跳绳比赛活动策划方案五篇
幼儿园跳绳比赛活动策划方案五篇
幼儿园跳绳比赛活动策划方案五篇【幼儿园跳绳比赛活动策划方案一】一、活动背景幼儿园是孩子们最初接触运动的场所，跳绳是幼儿园常见的户外体育活动，也是锻炼孩子们协调性、体能和耐力的好方法。
因此，为了丰富孩子们的课余生活，提高幼儿园孩子们的身体素质，我校计划举行一场跳绳比赛活动。
二、活动目的1. 提高幼儿园孩子们的协调性、体能和耐力水平；2. 培养孩子们的团队意识和集体荣誉感；3. 丰富孩子们的课余生活，增强他们对体育运动的兴趣。
三、活动时间和地点时间：XX年X月XX日上午9:00-11:30地点：学校操场四、活动流程1. 开场仪式在活动开始前，由一名老师主持开场仪式。
仪式包括升旗仪式、国歌奏唱、领导致辞、比赛规则说明等环节。
2. 比赛环节跳绳比赛分为小组赛和决赛两个环节。
小组赛：根据年龄、性别和班级划分为若干小组进行比赛，每组选手五名。
决赛：小组赛结束后，将各小组成绩按照积分制或资格制筛选出前八名，进入决赛环节进行比赛。
3. 闭幕式比赛结束后，统计各小组得分，颁发奖项和荣誉证书，并由领导、老师和家长代表发表获奖感言。
五、活动安排1. 确定比赛时间、地点和规则；2. 对比赛的小组进行分组，并按照年龄、性别、班级进行划分；3. 对跳绳技术进行培训和指导，确保比赛的公平性和安全性；4. 做好比赛前的宣传和动员工作，提高孩子们的参与度和积极性；5. 制作比赛用具和奖牌、荣誉证书等相关物品；6. 做好比赛现场环境和仪式的布置，营造健康、热烈的比赛氛围。
六、活动评估1. 评估孩子们的参与积极度和体育素质水平；2. 评估活动的组织效果和运营成本；3. 对本次活动进行总结和反思，完善下一次活动的方案。
【幼儿园跳绳比赛活动策划方案二】一、活动背景幼儿园是孩子们体验运动的重要场所，跳绳运动是一项非常适合幼儿园阶段孩子们参与的运动。
跳绳有利于增强孩子们的心肺功能、协调性和耐力，也是锻炼孩子们身体的好方法。
为此，我校决定举办一场幼儿园跳绳比赛活动，帮助孩子们提高体育素质，增强他们的体育意识。
跳绳比赛活动方案策划范文3篇
跳绳比赛活动方案策划范文跳绳比赛活动方案策划范文精选3篇（一）标题：跳绳比赛活动方案筹划一、活动背景在学校中推广跳绳运动，使学生积极参与跳绳锻炼，增强身体素质和团队合作才能。
二、目的1. 进步学生的身体素质和协调才能；2. 培养学生团队合作和竞争意识；3. 推广跳绳运动，增加学生对跳绳的兴趣。
三、活动内容1. 比赛形式：分为个人赛和团队赛两个环节。
- 个人赛：根据学生不同年级和性别，设立多个组别进展比赛。
- 团队赛：每个班级按年级和性别组成团队，参加团队赛。
2. 比赛工程：- 单人跳：比赛双脚连续跳一定时间，以连续跳的次数为根据进展评比。
- 跳跃穿插：比赛双脚跳跃时进展穿插动作的次数。
- 双人绕身：两人同时跳，其中一人手持绳子，绕另一人身体旋转。
3. 比赛规那么：- 比赛时间：根据每个组别的参赛人数安排比赛时间，确保比赛的顺利进展。
- 裁判评分：由专业老师和学生志愿者担任裁判，根据比赛工程的规那么对选手进展打分。
- 排名评选：根据比赛工程的得分情况，进展个人和团队的排名评选，设立奖项。
四、活动准备工作1. 安排场地：校操场或体育馆作为比赛场地，保证活动的顺利进展。
2. 准备装备：准备足够的跳绳和计数器，确保所有参赛选手和观众都能参与其中。
3. 招募裁判和志愿者：通过学生社团和班级推荐选出合格的裁判，并组织志愿者提供帮助。
4. 制作宣传物料：制作海报、传单等宣传物料，宣传活动并鼓励学生积极参与。
5. 平安措施：在比赛场地设置戒备线，提醒观众和选手注意平安。
五、活动执行流程1. 宣传和报名：在学校公告栏、班级群等渠道发布活动宣传信息，并让学生填写报名表参加比赛。
2. 准备比赛场地和装备：在比赛前组织工作人员进展场地和装备的准备工作。
3. 比赛开场：按照提早制定的比赛时间表，顺序进展个人赛和团队赛。
4. 裁判打分和排名评选：由裁判打分并计算得分，完成个人和团队的排名评选。
