康家小学小学处置群体性和突发性事件应急预案
小学突发性群体事件防控应急处置预案
小学突发性群体事件防控应急处置预案一、组织机构1.1领导小组由校长担任组长，副校长、安全主任、保卫处长等组成，负责制定预案，指导和协调应急处置工作。
1.2应急救援队伍由保卫处、医务室、班主任及相关教师组成，负责突发性群体事件的现场救援工作。
1.3家长疏散队伍由各班级家长代表组成，负责在事件发生时帮助疏散学生，保障学生的安全。
二、突发性群体事件的定义和分类2.1突发性群体事件指在小学校园内突然发生，造成或可能造成人员伤亡或财产损失的意外事件。
2.2突发性群体事件分为自然灾害、事故灾害和人为灾害三类。
自然灾害包括地震、火灾、台风等；事故灾害包括化学泄漏、意外溺水等；人为灾害包括袭击、侵入等。
三、应急预案3.1应急预案的编制根据校园实际情况，制定针对突发性群体事件的应急预案，并定期修订完善。
3.2应急设施和装备校园内设置警报器、灭火器、医疗箱等应急设施，并保证其运转正常。
加强校园安全设备巡查和维护。
3.3预警和报警3.4突发事件的处置3.4.1自然灾害处置（1）地震：学生保持冷静，迅速躲到桌子下，避免靠近窗户、墙角等危险区域。
指导学生在疏散后集结到指定位置。
（2）火灾：立即报警，迅速疏散人员。
使用灭火器进行初期火灾扑救。
指导学生按疏散路线撤离校园，集结在安全地点。
（3）台风：提前做好台风防范工作，确保校园内无杂物、无易受风害的物品。
指导学生在室内避风，避免靠近窗户等危险区域。
3.4.2事故灾害处置（1）化学泄漏：迅速疏散人员，关闭泄漏源。
尽量在风向上方设置临时防护措施，用湿毛巾捂住口鼻，尽量避免吸入有毒气体。
指导学生撤离校园并集结在安全地点。
（2）意外溺水：使用自救器材救助被溺水者，如无器材可用救生圈、浮板等代替。
指导学生远离溺水者，切勿擅自下水救援。
3.4.3人为灾害处置（1）袭击：迅速报警，协同保卫人员进行斗争性防卫。
带领学生迅速转移到安全地点，集中隐蔽，避免与袭击者发生直接接触。
（2）侵入：加强门禁管理，确保校园安全。
中小学校群体性突发事件应急预案
中小学校群体性突发事件应急预案为了切实保障师生的身心健康，积极预防在校学生群体性安全事故的发生，保障全校师生员工健康地学习、工作、生活，保障学校各项工作的有序、顺利开展，依据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教育部学生伤害事故处理办法》等法律法规，结合学校实际情况，特制定本工作预案。
一、指导思想以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，认真贯彻落实党的十六届五中全会和《国务院办公厅关于切实加强中小学幼儿园及少年儿童安全管理工作和开展专项整治行动的意见》精神，树立“以人为本”的思想，坚持师生生命的安全及国家利益高于一切的原则，务本求实，明确责任，安全无小事，责任重泰山。
同时坚持“预防为主、积极处置”的方针，尽一切努力杜绝或减少校园群体性安全事故的发生，尽一切努力把师生生命、财产及国家财产的损失降低到最低限度。
二、组织机构。
与“社会公共安全”领导小组相同三、工作原则1、坚持以人为本，师生生命安全高于一切的原则，稳定压倒一切的原则。
2、谁主管，谁负责的原则，预防为主，积极处置的原则。
3、冷静、沉着，积极主动和及时、合法、公正处理的原则。
四、工作目标：1、通过对教职工、对学生进行安全、自救自护教育，牢固树立安全责任意识，切实提高师生员工的安全自我防护能力，确保师生健康、快乐地学习、生活。
2、完善风险防范制度及群体性突发事件信息监测报告网络，做到及时发现、及时报告、及时处理，确保学校各项教育教学工作的顺利开展。
五、操作程序：1、一旦发生群体性突发事件，视情况启动此预案，由组长第一时间上报主管部门。
2、一旦发生群体性突发事件，要采取积极的应对措施，立即纳入预案工作程序。
3、领导小组成员和相关人员必须保持信息畅通，统一部署，积极服从，配合处理事件。
六、监测与报告：1、开展对群体性突发事件的巡视和监测，全员提高责任意识、忧患意识，主动监测，第一发现人及时向领导小组报告群体性突发事件发生的情况。
小学防群体性事件应急预案
