云南省特岗教师招聘初中体育教师考试参考样题
2023云南文山州第一中学体育教师专项招聘40人笔试备考试题及答案解析
2023云南文山州第一中学体育教师专项招聘40人笔试备考试题及答案解析一、简述题（共10题，每题5分，共50分）1.体育教师的职责是什么？答案解析：体育教师负责组织和开展学校体育教学活动，培养学生的体育兴趣和运动技能，以促进学生身心健康的综合发展。
2.请列举3项学生参加体育运动的好处。
答案解析：学生参加体育运动能够增强体质、锻炼意志品质、培养团队合作精神。
3.请简述中学体育教学的特点。
答案解析：中学体育教学应注重培养学生的身心健康，以及培养其运动技能和运动意识。
体育教学内容应与学生的年龄特点相适应，注重培养学生的体育兴趣和运动乐趣，同时也应注重开展比赛和锻炼，培养学生的体育竞技能力。
4.请简述素质教育对体育教学的影响。
答案解析：素质教育强调综合素质的培养，对体育教学提出了更高的要求。
体育教学应注重培养学生身心健康，培养学生的体育兴趣和运动乐趣，培养学生的体育竞技能力，并且注重培养学生的人文精神和社会责任感，使他们成为有责任感、有担当的社会人才。
5.请简述素质教育观念对体育教师的要求。
答案解析：素质教育观念要求体育教师具备宽广的知识面和较高的文化素养，具有较强的教育教学能力和实践经验，同时具备较高的身心素质和社会责任感。
6.请简述素质教育观念对学生的要求。
答案解析：素质教育观念要求学生具备良好的综合素质，包括文化素养、体育素质、艺术素质、社会责任感等。
学生应具备批判思维能力和解决问题的能力，能够适应社会发展的要求。
7.请简述体育教育与体育训练的区别。
答案解析：体育教育是以学生的全面发展为目标，侧重于培养学生的身心健康、充分发展身体素质和运动技能，培养学生的体育兴趣和运动乐趣。
体育训练则侧重于培养体育竞技能力，训练运动员在比赛中取得优异成绩。
8.请简述体育教学中的评价与考核方式。
答案解析：体育教学中的评价与考核方式既包括定性评价，也包括定量评价。
定性评价主要以观察和记录学生的体育教学行为和学习态度，如参与度、团队合作、表现等；定量评价主要以测试和测量学生的体育素质和运动技能，如定量测试、成绩评定等。
云南省特岗教师招聘初中体育教师考试参考样题
云南省特岗教师招聘初中体育教师考试参考样题(满分100分，考试时间150分钟)专业基础知识部分一、判断题。
(判断对错，对的在题后括号内打“∨”，错的打“×”。
本大题10小题，每小题1分，共lo分)1．训练原则是运动训练活动的主观规律而确定的组织运动训练所必须遵循的基本原则。
( )2．念动法是指运动员在头脑中对过去完成的正确技术动作的回忆与再现，唤起临场感觉的训练方法。
( )3．发展体能的训练方法主要有：持续法、间歇法、分解法。
( )4．足球比赛中，防守队员在本方罚球区内拉扯对方队员即判罚点球。
( )5．判断越位时是看同队队员接球的瞬间。
( )6．运动系统是由骨、关节和神经组成。
( )7．经常参加体育锻炼，可使肌肉体积增大，肌纤维数增多。
( )8．人体正常的安静时体温变动范围在36．5℃一37．5℃之间；在运动中体温则可高达40℃以上。
( )9．肥胖症指的是体脂过多，男子体脂超过20％，女子体脂超过30％则称为肥胖症。
( )10．在篮球比赛中，当一名队员在场上获得控制一个活球时，他的队员在30秒内尝试投篮。
