学生信息管理系统论文
学生信息管理系统的设计与实现 毕业论文

广西财经学院毕业论文(设计)学生信息管理系统的设计与实现系别:信息与统计学院专业名称:计算机科学与技术班级:计科0841学生姓名:学号:指导教师:目录中文摘要 (1)Abstract (2)1 绪论 (3)1.1 系统背景 (3)1.2 研究现状 (3)1.2.1 国内研究现状 (3)1.2.2 国外研究现状 (3)1.3 数据库简介 (3)1.4 开发环境简介 (3)2 需求及可行性分析 (5)2.1 需求分析 (5)2.2 可行性分析 (5)2.2.1 技术可行性分析 (5)2.2.2 经济可行性分析 (5)3 概要设计 (6)3.1 系统功能简介 (6)3.2 系统功能分析图 (6)3.3 E-R图 (6)3.4 数据库表设计 (7)4 详细设计 (11)4.1 用户登录模块 (11)4.2 管理员模块 (11)4.3 授权用户模块 (14)4.4 学生模块 (15)5 系统实现 (16)5.1 用户登录模块 (16)5.2 管理员模块 (16)5.3 授权用户模块 (21)5.4 学生模块 (24)6 结束语 (26)参考文献 (27)致谢 (27)学生信息管理系统的设计与实现中文摘要目前,学生信息管理系统已经发展成为学校的学生管理工作中必不可少的一个组成部分,如果没有学生信息管理系统,学生管理的工作都将变得繁杂而且低效率。
随着社会信息化的发展,建立一个能有效减少管理人员的工作量,有效保证数据的完整性、保密性、安全性,系统界面友好、操作简单、实用的学生信息管理系统是非常有必要的。
针对现在一些高校的学生信息管理系统存在的问题,设计实现了一个界面整洁、操作简单、维护容易的学生信息管理系统。
该系统能有效的管理学生基本信息、选课、考试、成绩、班级、教师等信息,还能实现信息的打印与统计,做到信息的规范管理、科学统计和快速查询,是现阶段很好的一个辅助教学程序,具有较强的实用性,极大的提高了高校学生信息管理的工作效率。
信息管理与信息系统毕业论文

信息管理与信息系统毕业论文在当今这个信息爆炸的时代,信息管理与信息系统专业的重要性日益凸显。
随着信息技术的飞速发展,企业和组织对于高效、安全的信息管理需求日益增长。
本文旨在探讨信息管理与信息系统在现代企业中的应用,以及如何通过创新技术提升信息管理的效率和安全性。
首先,信息管理与信息系统专业的学生需要掌握一系列核心技能,包括但不限于数据库管理、信息系统分析与设计、项目管理、以及数据挖掘等。
这些技能不仅为学生提供了坚实的理论基础,而且也为他们将来在实际工作中解决问题提供了必要的工具。
在企业中,信息管理与信息系统的应用广泛而深远。
例如,通过实施有效的数据库管理系统,企业能够确保数据的准确性和一致性,从而为决策提供可靠的支持。
此外,信息系统的分析与设计能够帮助企业优化业务流程,提高工作效率。
随着云计算和大数据技术的发展,信息管理与信息系统领域也迎来了新的挑战和机遇。
云计算提供了一种灵活、可扩展的计算资源管理方式,使得企业能够根据需要快速调整资源配置,而大数据技术则使得企业能够从海量数据中提取有价值的信息,为决策提供支持。
然而,信息安全问题也随着信息技术的发展而日益突出。
信息系统的安全性直接关系到企业的核心利益,因此,信息管理与信息系统专业的学生必须学会如何设计和实施有效的安全策略,以保护企业的数据不受外部威胁。
最后,信息管理与信息系统专业的学生还应该具备良好的沟通和协作能力。
在实际工作中,他们需要与不同部门的同事合作,共同推动信息系统项目的成功实施。
这要求他们不仅要有扎实的技术背景,还要有良好的人际交往能力。
综上所述,信息管理与信息系统专业在现代企业中扮演着至关重要的角色。
通过不断学习和实践,信息管理与信息系统专业的学生将能够为企业提供高效、安全的信息管理解决方案,从而推动企业的发展和创新。
学生信息管理系统论文

摘要学生档案管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
经过分析,我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。
学生信息管理系统主要是完成学生各种信息的管理工作(包括基本信息、成绩、课程等),通过对不同的用户设置不同的权限来完成整个系统的管理,这样不但方便了老师和学生查阅自己所想得到的信息而且还有效的保证了系统数据的安全性.关键字:控件、窗体、域。
