初中1年级数学

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初中一年级数学认识整数

初中一年级数学认识整数

初中一年级数学认识整数数学是一门既有挑战性又富有趣味性的学科,而整数作为数学的基础之一,在初中一年级的数学课程中占据着极为重要的地位。

初中生对整数的认识是建立数学基础的基础,下面将从整数的概念、整数的性质以及整数的应用方面进行论述。

一、整数的概念整数是数学中的一个重要概念,它包括正整数、负整数和零。

在数轴上,正整数位于零的右侧,负整数位于零的左侧。

我们可以用一个加减法的公式来表示整数的概念,即正整数加上负整数等于零。

在日常生活中,我们可以通过一系列实例来认识整数。

例如,在计算温度的变化时,当温度升高时,我们可以使用正整数来表示;当温度降低时,我们可以使用负整数来表示。

这些例子都帮助我们理解整数的概念和意义。

二、整数的性质整数有许多重要的性质,这些性质是进一步研究和应用整数的基础。

1. 整数的加法和乘法封闭性:即两个整数相加或相乘的结果仍然是一个整数。

例如,对于整数3和5,它们的和8是一个整数;它们的积15也是一个整数。

2. 整数的加法和乘法交换性:即整数的加法和乘法满足交换律。

例如,对于整数4和6,它们的和4+6与6+4结果相同,它们的积4×6与6×4结果相同。

3. 整数的加法和乘法结合性:即整数的加法和乘法满足结合律。

例如,对于整数2、3和4,它们的和(2+3)+4与2+(3+4)结果相同,它们的积(2×3)×4与2×(3×4)结果相同。

4. 整数的加法逆元和乘法逆元:对于任意的整数a,都存在一个整数-b,使得a+(-b)和a×(1/b)等于零。

例如,对于整数3,它的加法逆元是-3,乘法逆元是1/3。

5. 整数的乘法分配律:对于任意的整数a、b和c,有a×(b+c)等于a×b+a×c。

例如,对于整数2、3和4,有2×(3+4)等于2×3+2×4。

通过了解这些整数的性质,我们能够更好地理解和运用整数。

初中一年级上册数学知识点

初中一年级上册数学知识点

初中一年级上册数学知识点初中一年级数学上册知识点篇一第二章一元一次方程2.1 从算式到方程方程是含有未知数的等式。

方程都只含有一个未知数(元)x,未知数x的指数都是1(次),这样的方程叫做一元一次方程(linear equation with one unknown)。

解方程就是求出使方程中等号左右两边相等的未知数的值,这个值就是方程的解(solution)。

等式的。

性质:1.等式两边加(或减)同一个数(或式子),结果仍相等。

2.等式两边乘同一个数,或除以同一个不为0的数,结果仍相等。

2.2 从古老的代数书说起——一元一次方程的讨论(1)把等式一边的某项变号后移到另一边,叫做移项。

第三章图形认识初步3.1 多姿多彩的图形几何体也简称体(solid)。

包围着体的是面(surface)。

3.2 直线、射线、线段线段公理:两点的所有连线中,线段做短(两点之间,线段最短)。

连接两点间的线段的长度,叫做这两点的距离。

3.3 角的度量1度=60分1分=60秒1周角=360度1平角=180度3.4 角的比较与运算如果两个角的和等于90度(直角),就说这两个叫互为余角(compiementary angle),即其中每一个角是另一个角的余角。