( ) 来源:考试大-教师资格证考试二：单项选择1.运动员体能发展水平是决定于身体形态、身体机能和（）A、运动能力B、运动技术C、体力D、运动素质2.体育教学的核心内容是（）A、教学环境B、师资力量C、教师、学生、教学内容、教学方法D、教学方法3.实现我国学校体育的基本途径是（）A、群众体育B、竞技体育C、学校体育D、体育与健康课、课外体育活动4.体育课的生物学基础（）A、人体适应性规律B、特殊认识领域C、非智力因素D、以上都不对5.力量、速度、耐力、灵敏、柔韧和协调是属于（）A、身体机能B、身体素质C、体能D、身体形态6．制定体育目标应考虑的因素是( )A．政治的需要B．经济的需要C．学生、社会的需要D．家庭的需要7．体育包括( )A．群体体育、学校体育、竞技体育B．运动训练C．学校体育D．课外体育活动8．有8支足球队参加单淘汰制比赛，需要进行的场次及轮次是( ) A．7场3轮B．4场3轮C．8场3轮D．7场2轮9．在奥运会上首次设立女子足球比赛项目是在( )A．1992年B．1996年C．1984年D．2000年10．称为竞技排球的是( )A．软式排球B．沙滩排球C．4人制排球D．妈妈排球11．投掷铁饼时，下列哪种因素可使投掷成绩提高( )A．顺风B．逆风C．无风D．横风12．在技术训练实践中，表象法又称为( )A．念动法B．再现法C．回忆法D．默念法13．4400米接力比赛，为部分分道跑，运动员跑完几个弯道后切人里道( ) A．4个B．3个C．2个D．1个14．田径竞赛编排的主要方法是( )A．蛇形编排法B．斜线分组法C．抽签法D．随意排列法15．促进有氧能力训练的方法有( ) A．慢速长距离训练B．高强度持续训练C．间歇训练D．以上都是16．篮球场地的篮圈距地面的距离是( ) A．3．10米B．3．08米C．3．05米D．3．0米17．4100米接力比赛共有接力区( ) A．4B．3C．2D．118．速度力量的典型表现形式是( ) A．耐心B．爆发力C．意志力D．以上都不是19．中枢神经系统对运动与身体姿势的调控是通过它产生运动参数得以实现的( )A．肌肉收缩B．内脏器官C．腺体D．心脏20．奥运会上金牌总数最多的项目是( )A．游泳B．田径C．体操D．射击来源:考试大-教师资格证考试三、填空题。
云南特岗教师招聘考试中学体育历年真题范文
云南特岗教师招聘考试中学体育历年真题基础练习题一、单选题（育萃教师招考与你一路相随）1、教育心理学研究的核心内容是（）A.教学方法B.教师C.学生D.学习过程32、广义的学习指人和动物在生活过程中，凭借经验而产生的行为或行为潜能方面的相对持久的变化。
下列现象不属于学习的是（ ）A.小孩到一定年龄后变声B.近朱者赤C.上行下效D.吃一堑长一智3、学生学习了长方形、正方形、平行四边形后，掌握了“四边形”概念。
这种学习是（ ）A.连锁学习B.概念学习C.辨别学习D.规则学习4、“形式训练说”所讨论的迁移实际上属于（ ）A.正迁移B.负迁移C.特殊性迁移D.普遍性迁移5、迁移的关系转换说强调（ ）A.心理官能B.学习材料的相似性C.已有经验的概括D.对情境关系的理解6、在操作技能形成的哪个阶段，动觉控制起主要作用？（ ）A.操作定向B.操作模仿C.操作整合 D 、操作熟练7、学生能轻快演奏《二泉映月》，这说明其演奏技能已达到（ ）阶段。
A.操作定向B.操作模仿C.操作整合D.操作熟练8、研究“如何提高学生的能力水平”。
这类问题主要属于（ ）A.有结构问题B.无结构问题C.界定清晰的问题D.非现实的问题9、下列选项中属于有结构良好的问题的是（ ）A.建筑设计B.剧本创作C.技术革新D.演员根据剧本表演角色10、一个人出门前反复检查门窗是否上锁，明知道可以不这样做，但不这样做他会感到极端焦虑，他可能患上了（ ）A.焦虑症B.抑郁症C.强迫症D.恐怖症11、当学生表现出期待中的良好行为时，教师发给他们小红星、盖字的卡片或特制的塑料卡，让其累积到一定数量后再兑换具有实际价值的物品或活动。
