a-5)汽车电工电子实训室
电工电子技术实验室简介

电工电子技术实验室简介
电工电子技术实验室简介
电工电子技术实验室是机电工程系专业实训室之一。
电工电子技术实验室承担着电气自动化技术、机电一体化技术、智能制造技术等专业的相关课程的实践教学任务,主要用于《电工与电子技术》、《电力电子技术》、《电路原理》、《电工技能与实训》、《电路原理》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电子技术》等课程的实验、实训教学。
本实训室的主要仪器设备有:天煌教仪的TH-TD型通用电工实验装置10台;天煌教仪的数字电路试验箱和模拟电路实验箱各10套;示波器5台。
THPDS—1/2型电机维修及检测实训装置10台。
本实验室承担实验项目如下:
电气线路结构与基本实验原理;元件伏安特性的测绘;基尔霍夫定律、叠加原理、戴维南定理的实验验证;电源的等效变换;典型电信号的观察和测试;一阶电路时间常数的测定和过渡过程;二阶电路过渡过程的研究;串联电路的谐振;交流参数测试;感性电路功率因数的提高;互感电路;三相交流电路;三相电路功率的测试;受控源的实验研究;实用电子仪器使用练习;单管放大电路;负反馈放大电路;运放(一)——运算方面的应用;运放(二)——RC桥式振荡器;运放(三)——比较器;直流稳压电源——集成稳压器。
汽车电器实验室简介

汽车电器实训室简介
汽车电器实训室,本实训室主要承担汽车运用技术专业汽车电器系统,汽车空调维修技术与汽车综合性故障分析与诊断等相关课程的实训任务。
本实训室有全车电器实训台、帕萨特全车网络训台、自动变速器实训台、ABS、EBD电子演示示教板、手动空调实训装置、自动空调实训装置、汽车液压转向及悬挂系统实训台、汽车启动系统示教板、安全气囊示教板,共9个实训台。
能模拟70多个汽车故障,并演示多种工况下汽车的电路模型。
实训室的实训设备全部来自于真车,例如全车电器实训台,他的设备全部来自于大众帕萨特大众帕萨特B5轿车原车上的电气系统以及电控系统,布局近视于原车,便于学生理解。
汽车电器实训室可以进行汽车集成电路的原理分析、设置故障点让学生诊断并且排除。
汽车点火系统的电路原理分析、线路连接、故障诊断以及排除练习。
启动系统的拆卸和装配,故障的诊断以及排除。
ABS和EBD系统的组成和工作原理,ABS系统报警后如何诊断并且排除故障。
安全气囊工作原理的演示。
汽车手动和自动空调系统的原理分析和故障的诊断以及排除。
汽车自动变速系统的演示与故障诊断等等项目的实训。
通过这些实训,可以让学生在课本上学习到的理论知识与真车实物相结合,不仅提高了学生的动手能力,还能巩固学生的理论知识,更重要的同时也提高了学生的职业素养,让学生从领会到能真正适应企业和社会要求的合格的汽车故障诊断与维修的技术人才。
林旭
2014/12/15。
《汽车电工电子》实训教案

《汽车电工电子》实训教案第一章:认识汽车电工电子1.1 学习目标:了解汽车电工电子的基本概念和重要性;熟悉汽车电工电子的组成部分和工作原理。
1.2 教学内容:汽车电工电子的定义和发展历程;汽车电工电子的主要组成部分,包括电源、电路、电子元件等;汽车电工电子的工作原理和应用领域。
1.3 教学方法:采用讲授法,讲解汽车电工电子的基本概念和工作原理;通过实物展示和演示,让学生更直观地理解汽车电工电子的组成部分;开展小组讨论,让学生分享对汽车电工电子的理解和应用实例。
1.4 教学评估:进行课堂提问,检查学生对汽车电工电子的基本概念的理解;布置课后作业,要求学生绘制汽车电工电子的组成部分和工作原理的示意图;进行小组讨论评估,评价学生的参与和表达情况。