如果两个角的和等于180度(平角),就说这两个叫互为补角(supplementary angle),即其中每一个角是另一个角的补角。

等角(同角)的补角相等。

等角(同角)的余角相等。

初中数学学习方法一、温故法学习新概念前,如果能对孩子认知结构中原有的适当概念作一些结构上的变化来引进新概念,则有利于促进新概念的形成。

二、操作法对有些概念的教学,可以从感性材料出发,让孩子在操作中去发现概念的发生和发展过程。

三、类比法这种方法有利于分析两相关概念的异同,归纳出新授内容有关知识;有利于帮助孩子架起新、旧知识的桥梁,促进知识迁移,提高探索能力。

四、喻理法为正确理解某一概念,以实例或生活中的趣事、典故作比喻,引出新概念。

初中一年级数学计算题

初中一年级数学计算题

初中一年级数学计算题
一、有理数的运算
1. 计算:公式
解析:
去括号法则:减去一个负数等于加上它的相反数。

所以公式。

原式变为公式。

按照从左到右的顺序计算,公式,然后公式。

2. 计算:公式
解析:
先计算乘法,根据“两数相乘,同号得正”,公式。

再计算除法,除以一个数等于乘以它的倒数,公式的倒数是公式,所以公式。

二、整式的加减
1. 化简:公式
解析:
合并同类项,同类项是指所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项。

