《道德与法治》一年级下册第10课《家人的爱》课件
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部编版道德与法治一年级下册：《10.家人的爱》课件
10、家人的爱
一、家人的爱藏在哪里爸爸妈妈表达对他们的爱？
抢答题1：妈妈在洗一大盆衣物，其中 有我的红领巾、小袜子，我……
孝顺父母 我最棒！
孝顺父母我最棒！
抢答题2：爸爸答应休息日带我去放风筝， 可他身体有些不舒服，我……
孝顺父母我最棒！
• • • • •
爸爸是一棵大树 妈妈是一棵大树 我是一只小鸟 大树呵护着小鸟 小鸟离不开大树
我的家 我有一个幸福的家。 爸爸爱我， 妈妈爱我， 我也爱爸爸妈妈。 在温暖的家中， 我快乐地长大 。
弟子规
• • • •
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 出必告 反必面 ——《弟子规》
妈妈我爱你
课外活动：制作爱心卡片
爸爸妈妈我爱你
愿我们的家庭生活更加温馨、更加 美满，让爱永远驻我们的家。
抢答题3：我正在看一部自己非常喜欢的 动画片，妈妈叫我去拿碗筷准备吃饭， 我……
孝顺父母我能做！
孝顺父母我能做！
给大家讲讲自己家的幸福故事？
爸爸，我想对您说 妈妈，我想对您说
《我的好妈妈》
• 我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦 呀。 • 妈妈、妈妈快坐下，妈妈、妈妈快坐下，请喝一杯 茶。 • 让我亲亲你吧，让我亲亲你吧，我的好妈妈。
一、家人的爱藏在哪里爸爸妈妈表达对他们的爱？
抢答题1：妈妈在洗一大盆衣物，其中 有我的红领巾、小袜子，我……
孝顺父母 我最棒！
孝顺父母我最棒！
抢答题2：爸爸答应休息日带我去放风筝， 可他身体有些不舒服，我……
孝顺父母我最棒！
• • • • •
爸爸是一棵大树 妈妈是一棵大树 我是一只小鸟 大树呵护着小鸟 小鸟离不开大树
我的家 我有一个幸福的家。 爸爸爱我， 妈妈爱我， 我也爱爸爸妈妈。 在温暖的家中， 我快乐地长大 。
弟子规
• • • •
父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒 父母教 须敬听 出必告 反必面 ——《弟子规》
妈妈我爱你
课外活动：制作爱心卡片
爸爸妈妈我爱你
愿我们的家庭生活更加温馨、更加 美满，让爱永远驻我们的家。
抢答题3：我正在看一部自己非常喜欢的 动画片，妈妈叫我去拿碗筷准备吃饭， 我……
孝顺父母我能做！
孝顺父母我能做！
给大家讲讲自己家的幸福故事？
爸爸，我想对您说 妈妈，我想对您说
《我的好妈妈》
• 我的好妈妈，下班回到家，劳动了一天，多么辛苦 呀。 • 妈妈、妈妈快坐下，妈妈、妈妈快坐下，请喝一杯 茶。 • 让我亲亲你吧，让我亲亲你吧，我的好妈妈。
一年级下册道德与法治 课件-家人的爱 部编版
家人的爱
妈妈希望我开 心，所以给我 起名叫笑笑。
我的辫子是姑 姑梳的。 同学们，看着课 我爸爸经常半 文的这些图片你发现 夜给我盖被子。 了什么？
这些都是家 人对我们的爱。
小朋友们，上节课我们 介绍了自己的家人，老师知 道，爸爸妈妈都很爱你们， 那么你能不能告诉大家，你 是从什么地方感受到家人的 爱的呢？
奶奶疼我、 爱我
节日给我买礼物
妈妈照 顾生病 的我
伴我成长， 给我做榜样， 这些都是家人对我们的爱。
看看图片里的人在做什么？
爸爸辛勤工作，是对家 人的爱。
妈妈忙着做家务，是对 家人的爱。
爷爷奶奶做出香喷 喷的饭菜，是对家 人的爱。
