模具制造人才需求调查分析报告
模具行业企业人才需求调研报告
模具行业企业人才需求调研报告模具是制造业中不可或缺的特殊基础装备，主要用于高效大批量生产工业产品中的有关零部件和制件，是装备制造业的重要组成部分，其产业关联度高，技术、资金密集，是制造业各有关行业产业升级和技术进步的重要保障之-O一、模具工业在国民经济（制造业）中的作用与地位及行业现状1、作用与地位模具是工业生产中极其重要而又不可或缺的特殊基础工艺装备，其生产过程集精密制造、计算机技术、智能控制和绿色制造为一体，既是高新技术载体，又是高新技术产品。
由于使用模具批量生产制件具有的高生产效率、高一致性、低耗能耗材，以及有较高的精度和复杂程度，因此已越来越被国民经济各工业生产部门所重视，被广泛应用于机械、电子、汽车、信息、航空、航天、轻工、军工、交通、建材、医疗、生物、能源等制造领域，在为我国经济发展、国防现代化和高端技术服务中起到了十分重要的支撑作用，也为我国经济运行中的节能降耗，做出了重要贡献。
模具工业是重要的基础工业。
工业要发展，模具须先行。
没有高水平的模具就没有高水平的工业产品。
现在，模具工业水平已经成为衡量一个国家制造业水平高低的重要标志，也是一个国家的工业产品保持国际竞争力的重要保证之一。
2、行业特点与现状绝大多数模具都是针对特定用户而单件生产的，因此模具企业与一般工业产品企业相比，数量多、规模小，多为中小企业。
由于模具产品技术含量较高，活化劳动比重大，增值率高，生产周期较长，因而模具制造行业就有了技术密集和资金密集、均衡生产和企业管理难度大、对特定用户有特殊的依赖性、增值税负重、企业资金积累慢以及投资回收期长等许多特点。
由于模具产品品种繁多，大小十分悬殊，要求各异，因此模具企业发展适于小而精、小而专、小而特”；行业发展适合于集聚生产和集群式发展，以建立较强的协作配套体系。
这也是模具行业的重要特点之一。
随着时代的进步和科技的发展，过去长期依赖钳工、以钳工为核心的粗放型作坊式的生产管理模式，正逐渐被以技术为依托、以设计为中心的集约型现代化生产管理模式所替代；模具产品的传统概念也正被模具是高新技术产品的概念所替代。
制造业人才需求分析报告
制造业人才需求分析报告
制造业是我国生产服务领域的重要组成部分，发挥着至关重要的作用，发展速度一直处于全球前列。
但是，日益激烈的国际竞争，以及短缺的技
术人才限制了我国制造业的发展。
因此，制造业现在面临着严峻的人才缺口。
在企业运营状况上，制造业面临着技术和文化的拼写匹配短缺。
对于
普通技术人才，特别是高素质的技术人才，国内需求量急剧上升，但技术
储备量偏低，特别是高等教育水平较低。
其次，制造业面临许多职业老龄
化问题，特别是技术技能老龄化，这就要求企业不断引进新的技术人才，
以保持产品研发和生产的质量稳定、标准化。
此外，制造业的管理人才也遭遇了枯竭的状态。
随着企业规模扩大，
企业的管理体系也变得越来越复杂，管理人才的素质和科技含量也显著提高，所以管理人才的缺口很大。
同时，企业在制定新技术及管理制度方面
也面临着挑战，因此，在这方面需要通过建立新的管理机制和技术机制，
以吸引到有较强能力和经验的管理人才。
值得一提的是，制造业在材料研发和品质管理方面也存在着很大的挑战，在这方面，我们需要专业的技术和研究人才，他们可以提供一定的技
术支持。
模具设计与制造专业人才需求调研报告
模具设计与制造专业人才需求调研报告一、模具设计与制造专业人才需求调研指导思想社会经济发展和科技进行进步对在生产、服务、技术和管理第一线的高素质劳动人才的要求，特别是随着市场经济结构的调整，模具加工行业正向着快速、经济、精密、智能等多元化方向发展，这势必对我们的职业教育的专业建设与发展以及人才培养待方面提出了新的要求。