ABSTRACTThe system of managing student file is a typical application of managing information system (know as MIS),which mainly includes building up data-base of back-end and developing the application interface of front-end. The former required consistency and integrality and security of data. The later should make the application powerful and easily used.By looking up lots of datum, we selected Visual Basic presented by Microsoft because of its objective tools in Win32. VB offered a series of ActiveX operating a data-base. It can give you a short-cut to build up a prototype of system application. The prototype could be modified and developed till users are satisfied with it.Student's information management system mainly finishes student's managements of different information, through set up to different user different authority is it finish whole management of system to come, help teacher and student consult but also information oneself want to get have security system security of datum of result like this.Keywords: ActiveX , Form , Field .目录摘要--------------------------------------------------------------------3第一章系统规约说明书------------------------------------------4⒈引言--------------------------------------------------------------------4⒉系统功能和数据描述及子系统描述-------------------------------- 4第二章软件项目计划---------------------------------------------5⒈引言-----------------------------------------------------------5⒉可行性分析-----------------------------------------------------5⒊系统数据流图---------------------------------------------------6⒋数据字典-------------------------------------------------------6⒌结论意见---------------------------------------------------------------6第三章软件项目计划---------------------------------------------7⒈引言-----------------------------------------------------------7⒉实施计划---------------------------------------------------------------7第四章需求规格说明书------------------------------------------8⒈引言-----------------------------------------------------------8⒉任务概述-------------------------------------------------------8⒊数据库---------------------------------------------------------8⒋各种需求描述----------------------------------------------------------10第五