竹溪县学习动员阶段基础性工作1900字

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九年级班级总结(1900字)

九年级班级总结(1900字)

九年级班级总结(1900字)班主任工作总结一个学期很快结束了,在领导和老师的关心和帮助下,顺利走过了一学期。

现在就把一学期的工作情况总结一下。

九年级是初中三年来的关键时刻, 是学校的窗口,毕业班工作非比寻常,教九年级,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教九年级,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!能让更多的学生考上高中是我班务工作最重要的事情,也是我班务工作一贯的目标。

现将本学期班主任工作总结如下几方面:我所做的工作:一、班内工作,(一)班级转型八年级时,班级是一个积极、浪漫、阳光、正气的班级。

但我们班学习成绩突出的学生很少,在年级前十中所占的人数很少。

我和其他各科任老师认真思考原因,分析学生身上存在的问题并对症下药。

经过一个学期的努力,各科成绩有所提高,但和(2)仍然有很大的差距。

到了九年级,班级必须转型,要由一个浪漫的班级转为一个务实的班级。

这里的务实主要是真抓实干搞学习。

由轻松、愉悦转为奋发、务实。

如何转型呢?要引导、督促、监督、检查等。

树立榜样,明确思路。

九年级要的首先是成绩,在现在社会中,我们不可能改变教育制度,不能改变评价标准,所以只能改变自己。

现在班级气氛没有以前活跃了,与学习无关的活动也大大的减少了,学生的思想也静了下来,去享受学习,研究学习了。

(二)思想工作1全面了解每一个学生,因材施教,做好学生的教育工作。

不全面地了解学生,就制定不出切实可行的、行之有效的科学工作方法;不完全掌握问题的症结,就无法因材施教,对症下药。

经过一年的接触,我对我班的学生已经有了很深入的了解,但是学生毕竟是孩子,他们的变化非常明显,反复性非常强,为了能更深入地了解学生了解他们在短时间内的思想变化,我总是不遗余力的利用课余时间,通过找他们谈心、家访、和家长电话沟通等形式尽量了解他们的内心的真实想法和在家表现,然后找出问题的原因,疏导他们的心理,使他们把心思尽可能多的放到学习上。

竹溪县突出“五个重点”做好学习动员阶段基础性工作

竹溪县突出“五个重点”做好学习动员阶段基础性工作

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------竹溪县突出“五个重点”做好学习动员阶段基础性工作竹溪县突出“五个重点”做好学习动员阶段基础性工作通讯员方孝斌、李玉东报道:湖北省竹溪县紧紧抓住学习动员这个先进性教育活动的基础性工作,从本县实际出发,制定了详细的学习培训计划,着重把握“五个重点环节”,精心组织实施,为扎实开展先进性教育活动奠定坚实的思想基础。

一是“学习新党章,认识先进性”。

各单位、部门以支部为单位认真组织好集中学习,并采取集中和分散相结合的办法,抓好个人自学。

以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材认真学习,重点学习《党章》。

同时,学习领会中央和省、市、县委有关重要文件和领导的重要讲话等。

通过举办集中培训班,县级主要领导上党课、作形势报告,组织党员典型参加全县巡回报告活动,党员领导干部到所联系点上党课集中辅导教育等方式,促使广大党员、干部深刻认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,深刻理解和准确把握开展先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则。

二是“观看老电影,学习先进性”。

通过组织观看《走出西柏坡》、《焦裕禄》等一批革命英雄主义影片,观看《张思德》等一批新时期共产党员先进典型影片,向身边的优秀共产党员学习,赴延安、井冈山等革命圣地参观、重温入党誓词等形式,让广大党员、干部在缅怀革命先烈,学习先模人物的同时,深入1 / 9讨论保持党的先进性的时代要求和基本内涵。

三是“讨论新标准,把握先进性”。

组织广大党员围绕“什么是党员先进性,怎样体现党员先进性,如何保持党员先进性”,认真开展新时期共产党员保持先进性具体要求的大讨论。

根据各单位、部门的实际,细化、量化具有时代精神、反映不同群体特征、符合行业和岗位实际的保持共产党员先进性的具体标准。

学习委员工作计划一千字

学习委员工作计划一千字

学习委员工作计划一千字(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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第1党小组9月份会议记录 1900字

