论高职院校预算项目库的项目风险控制
项目风险与控制措施
项目风险与控制措施在项目开发的过程中，风险是无处不在的，不管是来自外部还是来自内部。
项目管理者需要经过详尽的计划与应对措施，保证项目的成功。
在这篇文章中，我们将探讨项目风险和控制措施的主题。
一、项目风险任何项目都存在着各种各样的风险，以下是其中一些最常见的：1.技术风险技术风险是指由于技术不成熟、不可靠等因素导致的项目无法按照计划进行造成的风险。
例如，使用旧的技术或设备；项目本身需要使用新的技术或设备，但未进行充分测试或评估。
2.财务风险财务风险是指由于预算不足、未计入意外开支或未按计划收入等因素导致的项目资金不足。
这可能会影响项目完工时间或项目整体成本。
3.人员风险人员风险是指由于雇用不合适的员工或管理人员管理不当等因素导致的项目失败风险。
这可能包括低效率、无法遵循项目时间表、未能与其他成员协作等。
4.市场风险市场风险是指由于市场上的变化、竞争或消费者趋势的变化等因素导致的项目失败风险。
这可能影响到项目的目标市场。
二、控制措施项目管理者可以使用各种方法来控制项目的风险，以下是其中一些：1.风险规划风险规划是指对项目的风险进行评估并分析，然后确定责任人和管理策略，这可以帮助项目管理者预测风险并制定应对策略。
2.定期监测和汇报定期监测和汇报能够帮助项目管理者保持对项目的了解程度，及时了解项目的风险和可能出现的问题，并及时采取相应的措施，这有助于避免或缓解项目的风险。
3.执行风险管理计划执行风险管理计划是指在项目中执行已经制定的风险管理计划，以控制项目的风险。
这可能包括修改计划、减少风险并跟踪成果。
4.制定预算制定预算可以帮助项目管理者避免财务风险，制定项目预算时，应该尽可能全面地考虑到可能的成本，并设置储备金以应对意外开支。
结论在项目开发的过程中，项目风险无处不在，项目管理者需要深入分析、规划和管理，以控制和缓解各种风险。
有效的风险管理可能是项目成功的关键之一。
限制项目的时间表、费用和范围，同时保持一定的灵活性和应变能力，可以帮助项目取得更好的成果。
高质量发展下“双高计划”高职院校预算项目库建设提质增效路径探索★
【摘要】2020年，财政部印发《预算管理一体化规范（试行）》，指出预算管理一体化是全面深化预算制度改革的重要内容，强调了项目库管理在预算管理中的关键作用。
预算项目库建设不仅满足高职院校在“双高计划”实施过程中的需求，也是新时代高职院校实现自身战略目标的内在需求。
文章以当前高职院校项目库管理存在的问题为切入点，旨在构建“制度+绩效+技术+人才”的管理机制，建成一个立足于高职院校发展特色的预算项目库管理体系，为高职院校提升预算管理水平，进而提高资源配置效能和财政资金利用效率，加快高质量发展方面提供新的思路与途径。
【关键词】“双高计划”；高职院校；预算管理； 项目库；提质增效【中图分类号】G717.5一、引言高质量发展离不开大国工匠和高技能人才的培养，党的二十大报告提出的“职普融通”和“优化职业教育类型定位”，印证了发展职业教育的的紧迫性和必要性。
2019年，随着《国家职业教育改革实施方案》、中国特色高水平高职学校和专业建设计划（以下简称“双高计划”）的相继出台，入选“双高计划”的各大高职院校也开始启动第一轮建设。
在经费投入方面，“双高计划”采取中央引导、地方为主的模式。
中央财政每年拨付“双高计划”专项资金20亿元，各地方财政对“双高计划”年均支持规模达上亿元左右。
巨大的预算经费投入，管好用好教育资金成为“双高计划”建设单位财务工作的重中之重。
2020年，教育部、财政部联合颁布了《中国特色高水平高职学校和专业建设计划绩效管理暂行办法》（以下简称《办法》），明确指出入选“双高计划”的高职院校必须实施全面预算绩效管理，同时明确了具体的指导要求和评价办法。
《办法》的出台与高职院校预算管理发展方向一脉相承，为此，如何建立科学有效的预算绩效管理体系，是“双高计划”的高职院校实现办学目标，推动高质量发展的必由之路。
预算作为财政管理的核心工具，在国家治理体系中扮演着至关重要的角色。
