鲁班一小教师迎送学生制度
小学教师值日路队护送制度(六)
小学教师值日路队护送制度（六）
小学教师值日路队护送制度(六)
为进一步加强和改进学校安全工作，有效地保护学生的人身安全，创造一个良好的学校育人环境，特制定本制度。
一、值日教师必须在值日期间加强对学校卫生、纪律等情况的管理，按时到位，并作好记载，值日教师一次不到位，扣其工作量化中考核分1分，并扣款10元。
二、最后一节课的当班教师须督促学生按时站队，并帮助维护路队纪律，缺一次扣0.5分。
三、路队护送当班教师须站在护送路队前，值日教师方可让学生离开，否则视为缺勤，缺勤一次扣其工作量化考核分1分，并扣款10元。
四、实行路队护送责任追究制，如在学校指定护送范围内，发生责任事故，根据其情节轻重，给予路队护送教师相应的经济赔偿处罚,并扣考核分1-5分.
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小学迎送学生方案活动策划
小学迎送学生方案活动策划一、活动背景迎送学生是每个学年开始和结束时的传统活动，是学校欢迎新生和欢送毕业生的重要机会，也是加强师生关系、增强学校凝聚力的有效途径。
本方案旨在通过一系列的迎送学生活动，丰富校园文化生活，增强师生之间的情感联系，提升学生对学校的认同感和归属感。
二、活动目标1. 欢迎新生的到来，让他们快速适应新环境，融入学校大家庭。
2. 欢送毕业生，感谢他们对学校做出的贡献，为他们送上美好祝福。
3. 增强班级凝聚力和友谊，提高学生的集体荣誉感和团队意识。
4. 激发学生学习的动力和兴趣，培养他们的创新思维和合作能力。
三、活动内容和安排1. 迎新生活动a. 学校领导在晨会上发表热情欢迎新生的讲话，介绍学校的发展成果和优势。
b. 为新生举办欢迎仪式，举行开学典礼，校长为新生饯行。
c. 组织学长学姐进行新生辅导，帮助他们了解校园环境、学校规章制度和学习方法。
d. 举办班级见面会，新生与班主任和同学们互相认识，建立起友好关系。
e. 组织夏令营和主题讲座，为新生提供多样化的学习和娱乐活动。
2. 毕业生欢送活动a. 学校领导在毕业典礼上发表讲话，回顾毕业生的成长和进步，祝福他们未来的发展。
b. 举办毕业晚会，学生齐聚一堂，表演节目，回忆美好时光。
c. 组织毕业生致辞，他们可以分享自己的学习经验和感言，给其他同学留下美好的回忆。
d. 为毕业生颁发毕业证书和奖状，表彰他们在学校表现出色的个人和集体。
e. 开展毕业班毕业旅行，为毕业生提供一个难忘的回忆和放松心情的机会。
3. 班级活动a. 举办班级迎新会，学生相互认识，展示个人特长，增进彼此了解。
b. 开展艺术活动，如画展、剧本创作、舞蹈比赛等，展示学生的才艺和创造力。
c. 进行班级活动设计大赛，让学生发挥自己的智慧和创新能力，提高集体荣誉感。
d. 组织班级义工活动，让学生体验公益事业，培养他们的责任感和关爱他人的精神。
4. 学习活动a. 组织学生读书分享活动，每个班级推荐一本书给其他班级，学生可以分享书中的感悟和心得。
2024年附小上学放学迎送学生制度(三篇)
2024年附小上学放学迎送学生制度为进一步加强校园安全，防止校园意外事故发生，保证学生上学放学安全，特制定本制度。
一、迎送人员：当天的值班中层领导、值班教师和值班校长。
二、岗位职责：1、所有值班人员早晨提前____分钟到校迎接学生，适当提前打开校门，避免学生在校门口大量聚集。
中午和晚上放学，由值班领导和____名值班教师到校门口送学生，疏散交通，避免意外发生。
2、每个路口安排好值班老师，以及校内路队监督岗(大队部统一安排)。
及时记录每班每条路队的情况，并进行当天情况当天反馈。
3、值班人员要按时上岗。
上、放学时间，值班人员要在校门口值勤，协助班级老师维持秩序，疏导交通，督察学生遵规守纪情况.值班人员要坚持每天早、中、晚三个时段对校门口____米范围内的路段进行值班巡逻，遇有异常情况或可疑人员，迅速报告处置。
对进入学校的人进行必要的询问，发现可疑者要进行严格盘查，严防坏人混入校园。
上学时值勤____分钟，放学时值勤____分钟(含上午和下午)。
4、校长、副校长不定时巡视督查，及时处理发现的问题，并做好记录，每周办公会进行汇总。