5. 颁奖仪式：根据排名结果举行颁奖仪式，并给予获奖者奖励。
跳绳比赛活动策划方案
跳绳比赛活动策划方案跳绳竞赛活动筹画方案跳绳能够有效的训练人体的身体素质，是一项以促进身心安康为目的的运动工程。
下面是有跳绳竞赛活动筹画方案，欢送参阅。
跳绳竞赛活动筹画方案范文 1为丰富职工的业余文体生活，增进友情，增加职工的集体荣誉感，增加全体职工的凝合力，塑造职工顽强拼博的精神，举办跳绳竞赛。
现将有关事宜方案打算如下：一、参赛单位：榆钢公司各分厂(站)、公司机关、兰泰分公司、兰泰医院、机修分厂二、竞赛组织：1、竞赛组：负责竞赛组织、竞赛秩序、竞赛时间、竞赛嘉奖、暂时事务确定。
组长：李斐成员：张文龙、宿永明2、承办单位：动力分厂团支部、储运分厂团支部负责通知事宜、传播报导、器材打算、后勤保障等。
三、竞赛时间： 20xx 年 1 月 19 日下午 14:30五、竞赛地点：公司办公楼前六、竞赛内容：单人跳绳、多人跳绳七、竞赛规那末:1、单人跳绳竞赛规那末：竞赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转 360 度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。
在一分钟时间内按累计次数多少罗列名次，次数多者名次列前;次数一样，以失误次数少者名次列前，如仍一样，那末名次并列。
跳绳过程中可以停顿，以一分钟完毕时的总次数为个人最终成果。
2、多人跳绳竞赛规那末：竞赛时两人摇绳，三人先后入绳双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转 360 度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。
在三分钟时间内按累计次数多少罗列名次，次数多者名次列前;次数一样，以失误次数少者名次列前，如仍一样，那末名次并列。
跳绳过程中可以停顿，以一分钟完毕时的总次数为个人最终成果。
各单位最终总成果为团体成果。
八、留意事项：1、请各位参赛人员自觉遵守竞赛规那末，听从裁判组指挥。
2、赛前 5 分钟点名检录，核对队员人数，三次点名不到的视为自动弃权。
3、竞赛后成果现场发布，如对成果有异议，请各班主任立刻到计分处核准。
4、在竞赛的过程中，浮现争议或者其他特殊状况，由裁判组确定。
公司跳绳比赛策划书3篇
公司跳绳比赛策划书3篇篇一《公司跳绳比赛策划书》一、活动主题“跃动青春，活力无限”二、活动目的1. 提升员工的身体素质和健康水平。
2. 增强团队凝聚力和合作精神。
3. 丰富员工业余生活，缓解工作压力。
三、活动时间及地点[具体时间]、公司[具体地点]四、参与人员公司全体员工五、比赛规则1. 个人赛：每位参赛选手在规定时间内跳绳，计算跳绳次数。
2. 团体赛：以部门为单位组成参赛队伍，每队人数固定，进行接力跳绳比赛，计算团队跳绳总次数。
六、活动安排1. 报名阶段：提前发布比赛通知，员工在规定时间内报名。
2. 准备阶段：准备比赛所需的跳绳、计时器等器材，布置比赛场地。
3. 比赛阶段：进行个人赛，参赛选手依次进行跳绳。
随后进行团体赛，各队按顺序进行接力跳绳。
4. 颁奖阶段：根据比赛结果，颁发个人赛和团体赛的奖项。
七、奖项设置1. 个人赛：设一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名。
2. 团体赛：设冠军团队[X]个、亚军团队[X]个、季军团队[X]个。
八、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 器材费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]九、工作人员安排1. 裁判：负责比赛的裁判工作。
2. 计时员：准确记录比赛时间。
3. 工作人员：负责场地布置、器材管理等工作。
十、注意事项1. 参赛选手要穿着适合运动的服装和鞋子。
2. 比赛过程中要注意安全，避免受伤。
