2020-2021学年高一(上)第三次月考物理复习试卷 (38)(含解析)
2020-2021学年高一(上)第三次月考物理复习试卷 (36)(含解析)
2020-2021学年高一（上）第三次月考物理复习试卷 (36)一、单选题（本大题共10小题，共31.0分）1.从高为5m处以某一初速度竖直向下抛一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为2m处被接住，则这段过程中()A. 小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为7mB. 小球的位移为7m，方向竖直向下，路程为7mC. 小球的位移为3m，方向竖直向下，路程为3mD. 小球的位移为7m，方向竖直向下，路程为3m2.下列关于加速度与速度方向关系的说法中正确的是()A. 加速度方向一定与初速度方向相同B. 加速度方向一定与末速度方向相同C. 加速度方向一定与速度变化量的方向相同D. 速度越大，加速度一定越大3.自由落体运动是()A. 物体不受任何作用力的运动B. 物体在真空中的运动C. 加速度为g的竖直下落运动D. 初速度为零，加速度为g的竖直下落运动4.如图，重为G的物体在倾角为θ的粗糙斜面上，受力F作用处于平衡状态，则斜面对物体的作用力为()C. Fsinθ+GcosθD. GcosθA. √G2+F2B. Gcosθ5.如图所示，用水平方向的力F将重为G的木块压在竖直的墙壁上，开始时木块保持静止，下列判断中正确的是()A. 当F增大时，摩擦力将增大B. 当F减小时，摩擦力一定减小C. 当F减小时，摩擦力可能先不变，后变小D. 当F减小为零时，摩擦力不一定为零6.某物体运动的速度图象如图所示，根据图象可知()A. 0−5s内的位移为10mB. 0−2s内的加速度为2m/s2C. 第1s末与第3s末的速度方向相同D. 第1s末与第4.5s末加速度方向相同7.如图所示，质量为2kg的滑块在水平面上向左运动时，受到一个水平向右的推力F=6N的作用，滑块与水平面间的动摩擦因数为0.3，则滑块的加速度是(g=10m/s2)()A. 0B. 6m/s2，水平向右C. 3m/s2，水平向左D. 3m/s2，水平向右8.如图所示，物体A靠在倾斜的墙面上，在与墙面和B垂直的力F作用下，A、B保持静止，下列关于A、B两物体受力的个数正确的是()A. 44B. 45C. 54D. 559.如油画所示是伽利略研究自由落体运动时的情景，他设计并做了小球在斜面上运动的实验，关于这个实验的下列说法中不符合史实的是()A. 伽利略以实验来检验速度与时间成正比的猜想是否真实B. 伽利略让小球沿阻力很小的斜面滚下是为了“冲淡”重力的影响C. 伽利略通过实验发现小球沿斜面滚下的运动是匀加速直线运动D. 伽利略用实验而不是外推的方法得到斜面倾角增大到90°小球仍然会保持匀加速运动10.在研究摩擦力特点的实验中，将木块放在水平长木板上，如图甲所示，用力沿水平方向拉木块，拉力从零开始逐渐增大。
2021-2022年高一上学期第三次月考物理试题 含答案
2021-2022年高一上学期第三次月考物理试题 含答案一、选择题（多选已在题号后注明，每题4分）1. 关于力的论述，下列说法中正确的是（ ）A ．物体所受的重力与其运动状态无关B ．物体所受的重力与运动状态有关，如加速上升的电梯中的物体所受重力增加C ．接触的两物体之间一定有弹力作用D ．滑动摩擦力的方向与物体运动方向一定相反2．关于作用力和反作用力，以下说法正确的是( )A ．作用力与它的反作用力总是一对平衡力B ．地球对物体的作用力比物体对地球的作用力大C ．作用力与反作用力一定是性质相同的力D ．凡是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上的，并且分别作用在不同物体上的两个力一定是一对作用力和反作用力3．皮带运输机把物体匀速运往低处时，物体受到摩擦力的方向( )A ．与物体速度同向B ．与物体速度反向C ．摩擦力为零D ．因不知相对运动趋势，故不能判定。
4. （多选）用水平力F 推静止在斜面上的物块，当力F 由零开始逐渐增大到某一值而物块仍保持静止状态，则（ ）A ．物块所受合力逐渐增大B ．物块所受斜面摩擦力可能变为零C ．物块所受斜面弹力逐渐增大D ．物块所受斜面作用力逐渐变小5. （多选）如图所示，传送带的水平部分长为L ，传动速率为v ，在其左端无初速释放一小木块，若木块与传送带间的动摩擦因数为μ，则木块从左端运动到右端的时间可能是（ ）A ．B ．C ．D ．6. （多选）物体A 、B 、C 均静止在同一水平面上，它们的质量分别为m A 、m AB 、m C 与水平面间的动摩擦因数分别为μA 、μB 、μC 。
用平行于水平面的拉力F 分别拉A 、B 、C ，所得加速度a 与拉力F 的关系如图所示，对应直线A 、B 、C 中A 、B 两直线平行，则下列说法中正确的是（ ）A .B .C .D .7．如图所示，木块A 质量为1kg ，木块B 的质量为2kg ，叠放在水平地面上，AB间的最大静摩擦力为1N，B与地面间的动摩擦因数为0.1，今用水平力F作用于B，则保持AB相对静止的条件是F不超过（g = 10m/s2）（）A．1N B．3N C．4N D．6N8．（多选）在电梯的天花板上系有一根细绳，绳的下端系一质量为10kg的铁块，细绳的质量忽略不计。
2020-2021学年高一物理3月月考试题 (III)[1]
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2020-2021学年高一物理3月月考试题 (III)注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
一、单选题（本大题共12小题，每小题3分，共36分。
）1.关于平抛物体的运动，下列说法中正确的是A. 平抛运动是匀变速运动，且在相等时间内速度变化量相同，方向与加速度方向相同B. 平抛运动的水平位移只与水平速度有关C. 平抛运动的飞行时间取决于初始位置的高度和水平速度D. 平抛运动的速度和加速度方向不断变化2.关于质点做匀速圆周运动的说法，以下正确的是A. 因为，所以向心加速度与转动半径成反比B. 因为，所以向心加速度与转动半径成正比C. 因为，所以角速度与转动半径成反比D. 因为为转速，所以角速度与转速成正比3.质点沿曲线从M向P点运动，关于其在P点的速度v与加速度a的方向，下列图示正确的是A. B. C. D.4.关于曲线运动，下列说法中正确的是A. 曲线运动速度的方向可能不变B. 曲线运动速度大小一定是变化的C. 曲线运动一定是变速运动D. 曲线运动的速度大小和方向一定同时改变5.某跳伞运动员打开降落伞降落，在无风的时候落地速度为，现在有水平方向的风，风使他获得的水平速度，则运动员的落地速度为A. B. C. D.6.关于竖直上抛运动，下列说法错误的是A. 