期末复习方法介绍
12种有效的期末考试复习方法
12种有效的期末考试复习方法期末考试临近，大家都想考个好成绩。
那么如何利用这段时间好好复习呢？下面我给大家收集了12种有效的期末考试复习方法，欢迎大家学习参考，希望对大家有所帮助。
评审方式：1.番茄工作法能否专心读书，并不取决于读了多久，而是取决于你的专注程度。
手机和社交媒体会分散我们的注意力。
使用番茄工作法，以25分钟为单位，强迫自己保持高度集中注意力至少25分钟，然后休息5分钟。
番茄时间是一种训练。
从25分钟的专注开始，逐渐可以维持一个小时或一个上午的专注。
这会让阅读变得更有效率。
（点击标题下方的“高中地理”关注更多文章）2.思维导图复习的时候要注意背诵，背诵的关键是框架。
特别是文科，背诵量很大，光是默读或者光背诵是不够的。
最后还需要把它写在纸上。
检查背诵效果的时候，可以用思维导图的方法。
根本没有足够的时间把所有的东西都记下来，但为每个单词画一张思维导图，不仅可以节省时间，还可以理清头脑中的知识点和框架，提高记忆效率。
如果你实在觉得自己很乱，不妨打开目录，它就是最好的组织结构图。
3.阅读与写作相结合复习时要增加基础知识、基本技能的复习，做到温故而知新。
比如，背古文或古词语有个小窍门，就是边看书边用手在桌上练习写字，手和嘴一起动，这样就能快速牢牢地记住。
我们要充分利用每一点时间，争取多记几个口诀，多背一篇课文，多复习一下老师课堂上讲到的重点，这样才能把有限的时间变成无限的力量！4.交叉评审方法当我们同时面临几门课的复习任务时，最好采取交叉复习的方式，比如先复习语文，休息一段时间后再转到数学，然后再转到别的科目。
这样复习的好处是不会让人觉得枯燥。
很多孩子喜欢带着一种死磕的精神去复习，比如复习英语的时候，就下定决心把所有单词都背下来，把不会的词组全部淘汰。
于是他就抱着要么死要么不死的决心背了一下午的单词。
结果，他越背越忘，到了晚上，连自己有没有背过都忘了。
5.任务分解把每天的学习任务写下来，比如完成三道数学大题、写一套英语模拟题、完成三页政治学题目等。
期末复习的任务、方法
期末复习的任务1、查缺漏通读，读懂教材，对知识进行查缺漏，对薄弱处进行重点强化。
2、加深理解，巩固吸收把有关知识放到本学期所学内容中，去定位、理解。
3、构建体系对知识举行系统整理归纳，形成自己的知识框，使知识系统化，真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。
4、强化记忆以适合自己认知水平和知识基础的方式浓缩记忆。
5、力求规范在解题思路、方法及过程方面力求简捷规范，在书面表达和卷面形式上做到简洁、规范，提升应用技能、技巧，使知识融会贯通。
如何提高复习效率1、确定自己期末的奋斗目标和信心。
有目标才有动力。
2、要有复习的紧迫感，给自己划定每天的任务，提出具体的学习要求，提高复习的效率。
3、要有“记住”的紧迫感和“一定能记住”的信心。
复习备考中要处理好这几个关系（1）把握好复习中“质”和“量”的关系复习重在提高效率和质量。
做训练和习题时，首先要独立分析思考，正确解决，培养解决问题思路和敏捷性，学会举一反三，切忌先看答案。
我们应该有个逆向思维，如何限制时间和精力投入的量，提高解决问题的速度，时刻以时间和投入来约束自己，就等于扩大了量。
（2）把握全面和最基本的关系全面掌握学习过的所有知识是学习的最高理想，一般来讲是达不到的，如果达到了，你肯定就不一般。
因此掌握最基本的东西，是大多数同学的基本任务。
最基本的东西，往往是最普遍和最有效的，在学习上也是这样。
掌握最基础的知识，分析、解决问题的最基本思路、规律和方法是取得优秀学习成绩的基础。
因为所有的知识、技能，包括试卷内容的百分之七、八十都属于这部分。
