烧火焰是：发出蓝色的火焰。
cH4和o2的燃烧火焰是：发出明亮的蓝色火焰。
鉴别：H2、co、cH4可燃性的气体：看燃烧产物）还原性：co+cuo△cu+co2应用：冶金工业现象：黑色的氧化铜逐渐变成光亮红色，产生的气体能使澄清的石灰水变浑浊。
co在反应中得到氧元素,发生氧化反应,是还原剂,具有还原性.cuo在反应中失去氧元素，发生还原反应，是氧化剂，具有氧化性。
Fe2o3+3co2Fe+3co2H2、co、c具有相似的化学性质：A可燃性c+o2co22co+o22co22H2+o22H2oB还原性：H2＋cuocu+H2o co+cuocu+co2c+2cuo2cu+co2↑c、H2、co：在反应中得到氧元素，发生氧化反应，是还原剂，具有还原性cuo：在反应中失去氧元素，发生还原反应，是氧化剂，具有氧化性除杂：①co[co2]通入石灰水或氢氧化钠溶液：co2+2NaoH==Na2co3+H2o②co2[co]通过灼热的氧化铜co+cuo△cu+co2③cao[caco3]只能煅烧caco3cao+co2↑注意：检验cao是否含caco3加盐酸：caco3+2Hcl==cacl2+H2o+co2↑一氧化碳与二氧化碳性质不同的根本原因是1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子，常见气体的鉴别：氧气：将带火星的木条伸入集气瓶中，若复燃，则气体是氧气二氧化碳：将气体通入澄清的石灰水中，若澄清石灰水变浑浊，则气体是二氧化碳一氧化碳；将气体点燃，在火焰上方罩一只干冷的小烧杯，再翻转烧杯倒入澄清的石灰水，若有蓝色火焰，小烧杯上无液滴，澄清石灰水变浑浊。
二氧化碳和一氧化碳PPT
对环境和健康的影响
1 环境
2 健康
二氧化碳是主要的温室气体，导致全球 变暖和气候变化。一氧化碳则会对空气 质量产生负面影响。
长期暴露在高浓度的二氧化碳和一氧化 碳环境中可能对人类健康产生严重影响， 如呼吸系统问题和身体机能下降。二氧化碳和一氧 Nhomakorabea碳PPT
通过这个PPT，我们一起探索什么是二氧化碳和一氧化碳，了解它们的特征、 来源和排放，以及对环境和健康的影响。我们还会讨论如何控制和减少这些 气体的排放，以及相关的法规和政策。最后，我们将展望未来的发展和挑战。
什么是二氧化碳和一氧化碳？
二氧化碳是一种无色无味的气体，常见于大气中。一氧化碳是一种无色有毒 气体，常由燃烧排放物和车辆尾气产生。
描述
通过设置碳排放配额，限制二氧化碳的排 放，鼓励减少和交易碳凭证。
规定车辆尾气排放标准，以控制一氧化碳 和其他有害气体的排放。
通过制定支持可再生能源的政策，减少对 二氧化碳的依赖。
未来的发展和挑战
发展
随着清洁能源技术的进步，减排和控制二 氧化碳和一氧化碳的方法将得到改进。
挑战
持续增长的人口和工业化进程将对减排目 标造成压力，需要全球合作应对气候变化。
二氧化碳和一氧化碳的控制和减排
1
监控和测量
定期监控和测量二氧化碳和一氧化碳的排放水平，以便采取针对性的措施。
2
技术进步
发展和采用低碳技术和清洁能源，以减少对二氧化碳和一氧化碳的依赖。
3
政策和法规
制定强制性的环境保护法规和政策，推动企业和个人减少碳排放。
相关的法规和政策
法规/政策 碳排放配额 车辆尾气排放标准 可再生能源政策
二氧化碳和一氧化碳讲义
主讲教师：李克二氧化碳及一氧化碳考点一：二氧化碳的性质及用途一、性质物理性质：无色无味的气体，密度比空气的密度大。
化学性质：1.二氧化碳既不能燃烧，也不能支持燃烧，且不能供给呼吸。
2. 能与水反应生成碳酸:CO2+H2O=H2CO33. 能使澄清的石灰水变浑浊：CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O高温4. 能与灼热的碳反应生成一氧化碳：CO2+C2CO二、用途：1.灭火、用于人工降雨、制冷剂、光合作用。
2.二氧化碳对环境的影响：造成温室效应3.能导致温室效应的气体：二氧化碳、臭氧（O3）、甲烷（CH4）等。
注意：二氧化碳没有毒性4.检验方法：通入澄清的石灰水中，澄清石灰水变浑浊例题4(2018·湘西州）下列关于CO2性质和用途描述错误的是( )A. CO2既不能燃烧也不能支持燃烧B. CO2能从一个容器倾倒到另一个容器C. CO2不溶于水D. CO2的固体(干冰)可作制冷剂巩固练习：1.近年来地球气候逐渐变暖，科学家们认为这是“温室效应”所致。