爸爸在辛勤工作，妈妈在做家务，爷爷奶奶在做 可口的饭菜，这些都是他们对家人的爱。
我们的家人会老去，我会像你爱我一样爱你们。
反思
在本课的教学中，我注重 了知识的落实，在扎实上下了 功夫，进行了拓展，并设计了 合理的练习形式，降低了学生 学习的难度，让他们循序渐进 地养成良好生活习惯。
反思 美中不足的是，在讲授 过程时，讲得不够详细练习 不到位，没有照顾到学困生 的接受能力，应该营造场景 让学生试着整理，因此，有 的同学没能真正理解。
我们一家人是这样相互关爱的……
让家人感受到我的爱
演一演：我该怎么做？
当爸爸妈妈忙时， 我自己做自己的事情， 不给他们添麻烦，不 让他们操心。
爸爸妈妈பைடு நூலகம்忙，我······
出门前，要······
在出门前，要告 诉家人；当回家了， 要和家人打招呼。
奶奶一个人很孤单， 我陪着聊天，给奶奶讲 故事。
反思 在今后的教育教学中，我 要及时总结经验教训，让自 己的教学有较大幅度地提高。
妈妈希望我开 心，所以给我 起名叫笑笑。
我的辫子是姑 姑梳的。 同学们，看着课 我爸爸经常半 文的这些图片你发现 夜给我盖被子。 了什么？
这些都是家 人对我们的爱。
小朋友们，上节课我们 介绍了自己的家人，老师知 道，爸爸妈妈都很爱你们， 那么你能不能告诉大家，你 是从什么地方感受到家人的 爱的呢？
奶奶疼我、 爱我
节日给我买礼物
妈妈照 顾生病 的我
伴我成长， 给我做榜样， 这些都是家人对我们的爱。
看看图片里的人在做什么？
爸爸辛勤工作，是对家 人的爱。
妈妈忙着做家务，是对 家人的爱。
爷爷奶奶做出香喷 喷的饭菜，是对家 人的爱。
爸爸在辛勤工作，妈妈在做家务，爷爷奶奶在做 可口的饭菜，这些都是他们对家人的爱。
我们的家人会老去，我会像你爱我一样爱你们。
反思
在本课的教学中，我注重 了知识的落实，在扎实上下了 功夫，进行了拓展，并设计了 合理的练习形式，降低了学生 学习的难度，让他们循序渐进 地养成良好生活习惯。
反思 美中不足的是，在讲授 过程时，讲得不够详细练习 不到位，没有照顾到学困生 的接受能力，应该营造场景 让学生试着整理，因此，有 的同学没能真正理解。
我们一家人是这样相互关爱的……
让家人感受到我的爱
演一演：我该怎么做？
当爸爸妈妈忙时， 我自己做自己的事情， 不给他们添麻烦，不 让他们操心。
爸爸妈妈பைடு நூலகம்忙，我······
出门前，要······
在出门前，要告 诉家人；当回家了， 要和家人打招呼。
奶奶一个人很孤单， 我陪着聊天，给奶奶讲 故事。
反思 在今后的教育教学中，我 要及时总结经验教训，让自 己的教学有较大幅度地提高。
一年级《道德与法治》下册 第10课《家人的爱》课件
第10课
部编版 二年级下册
家人的爱
看着这些图片你 发现了什么？
这些都是家人对 我们的爱。
小朋友们，上节课我们介绍 了自己的家人，老师知道，爸爸 妈妈都很爱你们，那么你能不能 告诉大家，你是从什么地方感受
到家人的爱的呢？
小小分享会
小朋友们，上节课我们介绍了 自己的家人，老师知道，爸爸 妈妈都很爱你们，那么你能不 能告诉大家，你是从什么地方 感受到家人的爱的呢？
同学们，想一想，你们平时在家和家人都
是怎么相处的？给大家讲一讲好不好？
一
照
家
顾
人
奶 奶
去 野 餐
一家人要相互关爱
小小分享会
在生活中，我们感受到了浓浓的 关爱，那你们爱不爱自己的爸爸妈 妈呢？有没有做一些力所能及的事 情表达自己的爱的？
演一演：我该怎么做？
当爸爸妈妈忙时， 我自己做自己的事情， 不给他们添麻烦，不 让他们操心。
帮助家人做力所能及 的事；当他们遇到难过 的事情的时候安慰他们； 尽力陪伴他们......