小学防群体性事件应急预案一、预案目的为了有效预防、及时控制和妥善处理我校小学发生的群体性事件，确保师生生命财产安全，维护学校正常的教育教学秩序，根据国家法律法规和上级有关文件要求，制定本预案。
二、预案适用范围1. 本预案适用于我校小学发生的各类群体性事件的预防与应急处置。
2. 本预案所称群体性事件，是指由于各种原因，导致我校小学范围内部分或全体学生、教职员工聚集、情绪激动，可能引发事端、影响学校正常教育教学秩序的事件。
三、组织机构1. 成立应急预案领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、安全主任、班主任等为成员。
领导小组负责组织、指挥和协调应急预案的实施。
2. 设立应急指挥部，由校长或副校长担任指挥长，相关部门负责人为成员。
应急指挥部负责具体指挥应急处置工作。
3. 建立应急小组，由班主任、辅导员、安全员等组成，负责本班的应急处置工作。
四、预防措施1. 加强安全教育。
学校应定期开展安全教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2. 加强心理健康教育。
学校应重视师生心理健康，定期开展心理健康辅导，预防心理问题引发群体性事件。
3. 加强校园巡查。
学校应加强校园巡查，及时发现并处理可能引发群体性事件的隐患。
4. 建立健全信息收集和报送制度。
学校应建立健全信息收集和报送制度，及时了解和掌握师生动态，预防群体性事件的发生。
五、应急响应流程1. 发现群体性事件苗头，立即报告应急指挥部。
2. 应急指挥部启动应急预案，组织相关部门和人员迅速到达现场，进行先期处置。
3. 应急小组负责组织师生采取防护措施，确保师生生命安全。
4. 应急指挥部根据事态发展，及时向上级报告，请求支援。
5. 上级部门到达现场后，应急指挥部配合上级部门进行应急处置。
6. 群体性事件得到控制后，应急指挥部组织相关部门进行善后处理，恢复正常教育教学秩序。
六、后期处置1. 应急指挥部对群体性事件进行原因分析，总结经验教训，提出改进措施。
2. 对在群体性事件中表现突出的个人或集体给予表彰和奖励。
小学突发群体性事件应急预案 范本
小学突发群体性事件应急预案1. 事前准备在小学进行突发群体性事件应急预案之前，需要做好以下准备工作：1.1 建立应急预案学校应该根据实际情况制定并完善针对突发群体性事件的应急预案，内容应包括但不限于以下： - 情况的定义与分级- 应急救援组织的构建与职责分工 - 事件发生时命令传递和信息联动的机制 - 应急资源的调配与协调 - 媒体关注应对1.2 组织应急演练定期组织应急演练，让学校师生了解应急预案，提高应对突发事件的能力。
演练时需要考虑场景的真实性和复杂性，模拟可能发生的突发事件，让师生实际操作应对。
1.3 配备必要的应急设备学校应该配备必要的应急设备和药品，如急救箱、疏散工具、备用通讯设备等，确保在事件发生时，能够做到快速反应和救援。
2. 应急响应在小学发生突发群体性事件时，需要立刻采取应急救援措施，以保障师生的生命安全。
2.1 确认事件情况并及时报警通过学校的监控系统或其他渠道确认事件情况，及时向警方报警，并根据情况启动应急预案。
2.2 制定应急措施根据突发事件的性质和规模，制定应急措施。
如火灾应急措施包括疏散、扑救、报警等。
人伤应急措施包括胸部心脏挤压、人工呼吸、止血等。
2.3 组织疏散和安全撤离在突发事件发生后，应立即疏散和撤离师生。
要制定详细的疏散计划，安排好疏散队伍，指定撤离路线和口，保障疏散的顺利进行。
2.4 组织应急救援突发事件发生后，需要组织应急救援。
根据预案，成立应急救援组，制定救援措施和方案，采取有效的措施保障师生的生命安全。
同时协调医疗救援车辆，确保受伤师生能够及时得到救治。
3. 事后处理当突发事件得到有效救援和管理后，需要对事后处理，确保事件对师生的影响降到最低。
3.1 心理疏导和辅导突发事件往往会对师生的心理造成不利影响。
应及时组织心理疏导和辅导，对受到影响的师生进行关怀和帮助。
3.2 事故调查和记录对突发事件进行事故调查，及时记录事故情况和处理过程，并将记录保存。
小学处置突发事件应急预案
