巴南区08-09上第三次月考高一物理试题及答案

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高一物理上学期第三次月考试题高一全册物理试题_01

应对市爱护阳光实验学校下期高一年级第三次月考物理试卷(班)总分：100分考试时间：90分钟一、此题共16个小题，每题3分，共48分。

在每题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。

请将正确选项的序号填在题后的括号内。

1. 在力学单位制中属于导出单位的是( )A．千克 B．秒 C．米 D．米每秒2 如下图为某列车车厢内可实时显示相关信息的显示屏的照片。

图中甲、乙两处的数据分别表示了两个物理量。

以下说法中正确的选项是A. 甲处表示时间，乙处表示平均速度B. 甲处表示时间，乙处表示瞬时速度C. 甲处表示时刻，乙处表示平均速度D. 甲处表示时刻，乙处表示瞬时速度3．在物理，突出问题的主要方面，忽略次要因素，建立理想化的“物理模型〞，并将其作为研究对象，是经常采用的一种方法。

质点就是这种物理模型之一。

以下有关质点的说法正确的选项是A．只有细小的物体才能看成质点B．研究地球公转的规律时，可以把地球看成质点C．物体在任何情况下都能看成质点D 研究地球自转的规律时，可以把地球看成质点4. .如下图，在水平桌面上，用弹簧测力计沿水平方向拉一木块做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为20N ，木块受到的摩擦力大小是A.10NB.20NC.15ND.25N5．以下关于在粗糙斜面上自由下滑物体的受力分析示意图中，正确的选项是A． B．C． D．6、如下图，一只蜗牛沿着葡萄枝缓慢爬行，假设葡萄枝的倾角为α，那么葡萄枝对重为G的蜗牛的作用力为A．G sinαB．G cosαC． G D．小于G7.作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是3N，另一个力的大小是4N，它们合力的大小可能是A． 10 N B. 8N C. 5 N D. 08、将一物体竖直上抛，一段时间后物体又落回抛出点。

不计空气阻力，那么在这段时间内，物体速度的大小随时间变化的图像为9．关于惯性，以下说法中正确的选项是A．物体只有静止或做匀速直线运动时才有惯性B．物体只有受外力作用时才有惯性C．物体的速度大时惯性大D．惯性是物体的固有属性，其大小仅与物体质量有关10. 静止在光滑水平面上的物体，受到一个水平拉力，在力刚开始作用的瞬间，以下说法中正确的选项是( )A.物体静止，但立即获得加速度和速度B.物体立即获得加速度，但速度仍为零C.物体立即获得速度，但加速度仍为零D.物体的速度和加速度均为零11. 在利用打点计时器探究加速度与力、质量关系的中，以下做法正确的选项是A. 平衡摩擦力时，将重物用细绳通过滑轮系在小车上B. 每次改变小车的质量时，不需要重平衡摩擦力C. 时，先放开小车，后接通电源D.“重物的质量远小于小车的质量〞这一条件如不满足，对探究过程也不会产生影响12“自由落体〞演示装置如下图，当牛顿管被抽成真空．．后，将其迅速倒置，管内轻重不同的物体从顶部下落到底端的过程中，以下说法正确的选项是A．时间相同，加速度相同 B．时间相同，加速度不同C．时间不同，加速度相同 D．时间不同，加速度不同13．力F1单独作用于一物体时，使物体产生的加速度大小为a1＝2m/s2，力F2单独作用于同一物体时，使物体产生的加速度大小为a2＝4m/s2。

高一物理上学期第三次月考试题 (5)

应对市爱护阳光实验学校度上学期第三次月考高一物理试题【课标】本试题总分值100分考试时间：90分钟一、选择题〔此题共10小题；每题5分，50分。

在每题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。

选对的得5分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分。

〕1、在光滑斜面上自由下滑的物体受到的力是…………………〔〕 A ．重力和斜面的支持力 B ．重力、下滑力和斜面的支持力 C ．重力、下滑力和正压力 D ．重力、下滑力、支持力和正压力2、关于惯性的大小，以下说法正确的选项是…………………………〔〕〔〕A ．两个质量相同的物体，所受阻力相同时，速度大的不容易停下来，所以速度大的物体惯性大B ．两物体质量相，惯性就一相同C ．推动地面上静止的物体开始运动比维持这个物体做匀速运动所需的力大，所以静止的物体惯性大D ．在月球上举起重物比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小3、质点从静止开始做匀加速直线运动，第2秒内位移为S m ，其加速度为……………〔〕A ．2/2s m SB ．2/3s m S C ．2/23s m S D ．2/32s m S4、两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A 点出发，分别沿ABC 和ADC 行走，如图所示，当他们相遇时不相同的量是〔〕A ．速度 B.位移 C.路程 D.速率5、物体做初速度为零的匀加速直线，前2s 内的位移是8m ，那么……〔〕 ①物体的加速度是2m/s 2②物体的加速度是4m/s 2③物体前4s 内的位移是32m ④物体前4s 内的位移是16m A. ①③ B. ②④ C. ①④ D.②③6、关于物体的运动状态和所受合力的关系，以下说法正确的选项是〔〕 A ．物体所受合力为零，物体一处于静止状态B ．只有合力发生变化时，物体的运动状态才会发生变化C ．物体所受合力不为零时，物体的加速度一不为零D ．物体所受的合力不变且不为零，物体的运动状态一变化 7、如右图所示，并排放在光滑水平面上的两物体的质量分别为m 1和m 2，且m 1=2m 2．在用水平推力F 向右推m 1时，两物体间的相互压力的大小为N 1．在用大小也为F 的水平推力向左推m 2时，两物体间相互作用的压力大小为N 2，那么…………………〔〕A ．N 1=N 2B ．2N 1=N 2C ．N 1=2N 2D ．以上结果都不正确8、质量为M 的物体位于粗糙水平桌面上，假设有大小为F 的作用力，水平拉动物体，它的加速度为a ，假设拉力为2F时，加速度为a′，那么……〔〕A a′= 2aB a′< 2a Ｃ a′> 2a Ｄ a′＝a9、如右图所示,位于水平面上的质量为M 的小木块,在大小为F,方向与水平方向成α角的拉力作用下沿地面做加速运动.假设木块与地面之间的动摩擦因数为μ,那么木块的加速度为…………( ) A.M F B.M Fcos αC.M Mg Fcos μα-D.M)Fsin Mg (Fcos αμα--10、某人站在一台秤上,在此人迅速下蹲的过程中,台秤的读……( ) A.先变大后变小,最后于人的重力 B.一直变大,最后于人的重力 C.先变小后变大,最后于人的重力 D.一直变小,最后于人的重力二、填空题〔共27分，每空3分〕11．如下图,在水平平直公路上匀速行驶的小车顶上,用绳子悬挂着一个小球(1)假设剪断绳子,小球将落至A 、B 、C 中的_______点; (2)假设小车速度突然减小,小球将偏向________方; (3)假设小车速度突然增大,小球将偏向_________方.12．物体运动状态发生了改变的标志是物体的_______发生了改变,所以物体运动状态发生了改变,物体就具有了________.因此力就是产生_________的原因 13．物体从光滑斜面顶端由静止开始沿直线匀加速滑下，经过1s 到达斜面中心，那么物体滑下斜面的的总时间为___ __s 。

高一上学期第三次月考物理试题 Word版含答案

高一第三次月考物理试卷第Ⅰ卷（共48分）一、选择题：本题共14小题，每小题4分。

在每小题给出的四个选项中，第1～10题只有一项符合题目要求，第11～14题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1．匀速行驶的公共汽车突然刹车，车上乘客会向前方倾倒，这是因为( )A．当乘客随汽车匀速前进时已经受到一个向前的力，这个力在刹车时继续起作用B．在刹车时，汽车对乘客施加一个向前的力C．汽车具有惯性，因而使乘客倾倒D．乘客因惯性而保持原运动状态，所以刹车时会向前倾倒2．一个做匀加速直线运动的物体，在运动过程中，若所受的一切外力都突然消失，则由牛顿运动定律可知，该物体将( )A．立即静止 B．继续做匀加速直线运动C．改做匀速直线运动 D．改做变加速直线运动3．关于牛顿第一定律，以下说法正确的是( )A．牛顿第一定律是实验定律 B．牛顿第一定律说明力是改变物体运动状态的原因C．惯性定律与惯性是相同的含义 D．物体运动需要力来维持4．关于力学单位制说法中正确的是( )A．kg、m/s、N是导出单位 B．kg、m、N是基本单位C．在国际单位制中，质量的基本单位是kg，也可以是gD．只有在国际单位制中，牛顿第二定律的表达式才是F＝ma5．下列说法中正确的是( )A．物体所受合外力越大，则速度一定越大B．物体在某时刻的速度方向与该时刻的加速度方向可能相反C．只要物体所受合外力不为零，则物体的速率一定在改变D．恒定的合外力作用在物体上，物体可能会作匀速运动6．在下列几组仪器中，用来测量国际单位制中三个力学基本量(长度、质量、时间)的仪器是( )A．刻度尺、弹簧秤、秒表 B．刻度尺、弹簧秤、打点计时器C．刻度尺、天平、秒表 D．量筒、天平、秒表7．对弹力和摩擦力的理解，下列说法中正确的是( )A．两物体间如果存在弹力作用，则这两个物体一定相互接触B．两个物体如果相互接触，则两物体间一定存在弹力作用C．放在粗糙地面上的物体，一定受到摩擦力的作用D．运动物体所受的摩擦力一定与其运动方向相反8．在光滑的水平面上做匀加速直线运动的物体，当它所受的合力逐渐减小而方向不变时，物体的( )A．加速度越来越大，速度越来越大 B．加速度越来越小，速度越来越小C．加速度越来越大，速度越来越小 D．加速度越来越小，速度越来越大9．如图7所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是( )A．N处受到的静摩擦力沿水平方向B．N处受到的支持力竖直向上C．M处受到的静摩擦力沿MN方向D． M处受到的支持力竖直向上10．如图所示，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千．某次维修时将两轻绳各剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变．木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后( )A．F1不变，F2变大B．F1不变，F2变小C．F1变大，F2变大D．F1变小，F2变小11.如图，物块a、b和c的质量相同，a和b、b和c之间用完全相同的轻弹簧S1和S2相连，通过系在a上的细线悬挂于固定点O；整个系统处于静止状态；现将细绳剪断，将物块a的加速度记为a1，S1和S2相对原长的伸长分别为△l1和△l2，重力加速度大小为g，在剪断瞬间（）A.a1=3gB.a1=0C. △l1=2△l2D. △l1=△l212.如图7所示，三条绳子的一端都系在细直杆顶端，另一端都固定在水平面上，将杆竖直紧压在地面上，若三条绳长度不同，下列说法正确的有（） A.三条绳中的张力都相等 B.杆对地面的压力大于自身重力C 绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力 D..绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零13．对于牛顿第二定律的表达式，下列叙述正确的是( ) A ．由F ＝ma 可知，物体受到的合外力与物体质量和加速度成正比 B ．由F ＝ma 可知，物体的加速度与物体受到的合外力成正比 C ．由F ＝ma 可知，物体的加速度与物体受到的合外力方向一致D ．由m ＝F a可知，物体的质量与物体所受的合外力成正比，与物体的加速度成反比 14．物体静止在光滑的水平面上，某时刻起受到如图所示的水平拉力，则物体的运动情况( )A ．物体速度一直在增大B ．物体速度先增大后减小C ．在t 0时刻，物体速度和加速度同时减为零D ．物体加速度先增大后减小二、填空题（每空3分，总共18分）15．在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时，某同学把两根弹簧如图1连接起来进行探究．钩码数1 2 3 4 L A /cm 15.71 19.71 23.66 27.76 L B /cm29.9635.76 41.5147.36表1(1)某次测量如图2所示，指针示数为________ cm.(2)在弹性限度内，将50 g 的钩码逐个挂在弹簧下端，得到指针A 、B 的示数L A 和L B如表1.用表1数据计算弹簧Ⅰ的劲度系数为____ N/m(重力加速度g 取10 m/s 2)．由表Ⅰ数据________(选填“能”或“不能”)计算出弹簧Ⅱ的劲度系数．16.三个共点力的大小分别为5 N、3 N、7 N，则它们的合力的最大值为________，最小值为_________。

