2020一年级下学期学生评语
2020一年级第二学期学生评语_小学一年级学生下学期评语_小学生评语_
2020一年级第二学期学生评语_小学一年级学生下学期评语它不仅要评价学生学习的优劣，更重要的是要实现师生之间心灵上的沟通和交流。
下面是小编为大家整理的一年级第二学期学生评语，希望能够帮到大家。
一年级第二学期学生评语1. 诚实文静是你善良的一面，勤奋刻苦是你可贵的一面。
读书使你聪明，你是班里的“小博士”。
你知道老师和同学有多佩服你吗?但做事缺乏责任心是你薄弱的一面。
新的学期，老师希望你能严格要求自己，做老师的好帮手。
2. 你是一个好动的男孩。
你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。
上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。
3. 你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。
学习上，经过自己的努力，成绩进步很大，还加入了少先队。
你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。
祝愿你下一年有更好的成绩。
4. 这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。
你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。
今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。
萍一年来，你总是文文静静羞羞答答的。
你那绢秀工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。
你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。
如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
5. 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
6. 这一学期来，最令老师欣慰的是你知错能改，上进心强。
在认识到自己上课不够专心，粗心马虎时，能马上改正。
现在思维活跃的你，书写比以前更工整了，学习比以前更主动了，成绩比以前更进步了小学生手册小学生手册家长评语。
可是，有两次，你居然马虎到忘记把语文书带回了课堂，你这就如战士上战场没带枪一样嘛!老师希望你今后要做学习的有心人，戒骄戒躁，遵守纪律，做一名优秀的学生。
一年级下册学生评语
一年级下册学生评语评语范例：1. 语文方面：- 同学在一年级下册的语文学习中表现得非常出色。
他/她能够认真听讲，积极参与课堂讨论，并且能够用清晰的语言表达自己的观点。
阅读能力也得到了显著的提高，可以流畅地朗读短文，并且理解文中的内容。
希望他/她能继续保持并进一步提升这方面的能力。
2. 数学方面：- 这一学期，同学在数学学习中付出了很多努力。
他/她能够掌握一年级下册的数学概念和方法，并能够熟练地进行加减法运算。
在解决问题的过程中，他/她也展现出了良好的推理能力和创新思维。
希望他/她能在以后的学习中继续努力，加深对数学知识的理解。
3. 英语方面：- 同学在这学期的英语学习中展现出了很大的进步。
他/她能够掌握一些日常用语，并且能够用简单的句子进行简单的对话。
同时，同学也能够听懂并正确朗读英语课文，并参与到课堂活动中。
希望他/她能继续保持学习英语的兴趣，努力提高英语口语和听力的能力。
4. 科学方面：- 同学在科学学习中展现出了很好的观察力和好奇心。
他/她能够积极参与实验活动，认真观察实验现象，并且善于提出问题。
在课堂上，同学也能够积极回答问题，与同学们一起探究科学的奥秘。
希望他/她能在以后的学习中继续保持好奇心，不断探索科学知识。
5. 社会与生活方面：- 同学在社会与生活常识方面取得了很大的进步。
他/她能够理解和掌握一些基本的社会常识，如交通规则、安全常识等。
同学也能够主动参与到班级和学校的各项活动中，并与同学们和谐相处。
希望他/她能继续培养良好的习惯，参与到更多的社会实践中。
以上仅为一些评语的范例，具体评语应根据学生表现的实际情况进行评价。