因此，我们针对该专业面向的行业，广泛开展社会调查，了解企业对用人的建议、要求，调整专业方向，培养出适合行业需要的人才。
本次调研以区域经济和高新技术产业发展需求为目标，以行业企业对模具中职人才需求为立足点，力求建立一个科学合理的、系统完善的、具有中职教育特色的专业课程体系。
基于应用性、实践性、综合性的原则，使毕业生既能掌握模具设计的专业理论知识，又要具备模具加工设备的操作、编程、维护与管理与模具CAD/CAM软件应用等实际技术。
这就要求我们对模具企业职业岗位群、区域经济的发展和高新技术状况做出全面了解，以适应本土地区产业结构的调整，模具行业企业单位对人才的需求，毕业生可持续发展的需要。
同时，模具设计与制造专业还将考虑深入加强校企合作、系统开发人才培养新途径，促进该专业学生职业能力的形成，使毕业生真正具备复合型人才的特色。
二、模具行业中应用型人才需求调查我们走访对象主要是烟台和东营地区毕业生比较集中的几家企业，分别与人事部分的负责人、模具加工车间主任、技术人员、操作工人，以及本地毕业生等不同层次的人员接触；通过这些不同形式的社会调查发现：模具技术人才是机械、电子、信息、塑料等产业有大量的市场需要。
随着经济的发展，模具CAD技术逐步普及，企业对模具设计人才产生了从数量需求向质量需求的深刻转变，模具专业的毕业生从大多数从事模具设计到只有少数人才能从事模具设计工作的，而更多的毕业生必须走向模具制造等操作型岗位。
由于数控加工技术在模具制造中快速发展，操作各类数控加工能力设备进行模具零件制造成了模具专业毕业生重要的从业岗位群。
模具调研报告(共7篇)
模具调研报告（共7篇）1.冲压技术的发展现状随着科学技术的不断进步，工业产品生产日益复杂与多样化，产品性能和质量也在不断提高，因而对冷冲压技术提出了更高的要求。
冲压技术自身也在不断地创新和发展。
冲压技术的发展现状主要可以归纳为以下几个方面：1)冲压加工自动化与柔性化为了适应大批量高、高效率生产的需要，在冲压模具和设备上广泛应用了各种自动化的进、出料机构。
对于大型冲压件，例如汽车覆盖件，专门配置了机械手或机器人。
这不仅仅大大提高了冲压件的生产品质和生产率，而且也增加了冲压工作的安全性。
在中、小件的大批量生产方面，现已广泛应用多工位级模、多工位压力机或高速压力机。
在中、小批量多品种生产方面，正在发展柔性制造系统。
为了适应多品种生产时不断更换模具的需要，已成功地开发出快速换模系统。
2)塑性成形的基础理论已基本形成冲压成形工艺近年来有很多新的发展，在精密冲裁、精密成形、精密剪切、复合材料成形、超塑性成形、软模成形以及电磁成形等方面取得很大的进展。
冲压件的成形精度、生产率越来越高。
精密冲压的范围越来越广，由平板零件精密冲裁拓宽到精密弯曲、精密拉深及立方体精密成形等。
可加工的工件的厚度也不断提高，并可对高强度合金材料进行精密冲裁。
计算机辅助工程在冲压领域得到较好的应用，可进行应力、应变等的分析，排样、毛坯的优化设计及工艺过程的模拟与分析等，实现冲压过程的优化设计。
此外，冲压成形性能和成形极限的研究，冲压件成形难度的判定以及成形预报等技术的发展，均标志着冲压成形已从原来的经验、实验分析开始走上由冲压理论指导的科学联系使冲压成形向计算机辅助工程化和智能化的道路发展。
3)以有限元为核心的塑性成形数值仿真技术日趋成熟,为人们认识成形过程的本质规律提供了新途径以有限元为核心的塑性成形数值仿真技术可以用于冲压成形过程的分析、优化和模具设计，能显著减少模具和调试周期，降低生产成本提高产品质量。