第1党小组9月份会议记录 1900字

三一文库()〔第1党小组9月份会议记录 1900字〕郊区供电所党支部党小组会议记录时间:20xx年x月x日地点:郊区供电所会议室主持人:王明东记录人:姚凤军参加人:张勇、郭守义、冯振武缺席人:无列席人:无会议主题:“汇报工作情况以及学习和工作中出现的问题。

”会议内容:主持人(王明东支部书记):今天咱们小组成员到一起碰个头,看看在工作和学习上有什么问题,或者说是基层职工中有什么问题需要我们注意的都可以在这里说说。

下面请大家迚行发言。

张勇(所长):近期我们按计划及时将受损线路迚行了修复,圆满完成了百日安全活动,各项工作都迚行的有条不紊,但是,防汛工作还没有结束,眼下应该尽快针对百日安全活动迚行总结,并且着手准备秋检工作。

姚凤君(副所长):是啊,完成的工作要及时总结,提早谋划,做好秋检准备工作,保证秋检工作顺利迚行才是当前我们工作的又一重点。

郭守义(营销员):我也同意张所长的意见,近期我们应该尽快针对百日安全活动做好总结工作,将遗留问题整理清楚,在开展秋检工作时,一并将其彻底消除。

但是这个月,乌力吉木仁苏木变电站即将投运,势必会影响秋检准备工作,我建议先做好百日安全活动总结工作,在配合局做好乌力吉木仁苏木变电站投运工作的同时开展秋检准备工作,这样,我们下一步的工作才不会乱。

冯振武(变电站留守人员):我个人同意郭守义同志的意见,秋检工作提前谋划是对的,但不一定提前谋划就一定要立即准备妥当,必定距离秋检开始还有一段时间,因为局秋检工作计划还没有下发,秋检工作动员会议还没有召开,先做好百日安全活动总结,将乌力吉木仁苏木变电投运工作与秋检准备工作。

安全反思材料(1900字)

安全反思材料(1900字)

安全反思材料(1900字)安全管理工作的反思进入xx月份以来,铁路安全事故接连发生。

事故隐患仍然居高不下,按照路局安监室的要求,各单位主管安全的工作人员应对自身安全工作开展落实情况应进行深刻的反思,从专业的角度检查控制现场出现的安全隐患,对待现场出现的问题隐患要敢抓敢管,这是对安全监管人员的基本要求。

虽然问题发生在现场,但是作为监管人员在检查工作中,发现没有?发现后处理没有?这反映一名安全监管人员的素质和责任。

对照黄钢局长的要求,作为一名站段主管安全的领导干部我深感惭愧,在对待安全工作上,自己还有许多不足需要加强,需要认真查找自身存在的问题,提高专业管理水平和业务素质。

现就自己在安全管理方面存在的问题反思如下。

一、安全工作中存在的问题1、对安全工作的敬畏感和责任感没有达到应有的高度。

工作中,总感觉本单位不是主要运输站段,在安全工作方面可以有所宽松,不需要像其他站段那样严格要求。

具体到实际工作上,对自己的要求不高,对部门的要求也不高。

从另一方面看,这就是对安全工作缺乏敬畏和责任,仔细思考不经让人后怕,安全工作容不得一丝半点的闪失。

没有敬畏,就不会有如履薄冰、如临深渊的小心谨慎。

而这种感觉对安全工作来说又是非常重要的,是安全工作的责任要求的。

责任意识是安全工作最重要的思想,缺乏责任意识,不能承担安全管理的重任。

2、管理中存在好人主义作为一名基层站段主管安全的领导,站段安全生产涵盖的内容繁杂,方方面面都有不安全因素。

尤其是生产作业环节习惯性的劳动操作,往往存在着安全隐患,如龙门吊作业不穿防砸鞋、不带安全帽;电工作业不按规程乱接电线;生产线上不执行作业标准要求等现象,时常能够看到。

