小学综合实践室管理制度

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学校综合实践活动室管理制度
1.综合实践活动室是为教学服务的,非本专业的教学活动未经批准一律不得使用。

2 .学生在专用教室上课,必须按照教师的要求正确使用各种设备。

若不按要求使用造成人为损坏的,要照价赔偿。

3.综合实践教师要努力提高设备的完好率,定期对设备进行维护和保养。

4.学生在使用设备之前,应先检查设备的完好情况,如有异常,因立即报告老师。

学科课程结束后应清理环境,将设备恢复到使用前的状态,并请教师验收。

如有短缺损坏,应进行登记,分清责任。

5.学生应爱护专用教室的设备、工具和桌椅。

6.注意节约各种消耗材料。

7.不得私自将专用工具带出专用教室。

8.在专用教室上课,要特别注意人身安全,要做好防火防盗等安全工作。

综合实践活动室管理制度

综合实践活动室管理制度

综合实践活动室管理制度
1. 安全管理:
- 活动室必须符合消防安全和电气安全标准,并配备相应的消防器材和急救设备。

- 活动室须定期进行安全检查,确保设施设备的正常运行和安全使用。

- 活动室内严禁使用易燃、易爆、有毒物质,禁止吸烟和酗酒。

2. 场地预约:
- 使用活动室需提前预约,每次使用时间有限制,不得超时使用。

- 使用活动室的人员必须提前在预约表上登记,并按照规定时间交还。

3. 设备使用:
- 活动室内提供的设备和器材必须妥善使用,不得私自拆卸和损坏,如有损坏需赔偿。

- 使用活动室的人员必须遵守设备的使用规程,确保安全性和有效性。

4. 行为规范:
- 活动室内严禁任何形式的违法行为、暴力行为和不文明行为。

- 使用活动室的人员需保持良好的卫生习惯,不得乱丢垃圾和破坏设施。

5. 维护管理:
- 活动室的保洁工作由专人负责,使用活动室的人员需保持卫生干净。

- 发现设备故障或其他问题,需及时向管理人员报告,不得私自修理和更改。

6. 管理责任:
- 活动室设有专人负责管理和维护,对违反规定的人员有权采取相应的处理措施。

- 活动室管理人员需定期组织培训和演练,提高应急处理能力。

7. 违规处理:
- 违反活动室管理规定的人员,将被警告、扣除使用活动室的权利,或者按照情节严重程度进行相应的处罚。

以上是综合实践活动室的管理制度,为确保活动室的安全和正常使用,使用活动室的人员需遵守以上规定。

综合实践活动室管理制度

综合实践活动室管理制度

综合实践活动室管理制度一、综合实践活动室概述综合实践活动室是同学生活中不可或缺的紧要场所,具有较高的资源利用率和教学效益。

为了更好地保障同学的安全和维护综合实践活动室的正常秩序,特订立本管理制度。

二、综合实践活动室开放时间在学期期间,综合实践活动室的开放时间为周一至周五的 8:00 至 22:00,周六和周日的 9:00 至 21:00。

在寒暑假期间,活动室的开放时间以实在情况为准。

三、综合实践活动室的使用原则1.遵守公共秩序,保持综合实践活动室的乾净和安静。

2.禁止在综合实践活动室内吸烟、饮食、喝酒等违反公共卫生的行为。

3.使用综合实践活动设备及器材时,应按要求进行操作和保养,保证设备的正常使用寿命。

4.禁止在综合实践活动室内举办商业活动、宣扬或仿佛活动,未经授权不得使用活动室内的设备器材等资源进行创业和商业开发。

5.活动室内的设备和设施,请珍惜、勿损,不得任意更改设备及设施布置。

6.如需长时间连续使用或占用某个活动室,请提前预订并经活动室管理员同意。

四、综合实践活动室的管理1.活动室管理员应在规定时间内巡察活动室,查看设备、器材及环境的使用情况,适时修复损坏设备,并保持活动室的乾净和卫生。

2.姓名、班级、院系、学号等必备信息均要留下相关记录,每位使用者的信息及活动负责人、活动项目,如需要保密,应提前告知管理员并得到同意。

3.一经发觉活动室内有违规行为,管理员应适时制止,对重点问题要适时向上级领导或安全部门进行汇报,并搜索处理记录保存。

4.活动结束后,使用者应当检查设备和设施的使用情况。

如有损坏应按规定赔偿。

5.活动室管理员还应定期召开活动负责人会议,发布紧要管理信息,收集管理看法,并不断提高管理水平。

五、违反管理规定的处理1.违反使用规定,不顾管理规定,存在以违规占用、滞留、侵占设备设施、毁损公共财产、导致他人受伤等事故事项,活动室管理员将向上级领导或安全部门进行汇报处理。