5、值班人员要认真负责，各司其职，如因玩忽职守造成不良后果，追究有关人员责任。
2024年附小上学放学迎送学生制度（二）____年附小上学放学迎送学生制度第一章引言近年来，随着社会的发展和家庭生活水平的提高，家长们对于孩子的教育和安全关注度越来越高。
特别是在放学回家的过程中，家长们对于孩子的安全十分担心。
为了保护学生的安全，提高家长和社会对学生的关注度，我校决定实行上学放学迎送学生制度。
第二章制度内容2.1 上学迎送学生制度2.1.1 学校将安排工作人员在每个重要交通口进行学生集中迎送，并提供交通指引和指挥。
2.1.2 学生家长可自行送孩子到学校，也可选择与其他家长组织共同送学。
2.1.3 学校将提供安全的接送通道，并设立专门的安全岗亭，确保学生上学的安全。
2.1.4 学生上学迎送制度将建立学校与家长之间更加密切的联系，增加沟通和互信。
小学管理教师进班制度范本
小学管理教师进班制度范本一、总则为加强我校小学班级管理，提高教学质量，营造良好的教育教学环境，根据我国教育法律法规和学校实际情况，特制定本制度。
二、教师进班时间及要求1. 教师应在上课前 15 分钟到达教室，做好上课准备工作。
如有特殊情况需提前向教务处请假。
2. 教师在上课期间应保持仪表整洁，语言文明，举止得体，关爱学生，尊重学生，为学生树立良好的师德榜样。
3. 教师应按照课程计划和教学大纲进行教学，注重启发式教学，培养学生的创新精神和实践能力。
4. 教师在课堂上应严格纪律，维护教学秩序，对违反课堂纪律的学生应及时进行教育和纠正。
5. 教师应按时下课，不得随意拖堂。
下课后应与学生进行互动，了解学生学习情况，为学生提供帮助。
6. 教师应积极参加班级活动，关心学生身心健康，为学生提供良好的成长环境。
三、教师进班检查1. 教务处、年级组、班主任应定期对教师进班情况进行检查，了解教师上课情况，发现问题及时反馈并督促整改。
2. 学校领导应不定期对教师进班情况进行抽查，对优秀教师进行表扬，对不符合要求的教师进行批评教育。
3. 学生及家长有权对教师进班情况进行监督，如有意见和建议，可通过书面或口头形式向学校反映。
四、奖励与惩罚1. 对遵守本制度、教育教学成绩突出的教师，学校将给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度、教育教学成绩不佳的教师，学校将给予批评教育，并在职称评定、岗位晋升等方面予以限制。
3. 对严重违反本制度、影响恶劣的教师，学校将依法予以解聘。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度的解释权归学校教务处。
3. 学校可根据实际情况对本制度进行修订和完善。
通过以上教师进班制度范本，我们希望每位教师都能严格遵守，为我校小学教育教学质量的提高和学生的健康成长贡献力量。
同时，我们也相信，在全体教师的共同努力下，我校小学的教育事业一定能够取得更加辉煌的成果。
2024年小学路队护送及楼梯值勤教师安全职责范文（二篇）
2024年小学路队护送及楼梯值勤教师安全职责范文1、当放学铃声响起，负责护送学生队伍的教师应立即就位，并妥善使用安全旗。
2、在值勤期间，教师需负责组织首批学生排成队伍。
随后，在路口引导后续学生依次安全穿越马路。
3、路队值勤时间为中午11:30至11:40，晚上3:30至3:40，期间不得擅自离岗。
4、楼梯值勤教师应于每天中午及放学时提前1分钟到达指定楼梯位置（楼梯玻璃处），并佩戴红袖标。
5、楼梯值勤教师需监督学生安全有序地走下楼梯，并在发现安全隐患时及时处理和制止。
6、楼梯值勤时间为中午11:30至11:35，晚上3:30至3:35。
学校将对上述职责进行每日检查，并于每周进行公布。
期望各位教师能够认真履行职责，本着对学生和自身负责的态度，确保任务的圆满完成。
2024年小学路队护送及楼梯值勤教师安全职责范文（二）1、当放学铃声响起，负责护送学生队伍的教师应立即就位，并妥善使用安全旗。
2、在值勤期间，教师需负责组织首批学生排成有序队列。
随后，在路口引导后续学生依次安全穿越马路。
3、路队值勤时间为中午11:30至11:40，晚上3:30至3:40，期间不得擅自离岗。