小学处置突发事件应急预案一、工作目标本预案旨在建立和完善我国小学突发公共卫生事件应急管理体系，确保在突发事件发生时，能够迅速、有序、高效地开展应急处置工作，最大限度地减少事件对师生健康和生命安全的影响，维护学校正常的教育教学秩序。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈（1）加强小学卫生保健工作，提高师生健康水平，预防疾病的发生。
（2）定期开展突发公共卫生事件风险评估，制定针对性的预防措施。
（3）加强师生应急知识培训，提高应对突发公共卫生事件的能力。
2、依法管理、统一领导（1）遵循国家有关法律法规，严格执行上级部门关于突发公共卫生事件的决策部署。
（2）成立突发公共卫生事件应急指挥部，统一领导、协调全校的应急处置工作。
3、快速反应、运转高效（1）建立快速反应机制，确保在突发事件发生后的第一时间内启动应急预案。
（2）明确各部门、各环节的职责和任务，确保应急处置工作有序、高效进行。
三、组织管理1、成立突发公共卫生事件应急指挥部，负责全校突发公共卫生事件的应急处置工作。
2、设立卫生保健、安全保卫、教育教学、后勤保障等相关部门，明确各部门职责，协同开展应急管理工作。
3、建立突发公共卫生事件应急队伍，负责具体实施应急处置工作。
4、建立突发公共卫生事件应急专家库，为应急处置提供专业技术支持。
5、制定详细的应急预案，包括预防措施、监测和报告、应急反应等内容，并根据实际情况及时修订完善。
6、定期组织突发公共卫生事件应急演练，提高师生的应急能力。
7、建立健全突发公共卫生事件信息发布和舆论引导机制，确保信息的及时、准确、透明。
四、预防措施1、加强卫生管理（1）制定并严格执行学校卫生管理制度，包括日常清洁、消毒、垃圾处理等规定。
（2）建立学校卫生监测机制，定期对学校环境、饮用水、食堂等进行卫生检查，确保卫生状况符合国家标准。
（3）加强学校卫生设施的维护和管理，保证设施设备正常运行，提升卫生条件。
2、改善卫生条件（4）优化学校环境卫生布局，合理规划教学区、生活区、运动区等，减少卫生死角。
小学应对突发性事件处理预案范本(3篇)
小学应对突发性事件处理预案范本为应对防不胜防的学校突发性事件，及时、有序、高效地做出相应处理，以尽最大努力减少损失和负面影响，维护学校秩序，保障学生安全，特制定本预案。
一、本预案中"突发性事件"主要指危及师生健康和生命安全的突发性意外事件。
如：1、传染性或季节性、暴发性疾病，特别是"非典型肺炎"、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、风疹、水痘、感染性腹泻等；2、由于食品、饮品引发的群体性食物中毒事故；3、___外出活动时的意外交通事故；4、___活动中或课间大量学生的相互挤压事故；5、来自校内外的袭击、伤害性事故；6、由心理原因发生的自伤自残自虐性事件；7、学生在校内发生的意外性伤害事故；8、其它自然或人为的突发恶性事件。
二、坚持"早预防、早发现、早报告、早救治"原则。
1、早预防。
即要求学校全体成员应牢固确立安全第一的意识，始终保持高度的警觉性和敏锐性，精心___、周密部署各项教育教学活动及后勤服务工作，坚持以法办事，按规范操作，排查和消除各种隐患。
2、早发现。
即要求严格执行轮值制度，分区域安排值日巡视人员，落实责任；严格执行晨检、午检、班检制度，___每位学生的健康状况和情绪倾向，发现苗头性问题，及时采取相应措施；严格执行各项检查评比制度，及时汇总分析情况、反馈信息。
3、早报告。
即要求严格执行"日报告"和"零报告"制度，按"防非"要求准确、及时地上报有关信息；一旦发现突发恶性事件，应在第一时间报告校领导，由学校向地___府和上级教育行政部门汇报，必要时向"110"和医疗、防疫等部门发出求助信息。
4、早救治，早隔离。
即要求执行谁发现谁首先受理制度，应立即招呼就近人员，控制局面，尽最大努力阻止事态的进一步发展；发现伤情或病情，应立即___人员就近送医院救治（市中心医院、市三医院等）；相关班主任及时与学生家庭取得联系，说明基本情况，让家长到现场协同处理；如发现疑似传染性疾病的，对密切接触人群或班级，在稳定情绪、维护秩序的同时，采取一定疏散隔离、检查观察等防治措施，并及时对相关场所进行消杀处理；同时，应注意急而不慌，尽可能了解和掌握事件的第一手资料，以利于事故的正确处理。
