2014新北师大版三年级上《运白菜》ppt课件
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北师大版三年级上册数学运白菜(课件)
借1当十
···
1 09 09 0 - 372
628 -210
628
418
372 + 210
582
· ··
1000 - 582
4 18
999 -372
627
627 -210
417
417 + 1 = 418
验算：
418 210 + 1 3 17 12 1000
网
1000－372－210＝ 4 1 8
1000 － 372
216 109 ＋ 11812 507
805 －273
632
632 －416
224
百十个 位位位
805 －273
532
百 十个 位 位位
65 3 2 －416
116
森林医生。
216 109 ＋ 11812 45 0 7
805 －273
65 3 2
532 －416
12 21 46
小试牛刀 （选自教材P20 T2）森林医生。
628
628 － 210
4 18
999 — 372
627
Hale Waihona Puke 627 — 210417
417 +1
418
验算：
418 210 ＋372 1000
例题分析
下面的错误，你能帮他们改过来吗 ？
594
256
594
314
314
（数学课本第20页） 森林医生。
216 109 ＋ 1 812 407
百 十个 位 位位
运白菜
学习用品
运走两车后还剩多少棵白菜？
850－256－280 = 314（棵
(2023秋)北师大版三年级数学上册《 运白菜》PPT课件
628
628 － 210
418
把1000看成 999＋1试试。
验算： 418 210
＋ 31 712 1000
算一算，在进行计算。 1000－372－210＝ 4 1 8
把1000看成 999＋1试试。
999 － 372
627
627 － 210
4 17
417＋1＝418
方法小结
三位数连减运算的计算方法：
4.卖气球。
红气球共 有1000个。
（2）蓝气球上午卖出 255 个， 下午卖出 340 个，还剩 205 个。原来有多少个？
255＋340＋205 ＝595＋205 ＝800（个）
答：原来有800个。
(课本P20T5)
5.张老师不小心把下面的表格弄脏了，你能将表格填完
整吗？与同伴交流你的方法。
417
417＋1＝418
课堂练习
(1)李阿姨买了一件上衣和一顶帽子，付给售 货员200元，应找回多少元?
200-(78+35)=87(元)
课堂练习
(2)请你再提出一个可以用连减解决的问题， 并试着解答。 例：妈妈带了150元，买了一双鞋和一条裤 子，她还剩多少元? 150-52-75=23(元)
480 ＋ 80
1
5 60
·9 3 0 －5 6 0
370
168 ＋1 2 2
1
2 90
·3 6 8 －2 9 0
78
3.用竖式计算。 600－233 ＝833
600 ＋2 3 3
833
346－199 ＝57
··
346 －1 9 9
57
4.卖气球。
(1) 红气球上午卖出 395个，下午卖出315 个，还剩多少个?
628 － 210
418
把1000看成 999＋1试试。
验算： 418 210
＋ 31 712 1000
算一算，在进行计算。 1000－372－210＝ 4 1 8
把1000看成 999＋1试试。
999 － 372
627
627 － 210
4 17
417＋1＝418
方法小结
三位数连减运算的计算方法：
4.卖气球。
红气球共 有1000个。
（2）蓝气球上午卖出 255 个， 下午卖出 340 个，还剩 205 个。原来有多少个？
255＋340＋205 ＝595＋205 ＝800（个）
答：原来有800个。
(课本P20T5)
5.张老师不小心把下面的表格弄脏了，你能将表格填完
整吗？与同伴交流你的方法。
417
417＋1＝418
课堂练习
(1)李阿姨买了一件上衣和一顶帽子，付给售 货员200元，应找回多少元?
200-(78+35)=87(元)
课堂练习
(2)请你再提出一个可以用连减解决的问题， 并试着解答。 例：妈妈带了150元，买了一双鞋和一条裤 子，她还剩多少元? 150-52-75=23(元)
480 ＋ 80
1
5 60
·9 3 0 －5 6 0
370
168 ＋1 2 2
1
2 90
·3 6 8 －2 9 0
78
3.用竖式计算。 600－233 ＝833
600 ＋2 3 3
833
346－199 ＝57
··
346 －1 9 9
57
4.卖气球。
(1) 红气球上午卖出 395个，下午卖出315 个，还剩多少个?
3运白菜-精品课件
418
验算：
418 210Biblioteka ＋372 10001.200－78－35＝87（元） 200－（78＋35）＝87（元）
2.森林医生。
216 109 ＋181 21 45 07
805 －273
56 32
5632 －416
12 21 46
3.