2.违反使用规定,对活动室内设备设施、卫生、环境等不予维护、破坏、污染、占压、任意转移、拆除等,管理人员将依据《同学手册》和《学术诚信规范》进行相应处理,同时要追究法律责任和经济赔偿责任。

综合实践活动室管理制度

综合实践活动室管理制度

综合实践活动室管理制度综合实践活动室是学校为了提高学生综合素质,开设的面向全体学生的课程。

为了保证综合实践活动室的顺利运作,增强学生的参与度和活跃度,制定一套科学合理的管理制度是必要的。

一、活动室的管理机构和职责综合实践活动室首先必须设立活动室管理机构,由指导教师、班级负责人、纪律委员组成。

具体职责如下:1. 指导教师是活动室的主管和业务骨干,负责活动室的策划、组织、实施、监督和反馈工作。

2. 班级负责人是活动室的教学辅助人员,负责综合实践班级学生的活动室管理工作,管理综合实践活动室的班级日常管理。

3. 纪律委员是活动室的执法者,维护活动室的秩序,防止有不良行为的学生进入活动室,防止学生的物品在活动室内被盗。

以上三个部门都是均衡的,相互协调、合作,以实现活动室管理的规范化、科学化。

二、活动室的开放时间和使用范围为了确保综合实践活动室的正常运作,活动室的开放时间应该是按时间表安排的,如果在空闲时段进行补课、辅导等教育活动,需要在事先申报的基础上,经过学校审批后方可进行。

使用范围应根据综合实践课程的不同内容而分别设置,同时应该明确活动室的使用规定,防止个人乱用、私自改变设备。

三、活动室安全措施1. 合理布局:需要将教学设备按其功能和用途进行布置,同时保持教学设备和文具类用品之间的合理间隔和位置。

布置好设备不仅方便使用,而且还能减少因空间错乱造成的伤害。

2. 安全用电:学生在使用电脑时,应进行电流电压的分析和判断,避免短路和过载,还应常常检查线路、插头等设备的使用情况是否正确,有没有存在安全隐患。

3. 玩具的选择:在活动室中应该禁止学生使用危险、易受伤的玩具,如剪刀、玻璃制品,同时禁止随意放置、移动小细节玩具,以保证安全。

四、教室维护1. 教室维护:以每周为单位,定期对活动室进行保洁和设备维护。

每周五或周六,由班级值班生完成设备归位、清洁卫生等,三个月一次对设备进行检查和维护。

如设备有损坏,及时清理维修以防追杀问题。

小学综合实践室管理制度范文(4篇)

小学综合实践室管理制度范文(4篇)

小学综合实践室管理制度范文第一章总则第一条为了规范小学综合实践室的使用,提高实践教学质量,加强师生安全意识,制定本管理制度。

第二条小学综合实践室是小学教师和学生进行实践探究性学习、创造性思维培养和创新实践活动的场所,是一种有教育意义的实践空间。

第三条小学综合实践室的管理原则是公开、公平、公正的。

第二章使用范围和时间第四条小学综合实践室的使用范围为全校师生,优先满足教学和科研需要。

第五条小学综合实践室的使用时间为上午8:00-11:30,下午1:30-4:30,周末及节假日暂停开放。

具体使用时间由实践室管理员根据教学计划进行调整。

第六条若有特殊情况需要使用小学综合实践室,需提前向实践室管理员申请,经批准后方可使用。

特殊情况包括但不限于科研项目、决赛、竞赛等。

第三章使用申请和管理第七条教师使用小学综合实践室需提前向实践室管理员提交使用申请,包括使用时间、使用目的、使用人数等信息,并加盖所在学校的公章。

申请表须在使用前一周内提交,未通过审核的申请将不予开放。

第八条学生使用小学综合实践室需由指导教师代表班级向实践室管理员递交使用申请,包括使用时间、使用目的、使用人数等信息。

申请表需提前一周提交,申请人需提供学生花名册和指导教师的指导计划。

第九条实践室管理员负责审核教师和学生使用申请,按照申请顺序进行排期安排。

若申请冲突,管理员有权进行调整并通知申请人。

第十条使用小学综合实践室的教师和学生必须严格遵守规定使用时间,不得违规占用实践室。

第四章实践室设备管理第十一条小学综合实践室的设备由学校进行统一购置和维护,任何个人和单位不得私自携带进出实践室。

第十二条使用小学综合实践室的教师和学生应当爱护公共设施,不得随意移动、破坏实践室内的设备、工具、器材等。

第十三条使用小学综合实践室的教师和学生在使用设备后应当及时清理,归位。

不得将实践室内的任何物品带离实践室。

第十四条发生设备损坏或丢失的,责任人应当及时报告实践室管理员,并按照学校相关规定进行处理。

小学综合实践室管理制度

小学综合实践室管理制度

小学综合实践室管理制度一、综合实践室的定义及目的综合实践室是小学为了提高学生综合实践能力而设立的一个教育实践平台。

其目的是为了让学生在实践中培养学习能力、创新能力、合作能力等,提高综合素质。

二、综合实践室的管理职责(一)制定和修订综合实践室管理制度;(二)配备和维护综合实践设备与器材;(三)组织和安排学生使用综合实践室的时间和内容;(四)培训和指导学生在综合实践室中的实践操作;(五)保证综合实践室的安全和环境卫生;(六)进行综合实践室的评估和改进。