3. 严格遵守比赛规则，保证比赛的公平公正。
十一、活动效果评估通过员工的参与度、反馈意见等方面，对本次活动的效果进行评估，为今后举办类似活动提供经验参考。
篇二《公司跳绳比赛策划书》一、活动主题“跃动青春，活力无限”二、活动目的1. 提升员工的身体素质和健康水平。
2. 增强团队合作精神和凝聚力。
3. 丰富员工业余生活，缓解工作压力。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点公司内部空旷场地五、参与人员公司全体员工六、活动组织架构1. 活动总指挥：负责全面统筹和协调活动。
趣味运动会跳绳比赛策划
趣味运动会跳绳比赛策划引言：趣味运动会是一项受到广大学生喜爱的体育活动，它能够丰富学生的课余生活，培养学生的运动能力和团队合作精神。
而在趣味运动会中，跳绳比赛一直都是备受瞩目的项目之一。
本文将会详细介绍一场趣味运动会跳绳比赛的策划，希望能够给读者带来一些启发和灵感。
一、比赛类型：1.单人跳跃：每位参赛选手都需要一根跳绳，进行自由跳跃，时间限制为一分钟。
2.双人合作：两位选手一组，两根跳绳，需要进行合作跳跃，时间限制为两分钟。
二、比赛规则：1.单人跳跃：a.每位选手从出发线起跳，自由跳跃一分钟；b.选手可以选择跳各种技巧，例如交叉跳、脚穿跳等；c.跳绳断掉或出现其他失误的选手将被判失格；d.评委根据选手的表现进行评分，分数最高者获胜。
2.双人合作：a.两位选手一组，共用两根跳绳，需要进行合作跳跃两分钟；b.选手可以选择跳各种合作技巧，例如双人交叉跳、双人旋转跳等；c.任何一位选手出现失误，比赛将会结束；d.评委根据选手的表现进行评分，分数最高者获胜。
三、比赛场地：1.场地选址：a.选择宽敞的运动场馆或露天场地，确保比赛安全；b.场地平整，没有障碍物，保证选手跳绳的流畅性。
2.跳绳区域：a.根据参赛人数，确定跳绳比赛的区域；b.每个选手一人一区，避免相互干扰。
四、赛前准备：1.跳绳器材准备：a.准备足够的跳绳供选手使用；b.确保跳绳的质量和长度合适，避免出现意外。
2.报名和分组：a.提前设立报名时间和地点；b.按照参赛人数分组，确保比赛的顺利进行。
3.裁判和评委：a.选拔一些热爱体育、熟悉跳绳比赛规则的学生担任裁判；b.聘请一些专业的运动员、教练等人员担任评委，为选手的表现进行评分。
五、比赛流程：1.开幕式：a.开幕式前有一个简单而庄重的仪式，播放欢快的音乐，激发选手的斗志；b.主持人宣布比赛正式开始。
2.单人跳跃比赛：a.按照分组进行单人跳绳比赛；b.选手准备好跳绳，等待裁判发出开始信号；c.裁判用计时器记录每位选手的跳绳时间；d.比赛结束后，裁判公布比赛结果。
关于一分钟跳绳比赛方案(精选范文多篇)
关于一分钟跳绳比赛方案(精选范文多篇)关于一分钟跳绳比赛方案(精选范文6篇)2022-01-16 11:12:17策划方案用什么文字形容你这样的女子；用什么歌词写下什么心事来对你解释；天炫男孩同名歌曲，以及吴宗宪同名歌曲，一分钟跳绳比赛方案6篇第一篇: 一分钟跳绳比赛方案一分钟跳绳比赛规则一、比赛时间：一分钟二、比赛人数：每队3人三、比赛规则：1.以抽签形式决定比赛的先后顺序（签到时已完成）2.一分钟的时间内，单人跳绳次数。
跳绳过程中如被跳绳绊脚中断，可以继续比赛，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
三人最后成绩相加为队伍总成绩。
四、比赛注意事项：1.本次比赛绳子，统一由工会提供，每条绳子上都有自动计数器；2.绳子使用说明：必须用右手握住带有计数器的一头；3.比赛开始前，要把绳子上的计数器清零；（裁判员注意检查）4.比赛开始与结束都是以裁判的哨声为准；5.裁判发出“预备”指令后，所有参赛队员要做好比赛准备，裁判鸣哨，比赛开始，计数开始。
6.裁判再次鸣哨，比赛结束，计数停止，所有参赛队员都要停止比赛，裁判员开始登记成绩；7.（重要！）比赛结束后，千万不要按绳子上的计数器，否则刚才所跳的次数将会清零，最后成绩也将以零分来计！（切记！！要不然就白跳啦！！！）五、本规则解释权归港北区总工会所有，未尽事宜请详询。