随着社会经济的不断发展和变化，预算管理体系也需要不断适应新形势、新要求，不断完善和改进，国家层面对预算管理改革也在不断探索，自2014年《预算法》修订以来，以《预算法》为核心的预算管理改革政策出高质量发展下“双高计划”高职院校预算项目库建设提质增效路径探索*何抒蔓（广西金融职业技术学院）★基金项目：广西高校中青年教师（科研）基础能力提升项目“‘双高’背景下预算项目库建设及绩效管理研究”项目资助（项目编号：2023KY1559）。
项目风险控制措施
项目风险控制措施项目管理中，风险控制是至关重要的一环。
只有通过采取适当的风险控制措施，项目才能够顺利进行并达到预期目标。
本文将围绕项目风险控制措施展开论述，以期提供给读者一些有益的经验和思考。
一、风险管理计划在项目启动阶段，应制定项目风险管理计划，明确风险管理的目标、策略和方法。
该计划包括：1. 风险识别与评估：通过对项目关键要素的分析，确定可能出现的风险，并对其进行评估，以确定其潜在影响和概率。
2. 风险控制措施：基于风险评估结果，确定适当的控制措施，包括风险避免、减轻、转移和承担等策略。
3. 风险监控与响应：建立风险监控机制，及时捕捉项目中的风险，并根据实际情况制定相应的应对措施。
二、项目风险识别与评估项目风险识别与评估是项目风险管理的起点。
只有充分了解项目中的各种风险，才能制定出有效的控制措施。
以下是一些常用的风险识别与评估方法：1. SWOT分析：通过对项目的优势、劣势、机会和威胁进行分析，识别出可能的项目风险。
2. 鱼骨图：运用因果关系图的思想，将项目风险分为技术、经济、组织、市场等多个方面，以更加系统地进行分析和评估。
3. FMEA分析：通过对潜在失效模式与影响分析，确定可能的风险并评估其严重程度、概率和检测能力。
三、风险控制措施在识别和评估项目风险后，需要制定相应的控制措施来降低或消除风险的影响。
以下是一些常见的风险控制措施：1. 风险避免：通过调整项目计划、优化资源配置等手段，避免或减少可能出现的风险。
2. 风险减轻：通过合理的规划和管理，减轻风险的潜在影响。
例如，制定备用方案、加强项目预算和进度的管控等。
3. 风险转移：通过投保、签订保证金或合同等方式，将风险转移给合作伙伴或第三方。
4. 风险承担：对于一些无法避免或转移的风险，项目组应该对其进行合理评估，明确责任，合理分担。
四、风险监控与响应项目风险的监控与响应是风险管理的重要环节。
只有不断跟踪风险的发生和变化，及时采取应对措施，才能保证项目的顺利进行。
项目风险管理和控制
第三部分项目风险管理和控制任何一个项目都存在一定的风险。
交通应急指挥调度系统项目的建设内容庞大、功能繁多、功能间的关联也较复杂，其实施周期短、难度大，相应的系统实施风险性也很大。
为保证项目的成功实施和交付，必须对项目的风险进行有效的管理。
首先，有效的风险管理可以提高项目的成功率。
在项目早期就应该进行必要的风险分析，并通过规避风险降低失败概率，避免返工造成成本上升。
另外，提前对风险制定对策，就可以在风险发生时迅速作出反应，避免忙中出错造成更大损失。
其次，风险管理可以增加团队的健壮性。
与团队成员一起做风险分析可以让大家对困难有充分估计，对各种意外有心理准备，不至受挫后士气低落；而项目经理如果心中有数就可以在发生意外时从容应对，大大提高组员的信心从而稳定队伍。
第三，有效的风险管理可以帮助项目经理抓住工作重点，将主要精力集中于重大风险，将工作方式从被动救火转变为主动防范。
第一章.风险管理的组织机构和风险控制流程一、风险管理机构借助于专业化监督机构，对该应用系统的实施进行风险分析和跟踪，并提出防范措施。
监督机构可以是业主单位的一个专业部门，也可以聘请外部的管理咨询公司。
在国外，普遍采用项目审计制度，其中包括：财务审计、项目进度审计、风险分析审计等。
选择建立内部监督机构、聘请外部咨询机构或两者的结合，由业主根据自身的情况而决定。
我公司有专门的项目管理部来监督整个项目的执行过程，他们与公司主管高层领导共同对项目进行监督。
另外，为了更好的预防风险的发生，我们成立项目的现场办公组。
从项目的启动到项目的最终验收整个实施过程中，现场办公组全天在交通厅政府进行现场办公，将项目的实施进展情况、遇到的问题和潜在的风险及时向用户负责人报告和沟通。