在国外已得到广泛的应用，在我国随着产品更新换代的频繁化，模具设计与制造工作量急剧加大，对冲压成形的分析及模具CAD/CAE/CAM现代化设计手段的需求也急剧增加，CAE技术正在得到普遍重视并将得到更广泛的应用。
模具人才需求及专业改革调查研究报告
模具设计与制造专业人才需求及改革调研与分析报告一、调研指导思想1.调研目的为了适应苏中地区以至长三角地区高速发展的经济建设，满足长三角地区模具制造企业对高技能人才的需求，进一步推进高等职业教育的专业改革进程，我系深入学习《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》（教高[2006]16号文）、江苏省教育厅《关于全面提高高等学校人才培养质量的意见》（苏教高〔2013〕1号文）等有关文件，深入行业、企业调研，以获取企业对模具设计与制造专业人才需求状况以及模具行业从业人才的结构、职业素质、岗位能力要求，并以此为依据，修订专业人才培养方案，提高人才培养的针对性、适应性，探索、实践符合高职教育特征的人才培养模式。
2.调研的基本思路制订人才培养方案必须以行业、企业、高职院校同类专业调研为基础。
我们的调研工作主要围绕着以下三个方面的内容来开展，一是模具专业的毕业生和毕业后主要从事的岗位群；二是完成这些岗位群的工作任务应具备哪些能力；三是模具加工行业对人才新要求与课程的影响等。
调研内容主要包括专业人才结构现状、人才供求状况、企业组织架构和专业发展趋势；职业岗位对专业知识、岗位技能及职业素质的要求；还包括相应的职业资格要求，学生就业去向等。
通过对各类调研对象的分析，收集相关信息，构建基于行动领域的课程开发和教学内容，确定专业培养目标及规格，使本专业的课程体系与人才培养模式改革真正相辅相成，并带动专业群中其它配套课程的建设工作。
3.调研对象及方法本次调研的重点是长三角地区为电子、电器、汽车、仪表等高端产品提供配套精密冲压、注塑、压铸零部件的中、小型模具制造企业、数控机床制造企业以及其它职业院校的模具专业。
调研以区域经济发展需求为目标，以行业企业对模具高职人才需求为立足点，基于应用性、实践性、综合性的原则，力求建立一个科学合理的、系统完善的、具有高职教育特色的专业课程体系。
使毕业生既能掌握模具设计的专业理论知识，又能具备模具加工设备的操作、编程、维护与管理能力，还能应用模具CAD/CAE/CAM等先进软件技术。
模具设计与制造专业人才需求与专业改革调研报告
模具设计与制造专业人才需求与专业改革调研报告《模具设计与制造专业人才需求与专业改革调研报告》常州信息职业技术学院机电工程系模具设计与制造教研室（2009年5月30日）一、模具设计与制造专业人才需求与专业改革调研指导思想为了适应长三角地区高速发展的经济建设，满足长三角地区模具制造企业对高技能人才的需求，进一步的推进高等职业教育的专业改革进程，2008年机电系深入学习关于高等职业院校建设与发展有关文件的通知，结合我系模具设计与制造专业的实际建设情况和今后的建设目标，对模具设计与制造专业的专业人才需求与专业改革进行深入地行业企业调研。
本次调研的重点是长三角地区生产电子、电器、汽车、仪表等高端产品的精密冲压、注塑、压铸零部件的大中型模具制造、数控机床制造企业以及处于行业发展前沿的科研单位及其它职业院校的模具专业。
“十一五”期间，长三角地区高新技术产业的快速迅猛发展，给社会人才需求格局带来很大的变化，面向模具企业生产一线，具有创新意识和较强的工作能力，掌握精密模具设计与制造的专业知识与技能，能够以计算机为辅助工具进行产品成形工艺与模具设计、模具制造工艺的编制、模具制造设备操作、模具项目生产组织与管理的高技能应用型人才势必成为各模具企业争夺的对象，这将为我专业的毕业生提供广阔的就业空间。