竖直上抛运动先后两次经过同一点时速度相同B. 竖直上抛运动的物体从某点到最高点和从最高点回到该点的时间相等C. 以初速度竖直上抛的物体升高的最大高度为D. 无论在上升过程，下落过程，最高点，物体的加速度都是g7.如图所示，在斜面顶端先后水平抛出同一小球，第一次小球落到斜面中点，第二次小球落到斜面底端，从抛出到落至斜面上忽略空气阻力A.两次小球运动时间之比：：1B. 两次小球运动时间之比：：2C. 两次小球抛出时初速度之比：：D. 两次小球抛出时初速度之比：：28.某人以不变的速率垂直向对岸游去，游到河中间，水流速度加大，则此人A. 渡河所用的时间比预定时间减少B. 渡河所用的时间比预定时间不变C. 渡河所用的时间比预定时间增加D. 渡河路程变短9.如图所示，A、B两点分别位于大、小轮的边缘上，大轮半径是小轮半径的2倍，它们之间靠摩擦传动，接触面不打滑，则A、B两点的角速度之比：为A.1：2B. 1：4C. 2：1D. 1：110.如图所示，质量相同的A、B两小球用轻质细线悬挂在同一点O，在同一水平面上做匀速周运动则下列说法错误的是A. A的角速度一定比B的角速度大B. A的线速度一定比B的线速度大C. A的加速度一定比B的加速度大D. A所受细线的拉力一定比B所受的细线的拉力大11.如图所示，在冰球以速度在水平冰面上向右运动运动员沿冰面在垂直的方向上快速打击冰球，冰球立即获得沿打击方向的分速度不计冰面摩擦和空气阻力下列图中的虚线能正确反映冰球被击打后运动路径的是A. B. C. D.12.运动员将铅球从A处以一初速度斜向上抛出，运动轨迹如图所示则小球到达最高点B处时A. 速度为零，加速度为零B. 速度为零，加速度不为零C. 速度不为零，加速度为零D. 速度不为零，加速度不为零二、多选题（本大题共6小题，每小题4分，共24.0分。
2020-2021学年高一(上)第三次月考物理复习试卷 (1)(含解析)
2020-2021学年高一（上）第三次月考物理复习试卷 (1)一、单选题（本大题共7小题，共28.0分）1.火车在铁路上运动，人坐在火车里，下面说法中正确的是()A. 以人作参考系，大地是运动的，火车也是运动的B. 以人作参考系，火车是静止的，大地是运动的C. 以火车作参考系，人是运动的，大地是运动的D. 以大地作参考系，人是静止的，火车也是运动的2.在一次爬山比赛中。
某人从山脚爬上山顶，然后又沿原路返回到山脚。
上山的平均速率为v1，下山的平均速率为v2，则此人往返一次的平均速度的大小和平均速率是A. ，B. ，C. 0，D. 0，3.物体做匀加速直线运动，加速度为2m/s2，那么在任意1s内()A. 物体的末速度一定等于初速度的2倍B. 物体的末速度一定比初速度大2 m/sC. 物体这一秒的初速度一定比前一秒的末速度大2 m/sD. 物体这一秒的末速度一定比前一秒的初速度大2 m/s4.物体从静止开始做匀加速直线运动，第3s内通过的位移是3m，则()A. 第3s内的平均速度是3m/sB. 物体的加速度是0.4m/s2C. 前3s内的位移是6mD. 3s末的速度是4m/s5.由静止开始做匀加速直线运动的物体，在第n个1s内位移为1m，其加速度大小为()A. 22n−1B. 2n−1C. 2n2D. 1n+16.如图所示，重6N的木块静止在倾角θ=300的斜面上，若用平行于斜面大小等于4N的水平力推木块，木块仍保持静止，则木块所受的摩擦力大小是()A. 3NB. 4NC. 5ND. 6N7.两个共点力的大小分别为2N和5N，则这两个共点力的合力不可能是()A. 3NB. 6NC. 7ND. 15N二、多选题（本大题共3小题，共12.0分）8.根据给出的速度与加速度的正负，对下列运动性质的判断正确的是()A. v0>0，a<0，物体做加速运动B. v0<0，a<0，物体做减速运动C. v0<0，a>0，物体做减速运动D. v0>0，a>0，物体做加速运动9.如图所示是A、B两物体运动的v−t图线，下列说法正确的是()A. A物体做匀加速运动，其加速度为0.75m/s2B. B物体在10s末的加速度小于0.5m/s2，在19s末的加速度大于0.5m/s2C. 20s末A、B两物体的速度相同D. A、B两物体一定是同时同地开始运动10.关于自由落体运动下列说法正确的是()A. 物体竖直向下的运动就是自由落体运动B. 自由落体运动是初速度为零，加速度为g的竖直向下的匀速直线运动C. 物体只在重力作用下从静止开始下落的运动叫自由落体运动D. 当空气阻力的作用比较小可忽略不计时，物体自由下落可视为自由落体运动三、实验题（本大题共2小题，共18.0分）11.在“探究力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮筋的图钉，O为橡皮筋与细绳的结点，OB和OC为细绳。
2021年高一上学期第三次月考物理试卷 含答案
2021年高一上学期第三次月考物理试卷含答案一．单项选择题（共12道题，每题4分，共48分）1.关于重力的说法中错误．．的是A．重力的施力物体是地球B．纬度越高，同一物体所受重力越大C．重力的方向竖直向下D．重力就是压力2.下列说法正确的是（）A．质量分布均匀的物体的重心一定在几何中心B．两物体间的滑动摩擦力总是与物体运动方向相反C．两分力大小一定，夹角越小，合力越大D．摩擦力的大小与弹力成正比3.关于摩擦力，以下说法中正确的是（）A．运动的物体只可能受到滑动摩擦力B．静止的物体有可能受到滑动摩擦力C．滑动摩擦力的方向总是与运动方向相反D．滑动摩擦力的方向不可能与运动方向一致4.书放在桌面上，会受到桌面对它的弹力，产生这个弹力的直接原因是（）A．书的形变 B．桌面的形变C．书所受到的重力 D．桌面所受到的重力5.作用在同一个物体上的两个共点力，一个力的大小是5N，另一个力的大小是8N，它们合力的大小可能是（）A．6N B．2N C．14N D．16N6.如图1所示，粗糙的A、B长方体木块叠在一起，放在水平桌面上，B受到水平方向的力的牵引，但仍然保持静止。