高一物理上学期第三次月考试卷含答案

2023-2024学年高一物理上学期第三次月考A卷·基础知识达标测（考试时间：75分钟试卷满分：100分）注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。

答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答第Ⅰ卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。

写在本试卷上无效。

3．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题卡上。

写在本试卷上无效。

4．测试范围：第三章、第四章（人教版2019必修第一册）。

5．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。

在每小题给出的四个选项中，第1~8题只有一项符合题目要求，第9~12题有多项符合题目要求。

全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1．（2021·广州市高一期中）如图所示的装置中，三个相同的轻弹簧在未受力状态下的原长相等，小球的质量均相同，弹簧和细线的质量均不计，一切摩擦忽略不计．平衡时各弹簧的长度分别为L1、L2、L3，弹簧在弹性限度内，其大小关系是（）A．L1＝L2＝L3B．L1＝L2＜L3C．L1＝L3＞L2D．L3＞L1＞L2【答案】A【解析】在题图甲中，以小球为研究对象，由二力平衡可知，弹簧的弹力等于小球的重力G；在题图乙中，以小球为研究对象，由二力平衡条件得知，弹簧的弹力等于小球的重力G；在题图丙中，以任意一个小球为研究对象，由二力平衡可知，弹簧的弹力等于小球的重力G；所以平衡时各弹簧的弹力大小相等，即有F1＝F2＝F3，由F＝kx知，L1＝L2＝L3，故选A。

2．一物块m在水平力拉动下，沿静止的水平传送带由左端匀速运动到右端，如图甲所示，这时所受摩擦力为F1；现开动机械让传送带向左匀速传动，再次将同样的物块m由传送带的左端以同样的速度匀速拉动到右端，这时所受摩擦力大小为F2。

