国开附属小学综合实践室管理制度
综合实践活动室管理制度模板(3篇)
综合实践活动室管理制度模板1、综合实践活动室由上实践活动课的教师负责管理。
2、教师贯彻执行实践活动室工作的方针、政策、规章、计划、负责实践室的管理、使用，确保实践活动室工作的正常开展。
3、教师要认真做好添置设备登记，活动用具、器材应摆放整齐。
4、学生要有秩序进入室内，按规定的地方就坐，保持室内安静，不准随意喧哗、走动、打闹。
5、学生保持室内清洁，不准带零食到室内，不准乱丢纸屑、杂物，不准在课桌、墙壁上乱刻乱画。
6、学生爱护活动用具、器材。
没有辅导教师允许，不准随意动用。
如造成损失照价赔偿。
7、活动用具、器材借出或非管理人员使用，必须经学校主管领导同意，如损坏或遗失照价赔偿。
8、每次活动结束，要认真检查，关好门窗。
如造成损失，追究事故责任。
综合实践活动室管理制度模板（二）为顺利开展我校综合实践活动课程，保障同学们安全有序地进行综合实践活动，根据学校实际，制定相关制度。
内容如下：１、教师参与学生选题、活动计划的制定，不包办代替，要以学生为主。
2、教师所知道的学生每周活动内容必须提前一周上报教导处。
3、在学生活动圈，教师必须为学生综合实践活动创设必要的条件，必须针对每次活动特点，提出活动安全的要求，确保学生安全。
4、学生每周按指定计划实施，如重新制定或修改，可征询指导教师意见。
5、学生在综合实践过程中要教师在现场有效指导，确保学生能按计划顺利实施，有特殊情况的须提前向教导处说明情况。
6、在活动后，教师必须及时指导学生收集有关材料和数据，整理好作业档案袋。
7、教师要了解学生实践活动的全过程，用发展的角度对学生的评价。
8、导师团成员应掌握学生综合实践活动有关信息，帮助解决活动过程中的困难。
9、指导教师发现其它情况应及时向学校汇报。
10、室内操作要保持安静，不要大声喧哗、打闹和随意走动。
11、实践完毕之后，应将物品摆放整齐。
12、室内物品未经允许不得带出室外，损坏的东西要赔偿。
13、注意室内清洁卫生，每天由值日生暗示清扫室内卫生。
小学综合实践室管理制度
小学综合实践室管理制度为了有效管理小学综合实践室，确保师生的安全和正常使用，制定以下管理制度：一、开放时间1.综合实践室的开放时间由学校决定，并公示于学校网站和实践室门口。
2.确定综合实践室的开放时间应充分考虑学校课程和活动的安排。
二、使用权限1.综合实践室仅限本校的学生和教职工使用。
2.非本校人员需经过特殊审批并由监护人陪同方可使用。
三、预约规定1.学生和教职工需提前预约实践室使用时间，预约方式可以是在网上预约或在教务处进行书面预约。
2.提前预约后需在规定的时间内使用，逾期未使用将自动取消预约。
四、实践室使用规则1.使用综合实践室前，必须接受实践室管理员的指导和安全教育，确保了解实践室设备和使用要求。
2.在实践室内，要严禁奔跑、打闹、推搡等行为，以免发生危险事故。
3.使用实践室的设备和器材时，要按照指引正确使用，切勿将设备和器材弄坏。
4.禁止在实践室内吃零食，喝饮料，以确保实践室的整洁和设备的安全。
5.使用实践室后要自觉清理整理，保持实践室的卫生和整齐。
五、安全措施1.在实践室内严禁随意触碰电源、开关等设备，以免发生电击事故。
2.实践室内禁止携带易燃、易爆、腐蚀性或有毒物品，以确保学生和设备的安全。
3.学生在实践室内需穿戴适当的实验服和安全鞋，禁止穿着拖鞋、高跟鞋等不符合安全要求的服饰或鞋类。
六、维护设备1.使用综合实践室的设备和器材时，要爱护它们，切勿故意损坏或破坏，保持设备的完好。