因此对于大多数的同学来讲，这些内容是你的重点所在，不要在旁支末节知识上、特殊性的巧解上投入你的精力。
当然，对于基础很好的那部分同学是不在此列的。
（3）处理好学与思的关系在学习过程中，不断思考、回忆能大大提高学习效果。
一天或一周的学习结束后，想一想：今天学习了多少内容？掌握得如何？花了多少时间？要在学习过程中，不断改进学习方法。
期末复习方法精选总结7篇
期末复习方法精选总结7篇期末复习方法精选总结1一、过电影复习法回顾本学期学过的资料，为了使自我做到触类旁通、举一反三，加深对学问的理解和运用，在学习上再上新台阶，复习时以单元或分类的形式，把全部的学问要点在脑子里像放电影一样再过一遍，加深印象，这样比捧着书本去复习，效果会更好。
二、归类列表法我们在课本上学到的学问，时常是零散的，要想把它变成自我的学问，就必需进行一番加工整理，理清学问要点，在头脑中构建起一个学问网络，从而构成一个完整的学问体系，这样学过的学问才记得牢，用的活。
整理学问的方法很多，常用的就是归类列表法。
例如：把本学期学过的古诗进行整理，把学过的各种偏旁部首的字进行整理和词语分类整理等等。
三、读写结合法复习时，应加大对基本学问、基本技能的复习力度，做到温故而知新。
如：识记字词，有一个小窍门，就是一边读，一边用手在书桌上书空练写，手和嘴一齐动，这样记得快，记得牢。
我们要充分利用点点滴滴的时间，争取多记几个公式，多背一篇课文，多温习一遍老师在课上讲的重点，才能把有限的时间变成无限的力气!四、查漏补缺法在对学问点进行梳理的时候我们应抓住重难点。
对于重点应吃透，并尽可能在实际中进行运用。
对于难点则要努力攻破，一方面能够结合教材中的资料进行理解，另一方面同学之间能够加强相互沟通，在相互沟通中解决这些难点。
还能够把平常作业中所消逝的错误，再进行一次分析，确保不再犯同样的错误。
五、交叉复习法当我们同时面临几门课程的复习任务时，最好接受应用交叉复习的方式，如先复习语文，休息后换成数学，再之后又变成别的什么，这样复习的好处是不会使同学产生厌倦心理。
六、多种方式复习法长时间用同一种方式复习效果不好，尤其对于学校的孩子更是如此。
比如复习语文，能够让同学以朗读、背诵、默写、造句、写作文等不一样的方式变换进行。
复习数学，就能够让同学看书、记公式、做练习题(计算题、应用题)，并且习题也要留意变化题型。
还能够依据时间的长短，接受应用不一样的复习策略。
期末考试复习方法
期末考试复习方法期末考试复习方法精选（精选9篇）引导语：快到元旦了，距离期末考试也不远了，如何复习期末考试呢?大拜考神是相信是帮不了你的，所以店铺为你整理了以下期末考试复习方法，希望对你有所帮助！期末考试复习方法篇1一、复习要有自己的模式围绕专题复习，那往往要打破章节之间的界限，搞清楚章节之间内在的联系，把所学的知识“串”起来，使之成为一个有机的整体。
或者说，在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主线索。
根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理，列出诸如《学科知识系统表》是一个好的办法。
对理科科目来说，可以围绕专题适当做些综合题或进行一题多解的练习。
复习不是简单的重复，温古而知新这一目的，很大程度上是在专题复习的过程中达到的。
二、整理知识点要搞清楚问题解决的全过程，而少追求一些特殊的巧解;不在不理解或一知半解的记忆上化工夫、浪费时间。
最基础最一般的思路和方法往往也就是最重要的、适用性最广泛的，这是首先要掌握好的。
要着重掌握分析问题、解决问题最基本最一般的思路和方法，要搞清楚问题解决的全过程。
在复习中做练习(作业、试卷)本身就是学习活动中的一种实践，一定要多动动笔。
三、多做练习练习时要注意练习的“质”和“量”。
这里讲的“质”，一是要求练习是真正通过独立分析而解答正确的，并力求能举一反三。