如图乙所示。

高一物理上学期第三次月考试卷高一全册物理试题22_00001

应对市爱护阳光实验学校三中高一〔上〕第三次月考物理试卷一、选择题〔每题3分，共60分，每题只有一个选项是正确的〕1．下面关于力的说法中正确的选项是〔〕A．力的作用离不开施力物体，但可以没有受力物体，如拳击运发动一拳出去却没打着对方，此时只有施力物体而没有受力物体B．只有直接接触的物体之间才可能有力的作用C．力是物体对物体的作用，施力物体和受力物体总是成对出现的D．没有施力物体和受力物体，力照样可以存在2．以下关于力的图示的说法中不正确的有〔〕A．为了形象地表示力，可以用一段带标度的有向线段来表示某个力B．有向线段的长度表示力的大小，有向线段的指向表示力的方向C．力的图示和力的示意图在本质上是一样的D．有向线段的箭头或箭尾表示力的作用点3．关于重力的大小，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体的重力大小总是恒的B．同一地点，物体的重力与物体的质量成正比C．物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受到的重力D．物体的重力总于它对竖直测力计的拉力4．某人站在体重计上称体重，保持立正姿势称得体重为G，当其缓慢地把一条腿平直伸出台面，体重计指针稳后读数为G′，那么〔〕A．G＞G′B．G＜G′C．G=G′D．无法判5．对于被运发动踢出的在水平草地上运动的足球，以下说法正确的选项是〔〕A．足球受到地面对它的阻力 B．足球受到沿运动方向的动力C．足球受到踢力D．足球没有受到任何的作用6．以下说法中正确的选项是〔〕A．下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B．在空中飞行的物体不受重力作用C．一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变D．将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变7．如下图，一根弹性杆的一端固在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固一个重量是2N的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力〔〕A．大小为2N，方向平行于斜面向上B．大小为1N，方向平行于斜面向上C．大小为2N，方向垂直于斜面向上D．大小为2N，方向竖直向上8．如下图，弹簧测力计和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G=10N，那么弹簧测力计A和B的读数分别为〔〕A．10N，20N B．10N，10N C．10N，0 D．0，09．如下图的四个图中，M、N两方形木块处于静止状态，它们相互之间一没有弹力作用的是〔〕A ．B ．C ．D ．10．体育课上一学生将足球踢向斜台，如下图．以下关于足球与斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的选项是〔〕A．沿v1的方向B．沿v2的方向C．先沿v1的方向后沿v2的方向D．沿垂直于斜台斜向左上方的方向11．如下图，轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用，弹簧平衡时伸长了5cm〔在弹性限度内〕，那么以下说法正确的选项是〔〕A．弹簧所受的合力为40NB．该弹簧的劲度系数k=200N/mC．该弹簧的劲度系数k=400N/mD．根据公式k=，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大12．在水平台上放一物体，物体与平台间的动摩擦因数为μ，现用一水平推力F把物体推向台边，如下图，物体在台边翻倒以前的过程中，台面对物体的摩擦力〔〕A．逐渐减小到零B．保持不变C．先增大后不变D．先增大后减小13．如下图，用水平力F将同种材料、同质量的物体压到一竖直墙壁上，以下说法正确的选项是〔〕A．假设物体保持静止，那么F越大，物体所受摩擦力越大B．假设物体保持静止，那么质量越大，物体所受摩擦力越小C．假设物体沿墙壁向下滑动，那么F越大，物体所受摩擦力越大D．假设物体沿墙壁向下滑动，那么质量越大，物体所受摩擦力越大14．如下图，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N．现撤去F1保存F2．那么木块在水平方向受到的合力为〔〕A．10N，方向向左B．6N，方向向右C．2N，方向向左D．零15．如下图，是两个共点力的合力F跟它的两个分力之间的夹角θ的关系图象，那么这两个分力的大小分别是〔〕A．1N和4N B．2N和3N C．1N和5N D．2N和4N16．物体受到三个大小分别为3N、4N、5N的共点力作用，这三个力合力的最小值是〔〕A．0 B．2N C．4N D．6N17．如图，一个物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用，假设将它们平移并首尾相接，三个力矢量组成了一个封闭三角形，那么物体所受这三个力的合力大小为〔〕A．2F1B．F2C．2F3D．018．为了行车的方便与平安，上山的公路都是很长的“之〞字形公路，这样做的主要目的是〔〕A．减小上山车辆受到的摩擦力B．减小上山车辆的重力C．减小上山车辆对路面的压力D．减小上山车辆的重力平行于路面向下的分力19．如下图AB、AC两光滑斜面互相垂直，AC与水平面成30°．如把球O的重力G按照其作用效果分解，那么两个分力的大小分别为〔〕A ． G， GB ． G ， GC ． G ， GD ． G ， G20．用两根能承受的最大拉力相、长度不的细线AO、BO，如下图悬挂一个中空铁球，当在球内不断注入铁砂时，那么〔〕A．AO先被拉断 B．BO先被拉断C．AO、BO同时被拉断 D．条件缺乏，无法判断二、非选择题〔共40分〕21．画出图中小球A所受的弹力方向．22．在“验证力的平行四边形那么〞的中，橡皮条的一端固在木板上，用两个弹簧测力计把橡皮条的另一端拉到某一位置O点，以下操作正确的选项是〔〕A．同一次过程中，O点位置允许变动B．在中，弹簧测力计必须保持与木板平行，读数时视线要正对弹簧测力计刻度C．中，先将其中一个弹簧测力计沿某一方向拉到最大量程，然后只需调节另一弹簧测力计拉力的大小和方向，把橡皮条的结点拉到O点D．中把橡皮条的结点拉到O点时，两弹簧之间的夹角取90°不变，以便于算出合理的大小23．在做“验证力的平行四边形那么〞的中，以下说法中正确的选项是〔〕A．用两只弹簧测力计拉橡皮条时，两细绳之间的夹角必须为90°，以便求出合力的大小B．用两只弹簧测力计拉橡皮条时，结点的位置必须与用一只弹簧测力计拉时结点的位置重合C．假设用两只弹簧测力计拉时合力的图示F与用一只弹簧测力计拉时拉力的图示F′不完全重合，说明力的合成的平行四边形那么不一是普遍成立的D．两个分力间的夹角要尽量大些24．某同学在做“验证力的平行四边形那么〞时，根据测量结果在白纸上画出如下图的图，其中O为橡皮筋与细绳的结点．那么图中的是F1和F2的合力的理论值；是F1和F2的合力的实际测量值．25．外表光滑、质量不计的尖劈插在缝A、B之间，在尖劈背上加一压力F，如下图，那么尖劈对A侧的压力为，对B侧的压力为．26．如下图，电灯的重力G=10N，AO绳与顶板间的夹角为45°，BO绳水平，那么AO绳所受的拉力F1是多少？BO绳所受的拉力F2是多少？27．如图把球夹在竖直墙和BC板之间，不计摩擦，球对墙的压力为F N1，球对板的压力为F N2，在将板BC逐渐放至水平的过程中，那么F N1，F N2〔填力大小变化情况〕．三中高一〔上〕第三次月考物理试卷参考答案与试题解析一、选择题〔每题3分，共60分，每题只有一个选项是正确的〕1．下面关于力的说法中正确的选项是〔〕A．力的作用离不开施力物体，但可以没有受力物体，如拳击运发动一拳出去却没打着对方，此时只有施力物体而没有受力物体B．只有直接接触的物体之间才可能有力的作用C．力是物体对物体的作用，施力物体和受力物体总是成对出现的D．没有施力物体和受力物体，力照样可以存在【考点】力的概念及其矢量性．【分析】力是物体与物体之间的相互作用，所以物体只要有力的作用，必然既有施力物体又有受力物体，物体之间的相互作用并不一要接触．【解答】解：A、由于物体间力的作用是相互的，所以物体只要有力的作用，必然既有施力物体又有受力物体，故A错误；B、不接触的物体之间也能产生力的作用，例如磁铁和铁钉之间不接触也能产生力的作用，故B错误．C、由于物体间力的作用是相互的，所以物体只要有力的作用，必然既有施力物体又有受力物体，故C正确．D、由于物体间力的作用是相互的，所以物体只要有力的作用，必然既有施力物体又有受力物体，所以没有施力物体和受力物体，就不可能有力的产生，故D 错误．应选：C．【点评】此题就是对力的概念的直接考查，掌握住力的概念即可解答此题．2．以下关于力的图示的说法中不正确的有〔〕A．为了形象地表示力，可以用一段带标度的有向线段来表示某个力B．有向线段的长度表示力的大小，有向线段的指向表示力的方向C．力的图示和力的示意图在本质上是一样的D．有向线段的箭头或箭尾表示力的作用点【考点】物体的弹性和弹力．【专题】性思想；推理法；受力分析方法专题．【分析】在物理为了形象的表示力，引入了力的图示，能把力的三要素清楚的标示出来，它只是一种模型，实际上并不存在．【解答】解：力的图示是用一条带箭头的线段表示力，线段的长度表示力的大小，箭头的方向表示力的方向，线段的起点表示力的作用点．因此用一根带箭头的线段可以把力的大小、方向和作用点都表示出来，如图力的示意图只有作用点和方向，两者本质不同，故C错误，ABD正确．此题选错误的应选：C【点评】此题考查对力的图示的理解和掌握，以及如何使用带箭头的线段形象、直观地表示力的三要素，为以后学习力的图示及相关知识做铺垫．3．关于重力的大小，以下说法中正确的选项是〔〕A．物体的重力大小总是恒的B．同一地点，物体的重力与物体的质量成正比C．物体落向地面时，它受到的重力大于它静止时所受到的重力D．物体的重力总于它对竖直测力计的拉力【考点】重力．【分析】物体的重力大小在同一地点是恒的，不同地点可能是变化的．根据G=mg 分析重力与质量的关系．物体的重力不总于它对竖直测力计的拉力．【解答】解：A、物体的重力大小在同一地点是恒的，不同地点可能是变化的，比方在地球上不同的高度或不同的纬度同一物体的重力不同．故A错误．B、同一地点，重力加速度g是一的，根据G=mg得知，物体的重力与物体的质量成正比．故B正确．C、物体落向地面时，它受到的重力于它静止时所受到的重力故C错误．D、只有当物体处于平衡状态时，物体的重力才于它对竖直测力计的拉力，假设物体具有竖直方向的加速度，重力与拉力不再相．故D错误．应选B【点评】物体的重力与地理位置的关系，可以根据万有引力知识和牛顿运动律理解记忆．4．某人站在体重计上称体重，保持立正姿势称得体重为G，当其缓慢地把一条腿平直伸出台面，体重计指针稳后读数为G′，那么〔〕A．G＞G′B．G＜G′C．G=G′D．无法判【考点】共点力平衡的条件及其用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】对人受力分析可知，人一直处于受力平衡状态，对体重计的压力始终于人的重力．【解答】解：对人受力分析，在两种状态下，人一直处于受力平衡状态，对体重计的压力始终于人的重力．所以C正确．应选：C．【点评】无论是双腿站立还是单腿站立，人的重力的大小是不变的，对称体重的压力也不变．5．对于被运发动踢出的在水平草地上运动的足球，以下说法正确的选项是〔〕A．足球受到地面对它的阻力 B．足球受到沿运动方向的动力C．足球受到踢力D．足球没有受到任何的作用【考点】物体的弹性和弹力．【专题】受力分析方法专题．【分析】〔1〕力是物体对物体的作用，物体间力作用是相互的；〔2〕物体的运动不需要力来维持，惯性才是维持物体运动状态不变的原因；〔3〕惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性；〔4〕平衡力的条件：大小相、方向相反、作用在同一个物体上，作用在同一条直线上．