4、楼梯值勤教师应于每天中午及放学时提前1分钟到达指定楼梯位置（楼梯玻璃处），并佩戴红袖标。
5、楼梯值勤教师负责监督学生安全、有序地使用楼梯，并在发现任何安全隐患时，迅速采取措施予以解决或制止。
6、楼梯值勤时间为中午11:30至11:35，晚上3:30至3:35。
学校将对上述职责进行每日检查，并于每周进行公布。
期望各位教师能够认真履行职责，本着对学生和自身负责的态度，确保任务的圆满完成。
xx小学上学、放学路队及教师护送制度
xx小学2021年上学、放学路队及教师护送制度生命尊贵，安全为天。
为切实做好我校全体师生的人身安全工作，力争永远实现零事故零损伤零损失，特制定我校学生路队放学和教师送学生出校门50米安全制度如下：一、凡我校教师、学生必须严格遵守学校安全公约和安全制度，违规者按照规定给予相应处理。
二、我校严格实行学生路队放学管理制度和教师送学生出校门50米制度。
三、学生从入学起或在开学的第一天，班主任要结合实际，如考虑学生家庭与学校距离等因素，精心编排好学生的路队；并选拔好路队长。
四、班主任和课任教师要利用班队会和学科教学时间，认真做好学生路队放学、交通安全教育和路队行走、过马路等安全注意事项，并要及时发现问题，及时纠正，将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
五、每日每次放学时，最后一节课的教师必须及时在校园中快速有效地组织学生站好路队，并认真清点学生人数，强调交通安全，发现和排除存在隐患，方可放学。
六、学生路队放学要严格执行整齐排队，行进整齐，不追逐，不打闹，不嬉戏，不搭背。
七、护队教师应走在路队前面或中间进行领队管理，值周教师（护队）、保卫应督查放学后有无留校学生情况，做好路队后面管理。
八、在过马路时，护队教师和值周教师必须让学生严格遵守交通规则，在确保无车辆、无安全隐患后，集体走人行横道，有顺序地安全通过马路。
九、各班排路队时要全员到齐，因特殊原因留校的学生也应先排队放学后再离开；有特殊活动如参加兴趣小组和其它训练活动的学生，组织活动教师必须认真执行路队放学和护送出校门50米制度。
十、我校全体教师必须每日认真做好自身的安全工作，切实保护自己，保卫学生，杜绝任何交通事故或其它事故的发生。
xx小学2021年2月28日。
小学生班主任接班制度范本
一、制度背景为了确保小学生班主任工作的顺利交接，提高班主任队伍的整体素质，确保班级管理的连续性和稳定性，特制定本制度。
二、制度目标1. 明确班主任交接的程序和要求，确保交接过程的规范、有序。
2. 提高班主任工作交接的效率，缩短新班主任适应期。
3. 促进班主任之间的交流与合作，共同提高班级管理水平。
三、制度内容1. 交接准备（1）原班主任提前一个月向学校提出接班申请，并填写《班主任接班申请表》。
（2）学校根据实际情况，对申请接班的班主任进行综合评估，确定接班人选。
（3）学校组织接班班主任参加学校组织的班主任培训，提高接班班主任的业务水平。
2. 交接程序（1）交接双方共同参加学校组织的交接会议，明确交接内容和时间。
（2）原班主任向接班班主任详细介绍班级情况，包括班级学生基本情况、班级管理现状、存在的问题及改进措施等。
（3）接班班主任认真听取原班主任的介绍，并提出疑问和意见。
（4）交接双方共同检查班级设施设备，确保设施设备完好无损。
（5）原班主任将班级相关资料、教学计划、学生档案等移交给接班班主任。
3. 交接要求（1）交接双方应本着认真负责的态度，确保交接过程顺利进行。
（2）接班班主任在交接过程中，应虚心向原班主任请教，学习其优秀经验。
（3）交接过程中，如遇问题，应及时沟通解决。
（4）交接完成后，学校对交接情况进行审核，确保交接质量。
四、监督与考核1. 学校成立班主任接班工作小组，负责监督和考核班主任接班工作。
2. 班主任接班工作小组定期对班主任接班情况进行检查，确保交接工作落到实处。
3. 对在班主任接班工作中表现突出的班主任，给予表彰和奖励。
4. 对在班主任接班工作中出现问题的班主任，进行批评教育，并责令整改。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施。