那种就题论题地做大量习题，考试时凭印象盲目套用以前解决问题的思路和方法，其弊端，轻则事倍功半;重则似曾相识的题都做错。
有这样的同学，平时作业独立完成，过程清楚，正确率也高，但考试成绩总不理想。
其中的原因之一，恐怕就是平时时间宽余，完成作业从从容容，四平八稳。
而一旦考试有个时间要求，急忙中思路就乱了，大错误小疏忽都出来了，跟不上速度，也就谈不上质量了。
因此，同学们平时复习做练习的时候就要注意速度，有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。
四、和同学一起复习提倡同学间的互相讨论、互相解疑，以达到共同提高的目的。
期末复习的立足点应是你们自己，复习效率、复习质量的高低，首先反映了一个同学自学能力、自理能力和自控能力的强弱。
期末考试复习方法
期末考试复习方法随着学期的进展，期末考试逐渐临近，为了取得好成绩，良好的复习方法尤为重要。
本文将为大家介绍一些有效的期末考试复习方法，帮助大家高效备考，提高学习成绩。
一、制定复习计划复习前首先要制定一个周密的复习计划。
根据课程内容和考试的时间安排，合理分配每一科目的复习时间。
可以使用一个时间表或者备忘录来记录，在每天的复习计划内，设置专门的时间段进行学习和复习。
在制定复习计划时，需要考虑到各门课程的重要性、难易程度以及个人的掌握程度。
合理地安排每门课程的复习时间，优先复习较为薄弱的科目，既能提高学习效果，又能避免在考试前无法复习完所有科目的尴尬。
二、重点整理和归纳复习时，不要盲目地堆积知识点，而是要有重点地整理和归纳。
将课本或讲义中的要点摘录下来，以便更好地理解和记忆。
可以使用笔记本或电子文档来整理知识点，并且适时地标注重点、难点和易错点，方便下次复习时快速回顾和复习。
同时，可以利用思维导图等工具进行概念和知识的整理。
将知识点按照逻辑关系进行分类和归纳，形成一个完整的概念框架，有助于记忆和理解。
三、多种复习方式结合对于不同科目，可以采用多种复习方式结合。
例如，语文、历史等文科科目可以通过阅读文章、背诵古诗等方式进行复习；数学、物理等理科科目则可以通过做题、推导公式等方式进行复习。
此外，可以结合课外辅导材料、习题集、试卷等资源进行复习。
多样化的复习方式有助于激发学习兴趣、巩固知识点，提高学习效果。
四、合理安排休息时间在进行紧张的复习过程中，合理的休息也非常重要。
长时间的学习可能导致学习效果下降和身体的疲劳。
因此，在制定复习计划时，要合理安排休息时间。
每隔一段时间，可以选择进行一些休息活动，例如散步、听音乐、进行轻松的运动等。
这样可以帮助放松大脑、调整心态，保持良好的学习状态。
五、进行模拟考试模拟考试是复习中必不可少的一部分。
通过模拟考试，可以了解自己的学习状况，查漏补缺，调整复习重点。
可以选择一些历年的试卷或者购买专门的模拟题来进行模拟考试。
期末考试复习方法【最新8篇】
期末复习方案篇一小学语文复习计划是为即将面临小升初的孩子制定的一份小学语文考试前复习计划，这一计划针对小学阶段语文的重点，从考试的指导思想到孩子复习的重点内容，并详细的罗列出了复习中的重点，这些重点也是小升初考试上的一些侧重点，希望对广大学生在语文复习中有所帮助。
一、指导思想1、通过复习旨在考察检测学生对所学基础知识基本能力、技能掌握的程度，在原有的基础上进行总结、归纳，举一反三触类旁通。
2、本着培养学生创新精神和实践能力为宗旨，让学生通过复习综合提高认知水平、理解能力。
二、复习内容1、汉语拼音要求学生能正确地认读声母、韵母和整体认读的音节；能正确地书写大小写字母；能正确地拼读音节。
要着重复习读拼音，写词语和句子。
读拼音，写词语、句子的关键，是拼读后，要先想出语义，然后正确地写出有关的汉字。