4.卖气球。
5.张老师不小心把下面的表格弄脏了，你能将表格 填完整吗？与同伴交流你的方法。
22, 2021
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
北师大版 三年级上册 第三单元 加与减
-
850－256－280 ＝594－280 ＝314（棵）
850－（256＋280） ＝850－536 ＝314（棵）
答：运走辆车后还剩314棵白菜。
594
256
594
314
314
1000－372－210＝ 418
1000 － 372
628
628 － 210
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/4/222021/4/22Thur sday, April 22, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/4/222021/4/222021/4/224/22/2021 9:28:42 AM •11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/4/222021/4/222021/4/22Apr -2122- Apr-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/222021/4/222021/4/22Thurs day, April 22, 2021 •13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/4/222021/4/222021/4/222021/4/224/22/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 22日星 期四2021/4/222021/4/222021/4/22 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年4月2021/4/222021/4/222021/4/224/22/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/222021/4/22April •17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/4/222021/4/222021/4/222021/4/22
验算：
418 210Biblioteka ＋372 10001.200－78－35＝87（元） 200－（78＋35）＝87（元）
2.森林医生。
216 109 ＋181 21 45 07
805 －273
56 32
5632 －416
12 21 46
3.
4.卖气球。
5.张老师不小心把下面的表格弄脏了，你能将表格 填完整吗？与同伴交流你的方法。
22, 2021
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
北师大版 三年级上册 第三单元 加与减
-
850－256－280 ＝594－280 ＝314（棵）
850－（256＋280） ＝850－536 ＝314（棵）
答：运走辆车后还剩314棵白菜。
594
256
594
314
314
1000－372－210＝ 418
1000 － 372
628
628 － 210
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/4/222021/4/22Thur sday, April 22, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/4/222021/4/222021/4/224/22/2021 9:28:42 AM •11、一个好的教师，是一个懂得心理 学和教 育学的 人。2021/4/222021/4/222021/4/22Apr -2122- Apr-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师， 也是学 生的教 育者， 生活的 导师和 道德的 引路人 。2021/4/222021/4/222021/4/22Thurs day, April 22, 2021 •13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成 。2021/4/222021/4/222021/4/222021/4/224/22/2021 •14、谁要是自己还没有发展培养和教 育好， 他就不 能发展 培养和 教育别 人。2021年4月 22日星 期四2021/4/222021/4/222021/4/22 •15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年4月2021/4/222021/4/222021/4/224/22/2021 •16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/4/222021/4/22April •17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/4/222021/4/222021/4/222021/4/22
三年级数学北师大版上册课件-运白菜
1000－372－210＝ 418
绿色圃中小学教育网 绿色圃中小学教育网
1000 － 372
628
628 － 210
418
验算：
418 210 ＋372 1000
三年级数学北师大版上册 课件-运白菜
1.
200－78－35＝87（元） 200－（78＋35）＝87（元）
三年级数学北师大版上册 课件-运白菜
2.森林医生。
216 109 ＋181 21 45 07
805 －273
65 32
5632 －416
12 21 46
三年级数学北师大版上册 课件-运白菜
3.
=367 =545
=46 =370
=78 =670
三ห้องสมุดไป่ตู้级数学北师大版上册 课件-运白菜
4.卖气球。
(1)1000-395-315=290(个) (2)255+340+205=800（个）
第3加与减
第 2 课时 运 白 菜
三年级数学北师大版上册课件-运 白菜
850－256－280 ＝594－280 ＝314（棵）
850－（256＋280） ＝850－536 ＝314（棵）
答：运走三年辆级车数学后北还师大剩版3上1册4棵白菜。
课件-运白菜
594
256
594
314
314
三年级数学北师大版上册 课件-运白菜
三年级数学北师大版上册 课件-运白菜
5.张老师不小心把下面的表格弄脏了，你能将表格 填完整吗？与同伴交流你的方法。
117
80
303
163
315-105=210（本） 785-190-315=280（本）
新北师大版三年级数学上册《运白菜》精品课件.ppt
▪
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/14
谢谢观看
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850－256－280 ＝594－280 ＝314（棵）
850－（256＋280） ＝850－536 ＝314（棵）
答：运走辆车后还剩314棵白菜。
594
256
594
314
314
▪ 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021 3:34:20 PM ▪ 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/1/142021/1/142021/1/14Jan-2114-Jan-21 ▪ 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/1/142021/1/142021/1/14Thursday, January 14, 2021 ▪ 13、志不立，天下无可成之事。2021/1/142021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
。2021年1月14日星期四2021/1/142021/1/142021/1/14
▪ 15、会当凌绝顶，一览众山小。2021年1月2021/1/142021/1/142021/1/141/14/2021
▪ 16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2021/1/142021/1/14January 14, 2021
1000－372－210＝ 418
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1000 － 372
628
628 － 210
北师大版三年级数学上册第2课时 运白菜(课件)
594
256
594
314
314
计算时，一定 要小心…
算出结果后， 要进行运算。
探究新知
算一算，再进行验算。 1000－372－210＝ 4 1 8
1000 － 372
6 28
628 － 210
418
验算：
418 210 ＋372 1000
巩固练习
1.