【解答】解：足球受到重力和地面对它的阻力、支持力，并没受到踢力，是由于惯性导致继续向前滚动，故A正确，BCD错误；应选：A．【点评】此题通过运发动顶球考查了力的相互性、惯性、平衡力、力与运动的关系知识，有一的综合性，熟练掌握根底知识是解题的关键．6．以下说法中正确的选项是〔〕A．下落的石块速度越来越大，说明石块所受重力越来越大B．在空中飞行的物体不受重力作用C．一抛出的石块轨迹是曲线，说明石块所受的重力方向始终在改变D．将一石块竖直向上抛出，在先上升后下降的整个过程中，石块所受重力的大小与方向都不变【考点】平抛运动；自由落体运动．【专题】自由落体运动专题；平抛运动专题．【分析】物体所受重力的方向始终竖直向下，根据G=mg，知重力的大小与物体运动的状态无关．【解答】解：A、根据G=mg，知下落的石块所受的重力不变，与速度无关．故A 错误．B、在空中飞行的物体受重力作用．故B错误．C、物体所受重力的方向始终竖直向下，与物体运动的状态无关．知做曲线运动的石块重力的方向不变．故C错误．D、石块做竖直上抛运动中，上升过程和下降过程中重力的大小和方向都不变．故D正确．应选D．【点评】解决此题的关键知道物体所受重力的方向始终竖直向下，与物体运动的状态无关．7．如下图，一根弹性杆的一端固在倾角为30°的斜面上，杆的另一端固一个重量是2N的小球，小球处于静止状态时，弹性杆对小球的弹力〔〕A．大小为2N，方向平行于斜面向上B．大小为1N，方向平行于斜面向上C．大小为2N，方向垂直于斜面向上D．大小为2N，方向竖直向上【考点】共点力平衡的条件及其用；力的合成与分解的运用．【专题】共点力作用下物体平衡专题．【分析】小球保持静止状态，合力为零，小球受重力和弹力，根据二力平衡条件可判断弹力的大小和方向．【解答】解：小球保持静止状态，处于平衡状态，合力为零；再对小球受力分析，受重力和弹力，根据二力平衡条件可判断弹力和重力值、反向、共线，故弹力为2N，竖直向上；应选：D．【点评】此题关键结合平衡条件对物体受力分析，要注意杆的弹力方向可以与杆平行，也可以与杆不共线．8．如下图，弹簧测力计和细线的重力不计，一切摩擦不计，重物的重力G=10N，那么弹簧测力计A和B的读数分别为〔〕A．10N，20N B．10N，10N C．10N，0 D．0，0【考点】物体的弹性和弹力．【专题】弹力的存在及方向的判专题．【分析】弹簧秤测量弹簧所受的拉力大小，根据平衡条件求出弹簧秤A和B的读数．【解答】解：对A：由重物平衡得到，弹簧的拉力大小F A=G=10N，那么弹簧秤A 的读数为10N．对B：由左侧重物〔或右侧重物〕平衡得到，弹簧的拉力大小F B=G=10N，那么弹簧秤B的读数为10N．应选：B．【点评】此题考查对弹簧秤读数意义的理解，容易产生的错误是：认为B弹簧秤读数为20N．9．如下图的四个图中，M、N两方形木块处于静止状态，它们相互之间一没有弹力作用的是〔〕A ．B ．C ．D ．【考点】牛顿运动律的用-连接体．【专题】牛顿运动律综合专题．【分析】弹力的产生条件：〔1〕物体相互接触；〔2〕物体间有弹性形变．在弹性形变不易判断的情况下，可以借助平衡和牛顿运动律加以确．【解答】解：A、题目中要求相互之间一没有弹力，在A中假设N与地面间光滑，那么N对M 有弹力作用，故A错误；B、物体M受到N的压力，N受到M的支持力，故B错误；C、同理，假设N与斜面间光滑，那么N受到M沿斜面向上的弹力作用，故C错误；D、N、M两物体由于没有相互挤压，在水平地面上各自受重力和支持力作用而处于平衡，虽然NM互相接触，但由于没有挤压作用故无弹力存在，故D错误．．应选D【点评】对于弹力存在的判断，可通过产生条件或通过物体的运动状态的分析来处理．10．体育课上一学生将足球踢向斜台，如下图．以下关于足球与斜台作用时斜台给足球的弹力方向的说法正确的选项是〔〕A．沿v1的方向B．沿v2的方向C．先沿v1的方向后沿v2的方向D．沿垂直于斜台斜向左上方的方向【考点】物体的弹性和弹力．【专题】受力分析方法专题．【分析】弹力方向总垂直于接触面，压力指向被压物体，支持力指向被支持物体．【解答】解：支持力是弹力，方向总是垂直于接触面，并指向被支持物．所以斜台给篮球的弹力的方向为垂直斜台向左上方方向．故D正确，ABC错误；应选：D．【点评】弹力的方向与物体形变的方向相反．弹力有三种：压力、支持力和拉力，压力和支持力与接触面，轻绳的拉力沿着绳子指向绳收缩的方向．11．如下图，轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用，弹簧平衡时伸长了5cm〔在弹性限度内〕，那么以下说法正确的选项是〔〕A．弹簧所受的合力为40NB．该弹簧的劲度系数k=200N/mC．该弹簧的劲度系数k=400N/mD．根据公式k=，弹簧的劲度系数k会随弹簧弹力F的增大而增大【考点】胡克律．【专题】弹力的存在及方向的判专题．【分析】轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用，弹簧平衡时伸长了5cm，根据胡克律F=kx求解弹簧的劲度系数．【解答】解：A、轻弹簧的两端各受20N拉力F的作用，所以弹簧所受的合力为零，故A错误．B、根据胡克律F=kx得弹簧的劲度系数k==400N/m．故B错误，C正确．D、弹簧的伸长与受的拉力成正比，弹簧的劲度系数k与弹簧弹力F的变化无关，与弹簧本身有关．故D错误．应选C．【点评】弹簧的弹力与形变量之间的关系遵守胡克律．公式F=kx中，x是弹簧伸长的长度或压缩的长度，即是弹簧的形变量．12．在水平台上放一物体，物体与平台间的动摩擦因数为μ，现用一水平推力F把物体推向台边，如下图，物体在台边翻倒以前的过程中，台面对物体的摩擦力〔〕A．逐渐减小到零B．保持不变C．先增大后不变D．先增大后减小【考点】摩擦力的判断与计算．【专题】性思想；推理法；摩擦力专题．【分析】滑动摩擦力大小的影响因素是压力大小和接触面的粗糙程度．与接触面的面积无关．【解答】解：木板在水平面上运动时，对桌面的压力始终于木板的重力，重力不变，压力也没变化，木板与桌面之间的粗糙程度也没发生变化，所以至物体在台边翻倒的过程中，台面对物体的摩擦力不变，故B正确，ACD错误．应选：B．【点评】此题最容易出错的地方是：认为摩擦力和接触面积有关，认为摩擦力逐渐减小．所以在解答问题时，一对每个物体量的影响因素搞清楚，不可随意猜想．13．如下图，用水平力F将同种材料、同质量的物体压到一竖直墙壁上，以下说法正确的选项是〔〕A．假设物体保持静止，那么F越大，物体所受摩擦力越大B．假设物体保持静止，那么质量越大，物体所受摩擦力越小C．假设物体沿墙壁向下滑动，那么F越大，物体所受摩擦力越大D．假设物体沿墙壁向下滑动，那么质量越大，物体所受摩擦力越大【考点】静摩擦力和最大静摩擦力．【专题】摩擦力专题．【分析】此题中木块受到重力作用，但并没有向下掉，而是保持静止，处于平衡状态，故需对物体受力分析，结合平衡条件分析解决．假设物体沿墙壁向下滑动，那么F越大，物体所受摩擦力越大．【解答】解：A、对物体受力分析，受推力F、重力G，由于物体保持静止，处于平衡状态，合力为零，故受墙壁对其垂直向外的支持力N，还有竖直向上的静摩擦力f，根据平衡条件，有F=N，f=G，即静摩擦力与重力平衡，与推力无关，AB错误；C、假设物体沿墙壁向下滑动，根据f=μN知，F越大，物体所受摩擦力越大，C正确，D错误；应选：C．【点评】静摩擦力的大小随着外力的变化而变化，其方向与物体的相对运动趋势的方向相反，滑动摩擦力的大小根据公式求解．14．如下图，一木块放在水平桌面上，在水平方向共受到三个力即F1、F2和摩擦力的作用，木块处于静止状态，其中F1=10N，F2=2N．现撤去F1保存F2．那么木块在水平方向受到的合力为〔〕A．10N，方向向左B．6N，方向向右C．2N，方向向左D．零【考点】静摩擦力和最大静摩擦力；力的合成；力的合成与分解的运用．【专题】受力分析方法专题．【分析】对物体进行受力分析，由力的合成可得出静摩擦力的大小；撤去拉力后，根据另一拉力与摩擦力的关系判断物体是否静止，那么可求出木块受到的合力．【解答】解：木块开始在水平方向受三个力而平衡，那么有f=F1﹣F2=10﹣2=8N；物体处于静止状态，那么说明物体受到的最大静摩擦力大于8N；撤去F1后，外力为2N，故物体仍能处于平衡，故合力一是零；应选D．【点评】此题是初学摩擦力的同学易错的一个题目，解答此题准确理解静摩擦力的义，并能根据受力分析得出力之间的关系．15．如下图，是两个共点力的合力F跟它的两个分力之间的夹角θ的关系图象，那么这两个分力的大小分别是〔〕A．1N和4N B．2N和3N C．1N和5N D．2N和4N【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【专题】平行四边形法那么图解法专题．【分析】根据两个力同向时合力为5N，两个力反向时合力为1N，列表达式求解．【解答】解：A、B、设两个力分别为F1、F2，F1＞F2当两个力的夹角为180度时，合力为1N，那么F1﹣F2=1N．当两个力的夹角为0度时，合力为5N，那么F1+F2=5N解得F1=3N，F2=2N．故ACD错误，B正确；应选：B．【点评】解决此题的关键知道两个力同向时，合力最大，两个力反向时，合力最小．16．物体受到三个大小分别为3N、4N、5N的共点力作用，这三个力合力的最小值是〔〕A．0 B．2N C．4N D．6N【考点】力的合成．【分析】当三个力同向的时候，合力最大，第三个力在另外的两个力合力的范围内的时候，它们的总的合力可以为零，此时合力最小．【解答】解：3N、4N、5N方向相同的时候，合力最大为12N，3N、4N的合力的范围是1N≤F≤7N，所以当3N、4N的合力为5 N的时候，与第三个力大小相方向相反，此时的合力最小为0，故A正确，BCD错误；应选：A．【点评】求三个力的合力的时候，一能要注意三个力的合力有可能为零的情况．17．如图，一个物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用，假设将它们平移并首尾相接，三个力矢量组成了一个封闭三角形，那么物体所受这三个力的合力大小为〔〕A．2F1B．F2C．2F3D．0【考点】力的合成．【专题】受力分析方法专题．【分析】三角形那么是指两个力〔或者其他任何矢量〕合成，其合力当为将一个力的起始点移动到第二个力的终止点，合力为从第二个的起点到第一个的终点．三角形那么是平面力系求解力的合成与分解的根本法那么，是由平行四边形那么开展而来，与平行四边形那么在本质上是一致的．【解答】解：根据三角形那么，F1与F2的合力于从F1的起点到F2的终点的有向线段，正好与F3大小相，方向相反，故合力于0．应选：D．【点评】此题涉及力的合成的三角形那么，即有两个力，大小方向都不同，用矢量三角形求出它们合力的大小，就把第二个力的尾连上第一个力的头，它们的合力就是第一个力的尾指向第二个力的头的这样一个矢量，画出来之后你可以看到三者构成一个三角形．18．为了行车的方便与平安，上山的公路都是很长的“之〞字形公路，这样做的主要目的是〔〕A．减小上山车辆受到的摩擦力B．减小上山车辆的重力C．减小上山车辆对路面的压力D．减小上山车辆的重力平行于路面向下的分力【考点】力的分解．【专题】性思想；推理法；平行四边形法那么图解法专题．【分析】很长的“之〞字形公路，增加了路面的长度，从而减小了路面的坡度，将重力按效果正交分解后根据平衡条件判断即可．【解答】解：对车受力分析，受重力、支持力和阻力物体重力不变；重力产生两个作用效果，使物体沿路面下滑，使物体紧压路面设路面倾角为θ，将重力按照作用效果正交分解，如图，由几何关系可得平行路面分量为G1=mgsinθ，由于路面越长，坡角θ越小，G1越小；垂直斜面分量为G2=mgcosθ压力于重力垂直斜面分量N=mgcosθ；θ变小，压力变大，故摩擦力变大，故ABC错误，D正确；应选：D．【点评】此题关键将重力正交分解后，根据平衡条件求解出压力和重力的下滑分量，然后对结果联系实际情况讨论即可判断．19．如下图AB、AC两光滑斜面互相垂直，AC与水平面成30°．如把球O的重力G按照其作用效果分解，那么两个分力的大小分别为〔〕A ． G ， GB ． G ， GC ． G ， GD ． G ， G【考点】共点力平衡的条件及其用；物体的弹性和弹力．【专题】共点力作用下物体平衡专题．。