对于公式的同类项,公式。

对于公式的同类项,公式。

所以化简结果为公式。

2. 计算:公式
解析:
去括号,括号前是“-”号,把括号和它前面的“-”号去掉后,原括号里各项的符号都要改变。

得到公式。

再合并同类项,公式的同类项:公式;公式的同类项:公式;常数项:公式。

所以结果为公式。

初中一年级上册数学知识点总结

初中一年级上册数学知识点总结

初中一年级上册数学知识点总结一、内容概览初中数学一年级的课程是初中数学学习的基础阶段,为后续的复杂数学问题打下坚实的基石。

对于刚升入初中的同学们来说,上册数学知识点众多且涉及面广,涵盖整数、小数、分数等基础数学知识。

让我们一同走进这个奇妙的数学世界,探寻初中一年级上册的数学知识点吧!接下来我们将逐一梳理这些知识点,帮助大家更好地理解和掌握。

同学们让我们一起加油,迎接数学学习的挑战吧!1. 初中数学课程的重要性初中数学课程的重要性不言而喻,数学不仅仅是一门学科,更是我们日常生活中无处不在的工具。

从小学到初中,数学为我们打开了一个全新的世界,这里既有基础的算术运算,也有复杂的代数、几何知识。

在初中一年级上册的数学课程中,我们首先要明白数学的重要性。

数学是思维的体操,通过学习数学,我们的逻辑思维、抽象思维、问题解决能力都会得到极大的锻炼。

在初中阶段,我们会接触到代数、几何等更为抽象的知识,这些知识的学习过程,也是我们的思维不断得到锻炼和成长的过程。

数学在日常生活中的应用也非常广泛,无论是购物计算、时间规划,还是工程建设、财务管理,都离不开数学。

甚至在我们娱乐时,很多游戏、谜题也需要数学知识和技巧。

初中一年级上册的数学课程,为我们打下了日常生活应用的基础。

此外数学还是很多学科的基础,物理、化学、生物、计算机等学科学习都离不开数学的支持。

初中数学的学习,不仅为我们高中更深层次的学习打下基础,还为我们未来的职业发展提供了有力的支持。

所以初中一年级上册的数学课程,不仅仅是一门学科的学习,更是我们思维能力、生活能力、未来职业发展能力的一次全面提升。

让我们一起走进数学的世界,感受数学的魅力吧!2. 初一上册数学的主要内容及特点在初中一年级上册的数学学习中,我们将开启全新的数学知识之旅。

这一册的数学内容主要包括数与代数部分,它不仅是初中数学的基础,更是我们日常生活和今后学习的重要工具。

接下来让我们看看这一年我们都要学习哪些内容。

初中一年级数学上册

初中一年级数学上册

初中一年级数学上册一、正数和负数1、以前学过的0以外的数前面加上负号—的数叫做负数。

2、以前研习过的0以外的数叫作正数。

3、零既不是正数也不是负数,零是正数与负数的分界。

4、在同一个问题中,分别用正数和负数则表示的量具备恰好相反的意义。

二、有理数1、正整数、0、正数整数泛称整数,正分数和负分数泛称分数。

2、整数和分数统称有理数。

3、把一个数放到一起,就共同组成一个数的子集,缩写数集。

三、数轴1、规定了原点、正方向、单位长度的直线叫作数轴。

2、数轴的作用:所有的有理数都可以用数轴上的点来表达。

3、注意事项:⑴数轴的原点、正方向、单位长度三要素,缺一不可。

⑵同一根数轴,单位长度不能改变。

4、性质:(1)在数轴上则表示的两个数,右边的数总比左边的数大。

(2)正数都大于零,负数都小于零,正数大于负数。

四、相反数1、只有符号不同的两个数叫做互为相反数。

2、数轴上则表示相反数的两个点关于原点等距。

3、零的相反数是零。

五、绝对值1、一般地,在数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值,记做|a|。

2、一个正数的绝对值就是它本身;一个负数的绝对值就是它的相反数;0的绝对值就是0。

六、有理数的大小比较1、正数大于0,0大于负数,正数大于负数。

2、两个负数,绝对值大的反而小。

七、有理数的乘法1、有理数的加法法则(1)号两数相乘,挑相同的符号,并把绝对值相乘。

(2)绝对值不相等的异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号,并用较大的绝对值减去较小的绝对值。