第二篇: 一分钟跳绳比赛方案峡山区郑公街道北戈庄学校一分钟跳绳比赛一、活动目的：为进一步活跃全校同学的课余生活，促进全校学生健身活动的开展，检验大课间活动成果，全面提高学生身心素质，按照本学期体育工作规划，特举行我校2018年一分钟跳绳比赛。
二、活动口号：短绳飞舞，跳出健康。
三、活动时间：2018年4月25日星期三四、活动地点：本校篮球场（如遇雨天改天进行）五、参赛人员：一至六年级六、裁判安排：裁判员：张瑞斌、张金铭、刘建新、孙迪迪、张帅、刘硕、曹洪花、张厚芳及学生裁判六名七、比赛规则个人速度跳：参加对象：1－6年级比赛时间：一分钟一、比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。
跳绳比赛活动方案【三篇】
跳绳比赛活动方案【三篇】方案一：校园跳绳比赛活动方案一、活动目的为了进一步丰富校园文化生活，增强学生体质，提高学生运动技能，培养学生团结协作的精神和集体荣誉感，我校决定举办校园跳绳比赛。
二、活动时间具体时间三、活动地点学校操场四、参与人员全体学生五、比赛项目1、单人跳绳：限时 1 分钟，计算跳绳次数。
2、双人跳绳：限时 1 分钟，计算跳绳次数。
3、集体跳绳：每班选出 10 名学生参加，限时 2 分钟，计算跳绳次数。
六、比赛规则1、单人跳绳：参赛者可以采用单脚跳、双脚跳或交替跳等方式，跳绳过程中可以停顿，但停顿时间不计入比赛时间。
2、双人跳绳：两人一组，一人持绳，两人同时跳绳，跳绳过程中两人需同步跳跃，停顿时间不计入比赛时间。
3、集体跳绳：两名学生摇绳，其余 8 名学生依次跳绳，跳绳者需在跳绳成功后迅速离开，不得干扰后续同学跳绳，停顿时间不计入比赛时间。
七、比赛流程1、报名阶段各班级体育委员负责组织本班同学报名，填写报名表格，于截止日期前将报名表格交至体育组。
2、训练阶段报名结束后，各班级自行组织训练，提高参赛选手的跳绳水平。
3、比赛阶段（1）开幕式：主持人介绍出席活动的领导和嘉宾，校长致辞，运动员代表和裁判代表宣誓。
（2）单人跳绳比赛：按照年级分组，依次进行比赛，记录每位选手的跳绳次数。
（3）双人跳绳比赛：按照年级分组，依次进行比赛，记录每组选手的跳绳次数。
（4）集体跳绳比赛：按照年级分组，依次进行比赛，记录每班的跳绳次数。
（5）闭幕式：宣布比赛成绩，颁发奖项，领导总结发言。
八、奖项设置1、单人跳绳：各年级分别设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。
2、双人跳绳：各年级分别设一等奖 1 组，二等奖 2 组，三等奖 3 组。
3、集体跳绳：各年级设一等奖 1 名，二等奖 2 名，三等奖 3 名。
九、注意事项1、参赛选手需提前做好热身准备，避免受伤。
2、比赛过程中，观众要保持安静，不得干扰比赛。
跳绳比赛活动策划书5篇
跳绳比赛活动策划书5篇跳绳运动早在一千年前就在我国开展，是一种简单易行以跳跃为主的运动，经常从事这项活动，提高人体的弹跳能力、协调能力、灵活性及耐久性都有促进作用。
跳绳比赛活动策划书怎么写?这里给大家分享一些关于跳绳比赛活动策划书，希望能帮到各位。
跳绳比赛活动策划书1一活动主题娱乐身心、激扬青春二活动宗旨友谊第一，比赛第二三参与活动对象会电四班全体学生四前期安排由体育委员组织报名，具体参赛人数由比赛决定。
报名表将在____年10月10号发到体育委员处，截止时间为14号，裁判由民主选举五现场安排：裁判必须于比赛开始前20分钟到场，不得无故缺席。
比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放。
六活动流程策划1、比赛项目：多人跳绳单人跳绳比赛器材：4条短跳绳，口哨4个参赛人数：男女不限，总共24人。
裁判人数：4个比赛介绍：裁判提供统一的长跳绳。
比赛分为初赛，半决赛和决赛。
在初赛中，每组派出8位参赛，其中2个人摇绳，剩余的6个人按一定的顺序分别从一侧跳到另一侧，每回合1位跳，跳完可绕回排队接着跳，但必须在前面跳完才可以，时间为4分钟。