重庆高一高中物理月考试卷带答案解析

重庆高一高中物理月考试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.下列物理量都是矢量的是（）A．路程和位移B．位移和加速度C．速度变化量和时间D．加速度和质量2.下列说法中，正确的是（）A．原子核很小，一定能看做质点B．王同学早晨6：30起床，6：30表示物理学中的时间C．若物体运动路程不为零，则位移也不可能为零D．电火花计时器的工作电压是交流220V3.关于速度和加速度的说法（）A．物体做加速运动，加速度可能减小B．速度越大，加速度越大C．加速度为0，速度一定为0D．物体具有加速度，一定要做加速运动4.如图跳伞运动员从一架匀速飞行的飞机上跳下，飞行员看见跳伞运动员在竖直向下做加速直线运动，地面观察员跳伞运动员做曲线运动，下列说法正确的是（）A．飞行员以跳伞运动员为参考，保持静止B．飞行员以跳伞运动员为参考系，竖直向上做匀速直线运动C．飞行员以跳伞运动员为参考系，竖直向上做加速直线运动D．以上说法均不正确5.“五米三向折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质，测定时，受试者听到口令后起跑，测试员同时开始计时，受试者从起点A全力跑向5m处的B点用手触摸折返线处后折返返回A点，然后依次到C点、D点最终返回A点，所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩，现测得某受试者成绩为7.50s，该受试者在测试全过程中的路程和平均速度的大小分别为（）A．0，0B．15，4m/s C．30m，0D．30m，4m/s6.（5分）（2015秋•重庆校级月考）某汽车从车站由静止开始做匀加速直线运动，最初1min内行驶720m，则它在前10s内行驶的距离是（）A．20m B．30m C．40m D．50m7.一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示，质点在t=0时位于x=3m处，开始沿x轴正向运动（）A．当t=4s时，质点在x轴上的位置为x=6mB．当t=4s时，质点加速度方向发生变化C．当t=8s时，质点回到出发点D．当t=8s时，质点的加速度为1m/s28.取一根长2m左右的细线，5个铁垫圈和一个金属盘．在线端系上第一个垫圈，隔12cm再系一个，以后垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、84cm，如图．站在椅子上，向上提起线的上端，让线自由垂下，且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘．松手后开始计时，若不计空气阻力，则第2、3、4、5 各垫圈（）A．落到盘上的声音时间间隔越来越大B．落到盘上的声音时间间隔相等C．依次落到盘上的速率关系为1：：：2D．依次落到盘上的时间关系为1：（﹣1）：（﹣）：（2﹣）9.物体做减速直线运动，依次经过A，B，C三点，B为AC中点，物体在AB段的加速度恒为a1，在BC段的加速度恒为a2已知A，B，C三点速度vA，vB，vC，且2vB=（vA+vC），则（）A．a1=a2B．a1＞a2C．a1＜a2D．以上都有可能10.台球以10m/s的速度垂直撞击框边后以8m/s的速度反向弹回，若地球与框边的接触时间为0.1s，（取初速度方向为正方向）下列说法正确的是（）A．此过程速度改变量为2m/sB．此过程速度改变量为18m/sC．台球在水平方向的平均加速度大小为20m/s2，方向沿球弹回的方向D．台球在水平方向的平均加速度大小为180m/s2，方向沿球弹回的方向11.如图所示，小球从竖直砖堆某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T，每块砖的厚度为d，根据图中的信息，下列判断正确的是（）A．小球做匀加速直线运动B．小球在位置“3”的速度为小球在位置“2”的2倍C．小球在位置“4”的速度为D．位置“1”是小球释放的初始位置12.甲乙两人同时间地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移﹣时间图象如图所示，下列表述正确的是（）A．0.2﹣0.5小时内，甲的加速度比乙的大B．0.2﹣0.5小时内，甲的速度比乙的大C．0.6﹣0.8小时内，甲的位移比乙的大D．0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等13.如图所示，光滑斜面AE被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE，一物体由A点由静止开始做匀加速直线运动，下列结论正确的是（）A．===B．===C．t AB：t AC：t AD：t AE=1：2：3：4D．t AB：t BC：t CD：t DE=1：（﹣1）：（﹣）：（2﹣）14.如图所示，t=0时，一物体从光滑斜面上的A点由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动，经过B点后进入水平面做匀减速直线运动（经过B点前后速度大小不变），最后停在C点，每隔2s物体的瞬时速度记录在下表中，则下列说法中正确的是（）A．t=3s的时刻物体恰好经过B点B．t=10s的时刻物体恰好停在C点C．A、B间的距离小于B、C间的距离D．物体运动过程中的最大速度为12m/s二、填空题（1）同学们利用如图所示方法估测反应时间，首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间．当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置刻度读数为x，则乙同学的反应时间为（重力加速度为g）．（2）基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为0～0.4s，则所用直尺的长度至少为 cm（g取10m/s2）；若以相等时间间隔在直尺上对应的长度是的（选填“相等”或“不相等”）．三、实验题1.小明同学在实验室准备利用如图1所示实验装置做研究匀变速直线运动实验．（1）实验开始前，请你帮助他检查该实验装置中存在的两处明显错误或不当：① ；②（2）正确调整装置后，该同学打出的纸带部分如图2所示，用刻度尺测量出AC 长度为x 1，BD 间长度为x 2，已知打点计时器打点周期为T ，则B 点时小车速度为，求小车运动的加速度为．2.现用频闪照相机方法来研究物块的匀变速运动，在一小物块沿斜面向下运动的过程中，用频闪相机拍摄的不同时刻物块的位置如图所示，拍摄时频闪是10Hz ；通过斜面上固定的刻度尺读取的5个连续影像间的距离依次为x 1、x 2、x 3、x 4．xxxx根据表中数据，完成下列填空：①物块的加速度a= m/s 2（保留3为有效数字）②若照相机故障，拍摄时频率小于10Hz ，计算结果比真实值（填“偏大”或“偏小”）四、计算题1.汽车（可视为质点）由静止开始，做加速度为2m/s 2匀加速直线运动，通过长为900m 的隧道，求：（1）汽车在第3s 末的速度大小？（2）汽车通过隧道所用的时间是多少？2.法国人劳伦特•菲舍尔在澳大利亚的冒险世界进行高空特技表演，他从20m 高的塔上直接落入水池中（可视为自由落体运动），落入水中可视为匀减速直线运动，加速度大小为a=8m/s 2，求：（1）落入水面时的速度？（2）需要准备一个至少深度多少米的水池（g 取10m/s 2）3.A 、B 两物体（视为质点）在同一直线上同时出发向同一方向运动，物体A 从静止开始做匀加速直线运动，加速度a=2m/s 2，物体B 在A 的后面相距L=32m 处，以v=12m/s 的速度做匀速运动，两物体追逐时，互从近旁通过，不会相碰，求：（1）A 物体经过多长时间后与B 的速度相等？（2）经过多长时间A 、B 两物体相遇？（3）A 、B 两物体两次相遇之间相距最远的距离是多少？4.交通规则规定：绿灯时通行的汽车，红灯亮起时，车头已越过停车线的汽车允许通过，如图所示，停止线AB 与前方斑马线边界CD 间的距离为23m ，车长7m 的卡车以54km/h 的速度向北匀速行驶．（1）晚十一点至凌晨四点，该信号灯被改为持续闪烁的黄灯，并设置AB 、CD 路段间限速为18km/h ，司机离停止线AB 前80m 处发现黄灯，立即开始减速，车头刚好到达AB 处速度恰好为18km/h ，并以该速度匀速通过此路段．当车尾经过CD 线时，卡车开始做a 1=4m/s 2的匀加速运动，直至恢复原来速度，求司机因为黄灯而耽误的时间？（2）早晚高峰期间，该处恢复红绿信号灯，红灯时，AB 停止线拦下很多汽车，拦停的汽车笔直排成一排，相邻两车车头相距L=8m ，当绿灯显示“30”时，第一辆车启动并做a 2=3m/s 2的匀加速直线运动，加速到54km/h 后匀速运动，事实上，第一个司机看见绿灯到启动需要反应时间0.6s，后一辆车看见前一辆启动后同样需要反应时间0.6s，问绿灯结束后多少汽车通过停止线？重庆高一高中物理月考试卷答案及解析一、选择题1.下列物理量都是矢量的是（）A．路程和位移B．位移和加速度C．速度变化量和时间D．加速度和质量【答案】B【解析】解：A、位移矢量，可以用由初位置指向末位置的有向线段表示．路程是标量，表示运动轨迹的长度．故A错误B、位移和加速度是既大小，又有方向的矢量．故B正确C、速度变化量是既大小，又有方向的矢量．时间是标量，故C错误D、加速度是既大小，又有方向的矢量．质量是标量，故D错误故选B．【考点】矢量和标量．分析：矢量是既大小，又有方向的物理量，而标量是只有大小，没有方向的物理量．点评：矢量与标量明显的区别是矢量有方向，标量没有方向，可结合矢量方向的特点进行区别．2.下列说法中，正确的是（）A．原子核很小，一定能看做质点B．王同学早晨6：30起床，6：30表示物理学中的时间C．若物体运动路程不为零，则位移也不可能为零D．电火花计时器的工作电压是交流220V【答案】D【解析】解：A、同一物体在不同的研究问题中有时大小形状可以忽略，可以看作质点；而有时大小和形状不能忽略，则不能看作质点，若研究原子核转动或内部质子等的运动，则不能看作质点，故A错误；B、早晨6：30起床，对应一个点，是时刻，故B错误；C、物体做圆周运动时，位移可能为零，路程不可能为零，故C错误；D、火花计时器的工作电压是交流220V，故D正确；故选：D【考点】质点的认识．分析：当物体的形状、大小对所研究的问题没有影响时，我们就可以把它看成质点，时间对应一段，时刻对应一点，位移和路程定义分析．点评：考查学生对质点这个概念的理解，关键是知道物体能看成质点时的条件，掌握时间和时刻，路程和位移．3.关于速度和加速度的说法（）A．物体做加速运动，加速度可能减小B．速度越大，加速度越大C．加速度为0，速度一定为0D．物体具有加速度，一定要做加速运动【答案】A【解析】解：A、只要a、v同向物体即做加速运动；故物体做加速运动时，加速度可能是减小的；故A正确；B、速度大但是匀速运动，加速度可以为零；故B错误；C、加速度为零时物体可以静止，也可以匀速直线运动；故C错误；D、物体具有加速度，若与速度反向，则做减速运动；故D错误；故选：A．【考点】加速度．分析：运动物体的速度和加速度没有直接关系，物体的加速度为零，速度不一定为零．速度变化快的物体加速度大．加速度逐渐增大物体速度可能越来越小．点评：速度和加速度是运动学中最重要的关系之一，可抓住加速度是由合力和质量共同决定，与速度无关来理解．4.如图跳伞运动员从一架匀速飞行的飞机上跳下，飞行员看见跳伞运动员在竖直向下做加速直线运动，地面观察员跳伞运动员做曲线运动，下列说法正确的是（）A．飞行员以跳伞运动员为参考，保持静止B．飞行员以跳伞运动员为参考系，竖直向上做匀速直线运动C．飞行员以跳伞运动员为参考系，竖直向上做加速直线运动D．以上说法均不正确【答案】C【解析】解：A、跳伞运动员从一架匀速飞行的飞机上跳下，由于飞机的速度与运动员水平方向上的速度相同，故运动员始终在飞机的正下方，且相对飞机的竖直速度越来越大．故C正确，ABD错误．故选：C．【考点】参考系和坐标系．分析：参考系的选取不同，观察的结果是不同的，物体在飞机上自由下落时，由于惯性具有和飞机相同的水平速度，因此物体相对于地面做平抛运动，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，据此可正确解答．点评：解决本题的关键是掌握平抛运动的处理方法，平抛运动在水平方向上做匀速直线运动，在竖直方向上做自由落体运动，同时理解运动的相对性，参考系的选择不同，观察结果不同．5.“五米三向折返跑”的成绩反映了人体的灵敏素质，测定时，受试者听到口令后起跑，测试员同时开始计时，受试者从起点A全力跑向5m处的B点用手触摸折返线处后折返返回A点，然后依次到C点、D点最终返回A点，所用时间即为“五米三向折返跑”的成绩，现测得某受试者成绩为7.50s，该受试者在测试全过程中的路程和平均速度的大小分别为（）A．0，0B．15，4m/s C．30m，0D．30m，4m/s【答案】C【解析】解：路程等于运动轨迹的长度，所以受试者的路程s=（5+5）×3m=30m，位移x=0m，平均速度等于位移与时间的比值，则平均速度为零．故选：C．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．分析：路程等于运动轨迹的长度，根据运动轨迹的长度求出路程，平均速度等于位移与时间的比值，结合平均速度的定义式求出平均速度的大小．点评：解决本题的关键知道平均速度与平均速率的区别，平均速度等于位移与时间的比值，平均速率等于路程与时间的比值．6.（5分）（2015秋•重庆校级月考）某汽车从车站由静止开始做匀加速直线运动，最初1min内行驶720m，则它在前10s内行驶的距离是（）A．20m B．30m C．40m D．50m【答案】A【解析】解：根据得，，则前10s内的位移，故选：A．