第二章:汽车电路的基本概念与组件2.1 学习目标:掌握汽车电路的基本概念和组成部分;熟悉汽车电路的类型和特点。
2.2 教学内容:汽车电路的定义和作用;汽车电路的组成部分,包括电线、保险丝、连接器等;汽车电路的类型和特点,包括串联电路、并联电路等。
2.3 教学方法:采用讲授法,讲解汽车电路的基本概念和组成部分;通过实物展示和演示,让学生更直观地理解汽车电路的组件;开展小组讨论,让学生分享对汽车电路的理解和应用实例。
2.4 教学评估:进行课堂提问,检查学生对汽车电路的基本概念的理解;布置课后作业,要求学生绘制汽车电路的组成部分和类型的示意图;进行小组讨论评估,评价学生的参与和表达情况。
第三章:汽车电路图的阅读与分析3.1 学习目标:掌握汽车电路图的阅读方法和技巧;能够分析汽车电路图的基本原理和线路走向。
3.2 教学内容:汽车电路图的阅读方法和技巧,包括识别符号、理解线路走向等;分析汽车电路图的基本原理和线路走向,包括电源、控制开关等;解读汽车电路图的实际应用实例。
3.3 教学方法:采用讲授法,讲解汽车电路图的阅读方法和技巧;通过实物展示和演示,让学生更直观地理解汽车电路图的线路走向;开展小组讨论,让学生分享对汽车电路图的理解和应用实例。
汽车维修技术实训中心实验实训室开设项目一览表

汽车制造与装配技术
汽车服务与营销技术
1、汽车电器设备常见故障的诊断及排除;
2、汽车空调系统的结构认知与检测维修。
8
典型电控系统实训室
汽车检测与维修技术
汽车制造与装配技术
汽车服务与营销技术
1、ABS的检测与维修;
2、自动变速器检测与4、安全气囊检测与维修。
9
故障检测与诊断实训室
汽车检测与维修技术
汽车制造与装配技术
汽车服务与营销技术
1、传感器的检测与维修;
2、执行器的检测与维修;
3、发动机故障检测与诊;
4、发动机性能检测。
10
整车性能检测实训室
汽车检测与维修技术
汽车制造与装配技术
汽车服务与营销技术
1、整车的性能检测;
2、整车故障检测与诊断。
11
汽车服务与营销实训室
2、发动机部件测量与维修。
3
底盘拆装实训室Ⅰ
汽车检测与维修技术
汽车制造与装配技术
汽车服务与营销技术
汽车底盘各总成结构认识及拆装维修。
4
底盘拆装实训室Ⅱ
汽车检测与维修技术
汽车制造与装配技术
汽车服务与营销技术
1、底盘系统的检测与维修;
2、变速器的拆装与检修。
5
汽车原理实验室
汽车检测与维修技术
汽车制造与装配技术
汽车检测与维修技术
汽车制造与装配技术
汽车服务与营销技术
模拟汽车4S销售、维修等技术服务的各种真实场景
汽车服务与营销技术
1、汽车工作原理演示;
2、发动机工作原理演示;
3、汽车底盘各总成部件的结构、原理认识。
6
汽车电器实训室Ⅰ
汽车电气设备实训指导书

汽车电气设备实训指导书1000字汽车电气设备实训指导书一、实训目标通过本实训的学习,学生应掌握汽车电气系统的基本概念、结构和工作原理;熟悉各种测试仪器的使用方法和车辆故障排查的基本思路;实践掌握汽车电路检修的方法和技巧,提高对汽车电路检修的能力。
二、实训内容1.汽车电气系统的概念、结构和工作原理2.汽车电气系统的故障排查方法3.汽车电气系统的维修与保养4.使用数字万用表、示波器、电磁示波器等测试仪器的方法5.汽车电路检修方法和技巧6.常见的车载电子设备及其检修方法三、实训地点和设备实训地点为汽车电气实训室,实训设备包括数字万用表、示波器、电磁示波器、电源、电路板、故障模拟器、汽车电路试验装置等。