B木块受到几个力的作用（）图1 A．3 B．4C．5 D．67.关于弹簧的劲度系数k，在弹性限度内，下列说法正确的是（）A．与弹簧所受的拉力有关，拉力越大，k值越大B．与弹簧发生的形变有关，形变越大，k值越小C．由弹簧的材料、粗细、横截面积决定，与拉力大小及形变程度无关D．与弹簧本身特征、所受拉力大小、形变的大小都有关8.如图2所示，甲乙两个实验体现出的共同的物理思想方法是（ ）A ．极限法B ．放大法C ．控制变量D ．等效替代法9.如图3质量为m 的长方体木块静止在倾角为θ的斜面上，斜面对木块的支持力和摩擦力的合力方向是（ ）A ．沿斜面向下B ．垂直于斜面向上C ．沿斜面向上D ．竖直向上10.如图4所示，把球夹在竖直墙和木板之间，不计摩擦，墙对球的弹力为F 1，木板对球的弹力为F 2，在将木板由图示位置缓慢转至水平的过程中，两弹力的大小变化情况为A ．F 1减小、F 2增大B ．F 1、F 2都增大C ．F 1增大、F 2减小D ．F 1、F 2都减小 11.如图5所示为“探究求合力的方法” 的实验装置，则（ ）A.实验中所用的两根细线越短越好B.弹簧测力计的拉力方向必须与木板平行C.实验中只需记录弹簧测力计拉力的大小D.每次实验中两个分力间的夹角必须大于90012.如图6所示，将一个钢球分别放在a 、b 和c 容器中，钢球与各容器的底部和侧壁相接触，处于静止状态，若钢球和各容器都是光滑的，各容器的底部均处于水平面内，则以下说法中正确的是（ ） A ．各容器的侧壁对钢球均无弹力作用 B ．各容器的侧壁对钢球均有弹力作用 C ．a 侧壁对钢球无弹力作用，其余两种 容器的侧壁对钢球均有弹力作用D ．b 的侧壁对钢球有弹力作用，其余两 种容器的侧壁对钢球均无弹力作用二．填空题（每空3分，共30分）13.如图7所示，重100N 的木箱放在水平地面上，最小用40N 的水平推力才能推动它，当它在水平地面上运动后，用30N 的水平推力即可使木箱做匀速直线运动．由此可知，木箱与地面的最大静摩擦力为 N ，木箱与地面间的滑动摩擦力为 N ，木箱与地面间的动摩擦因数为 ．图5 图6 图7 图814.如图8所示，电灯的重力18N ，OA 绳与顶板间的夹角为37°，OB 绳水平，则OA 绳所受的拉力F 1是 N ，OB 绳所受的拉力F 2是 N 。
2021年高一上学期第三次月考物理试卷(12月份)含解析
2021年高一上学期第三次月考物理试卷（12月份）含解析一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．第1题至第6题为单选题，第7题至第10题为多选题）1．研究以下运动时，物体可以当作质点的是（）A．研究火车通过某一路标所用时间B．研究从高处自由下落的石块运动C．研究地球的自转D．研究花样滑冰运动员的动作2．历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是（）A．阿基米德B．牛顿C．伽利略D．亚里士多德3．用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力（）A．握力越大，摩擦力越大B．手越干越粗糙，摩擦力越大C．方向由向下变成向上D．只要瓶子不动，摩擦力大小与前面的因素无关4．某同学为了测出井口到井里水面的深度，让一个小石块从井口落下，经过2s后听到石块落到水面的声音，则井口到水面的深度大约为（不考虑声音传播所用的时间，g取10m/s2）（）A．10m B．20m C．30m D．40m5．汽车以5m/s的速度在水平路面上匀速行驶，紧急制动时以2m/s2加速度大小匀减速滑行，则在4s内汽车通过的位移为（）A．4m B．36mC．6.25m D．以上选项都不对6．如图所示，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A处挂上重物时，绳与杆对手指和手掌均有作用，对这两个作用力的方向判断完全正确的是的（）A． B． C． D．7．下面说法中，正确的是（）A．用力踢迎面飞来的足球，足球的运动方向改变，表明力可以改变物体的运动状态B．足球踢出后能继续运动，表明运动的物体有惯性C．足球不踢不动，运动后会停下来，表明力是维持物体运动的原因D．足球速度越大，运动得会越远，表明速度越大物体的惯性就越大8．甲、乙两车从同一地点沿同一方向出发，右图是甲、乙两车的速度图象，由图可知（）A．甲车的加速度大于乙车的加速度B．t1时刻是乙追上甲之前相距最远的时刻C．t1时刻甲、乙两车相遇D．t1时刻甲、乙两车速度相等9．在力的合成中，下列关于两个分力与它们的合力关系的说法中，正确的是（）A．合力一定大于每一个分力B．合力可能小于每一个分力C．两个分力大小不变，夹角在0°～180°之间变化时，夹角越大合力越小D．合力的方向一定与分力的方向相同10．下列说法正确的是（）A．平均速度的大小就是平均速率B．如果物体受到摩擦力作用，那么物体一定也受到弹力作用C．当物体受到20N、25N、30N的三个共点力作用时，物体可能处于平衡状态D．α=表明了加速度的物理意义，α=体现了决定加速度的因素二、实验题（本题共2小题，每空4分，共12分．）11．在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图所示）．实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．某同学在做该实验时认为：A．拉橡皮条的绳应该细一些且适当长一些B．拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C．在同一次实验中，结点位置可以变动D．拉力F1和F2的夹角应取90o，以便于算出合力其中正确的是（填入相应的字母）．12．如图所示是使用交流电频率为50Hz的打点计时器测定匀加速直线运动的加速度时得到的一条纸带，相邻两个计数点之间有4个点未画出，测出x1=1.2cm、x2=1.6cm、x3=2.0cm、x4=2.4cm、x5=2.8cm、x6=3.2cm，则相邻两个计数点之间的时间间隔t=s，该物体运动的加速度a=m/s2，打下A点时，物体的速度V A=m/s，打下O点时，物体的速度V o m/s．三、计算题（本题共3小题，共48分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）13．一个重物重力为G，放在倾斜角为θ的斜面上保持静止状态，求重物所受的静摩擦力和支持力的大小（要求：先作出重物的受力分析图）14．一辆载重汽车以v0=20m/s的正常速度匀速行驶，当通过L=300m长的大桥时，汽车必须以v=10m/s的速度运行，汽车到达大桥前先做匀减速运动，离开大桥后做匀加速运动，最后达到正常速度20m/s行驶，减速过程和加速过程汽车的加速度大小分别为0.5m/s2和1m/s2．求：（1）为保证汽车过桥速度为10m/s求汽车应该在离大桥多远处减速（2）从汽车减速开始计时，到汽车恢复正常速度，汽车的运动时间（3）从汽车减速开始到汽车恢复正常速度，这个过程汽车的平均速度大小．15．如图所示，物体的质量m=1.0kg，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5，取g=10m/s2．若沿水平向右方向施加一恒定拉力F=9.0N，使物体由静止开始做匀加速直线运动．求：（1）物体的加速度大小；（2）2s末物体的速度大小；（3）2s末撤去拉力F，物体的加速度又是多大？物体还能运动多远？xx学年山东省滨州市阳信二中高一（上）第三次月考物理试卷（12月份）参考答案与试题解析一、选择题（本题共10小题，每小题4分，共40分．第1题至第6题为单选题，第7题至第10题为多选题）1．研究以下运动时，物体可以当作质点的是（）A．研究火车通过某一路标所用时间B．研究从高处自由下落的石块运动C．研究地球的自转D．