部编版小学一年级语文上册第一单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)
部编版一年级语文上册第2课《小小的船》课后作业题(附答案)
部编版一年级语文上册
第2课《小小的船》课后作业题（附答案）
第一课时
1.读一读，给读音中带有a n的音节涂上黄色。
只看见闪星船
2.连一连。
小小的弯弯的闪闪的蓝蓝的
月儿天船星星
3.“月”共画，第二笔是，组词为。
“儿”共画，第二笔是。
第二课时
1.拼一拼，写一写。
yuèér lǐ tou shàn g tou sān gè yuè
2.说一说。
弯弯的月亮像_________________。
闪闪的星星像_________________。
圆圆的西瓜像_________________。
碧绿的荷叶像_________________。
3.补一补，回答问题。
弯弯的小小的船，
小小的船两尖。
（1）“小小的船”指的是的样子。
（2）“小小的船”是什么样的？
参考答案：
第一课时
1.看见闪船
2.小小的船弯弯的月儿闪闪的星星蓝蓝的天
3.4 横折钩月亮
2 竖弯钩
第二课时
1. 月儿里头上头三个月
2.小船眨眼睛的孩子皮球大伞
3. 月儿儿头（1）弯弯的（2）两头尖。
部编版小学一年级语文上册第一单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)
部编版小学一年级语文上册第一单元第1课《天地人》课后作业及答案一、照样子连一连。
天地人二、读卡片，连一连。
三、把你会认的用“○”圈出来，小船就能出发啦！四、请把下面的生字填在合适的“口”里。
（填序号）①天②地③人五、数一数，标有相同汉字的气球各有几个。
“我”有（ 1 ）个。
“地”有（）个。
“天”有（）个。
“人”有（）个。
六、读词语，把认识的字用“○”圈出来。
雨天晴天阴天草地菜地沙地老人男人女人七、请找到下面封面中的“我”“你”“天”“人”，并用“○”圈出来。
八、九、参考答案四、从上往下：①③②五、2 1 2部编版小学一年级语文上册第一单元第2课《金木水火土》课后作业及答案一、数一数，连一连。
一 1二 2三 3四 4五 5二、认识田字格，将序号填在对应的括号里。
①竖中线（）②横中线（）三、按要求，描一描。
1. 请描出第二笔。
2. 请描出最短的一笔。
3. 请描出第一笔。
四、写一写，填一填。
例：（共一画）（共画）（共画）（共画）五、看图连一连。
四五上下六、看图写生字。
（）座房子（）个篮球小猫获得第（）名七、背一背，填一填。
（）（）（）四五，金木水火土。
天地分（）下，日月照今古。
参考答案二、①②四、二三三六、三一二七、一二三上部编版小学一年级语文上册第一单元第3课《口耳目》课后作业及答案一、看图识字，选一选。
（填序号）①手②足③耳④目⑤站⑥坐（）（）（）（）（）（）二、描一描，写一写。
横折：弯钩：撇：三、写一写，填一填。
例：（共三画）（共画）（共画）（共画）四、读一读，填一填。
（填序号）（）如钟（）如松（）如风（）如弓五、和大人一起读，再做题。
我是小朋友，小手拿书包，走路上学校。
双目仔细看，用耳专心听，开口大声读，学习进步多。
1.儿歌中的小朋友是怎样做的？请连一连。
小手专心听双目大声读用耳拿书包开口仔细看2.小朋友还会做什么？看图选择填空。
（填序号）①手②足③耳④口（1）开（④）唱歌。
（2）双（）跑步。
部编版小学二年级语文上册第一单元每课课后作业及答案汇编(含四套题)
部编版小学二年级语文上册第一单元第1 课《小蝌蚪找妈妈》课后作业及答案一、填空题。
1.连字成词。
欢阿脑打池披捕姨迎风塘捉鼓袋2.用“√”画出正确的读音或汉字。
教书（jiāo jiào）下（两雨）（跳桃）花教室（jiāo jiào）（两雨）个（跳桃）远3.拼一拼，写一写。
身披绿衣裳，露着白dù pí（），头dǐng Iiǎng（）只大y ǎn jīng（），脸上一张kuān（）嘴巴，我的hái zi（）是蝌蚪，nǎ（）里可以找到我？4.连一连，再填一填。
披着长长的肚皮露着雪白的眼睛鼓着碧绿的尾巴甩着大大的衣裳我也会写：_____________着____________的_________________。
5.小蝌蚪是怎样长成青蛙的？排一排，写序号。
尾巴变短大头长尾的蝌蚪长出两条前腿变成青蛙长出两条后腿（）（）（）（）（）二、同步阅读。
莎莎遇险海底学校组织去珊瑚公园玩，同学们都很兴奋。
出发前，海马老师叮嘱同学们千万不能掉队，否则可能会遇到危险。
一路上，他们排成一行向前游——小海龟蹬着小腿，小鱼儿摆着小尾巴，小虾儿一蹦一蹦的。
小丑鱼莎莎是学校里最调皮的，她一会儿看看长长的海草，一会儿碰碰带刺的海胆，一会儿追追金枪鱼。
没一会儿，她就发现身边的老师和同学都不见了。
突然，她眼前出现了一个巨大的黑影——鲨鱼！凶恶的鲨鱼张着血盆大口，准备吃掉她。
莎莎害怕极了，大声叫喊。
幸好墨鱼大叔正好经过，朝大鲨鱼喷出一团黑黑的墨汁，让大鲨鱼看不见东西，莎莎这才飞快地逃走了。
这时，海马老师终于找到了她。
她把刚才的经历告诉了海马老师。
海马老师听了，说：“这多危险啊！看你以后还敢不敢这么顽皮！”莎莎低下头，后悔极了。
1.短文有（）个自然段。
