人教新课标数学一年级下册《期末复习 1》PPT课件
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人教版一年级数学下册8《总复习----100以内数的加、减法》 课件
（7）按要求写数。
①写出比46大，比52小的数：_4_7_、__4_8_、__4_9_、__5_0_、__5_1__。
②写出十位上是8，但比86大的所有的两位数： _____8_7_、__8_8_、__8_9______。
（8）□里最大能填几？
□ 36＞ 35 □80 ＜81
□ 72+9＞ 80 □44 ＜35+10
大闯关
读数写数
数的组成
认识计 数数
数单位
10
9
8
7
6
5
1
2
3
4
读数、写数
十位 个位
读作二十七 写作 27
十位 个位
读作 四十 写作 40
百位 十位 个位
读作 一百 写作 100
读数时，从高位起，百位上是几就读几百，十 位上是几就读几十，个位上是几就读几，末尾是0的 不读。
写数时，从高位起，有几个百就在百位上写几， 有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几， 哪一位上一个计数单位也没有，就在那一位上写0。
B.83-2
C.38-20
（8）下列三个数中，与88最接近的是（ C ）。
A.80
B.85
C.90
kàn tú liè shì jì suàn
6.看 图 列 式 计 算。
？个
11个
11 - 5 = 6 （ 个 ）
57个
57 - 7 = 50（ 个 ）
yuán lái yí gòng yǒu duō shǎo běn
57 + 9 = 66 50 7
16
10+20= 30
5 7 + 2 0 = 77 7 50
人教版一年级数学下册期末复习课件
68 - 9+15= 74（只） 59
答：现在有74只蝴蝶。
探究新知 连加、连减、加减混合要看清
“来”“走”“飞来”“飞走”“上车” “下车”“吃掉”“还剩” ……
解决问题时，还要排除多余条件。
课堂练习 树上还剩几只猴子？
树上原来有13只猴子， 跳到树下6只。
13 － 6 ＝ 7 （只） 答：树上还剩7只猴子。
横着看，每 行的数依次 多6。
34
32 38 50
36
54 60
52 58 64
竖着看，每 列的数都依 次多10，而 且个位上的 数都一样。
解决问题
一篮有多少个桃子？
学习了那么多知识， 我们班27人，每人分 我们怎么能运用知识 1个桃子后，还剩4个。 解决问题呢？
已知分出去的和剩下的，求一共，用加法。 27＋4＝31（个） 答：一篮有31个桃子。
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
100以内数的加减法
你能怎么分类？
58-3= 48+2= 13-8= 6+40-30=
58-30= 48+20= 53-8= 76-（40+30）=探源自新知我把它们分为加法和减法。
加法： 48+2=
48+20=
减法： 58-3=
58-30=
13-8=
探究新知
你能找到这串手链珠子的排列 规律吗？
为一组重复出现。 为一组重复出现。
课堂练习 填一填。
（ 6 ）元（ 1 ）角（ 2 ）分
课堂练习 填一填。
（ 6 ）角（ 5 ）分＝（65 ）分
课堂练习 填一填。
（ 5 ）元（ 2 ）角＝（52）角
课堂练习 算一算。
答：现在有74只蝴蝶。
探究新知 连加、连减、加减混合要看清
“来”“走”“飞来”“飞走”“上车” “下车”“吃掉”“还剩” ……
解决问题时，还要排除多余条件。
课堂练习 树上还剩几只猴子？
树上原来有13只猴子， 跳到树下6只。
13 － 6 ＝ 7 （只） 答：树上还剩7只猴子。
横着看，每 行的数依次 多6。
34
32 38 50
36
54 60
52 58 64
竖着看，每 列的数都依 次多10，而 且个位上的 数都一样。
解决问题
一篮有多少个桃子？
学习了那么多知识， 我们班27人，每人分 我们怎么能运用知识 1个桃子后，还剩4个。 解决问题呢？
已知分出去的和剩下的，求一共，用加法。 27＋4＝31（个） 答：一篮有31个桃子。
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
100以内数的加减法
你能怎么分类？
58-3= 48+2= 13-8= 6+40-30=
58-30= 48+20= 53-8= 76-（40+30）=探源自新知我把它们分为加法和减法。
加法： 48+2=
48+20=
减法： 58-3=
58-30=
13-8=
探究新知
你能找到这串手链珠子的排列 规律吗？
为一组重复出现。 为一组重复出现。
课堂练习 填一填。
（ 6 ）元（ 1 ）角（ 2 ）分
课堂练习 填一填。
（ 6 ）角（ 5 ）分＝（65 ）分
课堂练习 填一填。
（ 5 ）元（ 2 ）角＝（52）角
课堂练习 算一算。
最新人教版一年级数学下册《认识图形》单元复习整理课件
7.圈一圈。（请你找出用右侧哪一个物体可以画 出左侧的图形，用笔圈出来。）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
（ 7 8 5 ）是长方形，（
2 （
10 ）是三角形，（
6 9 ）是正方形，（
）是圆，
4 ）是平行四边形。（填序号）
1.