研究花样滑冰运动员的动作【考点】质点的认识．【分析】质点是只计质量、不计大小、形状的一个几何点，是实际物体在一定条件的科学抽象，能否看作质点物体本身无关，要看所研究问题的性质，看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略．【解答】解：A、研究火车通过某一路标所用时间，长度不可以忽略，所以不可以看成质点，所以A错误．B、研究从高处自由下落的石块运动，大小不影响研究，所以可以看做质点，所以B正确；C、研究地球的自转，不能看成质点，否则就没有转动了，所以C错误；D、研究花样滑冰运动员的动作时，不能看成质点，否则就没法研究了，所以D 错误．故选：B2．历史上首先正确认识力和运动的关系，推翻“力是维持物体运动的原因”的物理学家是（）A．阿基米德B．牛顿C．伽利略D．亚里士多德【考点】伽利略研究自由落体运动的实验和推理方法；物理学史．【分析】阿基米德是古希腊哲学家、数学家、物理学家，其所做的工作被认为是物理学真正开始前的准备工作；公元前四世纪的希腊哲学家亚里士多德认为：必须不断地给一个物体以外力，才能使它产生不断地运动．如果物体失去了力的作用，它就会立刻停止．即﹣﹣力是维持物体运动的原因．亚里士多德的观点很符合人们的日常经验，如停着的车不推它它就不会动，停止推它它就会停下来…所以亚里士多德的观点当时占着统治地位，而且一直统治了人们两千年；伽利略斜面实验在牛顿第一定律的建立过程中起到了重要作用，它揭示了力与运动的关系，即物体的运动并不需要力来维持；牛顿系统总结了前人的经验，并通过大量的实验提出了牛顿三大定律，标志着物理学的真正开端．【解答】解：A、阿基米德是古希腊哲学家、数学家、物理学家，其所做的工作被认为是物理学真正开始前的准备工作，故A错误；B、牛顿系统总结了前人的经验，并通过大量的实验提出了牛顿三大定律，是力学的奠基人，故B错误；C、伽利略通过理想斜面实验得出了力不是维持运动的原因，而是改变物体速度的原因，故C正确；D、亚里士多德认为运动需要力来维持，故D错误；故选C．3．用手握住瓶子，使瓶子在竖直方向静止，如果握力加倍，则手对瓶子的摩擦力（）A．握力越大，摩擦力越大B．手越干越粗糙，摩擦力越大C．方向由向下变成向上D．只要瓶子不动，摩擦力大小与前面的因素无关【考点】摩擦力的判断与计算．【分析】瓶子保持静止，受力平衡，对瓶子受力分析，竖直方向上受重力和静摩擦力，二力平衡，根据静摩擦力的特点可以判断．【解答】解：瓶子保持静止，受力平衡，对瓶子受力分析，竖直方向上受重力和静摩擦力，二力平衡，因而静摩擦力大小等于重力，方向向上；握力加倍后，瓶子更掉不下，依然保持静止，竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡，静摩擦力还是等于重力．故选：D．4．某同学为了测出井口到井里水面的深度，让一个小石块从井口落下，经过2s 后听到石块落到水面的声音，则井口到水面的深度大约为（不考虑声音传播所用的时间，g取10m/s2）（）A．10m B．20m C．30m D．40m【考点】自由落体运动．【分析】已知时间，根据h=即可估算井口到水面的深度．【解答】解：由h=得，h=．故选：B5．汽车以5m/s的速度在水平路面上匀速行驶，紧急制动时以2m/s2加速度大小匀减速滑行，则在4s内汽车通过的位移为（）A．4m B．36mC．6.25m D．以上选项都不对【考点】匀变速直线运动的位移与时间的关系；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车刹车到停止所需的时间，判断汽车在4s内是否停止，然后通过运动学公式求出汽车的位移．【解答】解：汽车做匀减速运动经时间t速度减为零，由匀变速运动规律得：0=v0﹣at ①代入解得：t=2.5s＜4s故3s时汽车早已停止运动②故物体运动的位移为x：x=t ③解得：x=6.25m ④故选：C．6．如图所示，用一根细绳和一根轻直杆组成三角支架，绳的一端绕在手指上，杆的一端顶在掌心，当A处挂上重物时，绳与杆对手指和手掌均有作用，对这两个作用力的方向判断完全正确的是的（）A． B． C． D．【考点】力的合成与分解的运用；共点力平衡的条件及其应用．【分析】对重物分析，重物受重力及绳子的拉力，因细绳是连续的，故绳子上各点的拉力均等于物体的重力，由此可判断手指的受力方向；对结点进行受力分析，则可知杆对结点的弹力方向，即可判出杆对手掌的作用力的方向．【解答】解：重物受绳子的拉力及物体本身的重力而处于平衡，故绳子的拉力等于物体的重力；而绷紧的绳子各处的拉力相等，故绳子对手指有大小为mg的拉力，方向沿绳的方向背离手指的方向；结点A处受绳子向下的拉力及沿绳向上的拉力，二力的合力应沿杆的方向向里压杆，故杆对手掌有向里的压力；故答案为D．7．下面说法中，正确的是（）A．用力踢迎面飞来的足球，足球的运动方向改变，表明力可以改变物体的运动状态B．足球踢出后能继续运动，表明运动的物体有惯性C．足球不踢不动，运动后会停下来，表明力是维持物体运动的原因D．足球速度越大，运动得会越远，表明速度越大物体的惯性就越大【考点】惯性．【分析】惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大．【解答】解：A、用力踢迎面飞来的足球，力的作用改变了足球的运动方向，表明力可以改变物体的运动状态．故A正确；B、惯性是物体的固有属性，它指的是物体能够保持原来的运动状态的一种性质，故B正确；C、力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因，故C错误；D、惯性大小与物体的质量有关，质量越大，惯性越大，与速度无关，故D错误．故选：AB8．甲、乙两车从同一地点沿同一方向出发，右图是甲、乙两车的速度图象，由图可知（）A．甲车的加速度大于乙车的加速度B．t1时刻是乙追上甲之前相距最远的时刻C．t1时刻甲、乙两车相遇D．t1时刻甲、乙两车速度相等【考点】匀变速直线运动的图像；匀变速直线运动的速度与时间的关系．【分析】根据斜率的大小判断加速度的大小．由两个物体速度的大小关系，知道速度相同时相距最远．由图得知t1时刻甲、乙两车的速度相同．t1时刻甲、乙两车位移不等，没有相遇．【解答】解：A、甲车图线的斜率小于乙车图线的斜率，则甲车的加速度小于乙车的加速度．故A错误．B、甲、乙两车从同一地点沿同一方向出发，t1时刻前甲的速度比乙的大，甲在乙的前方，两者间距逐渐增大．t1时刻后甲的速度比乙的小，甲仍在乙的前方，两者间距逐渐减小．所以t1时刻是乙追上甲之前相距最远的时刻，故B正确．CD、由图可知：t1时刻两图线相交，说明两车速度相等．但t1时间内甲的位移大于乙的位移，它们从同一地点出发，则知t1时刻甲在乙的前方，没有相遇．故C错误，D正确．故选：BD9．在力的合成中，下列关于两个分力与它们的合力关系的说法中，正确的是（）A．合力一定大于每一个分力B．合力可能小于每一个分力C．