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．分析：根据位移时间公式求出汽车的加速度，再结合位移时间公式求出前10s内行驶的距离．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的位移时间公式，并能灵活运用，基础题．7.一质点沿x轴做直线运动，其v﹣t图象如图所示，质点在t=0时位于x=3m处，开始沿x轴正向运动（）A．当t=4s时，质点在x轴上的位置为x=6mB．当t=4s时，质点加速度方向发生变化C．当t=8s时，质点回到出发点D．当t=8s时，质点的加速度为1m/s2【答案】CD【解析】解：A、根据图象的“面积”大小等于位移大小，则知，当t=4s时，x=m=6m，故A错误．B、图象的斜率表示加速度，斜率的正负表示加速度的方向，可知当t=4s时，质点加速度方向没有变化．故B错误．C、8s时位移为：x=m﹣m=3m，由于质点在t=0时位于x=3m处，故当t=8s时，质点回到出发点，故C正确．D、当t=8s时，质点的加速度为 a===1m/s2．故D正确．故选：CD【考点】匀变速直线运动的图像．分析：速度时间图象可读出速度的大小和方向，速度图象的“面积”大小等于位移大小，图象在时间轴上方“面积”表示的位移为正，图象在时间轴下方“面积”表示的位移为负．图象的斜率表示加速度，由此分析即可．点评：本题抓住速度图象的“面积”等于位移、斜率等于加速度是关键．能根据图象分析物体的运动情况，通过训练，培养基本的读图能力．8.取一根长2m左右的细线，5个铁垫圈和一个金属盘．在线端系上第一个垫圈，隔12cm再系一个，以后垫圈之间的距离分别为36cm、60cm、84cm，如图．站在椅子上，向上提起线的上端，让线自由垂下，且第一个垫圈紧靠放在地上的金属盘．松手后开始计时，若不计空气阻力，则第2、3、4、5 各垫圈（）A．落到盘上的声音时间间隔越来越大B．落到盘上的声音时间间隔相等C．依次落到盘上的速率关系为1：：：2D．依次落到盘上的时间关系为1：（﹣1）：（﹣）：（2﹣）【答案】B【解析】解：A、5个铁垫圈同时做自由落体运动，下降的位移之比为1：3：5：7．可以看成一个铁垫圈自由下落，经过位移之比为1：3：5：7．因为初速度为零的匀加速直线运动在相等时间内的位移之比为1：3：5：7，知各垫圈落到盘中的时间间隔相等．故A错误，B正确．C、因为各垫圈落到盘中的时间间隔相等，则各垫圈依次落到盘中的时间比为1：2：3：4，根据v=gt可知，速率之比为1：2：3：4．故CD错误．故选：B．【考点】自由落体运动；匀变速直线运动的位移与时间的关系．分析：5个铁垫圈同时做自由落体运动，下降的位移之比为1：3：5：7．根据初速度为零的匀加速直线运动的推论知，在相等时间内的位移之比为1：3：5：7，可以确定落地的时间间隔是否相等，从而根据v=gt 得出落到盘中的速率之比．点评：解决本题本题的关键掌握自由落体运动的规律，知道初速度为零的匀加速直线运动的一些推论．9.物体做减速直线运动，依次经过A ，B ，C 三点，B 为AC 中点，物体在AB 段的加速度恒为a 1，在BC 段的加速度恒为a 2已知A ，B ，C 三点速度v A ，v B ，v C ，且2v B =（v A +v C ），则（） A ．a 1=a 2 B ．a 1＞a 2 C ．a 1＜a 2 D ．以上都有可能【答案】C【解析】解：设物体AB 段和BC 段位移均为x ，AB 段加速度为a 1，BC 段加速度为a 2 对AB 段：=2a 1x…① 对BC 段：=2a2x…②由题意，2v B =（v A +v C ）…③ 由以上三式得：a 2﹣a 1=因为物体做加速运动x 位移为正，解得：a 2＞a 1 故选：C ．【考点】匀变速直线运动的速度与时间的关系．分析：匀变速运动过程不涉及时间时，可以用位移速度关系式列式分析．点评：本题是匀变速直线运动的基本公式的直接应用，属于比较简单的题目，解题时要学会选择不同阶段重复使用同一个公式，这样很多问题就会迎刃而解了．10.台球以10m/s 的速度垂直撞击框边后以8m/s 的速度反向弹回，若地球与框边的接触时间为0.1s ，（取初速度方向为正方向）下列说法正确的是（） A ．此过程速度改变量为2m/s B ．此过程速度改变量为18m/sC ．台球在水平方向的平均加速度大小为20m/s 2，方向沿球弹回的方向D ．台球在水平方向的平均加速度大小为180m/s 2，方向沿球弹回的方向【答案】BD【解析】解：A 、由题意规定开始时速度方向为正方向，则在撞击过程中初速度v 0=10m/s ，撞击后的速度v=﹣8m/s ，则速度的改变量△v=v ﹣v 0=﹣8﹣10=﹣18m/s ；故改变量大小为18m/s ；故B 正确，A 错误； C 、根据加速度的定义有：台球撞击过程中的加速度，负号表示加速度的方向与撞击的速度方向相反．故C 错误，D 正确；故选：BD ．【考点】加速度．分析：根据速度变化量的计算可明确速度的改变量；再根据加速度的定义求加速度的大小，注意速度矢量的方向性．点评：本题应掌握加速度的定义，知道同一条直线上矢量的表达方法是正确解题的关键．11.如图所示，小球从竖直砖堆某位置由静止释放，用频闪照相机在同一底片上多次曝光，得到了图中1、2、3、4、5…所示小球运动过程中每次曝光的位置，连续两次曝光的时间间隔均为T ，每块砖的厚度为d ，根据图中的信息，下列判断正确的是（）A ．小球做匀加速直线运动B ．小球在位置“3”的速度为小球在位置“2”的2倍C ．小球在位置“4”的速度为D ．位置“1”是小球释放的初始位置【解析】解：A 、由图可知1、2之间的距离为H 1=2d ，2、3之间的距离为H 2=3d ，3、4之间的距离为H 3=4d ，4、5之间的距离为H 4=5d ．由于△H=H 4﹣H 3=H 3﹣H 2=H 2﹣H 1=d ，即在连续相等的时间内物体的位移差等于恒量，故能判定小球的下落运动是匀变速，根据△H=aT 2可求解出加速度为，故A 正确；B 、因为位置“3”所处的时刻是位置“2”和位置“4”所处的时刻的中点时刻，故v 3==，故B 错误； C 、因为位置“4”所处的时刻是位置“3”和位置“5”所处的时刻的中点时刻，故v 4=，故C 正确．D 、初速度为0的匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为1：3：5，而题目中位移比为2：3：4，故位置1不是初始位置，故D 错误；故选：AC ．【考点】自由落体运动．分析：要求物体运动的加速度，可以根据△s=aT 2；中间时刻的速度等于该段时间内的中点时刻的速度；初速度为0的匀加速直线运动在连续相等的时间内位移比为1：3：5．点评：对于运动学方面的一些推论或结论，往往给我们提供了一些解题方法，在今后的学习过程当中要注意积累，并能灵活的运用．12.甲乙两人同时间地出发骑自行车做直线运动，前1小时内的位移﹣时间图象如图所示，下列表述正确的是（）A ．0.2﹣0.5小时内，甲的加速度比乙的大B ．0.2﹣0.5小时内，甲的速度比乙的大C ．0.6﹣0.8小时内，甲的位移比乙的大D ．0.8小时内，甲、乙骑行的路程相等【答案】BC【解析】解：A 、由图知，0.2﹣0.5小时内甲乙都做匀速直线运动，加速度均为零，故A 错误．B 、x ﹣t 图象的斜率表示速度，0.2﹣0.5小时内，甲图线的斜率大，则甲的速度比乙的大，故B 正确．C 、物体的位移等于x 的变化量．则知0.6﹣0.8小时内，甲的位移比乙的大，故C 正确．D 、0﹣0.6小时内，甲的位移比乙的大，0.6﹣0.8小时内，甲的位移比乙的大，所以0.8小时内，甲的路程比乙的大，故D 错误．故选：BC【考点】匀变速直线运动的图像．分析：位移图象反映质点的位置随时间的变化情况，其斜率表示速度，倾斜的直线表示匀速直线运动；根据斜率的正负分析速度的方向．物体的位移等于s 的变化量．点评：该题考查了对位移﹣时间图象的理解和应用，要掌握：在位移﹣时间图象中，图象的斜率表示质点运动的速度的大小，纵坐标的变化量表示位移．13.如图所示，光滑斜面AE 被分成四个长度相等的部分，即AB=BC=CD=DE ，一物体由A 点由静止开始做匀加速直线运动，下列结论正确的是（）A ．===B ．===C ．t AB ：t AC ：t AD ：t AE =1：2：3：4D ．t AB ：t BC ：t CD ：t DE =1：（﹣1）：（﹣）：（2﹣）【解析】解：A 、由x=at 2可得，a=；因运动过程保持不变；故===；故A 正确；B 错误；C 、由x=at 2可得，t=，故t AB ：t AC ：t AD ：t AE =1：：：；则t AB ：t BC ：t CD ：t DE =1：（﹣1）：（﹣）：（2﹣）；故C 错误，D 正确；故选：AD ．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用．分析：分别对A 点开始的AB 、AC 、AD 及AE 过程分析，根据位移公式可明确加速度的表达式，由加速度不变即可明确表达式间的关系；同理可知各段的时间，再根据BC 段的时间等于总时间与AB 段时间的差值来求解BC 段的时间，依此类推即可求得时间之比．点评：本题考查匀变速直线运动的推导公式的应用，要注意明确对于初速度为零的匀变速直线运动，从起点开始列式计算更为简单．14.如图所示，t=0时，一物体从光滑斜面上的A 点由静止开始沿斜面向下做匀加速直线运动，经过B 点后进入水平面做匀减速直线运动（经过B 点前后速度大小不变），最后停在C 点，每隔2s 物体的瞬时速度记录在下表中，则下列说法中正确的是（）A ．t=3s 的时刻物体恰好经过B 点 B ．t=10s 的时刻物体恰好停在C 点 C ．A 、B 间的距离小于B 、C 间的距离D ．物体运动过程中的最大速度为12m/s 【答案】BC【解析】解：匀加速运动的加速度大小，匀减速运动的加速度大小，根据运动学公式：8+a 1t 1﹣a 2t 2=12 t 1+t 2=2，解出，知经过到达B 点，故A 错误．到达B 点时的速度v=a 1t=，为最大速度，故D 错误．根据v 2﹣v 02=2ax ，代入数据求出AB 段的长度为，同理，可知A 、B 间的距离小于B 、C 间的距离，故C 正确．第6s 末的速度是8m/s ，到停下来还需的时间t′=，所以到C 点的时间为10s ．故B 正确．故选：BC ．【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系．分析：根据图表中的数据，可以求出下滑的加速度a 1=4m/s 2和在水平面上的加速度a 2=﹣2m/s 2．如果第4s 还在斜面上的话，速度应为16m/s ，从而判断出第4s 已过B 点．通过运动学公式求出v B ，即可求出AB 、BC 的距离．点评：解决本题的关键掌握匀变速直线运动的速度时间公式、速度位移公式，并能灵活运用，通过运动学公式求出B 点的速度是关键．二、填空题（1）同学们利用如图所示方法估测反应时间，首先，甲同学捏住直尺上端，使直尺保持竖直状态，直尺零刻度线位于乙同学的两指之间．当乙看见甲放开直尺时，立即用手指捏直尺，若捏住位置刻度读数为x ，则乙同学的反应时间为（重力加速度为g ）．（2）基于上述原理，某同学用直尺制作测量反应时间的工具，若测量范围为0～0.4s ，则所用直尺的长度至少为 cm （g 取10m/s 2）；若以相等时间间隔在直尺上对应的长度是的（选填“相等”或“不相等”）．【答案】；80；不相等【解析】解：直尺下降的时间即为自由落体运动的时间，根据x=gt 2可得：t=，即乙同学的反应时间为．测量范围为0～4s ，则所用直尺的长度即为自由落体下降4s 的位移的大小，即：h=gt 2==0.8m=80cm自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，根据匀加速直线运动的规律可知，在相等时间间隔通过的位移是不断增加的，所以每个时间间隔在直尺上对应的长度是不相等的．故答案为：；80；不相等．【考点】自由落体运动．分析：直尺做的是自由落体运动，根据自由落体运动计算下降的时间，直尺下降的时间就是人的反应时间，根据匀变速直线运动的规律分析相等时间间隔内位移的变化规律．点评：本题自由落体运动规律在生活的应用，自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，结合自由落体运动考查了匀加速直线运动的规律，难度不大．三、实验题1.小明同学在实验室准备利用如图1所示实验装置做研究匀变速直线运动实验．（1）实验开始前，请你帮助他检查该实验装置中存在的两处明显错误或不当：① ；②（2）正确调整装置后，该同学打出的纸带部分如图2所示，用刻度尺测量出AC 长度为x 1，BD 间长度为x 2，已知打点计时器打点周期为T ，则B 点时小车速度为，求小车运动的加速度为．【答案】（1）应使用4﹣6V 交流电源；小车释放的位置应该靠近计时器（2），【解析】解：（1）由实验装置图象可知，打点计时器用的必须是交流电，图中用的是直流电，所以应使用4﹣6V 交流电源，小车释放的位置应该靠近计时器，以便测量更多的数据来减小误差．（2）根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，B 点时小车速度为v B =，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT 2可以求出加速度的大小，得：a=，故答案为：（1）应使用4﹣6V 交流电源；小车释放的位置应该靠近计时器（2），【考点】探究小车速度随时间变化的规律．分析：解决实验问题首先要掌握该实验原理，了解实验的仪器、操作步骤和数据处理以及注意事项．纸带实验中，若纸带匀变速直线运动，测得纸带上的点间距，利用匀变速直线运动的推论，可计算出打出某点时纸带运动的瞬时速度和加速度．点评：要提高应用匀变速直线的规律以及推论解答实验问题的能力，在平时练习中要加强基础知识的理解与应用．。