二、风险管理机制风险管理是一种连续的前瞻性过程，它是业务和技术管理过程的重要组成部分。
风险管理需要处理可能危及关键目标的问题。
应该采用持续风险管理方法来确保有效的抵御和缓解项目生命周期中具有关键影响的风险。
项目风险控制措施
项目风险控制措施项目管理中的风险控制措施是为了减少项目面临的不确定性以及可能带来的负面影响。
这些措施可以有效地管理与项目相关的风险，确保项目能够按时、按质量、按预算完成。
本文将探讨一些常见的项目风险控制措施，以帮助项目团队更好地应对潜在的风险。
首先，明确项目目标和范围是项目风险控制的基础。
在项目启动阶段，项目团队需要仔细定义项目的目标和范围，并与相关利益相关方进行充分的沟通和讨论。
通过明确项目目标和范围，可以帮助团队识别潜在风险并采取相应的控制措施。
其次，制定风险管理计划是有效控制项目风险的关键。
风险管理计划包括确定风险管理的责任、制定风险评估的方法和工具、明确风险应对策略等。
制定风险管理计划的过程可以帮助项目团队全面了解项目所面临的各种风险，并制定相应的控制措施来降低这些风险的概率和影响。
第三，建立风险识别机制是项目风险控制的重要环节。
项目团队可以通过举办风险评估会议、开展风险分析工作和收集项目相关数据等方式来识别项目风险。
在风险识别的过程中，项目团队需要开放思维，充分借助专业知识和经验，积极寻找可能的风险并加以记录和分析。
接下来，项目团队应该根据已经识别的风险，制定相应的风险应对策略。
风险应对策略包括风险避免、风险转移、风险降低和风险接受等。
项目团队应该根据具体的风险情况和项目目标选择合适的应对策略，以降低风险的概率和影响。
除了制定风险应对策略，项目团队还需要定期评估和监控风险的状态和进展情况。
通过定期评估和监控风险，可以及时了解风险的变化和发展趋势，并根据需要调整相应的控制措施。
评估和监控风险是项目风险控制的重要环节，可以帮助项目团队及时发现风险并采取相应的措施来降低风险的影响。
最后，学习和总结项目风险控制的经验是项目团队在未来项目中更好地应对风险的关键。
在项目结束后，项目团队应该进行风险分析和总结，以便从项目中学习并将这些经验应用于未来类似的项目中。
通过总结和学习，项目团队可以不断提高对项目风险的认识和控制能力，进一步提高项目的成功率。
如何进行有效的项目风险管理与控制
如何进行有效的项目风险管理与控制项目风险管理与控制是项目管理过程中不可或缺的一环。
它旨在识别、评估和应对可能影响项目目标实现的各种风险，确保项目能够按计划、按要求、按预算进行顺利完成。
本文将从识别风险、评估风险和应对风险三个方面来介绍如何进行有效的项目风险管理与控制。
1. 识别风险项目风险的第一步是识别潜在风险。
在项目立项阶段，项目团队应该仔细分析项目的目标、范围、资源等，并根据以往项目经验进行潜在风险的汇总和整理。
可以采用SWOT分析、头脑风暴等方法，从不同角度思考可能的风险因素，包括技术、市场、管理、人力等各方面的风险。
同时，与相关方进行充分的沟通和交流，获取更多的项目信息和风险洞察。
2. 评估风险在识别风险后，需要对风险进行评估和排序。
评估风险可以使用定性和定量方法。
定性评估是基于专家判断和经验，通过描述和分类风险的概率和影响程度，对风险的优先级进行排序。
定量评估则是在定性评估的基础上，通过统计和模型等方法，对风险进行量化分析，给出具体的数字结果。
无论是定性还是定量评估，都需要综合考虑风险的概率、影响程度、紧迫性等因素，以及项目的特点和环境因素。
3. 应对风险应对风险是项目风险管理的核心环节。
针对不同的风险，可以采取不同的应对策略，包括避免、减轻、转移、接受等。
避免风险是指采取措施防止风险发生，例如选择更可靠的技术或供应商，规避潜在的问题。
减轻风险是指通过一系列的管理手段，降低风险的概率或影响程度，例如加强质量控制、提前进行测试和验收等。
转移风险是指将风险转嫁给其他方，例如购买保险、签订合同等。
接受风险是指直接接受风险发生的概率和影响，但也要制定应急预案和应对措施，以尽量减少风险造成的影响。