是由4个同样的（ 三角 ）形拼
成的一个（ 正方 ）形。
2.
是由3个同样的（ 正方 ）形拼成
的一个（ 长方 ）形。
3.要拼成一个大正方形至少需要（ 4 ）个 同样的小正方形。
人教版一年级数学下册第一单元
《认识图形》复习整理
一、复习归纳旧知
长方形
平面 正方形
图形 三角形
平行四边形
图形
圆形
长方体
立体 正方体 图形 圆柱
球
梯形
三棱柱 圆锥
长方形：长长方方的，有4条 边，对边相等，有4个角。
正方形：正正方方的，有4条 边，4条边都相等，有4个角。
平行四边形：斜斜的，有4条边， 对边相等，有4右往左数，正方形是第（ 6 ）个。
（2）圆形的左边是（三角形），右边是（平行四边形）。
（3）从左往右数，左后一个图形是（三角形 ）； 从右往左数，第二个图形是（ 长方形 ）。
1.先找到一个和左边相同的图形， 再涂一涂。
2.涂一涂
问题：用不同颜色涂出不同形状的平面图形。
1.数一数，填一填。
三角形：尖尖的，有3条边，3个角。
圆：圆圆的，由一条曲线围成的。
1、连一连
你们认识这些图形 吗？快来连一连吧！
平行四 边形
长方形 正方形
圆 三角形
人教版小学一年级数学下册100以内的加法和减法(1)《有小括号的加、减法》课件
1.算一算，比一比。 8+4+7= 19
13-6+3= 10
8+（4+7）= 19
13-（6+3）= 4
通过计算你看出了什么?
2. 5+（2+3）= 10
7+（14-9）= 12
40ǖ
3.
45－5－3＝37（箱） 或 45－（5＋3）＝37（箱）
4. 54-5+30= 79
答：超市还有37箱苹果.
小结
有小括号的加、减法
1.一个算式里有小括号的，要先算小括号 里面的，再算小括号外面的。 2.使用小括号可以改变运算顺序。
15-(5+4)= 6 24-(7-3)= 20
5、
先买了一瓶
再买了一袋
3元 5元
还剩几元？
6、
先买了一瓶
再买了一袋
3元
5元
还剩几元？
1
2
10-3-5
10-（3+5）
真能干！
7、
超市运进45箱苹果。
上午卖出5箱，下午卖出3箱。 超市还有多少箱苹果？
方法一：45-5-3=37（箱）
方法二:45-（5+3）=37（箱）
探究
也可以先算一共剪掉几个， 再算还剩几个。
可以这样列式 10 – （2 + 3） = 5
55
一个算式里有括号， 要先算括号里面的。
5
5
对比总结
仔计细计算观算加察下减上面两、各步下题式两，题个说，算一你式说想， 找提找先醒有算同什什学么么们相，注同再意和算什不什么同么?。。
13－4＋5＝ 14
9
13－(4＋5)＝ 4
人教版一年级数学下册期末复习ppt课件
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
种类 红星 数量 10颗
黄星 5颗
蓝星 8颗
粉星 7颗
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
种类 红星 数量 10颗
黄星 5颗
蓝星 8颗
粉星 7颗
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
数一数，填一填
图形 个数
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
小猫去钓鱼，共钓了 16条鱼，回家后就剩7 条鱼，小猫在路上吃 了几条鱼？
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的，应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失，增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
大汽车和小汽车一共 有13辆，小汽车有9辆， 大汽车有几辆？
人教新课标数学一年级下册《期末复习1》PPT课件
—学习数学要：
呢？