当你看到时,你的选择是什么,决定了你对待工作的态度是否负责,当我们装作没有看到时,你选择了退缩,选择做“好人”;当你给与批评,进行考核处理时,你选择了前进,选择做“恶人”。

我们在实际工作中又做过多少这样的“好人”和“恶人”,我们是否真的认清了什么是好人,什么是恶人,我自认为自己在这方面做的还有距离,还需努力。

教师个人业绩工作总结1900字范文

教师个人业绩工作总结1900字范文

教师个人业绩工作总结1900字范文自并校以来,忙忙碌碌中,刚缓过神来,一学期就结束了。

说实在的,这是自我参加工作以来最忙碌的一学期。

级部里的工作,班主任的工作,教学上的工作,于我来说样样都很重要。

回顾过往,作总结如下:一、级部工作对于级部里的工作,我站在自己所处的位置上衡量过:我需要认真干,给老师们带好头,做出榜样,尽最大的努力帮助他们。

我常想,我不能给老师们带来任何利益和好处,所以我绝不能再给老师们添堵。

我相信正面引导、疏导的力量肯定比说教、抱怨更有力。

我虽然干的很认真很卖力,但我仅仅是处在拨一拨转一转的层面上,我还没有创造性地去开展工作。

虽然我有较深的教育情怀,可为了顾全大局,我也不得不收敛自己。

我不知道这样做对不对,但我清楚,一旦我放开手脚,肯定会刺痛到一些人。

二、班级工作级部里的很多工作我做不了主,但我的班级我做主。

所以在班主任工作上,我颇下了一番工夫。

比方说,午休的大部分时间我都盯在教室里,实在困里,就在教室的桌子上趴一趴;我建立了谈心交流机制,除去在交心本上和同学们交流沟通之外,我又充分利与一些课余时间和学生们交流。

可别小看这种交流,正是在这每一次的交流中,我为学生解除了一些思想包袱,为他们的成长、学习鼓劲加油。

三、教学工作这学期之所以是最忙碌的一学期,关键是忙在教学上。

我上两个班的语文课,每班8节课,共计16课时,外加班会和扫除,一共18课时。

课多、事多、能力又一般,你说能不手忙脚乱?正因如此,正儿八经备课上课的时候不多。

大多时候都是逮着课本就去上课。

这样一来,教学成绩肯定会受到影响。

总起来说,这学期有收获更有不足。

总结一下,吸取经验,接受教训,以备下学期再战!时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以下总结:一、思想方面在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。

努力学习-不断提高政治理论水平和业务素质

努力学习-不断提高政治理论水平和业务素质

一、努力学习,不断提高政治理论水平和业务素质书到用时方恨少,我越来越深刻地认识到知识的欠缺,只有抓紧一切可利用的时间努力学习,才能适应日趋激烈的竞争,胜任本职工作,否则,不进则退,终究要被环境所淘汰。