此外，风险管理也需要与项目管理其他方面相互配合。
在项目计划阶段，要将风险管理的成果、方法、措施等纳入项目计划，并告知项目相关人员；在项目执行阶段，要结合实际情况进行风险监控和控制，及时调整和优化项目计划。
项目风险管理规定
项目风险管理规定一、引言项目风险管理是确保项目能够按时、按质量、按预算完成的重要措施。
本文旨在制定具体的项目风险管理规定，以确保项目风险得到有效的管理和控制。
二、项目风险评估1.确定项目目标和范围：明确项目的目标和范围，确保评估的准确性和全面性。
2.识别潜在风险：通过专家访谈、头脑风暴等方法，识别项目中可能出现的各类风险。
3.评估风险影响和可能性：对已识别的风险进行定性和定量评估，确定其对项目目标的可能影响和发生的可能性。
三、项目风险规划1.制定风险管理计划：根据风险评估结果，制定风险管理计划，明确项目团队的责任和风险管理的具体措施。
2.确定风险应对策略：根据风险评估结果，制定相应的风险应对策略，包括避免、转移、减轻和接受等。
3.建立风险管理控制措施：制定实施风险管理控制措施的具体步骤和方法，确保项目风险得到及时控制和处理。
四、项目风险监控与控制1.监控风险状态：通过定期检查、报告等方式，监控项目风险的演变和变化情况，及时发现新的风险和变化的风险。
2.执行风险应对措施：按照风险管理计划和应对策略，及时采取相应的措施应对已发生或变化的风险。
3.跟踪风险处理效果：对已采取的风险处理措施进行跟踪和评估，确保其有效性和效果。
4.调整风险管理计划：根据项目风险的变化情况，及时对风险管理计划进行调整和优化，确保项目风险管理的连续有效性。
五、项目风险沟通与报告1.建立风险沟通机制：确保项目团队成员之间、与相关部门之间及时进行风险信息的沟通和交流。
2.编制风险报告：定期编制风险报告，向项目管理层和相关部门汇报项目风险的状态和处理情况。
3.及时传递风险信息：对重大风险、紧急风险等情况，及时向项目管理层和相关部门传递风险信息，确保其得到妥善处理。
六、项目风险评估与总结1.项目风险评估：在项目执行过程中，定期进行项目风险评估，发现和识别可能的新风险，及时进行风险分析和评估。
2.项目风险总结：项目结束后，对项目风险的管理和控制进行总结和评估，提取经验教训，为今后的项目风险管理提供参考和借鉴。
项目风险控制计划
项目风险控制计划项目风险控制计划是一个重要的组织文档，用于识别、评估和管理项目中的各类风险。
本文将详细阐述项目风险控制计划的内容和步骤，以确保项目能够在预算、进度和质量方面取得成功。
一、项目背景和目标在项目风险控制计划中，首先需要明确项目的背景和目标。
这包括项目的整体描述、范围和目标，以及相关的背景信息。
通过清晰地定义项目的背景和目标，可以对项目风险管理提供明确的背景依据。
二、风险识别和分类在项目风险控制计划中，风险识别是一个至关重要的步骤。
团队应该全面分析项目的各个方面，识别出可能存在的风险。
风险可以分为内部风险和外部风险，其中内部风险是指在项目组织内部产生的风险，而外部风险则是指由外部环境引起的风险。
在风险识别的过程中，可以使用多种方法，如头脑风暴、专家访谈和经验教训总结等。
同时，识别出的风险应进行分类，以便更好地管理和控制。
常见的风险分类包括技术风险、安全风险、财务风险等。
三、风险评估和优先级确定风险评估是项目风险控制计划中的重要环节。
在这一步骤中，团队应该对已经识别出的风险进行评估和分析，以确定其严重性和概率。
评估风险严重性可以使用影响矩阵或定性评估等方法，评估风险概率可以根据历史数据和专家意见等进行分析。
评估完风险严重性和概率后，可以根据这两个因素确定风险的优先级。
通常情况下，优先解决严重性高、概率大的风险，以最大程度减少项目风险对项目成果的影响。
四、风险应对策略针对识别和评估出的风险，项目风险控制计划还应明确相应的应对策略。
针对每一种风险，应该制定相应的计划，明确风险的应对措施和责任人。
常见的风险应对策略包括避免风险、减轻风险、接受风险和转移风险。
通过制定明确的风险应对策略，可以减少与风险相关的不确定性，提高项目成功的可能性。
五、风险监控和风险评估方法项目风险控制计划中还包括风险监控和风险评估的方法。