(3)互为相反数的两个数相乘得零。

(4)一个数同零相加,仍得这个数。

2、有理数乘法的运算律(1)加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不变。

即a+b=b+a(2)乘法结合律:三个数相乘,先把前面两个数相乘,或者先把后两个数相乘,和维持不变。

即为(a+b)+c=a+(b+c)八、有理数的减法1、有理数加法法则减去一个数,等于加这个数的相反数。

即a—b=a+(—b)九、有理数的乘法1、有理数的乘法法则(1)两数相加,同号得正,异号得负,并把绝对值相加。

初中一年级数学主要知识点

初中一年级数学主要知识点

初中一年级数学主要知识点1. 数的概念和运算自然数、整数、分数和小数的概念及其相互关系。

整数的加法、减法、乘法和除法。

分数的加法、减法、乘法和除法。

小数的加法、减法、乘法和除法。

2. 代数初步代数式的概念和运算。

一元一次方程的解法。

二元一次方程组的解法。

3. 几何初步点、线、面的概念及其相互关系。

角的概念及其度量。

三角形的性质和分类。

四边形的性质和分类。

圆的性质和计算。

4. 统计初步数据的收集、整理和表示。

平均数、中位数和众数的概念及其计算。

方差的计算和应用。

5. 数学思维和方法数学的抽象思维和逻辑推理能力。

数学建模和解决问题的能力。

数学探究和创新能力。

1. 函数与图形一次函数的概念、图像及其性质。

二次函数的概念、图像及其性质。

函数的增减性和极值。

2. 不等式与不等式组一元一次不等式的解法。

一元二次不等式的解法。

不等式组的解法。

3. 平面几何平行线与相交线的性质。

三角形的全等与相似。

四边形的全等与相似。

圆的性质及其与直线、圆弧的关系。

4. 空间几何点、线、面在空间中的关系。

空间几何体的性质和分类。

空间几何体的表面积和体积计算。

5. 数学实验与探究数学实验的基本方法和步骤。

数学探究活动的组织和实施。

数学探究活动的成果展示与交流。

6. 数学应用与建模数学在生活中的应用实例。

数学建模的基本方法和步骤。

数学建模案例分析。

7. 数学思维与策略数学问题的解决策略。

数学思维训练方法。

数学竞赛与数学游戏。

8. 数学文化数学历史与数学家故事。

数学与艺术、科学的关系。

数学在现代社会中的地位和作用。

9. 数据分析与概率数据的收集与整理。

数据的表示与解释。

概率的基本概念与计算。

简单的概率模型。

10. 数学思维与问题解决数学思维的培养与训练。

数学问题的识别与分析。

数学问题的解决策略与方法。

数学问题的反思与评价。

11. 数学与科技数学在科技发展中的作用。

数学与计算机科学的关系。

数学在信息技术中的应用。

12. 数学与生活数学在日常生活中的应用。

初中一年级数学重点知识归纳

初中一年级数学重点知识归纳

初中一年级数学重点知识归纳一、数的概念1. 数的定义:定义数的符号(如0,1,2,3,4,···),用来表示任何一类事物的确切数量或抽象出来的连续变化量。

2. 不同数分类:自然数、整数、分数、有理数、实数等。

3. 二进制与十进制:十进制用0-9共10个数字表示,而二进制仅用0和1两个数字表示,可以进行转化。

二、运算1. 加法运算:加法符号是“+”,可以进行两个数的加运算,有和、差、积等概念。

2. 减法运算:减法符号是“-”,可以进行两个数的减运算,有差、积等概念。

3. 乘法运算:乘法符号是“×”,可以进行两个数的乘运算,有乘积、商等概念。

4. 除法运算:除法符号是“÷”,可以进行两个数的除运算,有商、余数等概念。

三、数表及排序1. 数表:数表是一种表示多个数之间关系的一种表达形式。

可以使用数表来解决一些数学问题。

2. 数列:数列是由若干数字按照一定规律排列而成的数的集合,可以划分常数数列、等差数列、等比数列等。

3. 排序:排序是按照指定顺序重新组合输入数据的过程,目的是获取更有用的解释。

可以使用升序、降序排序,以及比较大小等等。

四、图形1. 四边形:四边形是由四条边组成的多边形,可以分为矩形、正方形、平行四边形、菱形等。

2. 五边形:五边形是由五条边组成的多边形,可以分为正五边形、梯形等。

3. 六边形:六边形是由六条边组成的多边形,可以分为边长相等的正六边形、不规则的六边形等。

4. 八边形:八边形是由八条边组成的多边形,可分为正八边形和不规则八边形。

五、数轴1. 数轴:数轴是一种直观地记录数字和符号的方法,可以把数式、等差数列、数列等转换成数轴;2. 整数数轴:由递增数字0,1,2,3,4,···和递减数字0,-1,-2,-3,-4,···组成的数轴,两正两负就是一个整数数轴。

3. 分数数轴:由分数构成的数轴,由两个整数数轴的中间的分数在数轴上等距构成,可以查询和比较分数大小。

初中一年级数学上册试卷

初中一年级数学上册试卷

一、选择题(每题3分,共30分)1. 下列各数中,是正整数的是()A. -2B. 0C. 3D. -52. 下列各数中,是偶数的是()A. 2.5B. 3C. 4D. 0.83. 下列各数中,是质数的是()A. 10B. 15C. 17D. 204. 下列各数中,是合数的是()A. 2B. 3C. 4D. 55. 下列各数中,是分数的是()A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/56. 下列各数中,是整数的是()A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/57. 下列各数中,是负数的是()A. 2B. -2C. 0D. 18. 下列各数中,是正数的是()A. -2B. 0C. 2D. -19. 下列各数中,是负分数的是()A. -1/2B. 1/2C. -1/3D. 1/310. 下列各数中,是正整数的是()A. 1/2B. 2/3C. 3/4D. 4/5二、填空题(每题3分,共30分)11. 1的倒数是______。

12. 0的倒数是______。

13. 2的平方是______。

14. 3的立方是______。

15. 4的4次方是______。

16. 5的5次方是______。

17. 6的6次方是______。

18. 7的7次方是______。

19. 8的8次方是______。

20. 9的9次方是______。

三、解答题(每题10分,共30分)21. 计算下列各式的值:(1)3 + 5 - 2 × 2(2)8 ÷ 4 + 2 × 3(3)7 - 2 × 2 ÷ 122. 判断下列各题的对错,并说明理由:(1)任何数乘以0都等于0。

(2)任何数除以1都等于它本身。

(3)任何数除以0都没有意义。

23. 解下列方程:(1)2x - 5 = 9(2)3x + 4 = 17(3)5x - 3 = 8四、应用题(每题10分,共20分)24. 小明有苹果20个,小红有苹果比小明多10个,小华有苹果比小红多5个。