我们的家人会老去，我会像你爱我一样爱 你们。
奶奶疼我、 爱我
节日给我 买礼物
妈妈照顾 生病的我
伴我成长 给我做榜样 这些都是家人对我 们的爱
妈妈在做家务
看看图片里的 人在做什么？
爷爷奶奶在做 可口的饭菜
这些都是他们对家人的爱
爸爸在辛勤工作
家人这样是不是不爱我们呢？ 爸爸妈妈去上 班不陪我
爸爸妈妈工作养家也是对家人的一种爱， 奶奶不溺爱你，也是对你的一种爱。
在出门前，要告诉家人； 当回家了，要和家人打 招呼。
奶奶一个人很孤 单，我陪着聊天，给 奶奶讲故事。
我们也爱家人， 爱要积极表达哦！
部编版 二年级下册
家人的爱
看着这些图片你 发现了什么？
这些都是家人对 我们的爱。
小朋友们，上节课我们介绍 了自己的家人，老师知道，爸爸 妈妈都很爱你们，那么你能不能 告诉大家，你是从什么地方感受
到家人的爱的呢？
小小分享会
小朋友们，上节课我们介绍了 自己的家人，老师知道，爸爸 妈妈都很爱你们，那么你能不 能告诉大家，你是从什么地方 感受到家人的爱的呢？
同学们，想一想，你们平时在家和家人都
是怎么相处的？给大家讲一讲好不好？
一
照
家
顾
人
奶 奶
去 野 餐
一家人要相互关爱
小小分享会
在生活中，我们感受到了浓浓的 关爱，那你们爱不爱自己的爸爸妈 妈呢？有没有做一些力所能及的事 情表达自己的爱的？
演一演：我该怎么做？
当爸爸妈妈忙时， 我自己做自己的事情， 不给他们添麻烦，不 让他们操心。
帮助家人做力所能及 的事；当他们遇到难过 的事情的时候安慰他们； 尽力陪伴他们......
我们的家人会老去，我会像你爱我一样爱 你们。
奶奶疼我、 爱我
节日给我 买礼物
妈妈照顾 生病的我
伴我成长 给我做榜样 这些都是家人对我 们的爱
妈妈在做家务
看看图片里的 人在做什么？
爷爷奶奶在做 可口的饭菜
这些都是他们对家人的爱
爸爸在辛勤工作
家人这样是不是不爱我们呢？ 爸爸妈妈去上 班不陪我
爸爸妈妈工作养家也是对家人的一种爱， 奶奶不溺爱你，也是对你的一种爱。
在出门前，要告诉家人； 当回家了，要和家人打 招呼。
奶奶一个人很孤 单，我陪着聊天，给 奶奶讲故事。
我们也爱家人， 爱要积极表达哦！
小学道德与法治一年级下册第三单元第10课《家人的爱》课件
活动一：互相爱
一起买菜 一起旅行 一起看书 一起看电影 一起做游戏 一起运动 一起做家务 一起......
活动一：互相爱
活动一：互相爱
爸爸 爸爸
寄包裹 打电话
小刚 小刚
活动二：表达爱
活动二：表达爱
自己的事情自己做 不让家人操心是爱
这些事情我会做
整理书包 整理书桌 叠衣服 叠被子 摆碗筷
穿衣服 洗袜子 ......
活动二：表达爱
爷爷在睡觉，我不吵闹
活动二：表达爱
我来讲个笑话，让大家乐一乐
活动二：表达爱
爸爸妈妈辛苦了，我给他们倒杯水。
活动二：表达爱
我不提无理要求
课后实践：
日期
贴心宝贝行动卡
贴心宝贝做了哪些事 宝贝集”❤“数
父母评价
讨论一
我最讨厌吃青菜和红萝卜了,可妈妈 总是逼着我吃,她是不是不爱我了呢?
活动三：理解家人的爱
讨论二
我家里添了一个小弟弟，爸爸妈妈经常 照顾他,家里所有的人都围绕着弟弟转。是 不是我长大了，他们就不爱我了呢?
活动三：理解家人的爱
讨论三
爸爸妈妈在很远的地方上班，所以我读 小学就和爷爷奶奶住在一起。爸爸妈妈是不 是不爱我了呢?
小学道德与法治一年级下册 第三单元
《家人的爱》
激趣导入
说一说：听完歌曲你有什么感受？
活动一：寻找家人的爱
活动一：寻找家人的爱
活动一：寻找家人的爱
活动一：寻找家人的爱
在你的生活中，家人还 为你做过什么?他们的爱还 有哪些表现呢?