这种行为改变的方法就是（ ）A. 行为塑造法B.系统脱敏法C.代币奖励法D.自我控制法12、约束群体内成员的行为准则称之为（ ）A.群体气氛B.群体规范C.群体凝聚力D.人际关系13、下列不属于专家教师与新教师的区别的是（）A.专家教师课时计划以学生为中心，细节考虑周到B.专家教师有一套完善的维持学生注意的方法C . 专家教师注重回顾先前知识D.专家教师具有丰富的教学策略二、填空题1、加涅根据学习结果将学习分为________、________ 、________ 、________、________。
特岗体育试题及答案
特岗体育试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 体育教学中，教师应注重培养学生的哪种能力？A. 运动技能B. 团队协作C. 独立思考D. 竞争意识2. 以下哪项运动不属于球类运动？A. 篮球B. 足球C. 乒乓球D. 田径3. 体育锻炼对青少年的生长发育具有哪些积极影响？A. 促进骨骼生长B. 提高心肺功能C. 增强肌肉力量D. 所有选项4. 体育课上，学生应如何正确使用体育器材？A. 随意使用B. 按照教师指导使用C. 根据个人喜好使用D. 无需使用5. 体育锻炼对提高学生的心理健康有哪些作用？A. 缓解压力B. 增强自信心C. 改善情绪状态D. 所有选项6. 以下哪项运动是奥运会的正式比赛项目？A. 电子竞技B. 围棋C. 跆拳道D. 武术7. 体育锻炼对改善学生的社交能力有哪些帮助？A. 增强团队合作B. 提高沟通技巧C. 培养领导能力D. 所有选项8. 体育教学中，教师如何激发学生的兴趣？A. 严厉批评B. 鼓励与表扬C. 增加作业量D. 减少运动时间9. 以下哪项运动有助于提高学生的协调能力？A. 长跑B. 游泳C. 举重D. 射击10. 体育锻炼对学生的哪些方面有积极影响？A. 身体健康B. 学习成绩C. 社交技能D. 所有选项答案：1-5 B D D C D 6-10 C D B B D二、判断题（每题1分，共10分）1. 体育锻炼可以替代学生的文化课学习。
（）2. 体育锻炼有助于提高学生的注意力和记忆力。
（）3. 学生在体育锻炼中受伤是不可避免的。
（）4. 体育锻炼可以增强学生的自信心和自尊心。
（）5. 体育锻炼对学生的生长发育没有影响。
（）6. 体育锻炼可以培养学生的团队协作精神。
（）7. 体育锻炼是学生日常生活的一部分。
（）8. 体育锻炼可以提高学生的抗压能力。
（）9. 体育锻炼只对身体健康有益，对心理健康没有帮助。
（）10. 体育锻炼可以增强学生的社交能力。
（）答案：1-5 × √ × √ × 6-10 √ √ × √三、简答题（每题10分，共20分）1. 请简述体育锻炼对学生身心健康的益处。
中学体育教师招聘试题及
中学体育教师招聘试题及参考答案：中学体育教师招聘试题及参考答案一、选择题1. 体育运动的分类主要包括以下几种：A. 田径运动、球类运动、水上运动B. 田径运动、球类运动、体操类运动C. 球类运动、水上运动、射箭类运动D. 田径运动、球类运动、射箭类运动答案：B2. 以下哪个项目不属于健美操类运动：A. 吊环B. 平衡木C. 鞍马D. 跳马答案：D3. 以下哪个运动项目是在水上进行的：A. 排球B. 游泳C. 跑步D. 跳远答案：B4. 下面哪个器械不属于举重项目：A. 杠铃B. 哑铃C. 剑D. 砝码答案：C5. 体育运动对身体健康的好处包括以下几个方面：A. 增强心肺功能、增强肌肉力量、提高灵活性B. 降低血压、减轻体重、缓解压力C. 促进代谢、增强免疫力、改善睡眠质量D. 以上都是答案：D二、简答题1. 请简述体育运动对学生的培养有什么作用？体育运动对学生的培养有以下几个方面的作用：首先，体育运动可以促进学生身体的健康发展，增强心肺功能、增强肌肉力量、提高身体的灵活性，有助于形成良好的身体素质。