2、汉字认识所学的带读字，掌握生字，读准字音，认清字形，理解字义，并能正确地书写。
3、词语4、句子一个句子能清楚地表达一个完整的意思。
要求学生掌握四种基本的句式：陈述句、疑问句、感叹句、祈使句。
认识句子中所运用的修辞手法，比喻、拟人、排比、反问等。
要能恰当地运用比喻，把话写得生动一点。
认识复句。
要求能用关联词语造句，在句子中填上恰当的关联词语。
要能正确地修改病句。
病句的类型主要是：用词不当、句子成分残缺、前后重复和矛盾等。
复习时，要安排修改一段话的练习（标点、字、词、句等）。
扩句和缩句。
扩句，是在句子中添加恰当的词语，使句子表达的意思更加清楚。
缩句，是把句子中附加成分删去，使句子简洁明了。
在复习的时候，要讲清要求和方法。
能按要求改写句子。
5、标点符号能正确地运用句号、逗号、顿号、冒号、问号、感叹号、双引号、书名号、省略号。
认识分号和破折号。
有些标点符号，还要求说出其作用。
6、阅读阅读部分的分类方法很多，可以从文章的内容来复习，也可以从文章的表达方式上复习。
关于阅读的要求，作一些说明：（1）句子意思的理解。
（2）给自然段划分层次。
期末各科复习方法总结
期末各科复习方法总结1. 数学数学是一个理论性较强的学科，需要掌握一定的概念和方法。
在复习数学时，可以采取以下方法：- 复习基础知识。
首先要掌握数学的基础知识，包括数学公式、定义等。
可以通过做课后习题、整理知识点和概念来巩固基础知识。
- 多做题。
数学是一个需要大量练习的学科，通过多做题可以熟悉各种题型，掌握解题方法。
- 做真题。
复习时可以找一些历年真题进行练习，了解考试的难度和考点，从而有针对性地进行备考。
- 合理划分时间。
数学复习需要时间，要在期末考试前合理安排时间，确保每个章节都有足够时间复习。
2. 英语英语是一个语言学科，主要考查听、说、读、写等方面。
复习英语时可以采取以下方法：- 多听多说。
可以通过听英文歌曲、看英文电影等提高听力和口语水平。
可以找一些英语角、英语培训班等进行交流练习。
- 多读多写。
阅读是提高英语水平的关键，可以每天读一些英文文章、故事等，提高自己的阅读理解能力。
写作方面，可以总结一些常用句型和写作技巧。
- 刷题。
英语考试一般会有阅读理解、完形填空、写作等题型，可以找一些题库进行刷题，熟悉考试题型和出题规律。
- 制定学习计划。
英语复习需要长期积累，要有一个长期的复习计划，每天都进行一定量的练习，确保复习的连贯性。
3. 物理物理是一门实验性较强的学科，需要掌握一定的实验技能。
在复习物理时可以采取以下方法：- 多进行实践。
物理是一个实践性较强的学科，要多进行实验，通过实践去理解物理的概念和规律。
- 多做题。
物理题目较多，可以通过做题来提高解题能力和记忆物理知识点。
- 梳理知识点。
物理知识点较多，可以通过整理知识点和概念来巩固记忆。
- 制定学习计划。
物理复习需要较长时间，要有一个合理的学习计划，分配时间进行复习和实践。
4. 化学化学是一个实验性较强的学科，需要掌握一定的实验技能和化学方程式。
在复习化学时可以采取以下方法：- 多进行实验。
化学是一个实验性较强的学科，要多进行实验，通过实践去理解化学的概念和规律。
期末复习方法(总结10篇)
《期末复习方法》期末复习方法（一）：小学各科期末复习方法语文重阅读低年级的语文学习以字词为主，在复习阶段要做到：会注音，会组词，会区别同音字，会分清形近字。
这样任何题型你都能够得心应手。
另外，课文的熟练背诵，重点句子的正确默写也很重要！中年级的复习阶段，我们除了掌握基本的字词、课文以外，要针对性地进行一些句子的练习：如造句、写比喻、拟人句、修改病句等。
对于同学们比较头疼的短文阅读，能够每一天练习一小篇。
作文推荐大家以语文书上练习过的状物类习作为主！高年级的语文平时的积累是关键，在复习阶段，推荐大家进行网络式的梳理与整合。