四、实训教学方法本实训采用理论讲授、实践操作、案例分析相结合的教学方法。
首先进行汽车电气系统的理论讲授,同时配合实验器材进行现场演示,学生可以亲自进行操作实践,掌握相关的基础知识。
同时,通过一些典型的汽车电气故障案例,指导学生如何正确的进行诊断与处理。
五、实训安全注意事项1.严格遵守实验室安全规章制度,不得单独进行实验操作。
2.在实验操作过程中,保持机器和仪器设备处于正常和安全状态,不得在机器和仪器设备上随意更换配件及进行任何更改。
3.操作测试仪器时,必须发挥注意力,积极地寻找故障,并把所发现的安全隐患及时报告。
4.发现设备状况异常时,应及时报告实验室管理员进行维修。
5.操作完毕后,保持实验室的整洁、干净,并保持仪器设备的完好性。
六、实训评价方法1.理论考核:依据教材内容进行书面考试,以考查学生对汽车电气系统的基本概念、结构和工作原理是否掌握得好。
2.实验操作成绩:考核学生在实验中操作的完成情况和是否能独立正确地使用测试仪器。
3.检修实例分析:根据实际故障案例进行分析,考查学生的故障分析能力和问题解决能力。
4.综合评价:结合以上三种考核,综合考虑学生的实训成果,给出实训成绩。
七、实训后工作实训结束后,需要学生将所学的知识应用到实际工作中。
2014年教育部标准-电工电子实验室配置方案(中职)

单位 数量
一、功能特点
1. 综合性强:综合了目前国内各类学校电类基础课程的全部实验项目。 2. 适应性强: 实验的深度与广度可根据需要作灵活调整, 普及与提高可根据教学的
进程作有机地结合。
3. 整套性强: 从仪器仪表、 专用电源到实验连接专用导线等均配套齐全, 仪器仪表 的性能、精度、规格等均密切结合实验的需要进行配置。
(5) 受控源 CCVS、VCCS 两路,打开电源开关, CCVS、VCCS 两路受控源即可 工作, 通过适当的连接, 即可获得 VCVS 、CCCS 受控源的功能。 此外,还设有 ±12V 两路直流稳压电源,并有发光管指示。
4. 挂箱挂置方法 控制屏正面右边设有一个大凹槽,能容纳两个大挂箱和二个小挂箱。凹槽上、 下边各设有八个螺柱。挂箱与控制屏采用螺母固定,易于装卸和运输。
(2) 交流数字电流表 1 只,采用美国模拟器件公司生产的新型高性能 RMS 真有 效值转换器,配以高速 MPU 单元设计而成, 通过键控、 数显窗口实现人机对话功能 控制模式。具有自动与手动量程,测量范围: 0~ 5A,频率范围: 10Hz~20kHz。手 动量程为: 100mA、1A、5A 。测量精度为 0.5 级。具有数据存储与查询功能。带 485 通信功能。
动切换,精度 0.5 级,三位半数显。
2. 信号源功能板
(1) 频率计: 6 位数字显示 (等精度频率计 ),显示范围 1Hz~10MHz ,作为外部 测量和信号源频率指示。
(2) 信号源频率范围: 0.2Hz~2MHz ,分七档。
(3) 输出波形:正弦波、三角波、方波、脉冲波、斜波、 50Hz 正弦波
主要由电源仪器控制屏、实验桌、实验挂箱及三相鼠笼电机等组成。 (一) TK-DG-01 电源仪器控制屏 控制屏采用铁质双层亚光密纹喷塑结构,铝质面板。为实验提供交流电源、直 流电源、恒流源、受控源、信号源及各种测试仪表等。具体功能如下: 1. 主控功能板 (1) 三相 0~450V 及单相 0~250V 连续可调交流电源。配备一台三相同轴联动 自耦调压器,规格为 1.5KVA/0 ~450V,克服了三只单相调压器采用链条结构或齿轮 结构组成的许多缺点。可调交流电源输出处设有过流保护技术,相间、线间过电流