两个分力大小不变，夹角在0°～180°之间变化时，夹角越大合力越小D．合力的方向一定与分力的方向相同【考点】合力的大小与分力间夹角的关系．【分析】解答此题时，要从力的大小和方向两个方面来考虑，在分析各选项时千万不能漏掉力的方向．（1）如果二力在同一条直线上，根据力的合成计算合力的大小，即同一直线上同方向二力的合力等于二力之和；同一直线反方向二力的合力等于二力之差．（2）如果二力不在同一条直线上，合力大小介于二力之和与二力之差之间．【解答】解：A、当二力反向时，合力等于二力大小之差，合力有可能小于分力，故A错误；B、当两个力方向相同时，合力等于两分力之和，合力大于每一个分力；当两个分力方向相反时，合力等于两个分力之差，合力可能小于分力，由此可见：合力可能大于某一分力，也有可能小于某一分力，故B正确；C、当夹角θ＜180°时，由公式F=可知随着θ增大而减小，故C正确；D、同一直线二力的合力方向与两个分力的方向相同；当二力方向相反时，合力方向与较大力的方向相同，所以不论两个力的方向如何，合力的方向总是和较大的力的方向相同，故D错误；故选：BC．10．下列说法正确的是（）A．平均速度的大小就是平均速率B．如果物体受到摩擦力作用，那么物体一定也受到弹力作用C．当物体受到20N、25N、30N的三个共点力作用时，物体可能处于平衡状态D．α=表明了加速度的物理意义，α=体现了决定加速度的因素【考点】平均速度；加速度；摩擦力的判断与计算．【分析】平均速度为位移与时间的比值，平均速率为路程与时间的比值；区分摩擦力与弹力产生的条件；判断出三个力的合理范围即可；【解答】解：A平均速度是位移与时间的比值，而平均速率是路程与时间的比值，故A错误；B、摩擦力产生的条件是接触且接触面粗糙，发生形变，有相对运动或相对运动趋势，而弹力的条件为接触且发生形变，故有摩擦力一定有弹力，故B正确；C、物体受到三个力，20N，30N的合力范围为10N≤F≤50N，25N在其范围之内故合力可以为零，故物体可能处于平衡状态，故C正确；D、α=表明了加速度的物理意义，α=体现了决定加速度的因素，故D正确；故选：BCD二、实验题（本题共2小题，每空4分，共12分．）11．在“探究求合力的方法”实验中，需要将橡皮条的一端固定在水平木板上，另一端系上两根细绳，细绳的另一端都有绳套（如图所示）．实验中需用两个弹簧测力计分别钩住绳套，并互成角度地拉橡皮条，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O．某同学在做该实验时认为：A．拉橡皮条的绳应该细一些且适当长一些B．拉橡皮条时，弹簧测力计、橡皮条、细绳应贴近木板且与木板平面平行C．在同一次实验中，结点位置可以变动D．拉力F1和F2的夹角应取90o，以便于算出合力其中正确的是AB（填入相应的字母）．【考点】验证力的平行四边形定则．【分析】根据合力与分力的关系是等效的，分析橡皮筯的结点位置要求．按实验原理和方法分析实验要求．【解答】解：A、为了能准确测定拉力的方向，拉橡皮条的绳应该细一些且适当长一些．故A正确；B、本实验是通过在白纸上作力的图示来验证平行四边定则，为了减小实验误差，弹簧秤、细绳、橡皮条都应与木板平行，否则，作出的是拉力在纸面上的分力，误差较大．故B正确．C、本实验研究合力与分力的关系，合力与分力是等效的，同一次实验过程中，O点位置不能变动，以保证橡皮筯伸长的长度相同，效果相同．故C错误．D、只要橡皮筋的另一端两次都接到O点，达到效果相同，并且处理数据采用的是作图法，故两弹簧秤之间的夹角不需要取90°，故D错误．故选：AB12．如图所示是使用交流电频率为50Hz的打点计时器测定匀加速直线运动的加速度时得到的一条纸带，相邻两个计数点之间有4个点未画出，测出x1=1.2cm、x2=1.6cm、x3=2.0cm、x4=2.4cm、x5=2.8cm、x6=3.2cm，则相邻两个计数点之间的时间间隔t=0.1s，该物体运动的加速度a=0.4m/s2，打下A点时，物体的速度V A=0.14m/s，打下O点时，物体的速度V o0.1m/s．【考点】测定匀变速直线运动的加速度．【分析】根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上A点时的瞬时速度大小，再根据匀变速直线运动速度时间公式即可求解O点速度．【解答】解：由于每相邻两个计数点间还有4个点没有画出，所以相邻的计数点间的时间间隔为：T=0.1s由图中数据可知，相邻的相等时间间隔内的位移之差是个定值，即有：△x=0.4cm=0.004m，根据匀变速直线运动的推论公式△x=aT2可以求出加速度的大小，得：a==0.4m/s2，根据匀变速直线运动中时间中点的速度等于该过程中的平均速度，可以求出打纸带上A点时小车的瞬时速度大小．v A===0.14m/s根据匀变速直线运动速度时间公式得：v O=v A﹣aT=0.14﹣0.4×0.1=0.1m/s故答案为：0.1；0.4；0.14；0.1三、计算题（本题共3小题，共48分．解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位．）13．一个重物重力为G，放在倾斜角为θ的斜面上保持静止状态，求重物所受的静摩擦力和支持力的大小（要求：先作出重物的受力分析图）【考点】共点力平衡的条件及其应用；物体的弹性和弹力．【分析】对物体受力分析，作出受力分析图，则可知支持力和摩擦力的合力与重力等大反向，根据几何关系即可求得静摩擦力和支持力的大小．【解答】解：物体受力分析图如图由平衡条件得：F=G有三角函数知识得：f=Fsinθ=GsinθF N=Fcosθ=Gcosθ答：重物所受的静摩擦力和支持力的大小分别为Gsinθ和Gcosθ14．一辆载重汽车以v0=20m/s的正常速度匀速行驶，当通过L=300m长的大桥时，汽车必须以v=10m/s的速度运行，汽车到达大桥前先做匀减速运动，离开大桥后做匀加速运动，最后达到正常速度20m/s行驶，减速过程和加速过程汽车的加速度大小分别为0.5m/s2和1m/s2．求：（1）为保证汽车过桥速度为10m/s求汽车应该在离大桥多远处减速（2）从汽车减速开始计时，到汽车恢复正常速度，汽车的运动时间（3）从汽车减速开始到汽车恢复正常速度，这个过程汽车的平均速度大小．【考点】匀变速直线运动规律的综合运用；匀变速直线运动的速度与位移的关系．【分析】（1）汽车到达大桥前先作匀减速运动，已知初速度、末速度和加速度，由位移速度关系公式求解位移．（2）整个运动过程分为三个过程，即匀减速运动、匀速运动、匀加速运动，分别求出这三段运动的时间即可求解．