风险监控是指定期对项目风险进行跟踪和监测，及时发现和应对新出现的风险。
风险评估方法可以使用风险矩阵、定量评估等手段，对风险进行定期评估和更新。
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经管纵横新财经2019年第16期（总第313期）论高职院校预算项目库的项目风险控制
吴香书，郑少春
（福建卫生职业技术学院，福建福州350101）
［摘要］随着教育体制改革的进一步深化，为了适应教育发展和社会需要，以及财政部门下拨的支持高职院校建设的财政资金的逐年提高，高职院校需加强资金及预算项目管理，对预算资金走向及预算项目立项的全过程、全方位的监督管理尤为重要。
2018年9月中共中央、国《关于全面实施理的意见》的公布，意味着对预算管理的监督管理进一步得到强化，如何加强高职院校的预算风险管控，需从学校自身发展规划出发，制定风险管控目标，加强预算全过程、全方位、全的风险管理。
［关键词］预算项目管理；预算绩效管理；预算资金管理
［中图分类号］F811.3；G717
目前国家高度重视高职院校的发展，对高职院校的
投入逐力n,学校上报财政的预算收支也逐，时财政、有关也逐步加强对学校的监督管理,出关制度加强学校管理制度，并要求学校根据出应的实施管理办法加强学校管控和管理，如中共中央、国务院印发《关于全面实施预管理的意见》、财政部印发《行政 单制规范（试行）》°高职院校的预算资金的增加，势必加强预算资金的使用管理，建设学校预算项目库是学校加强预算管理的方 法，旨提高预算资用°建设好预算项目库也需注意其风制，形预算资用监督管理，才能预算全、全方位、全盖的预算风险管控目标。
1预算项目库项目风险控制存在的主要问题
12预算项目库项目风险控制认识不足
高职院校的决策层对预算全方位的风险不重视，认为预算风制是财务的工作事项，应由财务据工作职责给和加强管理风制，决策层只是给财务部门工作方面的。
从学校预算风制，存策、执行、职责、监不明晰；决策层、的权责不分明；风制点的执行控制不重视。
学校的领导、上着上级主管办任务的心态风制，没有重视预算风制的后果，上单认为财务单方 的风制问题，殊不知预算风制需要预算风险管控目标。
学校对预算风制认识不，对预算项目库风制更是无从谈起。
12预算项目库项目制的制度缺失
高职院校的制度形成基本上是应上级主管要求制定的，如财政部印发《行政单制规范（试行）》，学校为了受上级检查需要制关制度,因此制度也是流于形式，制度形未学习、培，学校员工都不知道已制定的制度，制度未得
正实。
学校还有制度是早期制定，没有根据现有加修订，极为了管理需要，因地制宜地制定管理办法来管理学校，更谈不上制定预算项目库风险控制等有关制度预算风制。
p2102019.212预算风险控制体系建设不完整
高职院校作为国家大力发展的应用型学校，大从中专学校升格而来，管理和管理意识不强，管理观念。
学校大多没有建设预算风制体系，有建设预算风险制体系也不。
学校有的未设立预算风制主管管理预算风制事项，有的未设立预算风制监督一监督管理预算风制执行，有的未设立预算风制的考核，未预算风制的执行、流，也未行预算风制中的职责、屯
项。
预风制体系建设不，学校预算风制目标的实现，淡薄预算风制意识，加大预算风险产生的不性，不利于预算资金的有效管理和使用。
92预算项目库项目风险控制点规划不准确
设立好风制点对于预算风制极为重要，设立预项目库风制点是预算风制的重要环节，也是实施好预算风制的重要方面。
预项目库风制点的设定需科学、切实际、操作性强，规划好预算项目库风险制点对预算风制起功倍的作用。
目前高职院校的预算项目库风制点的设置不、不切中薄弱环节，没有根据学校发展及管理特点、预算项目库的元、预算项目执行及考核点等设置预算项目库风制点，容易产生预算风制执行有、方不明确，不利于考核预算风制结果，更不能利用考核起到进一步提高预算风制的作用。
2预算项目库项目风险控制存在问题的成因分析
预算项目库的建设有利于学校预 管理，进一步发预管理功，财务管理系；有利于度预资