6元 =（ 60 ）角 40元 = （ 4 ）元 15角 =（ 1 ）元（ 5 ）角 1元3角 = （ 13 ）角 3角 + 9角 =（ 1 ）元（ 2 ）角 2元1角 - 5角 =（ 1 ）元（ 6 ）角 1元4角 + 6角 =（ 2 ）元
祝大家在新的学期里， 学习能更上一层楼，并 且送给大家一份礼物—
其中8：40短跑比赛与2： 30拔河比赛的时钟出了点 故障，请两位同学来画一 画时钟的时针与分针。
（ 8）时（ 5 ）分 8 ：0 5
（ 1 ）时（35）分 1 ：3 5
（ 4 ）时（50）分 4 ：5 0
பைடு நூலகம்
（11）时（25）分 11：2 5
现在小朋友们又累又 渴，你能帮他们买几
瓶水吗？
一瓶水8角钱， 买10瓶是多少钱
教学目标
▪ 1.使同学们复习元角分、几时几分、100以 内的加减法的知识，沟通知识的内在联系， 帮助同学们形成整体认知结构。
▪ 2.在复习过程中掌握一些整理知识的方法， 养成自觉进行知识的整理和复习的好习惯。
在校园里你们最喜欢参 加什么体育活动？今年 的校园运动会，你们参
加了那些项目？
运动会时间安排表
呢？
6元 =（ 60 ）角 40元 = （ 4 ）元 15角 =（ 1 ）元（ 5 ）角 1元3角 = （ 13 ）角 3角 + 9角 =（ 1 ）元（ 2 ）角 2元1角 - 5角 =（ 1 ）元（ 6 ）角 1元4角 + 6角 =（ 2 ）元
祝大家在新的学期里， 学习能更上一层楼，并 且送给大家一份礼物—
其中8：40短跑比赛与2： 30拔河比赛的时钟出了点 故障，请两位同学来画一 画时钟的时针与分针。
（ 8）时（ 5 ）分 8 ：0 5
（ 1 ）时（35）分 1 ：3 5
（ 4 ）时（50）分 4 ：5 0
பைடு நூலகம்
（11）时（25）分 11：2 5
现在小朋友们又累又 渴，你能帮他们买几
瓶水吗？
一瓶水8角钱， 买10瓶是多少钱
教学目标
▪ 1.使同学们复习元角分、几时几分、100以 内的加减法的知识，沟通知识的内在联系， 帮助同学们形成整体认知结构。
▪ 2.在复习过程中掌握一些整理知识的方法， 养成自觉进行知识的整理和复习的好习惯。
在校园里你们最喜欢参 加什么体育活动？今年 的校园运动会，你们参
加了那些项目？
运动会时间安排表
人教新课标一年级下册数学100以内数的认识百数表课件(共26张)
按照数的顺序， 在空格里填数。
从19到91，这一组数十位上的数依 次多1，个位上的数依次少1……
34
34
56
给数找家：请你把
34和56送回家。
56
给数找家：请你
45
帮45和78找找家。
78
45
78
小试牛刀
1. 猜一猜。 （1）百数表中，第3行第5个数是（ 25）。 （2）有一个数，在百数表的第6行第7列，它是（ 57）。 （3）一个数的个位和十位上的数是5，这个数是（ 55 ）。 （4）与89相邻的两个数是（ 88 ）和（ 90 ）。
3．灵活数数。(从方框后面的数往后写哦)
42 44 46 48 50 52
54
56
68 69 70 71 72 73 74 75 30 40 50 60 70 80 90 100
易错辨析
4．你能根据1～100的顺序表，填出下图中缺少的数吗？
43 52 53
68 77 78 79 80
60 70
27 36 38
你还发现了什么？
竖着看，第1列的个位上都是 1，第2列……
观察每一列数，发现排列规律与第3 列式一样的，都是个位上的数相同， 上下相邻的两个数相差10。
按照数的顺序， 在空格里填数。
你还能从表中发现哪 些有趣的排列？
按照数的顺序， 在空格里填数。 斜着看，从 11 到 99 ，这一组数 十位上的数和个位上的数相同。 个位和十位数字相同的数涂上红色。
59 68 69 77
47
辨析：没有理解1～100的顺序表中行与行、列与列
之间数的关系，填图中的数“无从下笔”
100以内数的顺序：
每一行（除最后一个数）十位上的数相同，后一个 01 数总比前一个数多1。 每一列数都是个位上的数相同，上下相邻的两个数 02 相差10。
《数的顺序》人教版小学数学一年级下册PPT课件(第4.3课时)
31 32 33 34 35 36 37 38 39 40