三、综合实践室的使用与管理规定(一)使用范围综合实践室主要供学生开展课外学习和实践活动使用。

教师可以根据教学需要提前预约使用。

(二)使用时间综合实践室的使用时间为每周五天,每天4个小时,具体使用时间由学校根据学生需求和实际情况确定。

(三)使用须知1. 使用综合实践室的学生必须通过预约,并遵守使用规定。

2. 综合实践室内的设备和器材,学生必须爱护并按规定正确使用。

不得随意拆卸、损坏、私自带出实验室。

3. 学生在使用综合实践室时,应保证安全,遵守实验室安全操作规程,不得擅自操作危险性较大的器材和设备,必要时需教师或工作人员的指导和监督。

4. 自觉保持综合实践室的环境卫生,离开时请清理干净。

(四)管理责任1. 综合实践室的管理由实验室管理人员负责,包括设备和器材的配备、维护和使用的安排等。

2. 教师在学生使用综合实践室期间需全程监督,确保学生的安全和规范操作。

四、综合实践室的安全保障措施(一)设备和器材1. 综合实践室内的设备和器材必须符合国家安全规定,具备安全认证,并定期进行维护和检测。

2. 学校应制定设备日常维护和保养计划,确保设备正常使用。

3. 学生使用设备和器材时,应有教师或工作人员的指导和监督。

(二)安全意识1. 学生在使用综合实践室时,应接受安全教育,了解实验室的常识和安全操作规程。

2. 学生不得在综合实践室内进行违规行为,如私自开关设备,乱丢杂物等。

小学综合实践室管理制度(三篇)

小学综合实践室管理制度(三篇)

小学综合实践室管理制度小学综合实践室是为了让学生更加全面地发展和培养实践能力而设立的场所。

为了保证实践室的正常运行和管理,需要制定一些管理制度。

以下是小学综合实践室的管理制度的一些建议:1. 使用预约制:学生需要提前预约使用实践室的时间和设备,以避免冲突和混乱。

2. 接受老师监督指导:每次使用实践室时,学生需要有老师的指导和监督,确保实践活动的安全和有效进行。

3. 管理设备:学生需要正确使用实践室的设备,并按照规定归还、整理和保管设备,保持实践室的整洁和设备的完好。

4. 安全第一:学生在实践室进行活动时要注意安全,遵守实验操作规定,防止事故发生。

如需使用危险性较高的设备或实验材料,需要有老师的指导和监督。

5. 节约用电:学生在使用实践室的电器设备时要注意节约用电,避免浪费。

离开实践室后,需要确保电器设备已经关闭。

6. 维护公共秩序:学生在实践室内要保持文明礼貌,不打闹、不随意移动他人物品。

同时,要保持安静,以不影响其他人的学习和工作。

7. 不得擅自更改设备布置:学生不得私自更改实践室的设备布置,如有需要,需要经过老师批准。

8. 保护实践室设备和资源:学生需要爱护实践室的设备和资源,不得损坏或乱用。

如果发现设备出现问题,需要及时报告老师。

9. 定期维护检修:实践室设备需要定期维护检修,保证其正常运转。

学生应积极配合维修人员的工作。

以上是小学综合实践室的一些管理制度建议。

实践室的具体管理制度可以根据学校的实际情况和需求进行调整和完善。

小学综合实践室管理制度(二)小学综合实践室是一个非常重要的教学场所,为了保证教学、安全和秩序,制定一套管理制度是非常有必要的。

以下是一个小学综合实践室管理制度的范例:1. 使用规定:a. 学生只能在老师的指导下使用实践室,不得擅自进入或使用。

b. 学生在使用实践室前,必须经过实践室管理员的许可。

c. 使用实践室期间,学生应当保持安静,不得随意大声喧哗。

2. 安全规定:a. 学生在使用实践室前,必须戴上安全帽、护目镜等安全装备。

综合实践活动室管理制度范本(5篇)

综合实践活动室管理制度范本(5篇)