小学突发事件应急处置预案（精选5篇）
小学突发事件应急处置预案（精选5篇）在我们平凡的日常里，有时会发生突发事件，为了避免造成重大损失和危害，可能需要提前进行应急预案编制工作。
我们应该怎么编制应急预案呢？以下是小编整理的小学突发事件应急处置预案（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
小学突发事件应急处置预案1学校是育人重地，保障安全是头等大事，为提高学校预防和控制突发冲击校园事件的能力和水平，指导和规范各类突发冲击校园事件的应急处置工作，减轻或消除突发事件的危害，保障全体师生的身体健康与生命安全，维护学校正常教学秩序与校园稳定，根据上级有关文件，结合本校实际，特制定本应急预案。
一、工作目标1、普及防治突发事件知识，提高广大师生员工的自我防护意识;2、完善突发事件的信息监测络，做到早发现、早制止、早解决;3、建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保突发事件不在校园内蔓延，努力打造“平安校园”。
二、工作原则1、预防为主，正常不懈，宣传普及突发事件的防治知识，提高全体师生员工的防护意识和自我防范能力，加强门卫值班和值日制度，一旦发现冲击校园事件，一方面及时劝阻、制止，一方面及时报告校创“平安校园”领导小组;2、依法管理，统一领导，严格执行国家有关法律法规，对突发事件的预防，案情报告，控制和救治工作，实行依法管理，在校创“平安校园”领导小组统一领导下，负责组织、指挥、协调处置突发事件;3、快速反应，运转高效。
学校建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增强应急处理能力，按照“四早”要求，保证发现、报告、制止、治疗等环节紧密衔接，一旦发现突发事件，快速反应及时准确处置。
三、组织管理成立由校长负责的创建“平安校园”领导小组和突发事件应急处置小组，具体负责落实学校的突发事件防治工作。
主要职责：一是制订本校的突发事件应急预案;二是建立健全突发事件防治责任制，检查督促学校各部门各项突发事件的防治措施落实情况;三是深入开展突发事件上的宣传教育活动，普及突发事件的防治知识，提高师生自我防范能力;四是及时冷静，果断处置突发事件减少到最低损害。
小学学校群体事件应急预案
小学学校群体事件应急预案一、预案目的为了预防和应对小学学校可能发生的群体事件，确保师生人身安全和学校稳定，提高学校应对突发事件的能力，根据国家法律法规和上级部门的要求，制定本预案。
二、预案适用范围本预案适用于我校小学阶段师生在校期间可能发生的群体性突发事件，包括但不限于火灾、地震、食物中毒、暴力事件、自然灾害等。
三、预案原则1. 以人为本，确保师生安全。
2. 快速反应，及时处置。
3. 统一指挥，协调联动。
4. 预防为主，综合治理。
四、组织架构1. 应急指挥部：由校长担任指挥长，副校长、主任、安全员为成员，负责指挥全校应急工作。
2. 应急小组：设消防、地震、食物中毒、暴力、自然灾害等应急小组，分别负责相应突发事件的处置。
五、应急措施1. 火灾事件（1）立即启动消防应急预案，组织师生进行疏散。
（2）拨打火警电话119，报告校长和上级部门。
（3）组织力量进行初期灭火，确保火势不蔓延。
（4）清点人数，统计伤亡情况，及时报告上级。
2. 地震事件（1）立即启动地震应急预案，组织师生进行疏散。
（2）告知师生不要慌张，按照预定路线迅速、有序地撤离教室。
（3）确保疏散通道畅通，避免发生踩踏事故。
（4）安排人员在操场、空地等安全区域集结，清点人数。
3. 食物中毒事件（1）立即停止食用可疑食物，封存剩余食物及原料。
（2）报告校长和上级部门，组织人员就诊。
（3）调查事故原因，配合有关部门进行取证、分析。
（4）对中毒师生进行观察、治疗，密切关注病情变化。
4. 暴力事件（1）立即报警，报告校长和上级部门。
（2）采取措施保护师生安全，制止暴力行为。
（3）协同公安、消防等部门进行现场处置。
（4）安抚受惊师生，维护校园秩序。
5. 自然灾害事件（1）根据自然灾害特点，启动相应应急预案。