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初中考试数学试卷一、选择题(本大题10个小题,每小题3分,共30分,每小题给出的四个选项中只有一个是正确的,请把正确选项的标号填在下面的选项栏内.)题号12345678910选项1.5−的相反数是()A .5−B .5C .15−D .152.已知11x y =⎧⎨=−⎩是方程23x ay −=的一个解,则a 的值为()A .1B .3C .2−D .1−-3.近年来,鄂尔多斯市政治、经济、文化等方面得到飞速发展,2008年全市经济总量突破1600亿元大关,居自治区首位.1600亿元用科学记数法可表示为()A .21.610×元B .101.610×元C .111.610×元D .121.610×元4.为了美化城市,建设中的某小广场准备用边长相等的正方形和正八边形两种地砖镶嵌地面,在每一个顶点周围,正方形、正八边形地砖的块数分别是()A .1,2B .2,1C .2,3D .3,25.下列运算正确的是()A .321a a −=B .236()a a a −=i C .22122a a −−=−D .236()a a −=−6.下列事件中必然发生的事件是()A .一个不透明的袋子中有6个红球1个黑球,每次摸出一个球,然后放回搅匀.摸7次时一定会摸出一个黑球B .任意一个五边形外角和等于540°C .平移后的图形与原来图形的对应线段相等D .在一个不等式的两边同时乘以一个数,结果仍是不等式7.如图是小丽学习时使用的圆锥形台灯灯罩的示意图,则围成这个灯罩的铁皮的面积是(不考虑缝隙等因素)A .2600πcm B .2525πcm C .2300πcm D .2150πcm 8.某闭合电路中,电源的电压为定值,电流()I A 与电阻()R Ω成反比例.如图所示的是该电路中电流I 与电阻R 之间的函数关系的图象,则用电阻R 表示电流I 的函数解析式为()A .2I R =B .3I R =C .5I R=D .6I R=9.如图是小王早晨出门散步时,离家的距离s 与时间t 之间的函数图象.若用黑点表示小王家的位置,则小王散步行走的路线可能是()10.如图,点A 和点B 相距60cm ,且关于直线l 对称,一只电动青蛙在距直线20cm ,距点A 为50cm 的点1P 处,按如下顺序循环跳跃:青蛙跳跃2009次后停下,此时它与直线l 相距()A .20cmB .40cmC .60cmD .80cm 二、填空题(本大题8个小题,每小题3分,共24分)11.不等式组235321x x −<⎧⎨+−⎩≥的解集是.12.相交两圆的半径分别为6cm 和8cm .请你写出一个符合条件的圆心距cm .13.如图,刀柄外形是一个直角梯形(下底挖去一小半圆),刀片上、下是平行的,转动刀片时形成1∠,2∠,则12∠+∠=度.14.如图,将半径为4cm 的圆形纸片折叠后,圆弧恰好经过圆心O ,则折痕AB 的长是cm.从1P 点以A 点为对称中心跳至2P 点从2P 点以l 点为对称轴跳至3P 点从3P 点以B 点为对称中心跳至4P 点从4P 点以l 为对称轴跳至1P 点lA1P B 第10题图AOBAD BC第9题图ABCDt15.关于x 的一元二次方程2(1)210m x x −++=有两个不相等的实数根,那么m 的取值范围是.16.分式方程22510x x x x−=+−的解是.17.如图,正方形ABCD 的边长为1,以直线AB 为轴将正方形旋转一周,所得圆柱的主视图的周长是.18.如图,在平面直角坐标系中,直线334y x =−与x 轴、y 轴分别交于A B ,两点.现有半径为1的动圆位于原点处,以每秒1个单位的速度向右作平移运动,则经过秒,动圆与直线AB 相切.三、解答题(本大题8个小题,共66分.解答时要写出必要的文字说明、演算步骤或推证过程)19.(本小题满分9分)(1)计算:0(π 3.14)2cos60−−+°;(2)先化简,再求值.22112b a b a b a ab b⎛⎞−÷⎜⎟−+++⎝⎠,其中1a =+,1b =20.(本小题满分7分)为了提高农民抵御大病风险的能力,全国农村推行了新型农村合作医疗政策,农民只需每人每年交10元钱,就可以加入合作医疗.若农民患病住院治疗,出院后到新型农村合作医疗办公室按一定比例报销医疗费.小军与同学随机调查了他们镇的一些村民,根据收集到的数据绘制成了如图所示的统计图.根据以上信息,解答下列问题:(1)本次共调查了多少村民?被调查的村民中,有多少人参加合作医疗得到了报销款?(2)若该镇有村民10000人,请你计算有多少人参加了合作医疗?要使两年后参加合作医疗的人数增加到9680人,假设这两年的年增长率相同,求这个年增长率.x400100作医疗合作医疗类别参加合作医疗但没得到第20题图21.(本小题满分7分)甲、乙两商场同时开业,为了吸引顾客,都举办有奖酬宾活动,凡购物满100元,均可得到一次摸奖的机会.在一个纸盒里装有2个红球和2个白球,除颜色外,其他全部相同,摸奖者一次从中摸出两个球,根据球的颜色决定送礼金券的多少(如下表).甲商场:乙商场:(1)请你用列表法(或画树状图)分别求出摸到两红、一红一白、两白的概率;(2)如果只考虑中奖因素,你将会选择去哪个商场购物?请说明理由.22.(本小题满分7分)花园小区有一朝向为正南方向的居民楼(如图),该居民楼的一楼是高4米的小区商场,商场以上是居民住房.在该楼的前面16米处要盖一栋高18米的办公楼.当冬季正午的阳光与水平线的夹角为35°时,问:(1)商场以上的居民住房采光是否有影响,为什么?(2)若要使商场采光不受影响,两楼应相距多少米?(结果保留一位小数)(参考数据:sin 350.57≈°,cos350.82≈°,tan 350.70≈°)23.(本小题满分8分)如图,已知AB 是O ⊙的直径,O ⊙过BC 的中点D ,且DE AC ⊥于点E .(1)求证:DE 是O ⊙的切线;(2)若30C ∠=°,CE =O ⊙的半径.24.