2.如果设备和器材出现故障或者损坏，需及时报告给实践室管理员，由其进行维修或更换。
七、惩罚措施1.如果发现有违反实践室管理制度的行为，一经核实，将按照学校纪律处分规定给予相应处分，包括但不限于口头警告、书面警告、停用实践室等。
以上是关于小学综合实践室管理制度的一些规定，希望能够保证实践室的正常运行，为学生提供一个安全、干净、整洁的实践环境，促进学生的综合素质和实践能力的提升。
小学综合实践室管理制度范文（4篇）
小学综合实践室管理制度范文第一章总则第一条为了规范小学综合实践室的使用，提高实践教学质量，加强师生安全意识，制定本管理制度。
第二条小学综合实践室是小学教师和学生进行实践探究性学习、创造性思维培养和创新实践活动的场所，是一种有教育意义的实践空间。
第三条小学综合实践室的管理原则是公开、公平、公正的。
第二章使用范围和时间第四条小学综合实践室的使用范围为全校师生，优先满足教学和科研需要。
第五条小学综合实践室的使用时间为上午8:00-11:30，下午1:30-4:30，周末及节假日暂停开放。
具体使用时间由实践室管理员根据教学计划进行调整。
第六条若有特殊情况需要使用小学综合实践室，需提前向实践室管理员申请，经批准后方可使用。
特殊情况包括但不限于科研项目、决赛、竞赛等。
第三章使用申请和管理第七条教师使用小学综合实践室需提前向实践室管理员提交使用申请，包括使用时间、使用目的、使用人数等信息，并加盖所在学校的公章。
申请表须在使用前一周内提交，未通过审核的申请将不予开放。
第八条学生使用小学综合实践室需由指导教师代表班级向实践室管理员递交使用申请，包括使用时间、使用目的、使用人数等信息。
申请表需提前一周提交，申请人需提供学生花名册和指导教师的指导计划。
第九条实践室管理员负责审核教师和学生使用申请，按照申请顺序进行排期安排。
若申请冲突，管理员有权进行调整并通知申请人。
第十条使用小学综合实践室的教师和学生必须严格遵守规定使用时间，不得违规占用实践室。
第四章实践室设备管理第十一条小学综合实践室的设备由学校进行统一购置和维护，任何个人和单位不得私自携带进出实践室。
第十二条使用小学综合实践室的教师和学生应当爱护公共设施，不得随意移动、破坏实践室内的设备、工具、器材等。
第十三条使用小学综合实践室的教师和学生在使用设备后应当及时清理，归位。
不得将实践室内的任何物品带离实践室。
第十四条发生设备损坏或丢失的，责任人应当及时报告实践室管理员，并按照学校相关规定进行处理。
小学综合实践室管理制度
小学综合实践室管理制度一、综合实践室的定义及目的综合实践室是小学为了提高学生综合实践能力而设立的一个教育实践平台。
其目的是为了让学生在实践中培养学习能力、创新能力、合作能力等，提高综合素质。
二、综合实践室的管理职责（一）制定和修订综合实践室管理制度；（二）配备和维护综合实践设备与器材；（三）组织和安排学生使用综合实践室的时间和内容；（四）培训和指导学生在综合实践室中的实践操作；（五）保证综合实践室的安全和环境卫生；（六）进行综合实践室的评估和改进。
三、综合实践室的使用与管理规定（一）使用范围综合实践室主要供学生开展课外学习和实践活动使用。
教师可以根据教学需要提前预约使用。
（二）使用时间综合实践室的使用时间为每周五天，每天4个小时，具体使用时间由学校根据学生需求和实际情况确定。
（三）使用须知1. 使用综合实践室的学生必须通过预约，并遵守使用规定。
2. 综合实践室内的设备和器材，学生必须爱护并按规定正确使用。
不得随意拆卸、损坏、私自带出实验室。