2.根据短文，在括号里填上合适的词语。
（）的海草（）的海胆（）的鲨鱼3.莎莎为什么会遇到危险？打“√”。
（1）莎莎没有听老师的话，贪玩掉了队。
部编版小学三年级语文上册第一单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)
部编版小学三年级语文上册第一单元第1 课《大青树下的小学》课后作业及答案一、在划线字的正确读音下面画“√”。
坪坝（bà bèi）摔跤（shuāi suāi）绒球（yónɡ rónɡ）粗壮（cū chū）二、根据语境，看拼音写字词。
1.那鲜yàn（）的fú zhuānɡ（），把学校dǎ bɑn（）得绚丽多彩。
2.zǎo chén（），可爱的小鸟在枝头ān jìnɡ（）地听同学们dú（）课文。
三、选词填空。
平静安静1.放学后，校园里十分（）。
2.（）的湖面没有一丝波纹。
四、用划线的词语写句子。
早晨，从四面八方，走来了许多小学生，有汉族的，有傣族的，有景颇族的，还有阿昌族和德昂族的。
___________________，有________________，有______________，有______________，还有____________________________。
五、课内阅读。
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。
大家一起朗读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
最有趣的是，跑来了两只猴子。
这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。
下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.选文描写了学生_____________时认真读书和______________时尽情玩耍的情景。
2.用“____”画出能体现窗外很安静的句子。
3.写小动物们安静下来，表现了（）A.小动物们很通人性，知道同学们在上课。
B.同学们读课文读得很认真、很好听，小动物们都被吸引住了。
六、操场上、教室里……在你的学校，同学们在校园里做些什么？选择一个场景写一两句话。
_______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________参考答案一、bà shuāi rónɡ cū二、1.艳服装打扮 2.早晨安静读三、1.安静 2.平静四、这学期有很多课程语文数学英语科学五、1.上课下课 2.这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。
部编版一年级语文上册第一单元试卷(练习卷可打印)
部编版一年级语文上册第一单元试卷[时限:60分钟满分:100分]班级姓名学号成绩一、下面的读写姿势正确吗？在正确的姿势下选“√”。
（5分）（）（）（）（）（）二、连一连，把下面的图片和相应的字用线连起来。
（7分）月日口火耳禾目三、在填字格里写出阿拉伯数字相对应的汉字。
（10分）1 2 3 8 10四、写一写。
（13分）1、在填字格里写出你知道的笔画。
（5分）2、在田字格中抄一抄“田、火、手、田”。
（8分）耳日手田五、数一数，分一分。
（10分）六、手拉手找朋友，组成词语。
（12分）天人下日手禾月地足口田山七、分一分，放一放。
（填序号）（12分）1、鸟2、他3、云4、鱼5、足6、雨7、虫8、你9、风10、耳11、目12、我八、评一评，看我能得几颗星。
（10分）1、我会唱《上学歌》。
2、我会背《金木水火土》。
3、我会背《对韵歌》。
4、我会背《咏鹅》。
5、我会讲《小兔子乖乖》。
九、我能加一笔，变成新的字。
（6分）一（）一（）二（）日（）日（）口（）十、数一数，填一填。
（8分）1.“上”共有____画，第三画是_____。
2.“月”共有____画，第二画是。
3.“虫”共有画，第五画是。
4.“云”共有画，第三画是。
十一、听老师读谜语，我来猜字。
（6分）两棵小树十个叉，画时圆，写时方，不长叶子不开花，挂天空，放光芒。
能写会算还会画，冬天有它暖洋洋，天天干活不说话。
夏天有它热出汗。
谜底是（）谜底是（）。
部编版小学六年级语文上册第一单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)
部编版小学六年级语文上册第一单元第1 课《草原》课后作业及答案一、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。
1.那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲．（xuān xuàn）染，不用墨线勾勒．（lè lēi）的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
2.远远地望见了一条迂．（yù yū）回的明如玻璃的带子——河！3.牛羊多起来，也看到了马群，隐．（yǐn wěn）隐有鞭子的轻响。