每位学生都有自己的优点和不足，老师在评价学生时应注重以正面的方式鼓励学生，并提出可改进之处。
一年级下学期的学生评语（精选5篇）
一年级下学期的学生评语（精选5篇）一年级下学期的篇11 xx同学在校表现较好，能自觉遵守学校的各项。
上课专心听讲，积极思考，学习成绩良好。
望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动，使各方面素质都得到提高!2 ：老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退。
希望你能再接再励，争取更好的成绩。
3 :在校你很自觉，会守纪，关心集体，生活俭朴，作业也能及时认真完成，是个好学生。
在学习上头脑灵活思维敏捷，成绩也较好，但是还须加把劲，继续保持下去，争取更大进步。
4 :对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守，对学习也抓得很紧，受到各个课任老师的赞扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外，也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动，要做到各方面全面发展。
5 该生在校关心同学，遵守班级纪律，积极参加各项有益活动，上课认真听讲，作业及时完成，学习目的性较明确，本学期学业成绩有很大提高，望今后再接再励争取更好的成绩。
6 该生在校上课认真听课，作业独立完成，尊敬师长，积极参加劳动，有较强的表现能力，学业成绩较好，望今后再接再励，争取更好的成绩。
7 xx同学学习认真勤奋，书写端正，字体大方漂亮，作业完成相当好，并能遵守各项规章制度，尊敬师长，关心集体，帮助同学，一直受老师同学的好评。
但在学习上也要更注意学习方法，这样才会有更大的进步!8 ：作为班长相对会累点，作为班主任我理解你也感谢你。
你在德智体各个方面都做的很好，在班里也能起到先锋模范作用，这是很可贵的，但有时你会稍为脆弱，顶不住压力。
所以在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好!9 ,在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。
你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。
但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因?其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做!10 ：一学期来你为班级做了很多工作，辛苦了。
一年级下册学生评价手册评语简短的
一年级下册学生评价手册评语简短的1、生聪慧文静热心助人。
人有一定的主见，敢于发表自己的见解。
有极强的自尊心和自信心，求知欲强，学习态度端正，专心听讲，作业认真完成，但成绩还不大突出，还望今后注意分析自身各方面原因。
多加努力，争创隹绩!另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等腰三角形奖的好成绩!2、生在校表现较好，学习认真态度端正积极性高，但成绩不太理想，望以后要加倍努力。
同时还要注意学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向x同学学习多和他探讨，你一定会有很大的收获的。
3、生在校表现较好，能遵守学校纪律，做到不迟到旷课上课基本上能专心听讲，作业也能及时完成，但成绩一般，望能更刻苦，更努力，争取更好成绩。
4、生在校与同学各睦相处，尊敬老师，爱护公物，上课认真听讲，作业及时完成，积极参加劳动和各项有益的文娱活动。
学习成绩一般望今后要加倍努力学习，争取更好的成绩。
5、生在校较听老师的话，团结同学，上课认真听讲，积极回答问题，自动举手到黑板上进行练习，学业成绩一般，望今后继续努力争取更好的成绩。
6、 x：老师赞赏你胆大乐观，又很关心集体;能歌善舞，字也写得很好，可谓多才多艺。
但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。
同时课后也要抓紧些。
只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