3. 学生在使用综合实践室时，应保证安全，遵守实验室安全操作规程，不得擅自操作危险性较大的器材和设备，必要时需教师或工作人员的指导和监督。
4. 自觉保持综合实践室的环境卫生，离开时请清理干净。
（四）管理责任1. 综合实践室的管理由实验室管理人员负责，包括设备和器材的配备、维护和使用的安排等。
2. 教师在学生使用综合实践室期间需全程监督，确保学生的安全和规范操作。
四、综合实践室的安全保障措施（一）设备和器材1. 综合实践室内的设备和器材必须符合国家安全规定，具备安全认证，并定期进行维护和检测。
2. 学校应制定设备日常维护和保养计划，确保设备正常使用。
3. 学生使用设备和器材时，应有教师或工作人员的指导和监督。
（二）安全意识1. 学生在使用综合实践室时，应接受安全教育，了解实验室的常识和安全操作规程。
2. 学生不得在综合实践室内进行违规行为，如私自开关设备，乱丢杂物等。
小学综合实践室管理制度（三篇）
小学综合实践室管理制度小学综合实践室是为了让学生更加全面地发展和培养实践能力而设立的场所。
为了保证实践室的正常运行和管理，需要制定一些管理制度。
以下是小学综合实践室的管理制度的一些建议：1. 使用预约制：学生需要提前预约使用实践室的时间和设备，以避免冲突和混乱。
2. 接受老师监督指导：每次使用实践室时，学生需要有老师的指导和监督，确保实践活动的安全和有效进行。
3. 管理设备：学生需要正确使用实践室的设备，并按照规定归还、整理和保管设备，保持实践室的整洁和设备的完好。
4. 安全第一：学生在实践室进行活动时要注意安全，遵守实验操作规定，防止事故发生。
如需使用危险性较高的设备或实验材料，需要有老师的指导和监督。
5. 节约用电：学生在使用实践室的电器设备时要注意节约用电，避免浪费。
离开实践室后，需要确保电器设备已经关闭。
6. 维护公共秩序：学生在实践室内要保持文明礼貌，不打闹、不随意移动他人物品。
同时，要保持安静，以不影响其他人的学习和工作。
7. 不得擅自更改设备布置：学生不得私自更改实践室的设备布置，如有需要，需要经过老师批准。
8. 保护实践室设备和资源：学生需要爱护实践室的设备和资源，不得损坏或乱用。
如果发现设备出现问题，需要及时报告老师。
9. 定期维护检修：实践室设备需要定期维护检修，保证其正常运转。
学生应积极配合维修人员的工作。
以上是小学综合实践室的一些管理制度建议。
实践室的具体管理制度可以根据学校的实际情况和需求进行调整和完善。
小学综合实践室管理制度（二）小学综合实践室是一个非常重要的教学场所，为了保证教学、安全和秩序，制定一套管理制度是非常有必要的。
以下是一个小学综合实践室管理制度的范例：1. 使用规定：a. 学生只能在老师的指导下使用实践室，不得擅自进入或使用。
b. 学生在使用实践室前，必须经过实践室管理员的许可。
c. 使用实践室期间，学生应当保持安静，不得随意大声喧哗。
2. 安全规定：a. 学生在使用实践室前，必须戴上安全帽、护目镜等安全装备。
小学综合实践室使用管理制度
小学综合实践室使用管理制度
1、综合实践室是培养学生综合实践能力的教室，学生必须在指导老师组织下开展操作。
2、学生进入综合实践室以后不能大声喧哗，不得擅自触摸工具，拔动开关，以杜绝意外发生。
3、在操作过程中，学生应严格按程序进行，安全措施在前，操作在后，注意安全第一。
4、学生使用完工具以后，应及时把工具归还指导老师，不能随意把工具带出综合实践室。
5、管理员要定期检查工具完损情况，以保证正常的教学秩序。
6、综合实践课结束时，指导老师要认真做好清理、清点工作，填写好使用记录。