章总体设计说明书------------------------------------------11⒈引言-----------------------------------------------------------11⒉任务概述-------------------------------------------------------11⒊总体结构图-----------------------------------------------------11⒋数据逻辑结构设计-----------------------------------------------12⒌运行设计-------------------------------------------------------13⒍其他--------------------------------------------------------------------13第六章详细设计说明书------------------------------------------14⒈引言-----------------------------------------------------------14⒉过程设计-------------------------------------------------------14第七章软件实现---------------------------------------------------17⒈引言-----------------------------------------------------------17⒉编码实现-------------------------------------------------------17⒊系统测试---------------------------------------------------------------34 第八章结束语------------------------------------------------------36致谢-----------------------------------------------------------37参考文献-------------------------------------------------------------38附录-----------------------------------------------------------39第一章系统规约说明书⒈引言该文档处于软件问题的提出阶段,任务是定义用户要解决的问题,确定系统的目标规模。
毕业设计论文 VB学生信息管理系统

学生信息管理系统毕业论文目录1.1摘要 (2)1.2前言 (2)1.3开发学生信息管理系统相关问题 (2)1.3.1 学生信息管理系统的简介 (2)1.4系统的实现以及相关问题 (3)1.4.1 Visual Basic 6.0总概括 (3)1.4.2 实施环境与工具的比较选择 (3)1.4.3 编程环境、工具、实现与数据准备概况 (3)1.4.4 学校管理者对学生信息管理系统的需求 (4)1.5学生信息管理系统功能模块设计、数据库的设计和功能实现 (4)1.5.1 学生信息管理系统的功能模块设计 (4)1.5.2 数据库设计 (4)1.6学生信息管理系统的具体实现 (8)1.6.1 学生信息管理系统主窗体的创建 (8)1.6.2 系统用户管理模块 (11)1.6.3 学籍管理模块的创建 (12)1.6.4 班级管理模块的创建 (14)1.6.5 课程设置模块的创建 (15)1.6.6 成绩管理模块的创建 (17)1.6.7 帮助模块的设计 (18)1.7系统测试概况 (19)1.7.1 系统转换方案及实现概况 (19)1.7.2 软硬件平台 (19)1.8结束语 (20)1.9致谢 (20)1.10参考文献 (21)1.11附程序代码清单 (22)1.1摘要信息管理系统就是我们常说的MIS(Management Information System),它是一个计算机软硬件资源以及数据库的人-机系统。
它能提供信息支持企业或组织的运行、管理和决策功能。
学生信息管理系统是典型的信息管理系统,其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起资料一致性和完整性强、资料安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