其次，体育运动可以培养学生的协作精神和团队意识，通过参与集体项目，学生可以学会与他人合作，互相帮助，培养良好的合作意识和团队合作能力。
此外，体育运动还可以培养学生的毅力和坚持不懈的精神，在运动的过程中，学生需要不断地努力和坚持，才能达到更好的成绩，从而培养学生的毅力和坚持不懈的精神。
最后，体育运动还可以培养学生的竞争意识和应变能力，通过和他人的比拼，学生可以学会竞争和应对挑战，有助于培养学生的竞争意识和应变能力。
2. 请简述体育教师的职责和要求。
体育教师的职责主要包括以下几个方面：首先，体育教师需要负责进行体育课程的教学工作，包括制定教学计划和教学大纲、组织体育活动、指导学生进行体育锻炼等。
其次，体育教师需要关注学生的身体健康状况和运动能力发展，及时发现和解决学生在运动中存在的问题和困难。
此外，体育教师还要积极参与学校体育赛事和社团活动，并承担相关的组织和指导工作，培养学生的运动兴趣和竞技能力。
2020年云南教师招聘考试必做题《初中体育学科》
2020年云南教师招聘考试必做题《初中体育学科》——————育萃教育祝您考试顺利一、单选题1、短跑运动员起跑的速度属于（）。
A.反应速度B.位移速度C.动作速度D.都不是2、在一定范围内的运动中，超量恢复出现的规律是（）。
A.运动量越大，超量恢复越明显，但出现的时间延迟B.运动量越大，超量恢复越不明显，但出现的时间早C.运动量越小，超量恢复越明显，但出现的时间早D.运动量越小，超量恢复越明显，但出现的时间延迟3、衡量人体有氧代谢能力的主要指标有（）。
A.通气量B.V (O2)maxC.无氧阈D.最大心输量4、下列各项中不是引起运动中腹痛的原因的是（）。
A.肠胃痉挛B.肝脾淤血C.阑尾炎D.呼吸肌痉挛5、（）是指肌肉运动时产生的热超过了身体散发的热而造成的运动员体内过热的状态。
A.运动性血尿B.肌肉痉挛C.运动性中暑D.运动型发烧二、简答题1、在现代社会中，体育的经济功能表现在哪些方面?2、奥林匹克文化有哪些特征?3、体育对人的现代化的作用表现在哪几方面?三、教学设计题1、初三(1)班，学生45人，教学内容：跨越式跳高(见下图)，教学条件：跳高架6个、横杆6个、橡皮筋6条、垫子6块。
设计教学目标、教学重难点、教学步骤，并设计两种克服“起跳过杆”恐惧心理的练习方法。
2、表1是初二年级排球“正面下手发球技术”课次的教学内容安排，学生40人。
教学条件：排球场2片，排球20个。
(2015年下半年真题)请根据第1次课的教学内容，设计本次课的教学目标，教学重点、难点，教学内容，教师活动，学生活动和组织要求。
3、初中阶段(水平四)体操学习内容为“鱼跃前滚翻”(如图1)，教学时数为4个学时。
请依据提供的表格格式，设计出该教学单元的第1，2次课的教学内容和教学步骤。
(请根据表格格式，在答题卡上作答)四、案例分析题1、案例：某高校实习生张老师来到东风路中学初一(3)班实习。
通过近一个月的实习，张老师的教学能力得到了一定的提升。
初中体育教师招聘考试试题及参考答案
初中体育教师招聘考试试题及参考答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 以下哪项是体育课程的基本理念？（）A. 增强体质，增进健康B. 培养运动技能，发展竞技水平C. 培养学生的体育兴趣，提高体育素养D. 培养团队精神，增强集体荣誉感参考答案：A2. 以下哪个是初中体育课程标准中规定的基本运动技能？（）A. 篮球B. 跑步C. 游泳D. 跳绳参考答案：B3. 以下哪种教学方法适用于体育教学中的技术教学？（）A. 讲授法B. 演示法C. 练习法D. 比赛法参考答案：C4. 以下哪个是体育课堂教学评价的主要指标？（）A. 学生出勤率B. 学生运动负荷C. 学生运动技能掌握程度D. 教师教学态度参考答案：C5. 