(本小题满分7分)某商场购进一种单价为40元的商品,如果以单价60元售出,那么每天可卖出300个.根据销售经验,每降价1元,每天可多卖出20个.假设每个降价x (元),每天销售量y (个),球两红一红一白两白礼金券(元)5105球两红一红一白两白礼金券(元)10510居民楼第22题图B第23题图每天获得最大利润W (元)(1)求出y 与x 的函数关系式;(2)6000元是否为每天销售这种商品的最大利润?如果是,请说明理由;如果不是,请求出最大利润,此时这种商品的销售价应定为多少元?25.(本小题满分9分)在ABC △中,2AB AC ==,90A ∠=°,取一块含45°角的直角三角尺,将直角顶点放在斜边BC 边的中点O 处(如图1),绕O 点顺时针方向旋转,使90°角的两边与Rt ABC △的两边AB AC ,分别相交于点E F ,(如图2).设BE x =,CF y =.(1)探究:在图2中,线段AE 与CF 之间有怎样的大小关系?试证明你的结论;(2)若将直角三角尺45°角的顶点放在斜边BC 边的中点O 处(如图3),绕O 点顺时针方向旋转,其他条件不变.①试写出y 与x 的函数解析式,以及x 的取值范围;②将三角尺绕O 点旋转(如图4)的过程中,OEF △是否能成为等腰三角形?若能,直接写出OEF △为等腰三角形时x 的值;若不能,请说明理由.26.(本小题满分12分)已知:12t t ,是方程22240t t +−=的两个实数根,且12t t <,抛物线223y x bx c =++的图象经过点12(0)(0)A t B t ,,,.(1)求这个抛物线的解析式;(2)设点()P x y ,是抛物线上一动点,且位于第三象限,四边形OPAQ 是以OA 为对角线的平行四边形,求OPAQ ▱的面积S 与x 之间的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(3)在(2)的条件下,当OPAQ ▱的面积为24时,是否存在这样的点P ,使OPAQ▱为正方形?若存在,求出P AOCBC AOCBF EEF 图1图2图3图4第25题图2009年鄂尔多斯市初中毕业升学考试试卷数学试题参考答案及评分说明(一)阅卷评分说明1.正式阅卷前先进行试评,在试评中认真阅读参考答案,明确评分标准,不得随意或降低评分标准.试评的试卷必需在后期予以复查,防止阅卷前后期评分标准宽严不一致.2.评分方式为分步累计评分,解答过程的某一步骤发生笔误,只要不降低后继部分的难度,而后继部分再无新的错误,后继部分可评应得分数的50%;若是几个相对独立的得分点,其中一处错误不影响其他得分点的评分.3.最小记分单位为1分,不得将评分标准细化至1分以下(即不得计小数分).4.解答题题头一律计该题的实际得分,不得用计负分的方式计分.对解题中的错误需用红笔标出,并继续评分,直至将解题过程评阅完毕,并在最后得分点处标上该题实际的得分.5.本参考答案只给出一至两种解法,凡有其他正确解法都应参照本评分说明分步确定得分,并同样实行分步累计评分.6.合理精简解题步骤者,其简化的解题过程不影响评分.(二)参考答案及评分标准一、选择题(本大题10个小题,每小题3分,共30分)题号12345678910选项BACADCCBDB二、填空题(本大题8个小题,每小题3分,共24分)11.14x −<≤12.(只要求写一个在2与14之间的数即可);13.9014.15.2m <且1m ≠16.32x =18.73或173三、解答题(本大题8个小题,共66分)19.(本小题满分9分)(1)计算:0(π 3.14)2cos60−−+°;解:原式13122=−+×···························································3分(一处计算正确给1分)3=·······························································································································4分(2)先化简,再求值.22112b a b a b a ab b⎛⎞−÷⎜⎟−+++⎝⎠,其中1a =+,1b =解:原式2()()()a b a b ba b a b a b +−+=÷−++··············································································1分22()()()b a b a b a b b +=−+····························································································2分2()a b a b+=−····················································································································3分当1a =1b ===5分20.(本小题满分7分)解:(1)400100500+=(人)·······················································1分(无单位不扣分)400312×=%(人)·····································································································2分所以,本次共调查了500人,有12人参加合作医疗得到报销款.(2)参加合作医疗的百分率为40080500=%,·································································3分所以该镇参加合作医疗的村民有1000080×%=8000(人)············································4分设年增长率为x ,由题意:得28000(1)9680x +=························································6分解得10.1x =,2 2.1x =−(舍去),即年增长率为10%.