活动一：寻找家人的爱
你的家人会给你讲故事，家人的爱就藏在有 趣的故事里。
活动一：寻找家人的爱
你的家人会在你生病的时候照顾你，家人的爱 就藏在对你的照顾里。
部编版小学一年级道德与法治下册10、《家人的爱》教学课件
给我梳头，梳漂亮的小 辫子。
爸爸很爱我，半夜 总起来给我盖被子。
妈妈很爱我，经常 帮我检查作业……
家人之间的爱就体
现在我们身边的小事中， 这样我们的家才是幸福 的。
相亲相爱，彼此守护， 相互关心。
体 会 关 爱
在我们的成长过程
中，离不开家人的关爱， 一家人要相亲相爱。
情境表演
一、爸爸妈妈在忙，我…… 二、奶奶一个人很孤单，
情境表演一爸爸妈妈在忙我??二奶奶一个人很孤单我们向家人表达爱的方式有很多记住家人的生日也是一种爱在日常的生活中和特别的日子里都可以表达我们的一份爱
部编版一年级道法下册
第三单元 我爱我家
10、家人的爱
你是从哪些地方感 觉到家人对你的爱的呢？
妈妈希望我开心， 给我取名叫
三、出门前，要……
出 必 告 ， 反 必 面 。
我们向家人表达爱的方式
有很多，记住家人的生日， 也是一种爱，在日常的生活 中和特别的日子里，都可以 表达我们的一份爱。
家人的爱
家人的爱藏在哪里 …. 相亲相爱一家人
让家人感受到我的爱
爸爸很爱我，半夜 总起来给我盖被子。
妈妈很爱我，经常 帮我检查作业……
家人之间的爱就体
现在我们身边的小事中， 这样我们的家才是幸福 的。
相亲相爱，彼此守护， 相互关心。
体 会 关 爱
在我们的成长过程
中，离不开家人的关爱， 一家人要相亲相爱。
情境表演
一、爸爸妈妈在忙，我…… 二、奶奶一个人很孤单，
情境表演一爸爸妈妈在忙我??二奶奶一个人很孤单我们向家人表达爱的方式有很多记住家人的生日也是一种爱在日常的生活中和特别的日子里都可以表达我们的一份爱
部编版一年级道法下册
第三单元 我爱我家
10、家人的爱
你是从哪些地方感 觉到家人对你的爱的呢？
妈妈希望我开心， 给我取名叫
三、出门前，要……
出 必 告 ， 反 必 面 。
我们向家人表达爱的方式
有很多，记住家人的生日， 也是一种爱，在日常的生活 中和特别的日子里，都可以 表达我们的一份爱。
家人的爱
家人的爱藏在哪里 …. 相亲相爱一家人
让家人感受到我的爱
人教版道德与法治一年级下册第10课《家人的爱》ppt课件1(2)
奶奶一个人很孤单， 我陪着聊天，给奶奶讲 故事。
我们也爱人， 爱要积极表达哦！
讲一讲：你知道自己的生日 吗？家人都是这么给你过生日的呢？
考考你： 爸爸的生日是哪天？ 妈妈的生日是哪天？ 奶奶的生日是哪天？ 爷爷最爱做什么？
帮助家人做力所能及的事； 当他们遇到难过的事情的时候 安慰他们；尽力陪伴他们......
第三单元 我爱我家
10 家人的爱
同学们，看着课文的 这些图片你发现了什 么？
这些都是家人 对我们的爱。
小朋友们，上节课我们 介绍了自己的家人，老师知 道，爸爸妈妈都很爱你们， 那么你能不能告诉大家，你 是从什么地方感受到家人的 爱的呢？
节日给我 买礼物
奶奶疼我、 爱我
妈妈照顾 生病的我
伴我成长 给我做榜样 这些都是家人对我们 的爱
照 顾 奶 奶
一家人要相互关爱
一家人去野餐
在生活中，我们感受 到了浓浓的关爱，那你 们爱不爱自己的爸爸妈 妈呢？有没有做一些力 所能及的事情表达自己 的爱的？
演一演：我该怎么做？
当爸爸妈妈忙时，我自 己做自己的事情，不给他 们添麻烦，不让他们操心。
在出门前，要告诉家人； 当回家了，要和家人打招呼。
我们的家人会老去，我会像你爱我一样爱你们。
看看图片里的人在做什么？
爸爸在辛勤工作，妈 妈在做家务，爷爷奶奶在 做可口的饭菜，这些都是 他们对家人的爱。
爸爸妈妈去上班不陪我
家人这样是不是 不爱我们呢？
爸爸妈妈工作养家也是 对家人的一种爱，奶奶不 溺爱你，也是对你的一种 爱。