（2）组织师生进行疏散，确保人身安全。
（3）报告校长和上级部门，请求救援。
（4）配合有关部门进行救援工作，确保师生生活需求。
六、后期处置1. 总结经验教训，完善应急预案。
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康家小学处置群体性和突发性事件应急预案
为确保学校的安全与稳定，有效处置突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使安全事故损失降低到最低范围，特制定本校群体性和突发性事件应急预案。
一、组织机构
（一）学生群体性和突发性事件应急处置领导小组
组长：李景刚（校长）
副组长：赵学美（副校长）
成员：王云菊（教务主任）、马桂春、高文国、各班主任。
办公室设总务处，负责日常工作。
（二）领导小组主要职责
学校群体性事件应急处置工作组的职能：一是发生突发事件时，由指挥部发布应急救援命令、信号；二是组织指挥救援队伍实施救援行动；三是及时向上级汇报和向有关单位通报事故情况；四是必要时向上级及有关部门请求紧急救援；五是配合上级开展事故调查，在调查取证基础上写出有关书面材料，总结经验和教训，确定有关责任人进行责任追究。
（三）学校群体性事件应急处置现场工作小组
领导小组下设警戒维护组、紧急抢救组、信息联络组、后勤保障组、善后处理组、预备机动组等六个组。
1.警戒维护组：组长：赵学美成员：高文国
职责：主动或配合做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围观群众离开事发现场等。
2.紧急抢救组：组长：李保云成员：张帆
职责：其职能主要是开展现场施救。
3.信息联络组：组长：王云菊成员：贾瑞芹
职责：保持与上级及相关部门的联系，保持信息畅通，及时、正确地向上级汇报事态发展的情况，向相关部门通报有关信息。
必要时向有关部门发出紧急呼救求援。
4.后勤保障组：组长：马桂春成员：李继美
职责：负责现场施救人员及其他有关人员的食宿安排，组织救援物资，协助做好救援工作。
5.善后处理组：组长：韩继荣成员：刘宪玉
职责：做好劝解、安抚、慰问等工作，妥善处理善后事件，消除不稳定因素。
6.预备机动组：组长：石桂香成员：吉学英
职责：随时听候组长的调动、使用。
二、事件处置流程
（一）突发事件的报告
突发事件发生后，事件发生班级或知情者在向110、119报警和通知120医疗救护的同时，在第一时间内向学校主要领导报告，并立即将事故地点、时间、类别等事故有关信息报镇教管办办公室（联系电话：3851013），由镇教管办办公室报告相关部门。
突发事件报告应包括以下内容：
1.突发事件发生的时间、地点、单位；
2.突发事件简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初步估计；
3.突发事件发生原因的初步判断；
4.事发后采取的措施及事故控制的情况；
5.事件报告单位。
如事件紧急，为做到处置及时，可先报第1项内容，同时指定专人及时将事态发展情况续报
（二）校园内群体性和突发性事件的处置程序
1.学校接到报告后由组长或副组长立即通知相关人员在最短时间内赶赴现场，组成突发事件处置现场指挥部；
2.指挥部迅速调集力量按照小组分工组织施救和疏散，根据突发事件等级，适时向政府部门、公安、卫生等请求救援；
3.迅速开展抢险救治和善后处理工作；
4.做好情况和信息的报告；
5.事件稳定后随即做好师生宣传教育及思想稳定工作；
6.开展事故调查。
（三）校园外群体性和突发性事件的处置程序
1.学校主要领导接到有关部门报告后，立即启动工作领导小组，并通知相关成员在最短时间内赶赴现场。
同时通知相关，处室负责人、班主任、教师在最短时间内赶赴现场；
2.现场由组长或其指派的现场领导统一调度和处置；
3.学校领导、处室负责人、班主任、教师应做好本班学生的稳定和思想工作，在组长统一指挥下及时疏散。
（四）具体疏散工作安排
班级疏散指挥员安排：
五、六年级指挥员：张帆（包靠指挥楼道）
四年级指挥员：李保云
三年级指挥员：吉学英
一、二年级指挥员：赵学美
教学楼门指挥：西门吉学英正门高文国
三、事件善后