综合实践活动室管理制度范例(三篇)
综合实践活动室管理制度范例综合实践活动室是学校、企事业单位等机构为促进学生或员工的综合素质发展而设立的场所。
为了保障活动室的正常运行和合理利用，需要制定相应的管理制度。
本文将从活动室的使用范围、使用时间、使用流程、安全管理和责任规定等方面阐述综合实践活动室的管理制度。
一、使用范围综合实践活动室主要面向学生和员工开放，并且可以作为举办各种室内活动的场所，比如会议、演讲、培训、讲座、展览等。
但是，必须遵守相关规定和程序，获得管理方的审批后方可使用。
二、使用时间1. 综合实践活动室的使用时间为工作日的8:00-22:00（具体时间以校方规定为准），节假日不通用。
2. 使用时间可根据实际情况进行调整，但需提前向管理方申请并获得批准。
三、使用流程1. 预约申请：使用者需提前向管理方提交活动室使用申请，内容包括使用时间、活动目的、活动形式、使用者人数等。
2. 审批流程：管理方收到申请后，会对活动室是否可用进行评估，并进行相应的排期。
通过审批后会通知使用者。
3. 使用准入：使用者需按照规定时间前往活动室，并向管理方出示有效的准入凭证，方可进入使用。
4. 使用结束：使用者在活动结束后需按规定时间离开活动室，并将活动室整理整齐，保持卫生。
四、安全管理1. 安全防火：保持活动室的良好通风，禁止在活动室内改装或搭建易燃物品，禁止使用明火等危险物品。
2. 安全出口：活动室必须设置足够数量和明显标识的安全出口，并保证畅通无阻。
3. 安全设施：活动室必须配备消防器材、急救箱等安全设施，并定期组织演练和检查，确保设施正常可用。
4. 人员管理：进入活动室的人员必须遵守相关规定，不得进行违法违规活动，发现异常情况应及时报告管理方。
五、责任规定1. 使用者的责任：使用者在活动室使用期间应遵守规定，保持活动室的公共秩序，妥善使用设备设施，避免对设施造成损坏。
2. 管理方的责任：管理方应对活动室进行定期维护和检查，确保设施的正常运行。
综合实践活动室管理制度范例（二篇）
综合实践活动室管理制度范例综合实践活动室是学校、企事业单位等机构为促进学生或员工的综合素质发展而设立的场所。
为了保障活动室的正常运行和合理利用，需要制定相应的管理制度。
本文将从活动室的使用范围、使用时间、使用流程、安全管理和责任规定等方面阐述综合实践活动室的管理制度。
一、使用范围综合实践活动室主要面向学生和员工开放，并且可以作为举办各种室内活动的场所，比如会议、演讲、培训、讲座、展览等。
但是，必须遵守相关规定和程序，获得管理方的审批后方可使用。
二、使用时间1. 综合实践活动室的使用时间为工作日的8:00-22:00（具体时间以校方规定为准），节假日不通用。
2. 使用时间可根据实际情况进行调整，但需提前向管理方申请并获得批准。
三、使用流程1. 预约申请：使用者需提前向管理方提交活动室使用申请，内容包括使用时间、活动目的、活动形式、使用者人数等。
2. 审批流程：管理方收到申请后，会对活动室是否可用进行评估，并进行相应的排期。
通过审批后会通知使用者。
3. 使用准入：使用者需按照规定时间前往活动室，并向管理方出示有效的准入凭证，方可进入使用。
4. 使用结束：使用者在活动结束后需按规定时间离开活动室，并将活动室整理整齐，保持卫生。
四、安全管理1. 安全防火：保持活动室的良好通风，禁止在活动室内改装或搭建易燃物品，禁止使用明火等危险物品。
2. 安全出口：活动室必须设置足够数量和明显标识的安全出口，并保证畅通无阻。
3. 安全设施：活动室必须配备消防器材、急救箱等安全设施，并定期组织演练和检查，确保设施正常可用。