同学们，想一想， 你们平时在家和家人都 是怎么相处的？给大家 讲一讲好不好？
部编人教版《道德与法治》一年级下册第10课《家人的爱》精品课件
家人生日记录本
1、请你回家以后，问一问家人的生活，并用一本专门的笔记本 记一记他们的生日。 2、在里面找到距离最近生日的一位家人，用心为他准备一份生 日礼物，表达你的爱吧！
家人爱我，我也爱家人，我 们是相亲相爱的一家人。爱 ，就要表达出来！
家人的爱
板书设计
第二课时
1、相亲相爱一家人
2、让家人感受到我的爱
出必告，反必面。 ——《弟子规》
【释义】出门前，应该告诉父母自己的去向，免 得父母找不到自己，担忧记挂；回到家，应该先 当面见一下父母，报个平安。
说一说
出必告，反必面。你在日常的生
活中有做到吗？
表达爱，有许许多多的方式，我们还可 以通过哪些方式来表达爱，让家人感受 到我们的爱呢？
我的爱在这里
妈妈忙着做家 务，是对家人 的爱。
爸爸辛勤工作 ，是对家人的 爱。
爷爷奶奶做出香 喷喷的饭菜，是 对家人的爱。
我找到了家人的爱
我们家每个人都爱着彼此，那些对家人的爱，就藏
着日常生活的平凡小事当中。只要我们细心去留意பைடு நூலகம்
，就能够发现。
肩头上的爱
肩头上的爱
奶奶，您这么疼 我，为什么不帮 我背书包？ 正因为疼你，才 让你自己背啊！
期望和浓浓的爱。
家庭镜头：我找到了家人的爱
家人的爱不仅藏在我们的名字里，还藏在许多的小
事当中，你能找到家人的爱吗？
我找到了家人的爱
我的辫子是姑姑梳的，她每天 都会给我梳不一样的辫子。
我找到了家人的爱 我爸爸经常半夜给我盖 被子。
我找到了家人的爱
姑姑每年都会用心地为我准
备生日礼物。
爱的回忆
家人不仅爱我们，也爱着家里 的每一个人。请你想一想，说 一说，你从哪些细节上，感受 到了这些爱？
部编版(统编版)一年级下册道德与法治第10课 《家人的爱》第一课时课件课件
部编版小学道德与法治课件
妈 妈 忙 着 做 家 务
爸 爸 辛 勤 工 作
都是对家人的爱
他们为了自己的家 人还做了些什么？
爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜
我很喜欢一个玩具，可 是妈妈就是不买给我，是不 是妈妈不爱我了?
这是爱吗？
我家添了个弟弟， 爸爸妈妈经常照顾他， 家里所有人都围着弟 弟转，是不是我长大 了，他们就不爱我了？
这同样是爱
这同样是爱
家长这样做是希望孩子能够：
自己能做的事情自己做。 不向家长提不恰当的要求。 勇于克服困难，有错认错。
妈 妈 忙 着 做 家 务
爸 爸 辛 勤 工 作
都是对家人的爱
他们为了自己的家 人还做了些什么？
爷爷奶奶做出香喷喷的饭菜
我很喜欢一个玩具，可 是妈妈就是不买给我，是不 是妈妈不爱我了?
这是爱吗？
我家添了个弟弟， 爸爸妈妈经常照顾他， 家里所有人都围着弟 弟转，是不是我长大 了，他们就不爱我了？
这同样是爱
这同样是爱
家长这样做是希望孩子能够：
自己能做的事情自己做。 不向家长提不恰当的要求。 勇于克服困难，有错认错。
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奶奶一个人很孤单的时候， 我会陪着她，给她讲故事。
表达自己的爱
姥姥感冒了，我给姥姥 端水喝。
表达自己的爱
我们出门前要告诉 大人，回到家也要说我 回来了。
记住家人的生日
记录下家人的生日， 记得给家人送祝福。
五、课堂总结
家人的爱
谢谢聆听，再见！
小鱼看见有些同学的书 包是妈妈给背着
小鱼的故事
想一想
你们觉得奶奶是因 为不爱小鱼才不给他背 书包的吗？
说一说
奶奶是爱小鱼的。 奶奶是为了小鱼好。
说一说
奶奶是想让小鱼知道，自己的事情 自己做。
奶奶想让小鱼学会独立。
小道理
严格要求也是一种 爱的表现方式！
想一想