经过分析如此情况,我们使用Microsoft公司的Visual Basic 6.0开发工具,由于它给我们提供了用于从数据库中访问数据的强大工具集,使用它可以建立开发比较完善的数据库操作应用程序,并利用SQL Server2000提供数据库。
学生信息管理系统论文

学生信息管理系统论文•相关推荐学生信息管理系统论文在各领域中,大家都接触过论文吧,论文是一种综合性的文体,通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。
那么你知道一篇好的论文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的学生信息管理系统论文,仅供参考,欢迎大家阅读。
学生信息管理系统论文11、前言高职大学生就业信息系统是学校面临的一项重要任务,涉及到与教务管理系统的对接、社会环境和人性化的管理,内容宽泛且复杂,因此制作一个高职大学生就业信息系统是很有必要的。
2、目前大学传统就业情况的现状从高职就业工作部门和从事就业工作的角度出发,如何依据毕业生就业愿望、用人单位需求和学生就业情况及历年学生就业满意程度等基本信息中,提取出对学院专业和课程设置具有指导意义的有效信息,是很重要的。
目前大部分的院校通常采用两种方式进行管理,第一种是通过购买现成的平台,这种平台功能强大,基本上可以满足高校就业工作的需要,但缺点是购买价格不菲,功能固定且不能进行二次开发,如果高校提出个性化需求,则采购的价格要增加不少。
同时在免费服务期结束后,要收取服务年付;第二种是自己开发的就业网站,其功能相对单一,管理粗放,其实用性和互动性已经不能满足高校就业形势发展的需要。
3、问题分析在就业工作中,教师和班主任在做好教学工作的同时,同时也要组织好学生的学习考察工作,目前很多老师都是用Excel来整理统计学生的就业信息,也有学校开发了专门的就业信息管理软件;但从总体效果上看仍然存在着很大的不足之处。
虽然也有提供了网上就业信息管理的模块,却总觉得在功能上感觉不足。
为此,我们想自己开发一套网上就业信息管理系统;在这套系统中将尽量满足我们自己的需要。
4、该系统设计的初步构想系统功能划分的基本思想:将整个系统设计成由多个相对独立且功能单一的模块组成的统一系统结构。
其优点表现在:(1)系统功能模块划分清晰,易于操作和维护,有利于二次开发。
(2)操作界面友好,采用类似Window操作系统的窗口界面,便于各级各类人员操作。
信息管理毕业论文(范文8篇)

信息管理毕业论文(范文8篇)如今我们正身处于大数据时代,大数据时代的典型特点之一就是数据信息暴涨,大量的信息处理给各行各业的工作带来了挑战,信息管理变得十分重要。
本文总结了8篇“信息管理毕业论文范文“,供该专业的毕业生参考研究。
信息管理毕业论文(范文8篇)之第一篇:试析计算机应用技术与信息管理的整合摘要:计算机早已普及应用于各行各业,信息管理领域亦是如此,将计算机应用技术同信息管理工作相整合存在极大的便利性,本文主要从两方面入手就计算机应用技术与信息管理的整合加以分析,以期为深化对于计算机应用技术与信息管理整合的认识,强化信息管理工作的有效性建言献策。
关键词:计算机,应用技术,信息管理,整合伴随科技的飞速进步,各行各业的工作模式也在与时俱进,怎样行之高效地强化信息管理的质量和速率,是大众普遍关注的问题,计算机应用技术同信息管理的有机整合,有助于协调当下信息管理及归类工作中的难题,下面笔者主要就计算机应用技术与信息管理的整合展开分析:一、计算机应用技术与信息管理整合的优势所在其一强化信息管理的效率,身处于高速发达的信息化社会,信息数据海量庞杂,这给信息管理人员的日常工作带来极大的负担,先进计算机应用技术的有效引入,可以助推信息管理走向科学化、体系化,信息管理日常事宜更为便捷,工作速率得以全面强化。
其二信息管理工作质量的加强,二者的整合于很大程度上增强了信息管理的精准性和稳定性和安全性,数据库以及信息管理体系繁荣构建有助于促进信息资源的共享共用,有效避免了以往信息传输历程中容易出现的偏差、遗漏问题,进而促进信息管理不断走向高质化。
其三信息获取渠道的扩充,二者的整合,有效扩充了信息管理人员获取各项信息数据的途径,不但可以从以往固有的途径搜寻信息,也可以利用拥有海量资源数据的网络资源库搜索所需的信息素材,但需强调的一点是,利用网络搜寻信息时必须要谨慎细致,确保信息的完善性、无误性和安全性[1]。
学生管理系统论文QT

学生管理系统论文QT摘要本篇论文将介绍一个基于QT的学生管理系统的设计与实现。
学生管理系统是一种常见的教育管理系统,其主要功能是管理学生的个人信息、课程信息以及成绩信息。
本文通过使用QT框架,设计了一个易于使用且功能完善的学生管理系统。
该系统具有良好的交互界面、数据存储和查询功能,并且支持学生信息的增删改查操作。
本文将详细介绍学生管理系统的需求分析、系统设计、界面实现和数据存储等方面内容。