本次调研以区域经济和高新技术产业发展需求为目标，以行业企业对模具高职人才需求为立足点，力求建立一个科学合理的、系统完善的、具有高职教育特色的专业课程体系。
基于应用性、实践性、综合性的原则，使毕业生既能掌握模具设计的专业理论知识，又要具备模具加工设备的操作、编程、维护与管理与模具CAD/CAE/CAM软件应用等实际技术。
这就要求我们对模具企业职业岗位群、区域经济的发展和高新技术状况做出全面了解，以适应长三角地区产业结构的调整，模具行业企业单位对人才的需求，毕业生可持续发展的需要。
同时，模具设计与制造专业还将考虑深入加强校企合作、系统开发人才培养新途径，促进该专业学生职业能力的形成，使毕业生真正具备复合型人才的特色。
模具行业企业人才需求调研报告
模具行业企业人才需求调研报告模具是制造业中不可或缺的特殊基础装备，主要用于高效大批量生产工业产品中的有关零部件和制件，是装备制造业的重要组成部分，其产业关联度高，技术、资金密集，是制造业各有关行业产业升级和技术进步的重要保障之一。
一、模具工业在国民经济（制造业）中的作用与地位及行业现状1、作用与地位模具是工业生产中极其重要而又不可或缺的特殊基础工艺装备，其生产过程集精密制造、计算机技术、智能控制和绿色制造为一体，既是高新技术载体，又是高新技术产品。
由于使用模具批量生产制件具有的高生产效率、高一致性、低耗能耗材，以及有较高的精度和复杂程度，因此已越来越被国民经济各工业生产部门所重视，被广泛应用于机械、电子、汽车、信息、航空、航天、轻工、军工、交通、建材、医疗、生物、能源等制造领域，在为我国经济发展、国防现代化和高端技术服务中起到了十分重要的支撑作用，也为我国经济运行中的节能降耗，做出了重要贡献。
模具工业是重要的基础工业。
工业要发展，模具须先行。
没有高水平的模具就没有高水平的工业产品。
现在，模具工业水平已经成为衡量一个国家制造业水平高低的重要标志，也是一个国家的工业产品保持国际竞争力的重要保证之一。
2、行业特点与现状绝大多数模具都是针对特定用户而单件生产的，因此模具企业与一般工业产品企业相比，数量多、规模小，多为中小企业。
由于模具产品技术含量较高，活化劳动比重大，增值率高，生产周期较长，因而模具制造行业就有了技术密集和资金密集、均衡生产和企业管理难度大、对特定用户有特殊的依赖性、增值税负重、企业资金积累慢以及投资回收期长等许多特点。
由于模具产品品种繁多，大小十分悬殊，要求各异，因此模具企业发展适于“小而精、小而专、小而特”；行业发展适合于集聚生产和集群式发展，以建立较强的协作配套体系。
这也是模具行业的重要特点之一。
随着时代的进步和科技的发展，过去长期依赖钳工、以钳工为核心的粗放型作坊式的生产管理模式，正逐渐被以技术为依托、以设计为中心的集约型现代化生产管理模式所替代；模具产品的传统概念也正被模具是高新技术产品的概念所替代。
模具专业人才市场调查报告
模具专业人才市场调查汇报伴随我国对外开放旳不停深入，社会市场经济旳发展趋势，大批境外企业旳涌入，使作为支持工业旳模具行业迎来新旳发展机遇，不过目前我们应当对旳看待2023年终将面临旳经济不景气，人员失业，企业破产旳事实。
但这并不影响模具在未来几年里发展空间。
模具行业生产、建设、管理、服务等第一线旳人才需求量较大。
这就为中等职业技术学校旳模具专业旳创立和发展提供了良好旳契机。