电工电子实训室建设方案

电工电子实训室建设方案附件一:一、技术性能1。
输入电源:三相四线(或三相五线)380V±10%50Hz2.工作环境:温度—10℃~+40℃,相对湿度<85%(25℃)海拔<4000m3。
装机容量:<1。
5kVA二、实训装置的基本配置及功能本实训装置主要由电源控制屏、实训桌、实训挂箱等组成。
实训组件1.电路基础实训(一)完成叠加原理、基尔霍夫定律(判断性实训)、戴维南定理、诺顿定理、直流电阻电路故障的检查、互易定理、欧姆定律等实训;提供电阻、电感、电容,完成R、L、C串联谐振、一阶、二阶动态电路的研究、电压源与电流源的等效变换、负载获得最大功率的条件、电阻的串、并联等实训、灯泡、稳压管、电位器、电阻箱等,完成已知和未知电路元件伏安特性的测绘、电容的充放电、等实训、电阻、电感、高压电容(0.47uF/500V、1uF/500V、2.2uF/500V、4。
7uF/500V),完成日光灯功率因数提高实训、RLC串联交流电路实训、RLC并联交流电路实训以及电感、电容元件在直流电路和交流电路中的特性实训、仪表量程扩展实训(电流表、电压表量程的扩展)、电流表、电压表和欧姆表的设计、交流电路实训:三相电路实训(提供六只灯泡)、运算放大器的应用实训、报警保护电路的设计及其应用实训、互感器的应用实训、整流滤波电路的设计及应用实训、过流保护的设计及其应用实训、网孔板(404mm ×298mm)一块、交流接触器(线圈电压为220V)三只、热继电器一只、时间继电器一只、按钮三只(黄、绿、红各一只)、按钮开关盒(三孔)一个、变压器(220V/26V/6。
3V)一只、整流桥一个、能耗制动电阻(10Ω/25W)一个、接线端子排(TB1510)一个、专用实训连接线10根.可完成三相异步电动机点动和自锁控制线路、正反转控制线路、Y—△自动降压起动控制线路、能耗制动控制线路等实训项目、交流接触器(线圈电压为220V)两只,按钮三只(黄、绿、红各一只)、铁芯变压器一只(50VA、36V/220V),原、副边均设有保险丝及电流插座,方便测试并能可靠保护防止变压器损坏;互感线圈一组,实训时临时挂上,两个空心线圈L1 、L2 装在滑动架上,可调节两个线圈间的距离,并可将小线圈放到大线圈内,配有大、小铁棒各一根及非导磁铝棒一根;电度表一只,规格为220V、3/6A,实训时挂上,其电源线、负载线均已接在电度表接线架的接线柱上,实训方便.2.电子技术实训(一)提供低压交流电源(0V、6V、10V、14V抽头各一路及中心抽头17V两路)、三极管、二极管、稳压块、电阻、单结晶体管、蜂鸣器、电容等、四位十进制译码显示器、8位逻辑电平开关、8位电平指示器、三态逻辑笔、脉冲信号源(正、负输出单次脉冲和频率为0.5Hz~300kHz连续可调的计数脉冲源各一路),设有一些高可靠圆脚集成电路插座(8P、14P、16P、28P、40P若干只)。
电工电子基础实训室安全操作和使用规定(4篇)

电工电子基础实训室安全操作和使用规定电工电子基础实训室是一个涉及高电压和高电流的环境,因此在使用和操作时必须遵守一系列的安全规定,以确保人身安全和设备的正常运作。
以下是一些常见的安全操作和使用规定:1. 维护良好的工作环境:实训室应保持清洁、整齐,杂物应妥善摆放,避免堆积和阻挡通路。
地面应保持干燥,墙壁应平整无裂缝。
2. 穿戴个人防护装备:在进入实训室前,应佩戴适当的个人防护装备,如安全鞋、安全帽、防护眼镜和工作手套等,以保护头部、眼睛和手部等重要部位。