2. 本制度由学校班主任工作小组负责解释。
3. 本制度如有未尽事宜，由学校班主任工作小组根据实际情况进行修订。
学校学生迎送制度
一、制度背景为了加强学校与学生的联系，营造温馨、和谐的校园氛围，提高学生的归属感和满意度，我校特制定学生迎送制度。
本制度旨在规范学生进出校门的管理，确保校园安全，提高校园文明程度。
二、制度目标1. 提高学生进出校门的效率，减少拥堵现象；2. 加强学校与家长的沟通，增进家校联系；3. 增强学生的校园安全意识，维护校园秩序；4. 提升学校形象，展现良好的校园文化。
三、制度内容1. 迎送时间：每日上学、放学时段。
2. 迎送人员：（1）学校行政人员：负责指挥、协调迎送工作；（2）班主任：负责本班学生的迎送工作；（3）学生志愿者：协助班主任进行迎送工作。
3. 迎送流程：（1）上学时段：①学生按照规定时间到达学校门口；②学生志愿者和班主任在校门口迎接学生，引导学生进入校园；③学生进入校园后，班主任负责清点人数，确保学生安全；④行政人员在校门口维持秩序，确保交通畅通。
（2）放学时段：①学生按照规定时间在学校门口集合；②班主任和行政人员分别负责学生放学后的组织和管理；③学生有序离开学校，行政人员在校门口维持秩序，确保交通畅通。
4. 迎送要求：（1）学生需佩戴校徽，保持仪容整洁；（2）学生进出校门时，应主动接受检查；（3）学生不得携带危险物品进入校园；（4）学生应遵守交通规则，文明出行；（5）学生应主动向班主任和行政人员报告家庭情况，保持家校联系。
四、制度执行与监督1. 学校设立迎送工作领导小组，负责制度的制定、实施和监督；2. 各班级班主任和行政人员要严格按照制度执行，确保迎送工作顺利进行；3. 学校定期对迎送工作进行评估，对存在问题进行整改。
五、附则1. 本制度自发布之日起施行；2. 本制度由学校办公室负责解释。
通过实施学生迎送制度，我校将为学生提供一个安全、有序、温馨的校园环境，为学生的全面发展奠定坚实基础。
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鲁班一小教师迎送学生制度近年来，校园恶性暴力伤人事件在全国各地频频发生。
为认真贯彻落实好各级党委、政府及教育主管部门严防校园恶性暴力事件发生的要求，切实做好我校安全工作，确保我校学生在上、下学期间的人身安全，坚决杜绝校园恶性案件的发生，根据我校实际情况，特进一步强化和细化教师迎送学生制度。
具体内容如下：
一．成立领导小组
组长：冯文政
副组长：周光华何隼谢鑫
成员：蔡标廖怀烨汪先雍赵勇汪宗雄肖飞张祥聂煜赵波
二、明确职责
1、值周人员要按时上岗。
学校门卫9：00前要打开校门，避免学生在校门口大量聚集。
值周教师9：00开始在校门处迎接学生到校，下午放学后至16:30要在校门口护送学生安全离校。
上、下学时间，值周人员要在校门口值勤，协助门卫维持秩序，疏导交通，督察学生遵规守纪情况，并督促各班值日生打扫卫生和要求没有任务的学生及时离校。
2、值周人员在迎送学生的过程中，要密切关注学生的人身安全，并要时刻提高警惕，防止突发事件的发生。
值周人员要坚持每天早、晚两个时段对校门口200米范围内的路段进行值班巡逻，遇有异常情
况或可疑人员，迅速报告处置。
一旦发生突发事件，要在第一时间向行政值周汇报，并按照突发事件应急预案各相关教师各司其职。
3、值周人员对进入学校的人进行必要的询问，发现可疑者要进行严格盘查，严防坏人混入校园。
门卫对来人来访情况要翔实的地进行记录。
4、各班班主任要严格要求并安排学生放学时列队放学，值周人员要最后一个离开学校。
5、值周人员在值班当日一般不准请假，如确有必要，必须提前自行安排好代替的值周人员并报行政值周同意，否则一切后果自行承担。
6、行政值周不定时巡视督查，及时处理发现的问题，并做好记录，每周办公会进行汇总。
7、值周人员要认真负责，各司其职，如因玩忽职守造成不良后果，追究有关人员责任。
三、情况处理
1、值周教师和门卫要及时处理迎送期间发生的事情。
2、如发生特殊情况不能处理的，要及时向行政值周报告，特殊紧急情况可直接拨打110报警。
仁怀市鲁班一小
2013年3月1日附：鲁班一小教师迎送学生记录
鲁班一小教师迎送学生记录。