小学三年级体育教案全集全册新完整版
小学三年级体育全册教案

小学三年级体育全册教案三年级体育实践课教案三年级体育实践课教案三年级体育实践课教案三年级体育实践课教案三年级体育实践课教案三年级体育实践课教案三年级体育实践课教案三年级体育实践课教案三年级体育实践课教案三年级体育实践课教案三年级体育实践课教案三年级体育理论课教案第 12 课时【教学内容】体育常识:跑、跳、投掷和体操对身体的作用【教学目标】1.让学生了解跑、跳、投掷和体操对身体的重要意义。
2.提高学生学习的积极性和自觉性。
【教学过程】一、导入1.总结上学期体育考核情况,明确今后体育学习中的目标2.提出这个学期的新任务:体育“达标”3.再次强调体育课的课堂常规二、新授1.跑、跳、投掷和体操对身体的作用(板书)(1)跑、跳、投掷和体操对身体的重要意义①跑、跳、投掷是人体的基本活动,是参加生产劳动和保卫祖国的重要的实用技能。
跑、跳、投掷这三个项教材,锻炼身体的效果很好,而且简单易行。
②小学的体操教材,内容十分丰富,对促进学生身体的正常发育、身体素质的全面发展,改善身体形态,促进身体机能的发展,以及对意志品质的培养有很大的作用。
(2)跑、跳、投掷和体操对身体的作用(提问、讨论、教师总结)①能促进少年儿童的生长发育和身体机能的发展。
②使内脏机能得到增强。
③可以养成正确的身体姿势。
④可以使身体素质得到全面的发展。
⑤促进儿童身体基本活动能力的发展,掌握生活的实用技能。
⑥【教学内容】游戏:追赶球【教学目标】1.学生初步学会依次双手传球的方法。
2.发展灵敏素质。
3.培养学生自觉遵守竞赛规则和的良好的体育道德品质。
【教学重、难点】重点:传接球【教学过程】一、教师讲解游戏方法和规则,并组织学生试做一次。
二、传球路线:纵传横传(2-3次)。
三、传球时不能用抛掷方法。
四、教育学生传球动作规范,注意安全,不能乱抛。
五、分组比赛1-2次【教学后记】三年级体育实践课教案三年级体育实践课教案三年级体育理论课教案第 15 课时【教学内容】体育常识:乒乓球【教学目标】3.使学生初步了解乒乓球运动概况。
人教版小学三年级体育上册全册教案

人教版小学三年级体育上册全册教案第一单元:动作基本技能课时一:运动员基本姿势教学目标- 了解运动员基本姿势的重要性- 学习正确站姿、坐姿和躺姿教学内容1. 运动员基本姿势的概念和意义2. 正确站姿的要点和练习方法3. 正确坐姿的要点和练习方法4. 正确躺姿的要点和练习方法教学活动1. 观看运动员比赛视频,让学生观察运动员的姿势2. 进行集体讨论,让学生分享他们观察到的运动员姿势3. 教师示范正确的站姿、坐姿和躺姿,学生跟随模仿4. 学生分组进行站姿、坐姿和躺姿的比赛,评选最佳姿势教学评价- 观察学生在比赛中的姿势是否正确- 学生能否准确描述运动员基本姿势的重要性课时二:跑步技巧教学目标- 学习正确的跑步姿势和技巧- 提高跑步速度和耐力教学内容1. 跑步前的准备活动2. 正确的跑步姿势和动作要领3. 提高跑步速度的训练方法4. 提高跑步耐力的训练方法教学活动1. 进行热身活动,如拉伸运动和慢跑2. 教师示范正确的跑步姿势和动作要领,学生跟随模仿3. 进行短距离和长距离跑步训练,记录跑步成绩4. 分组进行跑步比赛,评选最快速度和最长距离的学生教学评价- 观察学生跑步时的姿势和动作是否正确- 学生跑步速度和耐力是否有所提高第二单元:球类运动课时三:足球基本技能教学目标- 学习足球基本技能和规则- 提高踢球准确度和配合能力教学内容1. 足球基本技能的概念和分类2. 正确踢球的要领和练习方法3. 足球规则的基本介绍4. 团队配合训练和比赛策略教学活动1. 观看足球比赛视频,让学生了解足球基本技能和规则2. 进行踢球基本动作的示范和训练,学生跟随模仿3. 分组进行小型足球比赛,培养团队合作和配合能力4. 学生自由发挥,设计一套团队配合策略,并进行演示和比赛教学评价- 观察学生踢球动作的准确度- 学生在比赛中的配合能力和策略运用课时四:篮球基本技能教学目标- 学习篮球基本技能和规则- 提高投篮准确度和团队合作能力教学内容1. 篮球基本技能的概念和分类2. 正确投篮的要领和练习方法3. 篮球规则的基本介绍4. 团队合作训练和比赛策略教学活动1. 观看篮球比赛视频,让学生了解篮球基本技能和规则2. 进行投篮基本动作的示范和训练,学生跟随模仿3. 分组进行小型篮球比赛,培养团队合作和配合能力4. 学生自由发挥,设计一套团队合作策略,并进行演示和比赛教学评价- 观察学生投篮动作的准确度- 学生在比赛中的团队合作能力和策略运用第三单元:体操与舞蹈课时五:体操基本技能教学目标- 学习体操基本技能和动作- 提高灵活性和协调能力教学内容1. 体操基本技能的概念和分类2. 正确体操动作的要领和练习方法3. 提高灵活性的训练方法4. 提高协调能力的训练方法教学活动1. 观看体操表演视频,让学生了解体操基本技能和动作2. 进行体操基本动作的示范和训练,学生跟随模仿3. 进行灵活性训练,如拉筋、翻滚等活动4. 学生设计一段短小的体操表演,展示他们的协调能力和技巧教学评价- 观察学生体操动作的准确度和流畅度- 学生在表演中的协调能力和创造力课时六:舞蹈基本技能教学目标- 学习舞蹈基本技能和动作- 提高节奏感和舞蹈表现力教学内容1. 舞蹈基本技能的概念和分类2. 正确舞蹈动作的要领和练习方法3. 提高节奏感的训练方法4. 提高舞蹈表现力的训练方法教学活动1. 观看舞蹈表演视频,让学生了解舞蹈基本技能和动作2. 进行舞蹈基本动作的示范和训练,学生跟随模仿3. 进行节奏感训练,如音乐配合动作等活动4. 学生自由发挥,设计一段简单的舞蹈表演,展示他们的舞蹈表现力和创造力教学评价- 观察学生舞蹈动作的准确度和表现力- 学生在表演中的节奏感和自信程度。
小学三年级体育教案全集全册