1. 引言学生管理系统是为了方便学校管理学生信息而设计开发的软件系统。
传统的学生管理系统通常基于Web开发,使用较为复杂,并且在数据处理和用户交互方面存在一些不便。
本文通过使用QT框架设计学生管理系统,旨在简化系统的开发和维护,并提供更优秀的用户体验。
2. 需求分析本节对学生管理系统的需求进行分析,主要包括功能需求和非功能需求两部分。
2.1 功能需求学生管理系统的功能需求主要包括以下几个方面:1.学生信息管理:包括学生个人信息(学号、姓名、性别、年龄等)的管理和维护。
2.课程信息管理:包括课程名称、授课老师、上课时间等课程信息的管理和维护。
3.成绩信息管理:包括学生成绩的录入、修改、查询和删除等操作。
4.统计功能:包括对学生信息和成绩信息进行统计和分析,如平均成绩、最高分、最低分等。
2.2 非功能需求学生管理系统的非功能需求主要包括以下几个方面:1.易用性:用户界面友好、操作简单,方便用户上手操作。
2.稳定性:系统应具有较高的稳定性,能够正常运行并且不易崩溃。
3.数据安全性:学生信息和成绩信息应进行适当加密和权限验证,保证数据的安全性。
4.查询性能:系统具备较快的数据查询和处理能力,查询结果及时返回。
3. 系统设计本节将对学生管理系统的系统设计进行详细介绍。
3.1 系统结构学生管理系统主要分为三层结构:用户界面层、业务逻辑层和数据访问层。
3.1.1 用户界面层用户界面层负责与用户进行交互,接收和显示用户的信息。
学生管理系统毕业论文

学生管理系统毕业论文学生管理系统是一种利用计算机技术有效管理学生信息并提高学生管理工作效率的信息系统。
随着教育信息化的不断推进,学生管理系统得到了广泛应用和发展。
本文以学生管理系统为研究对象,从系统的设计与实现、功能特点和应用效果等方面进行探讨。
学生管理系统的设计与实现,主要包括学生信息录入、成绩管理、考勤管理、奖惩管理、教学资源管理、与其他系统联动等模块。
学生信息录入模块是将学生的基本信息以及课程选修情况等数据录入系统中,以便后续管理和查询。
成绩管理模块是负责记录学生的考试成绩,并根据成绩进行排名和分析,提供给教师和学生参考。
考勤管理模块是用来统计学生的上课情况,包括迟到、旷课、请假等情况,以便学校进行管理和学生进行自我管理。
奖惩管理模块是记录学生在学习和行为方面的表现,根据不同的情况给予奖励或惩罚。
教学资源管理模块是管理学校的教学资源,包括教材、试卷、教案等,方便教师进行教学。
与其他系统联动模块是将学生管理系统与其他系统进行联动,方便学校的综合管理。
学生管理系统的功能特点主要包括信息化、集中化、实时化和智能化。
信息化是指学生管理系统将学生的信息以数字化的形式进行存储和管理,提高了信息的处理和利用效率。
集中化是指学生管理系统能够将学校的学生信息集中管理,方便学校的管理工作。
实时化是指学生管理系统能够及时更新学生的信息,使学校能够准确了解学生的最新情况。
智能化是指学生管理系统能够通过数据分析和算法等技术,为学校提供决策支持和管理优化建议。
学生管理系统的应用效果主要体现在提高学生管理工作效率和信息化管理水平。
学生管理系统能够自动化处理学生的信息,大大减轻了教师和学校的工作负担,提高了管理效率。
学生管理系统能够提供学生信息的全面和准确,减少了信息的重复录入和管理,提高了信息的利用效率。
学生管理系统能够对学生的成绩、考勤、奖惩等数据进行分析和统计,为教师和学校提供科学依据,提高教育教学质量。
综上所述,学生管理系统是一种能够有效管理学生信息并提高学生管理工作效率的信息系统。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
–学生信息管理系统是典型的信息管理系统(MIS),其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应用程序的开发两个方面。
对于前者要求建立起数据一致性和完整性强、数据安全性好的库。
而对于后者则要求应用程序功能完备,易使用等特点。
经过分析,我们使用MICROSOFT公司的VISUAL BASIC开发工具,利用其提供的各种面向对象的开发工具,尤其是数据窗口这一能方便而简洁操纵数据库的智能化对象,首先在短时间内建立系统应用原型,然后,对初始原型系统进行需求迭代,不断修正和改进,直到形成用户满意的可行系统。
关键字:控件、窗体、域、数据库。
随着学校的规模不断扩大,学生数量急剧增加,有关学生的各种信息量也成倍增长。
面对庞大的信息量需要有学生管理系统来提高学生管理工作的效率。
通过这样的系统可以做到信息的规范管理、科学统计和快速查询、修改、增加、删除等,从而减少管理方面的工作量。