（3）先求出汽车加速的位移，再求总位移，根据平均速度的定义求这个过程汽车的平均速度大小；【解答】解（1）选汽车运动方向为正方向，初速度V0=20m/s，末速度V=10m/s，加速度为：a1=﹣0.5m/s2由V2﹣V02=2a1X1得：X1=300m（2）由V=V0+a1t1得汽车减速时间为：t1=20s匀速过桥的时间为：t2==30s由V0=V+a2t3得汽车加速时间为：t3=10s所以，整个过程汽车的运动时间为：t=t1+t2+t3=60s（3）汽车加速位移为：X2=t3=150m汽车的总位移为：X=X1+L+X2整个过程汽车的平均速度为：==12.5m/s答：（1）为保证汽车过桥速度为10m/s求汽车应该在离大桥300m远处减速（2）从汽车减速开始计时，到汽车恢复正常速度，汽车的运动时间为60s（3）从汽车减速开始到汽车恢复正常速度，这个过程汽车的平均速度大小为12.5m/s15．如图所示，物体的质量m=1.0kg，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5，取g=10m/s2．若沿水平向右方向施加一恒定拉力F=9.0N，使物体由静止开始做匀加速直线运动．求：（1）物体的加速度大小；（2）2s末物体的速度大小；（3）2s末撤去拉力F，物体的加速度又是多大？物体还能运动多远？【考点】牛顿第二定律；匀变速直线运动的速度与时间的关系；匀变速直线运动的位移与时间的关系．【分析】（1）直接根据牛顿第二定律即可解答．（2）根据加速度和速度关系公式可正确解答．（3）撤掉拉力后，物体在摩擦力作用下减速前进，根据牛顿第二定律可以求出物体的加速度，然后根据运动学公式可以求出物体滑动的距离．【解答】解：（1）由牛顿第二定律得：F﹣μmg=ma所以物体的加速度：故物体的加速度大小为4m/s2．（2）2s末物体的速度大小为：v=at=4×2=8m/s故2s末物体的速度大小为8m/s．（3）撤去拉力F后，物体的加速度设为a′，则有：μmg=ma′得物体的加速度：a′=μg=0.5×10=5m/s2物体还能向前运动：2s末撤去拉力F，物体的加速度又是5m/s2，继续滑行的距离是6.4米．xx年1月20日$35527 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2020-2021学年高一(上)第三次月考物理复习试卷 (3)(含解析)
2020-2021学年高一（上）第三次月考物理复习试卷 (3)一、单选题（本大题共12小题，共36.0分）1.下列说法正确的是()A. 物体加速度增大，速度一定增大B. 物体的速度为零，加速度也一定为零C. 物体速度改变而加速度可能不变D. 加速度的正负表示了物体运动的方向2.如图所示甲物体运动的速度—时间图象如图甲所示，乙物体运动的位移—时间图象如图乙所示，在0∼4s内，关于这两个物体的运动情况，下列说法正确的是()A. 甲有往复运动，它通过的路程为12mB. 甲运动方向一直不变，通过的位移大小为6mC. 乙在有往复运动，它通过的路程为12mD. 乙运动方向一直不变，通过的位移大小为6m3.房檐滴水，每隔相等时间积成一滴水下落，当第一滴水落地时，第5滴水刚好形成，观察到第4，第5滴距离约1m，则房檐高约为()A. 4mB. 5mC. 6mD. 16m4.一物体受三个共点力的作用，可以使物体处于平衡状态的是()A. 2N、8N、11NB. 8N、7N、19NC. 7N、1N、5ND. 10N、1N、1N5.下列关于形变与弹力的说法正确的是()A. 只有弹簧才可以产生弹力B. 接触的物体之间发生的弹性形变程度越大，他们之间的弹力就越小C. 日常生活中做说的弹簧的“硬”与“软”是指弹簧的轻与重D. 日常生活中做说的弹簧的“硬”与“软”是指弹簧的劲度系数的大小6.某物体受到四个力的作用而处于静止状态，保持其中三个力的大小和方向均不变，使另一个大小为F的力方向转过90°，则欲使物体仍能保持静止状态，必须再加上一个大小为多少的力()A. FB. √2FC. 2FD. 3F7.如图，用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点，制成一简易秋千。
某次维修时将两轻绳剪去一小段，但仍保持等长且悬挂点不变。
木板静止时，F1表示木板所受合力的大小，F2表示单根轻绳对木板拉力的大小，则维修后：()A. F1不变，F2变大B. F1不变，F2变小C. F1变大，F2变大D. F1变小，F2变小8.如图所示，电灯悬挂于两墙之间，更换绳OA，使连接点A向上移动，但保持O点位置不变，则A点向上移动时，绳OA的拉力()A. 逐渐增大B. 先增大后减小C. 逐渐减小D. 先减小后增大9.如图，物块放在倾斜的木板上，改变木板与水平面之间的夹角θ，当θ=30°和θ=37°时物块所受的摩擦力大小恰好相等，求物块与木板之间的动摩擦因数()A. 0.577B. 0.75C. 0.625D. 0.83310.美国“肯尼迪号”航空母舰上有帮助飞机起飞的弹射系统，已知“F−Al5”型战斗机在跑道上加速时产生的加速度为4.5m/s2，起飞速度为50m/s.若该飞机滑行100m时起飞，则弹射系统必须使飞机具有的初速度为()A. 30m/sB. 10m/sC. 20m/sD. 40m/s11.一质量为M的探空气球在匀速下降，若气球所受浮力F始终保持不变，气球在运动过程中所受阻力大小与速度大小成正比，即f=kv(k为常数)，重力加速度为g.现欲使该气球以同样速率匀速上升，则需从气球吊篮中减少的质量为()A. 2(M−Fg ) B. M−2FgC. 2M−FgD. 012.如图所示，一轻质弹簧两端分别与竖直墙壁和物块连结，弹簧、地面水平．A、B是物块能保持静止的位置中离墙壁最近和最远的点，A、B两点离墙壁的距离分别是x1、x2.物块与地面的最大静摩擦力为f.则弹簧的劲度系数为()A. f x2+x1B. 2f x2+x1C. 2f x2−x1D. f x2−x1二、多选题（本大题共3小题，共12.0分）13.如图所示，质量为m的木块在推力F作用下，在水平地面上做匀速运动．已知木块与地面间的动摩擦因数为μ，木块受到的滑动摩擦力为下列各值中的哪个()A. μmgB. μ(mg+Fsinθ)C. μ(mg+Fcosθ)D. Fcosθ14.如图所示，用细线将A物体悬挂在顶板上，B物体放在水平地面上，A，B间有一劲度系数为100N/m的轻弹簧，此时弹簧形变量为2cm.已知A、B两物体重力分别是3N和5N.则细线的拉力及B对地面的压力分别可能是()A. 1N和7NB. 5N和7NC. 5N和3ND. 7N和7N15.如图所示，一个质量为3.0kg的物体，放在倾角为θ=30°的斜面上静止不动．若用竖直向上的力F=5.0N提物体，物体仍静止，(g=10m/s2)下述结论正确的是()A. 物体受到的摩擦力减小2.5NB. 物体对斜面的作用力减小5.0NC. 斜面受到的压力减小5.0ND. 物体受到的合外力减小5.0N三、实验题（本大题共2小题，共12.0分）16.在“验证机械能守恒定律”的一次实验中，质量m=1kg的重物自由下落，在纸带上打出一系列的点，如下图所示(相邻记数点时间间隔为0.02s)，那么：(1)打点计时器打下计数点B时，物体的速度v B=________m/s(保留到小数点后两位)；(2)从起点P到打下计数点B的过程中物体的重力势能减少量△E P=________J，此过程中物体动能的增加量△E k=________J；(g取9.8m/s2保留到小数点后两位)(3)通过计算，数值上△E P________△Ek(填“<”、“>”或“=”)，这是因为_____________________________________________________________________17.“验证力的平行四边形定则“的实验情况如图甲所示，其中A为固定橡皮条的图钉，O为橡皮条与细绳的结点，OB和OC为细绳。