7、你是个踏实勤奋的小男孩，生活中的你也是个有主见，有较强自制力的好学生，希望你更加积极上进迎接学习上的挑战，学习的困难是暂时的，只要你一直这样坚持，会有收获的。
8、你是个品学兼优的学生，你积极要求上进，学习上严格要求自己，你有很强的自制力，这些都是你日后成就一番事业的资本，老师非常看好你希望你一如既往保持自己本色，更加积极主动地学习。
9、表面看你是个阳光帅气的男孩，可生活中的你似乎缺少一种坚忍不拔的意志，也缺乏主见，喜欢别人牵着你的鼻子走，希望你有自己思想和追求，人的青春只有一回，浪费了再也回不了头。
小学一年级评语下学期
1.学习进步：这学期里，你在学习上取得了很大的进步。
特别是在阅读和写作方面，你的能力提升明显。
不仅能够熟练读出课文，还能够正确理解课文的意思，并进行简单的书写。
希望你能继续努力，保持学习的态度，将来能够达到更高的学习水平。
2.课堂参与：这学期里，你在课堂上的积极性非常高，总是能够按时完成老师布置的任务，并且勇于发表自己的意见。
你对课堂提问也能够积极回答，与同学们进行互动。
希望你保持下去，继续积极参与到课堂中，丰富自己的知识。
3.作业完成：这学期里，你总是能够按时完成布置的作业，并且认真完成。
无论是书面作业还是口头作业，你都能够按要求完成，养成了良好的作业习惯。
希望你能够继续保持，进一步提高作业的质量，做到更好。
4.表现积极：这学期里，你的表现非常积极。
无论是在晨会上还是在集体活动中，你总是能够积极参与，并且主动发挥自己的特长。
你勇于表达自己的意见，并且乐意与同学们合作。
希望你能够继续保持这种积极的态度，为班级的发展做出更多的贡献。
5.表现友好：这学期里，你与同学们的相处非常友好。
你总是能够关心他人，乐意与同学们分享快乐。
你待人真诚，不会随意伤害别人的感情。
希望你能够继续保持这种友好的态度，与同学们和睦相处，共同营造一个和谐的班级氛围。
6.爱护公物：这学期里，你能够爱护公物，不随意损坏或浪费。
无论是教室的桌椅，还是学校的设施，你都能够小心使用，并且及时清理。
希望你能够继续保持这种意识，爱护公物，培养良好的公民意识。
7.注意卫生：这学期里，你能够保持个人卫生，做到勤洗手、勤洗脸、勤剪指甲。
并且在课间休息时，你也能够主动帮助同学清理教室，保持教室的整洁。
希望你能够继续保持，培养良好的卫生习惯，健康成长。
8.交流能力：这学期里，你的交流能力有了很大的提高。
你能够用简单明了的语言与同学们进行交流，并且用自己的方式表达自己的想法。
希望你能够继续努力，提高交流能力，与更多的人进行良好的交流。
9.助人为乐：这学期里，你能够乐于助人，乐意与同学们分享。
2020一年级第二学期学生评语_小学一年级学生下学期评
2020一年级第二学期学生评语_小学一年级学生下学期评语学生评语它不仅要评价学生学习的优劣，更重要的是要实现师生之间心灵上的沟通和交流。
下面是小编为大家整理的一年级第二学期学生评语，希望能够帮到大家。
一年级第二学期学生评语1. 诚实文静是你善良的一面，勤奋刻苦是你可贵的一面。
读书使你聪明，你是班里的“小博士”。
你知道老师和同学有多佩服你吗?但做事缺乏责任心是你薄弱的一面。
新的学期，老师希望你能严格要求自己，做老师的好帮手。
2. 你是一个好动的男孩。
你尊敬师长，团结同学，对于学校开展的各项活动，你能积极参加。
上课能积极动脑，举手发言，但学习态度不端正，作业不能按时完成，希望今后扬长避短，更上一层楼。
3. 你尊师守纪，做值日生认真负责，团结同学。
学习上，经过自己的努力，成绩进步很大，还加入了少先队。
你认真的时候，写得一手好字，说明只要你用心去做，你能行。
祝愿你下一年有更好的成绩。
4. xx这一年来，忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。
你为人文静稳重，尊师守纪，彬彬有礼，做事认真，成绩优秀。
今后你更要大胆主动开展工作，改正粗心的毛病，做老师的得力助手。
萍一年来，你总是文文静静羞羞答答的。
你那绢秀工整的字迹使人过目难忘，在艺术节中还获得了书法二等奖。
你尊师守纪，热心助人，小组长工作负责，学习上自觉主动，成绩优良。
如果你上课开动脑筋，大胆举手发言，你将是一个出色的小干部。