本系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到学生选课,针对这些要求设计了学生信息管理系统本系统主要用于学校学生信息管理,总体任务是实现学生信息关系的系统化、规范化和自动化,其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除,另外还考虑到学生选课,针对这些要求设计了学生信息管理系统。
本系统主要包括学生信息查询、教务信息维护和学生选课三部分。
其功能主要有:⒈有关学籍等信息的输入,包括输入学生基本信息、所在班级、所学课程和成绩等。
⒉学生信息的查询,包括查询学生基本信息、所在班级、已学课程和成绩等。
⒊学生信息的修改。
⒋班级管理信息的输入,包括输入班级设置、年级信息等。
⒌班级管理信息的查询。
⒍班级管理信息的修改。
⒎学生课程的设置和修改。
目录前言第一章Visual Basic 概述1.1Visual Basic 语言的特点1.2Visual Basic 系统几个程序应用中的常用名词第二章Windows 下的Visual Basic 编程环境简介2.1 面对对象的编程2.2 实现菜单选项2.3 实现工具栏第三章怎样开发一个学生信息管理系统的查询模块3.1 学生信息系统的设计分析3.2 编程环境的选择3.3 关系型数据库的实现3.4 二者的结合(DBA)第四章使用Access2000 创建数据库4.1 数据库的概念4.2 新建一个数据库4.3 修改已建的数据库第五章可行性分析第六章系统总体规划6.1 系统功能6.2 系统流程图第七章系统具体实现7.1 各功能的实现7.1.1 课程管理7.1.2 打印统计结束语后记主要参考文献第一章Visual Basic 概述1.1 Visual Basic 语言的特点Visual Basic 语言用其设计应用程序时具有两个基本特点:可视化设计和事件驱动编程。
(1)可视化设计:表现在VB在设计应用于程序界面时有“所见即所得”的处理功能。
(2)事件驱动编程:在设计应用程序时,把对象添加到窗体中,在用户与程序进行交互时,用户基本上是通过鼠标、键盘与应用程序进行交互的,那些对象就必须对鼠标和键盘操作所引发的事件做出响应,来执行一段应用程序。
1.2 Visual Basic 系统几个在程序应用中的常用名词Visual Basic 系统除了一般高级语言所具有的一些名词术语外,还有几个系统常用的名词。
其基本含义如下:(1)视窗(Form)视窗是进行人机交互的界面或接口,也叫窗体。
VB系统的人机交互界面或接口,无论是在设计时或是在运行时,都是Windows 系统的标准视窗。
(2)对象(Object)对象是VB系统内部提供给设计者可以直接使用的处理输出的控制工具。
本程序所应用到的对象类型有标签框(Label Box),文本框(Text Box),命令按扭(Command Button),网格(Data Grid),ADO控件(Adodc1)等。
当把这些工具放置到用户界面对应的窗体上时,被称为对象或控件。
用户可以通过设置对象的“属性”和“方法”,便于对象适应自己所设计应用程序的输入输出内容,对象的生成过程及结构都被封装起来。
正确使用对象可以减少程序和开发时间,提高程序设计者的工作效率。
(3)属性(Properties)属性是VB系统提供的有关对象的参数或数据接口。
用户通过适当地设置或改变对象的属性来确定对象的外观及性能特征,从而有效地使用系统提供的对象。
比如,对象的名称、在屏幕上显示的位置、大小、颜色、接收或容纳的数据内容及数据的表现格式等。
(4)事件(Events)事件是指用户或操作者对计算机进行的某一操作(如击键、单击或移动鼠标等)的行为或系统状态发生的变化。
VB系统常用事件来引导计算机执行一段程序。
程序所用的键盘事件有KeyPress(按键)事件,KeyDown事件和KeyUp事件;鼠标事件有Click(单击鼠标)事件,DbDlicd(双击鼠标)。
(5)方法(Method)方法主要是指对一个对象使用某种作用的过程。
它是在程序执行的过程中要计算机执行的某种操作。
其程序的方法有Show(显示)方法,Hide(隐藏)方法,Refresh(刷新)方法。
(6)过程(Procedure)过程是指经过定义或说明的,或基于某一对象对应的事件所引发的程序段。
(7)模块(Module)模块是指一些运算量或过程进行声明或定义的一个集合。
系统程序大体可分成四个模块:数据输入、根据查询、数据打印和通讯。
第二章Windows下的Visual Basic 编程环境简介2.1 面对对象的编程面向对象的设计方法(OOP, Objected Programming) 从应用领域内的问题着手,以直观自然的方式描述客观世界的实体。
Visual Basic 作为一种面向对象的编程方法,把程序和数据封装起来作为一个对象,并为每个对象赋予相应的属性。