你的长辈有没有做 出过这样用心良苦的事 情呢？
爸爸照顾生病的 妈妈。
说一说
看看这家人是如何相互关爱的？
爸爸出差给家人 寄包裹。
想一想
你的家人是如何 相互关爱的？
说一说
我给爷爷奶奶送 营养品。
说一说
妈妈照顾生病的 奶奶。
四、让家人感受我的爱
想一想
如何表达你对家 人的爱？
表达自己的爱
爸爸妈妈忙的时候，我可以 帮助他们干家务。
表达自己的爱
做事有先后，先干最重要的事！
小鱼的苦恼
奶奶为什么非让我吃胡萝卜和芹菜？ 为了身体健康！
爱的表现方式
严
疼
格
爱
要
是
求
爱
也
是
爱
三、相亲相爱，相互关爱
说一说
看看这家人是如何相互关爱的？
妈妈给奶奶梳头，我 给没奶奶捶腿。
说一说
看看这家人是如何相互关爱的？
爸爸妈妈带我逛 菜市场。
说一说
看看这家人是如何相互关爱的？
第10课 家人的爱
授课教师：张静
一、理解家人的爱 二、爱不是溺爱 三、相亲相爱，互相关爱 四、让家人感受我的爱 五Байду номын сангаас课堂总结
一、理解家人的爱
这些也是爱
妈妈忙着做家务，也 爸爸辛勤工作，也是 爷爷奶奶做饭也是对
是对家人的爱
对家人的爱
家人的爱
二、爱不是溺爱
小鱼的故事
奶奶送小鱼去上学
说一说
有的时候我很顽皮 不做作业，爸爸妈妈就 严厉地批评我。
说一说
看电视的时候，为 了保护我的眼睛，爸爸 妈妈会限制我看电视的 时间。
小鱼的苦恼
爸爸不帮我系鞋带，为什么？ 自己学会系鞋带！
小鱼的苦恼
妈妈为什么不给我买玩具？
有同类型的玩具就不要买了，也别 沉迷于玩玩具！
小鱼的苦恼
爷爷为什么非让我先写完作业再出 去玩？
表达自己的爱
姥姥感冒了，我给姥姥 端水喝。
表达自己的爱
我们出门前要告诉 大人，回到家也要说我 回来了。
记住家人的生日
记录下家人的生日， 记得给家人送祝福。
五、课堂总结
家人的爱
谢谢聆听，再见！
小鱼看见有些同学的书 包是妈妈给背着
小鱼的故事
想一想
你们觉得奶奶是因 为不爱小鱼才不给他背 书包的吗？
说一说
奶奶是爱小鱼的。 奶奶是为了小鱼好。
说一说
奶奶是想让小鱼知道，自己的事情 自己做。
奶奶想让小鱼学会独立。
小道理
严格要求也是一种 爱的表现方式！
想一想
你的长辈有没有做 出过这样用心良苦的事 情呢？
爸爸照顾生病的 妈妈。
说一说
看看这家人是如何相互关爱的？
爸爸出差给家人 寄包裹。
想一想
你的家人是如何 相互关爱的？
说一说
我给爷爷奶奶送 营养品。
说一说
妈妈照顾生病的 奶奶。
四、让家人感受我的爱
想一想
如何表达你对家 人的爱？
表达自己的爱
爸爸妈妈忙的时候，我可以 帮助他们干家务。
表达自己的爱
做事有先后，先干最重要的事！
小鱼的苦恼
奶奶为什么非让我吃胡萝卜和芹菜？ 为了身体健康！
爱的表现方式
严
疼
格
爱
要
是
求
爱
也
是
爱
三、相亲相爱，相互关爱
说一说
看看这家人是如何相互关爱的？
妈妈给奶奶梳头，我 给没奶奶捶腿。
说一说
看看这家人是如何相互关爱的？
爸爸妈妈带我逛 菜市场。
说一说
看看这家人是如何相互关爱的？
第10课 家人的爱
授课教师：张静
一、理解家人的爱 二、爱不是溺爱 三、相亲相爱，互相关爱 四、让家人感受我的爱 五Байду номын сангаас课堂总结
一、理解家人的爱
这些也是爱
妈妈忙着做家务，也 爸爸辛勤工作，也是 爷爷奶奶做饭也是对
是对家人的爱
对家人的爱
家人的爱
二、爱不是溺爱
小鱼的故事
奶奶送小鱼去上学
说一说
有的时候我很顽皮 不做作业，爸爸妈妈就 严厉地批评我。
说一说
看电视的时候，为 了保护我的眼睛，爸爸 妈妈会限制我看电视的 时间。
小鱼的苦恼
爸爸不帮我系鞋带，为什么？ 自己学会系鞋带！
小鱼的苦恼
妈妈为什么不给我买玩具？
有同类型的玩具就不要买了，也别 沉迷于玩玩具！
小鱼的苦恼
爷爷为什么非让我先写完作业再出 去玩？