综合实践活动室管理制度范本为顺利开展我校综合实践活动课程,保障同学们安全有序地进行综合实践活动,根据学校实际,制定相关制度。

内容如下:1、教师参与学生选题、活动计划的制定,不包办代替,要以学生为主。

2、教师所知道的学生每周活动内容必须提前一周上报教导处。

3、在学生活动圈,教师必须为学生综合实践活动创设必要的条件,必须针对每次活动特点,提出活动安全的要求,确保学生安全。

4、学生每周按指定计划实施,如重新制定或修改,可征询指导教师意见。

5、学生在综合实践过程中要教师在现场有效指导,确保学生能按计划顺利实施,有特殊情况的须提前向教导处说明情况。

6、在活动后,教师必须及时指导学生收集有关材料和数据,整理好作业档案袋。

7、教师要了解学生实践活动的全过程,用发展的角度对学生的评价。

8、导师团成员应掌握学生综合实践活动有关信息,帮助解决活动过程中的困难。

9、指导教师发现其它情况应及时向学校汇报。

10、室内操作要保持安静,不要大声喧哗、打闹和随意走动。

11、实践完毕之后,应将物品摆放整齐。

12、室内物品未经允许不得带出室外,损坏的东西要赔偿。

13、注意室内清洁卫生,每天由值日生暗示清扫室内卫生。

14、离开综合实践活动室时,要关闭电源,关窗锁门。

综合实践活动室管理制度范本(2)第一篇:综合实践活动室管理制度综合实践活动课是学校强化活动实践课程的延伸,综合实践活动室管理制度。

综合实践活动室是学生活动、操作场所,是培养学生兴趣,发展个性生长的重要场所。

为了管好用好综合实践活动室,特制定如下制度:1.进入本室要保持安静。

2.听从教师教导管理,共同维持教学秩序,管理制度《综合实践活动室管理制度》。

3.保持室内整洁,不得随地吐痰,用完各种工具,要及时清理并放回原位。

4.爱护室内各种用具和设施,损坏本室公物者照价赔偿。

____室内工具不得私自带出室外。

6.认真做好器材的保养、维修、报损工作,不随便借出综合实践活动室的器材。

7.认真做好操作的安全教育工作。

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北园小学综合实践活动室管理制度
一、综合室实践活动室由专人管理。

注意防火、防雷电、防盗、防尘、防潮、防霉、防蛀、防碎裂等,对各类器具要经常维护,及时保养,确保始终处于完好备用状态。

二、综合实践活动室要科学管理。

各种器材等物品都应登记造册,摆放整齐。

室内定期打扫,保持环境整洁美观。

三、学生进入室内要遵守纪律,不追逐打闹。

保持室内安静和清洁。

四、每次学习活动后应及时收拾好有关器材,并作好使用情况记载。

每天使用后要关好门窗,切断电源。

五、借用活动仪器和器材等要办理借用手续,用后及时归还,不得转借他人,外借须经主管领导批准。

六、活动前,学生应明确活动内容、活动目的和要求;操作中教师要提醒学生爱护仪器,注意操作安全,做好活动记录;活动后,督促学生整理好相关器材,有序离开。

七、师生须自觉爱护综合室内的一切器材和设施,损坏照价赔偿,并作好财产记载。

每学期清查一次,及时做好报损报废和增添登记工作。

北园小学综合实践室器材管理人员职责
一、管理人员要有高度的事业心和责任管理感,带头遵守综合实践器材管理工作的各项规章制度,建立健全必要的账册,按要求做好记录。

进入的综合实践器材室要及时审核,记入固定资产面细账,调出的综合实践器材要严格按有关手续审核,做到帐物相符。

二、掌握综合实践器材的分类和编号方法,存放要做到分科立目,井然有序,讲究科学,合理安排。

三、管理人员每学期初要向全体任课教师发放综合实践仪器和综合实践教材目录,使综合实践器材发挥出最大的教学效益,为提高学校的教育教学质量做出自己的努力。

四、定期对综合实践器材进行保养,做到“十防”即:防火、防磁、防潮、防霉、防尘、防光、防东、防震、防蛀、防锈。

五、每学期初,要对各种综合实践器材进行清理维修,确保综合实践设备的正常使用。

学期结束后,要将各类器材收回保管室,经检查无损后进行必要的擦拭,保养复原,并将使用情况写出总结,向主管领导汇报。

六、采取各种安全措施,防止丢失和被盗,杜绝个各类事故的发生。

北园小学学生综合实践操作守则
一、进入综合实践室必须自觉遵守纪律,遵守本守则。

二、末经允许,不得擅自动手。

各种器材、工具不得带出综合实践室。

三、综合实践前预习有关知识,认真听取教师指导,明确综合实践的目的要求、综合实践器材、综合实践步骤、注意事项。

四、综合实践中态度要认真,保持肃静,保持整洁。

五、仔细观察综合实践现象,认真分析、思考、记录综合实践结果。

六、人人动手操作,自己得出综合实践结论。

七、爱惜仪器设备,节约药品材料。

损坏东西要及时向老师报告。

八、综合实践完毕要及时整理、清洗仪器设备,经允许后,方能离开综合实践教室。

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