在设计对象时,不必编写建立和描述每个对象的程序代码,而是用工具画在界面上,由Visual Basic 自动生成对象的程序代码并封装起来。
Visual Basic 应用程序基本的构建块是用户所创建的对象,每一个对象都具有一些特性和行为(属性、事件和方法)。
开发人员可以最有效利用所创建的每一个对象。
使用应用程序具有可通用性可说扩展性和强有力的功能。
Visual Basic 应用由一系列对象组成,包括有函数、菜单、函数、结构和数据窗口、用户对象、用户事件等等,对象中又包含若干控件如命令按钮、单行编辑器等这些对象和控件都可在许多应用中重复使用。
2.2 实现菜单选项菜单是程序最重要的特性之一,大多数程序都依赖一个定义良好的菜单使程序易于使用和维护,Visual Basic 也提供了强大的创建菜单功能是程序更加标准。
本系统使用Visual Basic 的菜单编辑器建立菜单或者修改已经存在的菜单,您也可以使用Visual Basic 的Application Wizard 来操作。
2.3 实现工具栏CoolBar控件与Office2000 中看到的CoolBar是类似的。
CoolBar就是一个可以在窗体上浮动的工具,同时也是其他ActiveX的容器。
通过在CoolBar中迁入其他空间你也可以向用户提供更好的灵活性和义用性。
选择“工程”下拉菜单中的“部件”选项,显示“部件”对话框。
在“控件”选项卡列表中选择“Microsoft Windows Common Controls 6.0”后工具相中增加改控件。
本系统就用了Cool工具中的Statubar控件,在系统这一界面中,添加了状态栏,在第一个栏中,在样式这一栏中选择了文本,在第二个栏中,选择了系统日期,第三个栏中选择了系统时间,这样,任何时候操作本系统,都可以看到当前的时间和日期。
第三章怎样开发一个学生信息管理系统的查询模块?3.1查询模块的设计分析根据实际情况,我们使用原型法(Rapid Prototyping) 即以少量代价快速地构造一个可执行的软件模型。
使用户可以较快地确定需求,然后采用循环进化的开发方式,对系统模型作连续的精化,将系统需具备的性质逐渐增加上去,直到所有的性质全部满足。
此时模块也发展成为最终产品了。
3.2编程环境的选择微软公司的Visual Basic 6.0是Windows应用程序开发工具,使目前最为广泛的、易学易用的面向对象的开发工具。
Visual Basic提供了大量的控件,这些控件可用于设计界面和实现各种功能,减少了编程人员的工作量,也简化了界面设计过程,从而有效的提高了应用程序的运行效率和可靠性。
故而,实现本系统VB是一个相对较好的选择。
3.3关系型数据库的实现Access2000就是关系数据库开发工具,数据库能汇集各种信息以供查询、存储和检索。
Access的优点在于它能使用数据表示图或自定义窗体收集信息。
数据表示图提供了一种类似于Excel的电子表格,可以使数据库一目了然。
另外,Access允许创建自定义报表用于打印或输出数据库中的信息。
Access也提供了数据存储库,可以使用桌面数据库文件把数据库文件置于网络文件服务器,与其他用户共享数据库。
Access 是一种关系数据库工具,关系数据库是已开发的最通用的数据库之一。
如上所述,Access作为关系数据库开发具备了许多优点,可以在一个数据包同时拥有桌面数据库的便利和关系数据库的强大功能。
3.4二者的结合(DBA)微软的JET数据库引擎提供了与数据库打交道的途径,我们是通过它以及Visual Basic 来访问数据库并对其进行各种操作。
Visual Basic、Access以及其他微软的软件产品都是通过共用JET数据库引擎,从而给用户提供了丰富的数据类型。
ADODC控件在数据库中的信息与将信息显示给用户看的Visual Basic 程序之间架起了一座桥梁。
我们可以设置ADODC控件的各个属性,告诉它要调用那个数据库的哪个部分。
缺省情况下,ADODC控件根据数据库中的一个或多个数据库表建立一个dynaset-type (动态集合)类型的记录集合。
一个记录集合是动态的也就意味着,当原来的数据表中的容改变了以后,该记录集合中的记录也会随之改变。
将ADODC控件放置在窗体中之后,我们还必须在该控件与要处理的数据库之间建立联系。
第四章使用Access2000创建数据库4.1数据库的概念数据库是一种存储数据并对数据进行操作的工具。
数据库的作用在于组织和表达信息,简而言之,数据库就是信息的集合。
计算机的数据库可以分为两类:非关系数据库(flat-file)和关系数据库(relational)。
关系数据库中包含了多个数据表的信息,数据库含有各个不同部分的术语,象记录、域等。