高一物理第三次月考试卷(含答案)

xx 中学高一物理第三次月考试题考试时间: 90分钟试卷分值: 100分一、选择题（本大题共10小题, 每小题4分, 共40分, 本题给出的四个选项中, 只有一个选项符合题意, 请将所选项的字母填写在答题卡中对应题号下的空格中）1．在越野赛车时, 一辆赛车在水平公路上减速转弯, 从俯视图中可以看到赛车沿曲线由M 向N 行驶。

下图1中分别画出了汽车转弯时所受合力F 的四种方向, 你认为正确的是（）2. 关于匀速圆周运动, 下列说法不正确的是A. 线速度不变B. 角速度不变C. 频率不变D. 周期不变3. 在发射宇宙飞船时, 利用地球的自转可以尽量减少发射时火箭所提供的能量, 那么最理想的发射场地应在地球的 A. 北极 B. 赤道C. 南极D. 除以上三个位置以外的其他某个位置4.三颗人造地球卫星A.B.C 绕地球作匀速圆周运动, 如图所示, 已知MA=MB<MC, 则对于三个卫星, 不正确的是( ) A.运行线速度关系. B.运行周期关系.TA<TB=TC C.向心力大小关系.F..F..FCD.半径与周期关系为5. 物体受水平力F 作用, 在粗糙水平面上运动, 下列说法中正确的是 ( ) A. 如果物体做加速直线运动, F 一定对物体做负功 B. 如果物体做减速直线运动, F 一定对物体做负功 C. 如果物体做减速运动, F 也可能对物体做正功 D. 如果物体做减速直线运动, F 一定对物体做正功6．图3中虚线是一跳水运动员在跳水过程中其重心运动的轨迹, 则从起跳至入水的过程中, 该运动员的重力势能A. 一直减小B. 一直增大C. 先增大后减小D. 先减小后增大高一（）班座位号：姓名：密封线内请不要答题图17. 关于弹性势能, 下列说法正确的是A. 弹性势能与物体的形变量有关B. 弹性势能与物体的形变量无关C. 物体运动的速度越大, 弹性势能越大D．物体运动的速度越大, 弹性势能越小8.如图所示, 桌面高为h, 质量为m的小球从离桌面高H处自由落下, 不计空气阻力, 假设离桌面高H处重力势能为零, 则小球落地前瞬间的重力势能为（）A.-mg......B.mg....C.mg(H-h...D.-mg(H+h)9. 如图所示, A.B叠放着, A用绳系在固定的墙上, 用力F将B拉着右移, 用T、fAB和fBA分别表示绳子中拉力、A对B的摩擦力和B对A的摩擦力, 则下面正确的叙述是（）A.F做正功, fAB做负功, fBA做正功, T不做功B.F和fBA做正功, fAB和T做负功C.F做正功, fAB做负功, fBA和T不做功D、F做正功, 其它力都不做功10. 如图所示, 站在汽车上的人用手推车的力为F, 脚对车向后的静摩擦力为F′, 下列说法正确的是（）A. 当车减速运动时, F和F′所做的总功为零B. 当车加速运动时, F和F′的总功为负功C. 当车加速运动时, F和F′的总功为正功D．不管车做何种运动, F和F′的总功都为零二、填空题（本大题共2小题, 每空5分, 共20分。