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50
51 52 53 54 55 56 57 58 59 60
61 62 63 64 65 66 67 68 69 70
71 72 73 74 75 76 77 78 79 80
81 82 83 84 85 86 87 88 89 90
小学数学一年级下册
新知探究
从上往下竖着看，每一 行，大家发现了什么？
小学数学一年级下册
新知探究
从左上角往右下角看每 一斜行，大家发现了什 么？
从左上角到右下角的斜 行，相邻两个数之间相 差11。
小学数学一年级下册
新知探究
从右上角往左下角看每 一斜行，大家发现了什 么？
小学数学一年级下册
新知探究
A.-2+3i B.3-3i C.-3+3i D.3+3i
3、如果（2 x- y)+(x+3)i=0(x，y∈R)则x+y的值是（ -9 ）
4.已知 (2x 1) i y (3 y)i ，其中 x, y R ，求 x, y
2x 1 y 1 (3 y)
x
5 2
y 4
人教版高中数学选修1-2
当b=0,此时复数a+bi就是一个实数 也就是，实数集是复数集的一个真子集
当且仅当a b 0时,它是实数0; 当b 0时,叫做虚数; 当a 0且b 0时,叫做纯虚数.
新知探究
这样，复数 z a bi 可以分类如下 :
复数
z
实数 虚数
b b
0 0
,
当a
0时为纯虚数
.
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教学目标
• 1.使同学们复习元角分、几时几分、100以 内的加减法的知识，沟通知识的内在联系， 帮助同学们形成整体认知结构。
• 2.在复习过程中掌握一些整理知识的方法， 养成自觉进行知识的整理和复习的好习惯。
在校园里你们最喜欢参 加什么体育活动？今年 的校园运动会，你们参
加了那些项目？
运动会时间后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载。
呢？
6元 =（ 60 ）角 40元 = （ 4 ）元 15角 =（ 1 ）元（ 5 ）角 1元3角 = （ 13 ）角 3角 + 9角 =（ 1 ）元（ 2 ）角 2元1角 - 5角 =（ 1 ）元（ 6 ）角 1元4角 + 6角 =（ 2 ）元
祝大家在新的学期里， 学习能更上一层楼，并 且送给大家一份礼物—
其中8：40短跑比赛与2： 30拔河比赛的时钟出了点 故障，请两位同学来画一 画时钟的时针与分针。
（ 8）时（ 5 ）分 8 ：0 5
（ 1 ）时（35）分 1 ：3 5
（ 4 ）时（50）分 4 ：5 0
（11）时（25）分 11：2 5
现在小朋友们又累又 渴，你能帮他们买几
瓶水吗？
一瓶水8角钱， 买10瓶是多少钱
• 1.使同学们复习元角分、几时几分、100以 内的加减法的知识，沟通知识的内在联系， 帮助同学们形成整体认知结构。
• 2.在复习过程中掌握一些整理知识的方法， 养成自觉进行知识的整理和复习的好习惯。
在校园里你们最喜欢参 加什么体育活动？今年 的校园运动会，你们参
加了那些项目？
运动会时间后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载。
呢？
6元 =（ 60 ）角 40元 = （ 4 ）元 15角 =（ 1 ）元（ 5 ）角 1元3角 = （ 13 ）角 3角 + 9角 =（ 1 ）元（ 2 ）角 2元1角 - 5角 =（ 1 ）元（ 6 ）角 1元4角 + 6角 =（ 2 ）元
祝大家在新的学期里， 学习能更上一层楼，并 且送给大家一份礼物—
其中8：40短跑比赛与2： 30拔河比赛的时钟出了点 故障，请两位同学来画一 画时钟的时针与分针。
（ 8）时（ 5 ）分 8 ：0 5
（ 1 ）时（35）分 1 ：3 5
（ 4 ）时（50）分 4 ：5 0
（11）时（25）分 11：2 5
现在小朋友们又累又 渴，你能帮他们买几
瓶水吗？
一瓶水8角钱， 买10瓶是多少钱