···············································7分21.(本小题满分8分)(1)树状图:··································································································2分(每两个树状图1分)也可以用列表法:红1红2白1白2红1(红1,红2)(红1,白1)(红1,白2)红2(红2,红1)(红2,白1)(红2,白2)白1(白1,红1)(白1,红2)(白1,白2)白2(白2,红1)(白2,红2)(白2,白1)P ∴(两红)21126==;P (一红一白)82123==;P (两白)21126==······································································································5分(一处正确得1分)(2)P ∵(甲市场得10元)P =(一红一白)23=P ∴(乙市场得10元)P =(两红)P +(两白)111663=+=····································6分因此,购物去乙市场,因乙市场得10元奖金的概率大.················································7分22.(本小题满分7分)解:(1)如图,光线交CD 于点E ,过点E 作EF BD ∥交AB 于点F .·····················1分设DE x =米,则(18)AF x =−米在Rt AFE △中,35AEF ∠=∵°,tan 35AFEF ∴=°·····································2分180.7016x −=, 6.8x =··························3分6.84>∵,∴居民住房的采光有影响.·····················4分居民楼第22题图红1212红2112白1122白2121(2)如图,在Rt ABD △中tan ABADB BD ∠=···································5分18tan 35BD =°,1825.70.70BD =≈········6分答:两楼相距25.7米.····························7分23.(本小题满分7分)(1)证法一:连接OD .·······················1分∵点D 为BC 的中点,点O 为AB 的中点.OD ∴为ABC △的中位线,OD AC ∴∥·························2分DEC ODE∴∠=∠DE AC ⊥∵,90DEC ∴∠=°,90ODE ∴∠=°,DE OD ∴⊥···········································3分DE ∴是O ⊙的切线································4分证法二:连接OD AD ,.·····················1分AB ∵为直径,90BDA ∴∠=°,90CDA ∠=°.30C ∠=∵°,60CAD ∴∠=°.DE AC ⊥∵,90AED ∴∠=°.30ADE ∴∠=°.·········································································································2分∵点D 为BC 的中点,AD BC ⊥,60BAD CAD ∴∠=∠=°OA OD =∵,60ODA OAD ∴∠=∠=°,···································································3分90ODE ∴∠=°,DE OD ∴⊥DE ∴是O ⊙的切线.···································································································4分(2)解法一:连接AD ,AB ∵为直径,90BDA ∴∠=°.DE AC ⊥∵,90CED ∴∠=°在Rt CED △中,cos CEC CD ∠=cos30CD=°,10CD =····························································································5分∵点D 为BC 的中点,10BD CD ∴==AC AB ∴=,30B C ∴∠=∠=°·················································································6分在Rt ABD △中.cos DB B AB ∠=,10cos 30AB ∠=°,3AB =···························7分O ∴⊙的半径为.·······························································································8分解法二:连接AD ,过O 点作OF BD ⊥,垂足为F .·················································5分AB ∵为直径,90BDA ∴∠=°,D ∵是BC 的中点,BD CD ∴=,AC AB ∴=,30B C ∴∠=∠=°.