4.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟．（jǐn jīn）飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
5.见到我们，主人们立刻拨．（bá bō）转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
二、辨字组词。
竟（）陈（）啼（）差（）境（）阵（）蹄（）羞（）蛟（）忍（）毯（）便（）跤（）涩（）毡（）鞭（）三、按要求写句子。
1.草地上的羊群就像绿毯上白色的大花。
（缩句）2.骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
（仿写句子），好像。
3.草原人民与远客语言不通。
草原人民与远客却十分亲热。
（用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话）四、课文整体梳理：按照文中的叙述顺序把下列各环节排列起来。
深情话别盛情款待尽情联欢热情迎接激情相见五、重点段落品析。
我们访问的是陈巴尔虎旗。
汽车走了一百五十里，才到达目的地。
一百五十里全是草原。
再走一百五十里，也还是草原。
草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。
初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。
走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。
快了，快到了。
忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。
这是主人来到几十里外欢迎远客。
见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。
部编版小学六年级语文上册第一单元每课课后作业及答案汇编(含五套题)
部编版小学六年级语文上册第一单元第1 课《草原》课后作业及答案一、用“√”给加点字选择正确的读音。
1.妈妈把这张用墨线勾勒．（lè lēi）的中国画《墨梅》装裱好，用丝线勒．（lè lēi）住画轴，精心地收藏起来。
2.蒙．（méng měng）古包内，几个孩子蒙．（méng měng）着眼睛在玩捉迷藏。
二、看拼音，写词语。
1.在lǜ tǎn（）似的草原上，一群鄂温克姑娘穿着各色yī shang （），既大方又带点儿xiū sè（）。
她们为客人们表演了民族舞蹈。
2.雨过天晴后，空中出现了一道cǎi hóng（），那是天空的wēi xi ào（）。
三、按照要求，完成词语练习。
1.根据提示，结合自己的积累写词语。
（1）看到草原，作者“满心愉快”，可以用、这些词语来形容他的心情。
（2）内蒙古草原真绿啊！可以用、这些词语来描写它。
（3）草原人民多么热情好客啊！可以用、这些词语来夸他们。
2.选择恰当的词语填空。
境界洒脱迂回拘束回味(1)今天我同学王洛霏第一次来家里做客，可她却有说有笑，毫不（）。
（2）在草原上骑马真（），随意跑都行，十分畅快（3）爷爷泡的大麦茶喝起来唇齿留香、（）悠长。
(4)李明做作业时总是很专注，有时妈妈喊他吃饭他都没听到，真是达到了忘我的（）。
（5）大客车在（）曲折的山路上行驶，乘客们大气都不敢出。
请用上面给出的任意一个词语，写一个句子：。
四、按照要求，完成句子练习。
1.歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人，不管唱的是什么，听者总会露出会心的微笑。
请用“不管……总……”写一个句子：。
2.“走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子—河！牛羊多起来，也看到了马群”，句子中的“迂回”说明河的形态弯曲，“明如玻璃”说明。
这里破折号的作用是。
这句话写出了河的特点。
3.“那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗”中“清鲜”可替换为“清新”，“明朗”可替换为“”。
部编版小学一年级上册语文阅读与理解课后专项习题(含答案)
部编版小学一年级上册语文阅读与理解课后专项习题（含答案）班级：_____________ 姓名：_____________一、阅读短文，完成文后题目。
冬哥哥冬天冷吗？不，冬天的心里很热，每当北风吹起，他总担心小鱼冻着。
于是，他轻手轻脚地在小小的池塘上，装了一扇窗子。
窗子是冰做的，亮得像一面镜子。
天冷的时候，冬天总要小心地把窗子关上。
小鱼睡着了，还做了一个美丽的梦，他梦到了戴着滑雪帽的可爱的冬哥哥。
1．池塘上的“窗子”其实是（）A．用木头做的窗子B．玻璃C．池塘上结的冰2．“于是，他轻手轻脚地在小小的池塘上，装了一扇窗子。
”这句话中的“轻手轻脚”指的是（）A．冬哥哥的手和脚很小很轻B．冬哥哥很小心的样子3．你喜欢冬哥哥吗？为什么？写一写吧！____________________________________二、阅读理解。
大自然的邮票春天的树上，长出了嫩绿的芽瓣。
夏天的树上，挂满了肥肥的叶片。