安排，学校发划，根据学校发要求合理安排预算，安预算项目做重缓急；有利于事前介入预算风制，有制预算项目执行中产生的各种风险，也易预算项目重点环节产生的风险。
预项目库的风险制对于预风的制重要，预项目库风制产的环，预管理系不、预项目制不、预算项目编制依据不、预算项目考核不够细化、预算项目执行监督不力、预项目审计流程不完善等
吴香书，等：论高职院校预算项目库的项目风险控制经管纵横
都会产生预算项目库风险，主要是预算项目库建设环虑不、风点控制不科学、考核设作性不"预算项目库风险要有识、周全，制预算项目库风制体系以及控制风险产生检查监督，以及建立应急预案，找对策，有防范风险产生"
3建设预算项目库项目风险控制体系
32建立完善法人风险治理控制机构
高职院校实行党委领导下的校长负责制，要进一化校长对预算的管理，提高对预算风制的意识，认识到风制工作的重要性。
建立健全预算管理委员会制度和机，时立预算项目及项目库风险管，靠预算委员会，负责预算风及预算项目库风险的控制。
风管人员可由外家、校家、财务人员、项目管理人员，独立行使风制职能，为预算委员会负责，作中与纪检监形动机制，提高风制工作的高度，重大事项报与院长办公，从而提高学校部及人员的风制意识，从上风制工作
点，真正现风制工作的重要性。
32建立健全预算项目库项目风险控制工作制度及工作规
高职院校重视预算风险控制工作的开展，需要出台制度预算风制工作的执行，好预算风制工作的流程，使预风制工作有方向、有目的、有重点、有进等。
预风制工作制度要预算风制工作目标、工作方法、工作重点、工作安排、工作发现问的改进及处理办法、工作、工作核评价等，还要对预算项目库项目风制工作作出和规范，建设预算项目库的项目风制点，在预项目申报、立项、项目预算资金安排、项目实施、项目负责人、项目考核监具环风制工作。
预风制工作制度有效预算风制工作的进行，提供预算风制工作依据，提高预算风制工作，使预风制工作能切实际、实处。
32建立预算项目库项目风险控制考核和监督机制建设好预项目库项目风制核作系，据预项目库建设环及项目实施设立预项目库项目风制工作考核点、考核和考核方法，抓住风
制工作重点进行考核评价，有于项目实施顺利、改进项目实施办法以及发现项目实施发生的及时加：进，目的是有质量地预算项目预算库项目风制目标。
同时，要建立健全预算项目库项目风制工作监制，学校的审计及纪检监察负责项目风
制监作，人员对预项目进行风制监参与项目风制考核，主要是由于预算项目库建设及项目实施中涉及的工作、、责人员多，这就要求预算项目实施的工作衔接和责任要分清，预项目在实施作中及专责人员还需要加作，因此加强预算项目实施及项目实施结果的风制考核评价和监常重要，能理顺预算项目实施的延续性，把握好预算项目实施进度，不预算项目实施中发皮现，好作中发生的。
3.2规划好预算项目库项目风险控制点及考核指标
为了预算项目库建设及预算项目实施风制，规划好风制点是必要的，便于考核预算项目库项目风 制工作，也便于发现风险的发进行有。
风制核设立公地价风制作，风制作人员作中有了工作方向和工作目标，有利于预算项目库项目风制考核。
风制点的设立要抓住预算项目库项目风制的关键，围绕预算管理职能和项目实施关键环节，主要预算项目库项目入库及项目实施方面，风制点设立的作环是项目报、项目核、项目预、项目重要性、项目行性、项目实施、项目实施、项目验收等，学校根据发展特点细化风险控制点。
设计好风制点考核是便于对风制的量核，主要是根据财务体系设立办法系统地设立风险制考核，考核时的和对比，能用百表现风制工作度，有利于预算项目库项目风制工作的。
4结论
高职院校预算项目库的项目风制是一项系，风制工作的，学校管理的战略目标及环境。
从层设计到风制工作设计，以及及专责人员的参与和，学校风制工作。
参考文献：
［1］孟锦，徐云丽，石琦，等.我国公办高校财务风险重点环节管析［J］-教育财会研究，2018(5)-
［2］财政部.行政单制规范(试行)财会〔2012〕21号［S］-中国：财政部，2012(11)-
［3］郝虹.论述高校财务预算及析［J］-中国市场，2015(32)-
［基金项目］2016年福建省中青年教师科研项目(项目编号: JAS160950)。
2019.2爪E 2&。