大连市2020-2021学年高一上学期第三次月考物理试题(含答案)
大连市2020-2021学年高一上学期第三次月考物 理 试 题总分：100分 时间：90分钟 命题人：一、选择题（1-8题单选，每题3分；9-12题多选，每题4分，选不全得2分，有错选不得分；共40分）1.在下面所说的物体运动情况中,不可能出现的是( ) A.物体在某时刻运动速度很大,而加速度为零 B.物体在某时刻运动速度很小,而加速度很大 C.运动的物体在某时刻速度为零,而其加速度不为零D.做变速直线运动的物体,加速度方向与运动方向相同,当物体加速度减小时,它的速度也减小 2.足球以8 m/s 的速度飞来，运动员把它以12 m/s 的速度反向踢出，踢球时间为0.2 s ，设球飞来的方向为正方向，则足球在这段时间内的加速度是(设运动员踢足球的力为恒力)( ) A.B.220m/sC.2100m/sD.2100m/s -3.汽车以10m/s 的速度在马路上匀速行驶，驾驶员发现正前方15m 处的斑马线上有行人，于是刹车，让汽车恰好停在斑马线前，假设驾驶员反应时间为0.5s ．汽车运动的v-t 图象如图所示，则汽车的加速度大小为( ) A.220m/s B.26m/sC.25m/sD.24m/s4.一石块由高出地面上方H 处做自由落体运动，当它的速度大小等于落地速度的一半时，距离地面的高度为（ ） A. 4HB. 2HC. 34HD. 38H5.质点做直线运动的位移x 与时间t 的关系为25x t t =+（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点( )A.第1 s 内的位移是5 mB.前2 s 内的平均速度是6 m/sC.任意相邻1 s 内的位移差都是1 mD.任意l s 内的速度增量都是2 m/s6.有两个大小相等的共点力1F 和2F ，当它们的夹角为90︒时合力的大小为F ，则当它们的夹角为60︒时，合力的大小为( ) A ．2FB 6C 3D 2 7.如图所示用细绳将均匀球悬挂在光滑的竖直墙上绳受的拉力为 T 墙对球的弹力为 N ，如果将绳的长度增加，其他条件不变，当球再次静止时，则( )A.T N 、均增大B.T N 、均减小C.T N 、均不变D. T 减小、 N 增大8.将物体以一定的初速度水平抛出,不计空气阻力,经过1t 时间,其速度方向与水平方向夹角为37°,再经过2t 时间,其速度方向与水平方向夹角为53°,已知sin370.6,cos370.8︒=︒=,则12:t t 为( )A.9:7B.7:9C.16:9D.9:169.如图所示，木块A 的质量为1 kg ，木块B 的质量为2 kg ，叠放在水平地面上，A B 、间最大静摩擦力为1 N ，B 与地面间动摩擦因数为0.1，g 取210m/s 。
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2020-2021学年高一（上）第三次月考物理复习试卷 (38)一、单选题（本大题共7小题，共28.0分）1.下列说法正确的是()A. 重力的方向总是垂直向下B. 物体的质量没有变化，但它的重力可能会发生变化C. 跳高运动员在空中受到重力和向上的升力D. 将重5N的物体从直升机上抛下，落地前重力大于5N2.一物体自t=0时开始做直线运动，其速度图线如图所示．下列选项正确的是()A. 在0～6s内，物体离出发点最远为30mB. 在0～6s内，物体经过的路程为40mC. 在0～6s内，物体的平均速率为7.5m/sD. 在5～6s内，物体的加速度与速度方向相反3.物体从静止开始做匀加速直线运动，第3s内通过的位移是3m，则()A. 第3 s内的平均速度是2 m/sB. 物体的加速度是1.2m/s2C. 前3 s内的位移是6 mD. 3 s末的速度是4 m/s4.有三个力作用在同一个物体上，它们的大小分别为F1=30N、F2=40N、F3=50N，且F1的方向与F2的方向垂直，F3的方向可以任意改变，则这三个力的合力最大值和最小值分别为()A. 120 N，0 NB. 120 N，20 NC. 100 N，0 ND. 100 N，20 N5.如图所示，AC和BC两轻绳共同悬挂一质量为m的物体，若保持AC绳的方向不变，AC与竖直方向的夹角为60°，重力加速度为g，改变BC绳与竖直方向夹角θ，使θ在0～90°的范围内变化，BC绳上拉力的最小值为()A. 12mg B. √32mg C. √33mg D. √3mg6.如图所示，斜面体放在水平面上，一物块静止在斜面体上，现用一垂直斜面的力F压物块，物块和斜面体仍保持静止不动，则下列说法正确的是()A. 物块可能有上滑的趋势B. 斜面体一定受到水平面给它的向左的摩擦力C. 物块受到的摩擦力可能为零D. 物块受到的摩擦力增大7.如图所示，不计质量的光滑小滑轮用细绳悬挂于墙上的O点，跨过滑轮的细绳连接物块A、B，A、B都处于静止状态，现将物块B移至C点后，A、B仍保持静止，下列说法中正确的是：()A. B与水平面间的摩擦力减小B. 绳子对B的拉力增大C. 悬于墙上的绳所受拉力不变D. A、B静止时，图中α、β、θ三角始终相等二、多选题（本大题共3小题，共12.0分）8.如图所示，质量分别为m A、m B的两物块A、B叠放在一起，若它们共同沿固定在水平地面上倾角为α的斜面一起相对静止，由静止开始下滑。
则()A. B与斜面间是粗糙的，则A、B间有摩擦力B. B与斜面间是粗糙的，则A、B间无摩擦力C. B与斜面间是光滑的，则A、B间无摩擦力D. B与斜面间是光滑的，则A、B间无摩擦力9.如图所示，质量均为m的两木块a与b叠放在水平面上，a受到水平向右的力的作用，b受到水平向左的力的作用，两力大小均为F。