由跳得次数排名，多者为胜，从中取出前四名参加半决赛。
在半决赛中，每组派出10人参赛，其中2个人摇绳，剩余的8人分成2小组，排在绳子的同一侧，每回合分别为2位跳，2位取自不同的小组，跳完可绕回排队接着跳，但必须在前面跳完才可以，时间为3分钟。
由跳得次数排名，多者为胜，从中取出前两名参加决赛，第三名直接由本回合中产生。
在决赛中，每组派出11人参赛，其中2个人摇绳，剩余的9人分成三小组，每回合分别为3位跳，3位取自不同的小组，跳完可绕回排队接着跳，但必须在前面跳完才可以，时间2分钟，由跳得次数排名，多者为胜。
比赛规则：比赛开始由裁判哨声为准，整个过程有当值裁判数数。
每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳，若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止。
比赛规则：24位选手随机分成四组，取号a b cd,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳，时间为1分钟，后面以此类推，整个过程由裁判数数。
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跳绳比赛活动策划方案五篇a;跳绳运动早在一千年前就在我国开展，是一种简单易行以跳跃为主的运动。
下面就是给大家带来的跳绳比赛活动策划方案，欢迎大家阅读参考!跳绳比赛活动策划方案1一、比赛目的：推进素质教育，普及体育运动;增强学生体质，丰富校园文化;提高运动能力，提高运动兴趣，提高集体凝聚力。
二、比赛时间：20_年9月28—30日每天下午第二节课。
三、比赛地点：学校篮球场四、比赛内容：1、单人跳：30秒单人原地双脚摇跳1分钟单人原地双脚摇跳1分钟30秒单人原地双脚摇跳各班报男女各10人，一年级可报男女各3人。
2、集体跳：30秒原地跳摆绳，男女混合单人鱼贯式二十人跳。
摇绳两人不包括在内。
在3分钟时间内过去的人数多为胜，二十人中途不能插队，按次序跳。
五、比赛人数：每人只能报一个项目，不能多报。
如特殊情况不能参加比赛的报教务处批准，如缺一人扣团体总分一分，依次类推。
六、比赛规则：比赛时一人摇绳，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。
在规定时间内按累计次数多少记入本班成绩，次数多者名次列前;次数相同，则名次并列。
跳绳过程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。
所有项目总个数为班级团体成绩。
七、奖项设置：1、个人奖：各年级男女单人跳取前十二名，发给奖状、奖品。
2、集体奖：各年级取团体总分前两名，男女混合鱼贯式二人跳前两名，各年级另评选道德风尚奖、优秀组织奖各一名。
集体奖发给奖品，并计入班级积分。
八、活动领导小组，裁判、工作人员安排略九、活动器材：跳绳各班可以自备十、活动要求：1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。
4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中，请在外准备的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。
7、希望参与跳绳比赛的队员，提前热身，避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。
望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。
9、请各班主任将报名表于9月21日前上交到教务科。
跳绳比赛活动策划方案2一、指导思想：本学期从健身体育出发，全面提高学生的身体素质及自我锻炼的意识。