5. 你是位遵守校规校纪的好学生，课堂上你专心听讲，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢，但老师更喜欢积极开动脑筋，勇敢地回答老师问题的学生，你一定会的，是吗?这样你肯定能取得优异的成绩。
6. 这一学期来，最令老师欣慰的是你知错能改，上进心强。
在认识到自己上课不够专心，粗心马虎时，能马上改正。
现在思维活跃的你，书写比以前更工整了，学习比以前更主动了，成绩比以前更进步了小学生手册家长评语小学生手册家长评语。
可是，有两次，你居然马虎到忘记把语文书带回了课堂，你这就如战士上战场没带枪一样嘛!老师希望你今后要做学习的有心人，戒骄戒躁，遵守纪律，做一名优秀的学生。
一年级下册评语
一年级下册评语：1. 同学们在本学期的学习中取得了很大的进步，大家能够听懂老师的教学内容，并能够积极参与课堂活动。
希望大家能够继续保持这样的学习状态，为日后的学习打下坚实的基础。
2. 同学们的语文水平有了显著的提高，在识字、阅读和写作方面都有了很大的进步。
但还需要加强课外阅读的习惯，多积累词汇和提高字词的书写准确性。
3. 数学方面，同学们对数字的认识和计算能力有了明显的提高。
但在解题能力上还需加强，要学会分析问题、理清思路，通过多种途径解决问题。
4. 英语课上，同学们学习了基本的单词和句子，掌握了日常交流所需的基本语言表达。
希望大家能够多进行口语练习，提高听说能力。
5. 美术课上，同学们的创造力和想象力得到了培养，每个人的作品都展示了独特的艺术风格。
但在技巧和造型能力上还需加强。
6. 音乐课上，同学们发展了音乐感受力，培养了对音乐的兴趣。
在演唱和节奏感掌握上还需努力。
7. 体育课上，同学们积极参与各项体育活动，提高了身体素质。
但在团队合作和协调能力上还需加强。
8. 品德与生活课上，同学们学习了正确的行为规范和社会礼仪，对自己有了明确的认识。
希望大家保持良好的品行，做一个遵守纪律的好孩子。
9. 社会与科学课上，同学们了解了一些基本的科学知识和社会现象，培养了对世界的好奇心。
但在实践操作和观察能力上还需加强。
10. 信息技术课上，同学们学习了计算机的基本操作和网络安全常识。
希望大家能够运用好这些知识，合理利用电子设备。
总之，同学们在一年级下册的学习过程中取得了很大的进步。
希望大家能够继续保持学习的热情和努力，追求更高的目标。
同时也要养成良好的习惯，注重个人素质的培养。
相信在大家的共同努力下，一年级的学习会更加精彩！。
一年级下册期末学生评语(4篇)
一年级下册期末学生评语学生评语是老师对学生在一学期学习和发展情况的总结和评价，它既是对学生努力和进步的肯定，也是对不足和需要改进的指导。
以下是一年级下册期末学生评语的范文，仅供参考。
一、学习态度和行为习惯1. 这学期在学习上，有的同学能够积极主动，每天按时完成作业，并且大部分能够主动参与课堂活动，表现积极；另一部分同学学习态度稍显消极，完成作业不够主动。
2. 在课堂上，一些同学能够认真听讲，专心听讲，保持良好的注意力，能够主动回答问题，积极参与课堂讨论，另一部分同学稍有分心，需要提醒才能保持专注。
3. 个别同学在作业上还是存在粗心大意的情况，因此有许多低级错误，希望在下学期能够更加仔细地完成作业。
4. 有的同学为人处事礼貌待人和善，与同学间关系良好，有合作意识，善于与他人分享知识。
但也有个别同学需要提高自己的交往能力，学会与人合作，提高与同学们的沟通。
二、学业进展1. 这学期，大部分同学在学习上取得了显著的进步，逐渐适应了新的学习环境，学习方法也在逐渐形成，成绩明显提升，特别是在语文和数学方面。
2. 有的同学在学习上进步较快，能够掌握好教学内容，积极参加课堂互动，对学习非常上心，希望能够继续保持下去。
3. 另有一些同学学习进展较慢，需要更多的时间和精力来巩固所学知识，希望在下一个学期可以更加努力，迎头赶上。
4. 对于一部分同学来说，学习习惯和方法还需进一步培养和完善，需要多加强记忆能力和思维训练，养成良好的学习习惯，不拖延做作业。
三、潜力和能力1. 这学期，有的同学表现出了较强的潜力和能力，学习不仅成绩突出，对于一些拓展性的问题也有自己独立的见解和思考，具备了较好的学习能力和创新意识，希望能够继续发掘和培养优势；2. 有的同学在体育、音乐和绘画方面展现出了出色的天赋和能力，希望能够经常参与相关活动，进一步展示和发展自己的特长。
3. 个别同学在学习上虽然相对较慢，但是有耐心和毅力，遇到困难能够坚持不懈地攻克，这种勇于面对挑战和解决问题的精神值得称赞。