现两木块保持静止状态，则()A. a、b之间无静摩擦力B. a、b之间一定存在静摩擦力C. b与地面之间无静摩擦力D. b与地面之间一定存在静摩擦力10.轻小滑轮P用一根轻绳系在天花板上的O点，重物A被绕过滑轮P的轻绳悬挂，物体B放置在粗糙的水平桌面上，O′是三根轻绳的结点，bO′水平，aO′、bO′与cO′的夹角如图所示．整个装置处于静止状态，不计轻绳与滑轮之间的摩擦，重力加速度g=10m/s2，若轻绳OP的张力为40√3N，则下列说法正确的是()A. 重物C的质量为1kgB. OP与竖直方向的夹角为60°C. 重物A的质量为4kgD. 桌面对B物体的摩擦力为20√3N三、填空题（本大题共1小题，共6.0分）11.如图所示，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T=0.10s，其中S1=7.05cm，S2=7.68cm，S3=8.33cm，S4=8.95cm，S5=9.61cm，S6=10.26cm，则A点的瞬时速度大小是______ m/s，B点的瞬时速度大小是______ m/s，小车的加速度大小为______ m/s2(结果均保留2位有效数字)．四、实验题（本大题共1小题，共12.0分）12.为了探究弹簧弹力F和弹簧伸长量x的关系，李强同学选了甲、乙两根规格不同的弹簧进行测试，根据测得的数据绘出如图所示的图象。
(1)从图象上看，该同学没能完全按实验要求做，使图象上端成为曲线，图象上端成为曲线是因为______________________________。
(2)甲弹簧的劲度系数为______N/m(结果保留三位有效数字)。
(3)若要制作一个精确度相对较高的弹簧测力计，应选弹簧________(选填“甲”或“乙”)。
五、计算题（本大题共4小题，共42.0分）13.如图所示，位于竖直面的物体A的质量m A=0.2kg，放在水平面的物体B的质量m B=1.0kg，绳子和滑轮间的摩擦均不计，且绳子的OB部分水平．OA部分竖直，A和B恰好一起匀速运动．取g=10m/s2，求；(1)物体B与桌面间的动摩擦因数？(2)如果用水平力F向左拉物体B，使物体A和B做匀速运动需多大的拉力？14.低空跳伞运动员在空中的运动可分为两个阶段：开始一段伞未张开，竖直方向上可近似看成做自由落体运动；伞张开后，竖直方向上近似做匀减速直线运动．在某次跳伞运动中运动员跳离飞机自由下落一段距离后打开降落伞，做加速度大小为12m/s2的匀减速直线运动，再下降了104m后，正好以2m/s的安全速度降落到地面．(g取10m/s2)试求：(1)张开伞的一瞬间，运动员的速度．(2)运动员刚跳离飞机时距地面的高度．15.如图所示，质量为m=1.0kg的光滑小球被细线系住，放在倾角为α=37°的斜面上。
已知线与竖直方向夹角β=37°，斜面质量为M=3kg，整个装置静置于粗糙水平面上。
求：(1)悬线对小球拉力的大小；(2)地面对斜面的摩擦力的大小和方向。
16.羚羊从静止开始奔跑，经过40m能加速到最大速度20m/s，并能维持一段较长的时间；猎豹从静止开始奔跑，经过50m的距离能加速到最大速度25m/s，以后只能维持此速度4.0s，设猎豹距离羚羊L时开始攻击，羚羊则在猎豹开始攻击后1.5s才开始奔跑，假定羚羊和猎豹在加速阶段分别做匀加速运动，且均沿同一直线奔跑，求：(1)羚羊从静止加速到最大速度所用的时间是多少？(2)猎豹要在从最大速度减速前追到羚羊，L值应在什么范围？-------- 答案与解析 --------1.答案：B解析：解：A、重力的方向总是竖直向下，只有在地球的两极、赤道，物体的重力才垂直向下．故A错误．B、物体的质量没有变化时，由于重力加速度随地理位置可能会变化，则重力G=mg可能会发生变化．故B正确．C、跳高运动员在空中只受到重力，没有向上的升力．故C错误．D、将重5N的物体从直升机上抛下，重力不变，落地前重力仍等于5N.故D错误．故选B重力的方向总是竖直向下．物体的质量没有变化，它的重力可能会发生变化．跳高运动员在空中受到重力，没有向上的升力．将重5N的物体从直升机上抛下，落地前重力仍等于5N．重力的方向是竖直向下，可以结合万有引力和向心力的知识理解．基本题．2.答案：B解析：解：A.0−5s，物体向正向运动，5−6s向负向运动，故5s末离出发点最远，最远距离为s m=12×(2+5)×10m=35m，故A错误；B.由面积法求出0−5s的位移x1=12×(2+5)×10m=35m，5−6s的位移x2=−12×1×10m=−5m，总路程为：s=x1+|x2|=40m，故B正确；C.在0～6s内，物体的平均速率为：v=st =406=6.67m/s故C错误；D.由图象知5～6s内物体沿负向做匀加速直线运动，加速度与速度方向，故D错误。
故选：B。
(1)v−t图象中，与时间轴平行的直线表示做匀速直线运动，倾斜的直线表示匀变速直线运动，斜率表示加速度，倾斜角越大表示加速度越大，图象与坐标轴围成的面积表示位移，在时间轴上方的位移为正，下方的面积表示位移为负；(2)平均速率等于路程除以时间；(3)匀加速直线运动，速度与加速度方向相同．本题考查了速度--时间图象的应用及做功正负的判断，要明确斜率的含义，知道在速度--时间图象中图象与坐标轴围成的面积的含义，能根据图象读取有用信息，要注意路程和位移的区别．3.答案：B解析：解：A、第3s内的平均速度为：v=xt =31m/s=3m/s.故A错误．B、设加速度大小为a，则有：x=12at32−12at22得：a=1.2m/s2.故B正确．C、前3s内位移为：x3=12at32=5.4m，故C错误；D、3s末的速度是：v3=at3=3.6m/s.故D错误．故选B由公式v=xt求解第3s内的平均速度．第3s内位移等于前3s内与前2s内位移之差，根据位移公式列式，求出加速度．再由运动学求出前3s内的位移和平均速度，及3s末的速度．本题运用匀变速直线运动的基本公式研究初速度为零的匀加速运动问题，也可以通过图象研究．4.答案：C解析：解：F1和F2的方向垂直，根据平行四边形定则求出它们的合力F合=√F12+F22=√302+402N=50N当F3=50N与合力F合方向相同时，这三个力的合力最大值为F合′=F合+F3=100N；当F3=50N与合力F合方向相反时，这三个力的合力最小值为F合′=F3−F合=0N；故选：C．F1和F2的方向垂直，根据平行四边形定则求出它们的合力．当F3与这个合力方向相同时，这三个力的合力最大值，当F3与这个合力方向相反时，这三个力的合力最小．本题应用平行四边形定则研究两个力的合力，比较简单，考试时不能出错．5.答案：B解析：解：改变BC绳的方向时，AC绳的拉力T A方向不变，两绳拉力的合力F与物体的重力平衡，重力大小和方向均保持不变，如图所示，θ在0～90°的范围内，由图知，当两绳垂直，即θ=30°时，T B最小，有：T=mgsin60°=√3mg，2故B正确，ACD错误。
故选：B。
物体要能达到平衡，两绳的拉力的合力必须与重力平衡，方向竖直向上。
两绳拉力的合力能与重力平衡。
根据平衡条件确定出θ角的最小值，再求出最小力。
本题主要是考查了共点力的平衡问题，解答此类问题的一般步骤是：确定研究对象、进行受力分析、利用平行四边形法则进行力的合成或者是正交分解法进行力的分解，然后在坐标轴上建立平衡方程进行解答。
6.答案：B解析：解：A、原来物体静止，力F垂直于斜面方向，在沿斜面方向没有分量，故物块不可能有上滑的趋势，故A错误；B、以整体为研究对象，力F在水平方向有向右的分量、根据平衡条件可知斜面体一定受到水平面给它的向左的摩擦力，故B正确。