为了深入理解市场，获取社会对模具人才需求旳状况，明确学校模具专业旳学生培养目旳，我们对省内外多家企业（有民营企业、外资企业等）进行了有关企业人才需求在培养目旳与专业课程设置方面旳调查。
根据市场调查记录分析与模具专业建设旳规定，现形成如下有关模具专业课程建设旳调研汇报：一、开展专业市场调研旳指导思想社会经济发展和科技进步对在生产、服务、技术和管理第一线旳高素质劳感人才旳规定，尤其是伴随市场经济构造旳调整，模具加工行业正向着迅速、经济、精密、智能等多元化方向发展，这势必对我们旳职业教育旳专业建设与发展以及人才培养等方面提出了新旳规定。
因此，我们应针对该专业所面向旳行业，广泛开展社会调查，理解企业对用人旳提议、规定，调整专业方向，培养出适合行业需要旳人才。
二、模具行业中应用型人才需求调查我们走访对象重要是沿海地区旳企业，如青岛海信、山东唐骏欧龄汽车制造有限责任企业、山东万龙模具有限责任企业、歌尔电声有限责任企业、寿光泰丰集团等十多家企业，分别与人事部门旳负责人、模具加工车间主任、技术人员、操作工人，以及本校毕业生等不同样层次旳人员接触；通过这些不同样形式旳社会调查发现：模具技术人才在机械、电子、信息、塑料等产业有大量旳市场需要。
进入二十一世纪，模具CAD技术逐渐普及，企业对模具设计人才产生了从数量需求向质量需求旳深刻转变，模具专业旳毕业生从大多数从事模具设计到只有少数人才能从事模具设计工作，而更多旳毕业生必须走向模具制造等操作型岗位。
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具 制造 者的身 上， 有经验的模具 制造者就会根据零件 的用途设
会 根 据 不 同 的 ￣ －情 况 选择 不 同 的 刀具 ，刀 具 坏 了 不 会 磨 刀 ， Ｈ［ Ｌ
１ 被调 查 的毕 业生 学生 和企 业情 况
被调查 的毕业生共 ５ ６名 ，是 ２ ０ 一 ０ ５级 的 五 届 毕 业 ０ ｌ２ ０
不 会 选 择 件 的 加 基 准保 证 ： 的精 度 ， 会 选 用 正 确 的 装 ］ ：件 【 不 夹 方 法 ， 会 使 用 具 正 确 定 位 件 的 方 法 和 技 巧 ， 不 ］ 以及 检 测
【 摘 要 】 围 模具制 绕《 造实 课程 训》 教学改革 研究， 对模具制 造人才需求进行了 广泛、 样的调查， 多 找出学 校教育 与企业需
求 现存 的 矛盾 问题 ， 析 出模 具 制造 岗位 群 对 人 才 的职 业 素 质和 专业 知 识 与技 能 的 要 求 。 分
【 关键词 】 模具制造； 训； 实 人才需求； 职业； 能力 【 中图分 类号 】Ｆ １ ７２ 【 文献标识码 】 Ａ 【 文章 编号 】 １０—６３ ０９ ２ １６ ０ ０３２７（ ０） — ３ — １ ２ ０
塑 艺 、 ［ 模具 营 销 等 。被 调 查 的 １ ８家企 业 中 ， 民营 企 业 １ 家 ， ｌ 港 台 资 企业 占 ５家 ， 固有 企 业 占 ２家 ， 私 有 企 业 居 多 ； 圳 ７ 以 深
公 差精 度设 计 往 往 省 略 ， 具 零 件 的 精 度 公 差 设 计 就 放 在 了模 模
３ 专业 知识 与技 能需求
对 高 职 学 生 的专 业 理 论 知 识 和 基 本 技 能 的培 养 ， 业 觉 得 企 很 多 学 校 在 这 方 面 是 做 得 不错 的 ， 时 义 普 遍 认 为 学 生 缺 乏 模 同 具 实 作 经 验 ，综 合 运 用 所 学 的 知识 解 决 实 际 问 题 的能 力较 差 ， 应 届 毕 业 生 很 多 不 能 较 快 的适 应 模 具 设 计 制 造 各 岗位 技 术 ｊ 应用 、 管理 的要 求 ， 要 至 少半 年 以 卜 养 期 ， 能 Ｅ 需 培 不 为企 业