4. 人员管理：进入活动室的人员必须遵守相关规定，不得进行违法违规活动，发现异常情况应及时报告管理方。
五、责任规定1. 使用者的责任：使用者在活动室使用期间应遵守规定，保持活动室的公共秩序，妥善使用设备设施，避免对设施造成损坏。
2. 管理方的责任：管理方应对活动室进行定期维护和检查，确保设施的正常运行。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
国开附属小学综合实践室管理制度
一、实践室要专人管理。
注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等，对各类仪器设备要经常维护，及时保养，确保始终处于完好备用状态。
二、实践室要科学管理。
仪器、器材等物品都应登记造册，摆放整齐。
实践仪器、模型、标本等，要分门别类，定橱定位，橱有编号，橱窗设卡，物卡一致，账卡相符。
室内定期打扫，保持环境整洁美观。
三、学生进入实践室要遵守纪律，不追逐打闹。
保持室内安静和清洁。
四、每次实践活动后应及时收拾好有关仪器、器材，并作好使用情况记载。
每天使用后要关好门窗，切断电源、水源。
五、借用实践活动仪器和器材等要办理借用手续，用后及时归还，不得转借他人，外借须经主管领导批准。
六、实践前，学生应明确实践内容、实践目的和实践步骤；实践中提醒学生爱护仪器，节约药品，注意操作安全，做好实践记录；实践后，督促学生整理好实践仪器，写好实践报告。
七、对具有危险性的实践仪器、易燃易爆物品，应当建立健全使用和管理制度，设置警示标志，存放于安全地点，指定专人保管。
八、师生须自觉爱护实践室内的一切仪器、器材和设施，损坏照价赔偿，并作好记载。
仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。
国开附属小学综合实践器材管理人员职责
一、人员要有高度的事业心和责任管理感，带头遵守综合实践器材管理工作的各项规章制度，建立健全必要的账册，按要求做好记录。
进入的综合实践器材室要及时审核，记入固定资产面细账，调出的综合实践器材要严格按有关手续审核，做到帐物相符。
二、掌握综合实践器材的分类和编号方法，存放要做到分科立目，井然有序，讲究科学，合理安排。
三、管理人员每学期初要向全体任课教师发放综合实践仪器和综合实践教材目录，使综合实践器材发挥出最大的教学效益，为提高学校的教育教学质量做出自己的努力。
四、定期对综合实践器材进行保养，做到“十防”即：防火、防磁、防潮、防霉、防尘、防光、防东、防震、防蛀、防锈。
五、每学期初，要对各种综合实践器材进行清理维修，确保综合实践设备的正常使用。
学期结束后，要将各类器材收回保管室，经检查无损后进行必要的擦拭，保养复原，并将使用情况写出总结，向主管领导汇报。
六、采取各种安全措施，防止丢失和被盗，杜绝个各类事故的发生。
国开附属小学学生综合实践操作守则
一、进入综合实践室必须自觉遵守纪律，遵守本守则。
二、末经允许，不得擅自动手。
仪器、药品不得带出综合实践室。
三、综合实践前预习有关知识，认真听取教师指导，明确综合实践的目的要求、综合实践器材、综合实践步骤、注意事项。
四、综合实践中态度要认真，保持肃静，保持整洁。
五、仔细观察综合实践现象，认真分析、思考、记录综合实践结果。
六、人人动手操作，自己得出综合实践结论。
七、爱惜仪器设备，节约药品材料。
损坏东西要及时向老师报告。
八、综合实践完毕要及时整理、清洗仪器设备，经允许后，方能离开综合实践教室。