200－78－35＝87（元） 200－（78＋35）＝87（元）
456
178
-278 -132
178
46
368-（168+122）. =78
168 368
+122 -290 1
290
78
巩固练习
346+199 =545
346 +11919
545
930-（80+48.0）=370
80
930
+480 1 560
-560 370
1000-185-145 =670
...
第三单元 加与减
第2课时 运白菜
新课导入
探究新知
运走两车后还剩多少棵白菜？
先算第一车运走 以后，还剩…
先算两车一共运 走…
850－256－280 ＝594－280
＝314（棵）
ห้องสมุดไป่ตู้
850－（256＋280） ＝850－536
＝314（棵）
答：运走两车后还剩314棵白菜。
探究新知
下面的错误，你能帮他们改过来吗？
巩固练习
1.
如：用200元买一件上衣和一条裤子,应找回多少元? 200-(78+75)=47(元)
北师版三年级上册数学运白菜课件
目的：提高学生合作能力，促进 学生学生团队协作能力， 提高学习效率
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
形式：将学生分成若干小组，每 组成员共同完成学习任务
注意事项：教师需要适时引导， 确保小组合作学习顺利进行
案例分析法
案例选择：选择具有代表性的数学问题作为案例 案例讲解：详细讲解案例中的数学知识和解题方法 案例讨论：引导学生讨论案例中的数学问题和解决方法 案例总结：总结案例中的数学知识和解题方法，引导学生掌握解题技巧
数学知识
教学策略选择与设计
教学目标：理解并掌握数学运白菜的基本概念和计算方法 教学方法：采用启发式教学，引导学生自主探索和思考 教学活动设计：设计有趣的运白菜游戏，激发学生的学习兴趣 教学评价：采用多元化的评价方式，鼓励学生积极参与和表现
学生活动设计
引导学生观察图 片，找出白菜的 数量
让学生尝试用不 同的方法计算白 菜的数量
引导学生思考如 何提高计算效率
让学生分享自己 的计算方法和结 果，并讨论优缺 点
教师活动设计
导入新课：通过故事或游戏引入数学运白 菜的问题
课堂练习：让学生进行运白菜问题的练习， 巩固知识点
讲解知识点：讲解运白菜的数学原理和方 法
课堂总结：总结运白菜问题的解决方法和 注意事项
演示操作：演示如何运用数学方法解决运 白菜问题
掌握除法 口诀表， 并能熟练 运用
06教具和多媒体资源
黑板
黑板是教学过 程中常用的教 具之一，可以 方便教师进行 板书和讲解。
黑板可以用于 展示教学内容， 如数学公式、 图形、算式等。
黑板可以用于 教师与学生之 间的互动，如 提问、解答、
讨论等。
黑板可以用于 记录教学过程 中的重要信息， 如教学进度、 作业布置等。
北师大版三年级数学上册运白菜课件
你想怎样算呢？
先算第一车运走后还剩下多少棵，再算第二车运走后还 剩多少棵。
850－256－280 = 314（棵）
、、
850
594
－ 256
－ 280
594
314
探究新知
算一算 共有850棵白菜，第一车运走256棵，第二车运走280棵，
还剩多少棵？ 你想怎样算呢？
先算两车一共运走了多少棵白菜，再算还剩多少棵白菜。
168
+
122
1
290
、
368 － 290
78
巩固练习
练一练
346+199 = 545
346
+
199
11
545
1000－185－132= 683
、、 、
1000 － 185
815
、
815 － 132
683
930－（80+480）= 370
80
+
480
1
560
、
930 － 5603ຫໍສະໝຸດ 0巩固练习森林医生
216 109 + 11 812
5 07
、
805 － 273
532
5 3、 2 － 416
11 6
巩固练习
练一练
（1）李阿姨买了一件上衣和一顶帽子，付给售货员200元， 应找回多少元？
（2）请你再提一个可以用连减解决的问题，并试着解答。
（1）：200－（78+35）
=200－113
=87（元）
答：应找回87元。
= 580 － 340 = 240（元）
答：还剩240元。
850－（ 256 + 280 ）= 314（棵）