（一）配合上级部门进行事故处理及调查工作。
调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。
（二）向镇教管办和市教育局报告事故处理结果。
对违反本预案，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。
（三）总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。
校长（签名）：
电话号码：
青州市邵庄镇康家小学
2018年5月2日
康家小学处置灾害性事件应急预案
为确保学校的安全与稳定，有效处置自然灾害突发事件，能够统一指挥，有条不紊地进行紧急疏散教学楼内的师生，使自然灾害突发事件降低到最低范围，特制定本校处置自然灾害突发事件应急预案。
一、组织机构
（一）工作领导小组
组长：李景刚（校长）
副组长：赵学美（副校长）
成员：王云菊（教务主任）、马桂春、高文国、各班主任。
（二）领导小组职责
1.加强灾害性事件危害性的教育，提高学校和广大师生员工自我保护意识。
2.完善灾害性事件的报告网络，做到早预防、早报告、早处置。
3.建立快速反应和应急处理机制，及时采取措施，确保不因灾害性事件而危及师生安全和财产损失。
二、事件处置流程
根据灾害性事件的发生情况，结合学校的特点，启动相应的灾害性事故应急预案，作出应急反应和处置。
保证组织落实，人
力落实，财力落实，以最快、最高效的办法处置事件，确保师生的安全。
(一)发紧急撤离、集中信号（校园广播或哨声）。
(二)立即停止一切教学活动，所有在场教师参加救援和疏导。
在上课时由各科任教师带领学生按指定线路到指定地点集中，班主任立即到班，老师再确认没有学生后，最后一个撤离。
(三)任课教师、班主任应按照平时消防演练逃生的路线有组
织、迅速地疏散学生。
地震、火灾等其他灾害发生时如安全通道被破坏无法撤离时要稳定学生情绪，并引导学生转移相对安全区等待救援。
（四）紧急撤离时，学生应停止一切活动。
不得携带书包，迅速撤离现场，听从老师指挥，互相照顾，帮助弱小、有病同学撤离。
(五)门卫听到信号后及时打开所有大门，总务处工作人员立即检查应急通道是否打开畅通。
(六)工作时间发生火灾时，发现者除拨打电话119、110报警外，迅速报告学校领导。
校领导应立即指挥工作人员关闭电源；夜间发生火灾时，发现者要大声呼救，立即打119、110报警电话，并报告学校领导。
(七)发生漏水现象危及学生安全的应立即切断水源（消防用水源除外）。
(八)在报警的同时校领导应立即到一线进行指挥。
学校应急领导小组迅速做出反应，指挥个小组迅速到达指定位置。
1.教育宣传组：组长：李保云成员：刘宪玉
职责：将相关情况通知各有关部门，教管办领导汇报，联系“110”等相关部门到场扑救，联系医疗部门实施医疗救护。
1.事故处理组：组长：李景刚成员：王云菊
职责：引导学生安全撤离到安全的疏散集中地，并要安慰管理好学生，不使学生走失、走散。
将受伤师生及时送往医院救治或就地对伤员展开实施救护，并就地取材展开营救尚未脱险的师生。
3.后勤保障组：组长：马桂春成员：李继美
职责：保障人、财、物及时到位，尽量大可能保证师生生命安全，使损失减少到最小。
4.疏散组：组长：赵学美成员：高文国各班主任
科任教师
职责：负责按紧急疏散路线指挥本班级学生安全撤离到集合地点。
（九）具体疏散工作安排
班级疏散指挥员安排：五、六年级指挥员：张帆（包靠指挥楼道）
四年级指挥员：李保云
三年级指挥员：吉学英
一、二年级指挥员：赵学美
教学楼门指挥：西门吉学英正门高文国
三、事件善后
(一)除不可抗拒的地震等自然灾害外，人为引起的灾害应保护好现场，协助公安、消防部门进行事故现场分析，查明原因。
（二）、协助相关部门做好善后处理工作。
根据法律法规及有关规定的要求，学校校长是本学校安全工作的第一责任人，对师生安全、校（园）稳定工作负总责。
实行责任追究制，对所发生的自然灾害事故特别是重特大事故，要进行严肃查处。
对于玩忽职守，疏于管理，造成学校灾害性事故者，应视情节轻重，给予有关责任人相应处分，触犯刑法的要依法追究其刑事责任。
校长（签名）：
电话号码：
青州市邵庄镇康家小学
2018年5月2日。