以下哪个是初中体育课程标准中提倡的体育课堂教学模式？（）A. 三段式教学模式B. 情境教学模式C. 小组合作教学模式D. 案例教学模式参考答案：C6. 以下哪个是初中体育课程标准中规定的体育课程内容？（）A. 篮球B. 足球C. 乒乓球D. 羽毛球参考答案：A7. 以下哪个是初中体育课程标准中要求学生掌握的基本运动技能？（）A. 短跑B. 长跑C. 跳远D. 投掷参考答案：D8. 以下哪个是体育教学中应遵循的原则？（）A. 因材施教B. 竞争激励C. 安全第一D. 情境教学参考答案：C9. 以下哪个是体育课堂教学评价中应关注的学生发展目标？（）A. 运动技能B. 身体健康C. 心理健康D. 社会适应参考答案：B10. 以下哪个是初中体育课程标准中提倡的体育课堂教学评价方法？（）A. 过程性评价B. 终结性评价C. 形成性评价D. 自我评价参考答案：C二、填空题（每题2分，共20分）1. 体育课程的基本理念是______、______、______。
参考答案：增强体质，增进健康；培养运动技能，发展竞技水平；培养学生的体育兴趣，提高体育素养。
2. 初中体育课程标准中规定的基本运动技能包括______、______、______。
体育教师招聘考试题库(5套含答案)
体育教师招聘考试题库(5套含答案)第一套题目1. 体育课程的目标是什么？- 答案：培养学生的身体素质，促进健康成长，培养团队合作和竞争意识。
2. 请列举三种常见的体育教学方法。
- 答案：游戏教学法，示范教学法，问题解决教学法。
3. 体育课上，如何引导学生合理进行热身活动？- 答案：引导学生进行全身热身运动，如跑步、跳绳等，以准备身体进行更高强度的运动。
4. 请简要介绍一种常见的体育项目，并说明其对学生的益处。
- 答案：篮球，可以锻炼学生的协调性、灵活性和反应能力，同时培养团队合作和竞争意识。
5. 体育教学中，如何确保学生的安全？- 答案：提前检查运动场地和器材的安全状况，引导学生正确使用器材，并加强对学生的监督和指导。
第二套题目1. 体育教学中，如何培养学生的良好运动惯？- 答案：通过示范和引导，让学生养成良好的运动姿势和惯，如正确的站姿、握拍姿势等。
2. 请列举三种常见的体育比赛项目。
- 答案：足球、田径、游泳。
3. 体育教学中，如何提高学生的运动技能？- 答案：通过反复练和个别指导，帮助学生逐步掌握运动技能的要领，并鼓励他们积极参与比赛。
4. 请简要介绍一种常见的体育游戏，并说明其对学生的益处。
- 答案：跳绳，可以锻炼学生的协调性、爆发力和耐力，有助于提高心肺功能和身体素质。
5. 体育教学中，如何引导学生树立正确的竞争观念？- 答案：强调比赛的公平性和尊重对手的态度，鼓励学生克服困难，注重个人进步而非结果。
第三套题目1. 体育教学中，如何培养学生的团队合作精神？- 答案：组织团队活动，让学生互相合作完成任务，鼓励分享和协作，培养团队凝聚力。
2. 请列举三种常见的体育训练方法。
- 答案：循环训练法、间歇训练法、重量训练法。
3. 体育教学中，如何引导学生正确进行伸展运动？- 答案：示范正确的伸展动作，让学生按照正确的姿势进行伸展运动，避免过度拉伸。
4. 请简要介绍一种常见的球类运动，并说明其对学生的益处。
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云南省特岗教师招聘初中体育教师考试参考样题
一、判断题。
(判断对错，对的在题后括号内打“∨”，错的打“×”。
本大题10小题，每小题1分，共lo分)
1．训练原则是运动训练活动的主观规律而确定的组织运动训练所必须遵循的基本原则。
( )
2．念动法是指运动员在头脑中对过去完成的正确技术动作的回忆与再现，唤起临场感觉的训练方法。
( )
3．发展体能的训练方法主要有：持续法、间歇法、分解法。