第一课:基本运动技能的训练一、教学目标:1.掌握基本运动技能:跑、跳、投、接;2.培养学生的协调性和灵活性;3.培养学生的团队合作意识和竞技精神。
二、教学重点:1.跑、跳、投、接的基本动作;2.培养学生的协调性。
三、教学难点:1.跑、跳、投、接的基本动作的技巧;2.培养学生的团队合作精神。
四、教学过程:1.热身运动:做一些拉拉筋的动作和轻松的身体活动,热身几分钟,预备学习。
2.技术训练:a.跑的基本技巧训练:学生们站在起跑线上,老师发出命令后,学生们开始跑。
老师观察学生们的姿势和动作是否正确,并进行适时的纠正。
b.跳的基本技巧训练:学生们进行跳跃练习,老师观察学生们的跳跃动作是否正确,并进行适时的纠正。
c.投的基本技巧训练:学生们进行投掷练习,老师观察学生们的投掷动作是否正确,并进行适时的纠正。
d.接的基本技巧训练:学生们进行接球练习,老师观察学生们的接球动作是否正确,并进行适时的纠正。
3.综合训练:a.小组间进行比赛:将学生分成若干小组,进行跑、跳、投、接的综合训练比赛,观察学生们的表现并进行评分。
b.总结讨论:根据比赛结果,让学生们回顾自己的不足,总结经验教训,为下一次训练做好准备。
4.结束活动:进行放松运动,将训练过程带来的疲劳放松掉,并进行一些团体游戏活动,增强学生之间的团结合作意识。
五、教学评价:1.教学效果评价:观察学生的动作是否规范,技巧是否掌握,能否合理运用。
2.学生自我评价:引导学生对自己的表现进行评价,鼓励他们发现优点,同时指出不足之处,并提出改进的方法。
3.教师评价:对学生的能力和进步进行评估,给予肯定和鼓励。
第二课:篮球基本技能的训练一、教学目标:1.掌握篮球的基本技能:运球、传球、投篮;2.培养学生的协调性和平衡力;3.提高学生的团队合作意识和竞技精神。
二、教学重点:1.运球、传球、投篮的基本动作;2.培养学生的协调性和平衡力。
三、教学难点:1.运球、传球、投篮的基本动作的技巧;2.培养学生的团队合作精神。
三年级体育教案全集