2024年一年级第二学期学生评语范本(3篇)
2024年一年级第二学期学生评语范本1. 你是一个活泼、开朗的女孩。
你尊敬师长，团结同学，上课能专心听讲，积极思考，按时完成作业，你写的字也越来越漂亮，只是做作业时还须细心，尽量减少不应该的失误，希以后积极举手，大胆发言，争取得到令人满意的成绩。
2. 你能和同学友好相处。
遇到不懂的问题总是问老师，这是好现象，老师发现你听讲时，没有做到心到、口到和眼到，如果你能做到，学习成绩肯定是不错的，教师还发现你作业不够细心，把不应该做错的题做错了，真可惜，老师希望你今后大胆发言，多看课外书，提高自己的说话能力。
3. 在老师眼里，你是一个活泼，聪明而又能干的学生，在同学眼里，你是一个乐于助人的好干部，老师交给你的任务，你能认真地完成，对待同学热情、真诚，学习勤奋成绩优秀。
希望你能严格要求自己，以身作则，争做一名全面发展的好学生。
4. 在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。
你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。
5. 你是个非常可爱的女孩。
积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。
上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。
希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。
6. 你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。
7. 你能尊敬老师，团结同学，劳动积极肯干。
但学习上缺乏自觉性，上课有时走神，作业马虎少做。
希正视缺点向优秀生看齐，早晨来校后认真读书，要利用自己聪明头脑，做个爱学习的好孩子。
8. 你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。
9. 你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。
小学一年级下册学生评语
小学一年级下册学生评语1. 学习积极主动，上课认真听讲，做事认真负责。
2. 课堂上思维敏捷，善于思考问题，能够独立解决简单的学习难题。
3. 学习态度端正，能够按时完成作业，勤奋刻苦。
4. 掌握了一年级下册的学习内容，基本能够熟练运用所学的知识。
5. 爱护集体荣誉，尊重师长与同学，与同学和睦相处。
6. 关心班级卫生，经常帮助打扫教室，保持环境整洁。
7. 爱劳动、勤奋学习，善于在学习与劳动中取得平衡。
8. 学习上具有很好的自觉性和主动性，经常主动向老师请教学习问题。
9. 具备较强的观察能力，能够准确观察到身边的事物变化并进行描述。
10. 对生活中的问题能够进行合理思考，有一定的分析能力。
11. 学习方法较为科学，能够合理利用学习时间，提高学习效果。
12. 对待学习充满热情，对新知识的探索和学习能够持之以恒。
13. 学习中遵守纪律，能够遵守学校的各项规章制度。
14. 做事认真负责，能够在完成任务的过程中准确无误。
15. 值得表扬，对于语文阅读理解有很好的理解能力和记忆能力。
16. 能够积极参加各项活动，展示自己的才艺和能力。
17. 具备较好的人际交往能力，能够与同学和谐相处。
18. 乐于助人，善于与同学之间相互帮助和配合。
19. 掌握了一些简单的计算方法，能够完成一些基本的算术题。
20. 学习过程中表现非常出色，能够达到预期学习目标。
21. 感兴趣的科目学习积极主动，学习效果明显提高。
以上是对小学一年级下册学生的____字评语，包括学习态度、学习能力、社交能力等方面的综合评价。
希望对您有所帮助！。
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2020一年级下学期学生评语
林慧，你是一个能干的孩子，你比一般的孩子做事要老练，你能像大人一样随机应变
处理许多班级的事情。
你有聪明的脑袋，做事细心。
可是，孩子做事千万不能养成爱拖拉
的毛病啊!那样你会吃大亏的。
这学期，因为你的爱拖拉，你的成绩落下了不少，也使你
的心态变得不是很好，赶快加油啊!