努力学习理论知识,学习党的民族宗教政策法规,领会上级部门重大会议精神,在政治上、思想上始终同党中央保持一致,原创:保证在行动上不偏离正确的轨道。

同时,结合本职工作,我认真学习有关的民族宗教知识、管理知识、法律知识,不断武装自己的头脑。

并根据工作实际情况,努力用理论指导实践,解决自己在工作中出现的问题。

希望,将来回首自己所做的工作时不因碌碌无为而后悔,不因虚度时光而羞愧。

一、注重学习,不断提高自身素质。

注重学习,是本人一贯来坚持的作风。

无论是对政治理论,还是对各项业务知识,本人都能做到自觉加强学习。

多年来,本人一直认真学习党的十七大精神和科学发展观,不断提高自身素质,不断提高政策理论水平和工作能力。

通过学习,本人得到了更好的知识武装,为较好地履行带头人职责打下了坚实的理论基础。

同时能坚持严格要求自己,谦逊为人,时刻做到自重、自省、自警、自律。

思想上不断完善,政治上不断求强,工作上不断求精,使自身综合素质得到一定的提高,更好地适应基层工作需要。

一、加强学习,注重政治素质和工作能力提高。

坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和工作能力。

认真学习深刻领会上级工作会议精神,在实际工作中认真加以贯彻,保证党和国家路线方针政策的执行。

一年来,共写心得体会、学习笔记累计30000余字。

通过扎实的思想政治理论学习,为自己开展各项工作提供了强大的思想武器,在日常工作中注重学以致用,取得了明显效果。

在加强理论学习的同时,注重更新知识结构,重点加强业务和政策法规知识的学习,努力做到在工作中学习,在学习中工作,精益求精,不断探索,使自己更加胜任本职工作。

武装工作学习计划

武装工作学习计划

武装工作学习计划一、学习目标作为一名武装工作人员,我一直相信学习是持续提升自己的最有效途径。

因此,我定下了以下学习目标,来不断提高自己的武装工作能力:1. 掌握基本的武器操作知识和技能,包括枪械的装填、瞄准和射击技巧;2. 学习军事战术和战术操作,掌握不同环境下的作战技能;3. 深入了解国家安全政策和相关法律法规,确保自己的工作符合法律规定;4. 提升自己的身体素质和体能水平,保持良好的身体状态,以应对各种突发情况;5. 学习团队协作和沟通技巧,提高自己的领导能力和危机处理能力。

二、学习计划1. 学习武器操作知识和技能为了提高自己的武器操作技能,我计划参加专业的射击训练课程,学习枪械的基本操作和射击技巧。

我还将利用业余时间多加练习,提高自己的射击精度和反应速度。

2. 学习军事战术和战术操作我计划通过参加军事训练课程和模拟作战演练来学习军事战术和战术操作。

我还会阅读相关专业书籍,深入了解国内外的军事作战经验和技巧,不断提高自己的作战能力和智慧。

3. 深入了解国家安全政策和相关法律法规我将利用业余时间学习国家的安全政策和相关法律法规,了解国家对于武装工作的要求和规定,确保自己的工作符合法律规定。

我还会积极参加相关的培训课程和讲座,提高对国家安全政策和法律法规的理解和应用能力。

4. 提升身体素质和体能水平我计划制定科学合理的锻炼计划,包括有氧运动、力量训练和柔韧性训练,提高自己的身体素质和体能水平。

我还会培养良好的饮食习惯,确保身体能够满足工作和训练的需要。

5. 学习团队协作和沟通技巧我将通过参加团队合作训练和模拟应急演练来学习团队协作和沟通技巧,提高自己的团队合作能力和危机处理能力。

我还会积极参加沟通技巧和领导能力培训,提高自己的沟通技巧和领导能力。

三、学习资源为了实现以上学习目标,我将利用以下资源来不断提升自己的武装工作能力:1. 参加专业的武器操作和射击训练课程;2. 参加军事训练课程和模拟作战演练;3. 阅读国内外专业书籍和学术论文,了解军事战术和战术操作的最新进展;4. 参加国家安全政策和相关法律法规的培训课程和讲座;5. 制定科学合理的锻炼计划,提高自己的身体素质和体能水平;6. 参加团队合作训练和沟通技巧培训,提高自己的团队合作能力和沟通技巧。

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竹溪县学习动员阶段基础性工作1900字
通讯员方孝斌、李玉东报道:湖北省竹溪县紧紧抓住学习动员这个先进性教育活动的基础性工作,从本县实际出发,制定了详细的学习培训计划,着重把握“五个重点环节”,精心组织实施,为扎实开展先进性教育活动奠定坚实的思想基础。

一是“学习新党章,认识先进性”。

各单位、部门以支部为单位认真组织好集中学习,并采取集中和分散相结合的办法,抓好个人自学。

以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材认真学习,重点学习《党章》。

同时,学习领会中央和省、市、县委有关重要文件和领导的重要讲话等。

通过举办集中培训班,县级主要领导上党课、作形势报告,组织党员典型参加全县巡回报告活动,党员领导干部到所联系点上党课集中辅导教育等方式,促使广大党员、干部深刻认识开展保持共产党员先进性教育活动的重大意义,深刻理解和准确把握开展先进性教育活动的指导思想、目标要求和指导原则。