( )
4．足球比赛中，防守队员在本方罚球区内拉扯对方队员即判罚点球。
( )
5．判断越位时是看同队队员接球的瞬间。
( )
6．运动系统是由骨、关节和神经组成。
( )
7．经常参加体育锻炼，可使肌肉体积增大，肌纤维数增多。
( )
8．人体正常的安静时体温变动范围在36．5℃一37．5℃之间；在运动中体温则可高达40℃以上。
( )
9．肥胖症指的是体脂过多，男子体脂超过20％，女子体脂超过30％则称为肥胖症。
( ) 10．在篮球比赛中，当一名队员在场上获得控制一个活球时，他的队员在30秒内尝试投篮。
( )
6．制定体育目标应考虑的因素是( )
A．政治的需要B．经济的需要
C．学生、社会的需要D．家庭的需要
7．体育包括( )
A．群体体育、学校体育、竞技体育B．运动训练
C．学校体育D．课外体育活动
8．有8支足球队参加单淘汰制比赛，需要进行的场次及轮次是( )
A．7场3轮B．4场3轮
C．8场3轮D．7场2轮
9．在奥运会上首次设立女子足球比赛项目是在( )
A．1992年B．1996年
C．1984年D．2000年
10．称为竞技排球的是( )
A．软式排球B．沙滩排球
C．4人制排球D．妈妈排球
11．投掷铁饼时，下列哪种因素可使投掷成绩提高( )
A．顺风B．逆风
C．无风D．横风
12．在技术训练实践中，表象法又称为( )
A．念动法B．再现法
C．回忆法D．默念法
13．4400米接力比赛，为部分分道跑，运动员跑完几个弯道后切人里道( )
A．4个B．3个
C．2个D．1个
14．田径竞赛编排的主要方法是( )
A．蛇形编排法B．斜线分组法
C．抽签法D．随意排列法
15．促进有氧能力训练的方法有( )
A．慢速长距离训练B．高强度持续训练
C．间歇训练D．以上都是
16．篮球场地的篮圈距地面的距离是( )
A．3．10米B．3．08米
C．3．05米D．3．0米
17．4100米接力比赛共有接力区( )
A．4 B．3 C．2 D．1
18．速度力量的典型表现形式是( )
A．耐心B．爆发力
C．意志力D．以上都不是
19．中枢神经系统对运动与身体姿势的调控是通过它产生运动参数得以实现的( ) A．肌肉收缩B．内脏器官
C．腺体D．心脏
20．奥运会上金牌总数最多的项目是( )
A．游泳B．田径
C．体操D．射击
三、填空题。
(本大题10小题，每小题1分，共10分)
1．《体育与健康课程标准》体现了_________ 的指导思想。
2．奥运会火炬象征着世界的_________ 。
3．铁饼比赛场地的落地区角度是__________ 。
4．成年男子排球比赛使用的网高是__________ 。
5．绕标准田径场内突沿一周的距离是________ 。
6．我国男子110米栏运动员刘翔创造该项目世界纪录的成绩是________ 。
7．三大能源物质是指糖、脂肪和_________ 。
8．体育教学模式是由教法体系、教学过程和组成。
9．掌握运动技能就是建立运动_________ 的过程。
10．技能、体能和_________ 是构成足球竞技能力的三大要素。
四、简答题。
(本大题2小题，每小题5分，共10分)
1．上好体育课应具备的新观念。
2．简述评价体育实践课的标准。
五、论述题。
(本大题共2小题，每小题10分，共20分)
1．试述激发学生上好体育课兴趣的方法。
2．试述《体育与健康课程》对体育老师要求的新变化。
六、教法技能题。
(本大题1小题，共10分)
1．制订实践课学时体育教学计划的方法与步骤。
教育学、教育心理学部分
七、简答题。
(每小题5分，共10分)
1．如何评价教师课堂教学质量?
2．教学过程的基本特点有哪些?
八、论述题。
(10分)
试述构建主义学习理论的主要观点及教育启示。