琳植，你是一个文静可爱的孩子。
原来的你胆小怕羞，可是老师渐渐发现你越来越勇
敢了，当上了小队长的你帮助老师做了许多事情，老师要谢谢你!学习上，你好学上进，
学习习惯好，成绩越来越优异，老师祝贺你!孩子，再多看一些课外书吧，与好书交上朋友，你会更有智慧。
F佳，从你妈妈的眼里，老师读到了她对你的多少怜惜，她有多么的爱你。
确实你是
一个漂亮的孩子，比起上个学期，你进步多了，字写得越来越漂亮，作业订正的名单里许
多次没有你的名字，可是，孩子还得加油啊!做事千万不要养成爱拖拉的毛病，老师期待
你更大的进步。
F丽，这个学期的后半阶段，你让老师刮目相看。
“有进步”这个朋友时时跟着你，
有了它，你上课认真了，作业漂亮了，成绩也好多了。
继续加油哦，让“你真棒”也能每
天跟你交朋友。
锡鹏，在老师的眼里，你最大的优点是有良好的学习习惯，课堂上能听到你积极的发言，作业本上能看到你漂亮的字迹，晨读课上能听到你琅琅的书声，你是好样的。
同时，
老师希望你在学习上要更细心一些，粗心是学习的敌人呀，希望你别和它交朋友，平时多
看课外书以增加自己的智慧，好吗?
我们学校一向注重校风学风建设。
在学校会有常规要求，在校外要求家长配合。
例：
学校要求学生任何时间，任何地点都不随便乱扔垃圾。
一张废纸，扔在教室里，你的行为
代表个人班级;为此，从进学校的第一天起，就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯，把它当
成一件大事来抓。
经常发现有些同学的地面周围都是废纸杂物。
家长在家就需要严格要求。
宣锦鑫:一个机灵活泼的孩子,从你那双黑黑的小眼睛中就知道你很聪明。
如果你能养
成良好的学习习惯的话,你的进步将更大,老师相信你,加油吧,小锦鑫!
十你像只快乐的鸟儿，你的大眼睛里盛着的是聪明机灵乖巧……老师是那么的喜欢你。
讲台旁，你是位小老师，领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官，分配同学
们值日工作时，那样子，可真神气!谁说你个子小，你的心灵像海洋一样宽阔，笔，本子，橡皮……你借给同学多少次，谁也记不清，怪(不得同学们都喜欢围在你身旁。
你那工整
漂亮的字也给老师留下了深深得印象。
嘉良，老师喜欢你!喜欢你上课时那闪着智慧光芒的眼睛，喜欢你因为爱看课外书而
变得那么聪明的大脑，喜欢你因为热爱集体而奔忙的身影……如果我的学生嘉良能在做事
情的时候有更长时间的一心一意，那金老师会把你当成自己最大的骄傲，你能满足老师的愿望吗?
你那忽闪的大眼睛总是含着笑，透着聪明与机灵。
课堂上你高高举起的小手，还有那锁住眉头认真思考的神态，都说明你对知识的渴求。
你时刻都充满着自信，无论碰到什么样的难题，你都能想方设法去解决。
可能是太专注于思考中吧，有时你会不知不觉地讲出声，或迫不及待地找老师验证你的想法。
但是你要知道课堂是属于大家的，老师要先照顾到大家。
老师欢迎你在课间的时候，来和老师一起研究。
你是一位调皮、活泼的小男孩，在校，你能尊敬老师、团结同学，劳动积极，对班级事比较热心，作业能及时完成，但不够认真，书写也较以前有所退步，希望你以后在课堂上能积极动脑，举手发言，你将会更优秀。
佳璐，在老师的眼里，你是一个天才。
真的，因为你的表现与同学有多么的不一样：独到的见解、有主见的个性、还有丰富的语言表达……这让老师对你刮目相看，可是，如果这个“小天才”身上不再有“耍小聪明”的影子，不再有粗心的毛病，那她必将会成为真正的“大天才”。
老师看好你!