根据学生生理和心理特点，为学生提供自主学习活动的空间，改变原有的教学模式，以教师为主导，学生为主体，充分发挥学生主观能动性，挖掘学生内在潜力，尊重每个学生的个体差异，满足学生的不同需求，培养学生创新意识。
通过多种教学方式，培养学生自学、自练、互评能力，在愉悦的气氛中完成任务。
二、活动内容：主要是短绳和长绳练习，跳绳是深受小学生喜爱的体育教材内容，经常进行跳绳，对于促进运动器官的发育和内脏机能的发展有重要的作用，尤其能够对发展弹跳力和提高灵敏、协调、速度、耐力等身体素质具有显著的效果。
本课结合新课程标准的理念，根据二年级学生身心特点，将跳绳教材游戏化，培养学生练习的积极性，针对学生的个体差异，采用分层次教学的方法，满足学生们的不同需求，确保每个学生都受益，通过游戏提高团结、协作、竞争以及群体意识和集体荣誉感，使学生得到全面的发展，在学习中体会快乐，在运动中体验成功的同时培养学生的终身体育意识。
三、兴趣小组训练要求：师生必须严格遵守作息时间和训练内容。
四、具体时间及场地安排1.训练时间安排：每周二下午第四节活动课。
2.活动场地：体育场。
五、兴趣小组达成目标：通过近一个学期的课余训练，拟成以下目标：1、单摇。
2、花样跳。
3、集体项目需求编排新颖，配合默契、协调。
4、让每一个成员都热爱跳绳，并把跳绳作为自己日常的一种锻炼身体的常备手段。
跳绳比赛活动策划方案3一、活动目的为了进一步促进“阳光一小时”体育活动的开展，丰富同学们的课外活动和课余生活，加强各班之间的交流，提高学生的身体素质和预防疾病的能力，培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，举行跳绳比赛。
二、活动口号跳出健康、快乐成长。
三、活动时间第一阶段：11月5日—11月10日活动课，以班级为单位组织单人跳绳比赛、集体跳绳比赛。
第二阶段：12月上旬，单人花样跳绳比赛、集体花样跳绳比赛。
四、组织方法1.以年级为单位，由班主任组织训练，由级段主任组织比赛。
2.充分利用每天下午活动课进行训练。
五、比赛规则单人跳绳1.比赛时间：一分钟。
2.比赛人数：全班学生3.比赛规则：一分钟的时间内，单人跳绳次数。
跳绳过程中可以停顿，以一分钟结束时的总次数为个人最后成绩。
然后把全班跳绳总次数除以全班人数，平均数高者为胜。
集体跳绳比赛1.比赛时间：两分钟。
2.比赛人数：全班学生3.比赛规则：两分钟时间内，如果停顿自动退场。
以最后比赛场人数多者、整体频率高者、节拍整齐者为胜出者。
花样跳绳比赛低组：向前编花跳中组：向前编花跳，向后编花跳。
高组：向前编花跳，向后编花跳，跳双环。
以班为单位进行，比赛前参赛班站好队，听哨声开始同时开始，同时结束。
六、奖项设置1.每班评选“跳绳小明星”，颁发喜报。
2.级部主任将单人比赛成绩和集体比赛成绩分别排名上报教导处，量化计入班级积分，最后评出优胜班级。
七、其他有关事项1.各班主任请在课余时间指导、督促学生练习，以真正体现“阳光体育”活动快乐的过程。
2.每个班级原则上要求全员参战。
3.请参加比赛的班级和个人赛前要充分做好准备运动，指导学生活动关节，避免出现事故。
4.活动器材学生自备。
5.按时到达比赛场地，听从裁判员指挥，未按时到场班级或个人视为自动弃权。
跳绳比赛活动策划方案4一、指导思想：跳绳是一项不受场地限制，很容易开展的体育锻炼项目。
通过跳绳运动可以充分锻炼学生的肩部，腰部以及腿部关节和肌肉，同时可以提高学生的肺活量及协调能力。
通过这一运动一方面使学生的身体得到充分的锻炼，另一方面缓解学生由于久坐不动造成的疲劳，也起到了丰富学生课外活动的作用。
二、组织安排：建立以体育组为首的训练小组，学生自愿报名参加。
三、训练任务：1、通过练习在一定程度上使肺活量有所提高。
2、熟练掌握有节奏的跳跃。
3、掌握协调的手脚同拍跳跃。
四、训练时间：周二下午五、训练地点：室外院区场地内六、具体训练内容：1、热身准备活动：绕院区慢跑一圈，整队教师带领做准备活动。
2、跳跃练习：教师做蛙跳示范，学生散开自由模仿跳跃。
通过这一练习学生在进行跳绳运动时脚下就更加灵活了。