三年级体育教案全集【篇一:小学体育三年级教案上册】旬阳县城关小学2012—2013学年第一学期学科:班级:任课教师:小学三年级体育上册教案本册教学目的和目标教学目的:在《大纲》中,明确地规定了小学体育的目的:“通过体育教学,向学生进行体育卫生保健教育,增进学生健康,增进体质,促进德、智、体全面发展,为提高全民族的的素质奠定基础。
”三年级教学目标:一、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法,学会一些体育、卫生保健的安全常识,培养认真锻炼身体的态度。
二、初步学习田径、体操、小球类、民族传统体育、韵律活动和舞蹈等项目的基本技术,掌握简单的运动技能,进一步发展身体素质,提高身体基本活动能力。
三、培养学习各项基本技术的兴趣和积极性,以及勇敢,顽强,胜不骄、败不馁,自觉遵守规则,团结协作等优良品质。
指导思想贯彻落实“健康第一”的指导思想和“健身育人”的课程理念,逐步构建起体现地方特征、适合本地区学生体质健康现状、与《体育与健康》课程发展相适应的学科体系。
通过学科体系的实施,不断提高教学质量;通过体系来激发学生学习的兴趣,发展学生学习体育的才能,使体育课堂更规范,课堂教学模式应用更深入,使全体学生更好地健康成长。
体育课教学常规体育课教学应丛增强体质出发,加强课堂的“三基”教学经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生各种优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。
教师方面:认真备课,精心写好教案,不备课,无教案不准上课。
认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材重点、难点明确本课的教学任务、几为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组织措施等。
根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准旷课、丢课的因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。
在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努力完成体育三个方面的任务。
教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的心理生理特点及学生的实际情况,科学地安排好、密度和运动量。
最新的最新人教版三年级上册体育全册教案(全册)

最新的最新人教版三年级上册体育全册教案(全册)一、教学目标本教案的教学目标如下:1. 了解体育运动的基本概念和规则。
2. 锻炼学生的身体素质和协调能力。
3. 培养学生的合作精神和团队意识。
4. 培养学生对健康生活方式的意识。
二、教学内容本教案涵盖以下教学内容:1. 体育运动的分类和特点。
2. 常见的传统体育项目和规则。
3. 健康运动的重要性和相关知识。
4. 学生自选体育项目的设计和展示。
三、教学过程本教案的教学过程如下:第一课时:体育运动的分类和特点1. 通过图片和实物展示介绍不同的体育运动项目。
2. 分组进行小组讨论,总结各类体育运动的特点和规则。
第二课时:常见的传统体育项目和规则1. 学生自愿报名参与传统体育项目的研究和展示。
2. 小组合作研究传统体育项目的规则和技巧,并进行示范演示。
第三课时:健康运动的重要性和相关知识1. 观看相关短视频,了解健康运动的重要性和好处。
2. 小组讨论,分享个人在日常生活中的健康运动经验和惯。
第四课时:学生自选体育项目的设计和展示1. 学生自由选择自己感兴趣的体育项目,并进行项目设计和准备。
2. 学生展示自选体育项目,并互相评价和分享经验。
四、教学评价本教案的教学评价如下:1. 学生的参与度和研究兴趣。
2. 学生在小组合作中的表现和贡献。
3. 学生对体育运动和健康生活方式的理解和运用能力。
五、教学资源本教案所需的教学资源如下:1. 图片和实物展示相关体育运动项目的素材。
2. 短视频和讲解材料关于健康运动的重要性和相关知识。
以上是最新的最新人教版三年级上册体育全册教案的简要内容介绍。
具体的教案内容和教学资源需要根据实际情况进行调整和完善。
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一、教学目标1.了解并掌握体育基本动作,如跑、跳、投、接、滚、蹲等。
2.培养学生的协作能力、观察能力和适应能力。
3.提高学生的体能水平和身体素质。
4.培养学生对体育活动的兴趣和积极参与的态度。
二、教学内容本教材包含以下单元:跑步、跳跃、接力、投掷、滚动、蹲下等。
三、教学准备1.教材:小学三年级体育全册教材。
2.器材:操场、跳绳、小球等。
四、教学步骤1.跑步目标:了解跑步的技巧和注意事项。
方法:教师示范跑步姿势,让学生逐步学习正确的跑步姿势。
活动:(1)热身操:整理骨骼和肌肉,做简单的拉伸运动。
(2)跑步训练:教师指导学生逐步学习跑步姿势,包括站立、双臂摆动、脚步、呼吸等。
(3)小组比赛:分组比赛,看哪个小组的学生能够跑得最快。
2.跳跃目标:了解跳跃的技巧和注意事项。
方法:教师示范跳跃动作,让学生逐步学习正确的跳跃姿势。
活动:(1)热身操:整理骨骼和肌肉,做简单的拉伸运动。
(2)跳绳训练:教师教学生正确的跳绳技巧,并进行训练。
(3)跳远比赛:分组比赛,看哪个小组的学生能够跳得最远。
3.接力目标:培养学生的协作能力和团队精神。
方法:分组进行接力比赛,让学生感受团队合作的重要性。
活动:(1)热身操:整理骨骼和肌肉,做简单的拉伸运动。
(2)接力训练:教师示范接力动作和传递技巧,让学生进行训练。
(3)接力比赛:分组进行接力比赛,看哪个小组的学生能够完成比赛并取得好成绩。
4.投掷目标:了解投掷的技巧和注意事项。
方法:教师示范投掷动作,让学生逐步学习正确的投掷姿势。
活动:(1)热身操:整理骨骼和肌肉,做简单的拉伸运动。
(2)投球训练:教师教学生正确的投球技巧,并进行训练。
(3)投球比赛:分组比赛,看哪个小组的学生能够投得最远。
5.滚动目标:了解滚动的技巧和注意事项。
方法:教师示范滚动动作,让学生逐步学习正确的滚动姿势。
活动:(1)热身操:整理骨骼和肌肉,做简单的拉伸运动。
(2)翻滚训练:教师教学生正确的翻滚技巧,并进行训练。
最新人教版小学三年级体育下册全册教案(完美版)