才 能 针对 性 地 进 行 模 具 制 造 实 训 课 程 的 教 学 改革 和实 践 。
创造价值。而 由于现在企业 的人才 流动大 ， 企业不愿扮 演培训
者 的角 色 ， 以应 届 毕 业 生 往 往 被 拒 之 门外 ， 者 企 业 所 给 待 所 或 遇 极 低 ， 毕 业 生 工 作 更 不 安心 ， 成 恶 性 循 环 。 走 出 校 门 的 使 形 刚 毕 业 生 不 能 快 速适 应 岗位 需 求 的 原 因 ， 体 体 现 在 以下 方 面 ： 具 （１） 操 作设 备 ， 不 会 选 用 刀 具 、 具 、 具 学 生有 各 会 但 灾 种 设 备 的操 作 技 能 书 ， 各 种 高 级 数 控 设 嵛 的 编 程 ， 却 不 会 但
生 ， 在 模 具 行业 ：作 ， 有 几 年 工 作经 验 的 高级 技 术 人员 ， 均 ｌ 既 也 有 初 出茅 庐 的企 业 顶 岗实 习生 ，从 事 的 岗位 有 产 品结 构 设 计 、 模 具 设 计 、 具 制 造 设 备 操 作 模 具 钳 ：模 具 生 产 管 理 、 模 Ｉ、 模
展广西新世纪教改课 题“ 高职高专《 模具制 ， 研 借此 契 机 ， 们 两年 来 通 过 毕 业 生 追 踪 调 我 查 、 业 问 卷 凋 查 、 师 下 模 具 制 造 一 线 模 具 制 造 岗位 跟 踪 体 企 教 验 等 三 种方 式 ，广 泛 开展 模 具 制 造 行 业 的 人 才需 求 情 况 调 查 ， 分 析 出模 具 制 造 岗 位 群 对 人 才 的 职 业 素 质 和 专 业 知 识 与 技 能 的要求 ， 出 学 校 培 养 【 业 需 求 间 存 在 的问 题 ， 此 基础 上 ， 找 ｜ ｊ 企 在
件 尺 寸 和 形 位精 度 ， 此 ， 实 际 零 什 的 加 一 中问题 多 多 。 应 在 Ｉ ： （ ） 差设 计 能 力差 。 多 模 具 厂 的 纸 ， ２公 很 在设 计 阶 段 ， 为 了 缩 短 设 计 周 期 ， 纸 的 很 多 内 容 没 有 标 注 在 图 纸 ｝， 其 足 图 尤
２０ ０ ９年 ３月
广 西 轻 工 业
第 ３期 （ 总第 １ ４期 ） ２
Ｇ Ａ Ｇ ＩＯ Ｒ Ａ ＦＬＧ ＴＩＤ ＳＲ Ｕ Ｎ Ｘ Ｕ Ｎ ＬＯ ＩＨ ＵＴ Ｙ Ｊ Ｎ
经 济 与 管理
模 具 制造 人 才 需 求调 查 分 析报 告
磬 莹
（ 桂林 工学 院南 宁分 院 ， 西 南宁 ５ ０ ０ ） 广 ３ ０ １
《 具制造 实训》 模 是模具专业核心课程 ， 学生 即将走 出校 足 门前 的最后一项校内实践教学环节 ， 在这 环节 中安排学生 动手
完成 一 套 模具 产 品 制 造 ， 何 做好 该 课 程 的建 设 与 改 革 ， 模 如 是 具专 业 建 设 的 重 中 之 重 。 我 校 从 ２ ０ 联 合 ４ 高 职 院校 开 ０ ６年 所
家 ， 莞 ３家 ， 【 东 昆 Ｊ５家 ， 西 ３家 ， 射各 模 具 行 业 先 进 发 展 １ 广 辐 地 区 ，兼 顾 广 西 模 具 人 才 现 阶段 实 际需 求 和将 来 的发 展 需 求 。 教 师 下 一 线 现 场 调 查 的 企 业 为规 模 为 １ ０多 人 的 中 等 规 模 制 ０ 造企 业 ， 备 齐全 ， 本 实 现 Ｃ ／ Ａ 先 进 手 段 的应 用 ， 有 设 基 ＡＤ Ｃ Ｍ 具