·······················································6分B 第23题图居民楼第22题图在Rt CED △中,cos CE C CD ∠=,cos30CD=°,10CD =.10DB CD ∴==,5BF ∴=················································7分在Rt BFO △中,cos BFB OB ∠=5cos30OB =°,OB =··················8分即O ⊙的半径为3.(此题解法较多,只要正确,可参考以上评分标准给分)24.(本小题满分7分)解:(1)30020y x =+································································································2分(2)(6040)(30020)Wx x =−−+(20)(30020)x x =−+2201006000x x =−++252061252x ⎛⎞=−−+⎜⎟⎝⎠·································································································4分其中,020x ≤≤·········································································································5分当52x =时,W 有最大值,最大值是6125.60006125<∵,∵6000不是最大利润,······································································6分60 2.557.5−=∴销售价应定为57.5元.······························································································7分25.(本小题满分9分)(1)答:线段AE 与CF 之间有相等关系.··································································1分证明:连接AO .如图2································································································2分AB AC =∵,点O 为BC 的中点,90BAC ∠=°,C OC图1图2图3图4B第23题图90AOC ∴∠=°,45EAO C ∠=∠=°,AO OC=90EOF ∠=∵°,90EOA AOF ∠+∠=°,90COF AOF ∠+∠=°,EOA FOC ∴∠=∠EOA FOC ∴△≌△,AE CF ∴=···············································································3分(还可证BOE AOF △≌△,得BE AF =,由AB AC =,可得AE CF =)(2)解:①连接AO .如图4AB AC =∵,90BAC ∠=°,45C B ∴∠=∠=°,135BEO EOB ∴∠+∠=°,45EOF ∠=∵°,135FOC EOB ∴∠+∠=°,FOC BEO ∴∠=∠,BEO COF ∴△∽△,BE OB OC CF∴=···········································4分在Rt ABC △中,BC ===O 为BC的中点,BO OC ∴==BE x =∵,CF y =,2xy =,2y x ∴=···········································5分取值范围是:12x ≤≤·································································································6分②OEF △能构成等腰三角形当1x =时,OE EA =(或OE EF =);2x =时,OA OF =(或EF OF =);x =OE OF =,OEF △能构成等腰三角形.····9分(每写出一个x 的值给1分)26.(本小题满分12分)(1)解:22240t t ++=,(6)(4)0t t +−=,16t =−,24t =··································1分12t t <∵,(60)A ∴−,,(04)B ,···············2分∵抛物线223y x bx c =++经过A B ,两点.42460c b c =⎧∴⎨−+=⎩解得1434b c ⎧=⎪⎨⎪=⎩2214433y x x ∴=++······························4分(2)∵点()P x y ,在抛物线上,位于第三象限,0y ∴<,即0y −>.又12262APO S S OA y OA y y ==××==i i ∵△6S y ∴=−····················································································································6分2222147644(76)425332x x x x x ⎛⎞⎛⎞=−++=−++=−++⎜⎟⎜⎟⎝⎠⎝⎠········································7分x 第26题图。

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