最新人教版小学三年级体育下册全册教案
(完美版)
本教案是针对人教版小学三年级体育下册编写的,共收录了全册的教案。
第一单元每天锻炼
第一课早上锻炼
教学目标
1. 能正确起床、洗漱和穿衣服
2. 能学会简单的热身操
3. 能学会快走、慢跑等锻炼方式
教学准备
1. 教师需要带好教案和教具
2. 学生需要穿着运动鞋和运动服
教学过程
1. 教师简单介绍起床、洗漱和穿衣服的正确方式
2. 学生进行简单的热身操
3. 教师指导学生进行快走、慢跑等锻炼方式
4. 教师总结本课学到的内容
第二课中午运动
教学目标
1. 了解午休时间的重要性
2. 学会合理安排午休时间
3. 学会简单的放松伸展操
教学准备
1. 教师需要带好教案和教具
2. 学生需要松开衣领、解开皮带等
教学过程
1. 教师简单介绍午休时间的重要性和合理安排午休时间的方法
2. 学生进行简单的放松伸展操
3. 教师总结本课学到的内容
以此类推,本教案会详细介绍最新人教版小学三年级体育下册全册的教学内容,供教师和学生参考。
小学三年级上册体育(全册教案)

武术基本功串联
将基本手型和步型结合,进行简 单的武术套路练习,提高学生的
协调性和灵活性。
舞龙舞狮表演欣赏
舞龙舞狮的起源与传承
01
介绍舞龙舞狮的历史背景和文化内涵,增强学生的民族自豪感
。
舞龙舞狮的基本动作
02
学习舞龙舞狮的基本动作和技巧,如起伏、翻滚、跳跃等,培
养学生的模仿能力和表演欲望。
舞龙舞狮表演欣赏
04
球类运动初步接触
足球基础技能培养
熟悉球性
通过踩球、拨球等练习,帮助学 生熟悉足球的特性和感觉。
学习脚内侧踢球
讲解脚内侧踢球的动作要领,组织 学生进行无球模仿练习和有球练习 ,逐步掌握脚内侧踢球技术。
学习脚背正面踢球
介绍脚背正面踢球的方法,通过示 范和讲解,引导学生进行练习,提 高踢球的准确性和力量。
学生在体育活动中发现任何安全隐患 或意外情况,应及时向教师报告并配 合教师进行处理。
07
总结回顾与展望未来
本学期成果展示和评价
学生体能提升
通过本学期的锻炼,学生在速度、力量、耐力等方面都有显著提 升。
技能掌握情况
大部分学生已经掌握了跳绳、仰卧起坐、投掷等基本技能,部分 优秀学生还能完成一些高难度动作。
投
学习正确的投掷姿势和发 力方法,掌握铅球、标枪 和铁饼的投掷技巧,提高 力量和准确性。
田径比赛规则简介
径赛规则
介绍短跑、长跑、接力等 径赛项目的比赛规则,包 括起跑、抢跑、犯规等方 面的规定。
田赛规则
介绍跳高、跳远、铅球、 铁饼等田赛项目的比赛规 则,包括试跳、试掷、犯 规等方面的规定。
全能比赛规则
篮球运球、传球及投篮技巧
学习原地运球
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集全册新
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