下列气体进入大气层能导致温室效应的是( )A.COB.CO 2C.SO 2D.NO 22.(2018·桂林）下列不属于二氧化碳用途的是( )A.灭火B.制汽水C.人工降雨D.填充探空气球3.植物进行光合作用时，需不断消耗空气中的二氧化碳，但二氧化碳在大气中的含量却基本保持不变，这是由于( )①动植物的呼吸作用②矿物燃料的燃烧③死亡动植物的腐烂④矿物如CaCO 3的分解A.①③B.①④C.①②D.①②③④4.下列有关C O₂的说法，不正确的是( )A.CO 2可用作气体燃料B.干冰可用于人工降雨C.“碳酸水”的pH 小于7D.大气层中CO 2过多会造成“温室效应”考点二：一氧化碳的性质及用途一、性质：物理性质：无色、无味的气体，难溶于水，密度比空气略小。
（一氧化碳只能用排水法收集，不能用向下排空气法收集。
）化学性质：一氧化碳具有可燃性：2CO+O 2CO 2煤炉从上至下，常发生的三个反应：2CO+O 22CO 2、CO+C2 CO 2、C+O 2CO 2一氧化碳具有毒性。
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高温 第十七讲：二氧化碳和一氧化碳性质
一、二氧化碳
1．C O
2与水的反应。
2．C O
2与澄清石灰水的反应。
3. 二氧化碳的收集方法和检验方法
二氧化碳的物理性质
二氧化碳的化学性质
1、二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧
可用作灭火器（既利用了物理性质，又利用了化学性质）
２、二氧化碳能与水反应生成碳酸（纸花实验）
ＣＯ2＋Ｈ2Ｏ＝＝＝Ｈ2ＣＯ３
３、二氧化碳能与澄清石灰水反应
ＣＯ2＋Ｃａ（ＯＨ）2＝＝＝ＣａＣＯ３↓＋Ｈ2Ｏ
４、二氧化碳能与炽热的碳反应
ＣＯ2＋
Ｃ ２ＣＯ（吸收热量）
二氧化碳对生活和环境的影响
１、二氧化碳的用途：（１）促进植物的光和作用、制冷剂（３）人工降雨（４）温室肥料 ２、温室效应
二、一氧化碳
1．一氧化碳是一种无色无味的气体。
2．一氧化碳具有可燃性。
燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色。
2C
O +O
22C O 2
煤炉里煤层上方的蓝色火焰，就是一氧化碳在燃烧。
有人用煤火取暖容易发生煤气中毒，你知道中毒的原理吗?
通入一氧化碳后，血液由深红色变成鲜红色。
一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造成生物体内缺氧，所以会出现上述现象，严重时会危及生命。
性质 用途 状态
固体——干冰 舞台效果、人工降雨、制冷剂 密度
密度比空气大 向上排空法收集 溶解性
可溶于水 碳酸饮料
3．一氧化碳有剧毒
[讨论]（1）．在什么条件下容易发生煤气中毒?
（2）．有人用煤火取暖，又担心煤气中毒，临睡前在煤炉上和地上放两大盆冷水，这样做能预防煤气中毒吗?
（3）．用煤火取暖时，怎样预防煤气中毒?
（4）．煤气厂为什么常在家用煤气(含有一氧化碳)中掺入微量具有难闻气味的气体?如发生煤气泄漏应当怎么办?
[总结] 1．如果煤气泄漏，室内通风不良，或生煤炉火的房间不装烟囱，都有可能导致煤气中毒。
2．水不能预防煤气中毒，因为C O难溶于水。
3．首先室里应装烟囱，其次应注意睡觉时头不要靠墙边，因为C O的密度略小于空气，它会沿着墙壁慢慢地向上飘。
4．因为一氧化碳无色无味，煤气泄露不易被察觉，所以煤气厂常在家用煤气中掺入微量具有难闻气味的气体。
如果发生煤气泄漏，应立即关闭煤气阀门，然后开窗通风。
5．一氧化碳具有还原性。
C O+C u O C u+C O2
练习
1． 5月31日是“世界无烟日”。
吸烟时产生的烟气中含有一种能与人
体内血红蛋白相结合的有毒物质，该物质是()
A．C O2B．C O C．S O2D．N2
2.如图所示，将集气瓶中二氧化碳气体沿烧杯壁倒入烧杯中，看到下层的蜡烛先熄灭。
由此实验可以证明二氧化碳的性质()
①二氧化碳的密度比空气大②二氧化碳能溶于水③二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊
④二氧化碳能与水反应生成碳酸⑤二氧化碳不能燃烧也不能支持燃烧
A.①⑤ B．③④ C.④⑤ D．②③④
3、要除去二氧化碳气体中少量一氧化碳，应采用的方法是（）
Ａ、把混合气体由一个容器倒入另一个容器里
Ｂ、把混合气体通过灼热的氧化铜粉末
Ｃ、把混合气体通过澄清石灰水
Ｄ、把混合气体点燃
4．要区分二氧化碳、氧气两瓶无色气体，下列方法中不可行的是…()
A.加入适量紫色石蕊试液 B．加入适量澄清石灰水
C.加入适量氢氧化钠溶液 D．将燃着的木条伸入瓶口内
5．盛放石灰水的试剂放置时间长了，在瓶口会形成一些白色粉末，写出生成白色粉末的化学方程式。