秋天的树上，树叶涂满鲜红和金黄。
冬天的树下，树叶落地化成土壤。
落叶是大自然的邮票，把一年四季，寄给你，寄给我，寄给大家。
1．这段文章共有_____句。
2．一年有____个季节，它们是______、______、______、______。
3．大自然的邮票是指_______________。
4．用“”划出文中表示颜色的词语。
三、读一读，完成练习。
（5星）地球妈妈地球妈妈真好，她让每一个孩子都有一个小小的家。
半空中的树权上，有小鸟和松鼠的家。
池塘里的荷叶下面有小鱼和小虾的家。
地底下的泥洞里，有鼹鼠和兔子的家。
地上的小房子里，有我和小狗的家……地球妈妈真好，她让所有的孩子共有一个大大的家。
1．短文共有（______）个自然段。
2．地球妈妈让每一个孩子都有一个“小小的家”，都有谁的家呢？在文中用“______”画出来3．读一读，连一连。
半空中的树杈上有我和小狗的家地上的小房子里有小鸟和松鼠的家四、课内阅读。
树和喜鹊（节选）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。
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部编版小学一年级语文上册
第一单元第1课《天地人》课后作业及答案一、读卡片，连一连。
二、照样子连一连。
天地人
三、请把下面的生字填在合适的“口”里。
（填序号）
①天
②地
③人
四、把你会认的用“○”圈出来，小船就能出发啦！
五、读词语，把认识的字用“○”圈出来。
雨天晴天阴天
草地菜地沙地
老人男人女人六、数一数，标有相同汉字的气球各有几个。
“我”有（ 1 ）个。
“地”有（）个。
“天”有（）个。
“人”有（）个。
七、请找到下面封面中的“我”“你”“天”“人”，并用“○”圈出来。
八、
九、
参考答案
三、从上往下：①③②
六、2 1 2
部编版小学一年级语文上册
第一单元第2课《金木水火土》课后作业及答案一、数一数，连一连。
一 1
二 2
三 3
四 4
五 5
二、认识田字格，将序号填在对应的括号里。
①竖中线（）
②横中线（）
三、按要求，描一描。
1. 请描出第二笔。
2. 请描出最短的一笔。
3. 请描出第一笔。
四、写一写，填一填。
例：（共一画）
（共画）
（共画）
（共画）
五、看图连一连。
四五
上下
六、看图写生字。
（）座房子（）个篮球
小猫获得第（）名
七、背一背，填一填。
（）（）（）四五，金木水火土。
天地分（）下，日月照今古。
参考答案
二、①②
四、二三三
六、三一二
七、一二三上
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第一单元第3课《口耳目》课后作业及答案
一、看图识字，选一选。
（填序号）
①手②足③耳
④目⑤站⑥坐
（）（）（）
（）（）（）
二、描一描，写一写。
横折：
弯钩：
撇：
三、写一写，填一填。
例：（共三画）
（共画）
（共画）
（共画）
四、读一读，填一填。
（填序号）
（）如钟（）如松
（）如风（）如弓
五、和大人一起读，再做题。
我是小朋友，小手拿书包，走路上学校。
双目仔细看，用耳专心听，
开口大声读，学习进步多。
1.儿歌中的小朋友是怎样做的？请连一连。
小手专心听
双目大声读
用耳拿书包
开口仔细看
2.小朋友还会做什么？看图选择填空。
（填序号）
①手②足③耳④口
（1）开（④）唱歌。
（2）双（）跑步。
（3）用（）拿抹布。
（4）用（）听音乐。
参考答案：
一、③④①②⑥⑤
三、五六四
四、③④①②
五、1.
2.（2）②
（3）①
（4）③
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第一单元第4课《日月水火》课后作业及答案一、看图连一连。
月
石
火
水
山
二、描一描，写一写。
1.认一认笔画，再在汉字中描出这个笔画。
2.描一描，填一填。
日（共四画）
田（共画）禾（共画）
火（共画）三、看图写汉字。
四、变字小魔术。
1.加一笔，变成另一个字。
日—（）二—（）
2.减一笔，变成另一个字。
田—（）二—（）
五、猜一猜，连一连。
门
刀
舌
兔
羊
竹
参考答案
二、2.五五四
三、日田火禾
四、1.田（目）三 2.日一
五、
门
刀
舌
兔
羊
竹
部编版小学一年级语文上册
第一单元第5课《对韵歌》课后作业及答案一、认一认，连一连。
花
鸟
鱼
雨
二、我要把字写漂亮。
三、连线组词语。
火人手风耳
口足山目雨
四、看图写汉字。
五、按原文填空。
（）对雨，雪对风。
（）对树，鸟对（）。
（）清对水秀，柳绿对桃红。
六、我会写笔顺并填空。
山_____________________________________________，共（）画。
云_____________________________________________，共（）画。
虫_____________________________________________，共（）画。
参考答案
一、第一幅图（雨）第二幅图（花）
第三幅图（鸟）第四幅图（鱼）
三、火（山）人（口）手（足）风（雨）耳（目）
四、云山虫
五、云花虫山
六、山： 3 云： 4
虫： 6。