以语文书的目录为复习的经线，注意单元板块的特点；以每一篇课文的主题思想、重点语句、资料拓展为纬线，编织出整册语文书的复习网络，这样的复习方式同样适用于中学阶段！数学重错题1.错题与难题：整理老师发下的复习试卷，记录其中错题，难题，并重新做一遍，考前再看一遍。
这些复习卷很重要，你还能够找来去年或前年的考试卷给做。
重复做卷子里容易出错的和难度较大的综合题目，越熟练越好。
2.书本和笔记：把书本通透一遍，并整理课堂笔记。
能够先尝试回忆课堂笔记资料，再来看笔记。
3.公式烂在心：再次理解一遍公式，熟烂在脑海，在平常的学习中，我是不推荐记公式的，但考试不一样，要利用公式最快速算的做出题目，所以，公式错不得一个符号。
4.综合试卷，临阵磨枪：临阵磨枪，有两件事：①错题务必过一遍；②考试前一周务必模拟两套综合试卷，好处多多。
综合模拟试卷能够让你提前适应考试，合理分配答题方式，找到时间控制的感觉，还能将各个模块知识点和题型熟练一遍，必不可少。
有了以上几点，你有足够的信心完胜考试，此法我在学生时代一向用，此刻做老师，也逼着我的学生用，事实是，不仅仅成功应对了考试，关键还帮忙很多孩子找到了自信。
英语重归纳低年级英语考试中听力占的比例较多，所以在复习阶段要坚持每一天读10-20分钟的英语。
中高年级英语复习推荐分以下几个阶段：首先，单词按形近的、音近的、意思相同或相反的放在一齐，句型按单元课文资料归类复习。
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在掌握了知识点的基 础上，做综合性强一 点的习题，尽量提高
做题速度
复习建议
பைடு நூலகம்
语文
结合老师讲解过的阅读篇目巩固课 外阅读答题技巧。（写了什么／为 什么这样写／怎样写） 复习字词和默写古诗文。 熟记名著相关知识。 复习课内每一篇现代文 古文的句子翻译和词语解释，特别 注意重点实词、通假字
几点建议：
（一）要有细致的复习计划
学习好与差的其中一个重要区别， 便在于有无计划。有适用的学习 计划，能统筹兼顾地安排好各科 学习，这就是学习优良者的共同 点。
你的计划应包括： 目标（对手或名次） 各科时间的分配 每天时间安排表 每一科每一个知识点的复习都应 该落实到时间表里。 比如一个星期中我准备用几天时间 复习语文，几天时间复习数学。 一天中哪一个时段复习什么都得 计划好。而且要认真落实计划， 别使计划成为一纸空文。
（二）抓好复习的几大环节： 先 "扫荡式"复习，也 就是逐一单元地看 书本和笔记，彻底 弄明白各单元知识 点和书本例题再重 点突破。 通过单元练习去巩 固这一单元的内容， 找出薄弱知识点， 重点突破，多问老 师和同学
查漏补缺阶段：认真 看每一张试卷和作业 上的错误点，彻底弄 明白错在哪里，不懂 的先思考再问！
——期末复习方法介绍
复习没有捷径可走，但有方法可循
期末复习是对本学期所学到的知识的一 次系统总结，尽管时间比较短，但用得 好的话，可能所学到的知识是我们平时 的三四倍，如果没有期末复习，你对本 学期的知识掌握就会很零散，没有系统 性。 把复习看成获得知识、充实自己的机会， 而不是一件必须完成的令人不愉快的任 务，不要把老师和家长看成是在监视自 己，而要认识到他们是在利用宝贵时间 指导和帮助你，要把他们看成是自己学 习的指导者。
有效利用时 间的小窍门
小窍门之一
分清轻重缓急 确立优先顺序
重要性
B重要但不紧迫
A重要而紧迫
紧 迫 性
D不重要也不紧迫 C紧迫但不重要
有效率的人办事
A——B——C——D
小窍门之二
遇事马上做 不要往后拖
明日复明日，明日何其多； 我生待明日，万事成蹉跎。 世人苦被明日累， 春去秋来老将至。
——《明日歌》
小窍门之三
学会统筹方法 同时做几件事
小窍门之四
善用零碎时间 化整为零 循序渐进