你是一只快活的喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的声音。
课堂上你发言积极，课间你的小报告最多，如果你能把更多的时间用在思考上，你将会更可爱。
琳洁，在诗歌朗诵比赛上，我又看到了你不凡的一面，你是一个多么富有表演天赋的孩子啊!平日你特别爱集体、爱老师、爱同学，是老师得力的小助手。
对自己的学习，你又是多么的认真，要求上进，如果班里的孩子都能像你一样，那金老师会是学校里最幸福的人。
孩子，再多看一些课外书，那样你会更有智慧。
立锡，在老师的眼里，你是那样淳朴可爱，文文静静。
教了你一年，老师发现立锡是一个挺聪明的孩子，这个学期在学习习惯方面进步多了。
可是，老师也终于找到了你为什么成绩老上不去的原因，孩子，你的上进心还不够强，如你掉队的时候，你总是一副很不在意的样子，知道吗?这就是你学习最大的敌人，赶快把它赶跑吧，让好成绩与你早日交上朋友。
列霆，你忽闪忽闪的大眼睛里闪烁着智慧的光芒，课堂上总有你精彩的发言。
你乐观的性格让你拥有许多朋友，如果你能再与“好学上进”、“及时完成作业”也早日交上朋友，那你就会是一个更聪明的孩子。
杨杨，特别喜欢你上课大声朗读、大声回答老师问题的样子，也喜欢你总是认认真真写好字的作业本。
老师希望你还要多多读课外书，多积累学问，成为更聪明的杨杨。
平日里还要讲究卫生，养成良好的卫生习惯，争做一个人见人爱的孩子。
你是一个活泼、聪明而有能干的学生，你团结同学，手脚勤快，才思敏捷，想象丰富，学习勤奋，成绩优秀，希今后严格要求自己，以身作则，做一个同学们信得过的好干部。
一禾，你如同你的名字一样清秀可人。
做事从来都是认认真真的。
一丝不苟的字迹让
你的作业本可以变成“珍藏品”，你心灵手巧，为我们的班容添置了不少可爱的东西。
孩子，有一点老师还要提醒你，上课可要更专心啊!交头接耳会让你丢掉很多有用的东西。
加油哦，老师期待你的进步。
志伟，教过你的老师都说你是一个聪明的孩子。
是啊!每当全班面临难题的时候，你
总经常能沉着地说出精彩的答案;你还特别有礼貌，见到老师总不忘问好。
可是，孩子，
再聪明的人也会因为“懒惰”而变得愚蠢，再多的智慧也会因为不学而会变得“枯竭”。
懂我的话吗?老师在为你着急!
子歆，你是一个乐观的孩子，总能微笑着面对生活。
你有一颗友善的心，因此，你有
许多玩伴。
你爱学习，不怕遇到学习的拦路虎，总能耐心地将它弄懂。
这个学期，你的成
绩进步了。
加油!孩子，再多读课外书，让自己变得更有智慧。
炜豪，你是一个特别纯真可爱的孩子。
文文静静的性格、稳稳当当的做事风格，让你
看起来人见人爱。
你还特别会关心人，让老师感到欣喜。
孩子，你在渐渐地长大，有许多
事要早日学会自己做，比如整理书包、比如按时完成作业、比如学会看课外书。
加油!老
师相信你能行!
博仁，你是我们班最聪明的孩子之一，老师最欣赏你的一点是做事从不拖拖拉拉，而
且质量还挺好。
你的伶牙俐齿总能讲出别人不会的精彩的东西，你乌黑透亮的眼睛总是闪
出智慧的光芒。
孩子，再多看一些课外书吧，与书交朋友你会得到更多的智慧。
荣杰，你是一个聪明的孩子，反应特别灵敏，每次回答问题都把小手举得高高的，而
且总有不少精彩的发言。
学习习惯比起以前来好多了，但还要继续努力。
如上课克制自己
不做小动作，玩玩具要注意场合，还要多读课外书，让自己变得更加聪明。
努力吧!老师
期待你更大的进步。
余栋，首先老师要谢谢你，在校运会上为班级争得了宝贵的一分。
老师还很欣赏你，
上课发言特别积极，也特别精彩!这应该跟你平时爱看课外书很有关系，继续看吧!老师还
有话要提醒你：上课要专心听讲，做作业要按时完成，许多时候要注意自己的事要自己做。
懂老师的话吗?
39)你是一个非常聪明可爱的孩子，不仅有上进心，还有很强的集体荣誉感。
每位老
师都很喜欢你，如果可以把“粗心”这个小缺点改正过来，你就可以取得更好的学习成绩了。
老师希望你今后在学习上能充分发挥自己的聪明才智，努力把自己塑造成德智体全面
发展的好学生。
感谢您的阅读，祝您生活愉快。