3、空手跳练习：教师示范，一边拍手一边说“一、二、三”，随着节奏双脚跳跃。
学生按照老师示范动作进行空手跳练习。
十个为一组，练习三组。
而后解放双手模拟握绳旋转摇动双手。
照例练习三组。
4、握绳练习：学生领跳绳，像刚才空手跳一样的节奏练习跳绳。
学生一只手握住绳的两头，按节奏模仿跳绳动作，要求绳落地时双脚跳动。
可以左、右手交替拿绳。
学生自由练习。
5、熟悉了上一动作，再教学生两手握绳柄，像之前一样有节奏练习。
6、分小组进行简单的正想跳绳比赛。
跳绳比赛活动策划方案5一、比赛目的：为了促进“青春文化月”体育活动的开展，丰富同学们的大课间活动，加强各班之间的交流,提高学生的身体素质和预防疾病的能力,培养学生的兴趣和爱好，增强班级的凝聚力，培养学生团结协作的精神，丰富校园生活，增进校级社团间交流，从而加强学生社团工作，进而促进校园精神文明，构建和谐大学校园。
强调“充分调动各社团积极性，各展所长，百花齐放”。
本次的跳大绳比赛也是在流感期间的第一个比较大型的活动，具有重要的意义，为了响应学校号召，抗击疾病增强体质。
也希望通过此次活动增加校活动及下属学生会的联系以及其组织机构的组织能力和凝聚力。
特举行本次跳绳比赛。
二、比赛时间：20_年10月24日--26日三、比赛人员：艺术学院大一新生四、比赛地点：学校篮球场五、活动口号：跳出健康、跳出快乐六、比赛细则：跳绳方法集体跳1、由单人鱼贯式或多人齐跑进、跑出、跳过或连跳的方式进行跳绳。
在跳的时候，可任意跳几次，可加做一些自己喜欢的小动作.如：拍手、转身、报号、拾物等，增加跳绳的乐趣。
2、2-3人花样趣味跳绳法。
a、一人摇跳，另一人跑进、跑出或同跳。
b、一人助摇跳。
c、两人同摇跳。
d、两人跑动跳。
方法：两名同学左、右手持绳的两端，做向前跑动跳绳的练习，速度要求中等，动作协调，注意不要被绳子绊倒。
e、三人重叠跳：一人摇跳，另2人跑进、跑出或同跳。
方法：一人先用稍长的绳并脚跳，速度较慢，然后其余2人跳进或跳出跳绳者的体前或体后，同跳。
注意跳起时基本一致，摇绳速度要均匀，不能忽快忽慢。
f、跳摆绳：两人摇绳在地上左右摆动，当绳子在没有接触脚时向上跳起，绳子摆回时再次跳起，如此反复，在规定时间内跳起次数多为胜。
脚触绳不计数。
备：1、参赛队伍自备跳绳2、集体跳队伍由16人组成，2人摇绳，14人跳绳七、比赛要求：1、请各位参赛人员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。
2、在比赛的过程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。
3、请各位参赛人员着轻便装，运动鞋。
4、不许参赛者：各种类型的骨折人员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或者不允许参与体育锻炼者。
5、在跳绳比赛过程中，请在外准备的班级负责人认真组织好本班同学，使其不影响他班比赛。
6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各负责人马上到计分处核准。
7、希望参与跳绳比赛的队员，提前热身，避免受伤。
8、请所有工作人员比赛前到操场集中。
望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧训练，做好迎接比赛的一切准备。
八、比赛流程1、提前半个小时清理场地2、大一各班人员入场3、记录员清点比赛人数无误后比赛开始，记录员开始记录4、比赛结束后，记录员将表格交给汇总人员5、汇总人员汇总后将成绩上交主席团评选优胜队伍九、活动领导小组，裁判、工作人员安排：组长：张宝文副组长：刘明爽刘浩崔强李拓裁判长：张宝文裁判员：刘明爽刘浩记录员：崔强李拓十、奖项设置：由生活部和主席团共同授予一等奖一名，二等奖共二名，三等奖共三名。
十一、报名方式：以班级为单位，由各班负责人将报名表于10月15日前上交到生活部十二、联系方式：跳绳比赛活动策划方案。