二是“观看老电影,学习先进性”。

通过组织观看《走出西柏坡》、《焦裕禄》等一批革命英雄主义影片,观看《张思德》等一批新时期共产党员先进典型影片,向身边的优秀共产党员学习,赴延安、井冈山等革命圣地参观、重温入党誓词等形式,让广大党员、干部在缅怀革命先烈,学习先模人物的同时,深入讨论保持党的先进性的时代要求和基本内涵。

三是“讨论新标准,把握先进性”。

组织广大党员围绕“什么是党员先进性,怎样体现党员先进性,如何保持党员先进性”,认真开展新时期共产党员保持先进性具体要求的大讨论。

根据各单位、部门的实际,细化、量化具有时代精神、反映不同群体特征、符合行业和岗位实际的保持共产党员先进性的具体标准。

四是“投身先锋岗,体现先进性”。

各单位、部门以开展“设岗创星”为载体,以支部为单位与农村、社区等开展“结对子”活动,每一名党员在自己认领的“先锋岗”上,开展1到2次服务,进一步丰富和拓展争创“十星级”党员等主题活动,通过提高服务群众的水平,让群众实实在在感受到先进性教育活动带来的变化,树立新时期共产党员的良好形象。

五是“促进大发展,实践先进性”。

组织开展“湖北实现中部崛起,竹溪怎么办?”大讨论,组织广大党员、干部联系全县经济社会发展实际,深入讨论如何实践“立党为公、执政为民”的根本要求,切实解决群众反映的突出问题;如何结合本部门本单位实际,建设一支好的领导班子和党员队伍;如何大力弘扬“求真务实、争创一流”的拼搏精神,以一流的意识、一流的作风、一流的业绩,促进竹溪经济社会的大发展,早日实现“水电大县、茶叶大县、生态大县”的奋斗目标。

在讨论的基础上,明确各单位、部门和每一名党员下一步努力的方向。

通讯员李玉东报道:3月6日上午,湖北省竹溪县参加第一批次先进性教育的77个单位,71个党组织的副科级以上党员领导、各乡镇党委书记、乡镇长共691人,聆听了该县县委书记明平安作的“实践“三个代表”保持先进本色,为推进竹溪全面建设小康社会而努力奋斗”的党员干部先进性教育专题报告,讲课人深入浅出的讲解开展先进性教育活动的必须性和紧迫性,怎样开展党员先进性教育活动,开展先进性教育对促进县域经济社会协调发展所起到的重要推动力等方面问题,引起了“学生们”的强烈共鸣,这是今年全县开展党员先进性活动以来,该县县级党政领导第三次举办党课培训班。

竹溪县委中心学习组结合兴起先进性教育活动新高潮,开展了“党政领导带头学、带头讲,干部职工跟着领导学”的学习培训活动,各单位党政负责人亲自讲党课,掀起了该县先进性教育活动的新高潮,在县级主要领导的带动下,县直各单位党政负责人也纷纷给机关干部及站所职工讲授党课。

该县要求上党课前,讲课人提前认真准备,注重理论与实践相结合,注意讲课效果;课后布置作业。

同时听课学员要写出学习心得,对讲课人讲课内容等进行评价。

并把优秀讲义汇编成册,分发给全乡党员干部。

在学习活动中,做到“三个带头”,即要带头讲党课、作形势报告和积极参加学习交流发言,带头参加基层组织的相关学习活动,带头边学边查自身存在的突出问题,以实际行动影响和带领广大党员将学习活动引向深入。

在党
员中起到良好的表率带动作用,各党政负责人结合本单位机关的实际,认真组织开展专题讨论和学习交流。

通过抓好“五查五看”。

即:查组织领导,看思想认识是否到位;查活动方案,看准备工作是否落实;查读书笔记,看集中、分散学习是否按要求进行;查参学率,看先进性教育活动是否深入;查阅相关,看宣传发动效果。

对学习培训没有达到要求的,通过适当延长时间,进行“补课”,使广大党员在思想上有新的收获和提高。

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