3. 知晓设备操作规程:在使用任何设备之前,应详细阅读和了解其操作手册,并且要熟悉设备的开关、控制面板和紧急停机按钮等。
4. 熟悉安全开关位置:在实训室中,必须明确标识和熟悉安全开关的位置,以便在紧急情况下能够迅速切断电源。
5. 小心处理电缆和线路:在操作设备时,要小心处理电缆和线路,避免拉扯、弯曲或过度拉长电缆,以防止电缆断裂或火花引发安全事故。
6. 禁止单人作业:在进行电工电子实验时,不要独自作业。
应有至少两名实训人员在场,以便互相监督和及时救助。
7. 禁止未经许可的操作:未经指导老师或专业人员的允许,不得随意操作设备。
对于不熟悉或不懂的操作,应及时请教相关人员。
8. 避免触碰高电压设备:对于高电压设备,切勿触碰裸露的导线或触摸导体,以避免电击伤害。
在操作和维护高电压设备时,应按照相应的规定和程序进行。
9. 定期检查设备:定期检查设备的电源线、插头、开关和接地等部件是否正常,如有损坏或老化,应及时更换或维修。
10. 定期清洁设备:定期清洁设备和工作区域,以清除灰尘、油脂和其他杂物,维护设备的正常运行。
以上是一些常见的电工电子基础实训室安全操作和使用规定,实训人员在进行实验和操作时务必遵守,并且应时刻保持警惕,确保自己和他人的安全。
电工电子基础实训室安全操作和使用规定(2)1. 实训室只能由经过培训并获得许可的人员进入,未经许可者禁止入内。
2. 进入实训室前,应检查个人身体状况,如有不适宜进行实训的情况(如疲劳、眩晕等),应暂停实训。
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实训分类
实训场所
实训目标
仪 器 设 备
序号
名 称
规格、主要参数
或主要要求
单位
数量(总量)
执行标
准代号
备
注
一年
二年
三年
基础技能实训
汽车电工实训室
1.完成汽车电工、电子学的基本技能训练;
2.万用表等常用仪器仪表的使用方法及基本电量参数的测量方法;
3.会使用示波器,掌握基本电路的工作点信号形态与信号特性。
1
汽车多功能电工电子(气)综合试验台
1.可进行电工、电子仪表的元件使用及电参数的测量;
2.能对电路元件特性进行测定;
3.用于电工学基本定理的验证;
、L、C元件特性分析与测定及电路实验。
台
30
60
div,带宽15Hz;
div,带宽20Hz;
3.时基:
µs/div~µs/div;
4.垂直方式:Y1,Y2交替,断续,加,减;
件
10
20
30
高职
9
汽车电气元器件、部件、总成存放架
件
20
40
60
高职
10
零件拆装车
件
20
40
60
高职
汽车工程学院
王小晋
2010-06-25
精心搜集整理,只为你的需要
5.触发方式:常态,自动,峰值自动。
台
10
20
30
高职
3
万用表
1.直流电压:
0V~25V;20000Ω/V;
0V~500V;5000Ω/V;±%;
2.交流电压:
0V~500V;5000Ω/V;±%;
3.电阻:
量程:0~4kΩ~40kΩ~400kΩ~4MΩ~40MΩ;
25Ω中心;±%;
4.音频电平:
-10dB~+22dB。
只
30
60
90
高职
4
电工标准工具及工具车
满足汽车电工电子(弱电)实训需要
套
30
60
90
高职
5
汽车电气元器件、部件、总成等
汽车旧件、报废件(车型不限)
件
3000
6000
9000
高职
6
可调稳压电源
交直流两用(2000W)
件
2
4
6
高职
7
可调逆变器
交直流两用(2000W)
件
2
4
6
高职
8
工具及仪(器)表存放柜(铁皮柜)