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高一物理月考试题（第三学月）共6页第1页巴南区2008—2009学年度上期高一月考（第三次）物理试题（考试内容——第一章~第三章考试时间60分钟，满分100分）班级姓名学号成绩一、选择题(本大题共8个小题，每小题4分，共32分．每小题只有一个选项是正确的，请你把正确的选项的番号填入题后的括号里)1．人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，如图所示．以下说法正确的是（）A ．人受到重力和支持力的作用B ．人受到重力、支持力和摩擦力的作用C ．人受到的合外力不为零D ．人受到的合外力方向与速度方向相同2．下列关于惯性的说法，正确的是（） A ．物体静止时没有惯性B ．同一物体，运动速度越大时惯性越大C ．神舟七号飞船在太空中没有惯性D ．两个质量相等的物体，惯性大小相同3．下列关于力的描述中，错误．．的是（） A ．力是维持物体运动的原因 B ．力可以使物体的形状发生改变 C ．力是使物体产生加速度的原因 D ．力可以使物体运动的状态发生改变高一物理月考试题（第三学月）共6页第2页东南西北4．运动员用双手握住竖直的竹竿匀速攀上和匀速下滑，他所受的摩擦力分别是f 1和f 2，那么（）A ．f 1向下，f 2向上，且f 1=f 2B ．f 1向下，f 2向上，且f 1＞f 2C ．f 1向上，f 2向上，且f 1=f 2D ．f 1向上，f 2向下，且f 1=f 25．如图所示，某质点沿半径为r 的半圆弧由a 点运动到b 点，则它通过的位移和路程分别是（）A ．0，0B ．2r ，向东；πrC ．r ，向东；πrD ．2r ，向东；2r6．如图所示，一物块放在光滑的水平桌面上，用一个大小为F 、方向如图所示的力去推它，使它以加速度a 向右运动．若保持力的大小不变，减小力F 与水平方向的夹角θ，则（）A ．物块对水平面的压力增大，a 减小B ．物块对水平面的压力增大，a 不变C ．物块对水平面的压力减小，a 增大D ．物块对水平面的压力减小，a 减小7．将一小球从某一高度静止释放，经过时间t 落到地面，则该小球释放后，经过时间2t时，小球距离地面的高度为（不计空气阻力，重力加速度为g ）（） A ．241gt B ．243gt C ．281gt D ．283gt8．质量为m 的物体从高处释放后竖直下落，在某时刻受到的空气阻力为f ，加速度为g a 31=（g 为重力加速度），则f 的大小为（） A ．mg f 31= B ．mg f 32= C ．mg f = D ．mg f 34=高一物理月考试题（第三学月）共6页第3页二、填空题(每空2分，共30分．把答案直接写在题中横线上)9．2007年11月12日，我国唯一从事极地破冰航行的科考船“雪龙”号从上海外高桥开赴南极执行我国的第24次南极科考任务，与科考人员一同上南极的还有我国首台南极望远镜．这台望远镜在南极与它在上海时比较，望远镜的质量将；所受重力的大小将（选填“变大”、“不变”或“变小”）．10．在建筑工地上，起重机吊着物体处于静止状态时，物体对起重机的钢绳产生的拉力物体的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；物体加速上升时，物体对钢绳的拉力物体的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）；物体减速上升时，物体将处于状态（选填“超重”或“失重”）．11．一热气球带着吊篮以恒定速度竖直上升，某一时刻从热气球的吊篮中释放一物体，则小物体刚离开吊篮时的速度方向为，加速度方向为．12．一辆汽车在路面情况相同的公路上直线行驶，当汽车由匀速行驶变为加速行驶时，汽车的惯性大小将（选填“增大”、“减小”或“不变”）．汽车行驶的速度越大时，刹车后滑行的路程（选填“越大”或“越小”）．13．2008年10月，我国成功发射了神舟七号宇宙飞船，并完成了宇航员太空行走的计划．当返回舱降落到地面附近，距离地面高度为h 处速度为v 0时，开动反冲火箭，使返回舱开始做减速运动，最后落地时的速度近似为零．若把这一过程当作竖直向下的匀减速运动来计算，则其加速度的大小等于．已知地球表面附近的重力加速度为g ，航天员翟志刚的质量为m ，翟志刚对坐椅的压力等于．14．如图所示，在动力小车上固定一直角硬杆ABC ，分别系在水平直杆AB 两端的轻弹簧和细绳将小球P 悬吊起来．轻弹簧的劲度系数为k ，小球P 的质量为m ，当小车沿水平地面向右做匀加速直线运动，加速度大小为a ，达到稳定状态时，轻弹簧保持竖直，而细绳与杆的竖直部分的夹角为θ（a ＞g tan θ）．则小球所受到的合外力大小为，合外力的方向，细绳对小球P 产生的拉力为，弹簧的形变量大小为．高一物理月考试题（第三学月）共6页第4页纸带电火花计时器小车5 cm6 cm7 cm0 5 10 15 20游标主尺三、实验题(共14分)15．（1）一种游标卡尺，它的游标尺上有20个小的等分刻度，总长度为19 mm ，其最小分度值为0. 05 mm ．若用它测量一个圆盘直径，卡尺示数如图所示，则被测圆盘的直径是 cm ．（2）某学生用如图甲所示的装置研究小车的匀变速直线运动．他将电火花计时器接到频率为50 Hz 的交流电源上，实验时得到一条纸带．他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A ，第六个点下标明B ，第十一个点下标明C ，第十六个点下标明D ，第二十一个点下标明E ，用刻度尺测得AB 、BC 、CD 、DE 的长分别为s 1=6. 15 cm 、s 2=8. 65 cm 、s 3=11. 15 cm 、s 4=13. 65 cm ，如图乙所示．请你完成下列填空：①与小车相连接的是图乙中纸带的端（选填“左”或“右”）；电火花计时器从打A 点到打B 点，小车运动的时间为 s ；他使用的刻度尺的最小刻度是．②电火花计时器从打A 点到打C 点的过程中，小车的平均速度大小为 m/s ，在打C 点时小车的瞬时速度大小为 m/s ，小车运动的加速度a = m/s 2（保留三位有效数字）．高一物理月考试题（第三学月）共6页第5页四、计算题(共24分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只给出最后答案的不能给分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位)16．如图所示，细绳的一端连着物体A ，另一端通过定滑轮连着物体B ，A 悬吊于空中，B 放在水平地面上，两物体均处于静止，图中夹角 30=θ．已知A 、B 的质量分别为kg 0.2=A m ，kg 0.4=B m ，不计绳的质量和绳与滑轮间的摩擦．求：（取2s /m 10=g ）（1）细绳对物体A 的拉力大小；（2）地面对物体B 的支持力和摩擦力的大小．17．一辆静止在平直公路上的小汽车，质量为kg 1013⨯=m ，当发动机以恒定的牵引力F =2400 N 启动时，汽车在前10 s 时间内做匀加速运动，汽车所受阻力恒为f =400 N ，．求：（1）汽车作匀加速运动的加速度大小；（2）汽车启动后4 s 末的速度大小；（2）汽车在前10 s 时间内位移的大小．高一物理月考试题（第三学月）共6页第6页18．如图所示，在倾角 37=θ的足够长的固定斜面的底端有一质量kg 5=m 的物体．物体与斜面的动摩擦因数20.=μ．现对物体施加一个平行于斜面向上的推力N 68=F ，使物体在斜面底端由静止开始沿斜面向上运动，经时间s 9.11=t 撤去推力F ．（取2s /m 10=g ，6.037sin = ，8.037cos = ）求：（1）在推力F 撤去前，物体沿斜面运动的加速度大小；（2）撤去力F 后，物体还能沿斜面向上运动的时间2t ．命题人：巴南区教科所经本合高一物理月考试题（第三学月）共6页第7页巴南区2008—2009学年度第三学月评估测试题高一物理参考答案及评分意见一、选择题(本大题共8个小题，每小题4分，共32分)1．A 2．D 3．A 4．C 5．B 6．C 7．D 8．B 二、填空题(每空2分，共30分)9．不变；变大 10．等于；大于；失重 11．竖直向上；竖直向下 12．不变；越大13．h v 2/20； h mv mg 2/20+ 14．ma ；水平向右； ma /sin θ； m (a cot θ-g )/k三、实验题(共14分)15．（1）5. 165 （2）①左；0. 1；1mm ②0.740；0. 990； 2. 50．四、计算题(共24分)16．（7分）参考解答：（1）对A ，由物体的平衡条件，细绳对物体A 的拉力大小为N 20==g m F A …………………………………………………………………………（3分）（2）对B ，同理可得竖直方向有 g m F F B N =+θs i n …………………………………………………………（1分）N 30sin =-=θF g m F B N ………………………………………………………………（1分）水平方向有 f =F cos θ=103N ……………………………………………………………（2分） 17．（8分）参考解答：（1）根据牛顿第二定律可得ma f F =- …………………………………………………………………………………（2分） 223s /m 2s /m 1014002400=⨯-=-=m f F a …………………………………………………（2分）（2）汽车匀加速4s 后的速度s /m 8s /m 42=⨯==at v t ………………………………………………………………（2分）（3）前10 s 内的位移 m 100m 102212122=⨯⨯==at s …………………………………………………………（2分） 18．（9分）参考解答：（1）建立坐标如图所示，根据牛顿第二定律有在x 方向：ma N mg F =--μ 37sin …………①（1分）在y 方向：037cos =- mg N …………………②（1分）将已知代入解得：a =6 m/s 2 ……………………③（2分）（2）撤去力F 的瞬间，物体沿斜面向上的速度为高一物理月考试题（第三学月）共6页第8页v =at 1=11. 4 m/s …………………………………………………………………………④（1分）设撤去力F 后物体做匀减速运动的加速度大小为a 'a m mg mg '=+ 37cos 37sin μ ………………………………………………………⑤（1分）代入已知解得：2m/s 6.7='a ……………………………………………………………⑥（1分）设物体还能继续向上运动的时间为t 2，则2t a v '= ……………………………………………………………………………………⑦（1分）解得：t 2=1. 5 s ………………………………………………………………………………⑧（1分）。